演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇一

從小時候起，我就說：老師是辛勤的園丁,。是的,，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花朵逐漸的長大,。到今天,，我們長大了，親愛的老師,，您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。下面是由本站大學(xué)生演講稿頻道為大家整理的大學(xué)生演講稿范文,，歡迎參考。

如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的.陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報酬,。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。

老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地,。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師,。

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水,。適時，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價。您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

啊，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇二

親愛的朋友們：

微笑就像一縷陽光，可以融化人們心中的冰,。微笑像噴泉,，可以滋潤人受傷的心;微笑就像微風(fēng)，可以冷卻我們炎熱的身心,。

微笑常常帶給我們意想不到的奇跡,。

有一天，小林在上班的路上不小心刮到了一輛車,。那是輛蘭博基尼,，很貴，她不知所措,。車停了,，車主下了車。這是一個高大的中年男人,，魁梧的身材讓小林很害怕,。一時間，她不知道說什么好,，只是笑著看著他,。大漢一怒之下走到小林面前，想狠狠教訓(xùn)小林一頓,。突然,，他發(fā)現(xiàn)小林在對他微笑，那笑容就像一縷陽光,。一瞬間,，他的不快消失了。微笑，讓一場迫在眉睫的危機(jī)得到解決,。

一個歹徒正要搶劫一個女人,，但突然，他改變了主意,。是那個女人的微笑改變了他,。事情是這樣的，那天,，他正好攔住了那個拿著菜刀慢慢走的中年婦女,。女人靈機(jī)一動，笑著說：“朋友,，你真會開玩笑,。你賣菜刀，對嗎?我喜歡,，我想要一個……”最后,，女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而,，歹徒被她簡單的微笑所感動,，他逐漸變得害羞，臉上帶著殺氣,。他拿著女人的錢走了,，他又選擇了一條正確的道路。是那個女人的微笑改變了他,。它救了那個女人,，救贖了他。

有時候,，我們覺得父母做的食物不好吃,。我們瞪大眼睛生氣。我們經(jīng)常和父母吵架,，頂嘴,，但事后后悔。我們想向父母承認(rèn)自己的錯誤,，想和父母和好,，但又張不開嘴。這時,，我們可以微笑,，對父母微笑，用微笑融化他們之間的內(nèi)心隔膜,。如果在沖突發(fā)生之前,，我們可以笑著說，父母做的飯不合你的口味。在學(xué)校,，我們經(jīng)常會和老師同學(xué)發(fā)生一些不想發(fā)生的矛盾,。和人相處會產(chǎn)生矛盾。問題是,，你將如何解決它們?解決矛盾在與人相處中很重要,。化解矛盾的方法之一就是微笑,，這是人與人相處時最真誠的問候,。

微笑，拯救了許多面臨絕境的人;微笑,，化解很多不可調(diào)和的矛盾;微笑創(chuàng)造了一個又一個奇跡,。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇三

生命是什么顏色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想?？墒牵恳淮蔚慕Y(jié)果都讓我不滿意,。

爸爸對我說：“生命是金黃色的,。”秋天來了,，這是豐收的季節(jié),，大地一片金黃，那正是生命成長的標(biāo)志,，農(nóng)民伯伯面帶微笑進(jìn)入火熱的勞動中,。

大地說：“生命是五顏綠色的,，就象那雨后的彩虹!”

我最終明白了生命是五彩繽紛的,。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二(xx)班的xxxxxx,，今天我演講的題目是《校園文明禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候,，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇五

小學(xué)生是祖國的花朵,，國家未來的棟梁，今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生五分鐘,。

演講稿,。

希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓：

大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》,。

教師，如此的平凡,，卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,，和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,，與大家共享這份甜蜜,，傳遞這別樣的幸福!

對于大多數(shù)人來說，那是一個平凡的日子,。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼,，一步一步走向天堂的小姑娘來說,，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話語,，卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,，我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她,。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁,。到了頭一天的晚上，我熬到深夜,，精心為她制作了電子相冊,，小時候的照片，漸漸長大的照片,，表演拉丁舞時的照片……..,，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,，當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時,，她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒,。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖,。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜,，那么燦爛!也就是從那一天開始,，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,，更深切地體會到了教師的真正含義!

讓每個孩子都有發(fā)展,，是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,，優(yōu)秀生的空間,，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練,。功夫不負(fù)有心人,，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己,，他們就是第一!一份考核成績,、一個孩子的成長，我必須選擇后者,。

孩子們喜歡我,，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪，請爸爸媽媽上課,，用愛心銀行存儲亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,，我就喜歡，我就去做!這就是愛的傳遞,，這就是愛的演繹!

