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幼兒園普通話推廣周倡議書篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學們:,。

大家好：

推廣普通話和規(guī)范字，對于國家統(tǒng)一,、民族團結和經濟騰飛有重大意義,。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此,，在校園內普及使用普通話,、規(guī)范字，可以提高交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境,。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢,，我校特向全校同學發(fā)出以下倡議：

1,、積極學習,、使用普通話,、規(guī)范字。

2,、要堅持課堂內與老師,、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利,。

3,、上課回答問題、課下與同學們討論問題,、向老師請教問題時要使用普通話,、規(guī)范字，逐漸養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的習慣,。

4、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境,。

5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,、規(guī)范字,，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

6,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,、規(guī)范字,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量,。

希望全體同學積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，使普通話和規(guī)范字成為我們學習生活的主要交流工具,，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界,。

相信在我們全校師生的共同努力下,，我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,，成為一個開滿文明之花的美麗校園,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇二

親愛的老師、家長,、小朋友們：

大家好,！

為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧,、文明,、活潑的校園環(huán)境，我們向老師,、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1,、家長們都要認真學習、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，自覺遵法守法,，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者,。

2,、在日常學習和生活中，老師,、家長與孩子三者之間,，彼此交流時應使用普通話，多使用文明禮貌用語,，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習的機會,，讓孩子多講故事,、念兒歌、繞口令等,，鼓勵孩子清楚,、流暢,、完整地表達自己的想法和需要。

4,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

5、增強“推普”“學普”意識,，在學校,、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”,，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,，起到積極的示范、監(jiān)督作用,。

從我做起,，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話,，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢。

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇三

尊敬的家長朋友：

您好,！

推普周,。

本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”,。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責,。因此幼兒園倡議如下：

1、積極學習使用普通話,。在生活中,，家長與孩子之間、家長與家長之間,、家長與教師之間的交流都使用普通話,，形成良好的語言環(huán)境。

2,、正確地使用規(guī)范漢字,，努力不寫錯字、別字,，不寫繁體字,、異體字,，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,，對不規(guī)范的`語言,、文字行為要予以指正。

3,、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康,、弘揚民族。

精神,。

結合起來,，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽,、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

4、增強“推普”意識,，創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍,，在幼兒園、家庭和社會中,，人人爭做推普,、弘揚傳統(tǒng)的使者，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,，起到積極的示范,、監(jiān)督作用。

文明建設,，構建和諧社會貢獻自己的力量,！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇四

親愛的寶寶,、老師、家長朋友們：

在金風送爽的九月,，我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周,。普通話是全國通用語言，推廣普通話,，對于消除語言隔閡,、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內普及使用普通話,，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用,。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,，今年的推廣周從9月14日至20日,。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧,、文明,、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味,，我們向老師,、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學習,、使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

2,、在學習,、生活過程中，教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間,、家長與家長之間、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

5,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛的寶寶,、老師、家長朋友們,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣,，使普通話成為校園語言,，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！

倡議人：

日期：

幼兒園普通話推廣周倡議書篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

在這秋風送爽,、碩果累累的季節(jié)里，我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。今年是第十九屆推普周,，本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。

同學們,，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時,，那些抑揚頓挫的語音,，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感,。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情,。因此,，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責任,，為此,，少先隊向全體同學發(fā)出如下倡議：

一、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話,，使用普通話,，使用規(guī)范漢字。

二,、請同學們上課回答問題,，課下與同學交流，與老師交流時要使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。

三、在校園里,，請時時處處使用普通話,，形成良好的校園語言環(huán)境。

四,、在日常生活中,，注意使用文明語，不說粗話和臟話,，使文明語成為一種自覺行為,。

五、在家庭生活中盡量使用普通話,，并且能積極帶動家人使用普通話,，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

親愛的同學們,，讓我們積極行動起來,，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話,，用文明語,，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我們的校園語言,，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

**小學,。

20xx.9。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇六

親愛的小朋友,、家長朋友們：

普通話是全國通用語言,。隨著現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內的交往日益頻繁,，人們越來越深刻地意識到：推廣普通話,，對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的.作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,?！巴破铡毙麄髦黝}是：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。為了響應國家推廣普通話的號召,，營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,，提升校園文化品味，創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍,，我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1,、入園后，請堅持使用普通話,，養(yǎng)成良好的習慣,；

