演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇一
微風(fēng)拂過(guò)湖面,,蕩起圈圈漣漪,。一陣陣腥味直撲進(jìn)我的鼻腔,我不禁朝水面看去……只見有不少死魚漂浮在湖水中,,它們白色的魚肚皮朝上,,在黑色的水面上,顯得很是醒目,。我還看到有不少魚兒正向水上跳躍,,仿佛想逃離水中。這是怎么啦,!難道水已經(jīng)污染了嗎,?記得以前湖水是清澈純凈的,魚兒在水中都是歡快地游弋,。
我再仔細(xì)地觀察水面,,只見水的色澤已經(jīng)呈現(xiàn)出黑褐色,并且很渾濁,。水面上漂浮著一層泡沫,,還有些垃圾也混雜在水中……看著真令人作嘔。
我的心像被針扎了一下,,突然間,,變得好疼好疼……我為那些隨手扔垃圾的人而感到羞愧!更感到悲哀!因?yàn)樗麄冞@是在破壞環(huán)境,,褻瀆自然,,同時(shí)也在損害自己的家園!
只要我們每個(gè)人都能舉手一勞,,把垃圾送進(jìn)垃圾箱內(nèi),,我們的路面就會(huì)保持潔凈,清潔工人們也不會(huì)那么辛苦,。
但愿每個(gè)人都從自身做起,!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇二
環(huán)保是現(xiàn)在人們十分關(guān)注的話題之一。何為環(huán)保?環(huán)保是環(huán)境保護(hù)的簡(jiǎn)稱,。環(huán)境保護(hù)是有關(guān)防止自然環(huán)境惡化,,改善環(huán)境,使之適于人類勞動(dòng)和生活的改善工作,。
環(huán)境污染原因很多:有汽車排放的廢氣,、亂砍亂伐森林減少、水土流失等顯而易見的,,還有危險(xiǎn)性十分高的醫(yī)療廢物,,但因?yàn)樗⒉蝗绱髿馕廴尽⑺廴灸敲粗庇^,,所以容易被我們忽視,。必須采取有效的措施減少污染、避免危害,。
我剛搬來(lái)萬(wàn)寶小區(qū)時(shí),,我家的大門口特別凌亂,簡(jiǎn)直“慘不忍睹”,。晚上,,我來(lái)到了大慶的“名勝”時(shí)代廣場(chǎng),看到的卻是另一幅景象:石桌,、石凳,,甚至石頭路面都被“抹”得干干凈凈。我想,,人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)還不夠普及。讓我們聽一聽小河的心聲吧:“大家好,,我是一條無(wú)名小河,。從前,我前林后鳥,,左花右草,,體內(nèi)還有幾十條小魚陪伴我,非常愉快,??涩F(xiàn)在,,可憐的樹木只剩下年輪,小鳥們死的死,,走的走,,花、草皆死之,。污水代替了我清澈的血液,,我慘呀!”“神啊,救救我吧,,為什么受傷的總是我!”
我個(gè)人認(rèn)為:我們應(yīng)該多多植樹,、多多使用乙醇汽油、多多……現(xiàn)在,,雖然我們對(duì)環(huán)保有了初步的了解,,但是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)未來(lái)會(huì)是什么樣子。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇三
春天帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮,,三月植樹月到了,,我們不得不對(duì)植樹綠化這件事重視起來(lái)。
我從網(wǎng)上看到:我國(guó)的綠化面積不到世界平均水平的一半,。但是,,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少,。因此,,我們更應(yīng)該重視森林,愛護(hù)森林,,從自己做起,,從一點(diǎn)一滴做起,作為小學(xué)生的我們還做不了什么大事情,,但我們可以從節(jié)約每一張紙,,少用一次性筷子等小事做起,為祖國(guó)增添一份綠色,。
看看現(xiàn)在的環(huán)境吧:因?yàn)闃淠镜目撤?,城市的環(huán)境質(zhì)量日益下降,沙塵暴也陸續(xù)在各個(gè)地方出現(xiàn)了,,世界越來(lái)越沙漠化也成為了一大難題,。我希望通過(guò)人們的努力,清澈的河流會(huì)漫游著魚群,,在清澈的小河里歡快游淌,,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,我希望有一天,狂暴的洪水不再咆哮,,每一個(gè)山谷都盛開著希望之花,,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,,所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待,。
希望大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)森林,,愛護(hù)綠化,,為祖國(guó)增添一棵棵茂盛的樹木!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇四
大家上午好,!
