寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

海的女兒故事讀后感篇一

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是回過(guò)頭看看,，你還記得嗎?還有年幼的記憶嗎?《女兒的故事》是作者對(duì)女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄,，他將女兒口中的故事，收集起來(lái),，寫成文字,。他寫的不僅是女兒一個(gè)人，還有她的親友;不僅是一個(gè)父親看見(jiàn)的女兒的故事,，還是女兒講給爸爸聽(tīng)的故事,。

一個(gè)孩子的童年和長(zhǎng)大是父母和他自己最珍貴的收藏，人們通?？倳?huì)用華麗的言辭,、迭起的高潮來(lái)描述她,。但是你錯(cuò)了，這本書不是,，它里面的文字,，平平淡淡，卻又帶了上海風(fēng)味,，讓人在閱讀中,，不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了。質(zhì)樸的文字給人帶來(lái)平淡的溫暖,，持久而緩緩地淌進(jìn)讀者心間。

文字是有靈魂的,，因?yàn)閯?chuàng)造它的人賦予了它生命,，所以即便是這些日常生活里的快樂(lè)的不快樂(lè)的簡(jiǎn)單的故事，也能在悄然間住進(jìn)閱讀者的心理,。和所有的家庭一樣,，關(guān)心女兒的父母，俏皮的孩子但在時(shí)間的`流逝中漸漸的老去和長(zhǎng)大,。每一個(gè)章節(jié)都是一個(gè)全新故事,，《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》有爸爸對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)的無(wú)可奈何和女兒將來(lái)的擔(dān)憂;《你今晨幾點(diǎn)睡的》有女孩親昵地抱怨;在《漸漸地長(zhǎng)大》有了成長(zhǎng)的煩惱，小小少年也有了自己的心事,。

雖然整本書文字樸素,，但言語(yǔ)風(fēng)趣，他不講空泛的大道理,，用行為表達(dá)對(duì)生活的理解,。每個(gè)故事看完，也許你會(huì)哈哈大笑,，但笑過(guò)之后需要的是反思為什么或者怎么樣,。生活有著他強(qiáng)硬的規(guī)則，無(wú)法改變只能適應(yīng),，我們?cè)谏钪虚L(zhǎng)大,，那么長(zhǎng)大是什么?長(zhǎng)大就是成長(zhǎng)，就是從很小很小長(zhǎng)成大大的,，智慧,、性格、身高,、力氣都會(huì)隨年齡慢慢變化,，從明顯到更明顯。其實(shí)成長(zhǎng)的感受就正如書中所說(shuō),，一個(gè)孩子要真正地成長(zhǎng),，所謂真正,，就是有笑聲和淚水的，有成功和失敗的,，有玩鬧和學(xué)習(xí)的,，有孩子氣的，更重要的,，就是要有自己獨(dú)特個(gè)性的,。

海的女兒故事讀后感篇二

每個(gè)人在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，都有一段離奇的經(jīng)歷,?！杜畠旱墓适隆愤@一本書就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學(xué)習(xí)故事。

梅思繁的父母一直望女成鳳,，但梅思繁的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,。因?yàn)槊匪挤钡陌职质俏膶W(xué)界的巨人，所以她自稱為文學(xué)腦袋,。這倒是名副其實(shí),，她的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。她在自傳中說(shuō)出了當(dāng)自己考砸時(shí)父親的怒氣,。同時(shí)有以上海方言的形式讓我感受到十分親切,，也揭露了一個(gè)道理：父母總是把眼光放在考試成績(jī)上，好則眉開(kāi)眼笑,；不好則怒發(fā)沖冠,，讓學(xué)生們無(wú)法承受。

其實(shí),，父母這樣做都是為了望子成龍,、望女成鳳，只是方法不對(duì),。成績(jī)只能說(shuō)明我們近期的知識(shí)掌握度,，說(shuō)明不了將來(lái)?？荚伊?，父母應(yīng)該和我們一起分析試卷。在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)督促,，不再犯雷同的錯(cuò)誤,，做到防患未然；考好了,，也不要過(guò)喜,，小心樂(lè)極生悲，要更加努力，不驕傲自滿,，才可能再次獲得好成績(jī),。這一點(diǎn)，我父母做得很出色,。我考好時(shí),，父母給予獎(jiǎng)勵(lì)；考砸時(shí),，認(rèn)真分析,，察出自己的不足在平常加強(qiáng)，我才會(huì)取得成功,。

