為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
活動計劃和活動方案有不同篇一
為學校,、學科教學的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,,讓少先隊員親身參與實踐,,積極體驗,豐富經(jīng)驗,。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì),。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導地位,,提高德育工作的科學性,。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題,,讓學生通過實踐活動,,通過調(diào)查、通過分析,、通過研究受到教育,,受到熏陶,。
加強少先隊自身建設(shè)。
(1)隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部,、小太陽警察部、小太陽基金會,、小太陽電視臺,、小太陽鼓號隊、小太陽記者團,、小太陽報社,、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部,、小太陽活動部,、小太陽信息部、小太陽考章部,、小太陽藝術(shù)團等),,吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,,為他們提供豐富的崗位實踐機會,。
(2)各個部門實施“規(guī)范特色”的管理機制,通過強化輔導,、嚴格要求,,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風,。
(3)各部門聘請輔導員老師,,在老師的指導下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,,做到活動有時間,、活動有內(nèi)容。
(4)嘗試在興趣小組積極開展爭章課,,給爭章活動以時間和輔導老師上的保證,。未被聘用的隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,,讓每個隊員做到人有章爭,,人人有時間爭章。
(2)積極推薦每周一星,,形成良好的校園文化,。
自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,,注重開展少先隊科研活動,,達到科研興隊的目的,。
(2)定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流,。
(3)完善中隊輔導員的選聘,、考核獎勵制度。
(1)針對自己年級隊員的年齡,、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員,。
(2)每學期由年級聯(lián)合中隊輔導員策劃,中隊輔導員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會),。
活動計劃和活動方案有不同篇二
愚人節(jié)的歷史起源于法國,,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,,活躍氛圍,,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮,。
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則,,讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,,樂在內(nèi),。最終達自愚自樂的效果。
公司成員五,、愚人節(jié)活動準備:多媒體房間申請(3-27),。
策劃擬定(3-26前)。
主持人選定(3-29前)道具準備(3-30前),。
ppt,,背景音樂,資料(3-30前)活動競猜題目準備(3-30前)宣傳,。
場地布置(活動前),。
六、愚人節(jié)活動流程,。
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始,。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個,,(ps:在公布規(guī)則后才公布手機號碼,,告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家),。
2.愈戰(zhàn)愚樂,。
規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附,。每個人最多給4分鐘時間,。(ps:主持人在游戲過程中可以念)。
3.愈快愚樂,。
道具:(寫有動作內(nèi)容的)小紙條,,氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號,。四個組的運動項目分別為:
(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù),,必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,,錯則從來(4),,所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰,,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,,醋,鹽讓被懲罰者喝,。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋,。
4.愈搖愚樂。
道具:可樂,,小紙條(寫有臺詞):標有號碼,。
選四個觀眾,兩人一組,。首先給一人一罐可樂讓他們搖,,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己),。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯,。
