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最新教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人 教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 20:10:04
最新教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人 教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-12-26 20:10:04     小編:紙韻

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇一

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),,拓寬專業(yè)知識(shí)面,,不斷更新教育觀念,力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。

2,、積極參加省、市,、區(qū)課改培訓(xùn),,把新課程理念融會(huì)貫通,使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。

3,、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課,,吸取他們的精華,,不斷改善自己的課堂教學(xué),逐步構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,,提高駕馭課堂的潛質(zhì),。

4、敢于開拓創(chuàng)新,,使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師,。

5、經(jīng)常反思,、總結(jié),,以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng),。

讀中外名著,,吸收文學(xué)之精華,和高尚的人對(duì)話,,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),,積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),,豐厚教育理論水平,,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué),。

2、為人師表,、率先垂范,,做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,,用心實(shí)踐,,撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中用心承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù)。

5,、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),,使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,,讓自己教學(xué)水平得以升華。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作,,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,透過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、結(jié)合自身需要,自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡(jiǎn)單制作,,提高課件制作水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、以課改為契機(jī),,教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,,實(shí)現(xiàn)合格課100%,,優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

4,、結(jié)合教材,,選取適合資料由學(xué)生配音,,制作課件;帶給交流平臺(tái),,信息員展示自己收集的信息,以此來培養(yǎng)學(xué)生的'特長(zhǎng),,同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),,用心探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

7,、開展“我能行”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的用心態(tài)度和參與社會(huì)的潛質(zhì),,使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人,。

8,、加大信息教學(xué)力度,,積極探索學(xué)科與計(jì)算機(jī)教學(xué)的整合,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享,。

2開學(xué)典禮。

3統(tǒng)計(jì)學(xué)生基本情況,。

5各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀安全等教育,。

6各班辦一期新學(xué)期主題板報(bào),。

7優(yōu)質(zhì)課評(píng)選(鄉(xiāng))。

8舉行第一次月考,。

9迎接鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1迎接縣教學(xué)常規(guī)檢查。

2小學(xué)語,、數(shù),、英觀摩課(鄉(xiāng)),。

3學(xué)校集中聽課。

4第二次月考,。

5學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選。

1鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)科研討會(huì),。

2期中考試,。

3迎接鄉(xiāng)中心校對(duì)學(xué)校公開課、優(yōu)質(zhì)課檢查,。

4校數(shù)學(xué)觀摩課,。

5校第三次月考。

1常規(guī)教學(xué)大檢查(鄉(xiāng)),。

2人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象考核(縣),。

3校第四次月考。

5迎“元旦”節(jié)目匯演,。

1組織期末復(fù)習(xí),。

2期末考試。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇二

教師無時(shí)不刻都要努力提高自身在思想,、文化,、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,,使自己更加適應(yīng)教學(xué),、適應(yīng)教育,、適應(yīng)教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。下面是本站小編整理的教師業(yè)務(wù)提高,。

希望對(duì)大家有所幫助!

隨著課改的深入,,需要大量文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師,。做為一名教師,,深感肩負(fù)的責(zé)任重大,教師要有長(zhǎng)流水才能澆灌祖國(guó)的花朵,。所以,,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),汲取教育,、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,,根據(jù)校“教導(dǎo)處工作計(jì)劃”特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下:

一,、思想政治方面:

學(xué)高為師,身正為范,。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄,。要樹立良好的師德形象,,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己,。還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,,不斷加深自我修養(yǎng),,做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長(zhǎng)放心,,學(xué)校滿意的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

1,、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,還要自主學(xué)習(xí),,選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記,,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。多寫教育敘事、教育感悟,、教育教學(xué)案例,、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

2,、他山之石,,可以攻玉。要多聽課,,多學(xué)習(xí),,主動(dòng)聽名家課、優(yōu)秀教師課,、同年組老師的課,,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),,要寫好評(píng)課記錄,。

3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力,,深入教材,,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,,要上出自己的風(fēng)格,,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷改進(jìn),。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功,,本學(xué)期爭(zhēng)取粉筆字過關(guān),,做學(xué)生的表率。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》(試行),爭(zhēng)取在3月下旬進(jìn)行的競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī),。

6,、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),,觀看好的課例,,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