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,；

3,、教學、生活中,，注意規(guī)范使用文字,，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；

6,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話；

7,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛的小朋友,、家長朋友們，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣,，使普通話成為校園語言,，生活語言,。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的,、快速發(fā)展的社會,。相信在我們全園師生及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,。

南京大學幼兒園,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇七

親愛的寶寶、老師,、家長朋友們：

在金風送爽的九月,，我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,，推廣普通話,，對于消除語言隔閡、增進人際溝通,、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,。從1998年開始,，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日,。為了響應國家推廣普通話的號召,，營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,，提升校園文化品味，我們向老師,、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1,、全園師幼積極學習、使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。

2、在學習,、生活過程中,，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間,、家長與家長之間,、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,，并且能和周圍的人相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話,。

5,、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛的寶寶、老師,、家長朋友們,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話,，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言,，生活語言,。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻,！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇八

親愛的寶寶,、老師、家長朋友們：

在金風送爽的九月,，我們又迎來了全國,。

第二十二屆。

普通話宣傳推廣周（9月16日—22日）,，本屆推普周主題為“普通話誦七十華誕,，規(guī)范字書愛國情懷”,。

普通話是全國通用語言，推廣普通話,，對于消除語言隔閡,、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內普及使用普通話,，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行,、提高師幼文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用。

為了響應國家推廣普通話的號召,，營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,，提升校園文化品味,，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1,、全園師幼積極學習,、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。

2,、在學習、生活過程中,，教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間,、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3,、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促,，積極地糾正普通話的發(fā)音,，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

5,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為城市形象的塑造,，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶,、老師,、家長朋友們，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣,，使普通話成為校園語言,、生活語言,，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,。

讓我們一起行動起來吧！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇九

老師們、同學們：

大家好,！

天涼好個秋,，在我們張開雙臂迎接秋天的時候，也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周,。本屆推普周的主題是：構建和諧語言生活,，弘揚中華優(yōu)秀文化。

走南闖北的人只要會說一種語言,，就能走遍天下都不怕,，那就是普通話。它是全國通用的語言,。普通話是以北京語音為標準音,，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語,。

人,，說的都是。

中國,。

話,，但是，彼此之間言語不通,，交流起來就很不方便,，你不知道我，我不知道你,。那么推廣普通話就能有利于增進各民族地區(qū)的交流,，維護我們國家統(tǒng)一,，增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發(fā)展,，社會對普通話的需求日益迫切,，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境,，有利于促進人員之間的交流,，商品流通和建立統(tǒng)一的市場。不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在不僅在學校能聽到普通話,，到了公共場合，說普通話的人也多起來了,。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話,。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮,。我們學校的老師人人都說普通話,，而且都進行了普通話測試，達到了一定的標準呢,！

今天,，在這個有意義的日子里，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.人人在校園內使用普通話,，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,。

2.在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報,、學習園地,、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

3.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所，開展查找錯別字,、不規(guī)范字的社會實踐活動,，強化用語用字的規(guī)范化意識。

4.師生們要積極參與推普知識的各項活動,。

老師們,、同學們，讓我們齊心協(xié)力說普通話,，用規(guī)范語,，在校園中營造一片文化氛圍，構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化,。

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十

各位老師,、家長朋友,、小朋友們：

大家好!

本周是。

第十五屆,。

今年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?！?/p>

良好的口語,、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素，對個人成長,、成才和成功,，具有重要的影響作用。

提升全體國民的語言文字應用能力,，提升人力資源開發(fā)水平,，促進人的全面發(fā)展，是加快建設人力資源強國的重要途徑,。

在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國，推廣和普及國家通用語言文字,，不僅僅是方便溝通,、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,，事關國家統(tǒng)一和民族團結,，是維護國家主權與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,。

規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以促進交流溝通，美化語言環(huán)境,，更可以維護母語的尊嚴,，培養(yǎng)孩子的愛國之情。

所以,，我們希望,，大家都從我做起，一起說好普通話,，寫好規(guī)范字,，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。

在此,，希望各位老師,、家長和小朋友們能以身作則,，說普通話，寫規(guī)范字,，從我們做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起：

1.在日常的工作,、學習,、生活中，堅持說普通話,，努力說好普通話,。

2.認真寫好漢字，不寫繁體字,、異體字以及不規(guī)范的字,。

3.增強推普、學普意識,，在學校,、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”,，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,，起到積極的示范、監(jiān)督作用,。

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十一

各位老師,、家長朋友,、小朋友們：

大家好!