5.愈娛愚樂,。
道具:紙杯,水,,鹽,,醋,糖,。
規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,,讓前三個被推薦者上臺,,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,,醋,,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝,。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰,。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個,。
6.愈演愚樂。
道具:a4紙張(寫好詞語),。
規(guī)則:選六個人,。分兩隊,一個隊一個隊的比,。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,,不允許發(fā)聲,。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語,。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
7.愈看愚樂,。
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右),。在歡笑中結(jié)束活動。
七、愚人節(jié)活動安排ppt:1人,。
背景音樂,,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人教室申請:1人,。
道具獎品購買:1人主持人:2人,。
活動現(xiàn)場次序維持:2人。
活動拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)活動現(xiàn)場布置:5人,。
活動計劃和活動方案有不同篇三
實施村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目是滿足日益增長的使用藥具人群的需要,,是開展社會主義新農(nóng)村建設(shè),解決人口和計劃生育工作重點和難點問題的需要,,也是落實《計劃生育藥具工作管理辦法(試行)》,,加強制度化、規(guī)范化建設(shè)的需要,。認真實施好這一項目,,提升全縣計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體水平,具有重要意義,。為了進一步加強計生藥具基層管理工作,,促進基層計生藥具管理工作規(guī)范有序的發(fā)展提高,根據(jù)省,、市,、縣《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目文本》的有關(guān)要求,結(jié)合我縣藥具管理工作實際,,現(xiàn)制定本方案:
以省,、市藥具工作會議精神為指導,以《全國計劃生育藥具業(yè)務(wù)管理規(guī)范和質(zhì)量管理規(guī)范》和《關(guān)于加強計劃生育藥具干部隊伍建設(shè)的意見》為標準,,從貫徹落實計劃生育基本國策,,不斷滿足群眾計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育,、避孕節(jié)育,、生殖健康的需求出發(fā),以發(fā)送縣,、鄉(xiāng),、村計生藥具管理與服務(wù)機構(gòu)設(shè)施和裝備水平,增強服務(wù)能力,,提高服務(wù)質(zhì)量為重點,,以標準化、規(guī)范化建設(shè)為方向,,最大限度的滿足育齡群眾的需求,,提高育齡群眾對避孕藥具管理的滿意程度,,切實發(fā)揮計劃生育避孕藥具在穩(wěn)定低生育過程中的物質(zhì)保障作用。
管理效率和水平,,使各項藥具工作進一步得到提高,。
1、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入人口和計劃生育目標管理責任制,,認真組織實施,。
2、加大投入,、嚴格管理,,切實做到責任到位,措施到位,、投入到位,、管理到位。
3,、規(guī)范村級藥具服務(wù)人員,,一是配備具有初中以上文化程度,年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員,,并全面培訓、持證上崗,;二是規(guī)范并落實藥管員的職責和待遇,。
4、規(guī)范村級藥具服務(wù)陣地建設(shè),,統(tǒng)一配備藥具儲存展示櫥,、藥具服務(wù)箱、藥具宣傳圖版等,。
5、規(guī)范帳表及管理制度,,按時,、正確、規(guī)范填報各級報表,,各種資料,、表簿保存完整并裝訂存檔。
6,、規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,,開展避孕藥具知情選擇,做好使用藥具人員隨訪,,使用效果收集,、不良反應等信息、組織健康查體、藥具咨詢等,。
規(guī)范化建設(shè)活動實施方案》和《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化建設(shè)實施細則》,,使各級做到有章可循、有據(jù)可依,、組織健全,、落實到位。
2,、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入《人口和計劃生育目標管理責任制》,,列入年終考核成績,認真組織實施,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立村級規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導小組,,高度重視,精心組織,,認真研究制定出具體的實施方案和工作計劃,,報縣局批準后組織實施。
