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最新大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-03 11:15:02
最新大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿(十五篇)
時(shí)間:2023-02-03 11:15:02     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇一

還有一年我們就要畢業(yè)了,我們的就業(yè)方向如何,,還有我們也老大不小了,,也該為自己一輩子所著想了。

也許,,當(dāng)初我們選擇的專業(yè)根本不是自己心心念念想讀的專業(yè),。只不過是被父母的一句話給帶過的。

可是,,真真當(dāng)我們已經(jīng)涉足于這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),,自己當(dāng)初被迫選擇的專業(yè)并不適合我,,自己也根本不適合這個(gè)專業(yè)。也許并不像表面看看的冠冕堂皇,,其實(shí),,內(nèi)部完全是空虛的,飄渺的,。這個(gè)骯臟的社會(huì),,還有什么是靠自己實(shí)打?qū)嵉钠闯鰜淼?我也不能接受這樣的生存方式。

但是如果,,現(xiàn)在轉(zhuǎn)行的話,。我怕時(shí)間來得及,可是現(xiàn)實(shí)來不及,,我等不起這接下來的幾年,,我只想把這接下去的幾年的時(shí)間給我該給的人。當(dāng)你準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行的時(shí)候,,你就應(yīng)該得清楚,,這幾年來所承受一切的罪,忍受了幾年的世事,,學(xué)了幾年的專業(yè)知識(shí),,瞬間灰飛煙滅。

心中,,多少是有些許舍不得,、不甘心。也許,這三年所承受的罪,,所忍受的痛苦旁人的確不能領(lǐng)會(huì)什么,,可是自己應(yīng)該是最清楚的。就此放棄的話,,的確很不甘心,。

曾經(jīng)有好幾個(gè)朋友一度的勸過我。

可是,,當(dāng)時(shí)實(shí)在是聽不進(jìn)去那些話,,可是真當(dāng)回過頭來想想,現(xiàn)實(shí)是那么地悲哀,、慘淡,,我居然會(huì)琢磨不透,理想和現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)世界,,兩者根本不可能平等,,需要學(xué)會(huì)一門新的專業(yè),得花上多長(zhǎng)的時(shí)間啊,。

自己竟然放棄了自己的三年所學(xué)的,,所領(lǐng)悟到的,所承受的,,頓時(shí),,我很想罵自己一句“你是傻子嗎?就因?yàn)樾⌒〉囊淮未煺劬桶涯憬o打倒了,這么弱不禁風(fēng),。這么辛辛苦苦奮斗了三年,,都白奮斗了”。

現(xiàn)在整體感覺“時(shí)間太慘淡,、夢(mèng)想很天真,、現(xiàn)實(shí)卻很悲劇”。

也許青春期就是這樣,,幻想著現(xiàn)實(shí)就是夢(mèng)想,。只怪我們把一切都想得太簡(jiǎn)單,,看的太平凡,。事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們想想中的簡(jiǎn)單。

可是回過頭來想想,,一個(gè)人的青春只有一次,,如果他沒有去嘗試做一件自己當(dāng)初所選擇的事情,他到最后只會(huì)是一個(gè)結(jié)果,,那只會(huì)是“后悔”,。

時(shí)間可等不起,自己也沒有耐心去等自己。我可能會(huì)選擇好好把我這個(gè)暑假,。到最后,,我才會(huì)有資格說“我嘗試過了,我努力過了,,可是我所選擇的真的不適合我,,我也不能適應(yīng)這個(gè)專業(yè)”

事業(yè)是這樣。愛情亦是這樣,。如果你不能選擇一份自己所喜歡的專業(yè),,你的成績(jī)、你的才華再好,,也只會(huì)被埋沒了,。就像愛情,只有單方面,,一廂情愿到最后還是不可能的,。

但是事事不能順其人意、只能聽其天命,。

我自己都沒有想過,,也許我已經(jīng)對(duì)一切都麻木了吧!

我自己根本不知道自己喜歡什么,不喜歡什么!就一個(gè)勁的鉆牛角尖,。過于強(qiáng)求也是無濟(jì)于事的,。

可能到最后我還是會(huì)選擇之前的那個(gè)專業(yè)。要知道每一個(gè)專業(yè)學(xué)起來都不容易,。如果現(xiàn)在轉(zhuǎn)行的話,,我必定將花上三五年時(shí)間再去學(xué)習(xí)另一門專業(yè)。不劃算,,再去浪費(fèi)我?guī)啄甑那啻?,我還不如多花點(diǎn)時(shí)間去想想以后我的生活。畢竟我的生活更多需要的是籌備是規(guī)劃,。

其實(shí)當(dāng)我選擇轉(zhuǎn)行的時(shí)候,,我應(yīng)該更多的想想這個(gè)社會(huì)。社會(huì)是不可能會(huì)對(duì)一個(gè)沒有錢財(cái)勢(shì)力的基層員工投去可憐的眼光,,然后電視劇化“丑小鴨變白天鵝”了,,這種夢(mèng)應(yīng)該少做做?;蛘哒f根本不用做,,不管有不有上任,結(jié)果都是一樣的,。趨炎附勢(shì)的太多,、真材實(shí)料的太少,。

對(duì),其實(shí)我更多應(yīng)該質(zhì)疑的是這個(gè)社會(huì),,社會(huì)不認(rèn)可你又有什么辦法,。算了,隨緣吧!這個(gè)社會(huì)就是這么骯臟的,。

而我現(xiàn)在應(yīng)該多想想事業(yè),、愛情、家庭,。

我一樣都不具備,。可是,,時(shí)間關(guān)系,,年齡關(guān)系,我已經(jīng)不得不的開始籌備起來了,。

天知道我是多么想要一份穩(wěn)定的工作,,然后每天和自己心愛的人一起上下班。這是一件在平常人看來在平常不過的一件事情,,可是現(xiàn)在我想要實(shí)現(xiàn)那是絕對(duì)不可能的,。

以前,我不知道,,原來長(zhǎng)大了會(huì)有這么多的煩惱,,平添這么多的傷感。

人生也許就是這樣,,往往是在一瞬間就能讓人成長(zhǎng),,但是卻在這中間必定會(huì)失去些什么東西,那是必然的,。

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇二

是什么塑造了我們的心靈,,超越千年的民族之路上,是什么讓我們傳承不惜,,尋找民族的精神力量,,清明,生命從來不曾離去!

——題記

今天是20xx年的4月4日,,農(nóng)歷的清明時(shí)節(jié),。

清明是個(gè)懷念故人的節(jié)日,記得《論語(yǔ)學(xué)而》有句“慎重追遠(yuǎn),,民德歸厚矣,?!币粋€(gè)民族,,一個(gè)社會(huì)如果對(duì)于故去的人寄予一定的哀思,那么社會(huì)的風(fēng)氣必會(huì)醇厚起來。人們?cè)谇迕鞯絹淼臅r(shí)刻,,以誠(chéng)摯之心與肅穆之心,,去祭奠先祖,追思故人,。今天,,我要在這清明時(shí)節(jié),追思和緬懷逝者,,也以開放和寬容的心態(tài),,去感知這個(gè)美麗的世界,以及它帶給我們的各種生活,。

(1)祭親

今年的3月25日是奶奶的周年忌日,,不知不覺中,奶奶離去已經(jīng)整整一年了,。

今天大早,,我就到網(wǎng)上自己為爺爺奶奶建立的網(wǎng)上公墓“滿天香華”去祭拜了。

因?yàn)?,今年是爺爺去世十周年,,奶奶周年?/p>

重新拾起對(duì)奶奶的記憶,發(fā)現(xiàn)原來這些事原來還這么讓我記憶猶新,。

奶奶是一個(gè)很傳統(tǒng)的老人,,在現(xiàn)在看來,似乎很迷信,,但其實(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)這些都是一些中華民族固有的傳統(tǒng)文化,。從鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系到懷有慈悲,、善惡之心,,這些都是普通的中國(guó)人所普遍擁有民族心理,很細(xì)小卻很真實(shí),。

我想說,,奶奶對(duì)我的影響會(huì)是終生的。因?yàn)閺男∧棠叹驮跓o微不至地照顧我,、影響我,。從生活到社會(huì)等等。

奶奶的品質(zhì)就如她的形表一樣,,清秀,、正直、質(zhì)樸,。不管是生,,或死,,一直如此。

在奶奶離去的這一年里,,她曾有的許多生活的片斷,、支言碎語(yǔ),都不斷浮現(xiàn)在我眼前,,深夜不眠,、寂寞無人時(shí)。

奶奶生前總期望著我可以考上大學(xué),,她說到時(shí),,她要獎(jiǎng)我一千元。現(xiàn)在,,離高考還有64天,,我會(huì)將奶奶的遺愿化作我高考沖刺的動(dòng)力。

