在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇一

著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評比等形式進行。

2.愛國主義教育,。

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,，通過班會,、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，勤學(xué)守紀的道德情操,，通過演講,、詩朗誦等形式進行。

3.民族團結(jié)教育,。

(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,，對學(xué)生進行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，形式有案例分析、故事解說等,，提高學(xué)生法律意識,，懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會的對比，讓學(xué)生珍惜幸福生活,，懂得勤儉節(jié)約,。

4.安全，理想教育,。

(1)對學(xué)生進行安全教育,，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,，形式有板報,，講解等。

(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想,。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇二

本學(xué)期，我們班級將堅持德育為首、教育為主的原則,，全力搞好學(xué)生的思想教育,，堅持用規(guī)范化學(xué)校的標準嚴格要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。

一、常規(guī)教育方面,。

三年級的學(xué)生,，對學(xué)校的各項常規(guī)制度已經(jīng)有了一個比較清晰的認識，但是,，孩子們的自控能力還不是很強,，所以內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮德育教育的作用，切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、利用清明節(jié)、端午節(jié),、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的實踐活動,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,，和敬老愛老的思想感情,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、可以利用“比一比誰最棒”的評比等活動,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。繼續(xù)關(guān)注學(xué)生對班級課桌椅的愛護情況,，不定期進行反饋評比,。

4、加強班級常規(guī)管理,，夯實基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀律的良好行為習(xí)慣，營造安全,、和諧的良好校園氛圍,。

二、做好家教工作,。

本學(xué)期繼續(xù)加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，豐富教育形式，發(fā)展教育內(nèi)涵,，拓寬教育渠道,，形成社會大教育網(wǎng)絡(luò)。整合社會,，家庭,，學(xué)校三者教育，齊抓共管,，培育新人,。

1、完善家訪制度,。班主任和配班老師每月至少家訪一次,，（不包括電話訪談）；其他任課教師要有重點地家訪學(xué)生,。

2,、繼續(xù)完善《家校記事本》的使用。如：學(xué)生近期表現(xiàn),、班級活動等及時與家長溝通,；全面的與家長交流學(xué)生在校的情況。

3,、召開家長學(xué)校,。利用學(xué)校召開的家長學(xué)校時間，加強家校聯(lián)系,，征求家長對學(xué)校工作和班級工作的意見,。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇三

一、基本情況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡不大,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)方面：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德方面：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

1、強調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

2,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實踐,、交流,，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育,，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民。

4,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

5,、加強心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

三,、教育內(nèi)容及措施：

(一)、行為規(guī)范教育：

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

(二),、主題教育：

1,、愛國主義專題教育。

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。

(三),、假日工作：

1,、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

2,、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

(四),、家長工作：

1、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

(五),、心理健康教育：

1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心。

2,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

(六),、教師的自我要求：

1,、為人師表，嚴格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn),。3,、多讀有關(guān)教育的書籍，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇四

為使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,，“弘揚和培育民族精神”堅持“以人為本,育人為先”，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,，有責(zé)任感,，有愛心的，行為文明的小主人?，F(xiàn)做如下德育計劃：

一,、教育重點：

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，營造良好班風(fēng)。

1,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行,。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習(xí)慣,，以及桌椅擺放,，排隊集合，做操活動等,，都用制度約束,，落實檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為,。

2,、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,，每月一次小干部工作例會,，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法,，落實班隊活動準備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

3,、衛(wèi)生關(guān)系健康,，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度,，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志,。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋、食品袋等,，每天不定時抽查,，放學(xué)后普查。

(二)重視安全,，落實措施,。

1、繼續(xù)利用好班隊會，有針對性地進行安全教育,。

2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍,。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象,。

4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,，提高學(xué)生的安全意識,。

(三)思想教育。

1,、通過校園文明禮儀教育活動,，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認識，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2,、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動，進一步深化學(xué)生對偉大祖國的認識和熱愛,。

3.深入開展“感恩之心,，關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩，尊師重教,，友愛同學(xué),，關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇五

每周利用班隊課,，語文課,，及放學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，文明禮儀,，安全健康，道德品質(zhì),，勞動衛(wèi)生等方面的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，形成良好的班風(fēng),，讓學(xué)生懂得自我約束,，三思而行，讓講文明,，講衛(wèi)生,，愛勞動,，守紀律等蔚然成風(fēng)。