是呀,，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,，才會雋永,、清新!

我的演講完畢，謝謝大家!

光陰似箭,，時間如梭,。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已悄悄過去,，我們又迎來新學(xué)期,。剛剛開學(xué)，老師就找到我,，讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,，和同學(xué)們互相交流,。這使我感到很慚愧，因為班級學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了,，我知道老師是在鼓勵我,、信任我，使我深受鼓舞和鞭策,，也給了我巨大的動力,。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會，能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂,。

談到快樂,，其實(shí)學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的，會遇到各種各樣的困難,、困惑和迷茫,。記得剛剛跨入初中大門，在第一次分班考試中,，我曾因接近末位的分?jǐn)?shù)進(jìn)入實(shí)驗班,。看著教室里來自各名校的金英,，我很沮喪,，也很感壓力。曾經(jīng)想過,，唉,，算了吧，認(rèn)命吧,，就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè),，而抄襲別人的作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)后,，狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間,，老師和父母經(jīng)常找我談心,，探討學(xué)習(xí)，找原因,，使我逐漸明白,，做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的一項首要任務(wù),，而做一名誠實(shí)可信的人,，更是重中之重，是做人的基本,。

在老師和同學(xué)們的幫助下,，經(jīng)過自己的努力,，終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高，幾次考試成績在班里名列前茅,，我又找回了曾經(jīng)的自信,。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有方法,，那就是雜亂無章的學(xué)習(xí),。下面，我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會：

第一,、樹立信心,，保持樂觀的心態(tài)。

學(xué)習(xí)中難免會遇到許多困難,，遇到困難首先不能知難而退,，不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,，給自己加油打氣,，時刻提醒自己，我是“最棒的,，我能行”,，保持一個良好的、積極向上的心態(tài),，多動腦筋,、想辦法，問題總會解決的,。

第二,、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，融會貫通,。

首先,，課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后,，要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍,，重點(diǎn)是要看課后的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，需要我們掌握那些方面的內(nèi)容,，做到心中有數(shù),。遇到不懂的地方做好記錄劃出來，以便老師在講課的時候認(rèn)真聽講,。

其次,，聽課講究效率。上課時務(wù)必認(rèn)真聽講,，思維要跟著老師轉(zhuǎn),。為避免上課開小差，我會及時的做一些課堂筆記,。特別是在語文課上,，課文中有許多需要理解的段落，當(dāng)時不一定會記住或是領(lǐng)會,，我會標(biāo)注一些符號,，回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué),，對新學(xué)的知識有時不一定會理解,，甚至不懂，下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢,，有時反復(fù)問,，直到搞明白為止。

再次,，課后做好復(fù)習(xí),。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容，先閉目回憶一下,，腦子里放一下“電影”,，看看記住了那些內(nèi)容，那些還沒記住,。然后,，再翻開書本進(jìn)行對照，加深記憶,。尤其是對必須要背的概念,、段落、公式,、句型,、詞組等，反復(fù)朗讀,，在理解的基礎(chǔ)上背,。

第三、加強(qiáng)練習(xí),，拓寬思路。

在寫家庭作業(yè)時,，我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前,，先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍，對一些知識要點(diǎn)再鞏固一遍,，然后再做題目,，這樣,，不僅作業(yè)完成地快，質(zhì)量也高,。有時間多做一些類似的題目,，能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前,，給自己訂一個計劃,，根據(jù)作業(yè)量的多少，合理地安排寫作業(yè)的時間,。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下,，提高寫作業(yè)的速度，提高學(xué)習(xí)效率,。如果遇到難題不會做,，首先要獨(dú)立思考，把知識要點(diǎn)再溫習(xí)一下,，反復(fù)思考,，確實(shí)不會，再請求老師或家長,。

十年前在從拉薩飛回北京的飛機(jī)上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機(jī)下很大的雨,，我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她,，她說她的病已經(jīng)確診了,，是胃癌的晚期，然后她指了一下床上有一個箱子,，她說如果我回不去的話你幫我保存這個,。那是她三十年當(dāng)中，走遍西藏各地,，跟各種人—官員,，漢人，喇嘛,，三陪女交談的記錄,。她沒有任何職業(yè)身份，也知道這些東西不能發(fā)表,，她只是說,，一百年之后，如果有人看到的話,，會知道今天的西藏發(fā)生了什么,。這個人姓熊，拉薩一中的女教師。

