為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

活動計劃和活動方案篇一

一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),，學(xué)生通過大量的閱讀,，擴大了知識面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建,，少不了創(chuàng)作活動的參與,。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補了空白、增添了活力,。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,，它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平,，促進全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展,。

1、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究,、團結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,，進一步發(fā)揮學(xué)生特長,，培育文學(xué)新苗。

3,、深化素質(zhì)教育,，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動,，促進學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅,。

1、建立健全的文學(xué)社管理章程,。聘請校長和社會賢達擔(dān)任文學(xué)社顧問,。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2,、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進行采訪報道,、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學(xué)校支持下,，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助,，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座,、習(xí)作研討,、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。

顧問：鄭國梁 鄭培云 黃華

《福清時報》編輯

校紅領(lǐng)巾電視臺臺長：林明娟

總負責(zé)：高玉華

4——6年級負責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華 俞愛娟 林雪玲

各年級社員：25—30名

1,、開展讀書活動,，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記,，寫讀后感,。并交流觀點，展開探討,，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。

2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,，拓寬視野,，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）

3,、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作,、辯論、詩歌朗誦等比賽,，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活,。

4,、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲,、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負擔(dān),。

5、在學(xué)校開展活動的時候,，以小記者的身份進行采訪,，試著撰寫新聞報道。

6,、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項討論,。

7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,，積極參加各級各類的寫作競賽,，并積極投稿。

8,、學(xué)期結(jié)束,，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

四年級：每周二早活動

五年級：每周三早活動

六年級：每周四早活動

二月份

籌劃成立文學(xué)社

三月份

1,、文學(xué)社啟動儀式

2,、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記,。

3,、交流閱讀作品后的體會，嘗試寫作指導(dǎo)投稿,。

4,、開辦校園文學(xué)社博客，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品,。

四月份

1,、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn),。

2,、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動，教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法,，向校校紅領(lǐng)巾電視臺投稿,。（林明娟）

五月份

1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo),。

2,、交流佳作，進行作文的賞析,、點評指導(dǎo),。

3、舉辦一場作文講座,，聘請顧問主講,。

六月份

1、評選優(yōu)秀讀書筆記

2,、匯編習(xí)作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進,，主要從網(wǎng)上,、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯,。

活動計劃和活動方案篇二

“園林本0902班趣味籃球賽”

“娛樂第一,，比賽第二”

通過本次班級趣味籃球賽活動，調(diào)動起我班同學(xué)鍛煉身體的積極性,，讓大家擁有強健的體魄,，同時增進同學(xué)們之間的溝通與了解，增強班級的凝聚力,，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。

20xx年11月11日下午

清華大學(xué)新籃球場

11月9日宣讀本次活動策劃書

11月10日進行抽簽，決定組隊方式及出場順序

11月11日下午2：30正式比賽

1,、本次比賽采用淘汰賽制,，由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行,，決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行,。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名，決賽中產(chǎn)生冠亞軍,。

2,、晉級賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場,，上下半場時間各為15分鐘,。

3、比賽中各隊上,、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成（如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場,，由隊長負責(zé)安排個別隊員重復(fù)替其上場）。

4,、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一,，比分第二”的原則，各隊男女隊員應(yīng)通力合作,，男隊員充分給予女隊友機會,，共同努力得分奪冠。

5,、根據(jù)男女隊員體力與技巧的實際情況,，為了充分給予女隊員得分機會，特制定以下特權(quán)規(guī)則：

①比賽中,，男隊員主要防守對方男隊員,，女隊員主要防守對方女隊員。

②在比賽過程中,，女隊員可適當(dāng)走步及二次違例,。

③女隊員在運球至前場過程中,，對方男隊員不可上前阻擋（對方女隊員可以阻擋）。

④女隊員投球時,，對方男隊員不得蓋帽,。

⑤半場男隊員得分有封頂，封頂分值為8分,。

6,、裁判人員由主辦方公開選派，比賽規(guī)則由裁判員公平執(zhí)行,。

本次比賽分組安排,，原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402,、406的人數(shù)比例問題,，自動合并為一隊。其他6個宿舍（3男3女）由抽簽決定,。從而產(chǎn)生出比賽所需的四只隊伍