本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

今年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。”

良好的口語,、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素,，對個人成長、成才和成功,，具有重要的影響作用,。

提升全體國民的語言文字應用能力，提升人力資源開發(fā)水平,，促進人的全面發(fā)展,，是加快建設人力資源強國的重要途徑。

在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國，推廣和普及國家通用語言文字,，不僅僅是方便溝通,、促進各民族經濟文化交流的'需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,，事關國家統(tǒng)一和民族團結,，是維護國家主權與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,。

規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以促進交流溝通，美化語言環(huán)境,，更可以維護母語的尊嚴,，培養(yǎng)孩子的愛國之情。

所以,，我們希望,，大家都從我做起，一起說好普通話,，寫好規(guī)范字,，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。

在此,，希望各位老師,、家長和小朋友們能以身作則，說普通話,，寫規(guī)范字,，從我們做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起：

1.在日常的工作、學習,、生活中,，堅持說普通話，努力說好普通話,。

2.認真寫好漢字,，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字,。

3.增強推普,、學普意識，在學校,、家庭和社會中,，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范,、監(jiān)督作用,。

倡議人：xxx。

xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十二

尊敬的老師們,、親愛的同學們:。

在金風送爽的九月,，20xx年我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周,。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,。為響應國家推普號召,加快我校推普步伐,，營造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、與日常工作學習相結合,，提高自覺推廣應用普通話的意識。校園內人人講普通話,，領導干部帶頭講,，全體師生一起講，相互鼓勵,、相互監(jiān)督,，讓普通話走進校園每一個角落，讓普通話成為我們的校園語言,。

二,、教師工作期間必須使用普通話，生活中自覺講普通話,，以提高教師的語言素質,，改變語言面貌，提高教育教學效果,，讓普通話成為教師的職業(yè)語言,。

三、全體學生堅持課內必須講普通話,，課外自覺講普通話,，養(yǎng)成良好的語言習慣，讓普通話成為我們的學習語言,。

四,、學校的會議,、學生的集會、文娛活動等,，必須使用普通話,。在辦公室、教學樓,、圖書館,、學生寢室、食堂及其它公共場所,，積極使用普通話,。

作為一名公民，我們責無旁貸地要維護母語的純潔和健康;作為二小人,，我們更應義不容辭地美化校園的語言環(huán)境,。千里之行，始于足下,，讓我們從自身開始,、從現(xiàn)在開始、從課堂開始,、從辦公室開始,、從校園開始，學普通話,，說普通話,，推廣普通話。讓我們銘記這個美麗的約定,，用心實踐,，為推進學校精神文明建設和人文素質教育，為建設文明校園,、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境,。時時糾正口語發(fā)音，處處留意學習機會;一點一點積累,，一步一步改進;人人以身作則,，個個率先垂范。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,，明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十三

親愛的寶貝們：

每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

為響應號召,，營造人人說普通話的'校園環(huán)境,，我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議：

1,、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話,，使用普通話,，使用規(guī)范漢字。

2,、孩子們上課回答問題,，課上與其它幼兒交流，與老師交流時要都使用普通話,，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,。

3、在園里,，請時時處處使用普通話,，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

4,、在日常生活中,，注意使用文明語，不說粗話和臟話,，使文明語成為一種自覺行為,。

5、在家庭生活中盡量使用普通話,，并且能積極帶動家人說普通話,，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

6,、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動.親愛的小朋友們,，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起,，人人都講普通話,，用文明語，使普通話真正成為我園的校園語言,，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人：xxx,。

xx月xx日。

文檔為doc格式,。