我是xxx,,大家或許也意識(shí)到環(huán)境的問(wèn)題了,不管是在生活當(dāng)中的環(huán)境,,還是現(xiàn)在這個(gè)大環(huán)境我們要去保護(hù)它,,愛護(hù)它,我們作為學(xué)生需要很明確這一點(diǎn),,環(huán)境的問(wèn)題變得嚴(yán)重是我們制造出來(lái)的,,我們當(dāng)然有義務(wù)去做好措施,特別是我們?cè)谧?,我們是學(xué)生,,當(dāng)然要首先行動(dòng)起來(lái),至少在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)下我們要首當(dāng)其中,,愛護(hù)我們的環(huán)境就是在愛護(hù)自己,,我們的健康也跟環(huán)境相關(guān)的,主動(dòng)起來(lái)讓我們保護(hù)環(huán)境,。
大家是否意識(shí)到了我們自己身邊的環(huán)境是怎么樣的,,其實(shí)不是很樂觀,我每次回家都會(huì)看到河里面的垃圾很多,,不管是什么垃圾都有,,就在我們學(xué)校外面的那條小河,大家可能也看到了,,這樣的問(wèn)題當(dāng)然我們是沒能力處理的,,但是我們可以從自己身邊做起,作為一名學(xué)生我們對(duì)于自己身邊的環(huán)境還是可以做出貢獻(xiàn)的,,我們需要帶頭,,這是我們作為一名學(xué)生的素質(zhì),我們應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),,看到一些垃圾可以主動(dòng)的撿起來(lái),首先我們可以從我學(xué)校的環(huán)境出發(fā),這是一個(gè)小范圍,,但是正是我們養(yǎng)成這種習(xí)慣的好機(jī)會(huì),,在我們學(xué)校里面,大家注意到了嗎,,草地,,綠化帶的垃圾,我們平時(shí)上體育了丟的一些垃圾,,我們應(yīng)該撿起來(lái),,其實(shí)現(xiàn)在很多的人就是不管自己的事情,其實(shí)不管垃圾是不是自己丟的,,我們撿起來(lái)也就是一個(gè)舉手之勞,。
想要去制造一個(gè)美麗無(wú)污染的校園環(huán)境是需要我們一同努力的,不是清潔阿姨的事情,,是我們大家一同努力的結(jié)果,,我們一個(gè)人做了這件事情,堅(jiān)持下去,,我覺得總會(huì)有人跟著一起,,總會(huì)有人加入,這是必然的,,特別是在我們學(xué)校這個(gè)環(huán)境下,,這是一個(gè)改變環(huán)境的起點(diǎn),我們大家一起努力在養(yǎng)成一個(gè)雖然撿起垃圾的好習(xí)慣,,不去人為的破壞環(huán)境,,我們學(xué)校的綠化很多,這就更加要注意了,,在平時(shí)值勤打掃衛(wèi)生的時(shí)候,,只需要稍微的多用心一點(diǎn),久而久之我們這個(gè)美麗校園環(huán)境就建立起來(lái)了,。
環(huán)境的問(wèn)題不是我們個(gè)人的問(wèn)題,,既然是我們制造了這個(gè)不好的環(huán)境,那么我們就有責(zé)任去讓它重新變得美麗,,難道這樣不好嗎,,大家不想生活在一個(gè)沒有污染的環(huán)境中嗎?我們能夠做的或許是有限的,,我們不能夠一下子改變整個(gè)環(huán)境,,這是必然的,但是我們可以呼吁更多的人參與進(jìn)來(lái),,我覺得我們作為學(xué)生是有這個(gè)責(zé)任的,,呼吁一下更多的人,,環(huán)境總會(huì)有所改變的。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,。可是,,現(xiàn)在人類為了自身的利益,,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民烈的呼聲。
同學(xué)們,,我們是地球的小主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,,著眼身邊,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶、踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,從小事做起。通過(guò)我們的努力,,使祖國(guó)的天更藍(lán),,地更綠,水更清,。無(wú)論是過(guò)去,、現(xiàn)在,還是未來(lái),,也無(wú)論是家庭,、國(guó)家,,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。
“地球只有一個(gè)”,,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇六
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,,它就像一把大傘,,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙,。所以我要向全球發(fā)出意示,,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
