報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇一

這次能有機會去工廠實習(xí)，我感到非常榮幸,。雖然只有兩個禮拜的時間,，但是在這段時間里，對于一些平常理論的西,，有了感性的認(rèn)識,，感覺到受益匪淺。

以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會,。

首先,，來實習(xí)的短短兩個星期時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,。

以前,，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲,，大多是著去學(xué)的,。然而到這里實習(xí)，確使我的感觸很大,，自己的知識太貧乏了,，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的。

其次,，第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,。

第三，在實習(xí)中,，我深深體會到團隊合作的重要性,，并勇于展現(xiàn)自我.自從來到這里,，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,，原來是學(xué)完了再干,，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

第四,，了解了當(dāng)代機械的概況.

生產(chǎn)目的,、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況，機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,，工藝條件的確定以及流程的xx原則,，機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格,、包裝和使用要求.在企業(yè)員工的'指導(dǎo)下,，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識運用能力,。另外,，工作能力得到了相應(yīng)的提高，在實習(xí)過程中,，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,，以及獲得知識的滿足.真正的接觸了,，使我們消除了走向的恐懼心里，使我們對未來充滿了,，以良好的心態(tài)去面對,。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛,，了解了當(dāng)前大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ),。

第五,，在實習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會。

讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),，從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵谥袑W(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟,、創(chuàng)新和推斷的能力,。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考,。這些方法的提高是我終身受益的,。我認(rèn)為這次的實習(xí)機會是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,。通過工廠的實習(xí),，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,，很遺憾地,，不能多做一些具體的操作，但是觀察了一臺機床的xx個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用,。在實習(xí)中,，極大地豐富了自己零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中,，感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機械,、計算機,、通信,、液壓氣動,、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,，具有高效率、高精度,、高自動化和高柔性等特點,，是尖端所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.

我這兩個星期里的實習(xí),，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解,、自己的努力,，自感收益不小.這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入工廠,，我意識到,，該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,，雖然沒有老套的,，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已,。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,，對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,，無論從工作,、學(xué)習(xí)、做人上,，我都有很大的收獲,。這兩個星期我沒有白費.

總之，現(xiàn)在的實習(xí)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會,。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇二

參加學(xué)校組織的頂崗實習(xí)已經(jīng)有四個月的光陰了,，在這段光陰里，我從一名學(xué)生改變?yōu)橐幻處?，肩?fù)起教書育人的重任,，此中有辛酸也有甘甜，但都教會了我發(fā)展,。下面我將從生活方面談?wù)劚旧眄攳弻嵙?xí)期間的勞績和感悟,。

在頂崗實習(xí)之前，我固然是個耐久住校的學(xué)生,，然則生活上還不是分外自立,。頂崗實習(xí)以后，由于條件有限,，我們常常必要本身做飯，這樣我就慢慢地學(xué)會了做飯,。固然做的都是些最簡單的飯菜,，然則相比于我以前的什么什么都不會，切實其實有了很大的提高,。

在這里冬季的羽絨服,、床單被罩等衣物都本身清洗，而不是像本來那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開線的衣物也本身試著縫縫補補接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著本身補綴,，或是想法找器械取代,，適應(yīng)了這種生活之后，就發(fā)明本身真的自立自強了許多,。實習(xí)生活不僅要求我們在本身的生活中自立,，在心理上更要自力和剛強。

因為我們所飾演的角色不僅是學(xué)生，更緊張的是一名先生,，所以我們必須以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求本身,，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),，也對本身負(fù)責(zé)。這樣我們本身就得首先從心理上強大起來,，經(jīng)受住各方壓力,，盡力和諧各方關(guān)系，并繼續(xù)完善本身的教授教化事宜,，讓本身成為可以信賴的同事,、先生、和朋友,。

頂崗實習(xí)期間,，我所打仗到的人也許有三類：我的先生、我的同學(xué)以及我的學(xué)生,。和他們一起的日子,，讓我在人際交往方面加倍成熟。在與先生們的交往中,，我始終保持尊重和理解,、客氣和敬愛的態(tài)度。有想法和看法會第一光陰和先生們磋商,，征求他們的見地;課余光陰多和他們打仗和交流,，促進彼此的了解;當(dāng)先生們遇到艱苦的時候，我也主動提供力所能及的贊助,。

對付和我一樣來自河北師大的同學(xué),，我們夙夜遲早相處，相互贊助,，互相勉勵,，無論在工作上照樣生活上，都像親如一家的姐妹,。固然人人偶爾也會看法分歧或是小吵小鬧,，然則曩昔之后人人岑寂下來，又會重新回到相親相敬的狀態(tài),，甚至比以前關(guān)系更鐵更好,。生活的很大一部分光陰我都是和學(xué)生們一起度過的。面對這些比我小不了幾歲的高中生,，我有許多感悟和體會,。有時候我理解不了同樣作為90后,，他們的思想何以跟我相差如此大;有時候我感嘆同樣作為90后，他們的精力怎么可以或許那樣旺盛;有時候我歡慰同樣作為90后,，他們的笑臉怎么可以或許如此可愛,。和他們在一起，我是師,，也是友,。

