計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇一

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念,，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。

2、積極參加省,、市,、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。

3、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級教師的觀摩課及各種研究課,，吸取他們的精華，不斷改善自己的課堂教學(xué),，逐步構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高駕馭課堂的潛質(zhì)。

4,、敢于開拓創(chuàng)新,，使自己成長為“研究型”的教師。

5,、經(jīng)常反思,、總結(jié)，以求真,、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

1、不斷豐厚自身的文化底蘊,，提高自身修養(yǎng),。

讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話,，使自己受到人文精神的滋養(yǎng),，積淀文學(xué)底蘊。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),，豐厚教育理論水平,，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué),。

2、為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,，用心實踐,，撰寫階段性實驗報告。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又杏眯某袚?dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù)。

5,、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點,，使教學(xué)實踐提高到理論的層面,，讓自己教學(xué)水平得以升華。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，透過自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、結(jié)合自身需要，自學(xué)計算機動畫的簡單制作,，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、以課改為契機,，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平,，實現(xiàn)合格課100%,，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效,。

4,、結(jié)合教材，選取適合資料由學(xué)生配音,，制作課件;帶給交流平臺，信息員展示自己收集的信息,，以此來培養(yǎng)學(xué)生的'特長,，同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,，用心探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

7,、開展“我能行”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生對生活的用心態(tài)度和參與社會的潛質(zhì),，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的人,。

8、加大信息教學(xué)力度,，積極探索學(xué)科與計算機教學(xué)的整合,，努力實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

2開學(xué)典禮,。

3統(tǒng)計學(xué)生基本情況,。

5各班對學(xué)生進(jìn)行禮儀安全等教育。

6各班辦一期新學(xué)期主題板報。

7優(yōu)質(zhì)課評選（鄉(xiāng)）,。

8舉行第一次月考,。

9迎接鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)檢查。

1迎接縣教學(xué)常規(guī)檢查,。

2小學(xué)語,、數(shù)、英觀摩課（鄉(xiāng)）,。

3學(xué)校集中聽課,。

4第二次月考。

5學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選,。

1鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)科研討會,。

2期中考試。

3迎接鄉(xiāng)中心校對學(xué)校公開課,、優(yōu)質(zhì)課檢查,。

4校數(shù)學(xué)觀摩課。

5校第三次月考,。

1常規(guī)教學(xué)大檢查（鄉(xiāng)）,。

2人文素養(yǎng)拓展計劃培養(yǎng)對象考核（縣）。

3校第四次月考,。

5迎“元旦”節(jié)目匯演,。

1組織期末復(fù)習(xí)。

2期末考試,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇二

教師無時不刻都要努力提高自身在思想,、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,，使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,，使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育,、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè),。下面是本站小編整理的教師業(yè)務(wù)提高。

希望對大家有所幫助!

隨著課改的深入,，需要大量文化底蘊深厚,、高素質(zhì)的教師。做為一名教師,，深感肩負(fù)的責(zé)任重大,，教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),，汲取教育,、教學(xué)的經(jīng)驗充實自己，根據(jù)?！敖虒?dǎo)處工作計劃”特制定我的發(fā)展計劃如下：

一,、思想政治方面：

學(xué)高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操,。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄,。要樹立良好的師德形象，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求自己。還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,，如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,，不斷加深自我修養(yǎng)，做一個學(xué)生喜愛的,，家長放心,，學(xué)校滿意的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,時時處處都要起模范帶頭作用,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

1,、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，還要自主學(xué)習(xí)，選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。多寫教育敘事,、教育感悟、教育教學(xué)案例,、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思,。

2、他山之石,，可以攻玉,。要多聽課，多學(xué)習(xí),，主動聽名家課,、優(yōu)秀教師課,、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),，要寫好評課記錄。

3,、充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學(xué)能力,，深入教材，研究教法學(xué)法,。上好本學(xué)期的研討課,，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點,。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,，多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自己教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺,，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己,。

4、加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。練就過硬的基本功,，本學(xué)期爭取粉筆字過關(guān)，做學(xué)生的表率,。同時還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字,。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》(試行),，爭取在3月下旬進(jìn)行的競賽活動中取得好成績,。

6、要積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí),。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例,，了解更多著名教育專家,、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài),，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

三、讀書方面,。

1,、多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng),。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記,，隨時要應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中去,。期末結(jié)合實踐寫出自己的。

