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2023年幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話推廣倡議書(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 18:26:04
2023年幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話推廣倡議書(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-26 18:26:04     小編:筆硯

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:,。

大家好:

推廣普通話和規(guī)范字,,對于國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛有重大意義,。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進程,。校園亦是如此,,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,,可以提高交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境,。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,,我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1,、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字,。

2,、要堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達到準確流利,。

3,、上課回答問題,、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,、規(guī)范字,,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣,。

4,、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,。

5,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

6,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,、規(guī)范字,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量,。

希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界,。

相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會形成一個學(xué)習(xí)和使用普通話,、規(guī)范字的濃厚氛圍,,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇二

親愛的老師,、家長,、小朋友們:

大家好!

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,,我們向老師,、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、家長們都要認真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,自覺遵法守法,,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者,。

2,、在日常學(xué)習(xí)和生活中,老師,、家長與孩子三者之間,,彼此交流時應(yīng)使用普通話,多使用文明禮貌用語,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機會,,讓孩子多講故事,、念兒歌、繞口令等,,鼓勵孩子清楚,、流暢、完整地表達自己的想法和需要,。

4,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

5,、增強“推普”“學(xué)普”意識,,在學(xué)校、家庭和社會中,,人人爭做“推普使者”,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范,、監(jiān)督作用,。

從我做起,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢,。

倡議人:xxx,。

時間:xxxx年xx月xx,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇三

尊敬的家長朋友:

您好!

推普周,。

本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,,規(guī)范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務(wù)和職責(zé),。因此幼兒園倡議如下:

1,、積極學(xué)習(xí)使用普通話。在生活中,,家長與孩子之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,,形成良好的語言環(huán)境,。

2、正確地使用規(guī)范漢字,,努力不寫錯字,、別字,不寫繁體字,、異體字,,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,,對不規(guī)范的`語言、文字行為要予以指正,。

3,、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族,。

精神,。

結(jié)合起來,使學(xué)普通話,、說普通話成為一種維護民族榮譽,、崇尚祖國漢語言文化的行為。

4,、增強“推普”意識,,創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍,在幼兒園,、家庭和社會中,,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,,起到積極的示范,、監(jiān)督作用。

文明建設(shè),,構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量,!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇四

親愛的寶寶,、老師、家長朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周,。普通話是全國通用語言,推廣普通話,,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、全園師幼積極學(xué)習(xí),、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2,、在學(xué)習(xí)、生活過程中,,教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間,、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶,、老師,、家長朋友們,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,!

倡議人:

日期:

幼兒園普通話推廣周倡議書篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,,我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。今年是第十九屆推普周,本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。

同學(xué)們,當我們講著一口標準的普通話,,寫出一手規(guī)范的漢字時,,那些抑揚頓挫的語音,,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感,。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,,美化校園育人環(huán)境,,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,。因此,,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責(zé)任,,為此,,少先隊向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、普通話是我們的校園語言,,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,,使用普通話,使用規(guī)范漢字,。

二,、請同學(xué)們上課回答問題,課下與同學(xué)交流,,與老師交流時要使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

三,、在校園里,,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環(huán)境,。

四,、在日常生活中,注意使用文明語,,不說粗話和臟話,,使文明語成為一種自覺行為。

五,、在家庭生活中盡量使用普通話,,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

親愛的同學(xué)們,,讓我們積極行動起來,,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,,用文明語,,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語言,,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

**小學(xué),。

20xx.9。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇六

親愛的小朋友,、家長朋友們:

普通話是全國通用語言,。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,,對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的.作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,?!巴破铡毙麄髦黝}是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、入園后,請堅持使用普通話,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

2,、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,;

3、教學(xué),、生活中,,注意規(guī)范使用文字,,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

6,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;

7,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛的小朋友,、家長朋友們,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,讓我們用普通話融入這個開放的,、快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,。

南京大學(xué)幼兒園。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇七

親愛的寶寶,、老師,、家長朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周,。普通話是全國通用語言,,推廣普通話,對于消除語言隔閡,、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用,。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,我們向老師,、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2、在學(xué)習(xí),、生活過程中,,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間,、家長與家長之間,、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

5,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛的寶寶、老師,、家長朋友們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,生活語言,。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇八

親愛的寶寶,、老師、家長朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,,我們又迎來了全國,。

第二十二屆。

普通話宣傳推廣周(9月16日—22日),,本屆推普周主題為“普通話誦七十華誕,,規(guī)范字書愛國情懷”。

普通話是全國通用語言,,推廣普通話,,對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師幼言行,、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,。

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,我們向老師,、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2,、在學(xué)習(xí)、生活過程中,,教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間,、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶,、老師,、家長朋友們,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,、生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,。

讓我們一起行動起來吧,!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇九

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

天涼好個秋,,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:構(gòu)建和諧語言生活,,弘揚中華優(yōu)秀文化,。

走南闖北的人只要會說一種語言,,就能走遍天下都不怕,那就是普通話,。它是全國通用的語言,。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語,。

人,說的都是,。

中國。

話,,但是,,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,,你不知道我,,我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進各民族地區(qū)的交流,,維護我們國家統(tǒng)一,,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,,社會對普通話的需求日益迫切,,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,,有利于促進人員之間的交流,,商品流通和建立統(tǒng)一的市場。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在不僅在學(xué)校能聽到普通話,,到了公共場合,說普通話的人也多起來了,。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話,。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮,。我們學(xué)校的老師人人都說普通話,,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢,!