二,、活動主題,。

1、對學(xué)生進行安全健康教育,；

2,、對學(xué)生進行愛勞動講衛(wèi)生的教育；

3,、對學(xué)生進行文明禮儀與團結(jié)守紀的教育,；

4、對學(xué)生進行刻苦學(xué)習(xí),，努力進取的教育,。

三、活動過程,。

1,、開學(xué)第一天，我專門利用一節(jié)課時間對學(xué)生進行收心教育,。我先讓學(xué)生回想春節(jié)的趣事,、收獲，暢所欲言,，同學(xué)們都各自發(fā)了言,。我又讓學(xué)生們回想三年級上學(xué)期在校的得失，談今后的打算,，以揚長避短,。

2、利用班隊課時間對學(xué)生進行安全健康,，行為習(xí)慣,，文明禮儀等方面的教育，目前班級各方面已步入正軌,。

3、利用成立班委會的契機對學(xué)生進行弘揚正氣的教育,。本學(xué)期,，我一改往年直接任命班干部的做法，對于班委會的每一個職位,，我都采取學(xué)生自愿報名,，同學(xué)們舉手表決的辦法，讓有能力，有責(zé)任心,，有上進心的學(xué)生加入到班干部隊伍中來,。通過報名、投票,、優(yōu)勝劣汰,，成立了由學(xué)生們選舉，學(xué)生自愿參加的強有力的班委會,，每個成員還上臺發(fā)表了就職感言,。

曾經(jīng)有一位調(diào)皮，任性的男生侯意天被同學(xué)們選舉,，如愿當(dāng)上了體育委員后,，他在發(fā)言中感慨的說：“以前我很調(diào)皮，使性子,，經(jīng)常和同學(xué)們打鬧,，沒想到同學(xué)們能選我當(dāng)班干部，感謝大家對我的信任和支持,，我一定不會辜負同學(xué)們對我的`期望,，從自身做起，把自己管好,，也把學(xué)生們帶好,，管好，我不會讓大家失望的,，請大家相信我,，支持我,?！迸_下爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲。班子所有成員還進行了集體宣誓,。全班同學(xué)也因此受到了教育和感染,。

四、活動成果,。

目前,，雖然開學(xué)還不到一周，但是我班同學(xué)的面貌已煥然一新,，同學(xué)們都像變了一個人似的,，變的文明，變的守紀,，變得愛學(xué),，變得聽話，變得懂事……就連上學(xué)期經(jīng)常調(diào)皮打架，作業(yè)一貫不完成,，時常被同學(xué)們點名,，被老師批評的馬帥，姬子厚,，姬宇帥等同學(xué)都變的文明,，愛學(xué)了。我打心眼里感到高興,。今后我堅信：通過師生的共同努力,，本期三年級班級工作一定會邁上更高的臺階！

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小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇六

以我校實際情況為基礎(chǔ)，以新區(qū)教育局德育,。

為指導(dǎo),，以我校辦學(xué)理念為方向。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,，進一步加強德育工作隊伍建設(shè)，加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),，促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、基本思路,。

貫穿“一條主線,，兩個重點”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動,，加強學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育,，提升德育質(zhì)量，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

三,、總體目標。

德育隊伍建設(shè),，建設(shè)一支善于落實工作,，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。

3.推進養(yǎng)成教育,。

4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,，通過主題班隊會，加強法制,、安全,、心理衛(wèi)生健康教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展,。

5.認真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委、少年宮分配的工作,，做好社會綜合實踐教育,。

6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,，開好家長會。

7.促進班會,、思品,、心理健康教育的有機整合。

8.認真細化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分,。

四,、主要工作及措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),。

德育干部隊伍建設(shè),。

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化,，系統(tǒng)化,，把育人工作落到實處。要靜下心來,，沉下心身去,，深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,，同時要善于學(xué)習(xí)，通過熟悉德育大綱內(nèi)容,、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作,、記錄點滴思考，談一條新思路等辦法,，來提高認識,，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊伍建設(shè),。

積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺，通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn)),、每月一次例會,、主題課展示、班主任技能大賽,、書寫最可愛孩子故事分享會,、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

3.師德師風(fēng)建設(shè),。

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,，適時組織培訓(xùn)，強化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。

(1)強調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來，各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,，由德育處負責(zé)),，備。

教案,。

時有德育目標,，教學(xué)時要適時德育滲透，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系,。

(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,，強化“我的課堂我負責(zé)”的育人意識,不能不聞不問，遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好,、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細節(jié)，真正做到示范引領(lǐng),。

二,、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作。

本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,，每月一評比,、每月一展示、每月一表彰,。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范,、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起,，沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀,、實用),、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。

