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大學(xué)生寒假個人總結(jié)600字1

轉(zhuǎn)眼間，寒假已過,。假期里,，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實踐活動順利開展,。

我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，在社會實踐中檢驗自身能力,，鍛煉自我,。這次的社會實踐讓每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實踐報告書,，以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié)：

(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實踐地點選在餐飲場所,、超市或者專賣店。如xx等同學(xué)在餐廳從事傳菜工,、前臺服務(wù)員等工作,。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭,。xx則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購,。工作十分辛苦。雖然報酬不高,，但是收獲了很多,，積累了工作經(jīng)驗。xx等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員,，促銷員并不好做,，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負責(zé)卸貨的體力勞動,。在與不同顧客的接觸中,，逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。

(2)有的同學(xué)本著接觸社會,，服務(wù)社會的態(tài)度,，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會,，并提高自己的社會覺悟,。身為師范類院校的學(xué)生，部分同學(xué)如_等應(yīng)用自己的知識,，投入到了家教工作中,，對不同年級的學(xué)生進行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備,，體驗著老師這一職業(yè)的艱辛,。xx同學(xué)在春運期間入選臨時乘務(wù)員，需要對車廂進行清潔,，提醒旅客們下車,。這次實踐令他更加貼近了春運。而xx同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調(diào)查,。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌,。xx同學(xué)則就植物育苗方面進行了相關(guān)的調(diào)查，深入了社會，同時豐富了自己的知識,。xx同學(xué)則回到了自己的母校,，對自己的高中進行了為期3天的采訪調(diào)查。

(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,，充實自我,，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力,，而且賺取了一定的費用,，大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活,、賺取一定的金錢,，另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè)，可謂一箭雙雕,。xx同學(xué)在情人節(jié)期間,，看準(zhǔn)了商機，從花店低價購進鮮花,，經(jīng)過自己的包裝,，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益,。xx同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入,。

(4)還有部分同學(xué)深入基層，深入實際,，進入了工廠,。xx同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩撠?zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最后一道工序,。xx同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工,。xx同學(xué)也分別進入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí),。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識,，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中,，體驗了作為一名工人的生活。還有xx同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作,。同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作,。

同學(xué)們的實踐活動很豐富，在這里不再一一列舉,。

這是大學(xué)以來第一次社會實踐,，雖然同學(xué)們投身不同的社會實踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟,。社會實踐確實教給了我們很多很多,，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入的探索,，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識,。

大學(xué)生寒假個人總結(jié)600字2

糧油業(yè)務(wù)銀行位于xx,，負責(zé)人xx。前身為城關(guān)糧站,，下設(shè)批發(fā)部,、銷售部、零售部,、業(yè)務(wù)部,、財務(wù)部、總經(jīng)理辦公室,。從事糧油及制品,，原屬國有單位，隸屬xx?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)型為股份制,。

xx縣糧油管理銀行財務(wù)部共有十一人，其中一人是財務(wù)總監(jiān),，一人是會計主管,，其余均為普通會計人員。財務(wù)部的崗位主要包括費用核算,、交易核算,、稅務(wù)核算、出納,、成本分析師,、成本核算、資產(chǎn)核算(產(chǎn)成品核算,、原材料核算,、備件核算、固定資產(chǎn)核算),，其中有些崗位由同一人或不同人擔(dān)任,。這次實習(xí)，糧油管理銀行招了三個實習(xí)生，另外兩個實習(xí)生分別學(xué)的是產(chǎn)成品核算和備件核算,，我是做原輔材料核算的,。

一、實習(xí)內(nèi)容和過程

我的實習(xí)從憑證裝訂開始,，到師傅指導(dǎo)下的業(yè)務(wù)處理結(jié)束,。第一個月的業(yè)務(wù)對我來說都是新的，所以很難學(xué),。幸好有師傅手把手教我,。

業(yè)務(wù)處理業(yè)務(wù)處理主要包括日常業(yè)務(wù)處理和最終業(yè)務(wù)處理。日常業(yè)務(wù)主要包括采購入庫,、倒沖暫估入庫,、銷售原輔材料、生成憑證,、出入庫,、合同審批、采購費用報銷,、盤點存貨,、分類賬等。期末業(yè)務(wù)處理主要包括計價核算,、部門間成本分攤,、盤點、對賬,、結(jié)算,、報表編制。師父說,，她讓我做什么我就做什么,。別問為什么，別問我做了什么,。時間長了,，自然就明白了。在師傅教我之前,，我覺得師傅說的挺對的,，但是當(dāng)我真正接觸到業(yè)務(wù)的時候，發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么,，不知道自己在做什么，很難記住業(yè)務(wù)的要點,，很容易把幾個業(yè)務(wù)搞混,。