(2)根源

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!拍痢肚迕鳌?/p>

“萬物生長(zhǎng)此時(shí),,皆清潔而明凈,所以謂之清明,?!鼻迕髟谥袊?guó),是一個(gè)很奇特的日子:它既是節(jié)氣,,又是節(jié)日;它既代表著萬物的生,,又緬懷著故去的亡。

所以,,清明對(duì)中國(guó)人,,真的非常重要:春天的生機(jī)中緬懷生命的逝去,愛的追思取代了死的悲傷,,在芳草的清香雅致中,,讓愛穿越陰陽(yáng)兩界,成為逝者與生者的心靈交流之橋,。

清明祭奠先人,,這樣的習(xí)俗從古至今就未停息,這就如同學(xué)者葛劍雄在《藝術(shù)人生》的清明特別節(jié)目中的演講主題一樣——“文明的足跡”,。是的,,我們的先人從中原遷移到東方、西方,、南方,、北方,,甚至別的大陸,但是我們的祖先從未忘記自己的根,、自己的本,。這就是中華文化之精髓,。這就是中華民族之魂,。

(3)

英雄

“三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽,。三十年以來,,在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年,,從那時(shí)起,,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽,。”——毛澤東在人民英雄紀(jì)念碑上撰寫的碑文,。

中華民族向來是個(gè)英雄輩出的民族,,上至遠(yuǎn)古,下至如今,,中華民族的英雄層出不窮,,而正是他們,才有了如今我們的美好,,我們的強(qiáng)大,。“為有犧牲多壯志,,敢教日月?lián)Q新天,。”歲月沒有忘記當(dāng)年的壯懷激烈,,是無數(shù)先烈的犧牲換來了共和國(guó)的新生,,我們不能忘記,歷史不會(huì)忘記,,因?yàn)槟鞘俏覀兊膩硖?、那是我們精神的根?/p>

(4)新生

“5·12汶川大地震”很快就要一年了…今年的清明節(jié),在緬懷親人的時(shí)候,,沒有忘記那些在大地震中離去的人們,。這是生者的義務(wù),更是生者的責(zé)任,。

春天,,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),,我們也需要從悲傷中重新走出,重獲新生!

(5)總結(jié)

“我們從古以來,,就有埋頭苦干的人,,有拚命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,,有舍身求法的人,,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,,這就是中國(guó)的脊梁,。”——魯迅《且介亭雜文,。中國(guó)人失掉自信力了嗎》

如果說清明是祭奠對(duì)親人的日子,,那么我們同樣應(yīng)該以生生不息、永葆厥美的感恩之心去祭奠整個(gè)民族的先賢,、先烈,、先哲…千百年來,我們的祖先從生活愿望出發(fā),,形成了許許多多的節(jié)日習(xí)俗,習(xí)俗在不斷的變化,,民族的傳統(tǒng)精神卻沒有變,,這就是對(duì)美好生活的不懈追求,對(duì)大自然的敬畏和感恩…我們?yōu)榇硕^節(jié),,好好活著,,祝福未來,。

我們要慎待生命、關(guān)愛未來!

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇三

我曾經(jīng)是h報(bào)社的記者,,是的,,曾經(jīng),。在一次采訪后,我就辭職了,。為什么?哦,讓我慢慢跟你說,。

那是采訪一只蝎子,,一只叫蝎子的蝎子,。采訪的過程是奇特的,,內(nèi)容也是奇特的,至今我仍為自己當(dāng)時(shí)的奇思妙想而洋洋自得,。這是一次我一輩子都不會(huì)忘記的采訪。

問:今天,,我們很榮幸,請(qǐng)到了改過自新的,,愿意在我們?nèi)祟惷媲俺姓J(rèn)自己犯下的罪行的生物:蝎子!作為自然界至高無上的物種,我們是非常希望在今天蝎子開了此先例之后,,能有更多曾經(jīng)侵犯過我們?nèi)祟惖纳镎境鰜?,剖腹自檢,。記住,,我們?nèi)祟?,總是很仁慈的、很寬容的,。好,,現(xiàn)在請(qǐng)回頭讓“蝎”做個(gè)自我介紹!

答:我是蝎子。叫蝎子,。我是只叫蝎子的蝎子。

問:怕怕,,聽說蝎子會(huì)蟄人的。不過我還是會(huì)發(fā)揮我的大無畏精神把這個(gè)采訪做到底的!哈哈!

答:蝎子是會(huì)蟄人的,,但不是絕對(duì)的。只要你不去惹它,,它是不會(huì)用那根毒針的,。

問:嘿,蟄人不是你們蝎子的天性嗎!

答:那也許不是呢?

問:蝎子如果不會(huì)蟄人就不是蝎子,。一只不是蝎子的蝎子又何必叫自己蝎子呢?

答:蝎子叫自己蝎子只是為了提醒人類,,我是蝎子,有毒的,,別靠近我!僅此而已罷了,。

問:聽過這么個(gè)故事,,說有個(gè)農(nóng)夫知道會(huì)被蝎子蟄但還是去救了它,,他說他要救的是蝎子,不管會(huì)不會(huì)被蟄,,都要去救它,救活它。

答:人類看了是不是都很感動(dòng)?說,,說一個(gè)人能像那個(gè)農(nóng)夫那樣便是大善了。

問:是啊!而你們蝎子,,是恩將仇報(bào)吧。為什么會(huì)這樣對(duì)我們?nèi)祟?你們當(dāng)初的動(dòng)機(jī)又是什么?

答:……你,,你知道那只蝎子為什么要蟄他嗎?

問:……

答:因?yàn)檗r(nóng)夫已經(jīng)把那只蝎子的一家都泡在藥酒里制藥了。那只蝎子還太小,,制不了藥,,所以要救活了,養(yǎng)大后好賺錢,,小蝎子才蟄了他,。只是,蝎子不會(huì)說話,。

言語(yǔ),,是人類用來欺騙的工具。蝎子沒有欺騙,,所以不需要說話,。

蝎子不是天生就會(huì)蟄人的。只是最早的蝎子被人傷害了,,而后知道人是危險(xiǎn)的,所以也就知道在人類侵犯自己的時(shí)候把自己保護(hù)起來,。只是在侵犯自己的時(shí)候,。把農(nóng)夫咬死的蛇也是如此的吧,。

不要只看到事情的一方面。另一面,也許正是真實(shí)的一面,。

蝎子是愛恨分明的。愛與恨的界限,,于其,,再清晰不過。

一根毒針,,高高翹起,對(duì)你說:別靠近我!我是有毒的,。死了,,別后悔,。

蝎子的毒針總是沖著外頭的,。

蝎子永遠(yuǎn)知道自己的家人在何方,,盡管它們從不見面,。心里惦記著,,就好了,。

蝎子之間是不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的。止戰(zhàn)之殤,,迷茫的人類發(fā)出呼喊。

淡淡的,,是蝎子的生活,。

智者淡然,,梟雄冷靜;智者無欲,,梟雄無情。

蝎子是既淡然又冷靜的,,是既無欲又無情的。那么,,蝎子究竟是智者還是梟雄?蝎子不要,。智者或是梟雄,都是人類為了征服而創(chuàng)造的,。想要征服就得等著被征服。處處想著占上風(fēng)只會(huì)處處受牽制,。沒有至高無上的武功,每種武功都有致命的弱隘,。沒有至高無上的物種,,每種生物都有平等的權(quán)利,。

那次的采訪到這里就再也進(jìn)行不下去了。不是因?yàn)樾拥牟慌浜?,而是因?yàn)槲乙褵o法再繼續(xù)那些準(zhǔn)備好的問題,。存在偏見的問題是不合理的,存在敵視的采訪是沒有價(jià)值的,。我終于在采訪過程中意識(shí)到了這點(diǎn)。

臨走前,,我懇求蝎子蟄我一下,讓我得以徹底清醒,。它不肯,。拗不過我的執(zhí)意,,它竟把身后的毒針拔了。

蝎子的毒針是用來自衛(wèi)的,,不是進(jìn)攻,。和和睦睦不行嗎?它流著黑色的血,,說,。

很久以后我才知道,,沒有了毒針的蝎子是活不過三天的,。

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇四

舍得,,是一種超脫的境界,。舍得,是一種快樂生活的哲學(xué),,舍得,是一種處世與做人的大智慧,。正如賈平凹先生所言:會(huì)活的人,,或者說取得成功的人,,其實(shí)懂得了兩個(gè)字:舍得,,不舍不得,,小舍小得,,大舍大得。

