總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園活動總結(jié)萬能篇一

伴著夏日的腳步,，披著夏日的晨曦,，迎來夏日的小滿，小滿是二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣,，是夏季的第二個節(jié)氣,。為了豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，更科學(xué)有效地引導(dǎo)幼兒了解小滿節(jié)氣的有關(guān)民間習(xí)俗,，5月21日xx中心幼兒園開展了小滿節(jié)氣主題教育活動,。

各班老師根據(jù)針對各班年齡特點(diǎn)在班級群里通過圖片、視頻等形式為幼兒講述小滿節(jié)氣的由來,、節(jié)氣特點(diǎn)和祭車神,、祈蠶、吃苦菜等節(jié)氣習(xí)俗，使幼兒對小滿節(jié)氣有了初步的了解,，知道此時雨水開始充盈,，作物茂盛生長漸至成熟，一片生機(jī)勃勃的景象，所以稱為小滿,。

1.制作植物標(biāo)本

初夏季節(jié)幼兒園內(nèi)植物生長茂盛，各種花朵此起彼伏地盛開，給幼兒提供了豐富的材料制作植物標(biāo)本,。老師們引導(dǎo)幼兒到戶外采一些自己喜歡的小植物,，加以孩子們的童心妙想,、精神設(shè)計(jì),，制作出花樣繁多的植物標(biāo)本和小書簽,。

2.描繪麥穗豐收

小滿是收獲的前奏,，標(biāo)志著炎熱夏季的正式開始。夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,，但還未成熟，只是小滿,，還未大滿。孩子們自主表現(xiàn)谷穗顆顆飽滿,、麥穗豐收的景象,，用畫筆畫出沉甸甸的麥穗，用油畫棒繪出鋒利的麥芒,，描繪出一幅幅小滿節(jié)氣稻麥成熟的景象,。金黃色的麥子一束束，仿佛興奮地在喊著“小滿來啦,，小滿來啦!”表達(dá)著對農(nóng)民即將迎來大豐收的美好祝福,。

3.親子共食野菜

食野菜是小滿的風(fēng)俗,，老師帶領(lǐng)孩子們在幼兒園的小菜園內(nèi)認(rèn)識、采摘野菜,，并在班級群中建議家長帶領(lǐng)孩子們一起去菜地里挖野菜,，并在家長的指導(dǎo)下嘗試制作成可口的涼菜。通過親身體驗(yàn),，知道吃起來味道鮮美微苦的野菜,，有清熱解毒、防中暑的功效,。

生活即教育,，生活即課程?！靶M”時節(jié),，老師們以此為教育契機(jī)，引導(dǎo)孩子們親身體驗(yàn)和了解二十四個節(jié)氣的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)文化之美,，感受節(jié)氣變化和我們生活的關(guān)系,，讓中國傳統(tǒng)文化在孩子們幼小的心靈中得到傳承。

幼兒園活動總結(jié)萬能篇二

海碩調(diào)進(jìn)我所帶的中一班,，我的心懸了起來,。聽別人介紹，海碩好動,，性格強(qiáng),，是個比較難帶的孩子。

從海碩邁進(jìn)中一班這個團(tuán)體,，我開始了對他全方位的觀察,，因?yàn)槲颐靼住皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”對的細(xì)致觀察，是闖入幼兒心扉的第一步,。

海碩喜歡畫畫,，在繪畫課上安靜、專心,，不會拿筷子的小手,，握起水筆姿勢正確，用筆流暢,，畫畫的布局,、涂色，超出了中班年齡幼兒的水平,。我表揚(yáng)他,，并把他的畫貼在范畫的位置上。海碩經(jīng)過繪畫技能的展示,，得到了同伴的掌聲,。在其他活動中,，也就能和大家步調(diào)一致了。

一天,，我發(fā)現(xiàn)海碩在拿著一盒水彩筆發(fā)呆,，我拿過水彩筆勸他去喝點(diǎn)水。喝水后,，海碩又重拿起那盒筆,，打開后一枝一枝的看，我沒去打攪他,。事后,，我問他:“那是你的筆嗎”“不是”?！笆遣皇窍矚g那盒筆”海碩點(diǎn)點(diǎn)頭,，并沮喪的說:“我的筆沒水了，畫的畫不好看,，”看海碩那麼喜歡漂亮的水筆,，我及時與聯(lián)系，得到家長的配合,，為海碩添置了多色的水筆,。