三,、讀書方面,。

1、多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng),。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的,。

心得體會(huì)。

本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,,我還要讀的書是于永正的《名師課堂經(jīng)典細(xì)節(jié)》,,王春曉的《做一個(gè)聰明的教師》和《螢窗小語》。

2,、借助學(xué)校論壇或者教師個(gè)人博客,,搭建讀書交流平臺(tái)。在論壇中抒寫讀書心得,、教學(xué)體會(huì),、生活感悟,真誠(chéng)溝通與交流,。

四,、其他方面。

1,、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),,切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,,提高教學(xué)水平,。要進(jìn)一步完善自己的博客,,及時(shí)充實(shí)博客內(nèi)容。

2,、有目的地做好,。

作文。

指導(dǎo)和批改工作,。一直是語文教學(xué)的無事可寫,,本學(xué)期將改變以前的做法,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,,鼓勵(lì)他們攻克習(xí)作這一大難點(diǎn),。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,他們感到無話可說,,多關(guān)注社會(huì),,觀察生活,注意從生活中搜集素材,,要寫出自已的真情實(shí)感,。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,使他們真正地愛上作文,。能寫出真正的內(nèi)容,。

課后加大作文批改力度,分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn),,在反饋時(shí)讓學(xué)生注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn);上好作文批改課,讓學(xué)生相互批改,,讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點(diǎn),,以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,,從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,,也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。

總之,,本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,努力使自己成為一名“學(xué)者型”的教師,。

經(jīng)過上學(xué)期的工作,,感到學(xué)生在語文知識(shí)的學(xué)習(xí)和語文技能方面都應(yīng)加大力度。同時(shí)感到了自己的壓力,。因此,,本學(xué)期打算針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和自身素質(zhì)有利提學(xué)生成績(jī),本學(xué)期的業(yè)務(wù)提高計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

轉(zhuǎn)變思想觀念,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以新課改為契機(jī),,以提高質(zhì)量為主題,。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針,努力培養(yǎng)一批有扎實(shí),、活潑,、語感豐富、文化底蘊(yùn)深厚,,語文能力強(qiáng)的現(xiàn)代中學(xué)生,。

二、具體提高自身業(yè)務(wù)能力內(nèi)容,。

新的教育形勢(shì)需要教師具有較高的文學(xué)素養(yǎng)和豐富的文化知識(shí),,更需要教師有足夠豐富的教育教學(xué)理論和較強(qiáng)的教學(xué)能力,因此,,本學(xué)期在教學(xué)工作時(shí),,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論知識(shí),,以便使自己更快更好地適應(yīng)新課改教學(xué);有意識(shí)地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,,主要可從以下幾方面進(jìn)行:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和教學(xué)方法,。

教學(xué)之余,,有目的地學(xué)習(xí)新課改理論,以用于教學(xué)實(shí)踐,。平時(shí)教學(xué)注重教學(xué)方法的積累與運(yùn)用,。有意識(shí)地學(xué)習(xí)優(yōu)秀課的成功的教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大備課力度,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,,明確教學(xué)目標(biāo),抓住教學(xué)的重難點(diǎn),,從而做到有的放矢,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,,使學(xué)生對(duì)當(dāng)堂所練內(nèi)容能當(dāng)堂消化,。保證課堂的質(zhì)量。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的好的輔助教學(xué)手段,,盡力付之于實(shí)踐,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(二)認(rèn)真做好指導(dǎo)和批改工作,。

部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,對(duì)語文知識(shí)的接受能力也較差,,但是大部分同學(xué)的語文學(xué)習(xí)能力還是很高的,,并且有很大的積極性。因此,,我常鼓勵(lì)學(xué)生如有疑問要及時(shí)問教師,,鼓勵(lì)學(xué)生多到教室問題,以求及時(shí)解決,。指導(dǎo)學(xué)生多做題,。指導(dǎo)正確的做題方法。認(rèn)真做好作業(yè)批改和反饋工作,。課后的作業(yè)能很好地反映學(xué)生課上的學(xué)習(xí)情況,,因而本學(xué)期要精選課后作業(yè),并且及時(shí)批改,,認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,并及時(shí)反饋,杜絕學(xué)生作業(yè)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,。以提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,。