另外,，《女兒的故事》一書還寫出了父母為了讓孩子“多方面發(fā)展”，給孩子報(bào)這樣那樣的興趣班,，讓我們忙不過(guò)來(lái),。最終為了學(xué)習(xí)而不得不停止。結(jié)果又浪費(fèi)時(shí)間又什么也學(xué)不到,。要學(xué)，就必須學(xué)到底,，這樣才不會(huì)白學(xué),。書上寫梅思繁原來(lái)上了語(yǔ)、數(shù),、外三個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)鋼琴班,，后來(lái)都因?yàn)榇蟠笮⌒〉目荚嚩坏貌煌Ｖ埂＿@一點(diǎn),，我父母也做得很好,。英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、黑管一直在學(xué)從不間斷,，為我以后高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

童年,、青年的生活是愉快而充滿坎坷的,，只有經(jīng)歷了這些磨難，才會(huì)過(guò)得充實(shí),，成為我們生活中一段精彩的時(shí)光,。

海的女兒故事讀后感篇三

這個(gè)暑假我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,，他的文筆實(shí)在是太特別了,。這本書主要講述他女兒成長(zhǎng)中許多豐富的故事，成為了一個(gè)完整的大幽默。

當(dāng)我翻開(kāi)這本書時(shí),，我看見(jiàn)了許多有趣的題目,，比如“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“我不再哇哇亂叫”,、“你今晨幾點(diǎn)睡的”等,。我十分激動(dòng)，馬上開(kāi)始津津有味地看了起來(lái),。每個(gè)故事都讓人大笑不已,，好似每個(gè)字都有生命，而這些生命沒(méi)有難過(guò),，只有快樂(lè),。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,，不代表次次能考的好,，今年拿了三好生，不代表年年拿的到,；小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,，找到好的單位，并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，像溪流永無(wú)止境的流著。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到,。我明白了在成功的背后,，總要付出汗水和辛勤，不會(huì)不勞而獲,。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,，爸爸媽媽在外辛苦地工作，為的是讓我們吃飽穿曖,，供我們上學(xué),，所以我們要節(jié)約用錢，做個(gè)好孩子,。

其實(shí)我和梅累繁有相似之處,。她參加過(guò)市里的外語(yǔ)比賽，還得了獎(jiǎng),，我也得過(guò),。而我們都受到表?yè)P(yáng)，因這我們的數(shù)學(xué)不是很好,。如今她已去了法國(guó),，我相信她以后一定能成為了不起的人物,。我也要努力向前方發(fā)出攻擊，相信成功就在前方揮手,。

在這本書中,，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)校》,，這個(gè)篇故事提出的“t”是讓我最難忘的,，要說(shuō)”t”的由來(lái)，就先要知道“i”的意思,，“i”就是像個(gè)沒(méi)有肩膀沒(méi)有力量的人,，像長(zhǎng)豇豆，像老病鬼,，加上一橫,，就成了“t”，力量就出來(lái)了,，有了肩膀,，可以挑擔(dān)子了，挑起擔(dān)子疾走如飛,，每個(gè)父母都想讓孩子變”t”,，我們也要努力成為“t”。

這本書,，真的十分精彩,，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底,，我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書。

海的女兒故事讀后感篇四

這個(gè)讀書月里,，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)dd自己和家長(zhǎng)共同讀一本書,，并寫下兩人的讀后感。媽媽把選書的“大權(quán)”交給了我,，很快,，我就選中了一本書dd梅子涵叔叔寫的《女兒的故事》。我第一個(gè)看,，這本書真是給我留下了美好的印象,。

這本書分為兩個(gè)部分，一個(gè)是“女兒的故事”,，一個(gè)是“我的故事講給你聽(tīng)”,。“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽(tīng)梅思繁（梅子涵叔叔的女兒）講的故事記錄下來(lái),，或是自己觀察到的故事,。

而“我的故事講給你聽(tīng)”，則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣,，和梅子涵叔叔寫的不相上下,。

令我印象最深的是名叫“你今晨幾點(diǎn)睡的？”一篇文章,。一看沒(méi)什么,，但是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。再往下看,，就出現(xiàn)了這樣一段對(duì)話：

梅子涵：“我弄不懂,，你每天怎么會(huì)弄到那么晚？”

梅思繁：“我弄不懂,，每天怎么會(huì)有這么多的功課,？”

梅子涵：“我看你沒(méi)有那么多功課也會(huì)弄到很晚?！?/p>

梅思繁：“對(duì)的,，沒(méi)有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦？”

后來(lái)我了解到,，功課是指老師布置的作業(yè),，卷子則是梅思繁的媽媽弄來(lái)的。

我的媽媽看完這篇文章就對(duì)我說(shuō)：“不用緊張哦,，我不會(huì)像她一樣的,！”