我一面要保持教師的嚴(yán)肅，一面也要保持朋友的體貼,。開始的時候總是把握欠好這之間的度,，然則隨著光陰的推移，當(dāng)我們成為了亦師亦友的時候,，我溘然發(fā)明,，其實只要支付心，我們就可以成為朋友,，就可以成為關(guān)系優(yōu)越的師生,。所以我也很感謝這幫90后的小朋友們。

頂崗實習(xí)的日子即將了,，我在這期間勞績了許多,，也對實習(xí)學(xué)校有了許多不舍和留戀。現(xiàn)在我很想感謝河北師大提供了這次實習(xí)的機會,，通過實習(xí)我發(fā)展了很多,，以后無論走到哪里，無論做什么,，實習(xí)的日子都將是人生的一筆財富,，令我難以忘懷。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇三

實習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的必要環(huán)節(jié),、是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式,、實習(xí)的目的是增強學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的重要途徑,、也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段,。

實習(xí)目的意義：這次實習(xí)是為了在畢業(yè)進入社會前、將自己的理論知識與實踐融合,、并且完成從學(xué)生到職員的過渡我認(rèn)為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的一步、也是大學(xué)生正視社會和正視自己,、走出自我,、真正融入社會生活工作的第一步、而且很多時候通過實踐,、尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),、也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步,。

實習(xí)不必專業(yè)對口：對于很多大學(xué)生而言、如果自己所學(xué)的專業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情,?？裳巯隆ⅰ肮ぷ髋c專業(yè)不對口”也是大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀之一,。在選擇實習(xí)工作時,、大學(xué)生其實不必過于“執(zhí)著”專業(yè)的對口性、應(yīng)更多地考慮興趣嘗試,、在摸索中尋找自己的職業(yè)興趣點,、惟有如此、才不至于在畢業(yè)之后出現(xiàn)短期內(nèi)頻繁跳槽的狀況,。

為未來鋪路：據(jù)調(diào)查顯示,、60%以上的應(yīng)屆生認(rèn)為得到相關(guān)實踐經(jīng)驗是才是實習(xí)的真正目的。他們希望從實習(xí)的工作中找到自己的工作方向,、同時也是一個對社會了解機會,。實習(xí)作為學(xué)習(xí)與工作的緩沖、對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展確實起著重要的作用,?？梢詭椭鷮W(xué)生實踐所學(xué)知識、積累社會經(jīng)驗,、并可以親身體驗?zāi)繕?biāo)工作的具體內(nèi)容,、認(rèn)清自身距離職業(yè)化的差距。盡管不少實習(xí)生對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒,、但是從長遠的利益來看,、實習(xí)更能便于他們找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位、讓自己的求職簡歷變得充實生動,。

有計劃有針對性的實習(xí),、會幫助你了解你希望從事的職業(yè)的“真面目”、提前做好繼續(xù)堅持或者轉(zhuǎn)行的準(zhǔn)備,、也是為一些在校生畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路,。我在進行了三年的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會、必須要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與電氣工程及其自動化化這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng),。而且這門學(xué)科在實際應(yīng)用中上與書本理論知識有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,,。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇四

轉(zhuǎn)眼5個月的實習(xí)生涯已經(jīng)還剩下2周了，這個過程有歡笑,、有淚水,、有艱辛，也有暖暖的師生情誼,。學(xué)到很多的教學(xué)技能和人情世故,，交到相處半年感情愈深的匯華崗友,、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,，但暖心,、懂事、可愛,、上進的孩子們,，我收獲頗豐。

還記得自己是從家里出發(fā)到達北辰教育中心和同學(xué)們集合的,，沒能從學(xué)校出發(fā)搬行李上客車,，體驗這一路4個多小時與實習(xí)崗友的的歡樂時光，實在算得上是一種遺憾,。集合之后,，北辰實驗中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)開車來接。告訴了一些注意事項,，便把我們帶到學(xué)校特意幫我們布置的宿舍,，很大，有空調(diào),，很溫馨,，做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應(yīng)有盡有,，說是上一屆的頂崗實習(xí)生留下的,，頓時覺得很溫馨，覺得學(xué)校很人性化,。

學(xué)校管早午的伙食,，到學(xué)校之后，我們八個人在會議室吃了學(xué)校的飯,，便回到了宿舍,，收拾了一番。之后的連續(xù)一周,，我們進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，學(xué)習(xí)這個學(xué)校的辦學(xué)理念以及各種制度和規(guī)則，這個學(xué)校提倡健康教育,，學(xué)習(xí)健康,、身體健康、心理健康,、人際關(guān)系健康,。其實我很認(rèn)同這種辦學(xué)理念。這里的校長和老師們?nèi)硕己芎茫裁炊荚敢鈳椭覀?，每次見到他們，我都是微笑著打招呼,，他們說我好像每天都很開心,，從沒有煩心事。