第一名：“冠軍“（獎品為大瓶裝雪碧2瓶）

第二名：“亞軍”（獎品為中瓶裝雪碧2瓶）

第三名：“季軍”（獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問）

本次活動最終解釋權(quán)歸園林本0902班班委所有

活動計劃和活動方案篇三

為了開拓幼兒視野,，增長知識，親近自然,、感受生活,，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要，增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,，我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動,。 活動時間：20xx年4月11日（周五）

文化廣場

幼兒園集體活動

：

1、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們眼界，增強孩子們的團隊意識,。

2,、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3,、感受集體外出活動的樂趣,，并知道外出活動的一些安全常識。

1,、幼兒身穿全套園服,，戴太陽帽，穿運動鞋,、清點各班人數(shù)并上報負責(zé)人,。

2,、請家長幫幼兒清空書包,，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,，一小瓶水、一包濕紙巾,。

3,、教師統(tǒng)一穿園服，運動鞋,、戴太陽帽,、相機。 活動過程：

8：30——8：40全園幼兒在各班集中,，交代外出活動的一些安全的常識及注意事項,。

8：40——8：50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)（路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達文化廣場）

9：40各班到達目的地清點人數(shù)、休息,、飲水,、適當(dāng)?shù)爻渣c點心等。 9：40——10：00參觀文化廣場,、合影留念,。

10：20——10：50各班進行游戲。

11：20 各班發(fā)放點心,、清點人數(shù)等待家長接孩子,。

1、 加強管理和監(jiān)督措施,。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀律,。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作,。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員,，保障出游的安全工作,。

2、 增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

3,、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、 春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時出發(fā),，準(zhǔn)時返校。

5,、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子,、易于穿脫的外套。

6,、 參觀,。 打鬧、不能大聲暄嘩,。

7,、 注意言行文明，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場（中班在舞池處,，大班在噴泉和旗桿處,，按班級順序）

活動計劃和活動方案篇四

為構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的.教育網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)家、校,、社的良性互動,，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際,，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案：

(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進步,，加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,，宣傳正確的家庭教育思想,，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握教育子女的科學(xué)方法,；

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,，配合社區(qū)(或村,，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍，教師進社區(qū)活動方案。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),，塑造教育良好形象,，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

(一)校長進社區(qū)活動

1,、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū),，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校,、愛心網(wǎng)吧,，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想,、教育方法,，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見,、建議，接受社會監(jiān)督,，改進教育工作,。

2、活動步驟

——調(diào)查準(zhǔn)備階段

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征,、主要需求,，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作,。

——活動實施階段

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目,；要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),；選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會,，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

——活動總結(jié)階段

及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法,，規(guī)劃方案《教師進社區(qū)活動方案》,。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí),。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制,。

3,、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求,，針對性強,，不強求一致，不搞形式主義,。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備,、訓(xùn)斥家長,。

(二)教師進家庭活動

1、活動內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,，要注重宣傳教育政策法規(guī),、家庭教育觀念、教育方法,、安全文明規(guī)章,；通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況,，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施,；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生,、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，和其他助學(xué)措施,。

2、活動安排和要求：

——準(zhǔn)備階段,。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,，避免重復(fù)家訪或者漏訪,。

——實施階段。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況,；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法,；要做好家訪情況記錄,。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生；不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥,；不得接受家長的宴請和贈禮,；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,，記錄教師家訪簡要過程,、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等,。

——規(guī)范階段,。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范,，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,，形成檔案，建立隨訪工作機制,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點,，制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，務(wù)求實效,。各學(xué)校要結(jié)合實際制定切實可行的工作方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，率先垂范,，全員動員，合理安排,，注重規(guī)范,，務(wù)求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動,。