心得體會,。

本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,，我還要讀的書是于永正的《名師課堂經(jīng)典細(xì)節(jié)》，王春曉的《做一個聰明的教師》和《螢窗小語》,。

2,、借助學(xué)校論壇或者教師個人博客，搭建讀書交流平臺,。在論壇中抒寫讀書心得,、教學(xué)體會、生活感悟,，真誠溝通與交流,。

四、其他方面,。

1,、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,，在活動中積極發(fā)言,，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),，切實解決教學(xué)中遇到的問題,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中,，提高教學(xué)水平,。要進(jìn)一步完善自己的博客，及時充實博客內(nèi)容,。

2,、有目的地做好,。

作文,。

指導(dǎo)和批改工作。一直是語文教學(xué)的無事可寫,，本學(xué)期將改變以前的做法,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文，鼓勵他們攻克習(xí)作這一大難點,。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,，他們感到無話可說,，多關(guān)注社會，觀察生活,，注意從生活中搜集素材,，要寫出自已的真情實感。平時多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,，使他們真正地愛上作文,。能寫出真正的內(nèi)容。

課后加大作文批改力度,，分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點,，在反饋時讓學(xué)生注意發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點;上好作文批改課,，讓學(xué)生相互批改,，讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點，以“擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力，也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力,。

總之,，本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力使自己成為一名“學(xué)者型”的教師,。

經(jīng)過上學(xué)期的工作，感到學(xué)生在語文知識的學(xué)習(xí)和語文技能方面都應(yīng)加大力度,。同時感到了自己的壓力,。因此，本學(xué)期打算針對學(xué)生特點和自身素質(zhì)有利提學(xué)生成績,，本學(xué)期的業(yè)務(wù)提高計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

轉(zhuǎn)變思想觀念，強化質(zhì)量意識,，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以新課改為契機，以提高質(zhì)量為主題,。堅持面向每一個學(xué)生的教育方針,，努力培養(yǎng)一批有扎實、活潑,、語感豐富,、文化底蘊深厚，語文能力強的現(xiàn)代中學(xué)生,。

二,、具體提高自身業(yè)務(wù)能力內(nèi)容,。

新的教育形勢需要教師具有較高的文學(xué)素養(yǎng)和豐富的文化知識，更需要教師有足夠豐富的教育教學(xué)理論和較強的教學(xué)能力,，因此,，本學(xué)期在教學(xué)工作時，要加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論知識,，以便使自己更快更好地適應(yīng)新課改教學(xué);有意識地加強自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練，主要可從以下幾方面進(jìn)行：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和教學(xué)方法,。

教學(xué)之余，有目的地學(xué)習(xí)新課改理論,，以用于教學(xué)實踐,。平時教學(xué)注重教學(xué)方法的積累與運用。有意識地學(xué)習(xí)優(yōu)秀課的成功的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，加大備課力度,，認(rèn)真領(lǐng)會教材內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo),，抓住教學(xué)的重難點,，從而做到有的放矢，重點突出,，難點突破,，使學(xué)生對當(dāng)堂所練內(nèi)容能當(dāng)堂消化。保證課堂的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的好的輔助教學(xué)手段，盡力付之于實踐,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(二)認(rèn)真做好指導(dǎo)和批改工作。

部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,，對語文知識的接受能力也較差,，但是大部分同學(xué)的語文學(xué)習(xí)能力還是很高的，并且有很大的積極性,。因此,，我常鼓勵學(xué)生如有疑問要及時問教師,，鼓勵學(xué)生多到教室問題,，以求及時解決,。指導(dǎo)學(xué)生多做題。指導(dǎo)正確的做題方法,。認(rèn)真做好作業(yè)批改和反饋工作,。課后的作業(yè)能很好地反映學(xué)生課上的學(xué)習(xí)情況，因而本學(xué)期要精選課后作業(yè),，并且及時批改,，認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點，并及時反饋,，杜絕學(xué)生作業(yè)重復(fù)犯同樣的錯誤,。以提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。

有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作,。一直是語文教學(xué)的一大難點,。學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉，他們感到無話可說,，無事可寫,，本學(xué)期將改變以前的做法，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,，鼓勵他們多關(guān)注社會,，觀察生活，注意從生活中搜集素材,，要寫出自已的真情實感,。平時多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感，使他們真正地愛上作文,。能寫出真正的內(nèi)容,。課后加大作文批改力度，分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點,，在反饋時讓學(xué)生注意發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點;上好作文批改課，讓學(xué)生相互批改,，讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點,，以“擇其善者而從之，其不善者而改之”,，從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,，也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。