3,、在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上,,搞好財政預算,保證財政投入,。對村級規(guī)范化建設(shè)專項資金嚴格管理,,確保藥具項目經(jīng)費專款專用,,切實做到責任,、措施、投入,、管理四到位,。
1、召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦,,局相關(guān)科室會議,,部署基線調(diào)查有關(guān)事宜;培訓基線調(diào)查人員,,掌握調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查步驟,。
2、按要求組織實施基線調(diào)查,,認真填寫調(diào)查表,。
(1)摸清村級藥管員的現(xiàn)狀(包括年齡、性別,、學歷,、上崗時間,、持證情況、待遇落實情況),;村級服務(wù)室的現(xiàn)狀(面積大小,、建設(shè)年限、現(xiàn)有裝備數(shù)量,、現(xiàn)有藥具宣傳資料情況),;村級藥具知識圖版情況(種類、數(shù)量),;村級藥具帳表的填寫(培訓,、填報正確及時、資料完整),;村級藥具隨訪服務(wù)情況(服務(wù)時間,、服務(wù)形式、服務(wù)人員,、服務(wù)內(nèi)容)等,。
(2)、認真填寫調(diào)查表和育齡婦女對基層藥管員服務(wù)滿意率調(diào)查問卷,,各種調(diào)查表填寫完整規(guī)范,,數(shù)據(jù)準確。
3,、調(diào)查結(jié)束后,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真分析調(diào)查結(jié)果,寫出調(diào)查匯報,。
1,、要求村級藥管人員按照“年輕化,、知識化,、女性化、專業(yè)化”的原則進行配備,,年齡要在35歲以下,,具有初中以上文化程度。
2,、實行“公開,。
選拔、競爭上崗,、擇優(yōu)聘用,、持證上崗”制度,通過統(tǒng)一報名,、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一錄取,、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一持證上崗的“五統(tǒng)一”的程序進行選配,,所有村居20xx年必須按照以上程序全部重新進行選聘,。該項工作要在5月底前完成,5月28日報縣計生局,。
3,、對鄉(xiāng)村兩級藥具管理人員施行登記備案制度,規(guī)范對鄉(xiāng)村兩級藥具管理服務(wù)人員的管理,。
4,、組織兩次藥管人員的集中培訓學習,同時通過以會代訓等形式加強學習,,規(guī)范村級藥具服務(wù)人員工作職責,,提高藥管人員的整體素質(zhì),依法規(guī)范服務(wù)程序和服務(wù)行為,。
活動計劃和活動方案有不同篇四
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)明確規(guī)定:從小學至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程,,密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活,結(jié)合運用知識,,直接參予的實踐性活動,。
因此,我校本學期將圍繞著學校,、學生的實際問題,,親歷問題,積極開展有針對性的綜合實踐活動,,在實踐中尋找切實可行的辦法,,解決現(xiàn)在存在的真問題,同時激發(fā)教師加強現(xiàn)論學生和培訓,,不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力,,開發(fā)和積累課程資源,逐步形成我校綜合實踐活動的特色,。
1,、使學生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,,樂于探究,,努力求知的積極態(tài)度。
2,、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,、解決問題的探究能力。
3,、培養(yǎng)學生的樂于合作的情感和善于合作的技能,。
4,、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能,。
5,、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識,、社會責任意識和主人翁精神,。
6、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,,增長從事社會活動所需的知識,,增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。
1,、加強理論學習和培訓力度,。
2、調(diào)整內(nèi)容,,貼近生活,。
本學期我們將制定好課程實施計劃,并分層落到教師的“班級綜合實踐活動計劃”,,我們將綜合學生,、學校的實際問題、社會環(huán)境等因素,,著眼于現(xiàn)狀以解決生活問題為準點,,開展綜合實踐活動,強調(diào)學生在活動中的親歷親為,,從活動中增長知識,,培養(yǎng)能力。
3,、認真組織,,共同參予。
綜合實踐活動的主體是學生,,教師是組織者和指導者,,教師的有效指導直接影響到活動目標的達成,,故而,,必須關(guān)注活動中教師的定位,解決好活動中各個實施階段中的一些具體問題,,強調(diào)從學生實際問題出發(fā),,全員參予。
4,、及時積累,,積極開發(fā),。
綜合實踐活動課程作為新的課程資源,需要教師的不斷積累,,生成與開發(fā),,學校要求每位活動主導教師要重視資源的積累和整理工作,把活動開展的方案,、案例,、總結(jié)、反思等材料整理成文,,裝訂成冊,,建立“學生綜合實踐活動檔案袋”。
積極主動地開拓學生“綜合實踐活動”的內(nèi)容形式,,把綜合實踐活動引向深入,。
1、集中學習新課標,,貫徹課改精神,。
2、成立綜合實踐活動領(lǐng)導小組,。
3,、制定教研組工作計劃。