但此時(shí)我心里卻不是想的這個(gè)，我在想：“小學(xué)生怎么會(huì)有那么多功課呢,？太奇怪了,！”

知識(shí)才對(duì)啊，但是一個(gè)小學(xué)生竟然比自己學(xué)得更晚,，自己好意思嗎,？所以只好天天陪著梅思繁熬夜，凌晨才睡下,。這樣導(dǎo)致了梅子涵睡眠的嚴(yán)重不足,，在大學(xué)里也睜不開(kāi)眼。但是,，為了自己的面子,，吃苦又算什么呢？第二天深夜,，梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚,。對(duì)此，我不禁為他們一家人感到同情,。

這本書幽默,、風(fēng)趣,，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中只是有一個(gè)個(gè)的小故事,，但是一個(gè)個(gè)的道理深深的刻在了我們心中,。

當(dāng)我看完〈〈女兒的故事〉〉這本書時(shí)，我被梅子涵叔叔十分特別的文筆所吸引,。雖然這些故事不像笑話一樣讓人哈哈大笑,。但里面一些細(xì)節(jié)的描寫，如人物的語(yǔ)言,，心里活動(dòng)的描述,，讓這些故事變得豐滿起來(lái)，讓人忍俊不禁,，體現(xiàn)出一個(gè)完整的大幽默,。

其中，最讓我深有同感的是一篇名叫〈〈鋼琴睡覺(jué)〉〉的文章,。故事講述了主人公梅思繁小時(shí)侯學(xué)鋼琴,，但后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)量的增多，以及外面的補(bǔ)習(xí)班,，使她不堪重負(fù),，讓她不得不放棄學(xué)鋼琴，而進(jìn)入題海之中,。從此,，她家里再也聽(tīng)不到她那悠揚(yáng)的琴聲了。她的鋼琴像睡大覺(jué)一樣放在那里,。只有學(xué)校在合唱比賽時(shí),，那架鋼琴才能發(fā)揮它的作用。

看到這里,，我情不自禁想起自己類似的經(jīng)歷,。

記得在幼兒園大班時(shí)，我被媽媽鼓動(dòng)著去學(xué)毛筆字,。當(dāng)時(shí)不知道媽媽是為了陶冶我的情操,，還是讓我有一計(jì)之長(zhǎng),，總之,，當(dāng)時(shí)對(duì)新事物感到好奇的我便開(kāi)始了我的“求學(xué)之路”。

剛開(kāi)始,，我還覺(jué)得很有意思,，握著筆在紙上像畫畫似的，一會(huì)兒畫出一朵小花,，一會(huì)畫出一個(gè)小人,。

隨著時(shí)間的推移,，寫毛筆字漸漸地在我的生活中變得枯燥起來(lái)。剛開(kāi)始我學(xué)握筆的姿勢(shì),，然后學(xué)單獨(dú)的筆畫,，然后是一個(gè)字，再后來(lái)是整篇的作品,。

在一年級(jí)時(shí),，我?guī)缀跆焯於家毭P字。媽媽有時(shí)就在旁邊看著我,，趁她去做菜的時(shí)候,，我就會(huì)像梅思繁一樣，一會(huì)摸摸手,，一會(huì)吃點(diǎn)東西,，一會(huì)兒上個(gè)廁所，非常得心不在焉,。但媽媽來(lái)冰箱拿東西時(shí),，就會(huì)順勢(shì)瞄我一眼，如果我在那兒“若有所思”時(shí),，媽媽就會(huì)輕輕地咳嗽一聲,。我當(dāng)然知道媽媽咳嗽是什么意思，于是我又趕緊寫起來(lái),。

我馬上就要步入六年級(jí)了,。漸漸地，練字的時(shí)間越來(lái)越少,，取而代之的是讓人喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)和大量的課外輔導(dǎo)班,。原來(lái)，我有三個(gè)小時(shí)的上書法課的時(shí)間,，可是現(xiàn)在卻只有一小時(shí),。原來(lái)，我每天都會(huì)練一張毛筆字?，F(xiàn)在,，一個(gè)星期能寫一張就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

如今,，毛筆字已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的生活,，硯臺(tái)，墨盒,，毛筆上已經(jīng)有了一層灰,。盡管這樣，有時(shí),，我還會(huì)很懷戀地想碰碰它們,，尤其是一些重要的書法比賽,，得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了，重在參與,，只是想過(guò)過(guò)手癮,。