又一日，小朋友在看動畫片,，海碩雙手堵耳,，嘴中尖叫，當(dāng)我向他擺手時,，他大聲說:“我不愛看電視——”我讓他換個看不見電視的位置,，玩些好收的玩具。隔了幾天,，當(dāng)小朋友又看電視時,，我提前安排海碩玩玩具，可海碩不領(lǐng)我的好意,，搬了椅子往前擠,，不但安靜的看電視，還隨電視節(jié)目發(fā)出咯咯的笑聲,。我明白了:海碩看電視是有選擇的，前幾天看的是現(xiàn)代版的有打斗的動畫片,，而今日看的是趣味的“鼴鼠的故事”,，不一樣的資料，海碩有不一樣的反映,。

經(jīng)過對海碩的觀察和看到海碩一天一天的提高,，我想到:要經(jīng)過觀察,，找到孩子的優(yōu)勢，并把它作為切入點(diǎn),，走近孩子,，建立感情，增強(qiáng)孩子的自信,，才能進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的職責(zé)感,、團(tuán)體觀念和規(guī)則意識。

同時,，根據(jù)孩子的需要選擇資料,，滿足孩子的不一樣興趣，這也是因人施教的重要方面,。經(jīng)過觀察,，我們還能適時的提示家長，配合教育工作,，到達(dá)家園共育,。

所以，觀察幼兒是教師必備的本事,。

幼兒園活動總結(jié)萬能篇三

第十六屆全國推廣普通話宣傳周已落下帷幕,，我園深入貫徹落實(shí)了本次活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍，促進(jìn)語言文字規(guī)范化,。并在推普周內(nèi)開展了一系列的活動,，取得了一定的成效。

為了推普工作落到實(shí)處,，我園成立了由園長康英任組長的推普工作小組,，并于9月11日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作,，并由推普工作小組成員向各班級教室進(jìn)行宣傳指導(dǎo),，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，人人參與,。

9月11日至9月17日,，領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小,、中、大各年齡段進(jìn)行了一次綜合檢查,，通過看,、聽,、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查,。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計(jì)劃,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年段特色,，取得一定成績,。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳展板,。其次,，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六個全國推普周的專用標(biāo)語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“我是中國娃,，愛說普通話,?！钡取＿@樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,，全園每個班級都張貼了推普周宣傳倡議書，以便更深入地推廣普通話,。

除此之外,，我園還在園內(nèi)外開展了一系列推普周宣傳活動，具體情況如下：

1,、國旗下的講話活動：

有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離,，不是天涯海角，而是你就站在我面前,，我卻聽不懂你所說的方言,。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在園師生而言,，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任,。為此結(jié)合第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動，浦東新區(qū)幼兒園于9月13日上午舉行了“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題的推普周國旗下講話活動,。

活動中，號召全體師生不但自己要“說普通話,，寫規(guī)范字”而且要宣傳和帶動身邊的人共同正確使用祖國的語言文字,，規(guī)范用語，禮貌用語,，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,，揚(yáng)民族文化，樹立民族精神,。

通過此次在校園內(nèi)的推廣活動,，深刻感受到使用普通話，既可以提高交流效果,，規(guī)范師生言行,，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),，培養(yǎng)小朋友們的愛國之情。為建設(shè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

2、上街宣傳活動：

普通話是我國的通用語言,，大力推廣,、普及全國通用的普通話，是國家“推普”工作的重要方針，我園開展了以主題為“我是中國娃,，愛說普通話”的系列推普宣傳活動,。

9月13日早上9點(diǎn)，新場幼兒園大班的8名“小小推普員”帶著四個大班幼兒制作的推普宣傳卡,，手舉宣傳橫幅上街進(jìn)行宣傳,，小推普員們無論碰到誰都主動上前獻(xiàn)上印有推普宣傳資料和畫有美麗插圖的卡片，用雖稚嫩但非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“請您講普通話,！”那可愛,、認(rèn)真的樣子引來了一路的圍觀和齊聲的稱贊。