4,、制定,、討論各年級主題設(shè)計方案。
5,、根據(jù)計劃組織綜合實踐活動課程的教學,。
1、組織學生參加縣綜合實踐活動課評比,。
2,、交流教學心得。
1,、調(diào)研校綜合實踐活動課程的開展情況,。
2、學生成果展評,。
十二月,、元月份:
1、做好主題活動評價,。
2,、上交反思、論文及主題設(shè)計,。
3,、上交綜合實踐活動教案,,匯編成集。
4,、收齊綜合實踐活動資料,,做好歸檔工作。
5,、教學工作總結(jié),。
活動計劃和活動方案有不同篇五
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間新學期已開始數(shù)日,。在20xx年那個精彩的年度里,,我們整個社聯(lián)所有成員一起經(jīng)歷了豐富的校園生活,經(jīng)過多次活動的洗禮,我們倍感驕傲,,倍感成熟,。體育學院大學生自學組織協(xié)會歷史悠久,主要進行馬克思及社會主義基本原理的宣傳教育工作,,一直以體育學院學生的思想政治教育為重點,,并培養(yǎng)學生對社會主義以及馬克思基本原理的認知,以及提高學生的思想覺悟,,同時作為一個新時代的大學生,,我們更應該關(guān)心國家基本政策方針,了解社會主義發(fā)展的歷史,,以及現(xiàn)況,,針對以上目的,大學生自學組織協(xié)會本學期準備開展以下活動:
黨的十六屆六中全會已經(jīng)過去,,黨的精神卻沒有結(jié)束,,主題堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路建設(shè)社會主義文化強國,這一主題與當代大學生的發(fā)展密切相關(guān),,針對黨的六中全會我們應該開展一個主題講座,,更好的傳達貫徹黨的十六屆六中全會精神,我們計劃邀請體育學院黨委書記張穎開展這次主題講座,。
張穎書記多年來一直從事黨建方面的工作,,對黨的精神有深刻的學習,以及對此次十七屆六中全會有深刻的鉆研,,且風趣幽默,,才華橫溢,在本學院人氣一直較高,,期望能通過這次講座,,向同學們宣傳堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路建設(shè)社會主義文化強國的主題,,使同學們認識到一個當代大學生對建設(shè)文化強國的目標,,體會到身上肩負的責任,,并為這一目標努力。
黃海娜老師多年來一直從事馬克思主義基本原理課程的較少,,對社會主義的誕生過程有比較深刻的認識,,并能生動有趣的為同學們講解這一過程,是同學們對這一過程產(chǎn)生深刻的認識,。同時有助于課程的理解,,提高。
通過演講大賽的形式,,讓同學們說出自己心中的社會主義,,對社會現(xiàn)狀的認識,也能間接體現(xiàn)出學生的政治覺悟程度,,同時又能鍛煉同學們的演講能力,,一舉多得。
社聯(lián)是一個溫馨的大家庭,,需要我們每個人的付出,,我相信經(jīng)過我們大家的努力,社聯(lián)一定會日益強大,!以上這些項活動不能是說黨教育協(xié)會的.的任務(wù),,而是全體社聯(lián)成員的任務(wù),是需要大家的團結(jié)力量來合理做好每項任務(wù)的,。所以我們必須根據(jù)各個部門的特質(zhì)來安排大家的工作種類,,以達到高效率、高質(zhì)量的工作效果,!
活動計劃和活動方案有不同篇六
(1)建立“美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,,小組人員分工協(xié)作,定期召開專題會議,,推動美麗校園創(chuàng)建工作,。
(2)做好宣傳發(fā)動工作,提出目標要求,,統(tǒng)一思想認識,,形成全校師生參與創(chuàng)建“美麗校園”的氛圍。
(3)充分通過校園廣播,、櫥窗,、黑板報、墻報,、網(wǎng)站,、滾動條、國旗下講話、班會課等途徑,,加大環(huán)境保護宣傳力度,。
(1)上好環(huán)境教育鄉(xiāng)土教材課程,認真做到“三落實”,,一是落實教學內(nèi)容,,二是落實課時,三是落實教師,。
(2)其它學科如化學,、生物等要充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容。根據(jù)學科特點,,有機滲透環(huán)保教育,。并要在備課、作業(yè)中有所體現(xiàn),,使學生切實掌握各學科中的環(huán)保知識,。
(3)在抓好課內(nèi)知識教學的同時,重視學生的課外學習活動,,教師應指導學生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,,拓展學生的知識面。團委認真組織開展環(huán)保知識講座,、競賽,、實踐等活動,增強學生的環(huán)保意識,。
(1)定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用,。
(2)建立學校,、家庭、社會一體化的教育機制,,以學校為中心,,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任,。
(3)積極開展以保護環(huán)境為主題的活動,,寓教育于活動之中。通過活動提高環(huán)保意識,,并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動,。
(4)切實加強校園秩序管理,自覺遵守校園文明,。保持校園清潔美觀安靜,,營造良好的育人環(huán)境,。
“美麗校園”工作必須要有計劃,有組織,,有步驟地開展,,期初要制定工作計劃。期末要有工作總結(jié),,對每次活動都要作認真的記載,,到期末分門別類裝訂成冊,。對所訂計劃,,各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,,努力做到全員參與,,保證深入落實。
活動計劃和活動方案有不同篇七
各社區(qū),、西門經(jīng)合社:
為貫徹落實x人計【xx】4號文件精神,,確保市、區(qū),、計生“年中”考核達到優(yōu)異成績,,經(jīng)研究:從xx年3月至5月,在全街道范圍內(nèi)開展“年中”流動人口計劃生育巡檢服務(wù)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
1,、強化宣傳教育,提高流動人口計生政策知曉率,,利用節(jié)后大量流動人口返城務(wù)工的機會,,開展多種形式的宣傳活動。(如:宣傳標語,、??l(fā)放宣傳品,、入戶隨訪,、在流口集聚地開展宣傳一條街等)。
2,、街道,、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢,,提高全員流動人口采集,、錄庫率。做到逐人逐個采集,、錄入,、登記,、注銷,信息變動及時準確,。
3,、做好流動人口計生免費“雙查“服務(wù)活動。
4,、提高padis流動人口子系統(tǒng)及升級流動人口計劃生育信()息系統(tǒng)信息的完整性和準確性,。
1、宣傳發(fā)動階段(3月10日至20日),。
各社區(qū)應充分認識活動的重要性和緊迫性,,做好巡檢服務(wù)活動前的宣傳發(fā)動,召開不同對象及計生工作人員的會議,,發(fā)動轄區(qū)內(nèi)單位,、物業(yè)公司、酒樓賓館,、用工單位,,利用各種形式的宣傳工具,開展多種形式的宣傳活動,,做到計生知識,、政策法規(guī)家喻戶曉,人人皆知,。
2,、巡檢服務(wù)階段(3月21日至5月20日)。
(1)街道計生辦,、各社區(qū)應主動聯(lián)合公安等部門綜治成員單位,,組成流動人口巡檢隊,深入到新村樓院等場所,,開展流動人口巡檢清查活動,,做到不留死角,不走過場,。
(2)做好5月份第二輪“雙查”,,確保雙查率100%。做好避孕藥具發(fā)放到位,,發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補救措施,,保證“雙查”、“四求”落實到位,。
(3)做好信息平臺數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析,,及時補充和更新流動人口個案信息,確保信息的及時,、準確,、有效,、完整。
3,、總結(jié)整改階段(5月21日至5月30日),。
街道計生辦對社區(qū)巡檢工作的指導和督查,各社區(qū)5月28日前對巡檢服務(wù)活動的各項工作進行總結(jié),,查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié),,督促整改到位,對工作不力的予以通報批評,。
請各社區(qū)于每月28日前將活動開展情況總結(jié)及《巡檢服務(wù)情況匯總表》報街道流口郵箱(表格附后),。
活動計劃和活動方案有不同篇八
載體,切實開展系列安全教育活動,,進一步增強師生的安全防范意識,,提高學生的自護自救能力,,切實加強安全教育與管理,,進一步推進學校安全文化建設(shè),營造“時時講安全,,處處抓安全,,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃,。
“綜合治理,,保障平安”。
9月1日--9月7日,。
1,、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,,提高師生的安全意識和自我保護意識,。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,,摸清隱患,,消除隱患,防范于未然,。
3,、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。
4、爭取公安,、文化,、衛(wèi)生等職能部門和家長,、的配合支持,形成安全,、治安防范網(wǎng)絡(luò),,創(chuàng)造安全、文明,、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序,。
1、落實責任:落實領(lǐng)導責任,;落實教職工責任,;落實學生和家長責任。
2,、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關(guān)制度,;嚴格執(zhí)行學校安全隱患、事故報告,、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,,制訂落實安全措施。
3,、落實機構(gòu):進一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求,;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯(lián)防制度,。
4,、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式,、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育5落實活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學校實際,,開展師生喜聞樂見的,、豐富多彩的、健康文明的活動,,注重實際效果,。
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎(chǔ),,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好,。
教育、教學秩序的根本保證,,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想,。針對我校實際情況,,除平時加強安全教育,、安全檢查、隱患整改外,,緊緊圍繞“綜合治理,,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,,將九月份定為“安全活動月”,,深入、扎實,、有效地開展好“五個一”活動:
1,、一期黑板報、展板,、櫥窗專題宣傳,。