在我們班，有很多類似的情況,。在二年級(jí)時(shí),，老師統(tǒng)計(jì)過(guò)，班上有一半的人學(xué)鋼琴,，有一半的人寫毛筆字,。可是到現(xiàn)在,，仍然堅(jiān)持下來(lái)的廖廖無(wú)幾,。

唉，現(xiàn)在升學(xué)的壓力太大了,，那些陶冶情操的工具也只好“下崗”,，在家的某個(gè)角落，安靜地睡著它們的覺(jué),。我盼望著有那么一天,，那些鋼琴，毛筆――――――重新回到我們的身邊,，與我們?yōu)榘椤?/p>

海的女兒故事讀后感篇五

《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的,，所以我非常喜歡這本書，整天愛(ài)不釋手地捧著,，讀著,，恨不得把書中的每一句話、每一個(gè)字都深深地刻在腦海里,。這本書是著名教授梅子涵寫的,，描述的是他和女兒的真實(shí)故事，淺顯易懂,，而且讓人很受教育,。

梅子涵的女兒名叫梅思繁，是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、幽默風(fēng)趣的女孩,。她從三歲起就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。正因?yàn)樗鸩皆?，而又肯吃苦,，所以在四歲時(shí)就考取了音樂(lè)幼兒園,。在羨慕與崇拜她的同時(shí),，我不由得開(kāi)始反省我自己：別說(shuō)是三歲了,，就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞，我也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀,！看來(lái),，要想取得一點(diǎn)成績(jī)，不下苦功夫是不行的呀,！馬上就要進(jìn)入四年級(jí)學(xué)習(xí)了,，我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí)，我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情,，我再也不用爸爸媽媽督促著我了,，我得自覺(jué)，我得努力,！對(duì),，說(shuō)到一定要做到！

哦,，書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾,，他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼，以為什么東西都可以隨便吃,。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來(lái),，有一次居然笑得肚子都疼了老半天的，呵呵,！不信,？那你也來(lái)讀讀吧！

海的女兒故事讀后感篇六

這是一本真人真名的小說(shuō),。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,，都似曾相識(shí)地在我身邊發(fā)生過(guò)。這種感覺(jué)深深地吸引了我,。我感覺(jué)這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活,。

故事的開(kāi)頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩(shī),，在末尾還俏皮的加上一句：這篇文章的寫法是爸爸教我的,，寫作文的時(shí)候我不會(huì)這樣寫，老師要打不及格的,?？吹竭@里我好激動(dòng)?？礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳,。『呛?，我有救了,！

這本書里,，我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸著急,。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,，講數(shù)學(xué)如何如何重要，說(shuō)光英語(yǔ),、語(yǔ)文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,，常常可以發(fā)表,，賺到稿費(fèi),。可是爸爸還是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,，甚至壓制他寫作的熱情,。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。

我們的家長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢,？他們都望子成龍,，望女成風(fēng)，希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn),。因此對(duì)我們猛抓一通,，可往往會(huì)疏忽了對(duì)我們心靈上、興趣上的愛(ài)護(hù),。數(shù)學(xué)不好,，補(bǔ)學(xué)而思、書人,；語(yǔ)文不好,，補(bǔ)文海、賞能,；英語(yǔ)不好,，補(bǔ)樂(lè)林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西，整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,，可是到頭來(lái)又能怎樣呢,？我們的書包越來(lái)越重，眼睛度數(shù)越來(lái)越深,，笑容越來(lái)越少,，怨言越來(lái)越多，成績(jī)也未必變得多好,。

我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那樣,，要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著，沖向最終有的勝利,，千萬(wàn)不要因?yàn)榭荚嚩团芤欢?，這樣迎來(lái)的下一步往往是停止。

梅子涵以幽默從容的語(yǔ)調(diào)為我們講述了女兒成長(zhǎng)中的歡笑與淚水,，這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書,。

海的女兒故事讀后感篇七

這本書分為兩個(gè)部分：一個(gè)部分是《女兒的故事》,，是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事：另一個(gè)部分《我的故事講給你聽(tīng)》，是梅思繁自己寫的故事,，十分有趣,。

在《我的故事講給你聽(tīng)》中，梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,，如半途而廢的鋼琴,、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽(tīng),，生動(dòng)而又幽默,。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色，簡(jiǎn)直可以平分秋色,。

同學(xué)們,，你們看過(guò)這本書么，如果還沒(méi)看過(guò)呢就去看看吧,。因?yàn)檫@本書真的寫的很好,。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢！