德的伐樹者,,他們可有想過(guò)樹給我們帶來(lái)的好處呢,?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊啵∧敲炊鄻錇槲覀儞踝∫u來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),,這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢,?可見目前我們環(huán)境的惡劣,,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩,!我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,,少用本子,,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字,。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者,。
“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。”我要把這句話銘記在心,,把這句話當(dāng)作一顆種子,,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),,讓“愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信,,只要我們齊心協(xié)力,,在不久的將來(lái),我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好,。
“愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”國(guó)旗下講話稿4大家好,我是新一代的環(huán)保小衛(wèi)士?,F(xiàn)在地球有非常大的危機(jī)了,!如果這個(gè)危機(jī)發(fā)生的話,那后果可是不能預(yù)算出來(lái)的,,它是什么呢,?它就是“環(huán)保資源大危機(jī)”。如果它發(fā)生,,沒人能夠逃的出來(lái),。所以大家千萬(wàn)要好好愛護(hù)環(huán)境,除非你想森林變成沙漠,;水源變成“利器”,;天變成沒有電的“燈”,如果你不想讓地球變成這樣,,那就請(qǐng)你節(jié)約一點(diǎn),,少一點(diǎn)污染。
現(xiàn)在的地球污染越來(lái)越嚴(yán)重了,,雖然我們的國(guó)家已經(jīng)向外要好好愛護(hù)我們的“家園”,,可還是有一些不自覺的人貪方便就亂扔垃圾。你知道嗎,?一節(jié)廢電池看起來(lái)不起眼,,可是它的危害性可大了,十節(jié)廢電池就可以污染一個(gè)湖,!多么嚇人呀,。一節(jié)電池就可以毀掉13噸寶貴的土壤!所以請(qǐng)你把廢電池送到垃圾桶,,不讓它成為毀掉我們家園的`“兇手”,。你隨手丟掉一個(gè)礦泉水瓶,,那個(gè)礦泉水瓶幾萬(wàn)年也不會(huì)土被腐蝕掉(在沒有人去清理的情況下)。你看這些垃圾連最不“挑食”的土地爺爺都不愿意“吃”難道我們還要強(qiáng)迫成我們養(yǎng)我們的大地“吃”嘛,?不可能,。我們的“母親”已經(jīng)老了,就被別說(shuō)照顧自己就連我們她都沒有能力來(lái)照顧了,,難道我們還要去危害她嗎,?不,我們不僅要照顧自己還要照顧我們的“母親”,,因?yàn)槲覀冇幸痪淅显捠切㈨樕覀凁B(yǎng)我們的父母,。所以我們要愛護(hù)環(huán)境,不讓我們的“家”變成“廢墟”,。讓我們把地球變得更美。
你不要嫌麻煩,,把電腦待機(jī),,這樣又可以讓電腦的耗電率下降到百分之三十到百分之百分之五十左右,是多么的節(jié)約電呀,!看完電視后請(qǐng)不要用遙控關(guān)機(jī),,請(qǐng)用自己的手完全關(guān)掉電源,這樣既可以節(jié)約電還可以防止打雷的時(shí)候把電視給燒壞,。這樣在節(jié)約電的時(shí)候還保護(hù)了你的健康,。
同學(xué)們現(xiàn)在知道了節(jié)約有多重要了吧!請(qǐng)不要現(xiàn)有多麻煩,,因?yàn)橛袝r(shí)候既節(jié)約了點(diǎn),,有可以保證我們的健康。有時(shí)“多此一舉”也是很好的,,拜拜,。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇七
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),,已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),,開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,,著眼身邊,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,,凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧!