2、一次組織動員,。利用升旗儀式講話,,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,,號召師生積極參與,。
3,、一周廣播安全宣傳,。每天課間休息時間、課外活動時間,,通過學?!靶@廣播”節(jié)目,對全校師生進行安全教育,。
4,、一次安全大檢查。學校安全辦,、各科室,、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,,及時妥善處置。
5,、進行一次活動專題總結(jié),。肯定成績,,查找問題,,探尋解決問題的有效措施,。
為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:
1,、各班要通過多種主題活動組織同學們學習,、討論,普及安全知識,,增強安全意識,,提高自護能力,要進行安全檢查,,消除安全隱患,,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,,自我管理能力,,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產(chǎn)安全的行為作斗爭,。
2,、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,,班主任教師要加強教育,,認真督促。
(1)嚴禁攀坐護欄,,不得在室內(nèi)或走廊追逐,,奔跑,打鬧,。
(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻,、欄桿。
(3)為防止火災和意外事故,,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火(如點蠟燭等),,嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺,、熱得快燒水,、電池充電等)。
(4)嚴守交通規(guī)則,,注意交通安全,,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,,加強交通安全教育,。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結(jié)互助,,遵守《小學生行為規(guī)范》,,禁止打斗行為的發(fā)生。
(6)妥善保管好財物,,愛護公共財產(chǎn),。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,,嚴守操作規(guī)范,,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生,。
活動計劃和活動方案有不同篇九
本次總結(jié)會是以拓展訓練中形成的小組為單位選派代表(每小組選派三名),,參與“團隊在我心中”主題演講比賽的形式進行。通過評委打分,,最后以每小組參賽選手的累計得分為標準,,評選出優(yōu)秀學習小組一組,優(yōu)秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻獎獲得者,。并進行獎勵,。比賽流程如下圖所示:
宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評委評分 計分員統(tǒng)計匯總公布結(jié)果
1、比賽規(guī)則:每小組各選派三名代表參與比賽,;參賽選手的演講題目是參
賽者根據(jù)比賽主題自行擬定,;小組出場順序由組長現(xiàn)場抽簽決定,然后各小組三名演講者的上場次序小組提前自行安排,;比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講,;每位參賽選手的演講時限為5分鐘;演講統(tǒng)一以“各位同學,、尊敬的嘉賓:大家好,!我是來自××隊的隊員×××。今天我演講的題目是:××××××××”的格式開始,;每位參賽者演講結(jié)束后,評委進行綜合打分,,評委評分結(jié)束后,,由計分員計分,計分方法采用加權(quán)平均的方式,,每位選手的最終得分現(xiàn)場公布,;所有演講人員演講結(jié)束后,由計分員匯總各小組參賽選手的累計得分,,視為小組最終成績,;小組成績排名第一的為優(yōu)秀學習小組。
2,、評分標準:本次演講比賽評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及演講內(nèi)容,,進行綜合
評定打分,,最高分數(shù)為100分。其中,,儀表及精神風貌20分,,語言組織及表達20分,演講內(nèi)容(對培訓內(nèi)容的提煉及在實際工作中的應用程度等)50分,時間掌控10分,。
3,、獎勵辦法:
1、物品:電腦,、投影儀,、投影幕布、條幅(規(guī)格:6.8m,,內(nèi)容: ),、音樂光碟、培訓需求調(diào)查表50份,、評分表50份,、秒表1塊、獎品(圖書3本,,電影票60張),、桌花、音響設(shè)備,、白板(筆),、圓珠筆、桌牌(評委用),、計算器,、相機2、會場布置:條幅提前懸掛,;主席臺布置一張講桌并放好桌花,;座椅位置調(diào)整;評委席布置,;打掃衛(wèi)生,;音響設(shè)置調(diào)試;投影儀(幕布)調(diào)試,。
3,、其它:培訓照片幻燈片準備;主持稿,;抽簽紙,。
1、5:15 會場布置完畢。
2,、5:20 播放暖場音樂及培訓精彩瞬間幻燈片,。
5、5:50 主持人宣布總結(jié)會的組織方法及規(guī)則,。抽簽決定各組代表出場順序,。 6、6:00 各組代表發(fā)表演講,,評委打分,。
7、7:20 宣布評比結(jié)果,,頒發(fā)獎品,;合影。
8,、7:25 公司領(lǐng)導做總結(jié)點評
9,、7:30 填寫問卷,會議結(jié)束
1,、評委n位
2,、主持人1位
3、計分員1位(立人學校人員)
4,、音響師1位
5,、攝影師1位
附1:
參 賽 須 知
一、參會要求