海的女兒故事讀后感篇八

這一周里我看了一本書名叫《女兒的故事》,，這本書一位爸爸介紹了女兒的一生,，有趣生動(dòng)，令我喜愛(ài),。

“我”叫梅思繁,，名字是奶奶起的，她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的,，奶奶很喜歡取名字,。“我出生于1982年10月20日上海東區(qū)中心醫(yī)院,，一天早晨,，媽媽早上起來(lái)說(shuō)：“肚子疼！”爸爸把媽媽送進(jìn)醫(yī)院,。爸爸坐在產(chǎn)房外面等“我”出生,。“生了！”六斤一兩,，“我”就出現(xiàn)在了這個(gè)世界上,。

這本書里有一段話讓我受益匪淺，時(shí)間在不停地過(guò)去,，剛剛還是現(xiàn)在,，但是他們立刻就變成了過(guò)去。我們不斷地看到的是現(xiàn)在可立刻就變成了過(guò)去,，不斷的現(xiàn)在,，不斷的過(guò)去，快得不得了,。

這里面最深受我喜愛(ài)的是《曹迪民先生》,，曹迪民先生，說(shuō)說(shuō)是先生其實(shí)也就是一個(gè)比梅思繁低一年級(jí)的小學(xué)生罷了,，他非常有趣,，給你們講講他的幾個(gè)故事吧！上語(yǔ)文課時(shí),，老師問(wèn),，哪個(gè)同學(xué)知道二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，曹迪民舉手說(shuō)孫悟空,，大家忙說(shuō)孫悟空是十萬(wàn)八千里,，又是語(yǔ)文老師說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，曹迪民問(wèn)：十個(gè)臭皮匠頂幾個(gè)諸葛亮,？”嗨嗨除不盡了吧,！

這本書好看又有趣，看到了梅思繁的生活,。

海的女兒故事讀后感篇九

大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,，他有一個(gè)和他一樣優(yōu)秀的女兒，名叫梅思繁,?！杜畠旱墓适隆分v的就是梅思繁小時(shí)候的故事。

也許你們不知道,，雖然長(zhǎng)大了的梅思繁非常優(yōu)秀,，可是她小時(shí)候，也和我們一樣有著大大小小的煩惱,。

梅思繁的爸爸是教授,，她從小就生活在一個(gè)非常優(yōu)秀的家庭里，她的作文非常好,，可是數(shù)學(xué)成績(jī)不好,，這讓她爸爸非常著急,。誰(shuí)的家長(zhǎng)不希望自己的小孩有個(gè)好成績(jī)？誰(shuí)的家長(zhǎng)不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀,？可是讓每一個(gè)小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實(shí)的,。梅思繁為學(xué)數(shù)學(xué)吃盡了苦頭，而她的爸爸也為她的數(shù)學(xué)操碎了心,。

我們學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的,，也不是為老師學(xué)的，而是為我們自己學(xué)的,。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,，老師陪我們走過(guò)的只是其中的一程，父母也一樣,。當(dāng)有一天,，他們老了,，剩下的路只能靠我們自己走,。為了能夠有一個(gè)健康快樂(lè)的未來(lái)，那么現(xiàn)在我們就得努力學(xué)好真本領(lǐng),。

細(xì)細(xì)品味這本書,，《女兒的故事》讓我深深地體會(huì)到，不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,，其實(shí)她的爸爸也很像我們的爸爸：當(dāng)我們考試成績(jī)不夠理想時(shí),，哪個(gè)家長(zhǎng)不像她爸爸一樣著急上火？天下父母心都是一樣的,，都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,。

如果將來(lái)有一天，我們有所成就,，那時(shí)回頭看看,，一定會(huì)感謝今天父母對(duì)我們的嚴(yán)格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評(píng)我們,，也是為了我們好,，也是愛(ài)我們的一種表現(xiàn)。

海的女兒故事讀后感篇十

《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的,，所以我非常喜歡這本書,，整天愛(ài)不釋手地捧著，讀著,，恨不得把書中的每一句話,、每一個(gè)字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的,，描述的是他和女兒的真實(shí)故事,，淺顯易懂,，而且讓人很受教育。

梅子涵的女兒名叫梅思繁,，是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、幽默風(fēng)趣的女孩。她從三歲起就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,。正因?yàn)樗鸩皆?，而又肯吃苦，所以在四歲時(shí)就考取了音樂(lè)幼兒園,。在羨慕與崇拜她的同時(shí),，我不由得開(kāi)始反省我自己：別說(shuō)是三歲了，就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞,，我也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀,！看來(lái)，要想取得一點(diǎn)成績(jī),，不下苦功夫是不行的呀,！馬上就要進(jìn)入四年級(jí)學(xué)習(xí)了，我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí),，我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情,，我再也不用爸爸媽媽督促著我了，我得自覺(jué),，我得努力,！對(duì)，說(shuō)到一定要做到,！