平時(shí)很少有時(shí)間青年下來讀讀哲理性強(qiáng)的書,。只是偶爾翻翻時(shí)尚雜志,短篇小說,,新聞報(bào)道……《瑞麗》《嘉人》《讀者》是我的最愛。前陣子陪媽媽逛書店,,想習(xí)一本有關(guān)營(yíng)養(yǎng)食譜的書給媽媽看,最后卻被一本《有一種智慧的叫舍得》的書迷住,。其實(shí)當(dāng)初只為“智慧”二字并非“舍得”,誰(shuí)不想成為一個(gè)有智慧的人呢?于是意外的收獲陪我住了十天醫(yī)院,,也讓我在這短短的十天里與哲人相約,,與哲理相擁,,靜靜地享受哲學(xué)帶來的另一種味道,。

記得第四章“舍得權(quán),,退得出才能進(jìn)得出去”中有一文叫“成大事者,須“退而結(jié)網(wǎng)”中說道:世上讓人們羨慕的事很多,,不少人只停留在羨慕之上,并不靠努力去爭(zhēng)取,,結(jié)果他們終生有恨了,。古人說:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,。就是要求人們不要空想,,要真抓實(shí)干。人生是有限的,,機(jī)會(huì)也是不等人的,,只有抓緊時(shí)間努力工作的人,,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

確實(shí),,想想自己幾時(shí)羨慕別的孩子會(huì)彈鋼琴,會(huì)跳舞吵著要父母送自己去學(xué),,可學(xué)了一期便無動(dòng)而返,,如今也羨慕別人出口成章,,才華橫溢,,但自己卻找了許多借口與學(xué)習(xí)擦肩而過,,以為不動(dòng)腦筋的消遣才是休息的唯一方式,。年至30,,回首思肘,卻發(fā)現(xiàn)自己得到的很少,。不舍花時(shí)間又何來收獲呢!時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是寶貴的,用它來?yè)Q取學(xué)識(shí)值嗎?諸葛亮日夜苦學(xué),,他的學(xué)問早超過了眾人,,少有人能和他相比,,后來,,劉備三顧茅廬清他出山,,諸葛亮于是憑著自己的卓越才能,,建立了豐功偉業(yè),。他勤奮務(wù)實(shí),,苦練本練,,是個(gè)實(shí)干家,,這樣在以后的軍事生涯中才能智計(jì)無窮,,建立大功。東漢時(shí),,廉范拜博士薛漢為師,隨他學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),。他時(shí)刻不敢偷懶,常常學(xué)習(xí)到深夜,。一次,,薛漢勸他不要過于辛苦,,廉范說:“我天生不聰明,,如果不用勤彌補(bǔ),,那么就沒有指望了”,。廉范不沽名釣譽(yù),,做事不是給別人看,完全出于本心,,他注重身體力行,,最終受到眾人的敬佩。

古人告訴我們:在平等的機(jī)會(huì)面前,,只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),,努力工作的人,,才能真正實(shí)現(xiàn)自己,超越自己,。

第五章“舍得氣,,屈得了才能伸得直”也讓我感受頗深,?!墩撜Z(yǔ)》中說:“巧言亂德。小不忍則亂大謀”。的確,,這句話包含有智慧的因素,,有志向,、有理想的人,不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人得失,,更不應(yīng)在小事上糾纏不清,,而應(yīng)有廣闊的胸襟,,遠(yuǎn)大的抱負(fù),。只有如此,才能成就大事,,從而達(dá)到自己的目標(biāo),。

在中國(guó)傳統(tǒng)的觀念里,,忍耐也是一種美德,。這一觀點(diǎn)盡管與現(xiàn)代這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)不合拍,,但是,,很多學(xué)者已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,中國(guó)傳統(tǒng)文化里有些東西并沒有過時(shí)。相反,,其中的學(xué)問博大潛深,。如果運(yùn)用于現(xiàn)代人的生活,,必將使人們受益匪淺,。其中,忍耐就大有學(xué)問,。忍耐包括很多種,,當(dāng)與人發(fā)生矛盾時(shí),,忍耐可以化干戈為玉帛,,這種忍耐無疑量種大智慧。非洲一位總統(tǒng)間鄧小平同志有什么好經(jīng)驗(yàn),,他就說了一句話:“忍耐”,。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,。忍耐不是目的,,是一種策略,。有人說,忍耐就是一種妥協(xié),。其實(shí),,妥協(xié)并不是簡(jiǎn)單的讓步,,而是在知已知彼的基礎(chǔ)上達(dá)成了一種共識(shí),。不管是生活,,還是工作,,妥協(xié)都不僅僅是為了“家和萬事興”、“安定團(tuán)結(jié)”,,而且還隱藏著一種堅(jiān)持,,這種堅(jiān)持實(shí)際上就是一種堅(jiān)定的決心,。

我想:大凡有人的地方,就會(huì)有矛盾,。世界這么小,,你不碰我,我還會(huì)碰你,,關(guān)鍵是如何看待,,如何處理。得饒人處且饒人,,相逢一笑泯恩仇,。一張笑臉,,一勿誠(chéng)懇的道歉,,就能能干戈為玉帛,冰釋前嫌,,何必為區(qū)區(qū)小事而斤斤計(jì)較,,耿耿于懷呢?

《有一種智慧叫舍得》一書讓我看到了人心的善惡,,讓我明白原來有舍才會(huì)真正有所得,天下沒有永遠(yuǎn)的“好運(yùn)氣”,,“額頭碰天花板”,。真正有智慧的人不會(huì)在乎自己將要得到多少,他們?cè)诤醯氖鞘欠窀冻??!吧咴谕懥贾虚L(zhǎng)大,金從砂礫中淘出”,,“舍得”是生活中一種必然的選擇,。

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,,小節(jié)立大德”,。

這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,但是,,大家必須都注意到了,,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,,并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬,。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象,。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象,。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,,但這天,我選取了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,,小節(jié)也能立大德,。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,,常常地,,我們學(xué)會(huì)了_遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),,卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,,把小事的完美演繹到更好,。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,,請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng),。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,,抬手放好一張座椅,,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,,下筆一段過激之詞,,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié),,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全,。就比如,一會(huì)兒,,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,,請(qǐng)你必須記得謙讓周圍的人,有序地離開,。

剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,,那么,,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德——

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇六

一壺濁酒笑千杯,,半輪月空看團(tuán)圓,。今夜獨(dú)酌白日事,何處煙霏何事悲,。情綿綿,恨戚戚,,心涼空透,。酒闌歌已罷唱,,我心魂夢(mèng)已斷,。怨君所許,乃訴腸斷。淚落回首,,空思君,,空怨君。怨君,,怨君,,怨愛綿綿,恨戚戚,。

夜闌寂靜,,月下影靜默,守著一盞泛黃的孤燈,,窗前靜佇,,遙望明月,。傾城回眸,心若煙雨,,柔風(fēng)起,,搖落一地相思斑駁,獨(dú)醉于文字間的委婉,,期盼在最深的紅塵里與你且行且惜,,共歡長(zhǎng)調(diào)。

路漫漫,,情遙遙,,幾多情絲纏繞在心間?意切切,情綿綿,,愛到深處多少文字成詩(shī)篇?落紅深處,,萬千情愫,幾多眷戀?咫尺天涯,,總難逾越,,唯有借唐風(fēng)宋雨,把你吟成滿紙風(fēng)情,。我畫地為牢,,不愿走出那咫尺天涯,眉梢“情”字陷沉思,,十指相扣,,凝眸處,片片落紅風(fēng)里飛,,讓心漸痛漸冷,。

一回眸,,一駐足,許是一場(chǎng)相逢,,一轉(zhuǎn)身,,一揮袖,便可能是天涯陌路,站在時(shí)光的微岸,,回望此岸的光陰,茫茫人海每一場(chǎng)相遇,都是一場(chǎng)美麗,每一場(chǎng)離散都是一場(chǎng)放逐,人生總是在不斷地行走,多少人如花木長(zhǎng)在你必經(jīng)的路口,,得到后又要失去,擁有了又會(huì)遺忘,,無論是清淡或隆重的告別,,都不要把記憶帶走,,因?yàn)槿魏蔚膭e離都意味著你是天涯,,我是海角,?;ㄩ_,、花落、偶遇,、分離,,時(shí)光終會(huì)讓彼此老去,,一切因果都會(huì)塵埃落定,歸于平靜,。