三,、加強未成年人思想道德建設(shè)工作,。

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù)，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標,，以“豐富學(xué)生心靈,，強大學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作,。

圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,，各班必須了解國旗、國徽,、國歌,、紅領(lǐng)巾等國家標識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),，通過學(xué)習(xí)，樹立愛國思想,，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn),。

2.通過主題班隊會進行理想信念教育、感恩教育,、安全教育,、環(huán)境教育、誠信教育,。

3.各班設(shè)立“我的夢想,，我做主”專欄，讓孩子不斷放飛夢想,，成就夢想,，健康快樂成長。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動,，鞏固養(yǎng)成教育,。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動，利用重要紀念日,、節(jié)慶日,，寒暑假，開展好主題教育活動,，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié)、植樹節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,，開展豐富多彩的主題教育活動,，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

6.做好“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語,。

活動。

7.進行“日行一善”活動,，每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他),。

8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《,。

弟子規(guī),。

》，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,，利用好全校的督察員,，落實我校分段養(yǎng)成教育細則，努力培養(yǎng)“知書達理,，優(yōu)雅自信,、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,，以身邊的榜樣激勵同學(xué),。

10.加強心理健康教育，把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,，團體輔導(dǎo)和活動各一次,。

11.愛心募捐活動，適時捐助貧困學(xué)生,，通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感,。

(四)家校合作，形成合力,。

家長開放周活動,。家長與孩子一起上課.課間活動，通過參觀學(xué)校,，與老師交流,，使家長對老師.學(xué)校.孩子有了的了解,，從而形成合力。

2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會,。對于學(xué)生中存在的問題，要通過座談.展示.商討.家長主持.學(xué)生主持等形式,，使家長會成為家長與老師,、孩子進行充分交流的一個平臺。

3.組建并召開家長委員會會議,，開展家長意見建議征集活動,，為學(xué)校、班級的發(fā)展獻計獻策,。

4.召開家長經(jīng)驗交流會,，首先班級召開，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流,，優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校,。

5.加強與家長的聯(lián)系，通過校信通,，家校聯(lián)系冊,，家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。

6.與黨支部,、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記,、援助,、幫扶活動。

(五)關(guān)注特殊群體,。

對單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,，保證他們的身心健康,。

大隊部建立特殊學(xué)生登記表，詳細記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。

(六)加強綜合實踐教育,。

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,，力求實踐，豐富知識,，讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,，充分利用本地教育資源,，就近組織學(xué)生走出校園,，去少年宮,、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化，引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),，從而樹立正確的人生觀和價值觀,。

為使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣，“弘揚和培育民族精神”堅持“以人為本,育人為先”,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,，有責(zé)任感，有愛心的,，行為文明的小主人?，F(xiàn)做如下德育計劃：

一、教育重點：

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，營造良好班風(fēng),。

1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行,。從晨讀到課上紀律,、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放,，排隊集合,，做操活動等，都用制度約束,，落實檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀,、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

2,、小干部責(zé)任落實,。對每個小干部進行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會，研究班風(fēng)建設(shè),，教給工作方法,，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

3,、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,，也關(guān)系文明的程度,，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋,、食品袋等,，每天不定時抽查，放學(xué)后普查,。

(二)重視安全,，落實措施。

1,、繼續(xù)利用好班隊會,，有針對性地進行安全教育。

2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,，不往地上扔?xùn)|西。

3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象,。

4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學(xué)生的安全意識,。

(三)思想教育,。

1、通過校園文明禮儀教育活動,，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認識,，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動，進一步深化學(xué)生對偉大祖國的認識和熱愛,。

3.深入開展“感恩之心,，關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩，尊師重教,，友愛同學(xué),，關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

二、工作要點,。

(一)抓好德育教育,。

1、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

2,、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育。

1,、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

(三)加強隊伍建設(shè),。

1,、班主任之間介紹經(jīng)驗，取長補短,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

(四)加強學(xué)生的根基品格教育。

聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際,，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,，讓他們明白：感恩、勇敢,、忠誠,、接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要!

(五)加強養(yǎng)成教育,。

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的育人工程,。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

3,、加強班級文化建設(shè)，如信息角,、爭章園、作品展示角,、榮譽角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

總之，要把德育工作放在首位,，認真做好班級工作,。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才,。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇七

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作要點,。

(一)抓好德育教育。

1,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。

2,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3,、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育,。

1,、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

(三)加強隊伍建設(shè),。

1、班主任之間介紹經(jīng)驗,，取長補短,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻,。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

(四)加強學(xué)生的根基品格教育,。

聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際，深化根基教育的研究,，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩,、勇敢、忠誠,、接納等這些最美好的品格,，比任何事情都重要!

