范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學畢業(yè)晚會主持人稿篇一

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽

(合)：大家下午好!

a：歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡,，也那么深刻,。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰,，也那么綿長,。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃,，是xx小學教給我們做人的道理,，學習的本領，廣博的知識,。

b：往事如煙,，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺,，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

b：我們在老師的細心教導下,，健康成長!

a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

b：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,， 謝謝老師,，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。

a：今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b：今天的我們正是低年級同學的明天,，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音,，震撼不已,。

b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已,。

a：這離不開學校的培養(yǎng),，老師的指導。

b：這離不開社會的支持,，長輩的關(guān)愛,。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。

a：滴水之恩,，當涌泉相報,，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉,，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛,。

b：贈人玫瑰，手有余香,，我們虔誠地祈禱,，祝福您在年吉祥如意，幸福安康,。

a：在xx小學,，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師,。

b：在xx小學,，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長,。

合：現(xiàn)在,，有請xx校長致辭。

a：謝謝xx校長,，我們一定回牢記您的教誨,，努力學習，奮發(fā)向上,。

b：我們是六年級的學生,，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,，熱情激烈，如同噴薄的旭日,。

合：下面請欣賞——健美操,。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已,。

b：老師也迫不及待地獻舞,，請欣賞《依如勒》。

a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),，優(yōu)美的舞蹈所吸引,，我們一定會加倍努力。

b：xx小學的生活是五彩斑斕的,，除了緊張的學習,，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理,。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目,。

a：我們快樂,，我們健康,。

b：我們成長，我們收獲,。

a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力,。

b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合：所以,，我們帶來了小小的《螢火蟲》,。

a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行,。

b：因為它可以燃成燎原之火,，我們堅持不懈。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女,，優(yōu)秀的炎黃子孫,。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量,。

b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富,。

(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會,，本次活動到這次圓滿結(jié)束!

小學畢業(yè)晚會主持詞(三)

小學畢業(yè)晚會主持人稿篇二

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們,，合：大家下午好!

甲：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生!

乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下,，健康成長!

乙：這六年,，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,，努力學習，奮發(fā)向上,，將來為xx小學爭光!

甲：老師,，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導,，才讓我們掌握本領,，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導,，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)

乙：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩,，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸,。

甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書,。

乙：莊嚴的教學樓,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

甲：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空,。

甲：同學們,，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁,。

甲：今天,，我們以xx小學為榮!

乙：明天，xx小學以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以xx小學為榮!明天,，xx小學以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

小學畢業(yè)晚會主持人稿篇三

乙：同學們，剛開學時,，素不相識的你,、我、他有緣相聚到了一起,，組成了這一個新的集體——母校,。同學們，你們愛不愛這個集體?

甲：鼓號聲聲,，在藍天下奏響,。

乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚,。

甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校

甲：讓我們說出心中的贊詞,。

乙：唱出心中的贊歌。

甲乙：我校小學畢業(yè)典禮

甲：我們在母校成長

乙：譜寫對母校的贊歌,。

甲：請聽xx班帶來的校歌

乙：學校,，是我們溫暖的家，老師,，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景,，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的xx節(jié)目

甲：每一座校園,，都充滿陽光和笑容,，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意,，而每一個班集體,，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點 ,。請看：xx節(jié)目

甲：青青的樹,，鮮鮮的花，天飛舞,，歡樂的鳥,，這就是我們的校園，這就是我們的家,，這就是我們的天堂,，這就是我們學習生活的領地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目

甲：瞧,，陽光多么明媚,。

乙：歌聲多么嘹亮。

甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動,。

甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：

齊：我愛我的母校

甲：最后,，讓xx班的同學帶來的江南,，一起伴隨我們離開母校……