思緒回到和學(xué)生的第一次見面,，新生報到前兩天是新生培訓(xùn),。第一眼見到他們，感覺滿是青春,。不,，應(yīng)該說他們還是孩子，全是孩童天真的面孔,，眼睛里既有對新校園的新奇,，又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,，每節(jié)課都陪他們,，看著他們一步一步完成培訓(xùn)，非常開心,，陪伴他們完成了對新學(xué)校,、新事物的熟悉的過程。

正式走上講臺是在同周周四,，準(zhǔn)備了三天的課,，終于要走上人生真正意義上的三尺講臺，懷揣激動而忐忑的心情,，叫了第一聲“同學(xué)們好,！”，隨著一聲清脆響亮的“老師好”,，我的第一堂課正式開始了,！這節(jié)課沒有講任何的書本知識，而是進行了課堂紀(jì)律的強調(diào)和英語課的注意事項,，接著是挨個同學(xué)進行他們有趣的自我介紹,，一節(jié)課很快過去了。我的第一節(jié)課圓滿告終,，但是問題也緊接著跟來了,。

由于一開始的幾周對他們太過于松懈，課下關(guān)系太過于密切,，沒有界限,，以至于課堂紀(jì)律維持不住，總是在上課一直大吼大叫地強調(diào)紀(jì)律,，根本沒有辦法專心授課,。我的兩個英語課代表,，一個女課代表是我比較喜歡的，我自己選的一個漂亮文靜的小女孩,；另一個男科代表,，是他自薦想要做英語課代表，覺得他很有自信,，成績也比較靠前,，就讓他做了我的男科代表。開始時覺得孩子們都表現(xiàn)挺好,，但是久而久之對他們過于松弛,，使得整個課堂紀(jì)律根本維持不住。甚至有一節(jié)課,，鬧騰個不停,，我讓全體起立，站了一節(jié)課,。從那天起,，沒人敢在課上隨意說話，課堂紀(jì)律維持的很好,。在一開始接觸學(xué)生的時候,，一定要保持嚴(yán)肅，在學(xué)生心里樹立威嚴(yán),這樣基本的課堂紀(jì)律才可以維持,。

可能是因為年齡差距小,，和學(xué)生們玩的很開心，一起經(jīng)歷了很多,。去了科技館,、舉辦了元旦晚會、進行了義賣等等大小的活動,，都很有意義,，都令我印象深刻，希望以后的日子,，他們可以記得我,，陪伴著他們經(jīng)歷了很多很多。

在這里,，學(xué)到的不是固定的死知識,。經(jīng)過班主任實習(xí)，讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,，并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,，這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。我還積極配合學(xué)校各種教研活動，集體備課,、做課比賽,、觀摩課等等各種討論交流的活動，讓我從中獲益匪淺,。集體備課,，是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn)，不同的思想交流碰撞,，可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方;做課比賽，鍛煉了我的能力和思維,，使我認(rèn)識到自己應(yīng)改正的地方,，從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑,。多聽有經(jīng)驗,、優(yōu)秀老師的課，不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā),。不同的老師,，不同的做課想法，都給了我很大的啟發(fā),，我們互相學(xué)習(xí),，相互促進，共同組成了實驗中學(xué)這個大家庭,。

還有不舍的人就是七年級英語組的老師們,，感謝你們對我的照顧，初來乍到的我,，是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,，什么都不懂的我，多虧了你們的照顧才能成長呀,！還有兩個月就要走了,，雖然表面上和你們斗嘴，你們說讓我趕緊走,，走了就把我忘了,。我知道的呀，你們不會的,，你們說我是你們相處過的實習(xí)生中最懂事可愛的小孩,。我好幸運，來到北辰實驗,，來到英語組這個大家庭,，希望自己走的時候忍住眼淚，微笑面對你們，因為我是你們的開心果呀,！不希望給你們的`是悲傷的回憶,，希望我經(jīng)過的地方都是幸福的笑聲。

現(xiàn)在的離別是為了以后更好地相遇,！相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,，好好地努力奮斗，向著你們的目標(biāo)前進,，希望以后真的有一天,，我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實驗這個大家庭，正式成為這里的一員,。

實習(xí)即將結(jié)束,，這次實習(xí)將會影響我的一生，也明白了想要成為一名真正的老師著實不容易,，你需要有豐富的閱歷,，深厚的內(nèi)涵，足夠的知識底蘊,。覺得經(jīng)歷了這次實習(xí),，自己真的不是小孩了，感覺成熟了不少,，會冷靜地思考問題,，可以很正經(jīng)地給學(xué)生上課，雖然這和我的性格很不像......但至少可以裝出來,。