本次活動孩子們的熱情高漲,，社區(qū),、街道的居民們也積極響應(yīng)，宣傳活動取得了良好的成效,，為推廣普通話做出了一份貢獻(xiàn),。

3、小喇叭廣播活動：

9月16日中午,，新場幼兒園的小喇叭廣播站又開播啦,。中2班的陸老師帶領(lǐng)著四名小朋友為大家?guī)砹似胀ㄔ捦茝V的知識，宣傳了推普周,，還給大家講了故事,，表演了歌曲。小朋友們的興趣高漲,。

一直以來,，我們幼兒園都開設(shè)小喇叭廣播的活動，深受小朋友和家長朋友的歡迎,。因?yàn)橥ㄟ^小喇叭活動,，可以提高孩子的積極性，鍛煉孩子的膽量,，有助于培養(yǎng)孩子的語言能力,，還能讓孩子從中獲得成功感。我們采取的是輪流的方式,，邀請孩子來說小喇叭,，這樣為每個孩子提供機(jī)會去嘗試，去挑戰(zhàn),。小喇叭廣播的播出也鍛煉了我園青年教師的膽量,、口語表達(dá)能力和組織能力。

作為教育基層單位,，我們肩負(fù)著重要的推普工作,，也更應(yīng)該將推普工作向深層次推進(jìn),。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭,、社會,，使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌,。

幼兒園活動總結(jié)萬能篇四

1,、規(guī)范體現(xiàn)在計(jì)劃的制定上。在計(jì)劃的制定上我們采取了逆向性原則,，即：計(jì)劃的制定由下而上，從基層中搜集,、挖掘問題,。年初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取老師意見，然后通過討論研究制定出年度計(jì)劃,，該計(jì)劃具有從群眾中來,，立足于實(shí)際，可操作性強(qiáng),，粗線條定目標(biāo)的特點(diǎn),，而且能通過讓老師參與計(jì)劃的制定，達(dá)到從支持教研,。從明確方向的目的,。面在每次考古內(nèi)容的確定上，保教室更是精準(zhǔn)求精,，結(jié)合年度目標(biāo)通過各種渠道,，深入了解，教學(xué)實(shí)際和老師,，幼兒所需等靈活性地安排教研內(nèi)容,，所以每次教研老師都是高興而來，滿意而歸,。

2,、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的組織體系上。今年,，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé),，并充分發(fā)揮了各自的職能，做到了分工不分家,。

二,、教研活動時間得到更充分的保證

三、教研活動形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩

再次,，教研的組織上有集體教研,，分組教研還有隨時隨地的個別教研，教研的成員是流動性的,，教研的主持與者也是輪流擔(dān)任的,，如今我們的教研已無處不在，無時不有了,。

四,、教研有突破，效果有提高

幼兒園活動總結(jié)萬能篇五

20xx年11月16日,，我們大一班的孩子們在家長和老師的陪同下,，度過了一個難忘而又非常有意義的周末?；顒釉谄錁啡谌诤烷_心娛樂的氛圍中度過,。

周日秋高氣爽、風(fēng)和日麗,，家長和孩子們都神清氣爽早早就來到了順峰山公園,，10點(diǎn)鐘大家準(zhǔn)時集中，看著大家提著各自準(zhǔn)備的美食和水果那場面也是醉了!

首先和孩子們圍起一圈,，向孩子們講述了為什么一年會有四季之分,，春夏秋冬又有什么區(qū)別。當(dāng)叫孩子自己舉例說說每個季節(jié)有什么特點(diǎn)的時候,，孩子們歡呼雀躍的爭先恐后回答,，各種表述玲瑯滿目：有春天的花、夏天的雨,、秋天的落葉,、冬天的寒風(fēng)等等，充分調(diào)動了孩子們的積極性,，同時也體現(xiàn)了孩子們對生活及大自然的認(rèn)識,。

接下來是孩子和家長們親子活動的環(huán)節(jié)——《背寶貝》。家長們早已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了,，家長們派上的代表有的是爸爸,，有的是媽媽，個個都精神抖擻,。媽媽們也巾幗不讓須眉,，仿佛是一場愛的拉力賽一般。在孩子們的歡笑聲中,，家長們揮汗如雨卻看不到臉上一絲絲的倦意,，拿到小獎品的那一刻，臉上滿滿的都是幸福,。

