方案是從目的、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一
魅力女性,,快樂巾幗
(1)、人力資源部組織活動(dòng),;
(2),、全體女性同仁參與,。
(總時(shí)間約為2—2。5小時(shí))
活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:50m團(tuán)隊(duì)接力,、夾彈珠,、吹乒乓球、單車慢騎,、跳繩,、跳袋鼠、踢毽子活動(dòng)項(xiàng)目說明:
1,。 20m往返跑團(tuán)隊(duì)接力――跳袋鼠:大口袋四個(gè),,高低以到腰際為佳,參賽隊(duì)員把自己裝入袋中,,雙手提袋口,,在裁判員發(fā)令后以如同袋鼠式跳躍著向終點(diǎn)行進(jìn),20m的路線中往返一次,,以最快者為勝,。 在場(chǎng)內(nèi)20m的范圍內(nèi)設(shè)有兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)――起點(diǎn)與中轉(zhuǎn)點(diǎn),參賽人員在裁判員發(fā)令后以最快的速度出發(fā),,繞過標(biāo)志點(diǎn)返回起點(diǎn),第二名隊(duì)員接上以此進(jìn)行到所有隊(duì)員接力完成,,以最快完成的隊(duì)為勝,。
2。 夾彈珠:在指定的位置放有若干彈珠,,在2分鐘內(nèi)看誰用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置,,以轉(zhuǎn)移的最多者為勝。
3,。 吹乒乓球:工作人員在杯子中盛放不同水,,參與人員需從一個(gè)方向吹著乒乓球從每個(gè)杯子中經(jīng)過并到達(dá)最后一個(gè)杯子,以最快到達(dá)的為勝,。
4,。 單車慢騎:在50m的場(chǎng)內(nèi)設(shè)有單車行走標(biāo)志線兩條,在行進(jìn)中單車不可騎出標(biāo)志線外,,在規(guī)定的路線中參與隊(duì)員以最慢的速度行走完比賽路線,,在行走中不可以有腳落在(在活動(dòng)中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機(jī)會(huì))。評(píng)比以走完規(guī)定路線用時(shí)最長者為勝,。]
5,。 跳繩:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以一分鐘為記時(shí)單位,數(shù)量最多者為勝,;花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝,。
6,。 踢毽子:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以三分鐘為記時(shí)單位,數(shù)量最多者為勝,。
各項(xiàng)目?jī)?yōu)勝者獎(jiǎng)品一樣,,詳細(xì)如下:
第一名:玉蘭油沐浴露1000毫升 一瓶 價(jià)值約50元
第二名:十字繡一幅 價(jià)值約30元
第三名:汰漬洗衣粉2kg裝 價(jià)值約18元
優(yōu)勝獎(jiǎng):高露潔牙刷+牙膏套裝 價(jià)值約8元
三八婦女節(jié)活動(dòng)時(shí)間:3月8日上午9:30—12:00
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要,,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),,以“實(shí)踐、創(chuàng)新,、發(fā)展”為主線,,更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵,讓學(xué)生盡早地通過學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)會(huì)在觀察中思考,,實(shí)踐中體驗(yàn),探究中創(chuàng)新,,拓展知識(shí)和技能,,鍛煉、提高分析問題和解決問題的能力,、自主實(shí)踐能力,、正確對(duì)待挫折和克服困難的能力,激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗,、創(chuàng)新探索,、勇于拼搏、不斷進(jìn)取,、團(tuán)隊(duì)合作的精神,,讓他們有機(jī)會(huì)去探索實(shí)際問題、參與實(shí)際生活,,成為一個(gè)有素養(yǎng),、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識(shí),,又包含有經(jīng)驗(yàn),,并按照知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,但它是以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)主題為中心進(jìn)行組織,,以問題的形式來呈現(xiàn),通過活動(dòng)的方式來實(shí)施的,。因此,,它既不是單純的學(xué)科課程,也不是活動(dòng)課程,,而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的,,以主題性為主要特征的課程,。
長期以來,受理想教育思想的影響,,學(xué)校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實(shí)問題與人類生活的課題置之度外,,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì)生活常識(shí)。正因?yàn)槿绱?,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著力解決這一問題,,促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結(jié)合,未來與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一,,在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問化,,多選取與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容,,如家庭、環(huán)境,、健康,、交通、文化,、城市建設(shè)等問題,。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合,決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間,、空間上應(yīng)該是開放的,,而非限制于教室和課堂45分鐘,教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活,,走向社會(huì),引導(dǎo)他們?cè)谛问蕉鄻?