為提高學(xué)生的語文成績,，本學(xué)期決定加大力度,，做好優(yōu)生的提高工作，主要措施如下：

(1)、鞏固基礎(chǔ)知識,，把七年級的語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行有計劃的鞏固,。加大字詞的理解掌握。

(3),、加大閱讀能力的培養(yǎng),，有部分學(xué)生從未看過什么文學(xué)書籍，因此知識面太窄,，平時做題理解能力上不去,。本學(xué)期將有意識地指導(dǎo)他們閱讀分析，鼓勵他們廣泛地閱讀,，拓寬他們的知識面,，豐富他們的文學(xué)視野。

(4),、提高作文水平,，鼓勵學(xué)生多寫多練，并且保證質(zhì)量,。教師做到及時批改,，并盡量找相同題目、相同體裁的例文讓其比較,，以揚長避短,，提高作文能力和作文質(zhì)量。

教學(xué)中注重提高自身業(yè)務(wù)能力,，精心備課,，認(rèn)真上課，根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點采取行之有效的措施,。平時加強課外閱讀,，擴大積累,拓寬知識面。在閱讀名著時,，有意識地做,。

讀書筆記。

不斷提高自己的閱讀能力,。課上指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解時有意識地訓(xùn)練自己的能力從總體方法到解題技巧系統(tǒng)指導(dǎo)反復(fù)錘煉提高語文素養(yǎng),。這樣對以后的教學(xué)會有很大的幫助。

四,、本學(xué)期提高業(yè)務(wù)能力的具體措施,。

他山之石，可以攻玉,。針對學(xué)生實際,，我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作,。

1、加緊學(xué)習(xí)新課標(biāo),，貫徹新課標(biāo),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教育,，開展對教材的研究，解決問題,，深化教學(xué)改革,。

2、加緊自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，因材施教，選擇最佳的教學(xué)方法,，傳授知識和技能,。

3、加快教學(xué)方法研究,，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,，大膽嘗試，加以變通,，并從理論的角度,，加以深華。

4,、加快教學(xué)手段革新,，教學(xué)中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段的合理部分，利用學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)手段于教學(xué),。

教學(xué)中樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀，明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,。在充分尊重學(xué)生主體地位的前提下,，發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。課堂教學(xué)的著力點放在啟發(fā)學(xué)生興趣,，調(diào)動學(xué)生積極性上,。教師用欣賞的眼光看待學(xué)生，無論課上課下,，都營造民主,、和諧、平等,、寬松的氣氛,。從而經(jīng)常喚起學(xué)生良好的情緒感覺,，和諧的情緒體驗，愉快的心意交流,。讓學(xué)生“自由表達(dá)”“自我表現(xiàn)”“進(jìn)行創(chuàng)造”鼓勵學(xué)生不斷地發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題、解決問題,。使學(xué)生在輕松愉悅的情境中敢疑,，并引導(dǎo)學(xué)生會疑、善疑,、質(zhì)疑并能釋疑,，在質(zhì)疑和釋疑及設(shè)計實驗中，提高學(xué)生的實踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神六,、抓住學(xué)生思想，做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣他們就會學(xué)得輕松、進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增,。

新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是八年級美術(shù)教學(xué)工作,。新時期的中學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,，而是一種文化學(xué)習(xí);中學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本,，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力,，想象力,，表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展,。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),，合作互動學(xué)習(xí),，情感體驗，注重學(xué)習(xí)的過程,，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),，通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，做好本職工作,，本學(xué)期我擬定了如下計劃。

抓好常規(guī)教學(xué),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到重難點突出,，簡明條理,，課后分析評價恰當(dāng),。

2、充實課堂容納量,，充分利用好教學(xué)時間,。

加強自身建設(shè)。

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),，認(rèn)真開展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),，進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是,。

1,、堅持參加集體學(xué)習(xí)，并與自學(xué)相結(jié)合,，以《中華人民共和國教育法》,，《教師法》,，《新課程改革指導(dǎo)》,，及各類業(yè)務(wù)書籍為主，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,，樹立創(chuàng)新意識,。

2,、在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思，改進(jìn)自我,。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,，不遲到，不早退,，維護(hù)集體利益,，不做有損學(xué)校聲譽的事。