知識是學(xué)無止境的,，我會繼續(xù)在我的教育事業(yè)上堅持前行，希望我的孩子們的未來更加美好,，更加明亮,。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇五

我在過去的幾個月中，無論是在教學(xué)上還是在溝通交流方面都有了較大的提高,。我們常說“十年樹木,，百年樹人”，這說明培養(yǎng)一個真正的人才絕非一朝一夕之事,，它需要大量的人傾注大量的心血,。而今天的我有幸參與到這個偉大的行列中，也終于體會到了育人的不易,。

體育是一門很重要的學(xué)科,，體育課教學(xué)在教學(xué)中有著不可忽視的作用。作為一名體育教師,，首先我們必須要正確對待這門學(xué)科,。它重在加強學(xué)生的身體鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、集體觀念,，交流交往等多方面的能力,，為學(xué)生將來適應(yīng)高速發(fā)展的社會打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。同時,，我們要更加與時俱進,，勇于發(fā)展和創(chuàng)新，為體育課注入新的活力和新鮮元素,！

通過我這幾個月的實習(xí)生活,，與學(xué)生之間的交流與溝通，掌握了更多的與學(xué)生的談話的技巧,，有時候與學(xué)生一起溝通,，我收獲了許多，其實作為實習(xí)生的我們應(yīng)該不只是從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,，而且要從生活上關(guān)心他們，讓他們和你成為朋友,。多找學(xué)生談心,、溝通，你會充分了解學(xué)生的心里,，在談心的時候,，與學(xué)生一起聊一聊，體會學(xué)生心里的想法,，有時候作為一位老師,，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)氖虑榈膰?yán)厲，在課下,，與學(xué)生一起談心,，你會收獲不一樣的驚喜，與學(xué)生溝通的多了,，學(xué)生會在課堂上超級配合你,，他不好意思來打擾你的講課的思路，和學(xué)生相處的多了,，和他們就像親人一樣,，我就像他們的`大哥哥一樣，與他們一起溝通,，我不僅掌握了溝通的技巧,，收獲的是學(xué)生們的理解，在與學(xué)生的交流中,，我發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，使自己在以后的教學(xué)中加以改正,，頂崗實習(xí)真的給了我們更多展示自己的機會，給了我們鍛煉自己的機會,，在實習(xí)中我學(xué)會了許多許多,。一路上，我們在成長,、在收獲,！

幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，這些日子過得很充實,，疲憊,，辛酸，快樂交叉其中,。但是靜下心來想想,，這是自己的選擇，我選擇了頂崗就要堅持,，認(rèn)真地做好每一項自己的工作,，才對得起自己，才對得起自己的母校,。做一名好老師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個集體,，提高整體教學(xué)水平,，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友,。我將自己對教育事業(yè)的憧憬寄托在我的學(xué)生身上時,，我才深刻體會到什么叫真正的失望。任憑我多努力的去備課,，多用心的去教他們,，有時甚至還把他們叫到辦公室一對一的輔導(dǎo)，可是學(xué)生并不領(lǐng)情似的,，依然一副對學(xué)習(xí)無所謂的樣子,。這種付出和收獲的巨大落差又讓我陷入了兩難的境地，難道我真的要像有些老師為了自己的一時順心就不管他們么,？于是我又像我的指導(dǎo)老師請教,，他告訴我說“教師就是一門吃苦在前,，沒得享受的行業(yè)。在做事情之前你不要去想學(xué)生會怎么感激你,，你只求你自己盡心盡力就好,。”

走出指導(dǎo)老師的辦公室時,，腳步輕了許多,。或許我現(xiàn)在只是身份的轉(zhuǎn)變,，還沒有把自己的心態(tài)調(diào)整成一名教師的心態(tài),。“天將降大任于斯人也,，必先苦其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行賦亂其所為”我想這些挑戰(zhàn)才是我實習(xí)真正的開始,。我有信心，陪我的學(xué)生打完這場仗,！

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇六

再華麗的語言也描述不出半年的實習(xí)生活帶給我們的辛酸與歡樂,，忙碌與感動，付出與收獲,。匆匆，太匆匆,，時間在指尖劃過,，悄無聲息。沒有預(yù)兆,，實習(xí)的尾聲就這樣來到我們身邊,。一切的一切都已成為回憶，回首翹望,，半年的頂崗實習(xí)生活已漸行漸遠,，帶著激情、懷揣希望,、擁著收獲離開了我們的夢想之家,。