活動結(jié)束之后,，看著大家?guī)淼拿朗澈退?，小吃貨們已?jīng)忍俊不禁，打開來有糕點(diǎn),、葡萄,、柚子、蘋果,、梨等應(yīng)有盡有,。我們可愛的寶貝們在“搶食”的同時也不忘分享給小伙伴及家長們，也充分體現(xiàn)了在學(xué)校和家長的配合下,，養(yǎng)成了孩子們懂得分享的好習(xí)慣,。

最后我們帶著孩子們歡呼雀躍的涌入，開始了自助餐的征程,。

幼兒園活動總結(jié)萬能篇六

“小滿者,，物長于此，小得盈滿也,。”每年5月20日到22日之間視太陽到達(dá)黃經(jīng)60°時為小滿,。今年的小滿是5月21日,，為了讓孩子更好地認(rèn)識中國的節(jié)氣，xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“時在小滿,，收獲滿滿”主題活動,。

幼兒園的小朋友們通過形式多樣的活動迎接小滿節(jié)氣的到來。老師給寶貝們準(zhǔn)備老師們播放了關(guān)于小滿來歷的視頻,，通過觀看視頻,，孩子們認(rèn)識了小滿節(jié)氣的“播報(bào)員”——麥穗，孩子們動手給沉甸甸的麥穗涂顏色,，粘貼米粒,，換種方式感受節(jié)氣的美好與魅力。大班的小朋友們自己動手制作可愛的“蠶寶寶”,，并跟著老師來到大自然中認(rèn)識野菜,。

“小滿物滿盈，小麥快長成!”xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的寶寶們在節(jié)氣的學(xué)習(xí)活動中,，學(xué)會靜下來,，學(xué)會慢慢來，體會生活的滋味與奇妙,，借著小滿的生機(jī)勃勃,，爆發(fā)出生命的能量。

幼兒園活動總結(jié)萬能篇七

作為啟迪幼兒智慧,、磨練幼兒意志,、萌發(fā)幼兒的競爭意識,、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的'一項(xiàng)活動。正在越來越多的幼兒園所關(guān)注,。我們認(rèn)為組織孩子開展棋類活動應(yīng)當(dāng)遵循如下的基本特性原則,。

國際象棋、圍棋是具有博奕和形象性質(zhì)的智力游戲,，,，它們的規(guī)則要求高，所以,，活動中要把握幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，以生動形象的、帶有故事性,、情節(jié)性的諺語進(jìn)行講述,。例如，在國際象棋中講到兵的走法時,，就突出“兵”之勇敢,、不怕犧牲向前沖的特點(diǎn);講到“兵”的升變時，強(qiáng)調(diào)“兵”經(jīng)過千難萬險沖到對方的底線就應(yīng)當(dāng)受到獎賞,，所以,，它有資格升變?yōu)轳R、象,、車和王后,。為了讓小班幼兒明白圍棋中的子是放在交叉點(diǎn)上的，就將十字型比作馬路,，交叉點(diǎn)就是警察叔叔指揮交通的崗?fù)?，把棋子?dāng)作警察，在棋盤上玩站崗的游戲,，引導(dǎo)幼兒找準(zhǔn)交叉點(diǎn),。

游戲是幼兒園的基本活動。幼兒園的棋類活動同樣也應(yīng)以游戲或游戲化的形式讓幼兒認(rèn)識國際象棋,，理解國際象棋和圍棋的基本規(guī)則,。例如，經(jīng)過摸箱游戲,，幼兒能夠練習(xí)在棋盤上正確地?cái)[放棋子;經(jīng)過“關(guān)門”游戲,，幼兒理解圍棋中的“氣”的含義;經(jīng)過自我扮棋子，幼兒在操場的大棋盤上熟悉了棋的走法和吃法,。這些自編的游戲,，孩子們愛玩、會玩,，在玩中培養(yǎng)興趣,、理解規(guī)則,、學(xué)會堅(jiān)持。

棋藝活動能夠促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。孩子表現(xiàn)出有禮貌地和同伴對弈,，遵守對弈中的基本規(guī)則(輪流走、摸子動子,、落子無悔等),，棋品即人品，也體現(xiàn)了人與人之間共同生活中所必須遵守的規(guī)則,，對自我的行為負(fù)責(zé),、講信用、守信用,。

