作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受聽故事的樂趣,。

2,、認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

搭配小種籽「??！小心」、故事情境圖卡,、手偶,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問(wèn)題讓幼兒想想該怎么處理,，狀況劇如下：

(2)媽媽到客廳接電話,，豆豆走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)水滾了，這時(shí)豆豆該怎么做,？

(3)豆豆肚子餓了,，他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長(zhǎng)得很漂亮的藥，豆豆可以拿來(lái)吃嗎,？

(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機(jī),，豆豆想過(guò)去拿來(lái)玩，這樣對(duì)嗎,？

2、幼兒討論：

（1）當(dāng)自己在家中時(shí),，若自己爬高拿東西會(huì)有什么危險(xiǎn),；

（2）隨便吃藥呢？玩打火機(jī)呢,？玩插座的洞洞呢,？水滾了，怎么辦,？

（3）讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險(xiǎn),，并引導(dǎo)幼兒想出解決的方法。

3,、請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際生活,，想一想平時(shí)遇到過(guò)什么危險(xiǎn)的事情？你是怎么做的,？

請(qǐng)幼兒將正確的處理方式說(shuō)出來(lái),。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇二

1．初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

2．通過(guò)觀察圖片,，推測(cè)可能發(fā)生的`事情,，了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

3．積極參與戶外活動(dòng),，感受自我保護(hù)過(guò)程中的愉快心情和活動(dòng)過(guò)程中的快樂,。

掛圖

一、觀察圖片,，推測(cè)可能發(fā)生的事情,。

（2）鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己的想法。

教師：大家猜一猜,，如果這些小朋友這樣玩,，可能會(huì)怎樣呢,？讓幼兒按照自己的想法推測(cè)，并說(shuō)出后果的危害,。

二,、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)其他比較危險(xiǎn)的行為,。

（1）教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的,？這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢？

（2）通過(guò)討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,，認(rèn)識(shí)到它們的危害,。

三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全,？

（2）鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法,。

四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略,。

教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,，讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù)，教師也在活動(dòng)的過(guò)程中不斷示范,、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù),，教育大家如何保護(hù)自己，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略,。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇三

1,、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

2,、在成人的鼓勵(lì)下,，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

知道冬天雨天的安全常識(shí),。

一,、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

1,、教師：(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

教師小結(jié)：下雨天,，小鴨子在出門的時(shí)候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上,，走著的時(shí)候摔跤了!

2,、教師：這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

二、結(jié)合自己,，談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,，以及解決的方法。

1、教師：你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

2,、教師：你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

教師小結(jié)：下雨天的時(shí)候,，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑,，所以我們要小心路滑,，慢慢的行駛。

三,、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素,。

1、教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō)),。

2,、教師：雨天騎車帶孩子的行人會(huì)怎么樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

3、教師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

教師小結(jié)：在雨雪天的'時(shí)候,，行駛在路上會(huì)更加的不方便,，這時(shí)候我們要更注意交通安全。

四,、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方,。教師小結(jié)：下雨、下雪天,，路滑，走路要慢,，坐在媽媽的自行車或者電動(dòng)車后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,，否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,，不能搶著過(guò)馬路等等,。

五、游戲“應(yīng)該用什么”

教師：這里有雨鞋,、布鞋,、雨傘、雨衣的圖片,，你們知道下雨,、下雪天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))。

活動(dòng)反思：

在這節(jié)課中,，幼兒的活動(dòng)積極性高,，師幼配合較好，大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,，課堂氣氛熱烈,。但在第三環(huán)節(jié)中，個(gè)別幼兒對(duì)一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì)說(shuō)，實(shí)際生活中卻不會(huì)操作,，如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),，效果會(huì)更好!