檢查發(fā)票。我在崗位上接觸到的票據(jù)主要有原輔材料采購增值稅發(fā)票、相關(guān)運費發(fā)票,、手續(xù)費勞務(wù)發(fā)票,。其中前兩種稅可以抵扣，后一種不能抵扣,。所以前兩張票據(jù)分為發(fā)票和扣款,，后一張票據(jù)只有發(fā)票。供應(yīng)部把賬單交給我的時候,，賬單上的供應(yīng)商,、商品、數(shù)量,、金額與賬單夾在一起的入庫單上的數(shù)據(jù)都對應(yīng)的很好,，我收到這些賬單和入庫單的時候還要一個一個的核對。

沒錯,。重要審核要點如下:供應(yīng)商是否使用發(fā)票專用章,，印章痕跡是否清晰，廠名是否正確,，票據(jù)編號是否正確,，票據(jù)貨物的名稱和數(shù)量是否與入庫單一致。審核完這些關(guān)鍵點,，審核還沒有結(jié)束,，但是要審核單價，即賬單上的單價要和合同單價核對,，確保單價一致,。相同的方法用于檢查運費或人工成本的發(fā)票。審核無誤后,，將扣款取出整理,，進行稅務(wù)核算。

生成憑證,。生成采購入庫單,，將審批后的發(fā)票和入庫單作為附件生產(chǎn)憑證。具體操作在財務(wù)軟件的各個模塊中完成,。專門生成采購發(fā)票,，進行入庫核算，生成采購入庫憑證,，憑證按照修改匯總的順序生成,。最后打印并粘貼憑證?；毓缿{證只設(shè)置為入庫核算后生成回估憑證,，生成采購入庫憑證前生成回估憑證,。其他步驟與普通憑證生成相同。生成銷售憑證的思路和上面說的一樣,，只是在不同的財務(wù)模塊處理,，細節(jié)有些不同。

審查合同,。我以為會計只做生成憑證或者準(zhǔn)備報表的工作,，沒想到會計審核合同。糧油公會會下發(fā)權(quán)限表,，不同等級的額度需要不同部門審批,。任何部門負責(zé)人少簽，或者合同內(nèi)容不符合規(guī)定的,，會計都不簽,。

清點庫存。工廠應(yīng)每月檢查原輔材料三次,。月中采樣兩次,，月末最后一天盤點一次。月中兩次抽檢的原輔材料是隨機抽取的,，由原輔材料會計確定,，但四種原輔材料都必須在月末統(tǒng)計。每次盤點結(jié)束時,，應(yīng)制作盤點表,，盤點無誤后，將盤點表存檔,。

估值被記錄,。本月計價記錄的原輔材料入庫單有兩張，一張為紅色,，一張為黃色,，黃色作為計價入賬憑證的附件，紅色作為下個月發(fā)票來時生成憑證的附件,。糧油銀行規(guī)定,，本月預(yù)估入賬的貨物供應(yīng)商必須提供下月的發(fā)票。

對賬,、結(jié)算和準(zhǔn)備報告,。這些業(yè)務(wù)主要由財務(wù)軟件自動完成，只有部分由會計人員完成,。

二,、實習(xí)的收獲和體會

這次實習(xí)對我的幫助很大，我深深體會到了理論聯(lián)系實際的重要性,。雖然在學(xué)校學(xué)了很多會計理論知識,，但是剛開始實習(xí)的時候不知道怎么應(yīng)用,，也沒有感覺我們在應(yīng)用。只是經(jīng)過一個多月的實習(xí),，我才一點點明白自己在做什么，什么實際操作和課本上的理論知識有關(guān),。我終于明白為什么企業(yè)喜歡在招聘會上招有經(jīng)驗的會計了,。

會計必須具備專業(yè)的理論知識和較強的業(yè)務(wù)處理能力，但會計不能忽視的其他方面是辦公自動化,。比如會計業(yè)務(wù),，很多數(shù)據(jù)是用Excel處理的，很多會計資料是用打印機,、復(fù)印機,、掃描儀等處理的。如果不了解這些方面,，會計工作也很難,。