另外,，棋藝活動涉及到知識本事、智力和非智力因素的同步培養(yǎng),，著眼于幼兒身心整體和諧地發(fā)展,。

學(xué)會下圍棋和國際象棋對幼兒來說有必須難度，學(xué)會最基本的下法已經(jīng)不容易了,，更何況是要把棋盤上的棋子和諧地調(diào)動起來,，組織起有效的進(jìn)攻和防御。所以,，對棋類活動資料的編排就要貫徹從易到難、從簡單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)規(guī)律,。例如,，圍棋就要先認(rèn)“氣”、“眼”,，再做“眼”,，學(xué)習(xí)各種吃法、各種定式,，學(xué)“打劫”,，最終學(xué)習(xí)布局。同樣,，學(xué)習(xí)國際象棋從對棋盤的認(rèn)識,、了解，棋盤的方位到掌握各種子的特點(diǎn)和走法,，從最簡單的單殺王到聯(lián)合兵種殺王,，從單兵到多兵殘局，從簡單的中局戰(zhàn)術(shù)到組合戰(zhàn)術(shù)等等,。

棋藝活動是個體之間相互對抗的智力活動,。由于孩子身心發(fā)展的不平衡性,，也就導(dǎo)致了孩子間個體差異明顯,。為了使每個孩子都能在他的現(xiàn)有基礎(chǔ)起步,，我們就按照施教的原則,，根據(jù)幼兒現(xiàn)有的棋力水平分班，并隨著棋力提高的快慢程度隨時調(diào)整,。這樣，孩子們不會因?yàn)槁牪欢バ判?，不會因?yàn)槁牪欢稚⒆⒁饬?，也不會因?yàn)椤俺圆伙枴倍械綗o趣,。在安排對手時,，我們有意識地把水平相近的孩子編成對，棋逢對手能夠提高幼兒的棋藝水平,，不會使那些水平不高的孩子因老是輸棋而感到沮喪,。這樣使各個層次水平上的幼兒都能得到了提高與發(fā)展,。

幼兒園活動總結(jié)萬能篇八

作為幼兒園匯報(bào)課的一員，我非常榮幸地與家長們分享我們園所開展的活動，同時也深刻認(rèn)識到我們肩負(fù)的責(zé)任,，為每個孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在幼兒園匯報(bào)課中,，我們著重強(qiáng)調(diào)了孩子們的身心健康,、語言表達(dá)、協(xié)作能力等方面的發(fā)展,。其中,，擺草人游戲讓孩子們在交往中學(xué)會溝通和分享，發(fā)揮了合作意識的重要性,；畫畫比賽則關(guān)注了孩子們創(chuàng)造力的培養(yǎng),，也讓他們在自由中表達(dá)自身的情感和思想。

除此之外,，課堂中我們還開展了豐富多彩的活動,。家長們一直關(guān)心孩子的飲食問題，因此我們組織了健康食品的制作,，讓孩子們在玩樂中學(xué)會如何選擇健康的食物,，并且懂得了飲食的重要性。

對于幼兒園匯報(bào)課的活動總結(jié),，我認(rèn)為我們的活動設(shè)計(jì)應(yīng)該更注重孩子們的興趣和特長,，同時注重課程的`實(shí)踐性，增加孩子們的參與性和動手能力,。

此外,，對于學(xué)生的評估和反饋也是十分重要的。通過分析教師的記錄和家長的評價,，我們可以及時改進(jìn)課程內(nèi)容,，更好地提升幼兒教育的質(zhì)量和效果,。

總之,，幼兒園匯報(bào)課作為家長和教師交流溝通的一次機(jī)會,，也是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容,，我們應(yīng)該更加注重選材、設(shè)計(jì)和落實(shí)方案,，使每個孩子在學(xué)習(xí)上能夠得到對應(yīng)的支持和幫助,。我相信,，在我們的共同努力下,，幼兒園教育一定會創(chuàng)造更加美好的未來,。

幼兒園活動總結(jié)萬能篇九

xx縣第三幼兒園以辦人民滿意園為突破口，通過家委會,、伙委會等組織機(jī)構(gòu)的建立凝聚了家園教育合力,，給力十八大精神貫徹落實(shí)，為全面建成美好xx獻(xiàn)上一份滿意的答卷,。