有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。一直是語文教學(xué)的一大難點(diǎn),。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,,他們感到無話可說,無事可寫,,本學(xué)期將改變以前的做法,,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,鼓勵(lì)他們多關(guān)注社會(huì),,觀察生活,,注意從生活中搜集素材,要寫出自已的真情實(shí)感,。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,,使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內(nèi)容,。課后加大作文批改力度,,分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn),在反饋時(shí)讓學(xué)生注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);上好作文批改課,,讓學(xué)生相互批改,,讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點(diǎn),以“擇其善者而從之,,其不善者而改之”,,從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力,。

為提高學(xué)生的語文成績(jī),,本學(xué)期決定加大力度,做好優(yōu)生的提高工作,,主要措施如下:

(1),、鞏固基礎(chǔ)知識(shí),把七年級(jí)的語文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的鞏固,。加大字詞的理解掌握,。

(3)、加大閱讀能力的培養(yǎng),,有部分學(xué)生從未看過什么文學(xué)書籍,,因此知識(shí)面太窄,平時(shí)做題理解能力上不去,。本學(xué)期將有意識(shí)地指導(dǎo)他們閱讀分析,,鼓勵(lì)他們廣泛地閱讀,拓寬他們的知識(shí)面,,豐富他們的文學(xué)視野,。

(4)、提高作文水平,,鼓勵(lì)學(xué)生多寫多練,,并且保證質(zhì)量。教師做到及時(shí)批改,,并盡量找相同題目,、相同體裁的例文讓其比較,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,,提高作文能力和作文質(zhì)量,。

教學(xué)中注重提高自身業(yè)務(wù)能力,精心備課,,認(rèn)真上課,,根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)采取行之有效的措施。平時(shí)加強(qiáng)課外閱讀,,擴(kuò)大積累,拓寬知識(shí)面,。在閱讀名著時(shí),,有意識(shí)地做。

讀書筆記,。

不斷提高自己的閱讀能力,。課上指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己的能力從總體方法到解題技巧系統(tǒng)指導(dǎo)反復(fù)錘煉提高語文素養(yǎng)。這樣對(duì)以后的教學(xué)會(huì)有很大的幫助,。

四,、本學(xué)期提高業(yè)務(wù)能力的具體措施。

他山之石,,可以攻玉。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作,。

1、加緊學(xué)習(xí)新課標(biāo),,貫徹新課標(biāo),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,開展對(duì)教材的研究,,解決問題,深化教學(xué)改革,。

2,、加緊自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,因材施教,,選擇最佳的教學(xué)方法,傳授知識(shí)和技能,。

3,、加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,,大膽嘗試,,加以變通,并從理論的角度,,加以深華,。

4、加快教學(xué)手段革新,,教學(xué)中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段的合理部分,,利用學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)手段于教學(xué),。

教學(xué)中樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀,,明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,。在充分尊重學(xué)生主體地位的前提下,發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,。課堂教學(xué)的著力點(diǎn)放在啟發(fā)學(xué)生興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性上。教師用欣賞的眼光看待學(xué)生,,無論課上課下,,都營(yíng)造民主、和諧,、平等,、寬松的氣氛。從而經(jīng)常喚起學(xué)生良好的情緒感覺,,和諧的情緒體驗(yàn),,愉快的心意交流。讓學(xué)生“自由表達(dá)”“自我表現(xiàn)”“進(jìn)行創(chuàng)造”鼓勵(lì)學(xué)生不斷地發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題,、解決問題。使學(xué)生在輕松愉悅的情境中敢疑,,并引導(dǎo)學(xué)生會(huì)疑,、善疑、質(zhì)疑并能釋疑,,在質(zhì)疑和釋疑及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中,,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神六,、抓住學(xué)生思想,,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松、進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增,。

新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,。新時(shí)期的中學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,,而是一種文化學(xué)習(xí);中學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,,感知力,想象力,,表現(xiàn)力等方面的能力,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展,。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),,情感體驗(yàn),,注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),,通過美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),,最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,終身受益,。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃,。

抓好常規(guī)教學(xué),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到重難點(diǎn)突出,,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng),。