半年來，頂崗實習(xí)鍛煉了我,，提升了我,，超越了我。

仍然記得第一次聽課時的感受,，那是我的指導(dǎo)老師魯士芳老師在八三班講得第一節(jié)課,，那時候的我,，不知道為什么，連續(xù)幾次都飽含淚花,，我做了無數(shù)種可能的猜想,，也許是自己第一次見到這些孩子，心生激動;也許是看到這種活躍,、親切的課堂,，心懷希望;也許是魯老師告訴我這是全年級最差、最調(diào)皮的一個班,，心存挑戰(zhàn);也許……有那么多的也許,。而現(xiàn)在的我，在實習(xí)了一個學(xué)期之后,，用我同學(xué)的話說就是表面上看你沒有什么太大的變化,，但是內(nèi)心的東西肯定改變很多。我就開玩笑地說,，你挺會說話啊,，呵呵。是啊,，四個多月的歷練,，怎能沒有變化呢。不管是在生活還是在工作上,，我都有了不同程度的提升,，這都要感謝河西中學(xué)，感謝指導(dǎo)老師們,，感謝我的學(xué)生們,。

在生活上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很照顧我們,，各方面考慮也很周到,，剛來時的諸多不便，學(xué)校都會想方設(shè)法給我們解決,。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外,，我們都很滿意，因為我們明白出門在外,，知足是福,。在這四個多月的日子里，我不知道自己成長了多少,，但我知道我經(jīng)歷過什么,。那么多的第一次，都留在了頂崗路上,。第一次在外地和這么多的老師共處一室;第一次走進課堂,，聽我的指導(dǎo)老師講課,，迎來學(xué)生們好奇的目光;第一次引領(lǐng)課堂，面對臺下那么多的學(xué)生;第一次對這些調(diào)皮的孩子發(fā)火;第一次擔(dān)任一個班的實習(xí)班主任;第一次給學(xué)生們開主題班會;第一次炒出一個屬于自己的完整的土豆菜;第一次一個人在曝曬的陽光下帶領(lǐng)四十多個學(xué)生除草;第一次擔(dān)任各種活動的主持人;第一次在學(xué)生們面前落淚;第一次收到那么多珍貴的禮物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命里,，不管它走得如何匆忙,，如何委屈，如何坎坷,，這都將是讓人珍視一生的的財富,。

在教學(xué)工作上，我也從不同方面得到了提高,。

在導(dǎo)入技能上,，俗話說：好的開始等于成功了一半。在教學(xué)活動中,，一堂課的導(dǎo)入直接關(guān)系到整堂課的成敗,。精彩的導(dǎo)入可以在第一時間抓住孩子的心，把他們吸引到課堂活動中來,。良好的導(dǎo)入能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)習(xí)動機，能引起學(xué)生注意,，幫助進入學(xué)習(xí)情境,，為新知識的教學(xué)做好鋪墊，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,。尤其是數(shù)學(xué)課,，眾所周知，數(shù)學(xué)是一門比較枯燥的學(xué)科,，對大部分的初中生來說,，是令人頭疼的一門課程，再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的特點,，基礎(chǔ)都比較差，就需要花費很長時間才能進入狀態(tài),。所以能有一個好的導(dǎo)入技能就顯得尤為重要,。經(jīng)過一段時間的工作與聽課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我能根據(jù)課堂學(xué)習(xí)的需要選擇適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入活動,，運用多種導(dǎo)入方法吸引住孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。如：多媒體導(dǎo)入法，即是運用圖片,、音頻,、視頻等媒介進行導(dǎo)入，回顧知識導(dǎo)入法,，小品導(dǎo)入法,，提問導(dǎo)入法等等,。

在提問技能上，經(jīng)過四個多月的教學(xué)活動,，由原來的毫無準(zhǔn)備到注重各種技巧,，我確實提高了在提問方面的技巧。首先所提的問題要難易適度,。問題不要太簡單,，否則引不起學(xué)生興趣，學(xué)生也不思考;問題太難,，一看一點思路也沒有,，學(xué)生同樣也不會動腦筋。因此,，提問的難易程度必須與學(xué)生所掌握的知識緊密相關(guān),，這就要求我們要對自己所教的每個學(xué)生掌握知識的情況有一個充分的了解。其次,，提問要注意到每個水平層次的學(xué)生,，要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度的不同進行相應(yīng)的提問。最后,，提問要根據(jù)難易程度給予適當(dāng)?shù)臅r間,。如果是簡單的大部分學(xué)生都能回答的，則沒必要給予多少時間,，但如果比較有難度,，則就需要留給學(xué)生足夠的時間。讓學(xué)生分小組進行討論,、總結(jié),、歸納等?？傊?，一堂課，我們也可以運用多種提問方法,，引起學(xué)生興趣,，達到課堂教學(xué)目的。

在講授技能上,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)孩子基礎(chǔ)比較差,，只有反復(fù)講，仔細(xì)分析,，細(xì)講每個部分,，每個細(xì)節(jié)，他們才能跟上，才能一直認(rèn)真聽一下,。經(jīng)過一學(xué)期的實戰(zhàn)演練,，我認(rèn)為講解技巧要把握好以下幾個方面：1、結(jié)構(gòu)合理,、框架清晰,。2、條理清楚,，層次分明,。3、重,、難點突出,。4、觀點正確,，有理有據(jù),，在數(shù)學(xué)中，每一步的得出都要有個根據(jù),。5,、時間安排合理。我們只有靈活運用,，巧妙的利用,，才會得心應(yīng)手，使教學(xué)得以順利進行,。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇七