作為一名合格的會計，不僅要學(xué)習(xí)會計等相關(guān)知識,，還要有良好的心理素質(zhì),。會計是一項很累的工作。每天都要在電腦前工作很久,，還要計算很多數(shù)據(jù),。經(jīng)常看到其他部門的行政人員有說有笑,，而財務(wù)部的行政人員很少有時間說話,，而且很認真。這就要求會計人員要有積極的心態(tài)和承受壓力的心理素質(zhì),。

第三,、謝謝

通過幾個月的實習(xí)，我獲得了非常寶貴的工作經(jīng)驗,。首先感謝xx縣關(guān)糧油商業(yè)銀行給我提供實習(xí)的機會,，感謝糧油商業(yè)銀行的老師們給我上課。第三,，我要感謝實習(xí)前和實習(xí)期間幫助我的導(dǎo)師,。我會繼續(xù)努力提高自己的素質(zhì)，成為一名合格的會計,。

大學(xué)生寒假個人總結(jié)600字3

在xx街道謝池社區(qū)舉行的唱支山歌給黨聽主題微舞臺活動結(jié)束后,，我們的支教生活也進入了尾聲?；顒拥穆淠?，最后的聚餐,，離別的傷感悄悄在心底滋長。

包括支教活動前的準(zhǔn)備時間,，我們相處了兩個月,。兩個月前，我們互相陌生,，僅僅擦肩而過的緣分,，而因為共同加入了支教隊這個大家庭，我們同甘共苦,。

兩個月里,，大家緊張積極的準(zhǔn)備著各種開課需要，從畫一幅幅形象可愛的海報,，到一趟趟物品的采購,，從濱海兩個半小時的車程到一起經(jīng)歷太陽的毒曬,、雨水的洗禮,，從蹲馬路邊到睡地板，我們一起經(jīng)歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉,、聽到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了,。一個字來形容：值,。濱海結(jié)束那天，孩子們在最后喊出：老師們辛苦了,，大家心中波濤洶涌,，生生壓抑住心里涌上來的熱浪。有這樣一段經(jīng)歷真叫人難忘,。然而只要有相處就會有酸甜苦辣個滋味，我們有過矛盾，有不同的意見,，幸而最后我們都能溝通得以化解,。

兩個月后,，支教生活結(jié)束了,，可這并不會是最后結(jié)果，是另一種新的相處方式的開始,。也許我們每一個人不會天天見面常常聯(lián)系，也許我們只是在碰到時點頭微笑打個招呼，但無論過了多久,，只要一想起這段溫暖的日子都會讓我們覺得值得而滿足,。要相信，所有走過的路,，坎坷或幸福,，收獲一定多于汗水。兩個月很長也很短,。感謝大家可以和我一起創(chuàng)造這樣一段閃亮的記憶,。我們都是最棒的。很高興遇見你們,，真的,。最后,，我們不再見,。

大學(xué)生寒假個人總結(jié)600字4

作為還有一年多的時間就要步入社會參加工作的大三學(xué)生,，為了豐富自己的工作經(jīng)驗,，增加實習(xí)經(jīng)歷,。我決定利用這個寒假,，和其他幾名同學(xué)一同來到xx集團的一個在建項目工地實習(xí)。

1月20日天氣晴朗,，一大早,，我和其他幾名同學(xué)前往xx工地實習(xí),。由于我們只在這里實習(xí)幾天，一個工地不方便同時接待我們這么多人。我們分為兩隊分別在同一期工程的兩個工地,。實習(xí)的內(nèi)容也很簡單,，男生和工地里的師傅一起上工,，和他們做一樣的工作,，我自己一個女生則在資料室給辦公室的其他人打下手,。

短短的實習(xí)結(jié)束了，我收獲了很多，但是，確是對自己未來的前景更加清晰也更加迷茫,。清晰的是,，我了解了工地的具體情況,，看見了建筑工人真正的辛苦，以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的是,，我意識到女生在工地上是有多么的不容易,，既要承受男生一般的體力勞動，還可能還要承受男生在工地不會有特殊對待,。本我在高考之后填志愿的時候,，之所以選擇的這個專業(yè)就是為了成為一個可以管著男生的女包工頭。我就是奔著工地去的,，但是事實打敗了我的天真,。見得越多，人生感悟及越多,，這次實習(xí)改變了我對未來人生的想法,，改變我那些不切實際的想法還來的及。

這樣一次實習(xí),，讓我們無論從知識上還是為人處世上都學(xué)到很多,，是非常有意義的一次實習(xí)。

大學(xué)生寒假個人總結(jié)600字5

不知不覺,，我已正式離別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,，迎來了我大學(xué)的第一個假期，驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實,，我將為我的這個假期做一個具體的規(guī)劃,，提早進進社會，開闊視眼,，增長見識,。