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇四

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。

1,、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？

2,、討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高,？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,，如果手碰到插孔內(nèi),，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn),。）,。

3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的`位置,，讓幼兒知道插孔里有電,，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片,，更不能把手伸插孔內(nèi),。

4、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么,？知道潮濕的東西不能靠近電器,，這樣會(huì)漏電，電器不能和與紙,、布等易燃物品放在一起,，不然可能引起火災(zāi)。

5,、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么,？

散步時(shí)，可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),，一定要遠(yuǎn)離高壓電。

在本次活動(dòng)中,，讓小朋友知道安全用電的重要性,。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題,，但在幼兒討論的這個(gè)階段,，看見電線段落在路上,，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn),。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇五

1,、認(rèn)識(shí)消防車,、消防員，體會(huì)消防員工作的危險(xiǎn)與艱辛,。

2,、知道火災(zāi)帶來(lái)的危害，掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能,，形成初步的消防意識(shí),。

消防車圖片、邀請(qǐng)消防隊(duì)員攜帶常用的消防器材來(lái)園

1,、邀請(qǐng)小班的.小弟弟小妹妹共同參加活動(dòng),。

2、認(rèn)識(shí)消防員叔叔,。

（1）觀察消防員身上的裝束,，這些裝束有什么用。

（2）請(qǐng)消防員叔叔講述因小孩玩火而導(dǎo)致火災(zāi)的實(shí)例,，以及一些滅火的經(jīng)過(guò),。

（3）請(qǐng)消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

（4）請(qǐng)消防員叔叔講述自己日常訓(xùn)練及工作的情況,，體會(huì)消防員叔叔工作的危險(xiǎn)與艱辛,。

3、消防車真厲害

（1）借助圖片說(shuō)一說(shuō)消防車與其他的車有什么不同,。

（2）請(qǐng)消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色，并裝有報(bào)警器,。

（3）車上都帶有那些滅火器具,，這些器具有什么作用。

4,、請(qǐng)大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹,，小朋友應(yīng)該怎樣注意防火，怎樣做到不玩火,。

5,、感謝消防員叔叔能來(lái)參加活動(dòng)，請(qǐng)幼兒一起為消防員叔叔表演節(jié)目,。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

了解滅火的工具,。

初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈片（汽車輪胎著火的情景,、電視機(jī)著火的情景、圖書著火的情景）卡片（水,、沙子,、棉被、干粉滅火器,、切斷電源,，人手一份）。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、放映第一幅幻燈片,，提問(wèn)：發(fā)生了什么事情。

2,、討論汽車輪胎著火了我們應(yīng)該怎么辦,？

3、請(qǐng)小朋友舉起能個(gè)汽車輪胎滅火的工具圖片,。

4,、第二個(gè)、第三個(gè)情景過(guò)程一樣,？

5,、競(jìng)賽游戲：老師出示一個(gè)情景，看誰(shuí)又快又準(zhǔn)確的舉起相應(yīng)的滅火工具圖片）,。

6,、對(duì)獲勝幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

教學(xué)反思：

幼兒已經(jīng)掌握了一些滅火的基本常識(shí),，本次活動(dòng)是延續(xù)了上節(jié)活動(dòng),，讓幼兒更全面的了解滅火工具。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇七

為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，引起幼兒的情感共鳴,，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),，提供多樣化的危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面,，引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為，什么不可為,，為什么不可為,，可以怎樣為等，幫助幼兒樹立防范意識(shí)．提高自我保護(hù)的能力,。

1．仔細(xì)觀察畫面,，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素,。

2．討論自我保護(hù)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

1．教師和家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的`安全問(wèn)題,，使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2．事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系,。