哦,，書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾，他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼,，以為什么東西都可以隨便吃,。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來(lái)，有一次居然笑得肚子都疼了老半天的,，呵呵,！不信？那你也來(lái)讀讀吧,！

海的女兒故事讀后感篇十一

文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁,。她在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷著我們也都經(jīng)歷過(guò)的喜悅和苦惱，卻體現(xiàn)著自己獨(dú)特的個(gè)性,。面對(duì)著“挫折”和“困難”,，可她并沒(méi)有因此而苦惱，卻把這作為一種樂(lè)趣——樂(lè)觀向上,。她也非?；顫?，和我們一樣，對(duì)什么都感興趣,，比如昆蟲(chóng)啦,，寵物啦，玩具啦,，等等,，都有興趣，但她并沒(méi)有影響學(xué)習(xí),，可謂兩全其美——天真率真,。她也非常時(shí)尚，和同學(xué)們都有共同語(yǔ)言,，他們談天,，她插一句；他們說(shuō)地,，她也講一句——平易近人,。看看吧,，破折號(hào)后面的性格你有嗎,？或許你想點(diǎn)頭,，當(dāng)然,，我也想點(diǎn)頭啦！

成長(zhǎng)中的她或許很平凡,，但她卻從書中流露出了不平凡的一面：敢于表達(dá)自己,，敢于亮出自己，形成了自己獨(dú)特的個(gè)性,。

成長(zhǎng)是什么,？成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大，從很小很小長(zhǎng)成大大的,，智慧,、性格、身高,、力氣都會(huì)隨年齡慢慢變化,，而明顯，又明顯,，更明顯,。其實(shí)成長(zhǎng)的感受就正如書中所說(shuō)，一個(gè)孩子要真正地成長(zhǎng),。所謂真正,，就是有笑聲和淚水的,，有成功和失敗的，有玩鬧和學(xué)習(xí)的,，有孩子氣的,，更重要的，就是要有自己獨(dú)特個(gè)性的,。

小學(xué)—中學(xué)—大學(xué),，成長(zhǎng)或許很漫長(zhǎng)，就像古詩(shī)中所描寫的“故園東望路漫漫”,?？捎址浅６虝海恍r(shí)—一天—一星期—一月—一年,，嘩啦啦地很快就會(huì)過(guò)去,，到時(shí)給人留下的只有回憶。

創(chuàng)造屬于自己的天空,！自己的天空是晴朗的,，沒(méi)有半片烏云的。年少時(shí)光是十分短暫的,，讓我們?cè)谧约旱奶炜罩腥缤S鶯般翩翩起舞,，天性、率真地成長(zhǎng),，做真正的孩子,！享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣！

海的女兒故事讀后感篇十二

這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”,，也是女兒講給爸爸的故事,，它講述了梅子涵給予女兒的愛(ài)，它講述了梅思繁成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,，喜怒哀樂(lè),。

這本書也寫出了梅子涵的望女成鳳和他的自我批評(píng)，這本書很真實(shí),。

書中貫穿了父愛(ài),，梅思繁上預(yù)備班時(shí)，他與女兒走在大道上,，為女兒講述“現(xiàn)在”,，為了不讓女兒駝背，他托曹迪民監(jiān)督,，為了當(dāng)好一個(gè)慈祥的父親,，他克服了喜歡哇哇亂叫的習(xí)慣；他希望女兒多面發(fā)展,。

從書中的字里行間,，看出了父愛(ài)的偉大,。

父愛(ài)如山，他不像母愛(ài)那么無(wú)微不至,，但他是那么深沉,，雖不善于表達(dá)，但很偉大,。

記得在一個(gè)異常炎熱的夏天,，我的媽媽出差了，家里只有我和爸爸在家,，屋漏偏逢連夜雨,，我的房間空調(diào)壞了，只能睡在爸爸的房間里,。

可爸爸睡覺(jué)總愛(ài)打呼嚕,，那聲音與打雷有得一拼。我說(shuō)“讓我先睡,，你再睡”,。

我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可還沒(méi)一會(huì)兒,，一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我,，我又推醒爸爸，讓他別打呼嚕,。我睡著了,，沒(méi)再吵醒。

第二天,，我發(fā)現(xiàn)在沙發(fā)上睡著的爸爸,，在夏天,，這是有多熱,！偉大的父愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)！