蕭蕭風(fēng)聲,,一曲離愁。萬里河山,,一片冷清,,你成了千里之外的路人,我便要尋你千里,,或許,,你已不憶,或許,,我已多余,,兩兩相念的流年終成了過往,。

一曲訴離愁,人比黃花瘦,。紅塵漫漫,埋葬了誰(shuí)深深的眷戀?幽怨了誰(shuí)的雙眼?望不穿曲終人散的凄涼,,落不下的帷幕,,今生雨,前世風(fēng),,那些莫失莫忘的約定,,一生一世相依的癡情,那永不分離的誓言,,那伴君終不悔的承諾,,終只是歲月里的一抹風(fēng)影,只是鏡花水月里的一場(chǎng)夢(mèng)境,。

哀愁,,綰結(jié)同心,而風(fēng)浮暗香,,我只能平鋪一疊箋紙,,拈一支瘦筆,落筆之間,,前塵往事,,散若云煙。你我終不再是十指相扣,,對(duì)酒當(dāng)歌的年少,。今夜,想對(duì)你說:無論是千帆過盡,,落紅成陣的凄涼,,還是水中撈月的徒然,對(duì)你依舊是衣帶漸寬終不悔,,揮之不去的癡戀,。不能執(zhí)子之手,唯有折一身瘦骨,,懷幾幾頁(yè)素箋,,讓刻骨銘心的記憶,散落成想你的哀怨,。

蘸墨是愁,,落筆成傷,思念成詩(shī)淚成行,,一紙薄箋揉碎了我的癡,,心間縈繞的輕嘆,,如何寫進(jìn)我淡薄的流年?癡情總被相思負(fù),愁緒入三更,,誰(shuí)人夢(mèng)里共清愁?

凝眸問月?記否?一紙的墨香,,曾經(jīng)清晰了誰(shuí)的雙眸?一簾的碎片,又模糊誰(shuí)的視線,,一切美麗的邂逅,,竟然畫不出一個(gè)美麗的圓,為何愛是如此單薄?如此清淺?閉合雙眸,,輕聲喟嘆,,任花瓣零落枝頭,,柳絲輕揚(yáng),,碎了滿地的憂傷葬了誰(shuí)深深的眷戀?幽怨了誰(shuí)的雙眼?望不穿曲終人散的凄涼,落不下的帷幕,。

獨(dú)依窗前,,任風(fēng)吹,,看花落,花落飄零,,曾經(jīng)是誰(shuí)牽起誰(shuí)的手?相約今生來世,,雪月風(fēng)花,空倚西樓,,誰(shuí)的紅塵而過,,奈何了秋意闌珊,妄嘆了歲月成殤,。繁華散盡,,我卻癡心未改,可惜幾度徘徊仍走不出那一場(chǎng)美麗相遇的山盟海誓,。

惜君別離,,亂方寸,忘了臨行,,離歌已唱千遍,,唱到千萬遍,已覺心傷動(dòng),。夜色闌珊后,,詩(shī)情畫意與誰(shuí)共。夏花都調(diào)敗,,人去空樓留,。暖風(fēng)遲遲到,心意陣陣涼,。簾外風(fēng)動(dòng),,吹夢(mèng)無蹤,。今宵恨離別,除有歸來時(shí),。聲聲離別蕭,,聲聲又催下,行行是清淚,。思君,,憶君,度日如年君知否?

想你的時(shí)候很幸福,,幸福的有些悲傷,悲傷的時(shí)候很甜蜜,,因?yàn)椴辉高z忘,。昔日的海誓山盟,冬雷夏雨在耳邊仍舊余音不絕,,可驀然回首,,燈火闌珊處卻再看不見你那熟悉的身影。那一刻的溫柔,,雖芳華一瞬,,卻能鐫刻永久。這一刻的惆悵,,雖流年一景,,卻悲啼亙古?!跋噱σ阅币埠?,“相忘于江湖”也罷,抉擇總是這樣的無情,。如夢(mèng)如幻,,亦真亦假,既然不能在一起,,還是忘了吧,。

當(dāng)年,曾共賞,,人海滄桑;如今,,恰切是,殘花獨(dú)賞,。心中不舍,,也不似愁,也不似酒,,只得思來慰籍,。望的是,,長(zhǎng)宵與共,永不分離,。而如今,,朝思暮想,夜夜獨(dú)人,。也罷也罷,。

想繁華三千,抵不過此生訴不盡的苦短,,錦年如磐,,重不過塵世桎梏逃不開的悲歡。幽幽的寒月清淺,,流瀉的銀光寂寞,,撫過眉心朱砂如畫的時(shí)間,幾度相思成繭,,徒留一地零碎語(yǔ),。暗自思念。瑟瑟的素弦翻轉(zhuǎn),,勾勒出清凄悲傷,,亂了淚水翩然輕擦的流年,盛世紛繁如煙,,罔奏萬曲蒼梧云寒,,默嘆紅顏。

流年似水,,浮生若夢(mèng),。世事為何,一生,,一念,,一場(chǎng)雨而已。

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇七

同學(xué)們,,老師們:

大家好!

有一種美,,使人冷艷使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,,它光彩奪目;

有一種美,,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,,它深躲不露;

有一種美,給生活帶來豪情,,給生命帶來溫馨,,它無時(shí)無刻不與我們同在,。

構(gòu)建和諧社會(huì),構(gòu)建和諧校園,,我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,,都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,,是打造和諧的人際關(guān)系,,是構(gòu)成良好的校園文化?實(shí)在我們大家很清楚,構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步,。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng),。所以我要說:構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。

所謂“人文”就是對(duì)人生的思考,,是心靈對(duì)生活的關(guān)懷,,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起,,構(gòu)成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀和行為方向。

人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地,,一種獨(dú)立精神與為它思想,。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界,改造世界,,發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)造,,積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,包括,,物質(zhì)文化,,精神文化,制度文化,,行為文化等多種類型,。

《國(guó)富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的重要性,對(duì)學(xué)校來講,,制度是校園管理的具體情勢(shì),,體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分,,制度作為處理,,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,,學(xué)生與學(xué)校,,老師與學(xué)校,平常事務(wù)的直接根據(jù),,它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,,更重要的是,,由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,使我們的老師,,同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài),,對(duì)構(gòu)建和諧校園,完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重,。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,,在和諧中求發(fā)展,和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障,。

假如大學(xué)是一棵樹,,那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否,,是衡量校園文化是否是和諧,,是否是健康活力富有生機(jī)的根據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化,,能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性,。

千里之行。始于足下,。同學(xué)們,,我們已有了制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),,但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧!

謝謝大家!

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇八

還記得多年前的那個(gè)盛夏嗎?

你拿著蘋果站在我面前,那是被你咬過的,,上面留有你淺淺的牙印,,那是我們交識(shí)的伊始……

恩,閨蜜,。

你知道嗎,,小城的今夜下了好大的雨。

我說過,,我是個(gè)懷舊的人,,多愁且善感。

以前至少還有個(gè)你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經(jīng),,假裝這是只有你我能懂的小清新,。而今,距離那么遙遠(yuǎn),只是一個(gè)懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡,。

小a啊~記得嗎?