2,、充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間,。

加強(qiáng)自身建設(shè),。

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),,進(jìn)一步提高師表形象,。具體做法是。

1,、堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),,并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,,《教師法》,,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,樹立創(chuàng)新意識(shí)。

2,、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,,不遲到,,不早退,維護(hù)集體利益,,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,。

關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練,。

加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng),。積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,,市各種比賽活動(dòng),,豐富學(xué)生的校園生活??傊覍?yán)格要求自己,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師,。

在教學(xué)方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,,我也做了如下的計(jì)劃。

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,,基本概念,每句話,,每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,需要,,方法,,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。

積極參與聽課,評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計(jì)劃,,更多教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、指導(dǎo)思想:

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化,,為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,,逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,盡快提高教師專業(yè)化的水平,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,,特別制定本計(jì)劃,。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容,、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,,要更好地適應(yīng)這樣的狀況,,必須打破多年來所形成的教學(xué)方式和行為,對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)和定位,改變以往習(xí)慣模式,,掌握進(jìn)行課程開發(fā)的技術(shù),。基于這樣認(rèn)識(shí),,本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路,,以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐,。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo):

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的,。通過各級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,,使全體教師目標(biāo)明確,立足課改,,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀,,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

2,、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,,提高基本專業(yè)技能。

3,、各學(xué)科專業(yè)知識(shí),,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4,、各教育教學(xué)刊物的文章,,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),,并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,,積極投搞。

5,、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),,綴經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

6,、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。

四,、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

(一)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),。

1、教師角色的定位,。

教師是課程改革的主力,。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),,妙在點(diǎn)撥,,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,,讓學(xué)生有自己的空間去探索,、合作、體驗(yàn),、創(chuàng)造,,完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位,,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,發(fā)展他們的實(shí)踐能力。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念,。

(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng),。

(2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用,,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

(3)積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探索的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的'主體,。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,保護(hù)好學(xué)生的好奇心,、求知欲,,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

(4)努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野,,提高學(xué)習(xí)效率,,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。

(二)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。

(三)繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,,提高教師的專業(yè)知識(shí)和基本技能。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇四

一,、培訓(xùn)目標(biāo):

通過培訓(xùn),,優(yōu)化教師教育教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平,,提升實(shí)施新課程的能力,,提高廣大教師特別是農(nóng)村教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。

二、培訓(xùn)對(duì)象:

許昌縣小學(xué)教師,。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容:

充分考慮學(xué)員特點(diǎn),遵循教師成長(zhǎng)規(guī)律,,圍繞更新現(xiàn)代教育理念,、提高業(yè)務(wù)水平,努力做到參加理論學(xué)習(xí)與教師工作實(shí)踐相結(jié)合設(shè)置培訓(xùn)課程,。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括師德修養(yǎng),、教師心理健康、教育科研,、教育新理念,、課堂教學(xué)研究、學(xué)科教學(xué)法,、教師專業(yè)發(fā)展,、校本研修等,。

四,、培訓(xùn)形式:

1、利用專題培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、課例觀摩等培訓(xùn)環(huán)節(jié),增強(qiáng)時(shí)效性,。

2,、課例學(xué)習(xí)。精選文本,、視頻課例,,組織學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)促使教師反思學(xué)什么、改什么,、怎么改等問題,,增強(qiáng)課例學(xué)習(xí)實(shí)效。

五,、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn):

培訓(xùn)時(shí)間:5月13日——6月16日,,每個(gè)星期的星期六、星期日,。

培訓(xùn)地點(diǎn):縣教體局五樓會(huì)議中心,。

六、有關(guān)要求:

1,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要高度重視此次培訓(xùn)工作,,為確保培訓(xùn)實(shí)效,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要保證每次的參訓(xùn)人數(shù),。根據(jù)課程安排,,按照名額分配積極組織本單位相關(guān)學(xué)科教師側(cè)重于師資班教師參加培訓(xùn)(每次參訓(xùn)人數(shù)不變,參訓(xùn)教師可以更換),,并統(tǒng)一接送本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師按要求參加培訓(xùn),。

2、參訓(xùn)教師中午在新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)一就餐,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇五

一:鞏固學(xué)生所學(xué),,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)。

二:從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語文的重視,,掌握學(xué)語文的方法,,激發(fā)學(xué)好語文的愿望。