五年前,，我采訪了一個人,，這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水，然后他問列車員要發(fā)票,，列車員樂了,，說：“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭,，他說：“人們在強(qiáng)大的力量面前,，總是選擇服從，今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,，明天我們就可能放棄我們的土地權(quán),，財產(chǎn)權(quán)，和生命的安全,。權(quán)利如果不用來爭取的話,，權(quán)利就只是一張紙?！?，他后來贏了這場官司，我以為他會和鐵道部結(jié)下梁子,，結(jié)果他上了火車之后,，在餐車要了一份飯，列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,，還是吃完之后我再給您送過來,。我問他你靠什么贏得尊重，我靠為我的權(quán)利所作的斗爭,。這個人叫郝勁松,，三十四歲的律師。

去年我認(rèn)識一個人,，我們在一起吃飯,，這個六十多歲的男人，說起來豐臺區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒,，他說所有的孩子靠在墻上哭,。說到這兒的時候他也動感情了，然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍(lán)布手絹,，擦擦眼睛,。這個人十八歲的時候當(dāng)大隊的出納，后來當(dāng)教授,，當(dāng)官員,。他說他所有做這些事的目的,，是為了想給農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在我的采訪中說到,，說征地問題，給農(nóng)民的不是價格,，只是補(bǔ)償,，這個分配機(jī)制極不合理，這個問題不僅出在土地管理法,，還處在1982年的憲法修正案,。在審這期節(jié)目的時候我的領(lǐng)導(dǎo)說了一句話，說這個人說的再尖銳,，我們也能播,。我說為什么，他說因為他特別真誠,。這個人叫陳錫文,，中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。

七年前,，我問過一個老人,，我說你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折，你靠什么來保持你年輕時候的情懷,，他跟我講有一年他去河北視察,，沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€，然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農(nóng)民,，旁邊放了一副棺材,，他就下車去看，那個老農(nóng)民因為太窮了,，沒錢治病,，就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,，他說我給你講這個故事的目的是告訴你,，中國大地上的事情是無窮無盡的，不要在乎一城一池的得失,，要執(zhí)著,。這個人叫溫家寶，中華人民共和國,。

一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的,，她由這些人創(chuàng)造，并且決定,。只有一個國家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?，能夠?dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計利害為這片土地付出的人,，能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,，能夠知道世界并不完美但仍不言乏力，不言放棄的人,，只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,，我們才能說我們?yōu)樽鎳湴痢Ｖ挥幸粋€國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,，我們才能說我們有信心讓明天更好!

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇六

你們好,！

寫好作文，我總結(jié)主要在于三多：多讀,，多思,，多寫。

首先,，多讀,。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！倍嘧x心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料,。閱讀可以使我們博采眾長,，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足,，使人生更完美,。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說,，它的功效更是不言而喻,。

其次，多思,。思考可以大大擴(kuò)展想象力：見到一只小老鼠,，編織著各種童話；來到農(nóng)村,，見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,，構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動；見到一本破爛不堪的書,，構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世,；一位慈祥的老爺爺走來，想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了,。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題,。

最后,，多寫。俗話說得好：多寫筆下生花,，好記性不如爛筆頭,，讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,，做起來也十分簡單,，關(guān)鍵是要堅持。平常,，多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,，還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運(yùn)用到寫作中去,。

除了上面總結(jié)的方法以外，認(rèn)真修改文章也是很重要的,。每次寫完文章,，至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,，找出不通順的句子,，再讀第二遍，仔細(xì)推敲,，然后,，把文章的大致內(nèi)容想一遍，看看于題目是不是相對應(yīng),。最后,，在整理一遍，萬無一失,，一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前,。

同學(xué)們，這些寫作技巧對你有沒有幫助呢,？你還有什么更好的方法呢,？

演講完畢，謝謝大家,！

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇七

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本站為大家收集整理了《大學(xué)生五分鐘演講稿例文》供大家參考,，希望對大家有所幫助?。?！

人類在漫長的發(fā)展道路上,，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問題,。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要,。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報復(fù)。不僅損害我們這一代,，還要遺害子孫萬代!

同學(xué)們,，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識,。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起：愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,，使祖國的天更藍(lán),，地更綠，水更清,。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道,，說：“很簡單,，山若不過來，我就過去,?！钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候,，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家,。再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。謝謝大家!