初3時(shí)每一個(gè)下雨的晚自習(xí),,是我挽著個(gè)子較高的你,用同樣一種心情在一把傘下共用一個(gè)隨聲聽,,從漆黑的學(xué)校門口走到路燈的盡頭,。根本不用在意傘外的雨是有多大,或是更本沒下,。

可這雨好大,,大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個(gè)時(shí)候我們岑那么喜歡過的藍(lán)色天空。就這么一下子,,我突然想到了你——我親愛的小a同學(xué),。你不是我第一個(gè)朋友,但卻是第一個(gè)讓我可以如此敞開心扉的人,。我們之間的緣分,,細(xì)數(shù)的話要從上一代開始算,不是嗎?你看,,天注定,,你我不該是陌生人。

自始至終,,我以為時(shí)光會(huì)模糊一切,,包括記憶,距離,,溫情,無論是歡笑的,,還是痛苦的,,都會(huì)隨著逝去的歲月,漸行漸遠(yuǎn),。不想去問,,那一年,那一日的故事,,不想去說,,那個(gè)人,那件事的源由,,不想去提,,那陣風(fēng),那場(chǎng)雨的情懷,,有些記憶,,隨風(fēng)而逝,便是留給自己最好的安慰。

然而,,在某些方面,,越是模糊的,便記得越發(fā)清晰,,比如情感,,比如曾經(jīng)在乎過的人。

就連我自己也不知道為何,,生性怯懦的我,,對(duì)于你的屬性卻能如此篤定,執(zhí)以偏執(zhí),。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己,,穿梭于彼此的世界,來去自如;是彼此的另一個(gè)自己,。我們秉性一樣,,興趣差不多,多愁善感的時(shí)候,,會(huì)不自覺的唱起一起喜歡過的歌,。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機(jī)安安靜靜地走過學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個(gè)盛夏時(shí)時(shí)刻刻有你陪著我,一起記錄十五歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們都是字戀狂,,喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長(zhǎng),,寫成一本不薄不厚的日記,有關(guān)某某,,然后傻傻的珍藏,。

我看過你寫的箋箋小字,一張連著一張,,最后濕了心房,,打結(jié)成一團(tuán),解不開,,亦不想解,。

我深知,每個(gè)人的心里,,都住著一座城,,一個(gè)人,一份情,,時(shí)光遠(yuǎn)走,,唯有珍藏走過時(shí)的美好,而你是個(gè)善良,,性情中的女子,,對(duì)于過往的隱忍與傷害,,會(huì)選擇釋然,任由流年撫平心痕,?;蛟S,愛到荼蘼,,花落極致,,凋零的時(shí)候,請(qǐng)你,,閉上雙眼,,細(xì)聽,花謝的聲音,,如此,,安好。

我想,,我們不僅在文字里,,在生活中,在城市間,,都有相似的喜愛,。比如萬花叢中一點(diǎn)紅,比如割舍不下的情感,,比如穿梭于不同的小鎮(zhèn),,重拾起思緒,,行走,。

你不是說往后等我們自由,,要一起背上行囊去旅行,。帶上我的吉他,、你的相機(jī),,還有各自深愛的人踏上通向遠(yuǎn)方的鐵皮火車,去到那個(gè)有藍(lán)天碧海,蘆草如茵的地方……

記得初中臨近畢業(yè)時(shí),我們互相在畢業(yè)紀(jì)念本上寫下了滿滿的一大堆話,,似乎總也寫不完,說不完,,祝福不完,。每次回去,,總是翻看你和我們的朋友給我的留言,看著看著,,就笑了,,笑著笑著,,就想哭了。似乎一切還是發(fā)生在昨天,,昨天我們還在課下開心的聊著天,說著我們各自崇拜的偶像,,說著我們長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想,,說著我們對(duì)高中學(xué)校的向往……

可人事滄桑,,小城這么小,,一個(gè)小小的分離,,卻還是讓我們弄丟了對(duì)方,。

用鍵盤敲下這些瑣碎的故事,,不是我不愿長(zhǎng)大,,而是想留住那些純真美好的友誼,,閑暇時(shí)光中,仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味,。

知道嗎?

那年夏天的花期很短,,花開的最好的時(shí)候,是我們?cè)谝黄鹩酗L(fēng)的日子,。

“如果不是你,,我不會(huì)相信朋友比情人更死心塌地;如果不是你,我不會(huì)確定,,朋友比情人更懂得傾聽我的玄外之音,,我的有口無心……”還記得你當(dāng)初喜歡讓我聽的那首范范的歌嗎?現(xiàn)在我把它送給你……

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇九

黃昏悄悄地來了,它將要無情地帶走我的太陽(yáng),,橙黃的陽(yáng)光被淘氣的云朵撕碎成了許多帶著淡淡憂傷的美麗,。我走在操場(chǎng)里,身邊開始安靜,,只聽見我困乏的腳步聲,,它朝著教室的反方向遠(yuǎn)去。此時(shí)的我?guī)е鵁﹣y的心情,,不想去上課,,不想聽到教室里沒有旋律的嘈雜。我使勁地聞著桂花的香氣,,心里忽然開始深深地想念我的高中,,想念我的高中生活…

我給我高中的那所學(xué)校取了個(gè)很好聽的名字,叫圍城。也許是錢鐘書在那里寫的《圍城》掌舵了我的想象吧,。不過,,我所說的圍城有不一樣的意義。圍城對(duì)于我來說意味著飛翔的階梯,。我喜歡圍城,,她讓我有飛出去看看的沖動(dòng),讓我擁有不平凡的夢(mèng)想,。

高中的我不孤獨(dú),。野人,沙沙和我組成了三劍客,。我們?nèi)齻€(gè)是被游戲拉扯到一起的,,我們喜歡逃課,,喜歡翻圍墻,,喜歡躲在大家樂那個(gè)寥有人知的角落里玩我們的游戲。我們都很孤傲,,但我們都有熾熱的心,,只是我們不善于表達(dá)而已。我們用我們的行動(dòng)在393班那個(gè)溫暖的集體里贏得了信任和尊重,。

我的日子里也不全部是游戲,。我深深地喜歡著一個(gè)女生,我們彼此幸福著,,用心安安靜靜地度過著每一天,。那樣的日子真的很清新,很恬美,。記得,,每當(dāng)我把早自習(xí)睡完后,一份熱騰騰的泡面和一個(gè)不大不小的蘋果總是及時(shí)地被擺在我的課桌上,,而且每次都擺在左上角,,因?yàn)樗矚g左邊,我也喜歡,。到了傍晚她總會(huì)拉著我去后山的桂花樹下許愿,,她總是背靠著斑駁的樹干緩緩地閉上眼睛,滿臉虔誠(chéng),,默默地許下自己的心愿,。然后把嘴巴湊到我耳旁輕輕地說出她那小小的秘密。我在心里靜靜地笑著,,看著她不做作的幼稚開心地呼吸,。在那樣的幸福里,我沒有煩惱,沒有憂郁,。那種感覺真的很難忘記,,一輩子都會(huì)那么干凈。

圍城里的孩子當(dāng)然不可能只有快樂,,煩惱是必然的,。我們?nèi)齽徒?jīng)常會(huì)被勒令請(qǐng)家長(zhǎng)到校,我們被老師們厭煩著,,被老實(shí)的同學(xué)指點(diǎn)著,。可我們不在乎,,不想去理睬那些毫無意義的猜疑,。我們繼續(xù)著我們的游戲,繼續(xù)著別人眼里的墮落,,我們自我欣賞著,,彼此不離不棄。我們喜歡跑到操場(chǎng),,翻上高高的圍墻,,死死地盯著天空,然后放聲大叫,,或低聲歌唱,,最后打個(gè)小盹接著去我們的大家樂。呵,,那樣的我們好瀟灑,,瀟灑得都快得意忘形。

瀟灑中終究要有不堪作插曲,,三劍客的瀟灑也不例外,。高考如期而至,三劍客也逃不開那現(xiàn)實(shí),,我們依依不舍地放下了游戲,,也冷淡了愛情。在各自的書堆里亡羊補(bǔ)牢,。時(shí)間艱難地挺到了離高考只有一個(gè)月,,可我們卻不堪重負(fù)地來了個(gè)集體放棄。我們激動(dòng)地翻過圍墻,,省略了靜心唱歌的程序,,直奔大家樂??墒?,大家樂已經(jīng)不在了,,聽說是因?yàn)槭呛诰W(wǎng)被查封了。于是,,我們跑去了別的網(wǎng)吧,。當(dāng)我們想再次以虛擬的角色闖進(jìn)游戲的劇情之后,卻發(fā)覺手很生疏,,玩不起勁,。我們只好懊惱地離開了那陌生的網(wǎng)吧,各自去找自己的女孩,??筛鼪]想到的是,我們的愛情也集體消失了,,她們?cè)谖覀冸x開的日子里,,悄悄地從我們身邊走開了。我突然發(fā)現(xiàn)我好久沒聞過泡面的氣味了,,也好久沒吃過大小恰倒好處的蘋果了,。原來,一切都有可能失去的,,只是天真的我們相信,,有的是永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去的,。