今天,,在這個有意義的日子里,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.人人在校園內(nèi)使用普通話,,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,。

2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,,對黑板報、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

3.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所,,開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動,,強化用語用字的規(guī)范化意識,。

4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。

老師們,、同學(xué)們,,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,,在校園中營造一片文化氛圍,,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化,。

倡議人:xxx,。

時間:xxxx年xx月xx。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十

各位老師,、家長朋友,、小朋友們:

大家好!

本周是。

第十五屆,。

今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!?/p>

良好的口語,、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對個人成長,、成才和成功,,具有重要的影響作用。

提升全體國民的語言文字應(yīng)用能力,,提升人力資源開發(fā)水平,,促進人的全面發(fā)展,是加快建設(shè)人力資源強國的重要途徑,。

在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,,推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通,、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認同和傳承,,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是維護國家主權(quán)與尊嚴,、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,。

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通,,美化語言環(huán)境,,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)孩子的愛國之情,。

所以,,我們希望,大家都從我做起,,一起說好普通話,,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境,。

在此,希望各位老師,、家長和小朋友們能以身作則,,說普通話,寫規(guī)范字,,從我們做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起:

1.在日常的工作,、學(xué)習(xí),、生活中,堅持說普通話,,努力說好普通話,。

2.認真寫好漢字,不寫繁體字,、異體字以及不規(guī)范的字,。

3.增強推普、學(xué)普意識,,在學(xué)校、家庭和社會中,,人人爭做“推普使者”,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范,、監(jiān)督作用,。

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十一

各位老師,、家長朋友,、小朋友們:

大家好!

本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。”

良好的口語,、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,,對個人成長、成才和成功,,具有重要的影響作用,。

提升全體國民的語言文字應(yīng)用能力,提升人力資源開發(fā)水平,,促進人的全面發(fā)展,,是加快建設(shè)人力資源強國的重要途徑。

在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,,推廣和普及國家通用語言文字,,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的'需要,,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認同和傳承,,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是維護國家主權(quán)與尊嚴,、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,。

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通,,美化語言環(huán)境,,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)孩子的愛國之情,。

所以,,我們希望,大家都從我做起,,一起說好普通話,,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境,。

在此,,希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,,寫規(guī)范字,,從我們做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起:

1.在日常的工作,、學(xué)習(xí)、生活中,,堅持說普通話,,努力說好普通話。

2.認真寫好漢字,,不寫繁體字,、異體字以及不規(guī)范的字。

3.增強推普,、學(xué)普意識,,在學(xué)校、家庭和社會中,,人人爭做“推普使者”,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范,、監(jiān)督作用,。

倡議人:xxx。

xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:,。

在金風(fēng)送爽的九月,,20xx年我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用,。為響應(yīng)國家推普號召,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、與日常工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自覺推廣應(yīng)用普通話的意識,。校園內(nèi)人人講普通話,,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵,、相互監(jiān)督,,讓普通話走進校園每一個角落,讓普通話成為我們的校園語言,。

二,、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺講普通話,,以提高教師的語言素質(zhì),,改變語言面貌,提高教育教學(xué)效果,,讓普通話成為教師的職業(yè)語言,。

三、全體學(xué)生堅持課內(nèi)必須講普通話,,課外自覺講普通話,,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言,。

四,、學(xué)校的會議、學(xué)生的集會,、文娛活動等,,必須使用普通話。在辦公室,、教學(xué)樓,、圖書館、學(xué)生寢室,、食堂及其它公共場所,,積極使用普通話。

作為一名公民,,我們責(zé)無旁貸地要維護母語的純潔和健康;作為二小人,,我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語言環(huán)境。千里之行,,始于足下,,讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始,、從課堂開始,、從辦公室開始、從校園開始,,學(xué)普通話,,說普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個美麗的約定,,用心實踐,,為推進學(xué)校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,為建設(shè)文明校園,、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境,。時時糾正口語發(fā)音,處處留意學(xué)習(xí)機會;一點一點積累,,一步一步改進;人人以身作則,,個個率先垂范。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪,。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十三

親愛的寶貝們:

每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,。

為響應(yīng)號召,營造人人說普通話的'校園環(huán)境,,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:

1,、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,,使用普通話,,使用規(guī)范漢字。

2,、孩子們上課回答問題,,課上與其它幼兒交流,與老師交流時要都使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

3、在園里,,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境,。

4,、在日常生活中,注意使用文明語,,不說粗話和臟話,,使文明語成為一種自覺行為。

5,、在家庭生活中盡量使用普通話,,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

6,、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動.親愛的小朋友們,,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,,人人都講普通話,,用文明語,使普通話真正成為我園的校園語言,,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:xxx,。

xx月xx日。

文檔為doc格式,。

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