在我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開墾和放牧,,每到春夏兩季,,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),,天地間一片蒼茫,、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,,破壞環(huán)境造成的,。
同學(xué)們,水,,是人類生命之泉,,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),,黃河流域污染非常嚴(yán)重,,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水,。
長(zhǎng)江是悲歌一曲,。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”,。
萬(wàn)里海疆的形勢(shì)也不容樂觀,,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命,。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對(duì)濁臭的河水悲憤交加,。多少人因水資源被污染,,辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生病;多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃,、死亡,。
老師們,同學(xué)們,,地球,,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,,原來(lái)是那樣的美麗壯觀,、和藹可親??墒乾F(xiàn)在,,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來(lái),,從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,,保存一弘清水,。自覺做到綠色生活、綠色工作,、綠色生產(chǎn),,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,,人類在不斷的進(jìn)步,,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,,現(xiàn)在人類又開始征服太空,,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧?,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子,。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開始,,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí),,真的說(shuō)不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類;其實(shí),,真不說(shuō)清是從哪一天開始,,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),,真的說(shuō)不清是從哪一天開始,,人類不僅征服了自然,而且開始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能,。
于是,,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,,人類的文明史上有煤炭,、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉,、裂變,、陷落;于是,,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪,、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,,卻正在被黑的、黃的,、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破,。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能,、中子能,、原子能,而從此,,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲,。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們,。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年,、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償,。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰,。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫,、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù),。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告,。因我們過(guò)分索取森林,,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià),。
然而,,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天,、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn),,曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。
正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,,對(duì)于每一次這樣的勝利,,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,,但第二步,、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,,常常把第一步結(jié)果取消了,。”
我們常常是在有意與無(wú)意之間,,把地球推向了生命的底線,。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆,。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,,打開了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),,無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫,。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,,然后忍受綿延的噪音,,卻不知該怎樣辦。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存,。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),,承下昨天交給我們的這份責(zé)任,。用誠(chéng)心、汗水,、智慧化合成的清泉,,刷洗這個(gè)世界,,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明,。
我們的地球是最美麗的,,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,,沒有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,,以后的道路還要怎么樣,,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),,保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé)!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》,。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了,。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂,。最近我國(guó)內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,,占可利用草原的60%,。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,,更應(yīng)該做的是從我做起,,創(chuàng)建綠色家園,。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果,。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單,。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,,我們的綠色家園就創(chuàng)建了,。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了,。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天,,
讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手,,
加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園,
今天播下一份綠色種子,,
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái),,從我開始!
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!
謝謝!
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愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
還天空一片蔚藍(lán),,還湖泊一片清澈,,還高山一片翠綠,還我們一個(gè)和諧的世界,!
遺憾的是,,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理視而不見,繼續(xù)為所欲為,,枉顧地球家園的安危,,如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上空喊口號(hào),難道這樣污染就會(huì)消停嗎,?不,!
看!我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭,,排成長(zhǎng)龍的汽車放出的廢氣,,污染了天空;成片的森林不復(fù)存在,,再這樣下去,,我們將匱乏水資源,,空氣變得越發(fā)渾濁;本世紀(jì)有百分之十的鳥類物種消失,。上述事件,,人類是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
有些人可能覺得馬爾代夫很遠(yuǎn),不關(guān)他的事,。那好,,就在成都,天天戴著口罩很舒服嗎,?難道我們要自生自滅,,自己逼著自己生活在一個(gè)口罩的世界中嗎?霧霾不知危害了多少人的生命,,可我們竟無(wú)動(dòng)于衷,,甚至變本加厲!
現(xiàn)在,,地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,,環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響?!靶膭?dòng)不如行動(dòng)”,,讓我們保護(hù)環(huán)境,讓人類生生不息地繁衍下去吧,!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇九
愛護(hù)我們賴以生存的地球,,加入綠色環(huán)保的行列,愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。下面由本站小編向你推薦愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演說(shuō)稿,,希望你滿意,。
老師們,同學(xué)們:
對(duì),,有人說(shuō)空氣變了,。以前清新的空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問(wèn)題了呢?原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,,便時(shí)刻都開著車,,可你有沒有想過(guò),又是你一個(gè)人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對(duì),,還有一個(gè)原因,,有些工廠為了賺錢,每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧,廢氣,,這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開始,少開車,,多坐公交車,,多騎自行車,減少尾氣排放量,,維護(hù)空氣質(zhì)量!
現(xiàn)在,,還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題,那就是砍伐樹木,。人們?yōu)榱速嶅X,,便過(guò)度砍伐樹木,使森林里的野生動(dòng)物沒有家,,只好向人的生活點(diǎn)靠近,,這對(duì)人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒有了樹,,土不再得到穩(wěn)固,,洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹,,力不在得到緩沖,,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球,。所以從現(xiàn)在開始,,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,,這樣樹才能為人類造福啊!
是啊!“保護(hù)地球,,人人有責(zé)?!睆默F(xiàn)在開始,,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園!
敬愛的老師,、親愛同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),,河水那么清,,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她,。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,,從身邊做起,,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園,。校園,,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
每當(dāng)跨入校園大門,,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子,。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,,良好的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。
著眼于身邊,,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,、看之任之;我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境,。
我們生活在同一片土地上,,我們擁有共同的樣園。積土成山,,滴水成川,。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們從自己做起,,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,,謝謝大家!