三劍客以一種莫名的默契在操場(chǎng)的圍墻旁相遇,,淡淡地相視而笑代替了多余的言語(yǔ)。我們用舒服的姿態(tài)依靠著,,靜靜地聽著風(fēng)聲,。突然我很想帶他們倆去那棵桂花樹下許愿。于是我們跳下圍墻徑直走到了樹下,,那時(shí)桂花還沒開,,只有葉子。我們閉上眼開始許愿,,可我怎么也想不出愿望,,只是腦海里總是浮現(xiàn)著那張稚嫩的臉,雜亂的思緒活生生的把那張?jiān)揪湍:哪樠诼竦蒙畈豢梢?,我奮力沖破那樣的包圍,,但我無能為力。只好投降地睜開眼,。睜開眼我驚訝地看到了他們倆的笑臉,,我的心突然地就無比的明媚了。我臉上也跟著綻放了被擱淺了太久的笑容,。很久,,很久,,我們的嘴巴都沒有合攏。

回憶終究還是遠(yuǎn)離了,,他鄉(xiāng)的桂花怎么也聞不出那樣美好的感覺,。我想在遠(yuǎn)方的圍城里,那棵老老的桂花樹同樣香了,。應(yīng)該會(huì)有我們不熟悉的身影站在我們?cè)?jīng)站過的位置以同樣的角度仰望著她吧,。不知道我們?cè)谒吷系氖^上刻的三劍客是否還那么清晰。我想這次三劍客的靈魂還是以那種莫名的默契在她的腳下相遇了,,還是沒說話,,還是淡淡地相視而笑,然后把一切困惑都忘干凈了…

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇十

尊敬的各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個(gè)故事:我國(guó)外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判,。談判結(jié)束后,他去了一趟公共廁所,,一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了,,他不敢相信自己的那雙眼睛,可定睛一看,,自己的眼睛果然沒看錯(cuò),,有個(gè)白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問:“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,,然后說:“這不是我的工作,,我上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它壞了,想把它修好,,好讓其他人用,。”從這件事上,,龍先生很快意識(shí)到這個(gè)小男孩確實(shí)不簡(jiǎn)單啊!就是這件很平常的事情,,讓龍先生敬佩萬分、一生難忘,?;貒?guó)后,龍先生把這件事情通過媒體報(bào)導(dǎo)了出來,,一下子引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈反響,,都說這個(gè)小男孩素質(zhì)高、了不起,,值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),、看齊。

在我們中國(guó),,也同樣存在著此類的“小男孩”,。我們遠(yuǎn)的不說,,就說說我們_職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!

我是一名大一新生,記得開學(xué)初,,我剛來到這所大學(xué),,就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,仿佛回到高中母校,,相當(dāng)?shù)氖煜?、如此的親切。剛來報(bào)到的那一天,,我身邊帶了許許多多的行李,,什么大箱啊小包的很不方便。一路過來,,這一趟來的確實(shí)不容易,,可能是前個(gè)晚上太過興奮沒睡好,所以那天精神有點(diǎn)憔悴,。幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長(zhǎng)看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,,立即跑來,很熱情地接過了我手中的行李,,幫我搬到宿舍,,又給我取來了生活用品等,還把我床鋪擦了又擦,,結(jié)果擦的滿頭大汗,。他們的一舉一動(dòng)我都看在眼里、記在心里,,跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,,一生難忘,??墒牵?dāng)我呆呆地站在那里的時(shí)候,,我真的不知道我能在這個(gè)時(shí)候做點(diǎn)什么,,好象他們變成是新來的學(xué)生,床鋪是他們的,,而我倒變成了一根“老油條”,,是老生??晌掖騼?nèi)心就對(duì)他們感激不盡,,他們弄好要離開的時(shí)候,我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,,表示萬分的感謝,,用最敬佩的目光向他們行注目禮,,直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現(xiàn)在,,應(yīng)該說,,我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機(jī)的大學(xué),進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造,。也很慶幸自己的“喬遷新居”,,讓我住進(jìn)了一個(gè)非常文明、熱鬧,、溫暖的新家。

記得孫中山先生說過這樣一句話,,他說:“人是要有精神的,。”在這里我必須告訴大家,,人不但要有精神,,而且還要有文明素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,、形式逼人,、不進(jìn)則退的年代里,文明與素質(zhì)就顯得更加重要了,。也許,,你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),,造就了現(xiàn)在的你;今后,你擁有的想法和心態(tài),,將造就一個(gè)未來的你,但文明與素質(zhì)是個(gè)不變的永恒,。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,,我們所做的平凡小事也會(huì)變得富有情趣,,沉重的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松愉快,苦難的光陰也就變得甜蜜,,前面的道路也就越走越遠(yuǎn),。

在_職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,,什么精神呢?那就是團(tuán)隊(duì)精神,。擁有這種精神就像擁有了一筆無價(jià)的財(cái)富。講到這里,,我想提出一個(gè)小小的問題來考考大家:“團(tuán)”字是怎么寫的,,大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面,也就是說把人才匯集在一起,。中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫做“德才皆備”,,是用來形容一個(gè)高素質(zhì)人才的。那么,,我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”,。一個(gè)人既有德又有能,怎么不是個(gè)真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個(gè)專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè),。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,,我想就成為國(guó)家的免檢產(chǎn)品了。所以說,,團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對(duì)于任何人來說,,都是少不得的。

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇十一

夢(mèng)是春天,,孕育著希望的生命;夢(mèng)是夏天,,開出了希望的花朵;夢(mèng)是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)是冬天,,埋下了希望的種子,。夢(mèng),是人類進(jìn)步的動(dòng)力,,夢(mèng),,促使著人類走向富強(qiáng),走向幸福,,走向復(fù)興中國(guó)夢(mèng),。

“天下興亡,匹夫有責(zé),。當(dāng)中國(guó)這頭雄獅還在沉睡時(shí),,那些戴著滿是正義道德的面具的藍(lán)眼睛強(qiáng)盜無情的用鐵蹄踐踏他的身體,蹂躪他,。當(dāng)?shù)谝淮硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,中國(guó)被迫與英國(guó)簽定喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》;當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,,日寇無情的踏破中國(guó)的大門,,中國(guó)迫不得已簽下了《馬關(guān)條約》;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,餓狼般無情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)南京大屠殺時(shí),,在機(jī)槍的掃射下,,在刺刀的刀口下,,中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,,那些強(qiáng)盜們卻沒有想到,,這頭雄獅被驚醒了,他喊出了震驚全世界的獅吼,。

“唯有凌云多壯志,,改叫日月?lián)Q新顏?!边@雄獅抬起了高傲的頭,,中國(guó)人民誓死要捍衛(wèi)家園,振興中華的誓言,,他們?nèi)f眾一心,,完成所有炎黃子孫共同的夢(mèng):復(fù)興中國(guó)!在號(hào)角聲中,他們奮勇殺敵;在炮火中,,他們豪邁向前;在血腥中,,他們含淚奮斗。只,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年智則國(guó)智?!鄙頌橹袊?guó)人,,我們都流著一樣的血液,中華要崛起,,要富強(qiáng),,要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,離不開我們每個(gè)人,。歷史的鐘聲已經(jīng)敲響,,回顧前輩們?yōu)樽鎳?guó)所作出的努力,難道我們僅僅坐享其成嗎?不,,我們必須從前輩手中接過偉大復(fù)興夢(mèng)想的接力棒,。我們肩負(fù)著繼承、發(fā)揚(yáng),、復(fù)興中華民族,,實(shí)現(xiàn)文明華夏屹立于世界東方的夢(mèng)想。我們不允許將歷史停滯在這一刻!

“雜交水稻之父”袁隆平“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,。他的兩個(gè)糧食安全的夢(mèng),一個(gè)是水稻長(zhǎng)得像高粱那么高、穗子像掃帚那么長(zhǎng),、籽粒有花生那么大,。一個(gè)是希望畝產(chǎn)1000公斤的目標(biāo)能盡快實(shí)現(xiàn)。他參加工作50多年以來,,不畏艱辛,、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新,、勇攀高峰,,所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平,推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題,,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn),。他為中國(guó)人及全世界做出了杰出的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了他的中國(guó)夢(mèng),。

“航天之父”錢學(xué)森“易簀難瞑目,,心猶為國(guó)煎?!彼囊粋€(gè)藍(lán)色夢(mèng)“今后我將竭盡努力,,和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家,使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活,?!卞X老對(duì)自己“科學(xué)報(bào)國(guó)夢(mèng)”終其一生的不懈追尋。他讓中國(guó)人在世界站立起來,。

香港,、澳門的回歸,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,,使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó),,科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,,當(dāng)神九飛天的時(shí)候,,當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候,當(dāng)航母下水的時(shí)候,,當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候,。我相信每個(gè)人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距,。更多的需要我們努力實(shí)現(xiàn),。

我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,,但復(fù)興中國(guó)夢(mèng)卻不是個(gè)人的事,,13億中國(guó)人的夢(mèng)匯聚起來,就變成了巨大的中國(guó)夢(mèng),。我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,,我們是國(guó)家的一部分,就似魚離不開水一般,。

夢(mèng)想是美麗的,,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能,。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、政治清明,、文化繁榮、社會(huì)和諧,、生態(tài)良好,、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng),。

美哉!我少年中國(guó),,與天不老!壯哉!我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇十二

在我們的生活中,,最精彩的部分要數(shù)我們的課余生活了,。今天,我就來講講我的課余生活吧!