海的女兒故事讀后感篇十三

今日,，我讀了海的女兒,，一個(gè)美人魚(yú)愛(ài)上了一個(gè)王子。

有一天王子掉到海里,，是美人魚(yú)把他救了上來(lái),，美人魚(yú)看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)，就躲起來(lái),，王子醒來(lái)了,，以為這個(gè)人救了自我，就和那個(gè)人成親了,。美人魚(yú)看到了一切,，悲痛的哭了,，但美人魚(yú)并不放棄，于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿,，要和王子在一齊,，但之后還是美人魚(yú)變成泡沫。

說(shuō)明了這個(gè)美人魚(yú)向我們?nèi)祟愐粯?，全心全意為那個(gè)目標(biāo)而奮斗,，忍受痛苦還是堅(jiān)持了下去。

暑假里,，我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個(gè)故事,，我明白了許多。

《海的女兒》這個(gè)故事主要講了海的第六個(gè)公主喜歡上了陸地上的王子,。她向巫婆討要能夠變成人類的藥,，但巫婆要求她把自我悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給巫婆，公主毫不猶豫地同意了,。巫婆又警告她,，必須要得到王子的愛(ài)，否則王子和別人結(jié)了婚,，她就會(huì)變成海上的泡沫,。

由于種種原因，她沒(méi)有得到王子的愛(ài),，而是要看著自我心愛(ài)的王子和別人結(jié)婚,。就在她悲痛欲絕，立刻要變成泡沫的時(shí)候,，姐姐給她一把刀并告訴她,，只要把王子殺了，王子的血滴到她自我的腳上,，她就能夠變回人魚(yú),，回到大海?？墒撬龥](méi)有這么做,，最終消失在海面上。

《海的女兒》這個(gè)故事感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,，我也被她感動(dòng)了,。在她消失的瞬間，我流下眼淚,。她的勇敢,、她的堅(jiān)強(qiáng)、她寧愿犧牲自我也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

海的女兒故事讀后感篇十四

最近,，我讀了一本名叫《女兒的故事》的書,。這本書講述了著名兒童文學(xué)作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。

小學(xué),、初中,、高中、大學(xué)……這是現(xiàn)在孩子必定要走的路,，可是,，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這條路是多么的艱難,！小學(xué)——補(bǔ)習(xí)班,；中學(xué)——補(bǔ)習(xí)班……現(xiàn)在，哪個(gè)家長(zhǎng)敢說(shuō)沒(méi)給自己的孩子上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,？能回答“沒(méi)有”的已是寥寥無(wú)幾甚至沒(méi)有,！對(duì)呀，現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),，父母?jìng)円彩恰芭踉谑掷锱碌袅?，含在嘴里怕化了”，孩子們看上去都很幸福,，但大人們,，你們有沒(méi)有想過(guò)我們的苦楚？實(shí)際上,，我們更想做一只在天空中翱翔的'小小鳥(niǎo),，自由的飛翔——沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么多的補(bǔ)習(xí)班,，沒(méi)有那么多的煩惱,！

海的女兒故事讀后感篇十五

《女兒的故事》的作者是梅子涵。梅子涵出生于上海,，兒童文學(xué)家,，上海師范大學(xué)教授，兒童文學(xué)博士生導(dǎo)師,。出版兒童文學(xué)圖書多部,，獲得若干兒童文學(xué)獎(jiǎng)。積極倡導(dǎo),，推進(jìn)世界優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀?！杜畠旱墓适隆肥瞧浯碜髦?。

這本書是一本幽默搞笑的書，先要寫梅子涵女兒的故事。

梅子涵以幽默從容的語(yǔ)調(diào)為我們講述了一個(gè)女兒成長(zhǎng)中的歡樂(lè)和淚水,，一位父親教育女兒的理想與無(wú)奈,。小說(shuō)跳躍著兒童的天真，也觸碰著現(xiàn)實(shí)的疼痛,，他已經(jīng)感動(dòng)了很多人,，還會(huì)繼續(xù)感動(dòng)許多人。

這本書不錯(cuò)很合我的口味,，但印刷這本書的出版商也太節(jié)約紙張了,，連寫的是什么內(nèi)容都不知道，讓我們這些要寫讀后感的小學(xué)生該如何是好??！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

海的女兒故事讀后感篇十六

每個(gè)人都想快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天,，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱,。今年寒假,，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書，我從中獲得了許許多多的快樂(lè),。