看到勤勞的蜜蜂,,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空,,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨巯?,她就?huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會(huì)傷痕累累,。是環(huán)保,,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,,給了我們一個(gè)美好的家園,。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!
小的時(shí)候,,爺爺就告訴我:“你長(zhǎng)大了以后,,一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹,因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征,?!蔽衣牪欢皇琼樦鵂敔?shù)氖窒蚰沁吙?,癡癡地點(diǎn)著頭,。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,,給我講了好多環(huán)保的知識(shí),。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人,。
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲,、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué),。路上,起霧了,、白紗般的柔柔地漂浮在空中,。吮吸著花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,,我坐在小院里,,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,,蛙聲如潮,,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。
春天,,我坐在草地上,,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn),,笛聲悠揚(yáng),。夏天,我坐在小船上,,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞,。在這如詩(shī)如畫的仙境里,,我的心都都無(wú)法收回!
可是,這一切的一切,,都只是幻想,。而現(xiàn)實(shí),總只能扮演殘酷的角色,。
為了我們更加美好的世界,,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,,我在此提幾點(diǎn)建議:
1,、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2,、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇,。
(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染,。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,,減少對(duì)臭氧層的污染,。
3、重復(fù)使用多次利用,。
盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃,。
4、分類回收循環(huán)再用,。
不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存,。
不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。
6,、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,。
如果我們心存環(huán)保意識(shí),,就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)——綠色的未來(lái)。
我的演講完畢,,謝謝大家!
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愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇十
看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,,我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空,,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,,我們?nèi)绻煤脨巯?,她就?huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會(huì)傷痕累累,。是環(huán)保,,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,,給了我們一個(gè)美好的家園,。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!
小的時(shí)候,,爺爺就告訴我:“你長(zhǎng)大了以后,,一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹,因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征,?!蔽衣牪欢皇琼樦鵂敔?shù)氖窒蚰沁吙?,癡癡地點(diǎn)著頭,。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,,給我講了好多環(huán)保的知識(shí),。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人,。
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲,、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué),。路上,起霧了,、白紗般的柔柔地漂浮在空中,。吮吸著花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴,,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,,我坐在小院里,,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,,蛙聲如潮,,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。
春天,,我坐在草地上,,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn),,笛聲悠揚(yáng),。夏天,我坐在小船上,,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞,。在這如詩(shī)如畫的仙境里,,我的心都都無(wú)法收回!
可是,這一切的一切,,都只是幻想,。而現(xiàn)實(shí),,總只能扮演殘酷的角色,。
為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),,為了我們更加綠色的明天,,我在此提幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約資源減少污染,。
(1)節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。
2,、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。
(1)用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池,、無(wú)磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具,、無(wú)砩發(fā)用摩絲,,減少對(duì)臭氧層的污染。