大家都喜歡玩電腦,,我也不例外,。而且,我一玩起電腦就幾乎停不下來

,。一次,,我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》,媽媽對(duì)我說:“家里的醋用完了,,幫我去買一包醋,。”我想:等我打通這關(guān)再去買醋吧!于是,,我繼續(xù)玩了起來,,結(jié)果,完了一關(guān)又一關(guān),。似乎忘了幫媽媽去買醋的事情,。玩到第17關(guān)的時(shí)候,媽媽問我:“醋買回來了沒有?”我一驚,,說:“還沒有呢,,這就去買。”媽媽讓我快一點(diǎn)去,,就去燒飯了,。可我剛說完,,就又“投入”到了游戲中,。過了一會(huì)兒,媽媽見我還沒有去買,,就對(duì)我說:“算了,,還是我自己去買吧?!蹦銈冋f,,要是電腦不那么吸引我,我怎么會(huì)不先去幫媽媽買醋呢?

電視和電腦一樣,,也很吸引人,。一次,我正在看電視,,爸爸走來了,,說:“快把電視關(guān)上,去寫作業(yè)!”“不嘛不嘛,,再看五分鐘,。”爸爸瞪了我一眼,,就氣呼呼的走了,。過了一會(huì),爸爸又來了,,“不是說看五分鐘嗎?現(xiàn)在都二十分鐘了,,還不趕快關(guān)掉?!蔽乙豢幢?,啊,真的過了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了,,他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋,,拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候,,電話突然響了,,爸爸拿起電話和對(duì)方聊起來。這時(shí),,我想了一個(gè)壞主意:趁爸爸不在多看會(huì)兒電視,,等爸爸打完電話,,我趕緊溜。見爸爸一放下電話,,我就一溜煙兒跑回屋,,迅速拿起筆,爸爸沒抓住我的“耗子尾巴”,,我樂開了花,。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對(duì)的,,可是愛看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生,,真是沒辦法!唉!

還有打籃球,我是一個(gè)籃球迷,,只要提到籃球,,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員?,F(xiàn)在,,打籃球成了我生活中的一部分,每個(gè)星期五下午,,爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球,。我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,,爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球,,打得很激烈,到了6點(diǎn)多,,爸爸說:“該回家了,,下次再來打吧!”我說:“爸爸,再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好,,回家,。”爸爸嚴(yán)肅地說,,我還是無動(dòng)于衷,,爸爸生氣地說:“你再不走,我就自己走了,?!蔽野寻职终f的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),心想:反正,,你也只是嚇嚇我,。爸爸看我還不走,,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,,你爸走了!”我一看,,呀!真是,我拿起球就往家跑,。后來,,爸爸總拿這件事來形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。

我還喜歡看書呢,。高爾基說過:“書籍是人類的進(jìn)步的階梯,。”這句話也是我最喜歡的格言,。我從識(shí)字開始就喜歡看書,,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,,如科學(xué)書,、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像春游時(shí),,我們排得整整齊齊的隊(duì)伍一樣,。

我只要一讀書就什么事都忘了,周圍一切都好像不存在了,,對(duì)旁邊人的提問就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已,,整個(gè)人像一個(gè)木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng),。等我看完書,,大家都開玩笑地說:“真成了書呆子了……”因?yàn)槲铱磿肓嗣裕袝r(shí)也會(huì)鬧出笑話,。有一次,,我在看《格列佛游記——慧因國(guó)》,我正看得過癮時(shí),,媽媽叫我去買一包鹽,。我嘴上說:“馬上去?!笨晌覅s一動(dòng)不動(dòng),。媽媽生氣了,叫道:“再不去,,你的零用錢就沒有了,。”可我一點(diǎn)也不怕,,繼續(xù)看,,看到有趣的地方還哈哈大笑,。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來,我這才站起來依依不舍地放下了書,,離開家,。可到了商店卻忘了買什么,,最后想起“一袋”這個(gè)詞,,卻錯(cuò)買了一袋面粉?;丶液髬寢尠逯樥f:“錯(cuò)了,。”我為了抓緊時(shí)間,,撒腿就跑,,去買了一袋鹽,路上想著回到家就可以看書了,,心里高興極了。媽媽說:“這次你買對(duì)了,?!倍夷兀只氐綍狼?,津津有味地看起來,,好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。

大家看,,我的課外生活很豐富吧!

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇十三

繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,,田野變成了深綠色的,我悠閑自得地躺在草叢的身邊,。一陣微風(fēng)吹來,,青草也隨風(fēng)起舞,我看著眼前的風(fēng)景,,感覺舒適極了,。忽然,我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,。我不知道那是什么,,剛伸出手想抓住它的那一剎那……

“懶蟲起床,懶蟲起床!”鬧鐘在毫不留情地叫著迷迷糊糊的我,?!班?”我揉揉惺忪的眼睛,眨眨眼——現(xiàn)在是周六,,我明明取消鬧鐘了,,怎么它還是響個(gè)不停呢?過了一會(huì)兒,,我恍然大悟:今天要去“農(nóng)村一日游”啊!這個(gè)暑假,我對(duì)媽媽說出了想要去鄉(xiāng)村的想法,,媽媽一開始不答應(yīng)我的要求,,理由當(dāng)然數(shù)不勝數(shù),比如:農(nóng)村沒有太多平坦的街道,,都是崎嶇不平的小路;我并不熟悉那里,,容易迷路……但是,憑借著我的“聰明才智”和“三寸不爛之舌”,,媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡,,答應(yīng)了我要去在我眼中“世外桃源”的要求。按捺不住興奮的心情,,我在車中坐立不安地一遍又一遍地問:“媽媽,,是不是快要到了?還有多遠(yuǎn)呢?”

媽媽總是沖我微微一笑,回答道:“還有一段路程呢,?!边@時(shí),我總是撇撇嘴,,很不滿地看向窗外,。看著飛快閃過的風(fēng)景,,我又浮想聯(lián)翩起來……窗外,,溫暖的陽(yáng)光通過樹葉的縫隙照向大地,葉子們挨挨擠擠,,隨風(fēng)舞蹈,,發(fā)出“沙沙”的聲音,我坐在大樹下,,微笑地閉上了眼睛感受著鄉(xiāng)村的美好,,我深吸一口氣,聞見了大自然的氣息,,天然,、清新。那照在樹蔭下的陽(yáng)光,,我好像似曾相識(shí)——那奇妙的微光……和印象模糊的光點(diǎn)中的一樣溫暖,,卻又有些不同?!拔覀兊搅?。”媽媽輕輕地把我從幻想世界中呼喊回來,。

我們從車上下來,,果然,,我聞到了清新的氣息。把什么事都想好了的媽媽把事先租好的兩輛單車推了過來,,拍拍車座,,對(duì)我說:“騎上來吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,騎上了一輛紅色的自行車,。我在田野間奔馳,,把體質(zhì)本來就不怎么好的媽媽甩在了身后?!靶⌒狞c(diǎn)……別騎那么快……媽媽跟不上了……”媽媽在我身后氣喘吁吁地說,。我裝作沒有聽見,繼續(xù)向前騎著,,騎著……可是原本心情很愉悅的我,,漸漸不再那么開心,心里有了幾絲說不清的感覺,。我依舊飛快地騎著,,可卻無心感受鄉(xiāng)村的氣息,只是一直都在看著前面,。

我聽不見了媽媽的聲音,,我的心中多了擔(dān)心。

媽媽萬一沒有追上了,,或者看不到我擔(dān)心怎么辦呢?我還是等一會(huì)兒媽媽吧……可是,我剛才沒有理會(huì)媽媽,,現(xiàn)在要是轉(zhuǎn)過去看她是不是會(huì)她讓生氣?還是繼續(xù)騎吧……我還在猶豫著要不要等等媽媽,,或者轉(zhuǎn)過頭去看看她的時(shí)候,我的好像腳步變得很沉重,,騎車的速度也慢了許多,。一瞬間,我好像又看到了那田野的光亮……我愣了一會(huì)兒,。過了一會(huì)兒,,我干脆不騎了,直接停下來,,轉(zhuǎn)過頭去看著媽媽,。