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇九

在千萬年之中,，在時間的無邊荒野里，沒有早一步,，也沒有晚一步,，剛巧趕上;于千萬人之中，你遇見了你所遇見的`人,，他（她）也許就是你的朋友,。

知道嗎,？什么是益友？什么是損友,？

我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,，當(dāng)然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他（她）兩肋插刀,，而（她）卻反過來插xx兩刀?。?/p>

其實(shí),，我們活得很艱難,。確實(shí)，我們既要承受種種來自外部的壓力,，又要面對自己內(nèi)心的困惑,。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手,，投以理解的目光（而這個人就是你的益友）,，你就會感到一種來自原始生命的暖意。

有些事情我們無法控制,，所以我們只好控制自己,。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙,，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時,，才知道，他們其實(shí)比我們還可憐,，所以,，請原諒你恨過的人，原諒那些壞人,，所謂的好人,！

生活中，不斷有人離開或出現(xiàn),，而我也即將離開這個舞臺,，于是，看見的,，看不見了;記住的,，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是,，看不見,，看見了;遺忘的,，記住了,。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦,。

而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,，遺忘該遺忘的,，改變能改變的,，接受不能改變的呢？

我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,，哪些又是錯的,，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。

能沖刷一切的除了眼淚就是時間,。

最好我告訴大家一個心得體會：同學(xué)只有1年或2年,，最多3年，而朋友有一輩子?。,。?/p>

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是xxx，來自管理學(xué)系11級財務(wù)管理1班,，我的格言是保持一如既往的熱情,，微笑向前看!

我來自一個普通的家庭，家境雖不算貧困,，同時他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),，所以從小成績就不錯，中考時考上了市重點(diǎn)高中,，三年的目標(biāo)就是高考,，考上理想大學(xué)是我從小到大的夢想。但是天意弄人,，可是我不會放棄，我會通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。時到現(xiàn)在,，兩年了，放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,，那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,，從那時候開始，我變得不愛說話,。很慶幸的是,，開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵，他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折，勇敢地接受現(xiàn)實(shí),，勇敢地生活,。

在那段黑暗的時間里，為了防止自己胡思亂想,，我每天都往書店跑,，看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的，鐘不可能倒著轉(zhuǎn),，所以一切事只要過去,，就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,，也都是面對著完成的,。我們可以轉(zhuǎn)身，但是不必回頭,，即使有一天,，你發(fā)現(xiàn)自己走錯了，你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,，大步朝著對的方向去,，而不是回頭怨自己錯了。

再苦再累,，只要堅持往前走,，屬于我的風(fēng)景終會出現(xiàn)，只要是自己選擇的,，那就無怨無悔,。青春一經(jīng)典當(dāng)，永遠(yuǎn)無法贖回,。過去只能用來回憶,，別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,，沒有誰的人生是平平坦坦,，我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什么事情,，我們都不必遺憾,，若是美好，叫精彩,，若是糟糕,，叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個經(jīng)歷,，讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的,。

為了消磨內(nèi)心的消極情緒,，我全身心地投入到大學(xué)里面，給自己制定了一個詳細(xì)的計劃,，每個階段要做什么,，都滿滿地規(guī)劃好。

接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個方面講述一下大學(xué)兩年的所得,。

1,、路漫漫其修遠(yuǎn)，皆上下而求索,。

大一我加入了學(xué)生會,、黨小組、協(xié)會三個不同性質(zhì)的組織,，大二的時候競選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會副會長一職,，班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長一職。一直以來,，恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,，“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩,。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,，“在其位、謀其職”是我工作的宗旨,。擔(dān)任班長期間,，帶領(lǐng)班級向前沖，不管是學(xué)習(xí)成績,、考證通過率,，還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績，班級英語四級通過率全校最高,。班級獲得了先進(jìn)班集體稱號,，現(xiàn)在正申請先進(jìn)團(tuán)支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍,。

2,、學(xué)業(yè)精于勤奮，行動成于思考,。

學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,，為了掌握專業(yè)知識，堅持做到不遲到不曠課,，上課認(rèn)真聽講,，鉆研專業(yè)課知識,。此外,，要求自己多看書，學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識，爭當(dāng)一名符合時代要求的復(fù)合型大學(xué)生,。在參加3個部門加上班長一職,，還要不落下學(xué)習(xí)，這兩年我都是和時間賽跑,，為了擠出時間閱讀來增長見聞,，每天我會選擇在中午放學(xué)的半個小時，先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志,。喬布斯講過“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,，求知若渴”。也許我們會覺得六點(diǎn)起床很困難,，背單詞很困難,，靜下心很困難……但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床,，背單詞,，讀書。誰也沒有超能力,，但是自己可以決定一天去做什么事情,。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏，我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,，學(xué)以致用,，鍥而不舍。大一一整年的綜合測評平均分90以上,，班級排名第一,，可是因為體育成績不夠75分，所以與獎學(xué)金失之交臂,，我發(fā)誓大二一定要爭取獎學(xué)金,。后來競選了輔導(dǎo)員助理，可是怕自己學(xué)習(xí)的時間安排不過來,，所以辭職了,，其實(shí)大學(xué)的機(jī)會很多，要學(xué)會取舍,，畢竟有舍就有得,。

除了各種工作之外，我還積極參加了演講比賽,、辯論賽,、羽毛球賽、黨團(tuán)知識競賽來鍛煉自己的能力,。在一個偶然的機(jī)會,，和幾個同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,，獲得省銅獎，這是我大學(xué)第一個獲得的省獎,，所以很鞭策著我繼續(xù)努力,。上學(xué)期參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，獲得優(yōu)秀參賽獎,。這一路走來我都要求自己腳踏實(shí)地,，精益求精!