家委會筑起家園連心橋,。為進(jìn)一步拓寬家園溝通渠道，密切家園合作,，元月10日,，該園召開了以“溝通、共進(jìn),、和諧”為主題的首屆家委會,。家委會成員是通過層層把關(guān)，精心慎重推薦的24名責(zé)任心強(qiáng),、能積極配合幼兒園工作的模范家長組成,。會上首先舉行了家委會成員的受聘儀式，并組織學(xué)習(xí)了家委會制度與章程,，各委員在儀式中進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,，通過自薦與推選的形式評選出了首屆家長委員會主任與委員，以便更好地組織與開展今后的家園聯(lián)系工作,。隨后該園園長就幼兒園開園以來所開展的工作,、財(cái)務(wù)收費(fèi)等方面對家長進(jìn)行詳細(xì)地交流匯報(bào),。會后通過參觀園所環(huán)境，家長對三幼在短短四個月取得的顯著成績給予高度評價,，并紛紛表示將積極配合與支持幼兒園的`工作,，充分發(fā)揮家委會在幼兒園管理、家園共育等方面的重要作用,，做幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。同時還針對幼兒園發(fā)展?fàn)顩r提出寶貴的意見和建議:一是幼兒園要回顧總結(jié)，反思沉淀,，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)好的做法,，彌補(bǔ)不足；二是高度重視老師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮骨干引領(lǐng),，全面提升新轉(zhuǎn)崗教師的技能水平；三是做好教師的穩(wěn)定工作,，充分發(fā)揮個人的價值,，切實(shí)解決生活所需；四是解決園門口的交通安全問題,，確保幼兒上下學(xué)出入安全,。

伙委會合力監(jiān)管促實(shí)效。該園自開園以來,，始終把辦好人民滿意的幼兒教育作為開展各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo),，努力提升服務(wù)質(zhì)量。為辦好幼兒伙食,，提高膳食質(zhì)量,，增強(qiáng)飲食管理透明度，充分發(fā)揮了廣大教職工,、家長的監(jiān)督及參與作用,。元月14日，該園召開了以“踐行十八大,，辦家長滿意的幼兒伙食”為主題的首屆伙委會,。伙委會成員是由5名教師代表,，1名炊事員代表,，10名家長代表組成。會上該園園長宣讀了伙委會制度及伙委委員職責(zé),，介紹了幼兒園伙食的開展情況及食堂的設(shè)施設(shè)備,、飲食安全管理等情況；保健醫(yī)生就幼兒代量食譜的制定,，營養(yǎng)核算結(jié)果進(jìn)行了介紹和通報(bào),，分析了目前幼兒飲食狀況,，講解了幼兒營養(yǎng)科學(xué)搭配知識以及食堂、班級飲食衛(wèi)生消毒情況,；伙管采買人員就食堂進(jìn)貨渠道,、食品入庫驗(yàn)收、食品留樣,、幼兒伙食費(fèi)收支情況等工作進(jìn)行詳細(xì)的說明,。會上家長代表品嘗了幼兒飯菜并贊不絕口，同時對食堂各類食品安全證書,、消毒記錄,、留樣記錄,、每周食譜,、營養(yǎng)分析表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行了詳細(xì)查閱，通過交流討論的形式為辦好幼兒伙食共同出謀劃策,。

會后該園園長做了表態(tài)發(fā)言：一是要加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理力度,，不斷完善各項(xiàng)制度；二是本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨,，辦好家長滿意的幼兒伙食,，讓幼兒吃好、吃飽,、吃出營養(yǎng),、吃出健康；三是加強(qiáng)園務(wù),、財(cái)務(wù)公開制度,，做到陽光透明的伙食賬務(wù)管理；四是將加強(qiáng)對炊事員人的培訓(xùn)力度,，通過開展技能大比武等活動形式,，不斷提高飯菜質(zhì)量；五是不斷豐富飯菜花樣,，保證幼兒所需營養(yǎng)攝入量,；六是幫助幼兒及家長養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

據(jù)悉,，該園還通過致家長一封信,，發(fā)放家庭育兒明白卡，攜手育兒大家訪等活動拉進(jìn)家園共育的距離,，掀起了家園工作的新局面,，凝聚了教育合力，營造了和諧的教育氛圍,。