3,、重復(fù)使用多次利用,。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4,、分類回收循環(huán)再用,。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存,。
不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。
6,、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,。
如果我們心存環(huán)保意識(shí),,就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)——綠色的未來(lái)。
我的演講完畢,,謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇十一
星期天,,小明和他的兩位同學(xué),小軍和小力約好到廣場(chǎng)上玩,,三人在約好的`地方玩得可高興了,。這時(shí),,小明抬頭看見戴著紅帽子的老奶奶在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。
三個(gè)小朋友走過(guò)去問(wèn)老奶奶:“奶奶好,!請(qǐng)問(wèn)您是在做義工嗎,?”老奶奶回答說(shuō):“是啊,!熱愛環(huán)境,,是我們的責(zé)任和義務(wù)呀!”三個(gè)小朋友都有點(diǎn)不好意思了,,因?yàn)閯偛旁趶V場(chǎng)上玩的時(shí)候,,他們把吃剩的果皮、食品垃圾都隨手丟在了廣場(chǎng)上,。小明說(shuō):“奶奶,,我們也來(lái)幫您吧!”說(shuō)完,他們?nèi)齻€(gè)小朋友就行動(dòng),,每人拿著一個(gè)塑料袋,,把小區(qū)廣場(chǎng)和附近草坪的紙屑、瓶子等垃圾都撿到袋子里,。
很快地,,他們?nèi)司蛽炝舜蟀氪夏棠汤∶鞯氖终f(shuō):“幾位小同學(xué)謝謝你們,,時(shí)間不早了,,你們趕緊回家去吧!別讓爸爸媽媽著急,?!毙∶魅诉@才放下手中的袋子對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,下次我們還來(lái)幫您,!”“好,!”老奶奶說(shuō),。小明三人就回家去了,。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,,那時(shí)候,草木蒼翠,,綠樹成蔭,,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,,小溪緩緩地流動(dòng)著,,唱著悅耳的歌,,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,,地球媽媽,,也正為我們帶來(lái)快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的'環(huán)境中,,災(zāi)難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲地濫伐樹木,,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),,水土流失,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),,噪音刺耳,臭氣熏天,,酸雨赤潮,,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),,就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇十三
1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)字寶寶:喝、追,、喜歡,、對(duì)不起。
2、進(jìn)行環(huán)保教育,,使幼兒初步建立環(huán)保意識(shí),,知道要保護(hù)我們的環(huán)境。
1,、大字卡:喝,、追、喜歡,、對(duì)不起,。
2、《嬰幼兒全語(yǔ)言整合教育》第三冊(cè)(人手一本),。
3,、木偶熊,幼兒收集的易拉罐,,在易拉罐上貼上小字卡,,分別同大字卡的內(nèi)容。
一,、情境表演導(dǎo)入,。
“嗚……誰(shuí)在哭啊?”“我是小河,我原來(lái)是又干凈又有魅力的,,可是現(xiàn)在卻變得又臟又臭,。誰(shuí)肯來(lái)幫助我們啊?”
二、復(fù)習(xí)兒歌《小河,,對(duì)不起》,。
曾經(jīng)亂扔垃圾到河里,不過(guò)后來(lái)我改正了,。我是怎么改正的?請(qǐng)你們把兒歌再朗誦一遍,,好嗎?”
三、集體朗誦兒歌一遍,。
四,、識(shí)字游戲“撿易拉罐”
1、小熊:“小朋友,,你們能幫我一個(gè)忙嗎?有一些人將許多易拉罐丟在河里,。我想撿起來(lái),可是太多了,,想請(qǐng)你們幫我撿起來(lái),。”
2,、幼兒撿易拉罐,并發(fā)現(xiàn)上面的字卡,,請(qǐng)幼兒看一看并認(rèn)讀,。
結(jié)束:表?yè)P(yáng)幼兒幫助小熊,,懂得愛護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇十四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球,。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,,人類就是依靠地球上的資源生存,、繁衍、發(fā)展的,,所以,,地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),,因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,,南極冰冠開始溶化,,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問(wèn)題,,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題,。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要,。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),,就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們,,我們是地球的主人,,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等,。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),,地更綠,,水更清。
謝謝大家,!
愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿篇十五
假如我們的地球被破壞掉了,,我們將無(wú)處可去。在我的腦子里突然涌現(xiàn)出一幅畫:灰灰的天空上沒有一只小鳥在天空中自由的翱翔;黃色的土地上沒有任何生物在大地上奔跑只有被一塊塊黑色的石頭點(diǎn)綴著,。人類只能吃這一塊塊黑面包,喝著那苦澀的海水……我不敢再想下去,,因?yàn)槟且磺袑?shí)在太悲慘了!
假如我們的地球被破壞掉了,而動(dòng)物和植物是最無(wú)辜的。森林遭砍伐,,綠色迅速減少,、水資源被污染,致使每天都至少有2.5萬(wàn)人喪命,,垃圾污染,、土壤污染……這一切的一切都是人類的惡果,動(dòng)植物們并沒有錯(cuò),,又為什么要為人類承擔(dān)惡果呢?它們將失去家園,,失去它們的美好生活。當(dāng)無(wú)力的鳥兒出現(xiàn)在天空上,,望著眼前的一片黃沙,,它們會(huì)想什么呢?當(dāng)叢林之王——威風(fēng)的老虎,饑餓的倒下的時(shí)候,,它有會(huì)想什么呢?當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)只動(dòng)物奄奄一息的時(shí)候,,他們一定會(huì)想念自己的家園,想念那無(wú)涯的大海,,想念那茂密的森林,,想念那一切一切!
同學(xué)們,保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,,人人都要關(guān)心,,人人都要盡力,,我呼吁大家:保護(hù)大自然是每一個(gè)人的責(zé)任,保護(hù)我們生存的家園吧!