《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事,，有她與同學(xué)之間的友情，與家人之間的親情,，還有她親近大自然的快樂(lè)感受,。書的內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動(dòng)有趣,，語(yǔ)言幽默活潑,，讀來(lái)讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事,，我就哈哈大笑,；看著她挨罵，我忍不住陪著她傷心,；看著她參加鋼琴比賽得冠軍,，我又是羨慕極了。

讀著讀著,，我覺(jué)得自己仿佛也成了梅思繁——其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事,。梅思繁三歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，有一次她參加音樂(lè)幼兒園的鋼琴考試,，誰(shuí)知她剛按起琴鍵,，一陣風(fēng)吹來(lái)把琴譜卷走了。她找不到曲譜，于是靈機(jī)一動(dòng),，竟憑默背把曲子準(zhǔn)確,、流利地彈了下來(lái)，通過(guò)了鋼琴考試,。要是別人,，沒(méi)了琴譜，早就慌了神,，手足無(wú)措了,。像這樣的小小的彈琴手，長(zhǎng)大了非成鋼琴家不可,。

讀著讀著,，我的眼睛濕潤(rùn)了……我是從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，初學(xué)時(shí),，我多么喜歡那些琴鍵呀,！你看它們黑白相間著，在上面輕輕一彈,，就會(huì)有美妙的琴聲傳來(lái),，像雨滴歡跳在水面上，像珍珠撒落在玉盤上,，我喜歡極了,！于是我彈啊彈，學(xué)呀學(xué),，學(xué)得雖然有點(diǎn)吃力,，卻很開(kāi)心。

可是,，好景不長(zhǎng),。琴譜越來(lái)越復(fù)雜，看得我眼花繚亂,，彈得我手指頭生疼,。更郁悶的是，老師和媽媽對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格,，不管我有沒(méi)有興趣彈,，非要我一天至少?gòu)椬阋粋€(gè)小時(shí)，甚至兩三個(gè)小時(shí),。特別是碰到要考級(jí)的時(shí)候,，更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練，我?guī)缀跻呋鹑肽Я耍?/p>

漸漸地,，我不再那么喜歡鋼琴了,，有時(shí)候看著那架黑乎乎的大家伙,，竟然開(kāi)始躲著它,，偷偷拿眼睛瞪它,，甚至討厭起它來(lái)。自從上了高年級(jí),，我就拿各種借口避著它,。慢慢地，我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧呀,！

讀完這本書,，我掩卷沉思。梅思繁是個(gè)女生,，我也是女生,，我們有許多相同的生活經(jīng)歷，面臨許多相同的難題和困惑,。但是梅思繁總是以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，樂(lè)觀地面對(duì)生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難,。彈鋼琴如此,，學(xué)習(xí)如此，生活也是如此,，即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門,，她依然自己跑到一棵大樹(shù)底下玩耍起來(lái)，因?yàn)樗嘈虐职謰寢屢欢ú粫?huì)丟下她,，她不能因此而丟失了快樂(lè),。

我坐到鋼琴前面，撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵,，不知不覺(jué)地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來(lái),。我的鋼琴又醒了。原來(lái),，快樂(lè)一直在我們的身邊,，只要我們保持一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心,，誰(shuí)也不能把它從我們身邊奪走,！

《女兒的故事》讓我回味無(wú)窮，幫我找到許多快樂(lè),。你們也一起讀一讀吧,，你一定會(huì)喜歡的！

[點(diǎn)評(píng)]：小作者以十分陽(yáng)光的心態(tài)入情入境去讀《女兒的故事》這本書,，她被深深地感動(dòng)了,，還能從書中汲取積極上進(jìn)的故事精髓——勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)來(lái)寫讀后感。這篇讀后感寫得真實(shí)感人,，催人樂(lè)觀奮進(jìn),。如：小作者由故事聯(lián)想到自己彈琴的經(jīng)歷，就給人以“如我親為”之感,。梅思繁的故事很耐人欣賞,，小作者的表達(dá)方法也值得我們學(xué)習(xí)。

海的女兒故事讀后感篇十七

恰如流淌在敘述中的幽默化不去沒(méi)有童年的童年故事帶給我們的疼痛,，使我非常難忘,。我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時(shí)要哇啦哇啦亂叫的，我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧,，載歌載舞,，縱情歡呼，啊,，梅思繁還有考取重點(diǎn)高中哦,！”而另一層意思是“瞧啊，這兒雖然是個(gè)荒唐的世界,。但是我們必須遵守它的規(guī)則-----這絕不是僅僅只是玩笑,！”通過(guò)這個(gè)小說(shuō)，我懂得了人在不同的人生階段,，不管是作為女兒還是其他身份,，都要給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，并為自己的目標(biāo)而努力奮斗,。