關(guān)注學(xué)優(yōu)生,，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練,。

加強對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長,。積極組織學(xué)生參加全國,，省，市各種比賽活動,，豐富學(xué)生的校園生活,。總之我將嚴(yán)格要求自己,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，做一名合格的美術(shù)教師。

在教學(xué)方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,，我也做了如下的計劃,。

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想，基本概念,，每句話,，每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣，需要,，方法,，習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,，如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

積極參與聽課,，評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇三

工作計劃網(wǎng)發(fā)布教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃，更多教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想：

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化，為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去,，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,，逐步完善教學(xué)方法和評價標(biāo)準(zhǔn)，盡快提高教師專業(yè)化的水平,，促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,，特別制定本計劃。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能,、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容、實施,、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,，要更好地適應(yīng)這樣的狀況，必須打破多年來所形成的教學(xué)方式和行為,，對自己進(jìn)行重新的認(rèn)識和定位,，改變以往習(xí)慣模式，掌握進(jìn)行課程開發(fā)的技術(shù),?；谶@樣認(rèn)識，本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路,，以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,，加快課程改革的步伐。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級各類培訓(xùn),，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確,，立足課改,，在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。

2,、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高基本專業(yè)技能,。

3,、各學(xué)科專業(yè)知識，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

4,、各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，并結(jié)合工作實際撰寫論文,，積極投搞。

5,、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),，綴經(jīng)驗交流，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

6,、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,，掌握相關(guān)方針政策,。

四、學(xué)習(xí)重點：

（一）各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),。

1,、教師角色的定位。

教師是課程改革的主力,。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，在課堂教學(xué)中，強調(diào)學(xué)生的自主性,，重在啟發(fā),，貴在引導(dǎo)，妙在點撥,，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)思路,，選擇正確的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作,、體驗,、創(chuàng)造，完成各種教學(xué)活動,。教師始終不能忽視自己的角色定位,，適時點撥學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的實踐能力,。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念。

（1）全面提高學(xué)生的素養(yǎng),。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,，使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng)。

（2）正確把握各學(xué)科教育的特點,。應(yīng)重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗,。

（3）積極倡導(dǎo)自主,、合作、探索的學(xué)習(xí)方式,。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的'主體,。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,，保護(hù)好學(xué)生的好奇心,、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。

（4）努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程,。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用,，使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率,，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力,。

（二）學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

（三）繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高教師的專業(yè)知識和基本技能,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇四

一,、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，優(yōu)化教師教育教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,，提升實施新課程的能力，提高廣大教師特別是農(nóng)村教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二,、培訓(xùn)對象：

許昌縣小學(xué)教師,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

充分考慮學(xué)員特點,，遵循教師成長規(guī)律,，圍繞更新現(xiàn)代教育理念、提高業(yè)務(wù)水平,，努力做到參加理論學(xué)習(xí)與教師工作實踐相結(jié)合設(shè)置培訓(xùn)課程,。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括師德修養(yǎng)、教師心理健康,、教育科研,、教育新理念、課堂教學(xué)研究,、學(xué)科教學(xué)法,、教師專業(yè)發(fā)展、校本研修等,。

四,、培訓(xùn)形式：

1、利用專題培訓(xùn),、專題學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、課例觀摩等培訓(xùn)環(huán)節(jié),，增強時效性,。

2、課例學(xué)習(xí),。精選文本、視頻課例,，組織學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)促使教師反思學(xué)什么,、改什么、怎么改等問題，增強課例學(xué)習(xí)實效,。

五,、培訓(xùn)時間和地點：

培訓(xùn)時間：5月13日——6月16日，每個星期的星期六,、星期日,。

培訓(xùn)地點：縣教體局五樓會議中心。

六,、有關(guān)要求：

1,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要高度重視此次培訓(xùn)工作，為確保培訓(xùn)實效,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要保證每次的參訓(xùn)人數(shù),。根據(jù)課程安排，按照名額分配積極組織本單位相關(guān)學(xué)科教師側(cè)重于師資班教師參加培訓(xùn)(每次參訓(xùn)人數(shù)不變,，參訓(xùn)教師可以更換),，并統(tǒng)一接送本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師按要求參加培訓(xùn)。

2,、參訓(xùn)教師中午在新區(qū)實驗學(xué)校統(tǒng)一就餐,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇五