假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段,，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會，同時,，實踐也能夠讓我們學(xué)習(xí)知識,，也是鍛煉才華的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好情勢,，因此,，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我往了派派樂打工,，凡事想時輕易,，做時難本以為這里比其它餐館干凈點，打工也能夠輕松點,，不就是給顧客點一下餐,，整理一下桌子嗎這些平時在家也做過，心里還存在僥幸的心理,，可是讓我么想到的是剛往的第一天下午就出錯了,，在給顧客點餐時出了過失，恰好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),，被罵是不能避免的,。因此，我心中也是有很多委屈,，可事實擺在我的眼前,，在工作中他們說一就是一，說二就是二,，當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)厲的表情嚇的我說不出話來,，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真,。

派派樂里非常忙,，天天得等到所有的顧客走完我們才可以放工，所以天天回家也已很晚了,，在加上累,，因而我有了辭職的想法，可是又想假如就這樣就中途而廢,，甚么也學(xué)不到,，我又覺得很慚愧。而且自身需要學(xué)的的還很多,，所以我一定要堅持下往,。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了,。

通過這次實踐讓我熟悉到凡事一定要堅持,，面對社會上形形色色的人,，也要學(xué)會怎樣面對,，同時,，我也學(xué)會了要以禮貌溫順的態(tài)度與人交換，專心往對待身邊的人,。我相信,，這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進,，在人生的旅途中越走越長,。

時間飛逝，離別了短暫的假期,，新學(xué)期行將開始,，在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自身的明天,，為自身的目標(biāo)而奮斗,，我深信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律,。

大學(xué)生寒假個人總結(jié)600字6

學(xué)到的知識：

1 認識器械,、材料及它們的用法。

2 了解了其他常見病的護理及預(yù)防原則,。

3 熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,。

4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5 門診病歷的書寫方法,。

臨床經(jīng)驗：

1 做根管治療時患者若張嘴時間過長,，可在其嘴角涂抹凡士林， 防止嘴角裂,。

2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,，棉球的作用是減壓。

3 瘺管,，口腔及頜面部皮膚形成瘺管,，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血,，長期排膿,，有死骨形成。

4 若無炎性滲出或符合根充指征,，就可行根管充填,。瘺管會慢慢消退。

5 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,，以防止污染其他根管,，同樣擦拭牙膠尖。

6 前牙開隨用球鉆,，熟練后可用裂鉆,。

7 擴管時若患者疼痛劇烈,，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識：

1 口腔常用藥甲硝唑,、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。

2 拔牙時除詢問患者是否有高血壓,、心臟病,、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢問是否患有感冒,，感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染

3 拔牙后不能漱口,，因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術(shù)飲食問題：

(1)術(shù)后2-4小時,，進食無渣冷流食,，如排骨湯、雞湯,、酸奶,、涼牛奶、冰激凌,、果汁等,。

(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹,、米粥,、蔬菜泥 湯等。

(3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食,。

大學(xué)生寒假個人總結(jié)600字7

20xx年1月11日XX學(xué)院信息工程學(xué)院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情,、服務(wù)群眾”為主題的社會實踐，目的在于調(diào)研欒城試點村近幾年來在安全建設(shè),、環(huán)境,、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及四個方面的規(guī)劃效果，為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板,。

此次調(diào)研活動是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,、十八屆二中、三中全會會議精神,，結(jié)合群眾路線教育實踐活動,，促進學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐,，在基層一線砥礪品質(zhì),，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,，在解決實際問題的過程中增長才干,。11日上午，經(jīng)濟學(xué)院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,，對崗頭村徐書記進行訪問，了解范臺村草莓基地,、安全建設(shè),、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及基本情況,。下午,，小分隊成員慰問村里孤寡老人，為他們做一些力所能及的勞動,。1月12日,，小分隊對村民們進行隨機采訪，向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質(zhì),，讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關(guān)的大事,。1月13日小分隊來到寺北柴村，對該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,，與鄉(xiāng)親們座談,，進一步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,，實踐小分隊對欒城草莓基地,、安全建設(shè)、環(huán)境,、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解,，并在活動中充分鍛煉自己，培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會,、服務(wù)人民的精神,。經(jīng)過實踐活動，大學(xué)生今后會更好的投入到服務(wù)社會,、服務(wù)人民中去,。

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