(五)加強養(yǎng)成教育。

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的育人工程,。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

3,、加強班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園,、作品展示角,、榮譽角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

總之,，要把德育工作放在首位,，認真做好班級工作。既教書,，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才,。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇八

作為一名班主任,，我在管理學(xué)生的同時也樹立了相當(dāng)?shù)耐馈ｋm然加強了紀律的要求,，但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向,。

為此，在本學(xué)期中,，我要更努力的融入到班級中,，融入到學(xué)生的團體中去,。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同時,，自身也要做好“榜樣”工作,，讓學(xué)生能在看到我的時候能自覺的提高自己的要求。

二,、自我的思想態(tài)度,。

作為一名班主任，且要作為一名“榜樣”,，我在思想上必須嚴格的要求自己,。

我要提高自己的思想水準，鞏固自身對師德師風(fēng)的要求,。努力在校園中做好表率,，更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,，提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求,。

此外，我也要做好對學(xué)生心理的分析,，讀一些學(xué)生心理分析的書籍,。要引導(dǎo)學(xué)生，先要了解學(xué)生原創(chuàng),。對此,，我還要更加用心的和學(xué)生交流，并加深與家長們的溝通,。

在教育工作中,，我要提高自己的課前準備，針對班級的情況,，計劃好后續(xù)的管理和教育計劃,，認真做好每天的教案和備課。

且在日常中,，我要和其他老師積極交流,，討論。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,，并進一步的提出更好的的改進方式，為學(xué)生們不斷的改進自我,。

此外,，還要善用好班干部這一職責(zé)，不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,，更是要通過自己的了解去選擇,，有擔(dān)當(dāng),，有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。讓班級更加的有序,。

四,、家訪方面。

學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,，家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,，我在家訪上也要做好規(guī)劃，積極的和家長聯(lián)系,，共同為學(xué)生的塑造努力,。

小學(xué)三年級德育工作計劃上學(xué)期篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以順利通過省督導(dǎo)評估驗收為中心,以創(chuàng)建*安校園為核心，以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動為載體,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀律教育,、法制教育,、心理健康教育等，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,，不斷探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，抓好德育工作主陣地,，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,。新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，制定計劃如下：

1,、常規(guī)管理目標：

(1)加強對學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,。

(2)加強對學(xué)生的環(huán)境教育,，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，開展“六無六不”創(chuàng)建活動：(地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌椅無刻畫、墻壁無污印,、出言無臟話,、騎車無違章);(不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不損壞公物,、不破壞綠化、不粗言穢語、不亂穿馬路),。

(3)加強公民道德教育,，開展“七學(xué)會”教育活動(學(xué)會說話、學(xué)會走路,、學(xué)會自理,、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會感恩,、學(xué)會做人)。使學(xué)生文明程度進一步提高,，無亂拋扔垃圾,、亂踩草坪、亂騎車的_三亂_現(xiàn)象,，無打架斗毆等精神面貌,。(本學(xué)期，班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,，根據(jù)學(xué)生身心特點,結(jié)合各年級實際,有針對性制定和開展德育活動,形成各班自己的德育特色,。)。

2,、隊伍建設(shè)目標：

(1)要堅持以德育為首,，充分利用班主任工作例會，注意加強對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),，努力提高班主任素質(zhì),，鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作，切實提高班主任隊伍的素質(zhì),。

(2)全體班主任嚴格履行工作職責(zé),，愛生敬業(yè)，樂于奉獻,，為人師表,。新任班主任勝任班級的管理工作，無亂班差班出現(xiàn),。

(3)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊伍，培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理,、自我教育,、自我服務(wù)的意識和能力。

3,、德育優(yōu)化目標：

(1)優(yōu)化德育內(nèi)容,，廣泛深入地開展“弘揚民族精神,、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國,、愛校愛班精神，提升師生對校園文化的認知度,，提高學(xué)生自我教育的能力,，社會責(zé)任感。

(2)優(yōu)化德育形式,、手段和載體,，進一步強化德育宣傳工作建設(shè)設(shè)，進一步加強學(xué)校心理咨詢室管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,、創(chuàng)新精神、合作意識,。

(3)優(yōu)化德育成果,，廣泛宣傳已取得的德育成果，并利用取得的德育成果來影響全體學(xué)生,。