、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí),,發(fā)展實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育,,既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng),也要內(nèi)化個(gè)體的心理因素,,發(fā)展他們的非認(rèn)知系統(tǒng),。所以,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不僅要關(guān)注知識(shí),、能力,而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過程,,關(guān)注態(tài)度,、情感和價(jià)值觀,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
知識(shí)層面:通過學(xué)生的實(shí)踐和探究,,豐富自身的知識(shí)積累,。
能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)能力,;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀層面:激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣,;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí),,大膽質(zhì)疑,勇于開拓的學(xué)習(xí)情操,,構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗,、創(chuàng)新探索、勇于拼搏,、不斷進(jìn)取,、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的確定,,應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面:
第一,,關(guān)于自然、社會(huì)和人的知識(shí)以及相關(guān)的直接經(jīng)驗(yàn),;
第二,,旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗(yàn)和素材;
第三,,在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感,。根據(jù)上述原則,我們?cè)趯で笕说陌l(fā)展的前提下,,從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮,,認(rèn)為我校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)發(fā)展思維能力;
(2)培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習(xí)慣,;
(3)認(rèn)識(shí)社會(huì)問題,;
(4)發(fā)展想象力和鑒賞能力;
(5)從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng);
(6)搜集信息,;
(7)促進(jìn)身心健康,;
(8)展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內(nèi)容,,不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗(yàn)主義課程的弊端,而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三
深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教學(xué)改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,,并步步組織實(shí)施,使年級(jí)組教研活動(dòng)真正成為老師,、幼兒共同成長的橋梁,!
1. 繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不斷領(lǐng)會(huì)《綱要》精神.
2. 充分利用教育信息技術(shù),,把自己每天的所思所想用發(fā)貼的形式進(jìn)入金光論壇網(wǎng)站,。
3. 認(rèn)真參與觀摩課活動(dòng),虛心聽取意見,取長補(bǔ)短
4. 互相監(jiān)督,,加強(qiáng)各班常規(guī)教育,。
5. 生成課程與預(yù)成課程相結(jié)合開展教學(xué)活動(dòng)。
6. 確定課題,,并開始組織實(shí)施,。
7. 利用各種方式,做好家長工作,。
8. 合理安排
幼兒的一日活動(dòng),,加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。
九月份
1. 各班完成區(qū)域活動(dòng)的布置以及家長欄的布置,。
2.學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,并制訂班務(wù)計(jì)劃。
3.初步學(xué)習(xí)音樂律動(dòng)及模仿操
4,、穩(wěn)定幼兒情緒,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,愛上幼兒園,。
5、制定好各類計(jì)劃,。
十月份
1. 交流備課,,共同探討新備課情況。
2. 加強(qiáng)早操,、律動(dòng),、花色操的訓(xùn)練,。
3. 進(jìn)行家長開放日活動(dòng)。
十一月份
1,、商議幼兒自理能力比賽事宜,。
2、豐富區(qū)域活動(dòng)角,,提供半成品,。
3、組織幼兒秋游,。
十二月份
1. 精心設(shè)計(jì)結(jié)合課題的活動(dòng)設(shè)計(jì),。
2. 更換有關(guān)墻飾,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
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sp; 為歡慶新年作準(zhǔn)備,。
一月份
1. 交流年級(jí)組活動(dòng)總結(jié),查問題,,總經(jīng)驗(yàn),。
2. 完成論文的撰寫。
3. 整理各類材料,,做好學(xué)期結(jié)束工作,。