目前我通過了英語四級考試、計算機(jī)一級考試和會計從業(yè)資格考試,。

不斷進(jìn)取,、永不止步是我的座右銘，這學(xué)期參加了計算機(jī)二級考試和即將參加的外貿(mào)會計考試和英語六級考試,，希望通過考試,，能更好地鞏固專業(yè)知識。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過好大學(xué)的每一天,，感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來的支持,，接下來我將繼續(xù)努力,，勇敢地面對生活中的各種困難。

學(xué)生演講稿五分鐘以上篇十一

作為大學(xué)生的你是不是會害怕被突然點(diǎn)名并且要求演講呢,，而你又不知道該上去講什么?沒關(guān)系,，本站小編為你整理了幾篇大學(xué)生的五分鐘。

演講稿,。

快來本站,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好!我是xx系的,。今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,，心懷感恩。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我,，感恩許許多多關(guān)愛我的人,。

我感恩父母，因為父母給予了我生命,，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),，讓我健康成長。

我感恩我的老師,，因為老師的啟蒙,、關(guān)愛,、鼓勵，為我打開通向知識的大門,，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年,。

我感恩我的班集體,，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉,。

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),，如滋潤萬物的春雨,，帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情,，感恩是世界上最美好的情感,。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個人,，去幫助有需要的人,。

同學(xué)們，如果世界是一間小屋,，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,，關(guān)愛他人,，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,，心懷感恩”吧,，那樣我們的世界將會變得更加美好!

各位老師同學(xué)們：

大家好!

今天是五月四日是五四運(yùn)動**周年紀(jì)念日。

1920xx年4月底,，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,，青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒,。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。

對外,，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們,。

對內(nèi),，全,。

國學(xué)。

生有了一致的聯(lián)合,，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想革命的潮流,，也排山倒海的跟著來了,。

在五四運(yùn)動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn),。

90年前“外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,，回響不絕,。

90年來，“愛國,、進(jìn)步,、科學(xué)、民主”,，薪火相傳,，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章,，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,。

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì),，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國家富強(qiáng),，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上,。

撫今追昔,，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動,，目的在于弘揚(yáng)五四精神,，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想,，立志報國;,。

要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,，磨練意志,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想,，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事,、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),，盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,，灑熱血,，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng),。

正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功,，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的同志們：

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神,、做好本職工作”.

五月令人向往，值得贊美,。上世紀(jì)之初,，1920xx年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動,。91個春秋過去了，以愛國主義,、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華,，而是我們的心境,。這個心境就是用五四精神指引，在社會進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色,。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位,。一個國家是由千千萬萬個單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始,，沒有這一點(diǎn),，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,，我們要在做好本職工作上,，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位,、愛祖國的五四精神,。

其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法,，最好莫過于勞動,。一切樂境，都可由勞動得來,，一切苦境,，都可由勞動解脫。也許,，在市場經(jīng)濟(jì)利益觀作用下,，有些人為個人想的多了，為單位想的少了,。衛(wèi)生也打掃,，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,，不積極主動去做。最終,，人浮于事,，疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,，我們都應(yīng)該積極參與,、積極進(jìn)取、勤奮工作,，做到今日事,、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神,。青春雖然是短暫的,，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作,，打造一個青春的崗位,一個青春的單位,，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,，情感是天地交流的使者,。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干,、高效,、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu),，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用,、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待,，1個是信息宣傳,。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識到我們的服務(wù)不夠熱情,，服務(wù)意識不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了工作上的不足,，辦事上的不細(xì)心。另外,，就是宣傳問題,。有時候,，辦公室邀請電視臺,、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊,，積極配合,，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員,，把節(jié)目錄制好,，有時還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色,。這一切都說明沒有交流與合作,，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓,。

凡事都要腳踏實(shí)地去作,，不弛于空想，不騖于虛聲,，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫,。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明,，以此態(tài)度作事,，則功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路,，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后,，祝愿青年朋友們,、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任,，激揚(yáng)青春風(fēng)采,，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁,。