三:從語文素養(yǎng)的形成與提升角度,,激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語文的認(rèn)識(shí),,提高學(xué)習(xí)語文的興趣,加深對(duì)漢語言文字的理解和熱愛,,提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí)及熱愛,。

四:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名著的閱讀,,提升學(xué)生的閱讀品位,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,。

五:大面積提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績(jī),。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇六

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級(jí)各類培訓(xùn),,進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使全體教師目標(biāo)明確,,立足課改,,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、《榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,。

2,、《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》。

3,、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,,提高基本專業(yè)技能。

4,、各學(xué)科專業(yè)知識(shí),,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5,、各教育教學(xué)刊物的文章,,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,,積極投搞,。

6、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,,掌握相關(guān)方針政策,。

三、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

(一)榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,。

1,、教師角色的定位。

教師是課程改革的主力,。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,在課堂教學(xué)中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),,貴在引導(dǎo),妙在點(diǎn)撥,,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路,,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索,、合作,、體驗(yàn)、創(chuàng)造,,完成各種教學(xué)活動(dòng),。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,發(fā)展他們的實(shí)踐能力,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念,。

(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng),。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng),。

(2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn),。應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn),。

(3)積極倡導(dǎo)自主、合作,、探索的學(xué)習(xí)方式,。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,,保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲,,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

(二)小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定。

(三)教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,,提高教師的專業(yè)知識(shí)和基本技能,。

四,、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施:

1、集中培訓(xùn),。主要對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性,。本學(xué)期我們計(jì)劃將通過網(wǎng)絡(luò)視頻地觀看,,系統(tǒng)地分類、分期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,通過培訓(xùn),,使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念,、情感上的認(rèn)同,,以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,該培訓(xùn)由教導(dǎo)處和教研組具體組織實(shí)施,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將通過“示范課”、“研討課”,、“教案設(shè)計(jì)”,、“評(píng)選各科論文”等多種形式,對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo),。

2,、校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)??梢宰愿慊顒?dòng),,通過“示范課”、“研討課”,、“演講”,、“集體研討”等形式,對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),,從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己,,將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想,。

3,、認(rèn)真填寫《聽課記錄》和《教研組活動(dòng)記錄》。

4,、舉辦新課程實(shí)驗(yàn)中的困惑與反思主題論壇,,就校本背景下教學(xué)實(shí)際中產(chǎn)生的問題、困惑,、反思和建議進(jìn)行研討和交流,。

5,、認(rèn)真撰寫《教學(xué)設(shè)計(jì)》,要求環(huán)節(jié)完整,,有教學(xué)反思,。

(二)自學(xué)、自練,。

教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件,、方針、政策,。各級(jí)各類教育報(bào)刊,、雜志,,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等,。

五,、預(yù)期目標(biāo):

3、年青教師應(yīng)該拿出一堂值得觀摩的課,。

六,、保障措施:

1、成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體指導(dǎo),、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

2,、對(duì)教師必備的基本功,、教師論文及各項(xiàng)比賽,要定期進(jìn)行考核,、檢查評(píng)比,。

3、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

20xx年2月25日,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇七

堅(jiān)持“以人為本,以研興教,,以學(xué)強(qiáng)師”的思路,,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的.教師隊(duì)伍為根本,,轉(zhuǎn)變教師觀念,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,。

2、注重集體教研,,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平,。

3、開展課題研究,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),,雙周為教師自由讀書時(shí)間,,學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況,、記載《校本培訓(xùn)筆記》,、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜,。

2,、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng),。每次活動(dòng)前兩周,,教研組長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,,提出一個(gè)活動(dòng)主題,,讓教師做好準(zhǔn)備,。

3,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律,。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不得無故缺席,、遲到,、早退,若有特殊情況,,要在活動(dòng)之前向主持人說明,。

4、培訓(xùn)形式力求多樣,,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,,以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,、教師專題研討,、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主,,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、培訓(xùn)中,,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),,當(dāng)場(chǎng)做好筆記,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì),,交教導(dǎo)處檢查存檔,。

6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍,,15篇課改的論文,教育教學(xué)雜志5本,。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),,經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,,教學(xué)論1篇,。