一：鞏固學(xué)生所學(xué)，進(jìn)一步夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ),。

二：從高考層面吸引學(xué)生對語文的重視,，掌握學(xué)語文的方法，激發(fā)學(xué)好語文的愿望,。

三：從語文素養(yǎng)的形成與提升角度,，激發(fā)學(xué)生加強對語文的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)語文的興趣,，加深對漢語言文字的理解和熱愛,，提升對祖國文化的認(rèn)識及熱愛。

四：引導(dǎo)學(xué)生對名著的閱讀,，提升學(xué)生的閱讀品位,，擴大學(xué)生的閱讀面。

五：大面積提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇六

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的,。通過各級各類培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，使全體教師目標(biāo)明確,，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀,，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1,、《榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》,。

2、《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,。

3,、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高基本專業(yè)技能,。

4,、各學(xué)科專業(yè)知識，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

5,、各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，并結(jié)合工作實際撰寫論文,，積極投搞。

6,、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,，掌握相關(guān)方針政策。

三,、學(xué)習(xí)重點：

(一)榆中縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則,。

1、教師角色的定位,。

教師是課程改革的主力,。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中,，強調(diào)學(xué)生的自主性,，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo),，妙在點撥,，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)思路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生有自己的空間去探索,、合作、體驗,、創(chuàng)造,，完成各種教學(xué)活動,。教師始終不能忽視自己的角色定位,，適時點撥學(xué)生的創(chuàng)新意識,，發(fā)展他們的實踐能力。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念,。

(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,，使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng),。

(2)正確把握各學(xué)科教育的特點。應(yīng)重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用,，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,，同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。

(3)積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探索的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點,，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要，保護(hù)好學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。

(二)小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定,。

(三)教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,，提高教師的專業(yè)知識和基本技能。

四,、學(xué)習(xí)方式及組織實施：

1,、集中培訓(xùn)。主要對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),，通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計劃將通過網(wǎng)絡(luò)視頻地觀看,，系統(tǒng)地分類,、分期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn),，使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想,、觀念,、情感上的認(rèn)同，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，該培訓(xùn)由教導(dǎo)處和教研組具體組織實施,。本學(xué)期，教導(dǎo)處將通過“示范課”,、“研討課”,、“教案設(shè)計”、“評選各科論文”等多種形式,，對教師進(jìn)行有計劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo),。

2、校內(nèi)培訓(xùn),。學(xué)?？梢宰愿慊顒樱ㄟ^“示范課”,、“研討課”,、“演講”、“集體研討”等形式,，對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),，從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己，將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念,、思想,。

3、認(rèn)真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》,。

4,、舉辦新課程實驗中的困惑與反思主題論壇，就校本背景下教學(xué)實際中產(chǎn)生的問題,、困惑,、反思和建議進(jìn)行研討和交流。

5,、認(rèn)真撰寫《教學(xué)設(shè)計》,，要求環(huán)節(jié)完整，有教學(xué)反思,。

(二)自學(xué),、自練。

教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件,、方針,、政策。各級各類教育報刊,、雜志,，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等,。

五,、預(yù)期目標(biāo)：

3、年青教師應(yīng)該拿出一堂值得觀摩的課,。

六,、保障措施：

1,、成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。

2,、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽,，要定期進(jìn)行考核,、檢查評比。

3,、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,。

20xx年2月25日。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇七

堅持“以人為本,，以研興教,，以學(xué)強師”的思路，以教育科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的.教師隊伍為根本,，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念,。

2,、注重集體教研，提高教師預(yù)設(shè)與反思水平,。

3,、開展課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為教師自由讀書時間,，學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容,、記載教師的考勤情況,、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律,、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會等一切活動事宜,。

2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動,。每次活動前兩周,，教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實際，提出一個活動主題,，讓教師做好準(zhǔn)備,。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律,。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不得無故缺席、遲到,、早退,，若有特殊情況，要在活動之前向主持人說明,。

4,、培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,，以聽教育家的報告,、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討,、課堂教學(xué)實際問題會診,、集體讀書等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實際狀況,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、培訓(xùn)中,，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，當(dāng)場做好筆記，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會,，交教導(dǎo)處檢查存檔,。

6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍,，15篇課改的論文，教育教學(xué)雜志5本。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學(xué),，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論1篇,。