1,、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,,按時參加開會、抽簽,、比賽,。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場,。
3,、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;
4,、所有參賽人員必須遵守會場紀律,,將手機關(guān)閉或打的振動檔;不起哄,,不喝倒彩,做文明觀眾,,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵,。
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“團隊在我心中”的主題,結(jié)合本次拓展訓練培訓心得,,聯(lián)系實際工作,,突出亮點,主題鮮明,。
2,、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講,。
3,、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán),。
4,、每位選手比賽時間限定在4-5分鐘內(nèi),4分30秒以鈴聲提示,,5分鐘鈴響為扣分時限,。如演講時間低于4分鐘或長于5分鐘,評委可酌情扣分,。
活動計劃和活動方案有不同篇十
通過有趣的比賽活動,,讓同學們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,,認識到承擔家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責任;增強學生的動手操作能力,,掌握正確使用刀具等危險用品的方法,,養(yǎng)成勞動的好習慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,,增進團隊精神,。
a組:高、中年級:切蘿卜絲,。
b組:低年級:切蘿卜片,。
學前班:切火腿片。
xx年10月26日,。
學生食堂,。
1、將準備好的白蘿卜去皮,,切成大小差不多的幾塊,,備用。
2,、每組進行四名選手,,學校為每名選手準備一塊菜板,、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學前班同學準備火腿),。
3,、每組計時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,,評委團對選手的比賽情況進行評審,,并選出一名優(yōu)勝者,進入決賽,。
4,、通過決賽,a,、b兩組各評出5名“刀工小達人”,,頒發(fā)獎品和獎狀。
1,、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作,,強調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,,提高學生的勞動技能,。
2、各班主任積極動員和鼓勵學生報名參加比賽,,并做好比賽前的安全教育工作,。根據(jù)學生的實際能力如實上報參加項目,不得欺報瞞報,,以切實達到提高學生能力的目的,。
3、請各位評委準時到場,,認真公正地做好裁判工作,。
4、學校根據(jù)學生表現(xiàn)出來的實際能力,,針對班主任上報的參賽名單和項目進行適當?shù)卣{(diào)整,,以期達到提高學生能力的目的。
5,、每組比賽學生名單,,由現(xiàn)場隨機抽取。
6,、比賽過程中,,班主任要在選手旁邊做好保護,輕聲提醒注意安全,。
7,、比賽中,,各科任老師負責未參加比賽的學生管理工作,。
———————,。
xx年10月19日。
活動計劃和活動方案有不同篇十一
1,、了解眼睛的作用,,知道眼睛對我們的重要性。
2,、通過說說,、畫畫使孩子愛護自己的眼睛,明確愛護眼睛的方法,。
3,、激發(fā)幼兒參與作宣傳畫興趣,提高幼兒愛護眼睛的意識,。
了解眼睛的作用,,會大膽繪畫對愛護自己的眼睛意識。
1,、掛圖3幅,。
2、在一幅幼兒太陽鏡上涂顏料,。
一,、謎語引入。
上邊毛,,下邊毛,,里面裝個黑葡萄,要是猜不著,,對我瞧一瞧,。猜一面部器官。(眼睛),。
教師小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,,因此,我們要愛護我們的眼睛,。
二,、講故事,回答問題,。
《小貓的眼睛》,。
問:1、故事中的小貓咪咪眼睛怎么了,?
2,、為什么會這樣,?
3、貓媽媽怎么做的,?
三,、感受一下眼睛看不清楚東西的感覺。
涂顏料的太陽鏡,。每人感受一下,。
四、幼兒交流怎樣保護眼睛,。
示范畫:長時間看電視,。指導幼兒觀察圖片中的看電視的方法。懂得長時間看電視或近距離看電視,,對眼睛都是一種傷害,。
示范畫:做眼球操。引導幼兒當眼睛疲倦時可以做眼球操,。
示范畫:眼睛檢查,。指導幼兒要適當?shù)娜z查眼睛,這樣可以監(jiān)督自己的眼睛是否健康,。
教師總結(jié),。保護眼睛的方法。
五,、幼兒作畫,,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒拓寬作畫思路,。
1,、鼓勵幼兒大膽作畫。
2,、要求畫面豐滿,,有自己的創(chuàng)意。
六,、作品展示,,宣傳自己保護眼睛的意識。
活動計劃和活動方案有不同篇十二
2,、促進家園合作,,增進親子間、家園間的親密感,,共同為促進孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。
20xx年11月18日上午8:30——11:00(周四)
3、事先告之家長本次活動的時間,、目的,、內(nèi)容和注意事項,,請家長準時參加;
4、認真準備教學內(nèi)容及孩子操作材料;
5,、準備反饋單和簽到表;
6,、合理安排各個生活環(huán)節(jié)。
(一)晨間活動《拍網(wǎng)球》
1,、鼓勵孩子積極主動地參與晨間鍛煉,,體驗活動的快樂;
2、提高拍網(wǎng)球的技能,,提高持續(xù)排球的能力。
(二)晨間談話
1,、以點名為切入口,,請每個孩子說出像傘的東西,鼓勵每個孩子展開大膽想象!