近期這段時間的實習(xí)也告一段落了,，也即將也幾年大學(xué)時光辭別，我心里是非常的感慨的,，我深刻的理解了現(xiàn)在自己的一個狀態(tài),，在學(xué)習(xí)方面是永遠學(xué)不夠的，實習(xí)期間我對這一點也是深信不疑,，我知道自己和很多人比起來還是差了一些,，在專業(yè)知識掌握方面還是稍顯缺乏，對于近期的實習(xí),，我也感覺有一些吃力,，但卻在這個過程當(dāng)中，學(xué)習(xí)到了很多知識,，我是非常滿意的,，實習(xí)過后,，我也依然感覺非常的有動力,，對于這次的實習(xí)我也總結(jié)一番。

在這三個多月的實習(xí)當(dāng)中,，我絕得自己看到的學(xué)習(xí)到的是以往想象不到的,，在學(xué)習(xí)獲取的知識,，只能說是一個根底的，其實真正的步入工作之后才能夠感受到了自己缺乏,，因為周圍太多優(yōu)秀的人了,，還有自己學(xué)不完的知識，這對我還是非常的重要,，我也希望可以自在接下來的工作當(dāng)中,，做出更好的成績來的，實習(xí)的這段經(jīng)歷,，我也依然是在不斷的填充自己,，我深刻的意識了這些細(xì)節(jié)，在這方面我感到無比的自豪,，從這樣的環(huán)境下面也能夠做出一個好的判斷,，及時在這個過程當(dāng)中，也會遇到很多一些困難,，但是我還是特別珍惜的,。

作為一名大學(xué)生，我始終都是相信這一點,，我也每天按時的完成好自己的工作,，積極配合的同事的工作，公司平時有什么小的工程我都會積極的參加,，包括各種培訓(xùn)我每次都在其中學(xué)習(xí)到了很多,，也看到了一些職場當(dāng)中現(xiàn)象，這些都是在學(xué)?？床坏降?，我認(rèn)為特備的珍貴，我也一定會讓這樣的事情開展的更加到位,，作為一名大學(xué)生,，我始終都堅信這一點，考慮到了這些之后,，我也是端正了自己的.態(tài)度的,，對于這一點，我是覺得很有意義的,，實習(xí)結(jié)束之后,，我對自身更加是有了一個客觀的認(rèn)識。

在這次的實習(xí)當(dāng)中,，我希望能夠讓自己做的更加細(xì)心一點,，我也回憶好了自己各方面職責(zé)，這對我是很有幫助的，作為一名大學(xué)生我需要有這樣的方式去鍛煉自己,，幾個月的實習(xí)下來,，還是有足夠的進步的，未來正式步入工作之后肯定會更加的有底氣,，我始終都堅信這一點,，感謝這段實習(xí)經(jīng)歷，我會讓自己做出更好的成績來,，這讓我也是對自己充滿信心的,，渴望在這個過程中做的更加有意義，端正好了態(tài)度之后再認(rèn)真的去做好自己的工作,，這次實習(xí)所積累的東西還是特別多的,，我也一定會進一步的努力。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇八

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間到了期末,，已經(jīng)進入實習(xí)的尾聲。本以為漫長的頂崗實習(xí),，結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了,。在這實習(xí)的四個多月中，我們脫離了學(xué)校,，我們實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師，從單純的學(xué)校環(huán)境進入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在這個期間，我學(xué)到了很多東西,，無論是在教學(xué)實踐，還是在社會實踐上,。頂崗實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富。房山區(qū)大寧學(xué)校實習(xí)了近半年,，經(jīng)過這么長時間的短線和學(xué)習(xí)收獲頗多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校校園并不是很大，但“麻雀雖小,，五臟俱全”,，學(xué)校是“九年一貫”制學(xué)校，全校共18個班級,，每個班級都配備了多媒體設(shè)備等教學(xué)設(shè)備,，現(xiàn)在學(xué)校教師有55人，學(xué)生有658人,。學(xué)校在四至九年級（六年級除外）實行的是新課改“四學(xué)一檢”高效課堂模式,，導(dǎo)學(xué),、讀學(xué)、研學(xué),、展學(xué)、檢學(xué),，將課堂教給學(xué)生,，整堂課以學(xué)生為主，老師為輔,，大大地調(diào)動了學(xué)生的積極性,。