3．多媒體課件或圖片,。

畫面一：兔媽媽、兔寶寶以及生病的兔奶奶,。

畫面二：坐公交車,。包含以下幾個(gè)小畫面：

(1)上車時(shí)小兔們你推我擠，一只小兔跌倒在車輪邊,。

(2)有序排隊(duì)上車,。

(3)兩只小兔搶座位，互相拉扯,；一只小兔把手伸到窗外,，把頭探出窗外：站在車內(nèi)的兩只小兔沒抓住扶手，在玩拍手游戲,。

(4)安全乘車,。

畫面三：過(guò)馬路和十字路口。

(1．)小兔邊過(guò)馬路邊撿皮球,，一輛汽車迎面而來(lái),。

(2)小兔離開隊(duì)伍單獨(dú)跑開了。

(3)小兔被陌生人的氣球引誘而去,。

(4)小兔闖紅燈,。

(5)小兔不走斑馬線。

(6)小兔排著整齊的隊(duì)伍,，按照交通規(guī)則．在交警和兔媽媽的幫助下穿過(guò)十字路口,。

畫面四：和兔奶奶快樂相聚。

4．創(chuàng)設(shè)公交車站,、公交車,、十字路口等情景。

過(guò)程：

一,、進(jìn)入情景。

(點(diǎn)擊畫面一,，引導(dǎo)幼兒觀察畫面,。)。

(1)兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7,。

二,、觀察畫面,，交流討論。

(一)引導(dǎo)幼兒觀察畫面二“坐公交車”,。

1．幼兒觀察小畫面(1),。

(1)公交車來(lái)了，小兔們是怎樣上車的?

(2)有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?

(3)它倒在什么地方?如果車子開動(dòng),。它會(huì)怎么樣?

(4)這樣上車危險(xiǎn)不危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?

2．結(jié)合小畫面(2)小結(jié),。

3．幼兒觀察小畫面(3)。

(2)這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?

4．結(jié)合小畫面(4)小結(jié),。

(二)引導(dǎo)幼兒觀察畫面三“過(guò)馬路和十字路口”,。

1．幼兒觀察小畫面(1)。

(1)下車以后,，小兔們走在寬廣的馬路上,。這只小兔在干什么?

(2)它有危險(xiǎn)嗎?為什么?

(3)它這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?

2．幼兒觀察小畫面(2)。

這只小兔走在隊(duì)伍里了嗎?它離開隊(duì)伍單獨(dú)跑開會(huì)有什么危險(xiǎn)?

3．幼兒觀察小畫面(3),。

(1)這個(gè)叔叔手里拿著什么?他會(huì)對(duì)小兔說(shuō)些什么?

(2)小兔怎么樣了?它跟這個(gè)叔叔走可以嗎?為什么不可以?應(yīng)該怎么做?

4．幼兒觀察小畫面(4),。

(1)這只小兔在干什么?

(2)這個(gè)時(shí)候可以過(guò)十字路口嗎?為什么不可以?什么情況下可以?

5．幼兒觀察小畫面(5)。

(1)這只小兔也在過(guò)馬路,，但它走在什么地方?

(2)過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?

6．幼兒觀察小畫面(6),，教師結(jié)合畫面引導(dǎo)幼兒小結(jié)。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解煤氣的基本特性,，知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣。

2,、知道正確使用煤氣的方法,，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自備圖片各種煤氣燃具小圖片一套,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

提問(wèn)：

(1)我們每天都要吃飯,，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片,。

小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

2,、了解煤氣的基本特性,。

提問(wèn)：

(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它沒有顏色,、沒有味道，遇到火可以燃燒,。為了防止人們?cè)谑褂眠^(guò)程中發(fā)生危險(xiǎn),，工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候,，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,，這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí),，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

3,、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。

(1)引導(dǎo)幼兒看圖一,。

提問(wèn)：他這樣做對(duì)嗎?為什么?

小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái),。

(2)引導(dǎo)幼兒看圖二,。

提問(wèn)：他在做什么?我們不能這樣做?

小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。如果小朋友玩弄開關(guān),，就容易造成煤氣中毒,，給人的生命帶來(lái)危險(xiǎn)。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖三,。

提問(wèn)：發(fā)生了什么事情,，該怎么辦?

小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉,。如果不及時(shí)關(guān)火,，鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來(lái)將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出,，這樣容易造成煤氣中毒,。

4、通過(guò)競(jìng)賽游戲,，鞏固知識(shí),。

幼兒園安全活動(dòng)教案安全伴我行篇九

2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一,、談話引入課題,。

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全。

二,、新授,。

1、汛期中要注意的問(wèn)題,。

幼兒討論：在汛期時(shí)要注意哪些問(wèn)題?(幼兒分組討論),。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞,、圖片,，組織幼兒分析事故的原因，教師作總結(jié),。

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

三,、教育幼兒在汛期中如何預(yù)防溺水。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服(眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救,。

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3,、可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救。

五,、課堂總結(jié),。

通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。