7,、對于學(xué)校派出去參加各級各類培訓(xùn)的教師，回校后必須寫出一份匯報材料,，交教導(dǎo)處存檔,，并講一節(jié)匯報課。

8,、實行相互聽課制度,，校長、教導(dǎo)主任,、每學(xué)期至少聽課30節(jié),，其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,，要先向教導(dǎo)處報告，以便教導(dǎo)處檢查記載,，否則不予以計算,。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學(xué)檢查中,，要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實,，做到一月一統(tǒng)計。

9,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究,。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié),、交流,、反思課題研究情況，進(jìn)行課例評析,，思考,、研討下次研究內(nèi)容，并針對實驗中遇到的難點,、疑點,、突破點進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧,，提高課題實驗的實施水平,。

10、實行電子備課和集體備課制，強化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運用能力,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇八

學(xué)海無涯,，知識是無止境的，因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí),。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐,，這也需要不斷汲取新的理念,。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修計劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識及教育教學(xué)相關(guān)知識,。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機會,。

1,、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng),。

3、綜合提高自身素質(zhì),。

4,、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5,、提高自己的課堂授課能力及創(chuàng)新能力,。

6、提高自己的語文教學(xué)教研能力,。

第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)及文學(xué)素養(yǎng),。

1,、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍,，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識，使課堂教學(xué)效果更好,。

2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動向及最新的研究成果,，并建立自己的博客語文園地,。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,，充分利用課余時間,，堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

4,、利用一切資源,，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去,，向教育界名師尋經(jīng)問寶,。

第二、善于思考,，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來,。

1、做一名善于反思,，勤于積累的教師,。

2、堅持認(rèn)真撰寫課后反思,，并積極反饋于教學(xué)工作。

3,、反思教學(xué)過程中的得失,，反思教育學(xué)生的點滴，在反思中感悟,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,、教育故事等。

4,、善于思考善于創(chuàng)新,，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。

1,、在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂,，多打造精品,，在此過程中，學(xué)習(xí)提高。

2,、多聽同事們的`課,，在具體實踐中學(xué)習(xí)提高。

3,、積極上公開課,，展示自己的教學(xué)成果，同時虛心接受同事的評價及建議,，從而提高自己的課堂授課水平,。

1、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,，結(jié)合實際及校情學(xué)情進(jìn)行教研,。

2、在教研組活動中,，積極提出問題,，積極探討問題解決方案。

3,、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì),。

4,、積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),，增強教育科研能力,。

1、小學(xué)數(shù)學(xué)概論,。

2,、《宋詞》《唐詩》。

3,、《河北教育小學(xué)數(shù)學(xué)論壇》,。

4、新課標(biāo)推薦世界名著,。

5,、撰寫讀書心得。

6,、瀏覽相關(guān)報紙雜志,。

教師業(yè)務(wù)工作計劃個人篇九

20xx年度，教師進(jìn)修學(xué)校要加大教師培訓(xùn)力度,，全面提高我區(qū)教師素質(zhì),。培訓(xùn)中,，采取以區(qū)級培訓(xùn)為主，省,、市區(qū)培訓(xùn)相結(jié)合的措施?，F(xiàn)將培訓(xùn)活動安排如下：

1、4月份完成中小學(xué),、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)報名工作,。

2、5月份——9月份督促指導(dǎo)廣大教師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

3,、8月份組織各學(xué)科教師參加專家視頻答疑活動。

4,、11月份完成中小學(xué),、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核工作。

1,、4月,、6月、10月按照河北省自考辦統(tǒng)一部署完成高師自考學(xué)科報名,、綜合考試報名,、考試通知單發(fā)放、學(xué)位申辦,、合檔,、畢業(yè)建檔等工作。

2,、4月,、6月、10月按照國家繼教網(wǎng)統(tǒng)一部署完成義務(wù)教育階段教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,。

1,、5月份舉辦中小學(xué)校長、幼兒園長及中層管理人員培訓(xùn)會,。

2、8月份完成新教師崗前培訓(xùn)工作,。

3,、9月份完成新教師崗前培訓(xùn)考試工作。

4,、11月份舉辦中小學(xué)班主任專題培訓(xùn)會,。

1、1月份完成20xx年度中小學(xué)及幼兒園繼續(xù)教育證書填寫工作,。

2,、9月份完成職稱評聘繼續(xù)教育項目評分工作,。

3、12月份對全年工作進(jìn)行總結(jié)并制定20xx年工作計劃,。