只見媽媽竭盡全力地騎著單車,額頭上冒出了豆大的汗珠,。她上氣不接下氣卻沒有停下,,雙腳用力地騎著,發(fā)白的嘴唇吐出幾個(gè)字——我可以從口型看出她是在說:“文玉,,小心點(diǎn)……”

我的視線變得有些模糊,,把頭轉(zhuǎn)了過來,,任淚水爬滿我的臉頰。原來,,這就是媽媽,,這就是媽媽對(duì)我的愛。也許,,我如果不發(fā)現(xiàn)這一切,,媽媽一生也不會(huì)對(duì)我表達(dá)媽媽這默默無聞的愛。我連忙擦干眼淚,,丟下車,,瘋了似的跑到媽媽身邊。我要對(duì)她說:“請(qǐng)讓我像您一樣為您做好一切……”

我瞇著眼看著美麗的夜空,,和夢(mèng)中一樣舒適地躺在草叢的旁邊,。我也知道著田野的微光是什么了,那是一種微妙的,、神奇的愛……我把它捧在手心,,看見了小螢火蟲的亮光——那一定是螢火蟲媽媽怕他迷了路而點(diǎn)亮的吧。忽然,,我聽見了媽媽的聲音:“看什么呢?快去睡覺吧!”

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇十四

曾幾何時(shí),,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響,。曾幾何時(shí),,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,。

曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,,別砍那棵樹,。”指引著幾代人參與環(huán)保,,美化環(huán)境,。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,,洪水沖毀了可愛的家園,,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,,便沒有人類,,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,,征服自然,,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,,98洪水、xx年的沙塵暴,,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,,使人類的朋友慘遭涂炭,。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。

曾幾何時(shí),,戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞,,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島,、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),,可那里依然還是不毛之地。由此可見,,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),,洪水泛濫,山體滑坡,,水土流失,,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,,這猶如一個(gè)晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題,。有人問:“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),,就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,,是浪花里的一滴水,,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機(jī),、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的,、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,,以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,,破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,。“千里之堤,,潰于蟻穴,,”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。參與環(huán)保,,從我做起,,就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,,奮斗者,,而不是享樂者,逍遙者,,我們要舍得吃大苦、耐大勞,,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,,就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理,。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保,,從我做起,就是要在管理上精益求精,。

大學(xué)五分鐘演講稿 五分鐘大學(xué)生演講稿篇十五

月兒傷傷,,風(fēng)兒蕭蕭,孤獨(dú)的滋味使我無法入睡,。倚窗而立,,傾聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語(yǔ)。而我只能在日記里暢想我的童話世界,,只能獨(dú)自漫步在林間小路,,迷失在黑暗,不知家在何方,。

帶著一種無助與失落我獨(dú)自一人來到河畔漫步,,一種顏色,生命的一瞬,,執(zhí)著堅(jiān)持的力量,,如今只能是一路失落,一路迷惘,,只剩下空虛的夢(mèng)想,。

缺月掛在梧桐上,小路寂寞如初,,月光如流水般在稀疏的葉子間落寞流淌,。我獨(dú)自一人走了一路,好無助,。望著河畔對(duì)岸喧鬧舞蹈的人群,,燈火璀璨,歡樂不斷,。原本那個(gè)愛熱鬧的我如今也變得沒有活力,。迷失在黑夜,看不清盡頭,。孤單的走著,,看著眼前這緩緩流淌的溪水,,我停下了腳步,蹲下身來,,傾聽流水的聲音,。叮咚…叮咚…原來孤單的不止我一個(gè),還有你,,流水,。

流水,現(xiàn)在的我只有向你傾訴,。搬到這個(gè)城市兩年來,,在這個(gè)新家,我沒有一個(gè)朋友,,周圍的鄰居有些都沒有見過,。碰了面,也如陌生人一般,,匆匆走過,,沒有言語(yǔ),沒有問候,,只剩冷漠,。仿佛每個(gè)人的目光里都寫滿了傲慢與不屑。再也找不到家鄉(xiāng)人的那種純樸與熱情,。原來小時(shí)候一直手托香腮,,癡癡向往的那個(gè)城市生活,向往的那個(gè)舒適的家,,那個(gè)繁華的都市卻變成了這一張張冷漠的面孔,,這一句句無聲的語(yǔ)言,這一家家緊閉的防盜門,。再也看不到老家的那一張張純樸熟悉的臉,,聽不到那一句句熱情而貼心的問候,找不到那一家家閑談家常的親切與溫暖,。只剩下這小小的門縫,,這冷漠的“貓眼兒”。難道就只能這樣嗎?

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,,漸去漸遠(yuǎn)的是昨天的歡樂,,不知曾有多少伙伴圍繞一團(tuán),笑聲響在耳畔,。只剩下今天的孤單漫上心田,。

流水,你聽到了嗎?現(xiàn)在的我仿佛變了一個(gè)人,,往日那個(gè)家喻戶曉,,無憂無慮的“孩子王”不見了,,只剩下如今這個(gè)憂郁孤獨(dú)的我。

穿越流水的時(shí)間,,一切變得遙遠(yuǎn),在起落之間,,身影在風(fēng)中沉淀,,想起往日那些美好的瞬間……

記得那次回老家,當(dāng)我再次踏上故鄉(xiāng)的這方熱土,,聆聽家鄉(xiāng)的歡聲笑語(yǔ)時(shí),,我心潮澎湃。家鄉(xiāng)的空氣里到處都彌漫著溫馨的氣息,。那種感覺好溫暖,。不知不覺間,一種咸咸的東西從眼眶流出,,流過面頰,,流入心田。但那絕不是淚,,而是幸福的滋味,。

心懷著這份幸福,我回到了家,。輕輕地推開門,,感覺如此熟悉。嬌嬌聽到我來,,大老遠(yuǎn)朝我飛奔過來,,緊緊地貼在我身邊,在我身上一直蹭呀蹭的,,還時(shí)不時(shí)的朝我作揖,,用它那柔軟的小舌頭舔舔我,最后還是溫順的趴在我身邊,。兩耳向后,,等著我去撫摸它??粗强释难凵?,我不覺潸然淚下,。想想養(yǎng)它這整整六年來,,第一次與它分開,。它是我最心愛的狗狗,。每天早晨它總會(huì)陪我一起跑步,,有它在身邊,我就不會(huì)孤單,。它總會(huì)在我傷心的時(shí)候默默陪在我身邊,,依偎在我的懷里,,舔舔我的胳膊,,告訴我不哭,讓我慢慢堅(jiān)強(qiáng)……

前院的洋洋聽說我回來,,召集了好多小朋友來到我家,。“小姑,,你終于回來了,,你不在我們都可想你了!”“是呀,姐姐,,我每天都盼著你回來,,想聽你講童話,和你一起數(shù)天上的星星……”這種感覺雖然離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但仿佛就在眼前……

好想回家,但我卻不知如何去表達(dá)我心中濃濃的牽掛。好想回家,,那里有我最美的夢(mèng)呀!那里有我最美的童話!溫暖的家,濃濃的牽掛,也許只有在被無情的大海冷冷拍下,,才會(huì)懂得珍惜你——我的家,。離開你以后,我慢慢習(xí)慣了一個(gè)人。沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到思念的重量,,只有緊握手中這些美好的回憶,,我才不會(huì)懼怕前面跌宕的山巖。

昨天路上的那些歡樂與自由,,被蕭瑟的風(fēng)漸漸吹散,。沒有同伴,沒有人可以聽我傾訴我的孤單,。

原來童話里不僅只有白雪公主,,還有被人遺棄的丑小鴨。我還是不要童話,,繼續(xù)做我的丑小鴨,。不去奢望,,不再虛妄,沒有失望,,才不會(huì)絕望。

忍住不哭,,我要忍住不哭,,望向天空,不讓眼淚流出,,等待那日出把今日的孤獨(dú)帶走,把我?guī)Щ刈蛉盏男腋?。雖然也曾傷心流淚,,雖然也曾黯然心碎,但只要想起一直快樂的路,想起家鄉(xiāng)的故土,,我就不會(huì)孤獨(dú),。

遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),你在何方?

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