我擔(dān)任的是四至六年級品社課以及七年級一班歷史課，每周15節(jié)課,，指導(dǎo)老師隔段時間便會聽我的課,，課下告訴我一些在課上的不足，是我在課上便顯得更游刃有余,；在課余時間我和姜老師也經(jīng)常討論一些歷史問題,，互相補充不足，這是我收益很大,，他在生活和教學(xué)上都很幫助我,；歷史教研一般都在周五上午，而我周五四節(jié)課調(diào)不開,，所以教研活動很少參加,，但每次姜老師回來都會和我說一些教研活動的內(nèi)容。

學(xué)校對我們?nèi)粚嵙?xí)生比較照顧,，剛剛來到學(xué)校時,，李校長和張校長分別和我們談過話，向我們介紹了學(xué)校的一些情況,，在餐廳和走廊碰見也會不時地問下我們的情況,。為了我們更好地適應(yīng)學(xué)校，適應(yīng)教師的角色,，學(xué)校給我們都安排了相應(yīng)的指導(dǎo)老師,，我的指導(dǎo)老師姜會松老師雖說比較年輕，但教學(xué)經(jīng)驗還算比較豐富,。剛剛開始工作一周后,，他便開始聽我的課，每節(jié)課聽完都會給我適當(dāng)?shù)慕ㄗh,，比如要學(xué)會回應(yīng)學(xué)生,；導(dǎo)入要新穎，足夠引起學(xué)生的興趣,；課堂上發(fā)生的問題要學(xué)會隨機應(yīng)變等,。后來在做導(dǎo)學(xué)案時,，他把七年級的內(nèi)容交給我，但我每次都會想他詢問題目是否適合學(xué)生去做,。除了教學(xué)上幫助我,，他也教了我很多在學(xué)校的一些為人處世之事。

在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神,。在課堂上抓好課堂紀(jì)律，加強對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等,。我們在一起實習(xí)的幾個同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗,，取他之長補己之短。

雖說我從其他老師那里獲得了不少教學(xué)經(jīng)驗,，但在課堂上處理學(xué)生突發(fā)情況還是不算太得心應(yīng)手,，發(fā)生了事情我都是先詢問一番，為了保證課堂順利進行,，大多時候去交給班主任處理,；對于學(xué)生提的一些稀奇古怪的問題經(jīng)常應(yīng)付不來，那是我都會說“咱倆課下在討論好嗎,？”下課后學(xué)生忘了我也忘了……這樣的我并不算真正的解決了問題,，大多我是在逃避問題；還有就是在和同事之間的人際關(guān)系上可能做得也不是很到位,。這些都是我的不足之處,。

我希望以后頂崗的學(xué)生可以更多地掌握專業(yè)知識，學(xué)會做好應(yīng)對課堂上突發(fā)狀況的舉動,，以及為人處世的一些原則,，和學(xué)生及其他老師搞好關(guān)系，作為實習(xí)生,，要多做事,，少說話?？傊?，實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富，通過頂崗實習(xí),，我受益匪淺,。

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學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇九

小學(xué)四年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,，我都用鼓勵性的語言對他們說：“表揚某某同學(xué)”,、“真棒”、“還不錯”等等,。他們得到老師的贊揚,，積極性提高了，久而久之,，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且,，同學(xué)回答問題很好的,，我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌！”等動作來鼓勵他們,，這樣,，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿,，起到了很好的教學(xué)效果,。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤,，彌補其中的不足,，是非常重要的。尤其是對于作文的批改,，更是認(rèn)真嚴(yán)格,。在批改之后，我都會指出其優(yōu)點和不足,，寫上激勵的評語,，并且評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,，開導(dǎo)之,。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,，我會輔導(dǎo)他們,，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,，就是要有足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生,。

在實習(xí)的這三個月里,，我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,，我既是他們的實習(xí)老師,，又是他們的知心朋友，由于我年紀(jì)和他們差距不大,，他們有什么疑問都會來問我,，把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時也會和我談心,。有空余時間我就和學(xué)生們一起玩,，和他們打成一片，這樣就加強了我與學(xué)生們之間的感情,。而在上課時,，我對他們提出了很高的要求，又要有一定的'嚴(yán)肅度,，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信,。

我的指導(dǎo)老師吳小蕓是一位很優(yōu)秀、很有責(zé)任心的老師,。在整個實習(xí)期間,，吳小蕓老師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵。在她的幫助之下,，我逐漸成長,、蛻變，教學(xué)經(jīng)驗也豐富了,。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。例如：她對教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,、對學(xué)生的愛,，以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責(zé)任心,，要心里永遠裝著那一群可愛活潑的小精靈,。并且讓我深刻體會到做一名老師容易，但做一名好老師很難,。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣,。你不僅要管理好整個班集體，還要提高整體教學(xué)水平,。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進行交流,，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友,。

這次實習(xí)體驗使我受益頗多,，也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名語文老師,，基礎(chǔ)知識要扎實,，知識面要寬廣，平時要做有心人,，多多細(xì)心觀察生活,，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中,。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí),，覺得自己過的也充實了,，我在實習(xí)的道路上不斷成長,，思想上成熟了，知識上實踐了,，經(jīng)驗上也豐富了,。實習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了，我還真有點舍不得,。但我相信這不是終點,，而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和體會,，對于我今后走上工作崗位,，會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平。知識是永無止境的,，我會時刻不忘超越自己,，面對教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情,，不斷前行,。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷，都會覺得是快樂的,，而且永遠銘記于心,。