7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,,回校后必須寫出一份匯報(bào)材料,,交教導(dǎo)處存檔,,并講一節(jié)匯報(bào)課,。

8、實(shí)行相互聽課制度,,校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié),,其他教師聽課至少20節(jié),。如果是聽隨堂課,要先向教導(dǎo)處報(bào)告,,以便教導(dǎo)處檢查記載,,否則不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記錄,,在每月的教學(xué)檢查中,,要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),做到一月一統(tǒng)計(jì),。

9,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,,總結(jié),、交流、反思課題研究情況,進(jìn)行課例評(píng)析,,思考,、研討下次研究?jī)?nèi)容,并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn),、疑點(diǎn),、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,發(fā)揮集體智慧,,提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平,。

10、實(shí)行電子備課和集體備課制,,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇八

學(xué)海無涯,知識(shí)是無止境的,,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí),。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識(shí)及教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,,還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),,能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平,。

2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3,、綜合提高自身素質(zhì),。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。

5,、提高自己的課堂授課能力及創(chuàng)新能力,。

6、提高自己的語文教學(xué)教研能力,。

第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)及文學(xué)素養(yǎng),。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,,以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí),,使課堂教學(xué)效果更好,。

2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),,了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向及最新的研究成果,,并建立自己的博客語文園地。

3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

4,、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),,并積極走出去,,向教育界名師尋經(jīng)問寶,。

第二,、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來,。

1,、做一名善于反思,勤于積累的教師,。

2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作,。

3,、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,,在反思中感悟,,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

4,、善于思考善于創(chuàng)新,,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。

1,、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,,多打造精品,,在此過程中,學(xué)習(xí)提高,。

2,、多聽同事們的`課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。

3,、積極上公開課,展示自己的教學(xué)成果,,同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)及建議,,從而提高自己的課堂授課水平。

1,、學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加,,結(jié)合實(shí)際及校情學(xué)情進(jìn)行教研。

2,、在教研組活動(dòng)中,,積極提出問題,積極探討問題解決方案,。

3,、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),,提升自我素質(zhì),。

4、積極參加相關(guān)的課題研究,,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),,增強(qiáng)教育科研能力。

1,、小學(xué)數(shù)學(xué)概論,。

2、《宋詞》《唐詩》,。

3,、《河北教育小學(xué)數(shù)學(xué)論壇》,。

4、新課標(biāo)推薦世界名著,。

5,、撰寫讀書心得。

6,、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志,。

教師業(yè)務(wù)工作計(jì)劃個(gè)人篇九

20xx年度,教師進(jìn)修學(xué)校要加大教師培訓(xùn)力度,,全面提高我區(qū)教師素質(zhì),。培訓(xùn)中,采取以區(qū)級(jí)培訓(xùn)為主,,省,、市區(qū)培訓(xùn)相結(jié)合的措施。現(xiàn)將培訓(xùn)活動(dòng)安排如下:

1,、4月份完成中小學(xué),、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)報(bào)名工作。

2,、5月份——9月份督促指導(dǎo)廣大教師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

3、8月份組織各學(xué)科教師參加專家視頻答疑活動(dòng),。

4,、11月份完成中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核工作,。

1,、4月、6月,、10月按照河北省自考辦統(tǒng)一部署完成高師自考學(xué)科報(bào)名,、綜合考試報(bào)名、考試通知單發(fā)放,、學(xué)位申辦,、合檔、畢業(yè)建檔等工作,。

2、4月,、6月,、10月按照國(guó)家繼教網(wǎng)統(tǒng)一部署完成義務(wù)教育階段教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作。

1,、5月份舉辦中小學(xué)校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)及中層管理人員培訓(xùn)會(huì),。

2、8月份完成新教師崗前培訓(xùn)工作,。

3,、9月份完成新教師崗前培訓(xùn)考試工作。

4,、11月份舉辦中小學(xué)班主任專題培訓(xùn)會(huì),。

1、1月份完成20xx年度中小學(xué)及幼兒園繼續(xù)教育證書填寫工作,。

2,、9月份完成職稱評(píng)聘繼續(xù)教育項(xiàng)目評(píng)分工作。

3,、12月份對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)并制定20xx年工作計(jì)劃,。

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