2,、鼓勵孩子完整地表達自己的想法,,并豐富孩子的詞匯量,提高口語表達能力,。
(三)早操
1,、能認真地做操,動作有力,,精神狀態(tài)飽滿,。
2、上下樓梯排隊有序,、不推不擠,。
(四)點心
1、保持桌面,、地面的整潔,、干凈;
2、吃點心時不講話,,能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份點心,。
(五)語言活動《猜猜我有多愛你》
(六)數(shù)學活動《小豬請客》
活動計劃和活動方案有不同篇十三
根據(jù)國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游,、伴你遠行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求,,全面貫徹落實好成都市“20xx年全國旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實際,,特制定本實施方案,,旅游宣傳活動方案。
品質(zhì)旅游,、理性消費,、文明旅游
及時將下發(fā)的“品質(zhì)旅游,、伴你遠行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館,、飯店,、公共交通車載電視和游客中心車站進行播放,并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片,。
充分利用2010年4月第二周為全國“文明旅游,、理性消費”進社區(qū)宣傳活動契機,組織各旅游企業(yè)深入社區(qū),,向消費者宣傳如何提防低價陷阱,,共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項。
6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質(zhì)旅游,、伴你遠行”相關(guān)收集采訪信息,,為質(zhì)量年營造良好氛圍,于7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅游局,。
在9月19日-27日,,配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè),旅游學校志愿者學生結(jié)合世界旅游日宣傳活動,,深入景區(qū),、景點宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費”,,并發(fā)放宣傳品,。
在活動期間,采取固定宣傳點,、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游,、伴你遠行”活動,動員旅行社,、飯店,、景區(qū)(點)、火車站,、車站等人員相對集中的地方定點宣傳,。
活動計劃和活動方案有不同篇十四
為了體驗親情,體驗父母的艱辛,,加強子女與父母的溝通與理解;親身體驗家庭道德教育的實踐成果,,促進未成年人思想道德建設(shè),形成良好家庭教育環(huán)境,。同學們可以從自己實際情況出發(fā),,設(shè)計有創(chuàng)意的活動方案。
為了拓展同學們的思維,特意設(shè)計了幾個活動方案供同學們參考,,參考方案如下:
1,、發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一個小小的不足,和爸爸媽媽共同制定方案措施幫你改正;,。
2,、和媽媽一起發(fā)現(xiàn)爸爸身上存在的一個小小的不足,想辦法制定方案幫他改正;,。
3,、和爸爸一起發(fā)現(xiàn)媽媽身上存在的一個小小的不足,想辦法制定方案幫她改正;,。
4,、開展“我做自己的小主人”主題活動,在一天之中合理安排自己的生活,,并學會一項從未做過的生活技能,。
5、開展以“我做一天小家長”為主題的實踐活動,,做家庭的小主人,參與家庭生活(幫父母收拾房間,、在父母的指導下買菜做飯,、安排活動等)。
6,、給父母寫一封信(和父母親說說自己的心里話),。
1、要求學生要將自己活動過程的點點滴滴詳細地寫成日記,,并寫出活動過程的感受與體驗,。活動方案(1-3)要注重描述全家人改正缺點的過程及其中發(fā)生的故事和閃光點,。
2,、各校要認真組織學生開展活動,并組織學生習作,,并在校內(nèi)擇優(yōu)評選的基礎(chǔ)上(中心小學5篇,、南斗小學3篇、格頭小學3篇),,于12月15日前,,將選送的優(yōu)秀習作送到中心小學德育處進行參評。
3,、選送的習作應附上封面,,并寫上學校、作者、指導教師,。