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇十

20__年x月份,，我正式走進__公司開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實習(xí),。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實踐知識,。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù),。簡短的實習(xí)生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過實習(xí)，使我對__服裝企業(yè)的生產(chǎn),、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識,。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情況,，還有參與了公司春夏,、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會,。__的春夏,、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏,、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,，以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,，市場調(diào)研生產(chǎn)分配機制,，加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我,，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好,。

實習(xí)生活,，感觸是很深的，提高的方面很多,，但對我來說最主要的是工作能力的進步,。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學(xué)以至用,，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,，實際操作、演練的機會,。自走進__開始我本著積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查,、產(chǎn)品跟蹤,、產(chǎn)品銷售,、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉,，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記,、撰寫實習(xí)報告,，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,，在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù),。

實習(xí)收獲,，主要有4個方面：

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識,，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù),。

2,、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。

3,、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準(zhǔn)備,。

通過實習(xí),，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,，借回校的機會,，抓緊時間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,，提高自己的專業(yè)水平,，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,，人生的價值觀,。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作,，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子,，要享受生活,。記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng),，你所懂得的,，你所成就的。很多,，這些才是真正的實力,，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,，一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺,，如此感慨萬分!

學(xué)生頂崗總結(jié)報告篇十一

4月19日到24日上午和4月29,、30日，我是在美西拼箱及美東,、加拿大拼箱實習(xí)的,。在這兩條航線上實習(xí)，主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報關(guān)資料,，打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查xx里已輸入的資料,，特別注意貨物的件、重,、尺,，然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國內(nèi)賬單,、預(yù)配單及艙單等等,。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多，當(dāng)然出錯的時候也不少啊,。

4月26日到28日,，實習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,，但是我學(xué)會了不少東西,。比如，我學(xué)會了寫派車單,，還知道寫派車單時,，"裝貨時間"一欄一定要寫明白什么時間到什么地點，是工廠還是貿(mào)易公司,。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫,，留底文件的整理、歸檔等等,。

總之,，在上述四條航線上的實習(xí),，基本上完成了"實習(xí)指導(dǎo)書"里應(yīng)該實習(xí)的10條內(nèi)容,，像了解航線基本情況，接受與審核委托書,，繕制下貨紙,，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學(xué)習(xí)和請教,，一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度，認(rèn)真,、努力地學(xué)習(xí)了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,，并且理論結(jié)合實際，鍛煉了自己的動手能力,。

一點一滴的溫暖在心田--實習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照,。

十四天，短短的實習(xí)時間,，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照,。

首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認(rèn)真的,，在指導(dǎo)我實習(xí)的時候也比較有耐心,。

其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅,。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,，不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,，她們倆教會了我不少東西。

最后是吳梅和張家兩位師傅,。因為她們這條航線一直很忙,，所以,，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有點工作狂的味道。在我實習(xí)期間,，吳梅還給我補過課,，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等,。

總之,，那些個日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

三,、海程邦達,，我能為你做些什么,。

實習(xí)期間,，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍,。走進這樣的一個集體中,，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,，而你的工作態(tài)度更會變得努力,、認(rèn)真，再認(rèn)真一些,，再努力一點。也許,，這就是一個集體的凝聚力,，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的"特殊文化"!

短期的實習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西,，自己呢,，也有一些不成熟的話想說。實話實說,，"物流"算是一個比較年輕的詞吧,。目前，物流運輸仿佛處在"戰(zhàn)國時代",，足可以用一個"亂"字來形容,。其實，打價格戰(zhàn),、無序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個微利行業(yè)了,。也就是說，中國物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的,。但是,，要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價格,，還要靠品牌和實力,，服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,，我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,，市場需要什么，企業(yè)就要提供什么,，我們必須提供給客戶1+100個最優(yōu)的服務(wù)!從長遠來講,，我覺得公司應(yīng)該在海運方面做實體運輸，也就是不僅僅作無船承運人,，我們應(yīng)該盡可能的克服困難,，讓公司擁有運輸工具，有自己的實體,，發(fā)展的空間才可能無限地拓寬,。

其次，還有幾個小問題,，我覺得應(yīng)該注意一下,。第一，大家要盡量做到書寫字跡清楚,，不能太草,，應(yīng)該讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二,，其實公司有必要在必要的場合,、必要的時候，要求員工穿工裝,，比如召開大型的會議,，比如在招聘新員工的時候等等。

當(dāng)然,，以上僅僅代表我個人的想法,，是"井底之蛙"之見，如有冒犯之處,，實屬無心,，請多包涵。