(二)加強宣傳,，營造氛圍。

要加大宣傳力度,，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,，宣傳勇于創(chuàng)新,、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。

(三)完善機制,，確保長效,。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,，并在以后的實踐中不斷完善,。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,，以備檢查,。(四)加強交流，反饋信息,。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗,、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》,。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案,。

活動計劃和活動方案篇五

1、深入部,、省,、市三級先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地學(xué)校，積極協(xié)助“基地”開展專業(yè)及課程建設(shè)研究,，引導(dǎo)專業(yè)教研組積極開展校本教研活動,，逐步提高教師專業(yè)素質(zhì)和教研活動質(zhì)量。

2,、繼續(xù)關(guān)注高職復(fù)習(xí)工作,，落實中職“雙重”任務(wù)。

3,、抓好省中職學(xué)生專業(yè)技能競賽選手的選拔和“專訓(xùn)”工作的指導(dǎo),。

4、籌辦專業(yè)青年骨干教師綜合研修班,，培養(yǎng)一支專業(yè)帶頭人隊伍,。

5、繼續(xù)開展對中職先進制造業(yè)相關(guān)專業(yè)設(shè)置的研究,，科學(xué),、合理、規(guī)范專業(yè)課程設(shè)置,。

1,、通過教學(xué)視導(dǎo),、調(diào)研、送教下鄉(xiāng)等活動,，深入教學(xué)第一線了解情況,，協(xié)助學(xué)校和廣大老師解決教學(xué)工作中的新問題，做好服務(wù)和指導(dǎo)工作,。

2,、通過先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)建設(shè)的專題調(diào)研，加強對相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置的指導(dǎo),。

中職學(xué)校先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)課程設(shè)置的研究,。

教研活動表

周次時 間活動內(nèi)容地點參加對象

18.28～9.3預(yù)備周，9.4正式上課

29.4～9.10教研員會議本院各縣（市,、區(qū)）教研員

39.11～9.17教學(xué)視導(dǎo)各縣（市,、區(qū)）有關(guān)學(xué)校教研員

49.18～9.24綜合研修班開學(xué)典禮

省中職安全防范專業(yè)年會本院

桐江職校專業(yè)骨干教師

59.25～10.1教學(xué)調(diào)研平陽縣職教中心教研員

610.2～10.8市中職學(xué)生電子電工類專業(yè)技能競賽**市職業(yè)中專學(xué)校部分專業(yè)學(xué)生

710.9～10.15市先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)建設(shè)調(diào)研部分基地學(xué)校

810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職校教研員、教師

910.23～10.29校本教研待定

1010.30～11.5市中職電子電工,、機械類專業(yè)

教學(xué)研討會待定專業(yè)教師

市中職各學(xué)科（專業(yè)）教學(xué)

研究會成立大會本院理事以上會員

1111.6～11.12省首屆職校學(xué)生電子電工類專業(yè)技能競賽杭州市中職學(xué)生代表隊

1211.13～11.19期中考試

1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職校教研員,、教師

1411.27～12.3省建筑專業(yè)教研大組年會嘉興建設(shè)學(xué)校部分專業(yè)教師

1512.4～12.10教學(xué)調(diào)研蒼南縣職專教研員

1612.11～12.17省中職學(xué)生建筑、農(nóng)經(jīng)類專業(yè)技能競賽嘉興市建設(shè)學(xué)校

江山市職業(yè)中專市中職學(xué)生

代表隊

1712.18～12.24省職校教師優(yōu)秀教學(xué)課件評比省職成教教研室教師代表

1812.25～12.31市先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)建設(shè)調(diào)研部分基地學(xué)校

192009.1.1～1.7元旦

201.8～1.14綜合研修班活動待定全體學(xué)員

211.15～1.21

221.22～1.28高職摸底考試,，會考各考點部分學(xué)生

231.29～2.4

242.5～2.11學(xué)期結(jié)束工作