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2022年小學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 12:17:02
2022年小學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案(5篇)
時(shí)間:2022-12-12 12:17:02     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,,特舉行本次活動(dòng)。

感恩老師難忘師恩,。

感恩周:9月9日—9月13日

1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,,提出具體要求。

2.9月9日早上,,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,,9月9日上午11:50分前,,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展,。

備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

3.9月10日早上工作安排

(1)x校長致辭。

(2)學(xué)生詩朗誦,。(xx老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng),。(禮儀生:四個(gè),xx老師負(fù)責(zé)),。

(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,,誓詞如下:

我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,依法履行教師職責(zé),為人師表,,敬業(yè)愛生,;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,,啟智求真,,因材施教;終身學(xué)習(xí),,創(chuàng)新發(fā)展,;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,,肩負(fù)教育重任,,不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束,。

4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,,且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》,、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),,將對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,,關(guān)心和尊重,,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

小學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

2020年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),,做好這一年教師節(jié)慶祝,、表彰和宣傳工作,對(duì)進(jìn)一步營造尊重知識(shí),、尊重人才,、尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,,熱愛本職工作,,教書育人,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度,,主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),,全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義,。為切實(shí)做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),,特制定本活動(dòng)方案。

這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,,教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行,。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放x年來我縣教育事業(yè)的偉大成就,;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng),掀起崇尚師德,、弘揚(yáng)師德的熱潮,;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚,努力為教師辦實(shí)事,、辦好事,,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育,、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn),,以實(shí)際行動(dòng)迎接國慶xx周年。

(一)開展教師節(jié)主題教育活動(dòng)

各級(jí)各類學(xué)校要開展一次主題鮮明,、廣泛深入的師德教育活動(dòng),師德教育活動(dòng)要與愛國主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合,,與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,。在師德教育活動(dòng)中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,,使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學(xué)習(xí),、研討會(huì),、座談會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,,做到“學(xué)規(guī)范,,強(qiáng)師德,樹形象”,,全面提高師德素養(yǎng),,立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,,教書育人,,為人師表,做人民滿意的教師,。

(二)開展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),。教師節(jié)期間,縣教育局將對(duì)xxxx—xxxx學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰,,隆重慶祝xxxx年教師節(jié),。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶祝活動(dòng),。

(三)開展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng),。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開展巡回報(bào)告活動(dòng),,推出一批模范教師典范,,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn),、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn),,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動(dòng),。教師節(jié)期間,,各校要對(duì)本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動(dòng),。

(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng),。最近,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,,各校要結(jié)合實(shí)際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn),,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,,落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。

(一)各級(jí)各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?;顒?dòng),,本著“隆重、務(wù)實(shí),、簡樸”的原則,,精心組織實(shí)施?;顒?dòng)突出時(shí)代性,、社會(huì)性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果,。

(二)各級(jí)各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,,依法保障和大力提高教師工資,,幫助教師解決實(shí)際困難,為教師辦實(shí)事,、辦好事,;要為教師終身學(xué)習(xí),、長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持,,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,,使教師安心從教,樂于長期從教,。

(三)各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范,,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍,。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動(dòng)參加慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),,自覺踐行胡錦濤提出的“四點(diǎn)希望”,,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,提升專業(yè)水平,,教書育人,,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。

全縣各級(jí)各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告xx教育局。

小學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

2020年9月10日

(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,,走訪部分同學(xué)的家庭,,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師,。

2.課堂上,,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,,為老師們送上自制禮物,。

3.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),。之后,組織感恩隊(duì)會(huì),。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福,;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。

(三)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)實(shí)際開展情況簡介

上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨,。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。

課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契,。

中午午休期間,,各班積極參加了學(xué)校“老師,,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),,將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后,,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福,;一份特色作業(yè),;一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,,深受感動(dòng),。

我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,,就是對(duì)教師的一種信任,;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,,才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

小學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

今年的9月10日是我國第x個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師,、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),,特制定本活動(dòng)方案:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),,教師要思考自己的責(zé)任,,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。

9月3日——9月10日

(一)表感謝

1.聲音表恩情

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了,!”、“老師,,祝您節(jié)日快樂,!”,、“老師,我們感謝您,!”,。

2.卡片表心意

在三、四五,、六,、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三,、四,、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,,進(jìn)行評(píng)比

(二)訴心聲

1.筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2.開展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求五,、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,,突出中心,,作文題目自定。

3.班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩,,訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié)),。

4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,,共振奮,,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

小學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),,xx小學(xué)堅(jiān)持“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、節(jié)約”的原則,,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂,、和諧”為主題的系列慶?;顒?dòng),準(zhǔn)備過一個(gè)沒有鮮花,、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),,具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,,教師節(jié)來臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書,,教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),,要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2.給予關(guān)懷,。學(xué)校樹立以人為本的理念,,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會(huì),、談心,、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),,真正做到“知教師情,、解教師難、暖教師心”,。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,,計(jì)劃從本學(xué)期開始,,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶,。教師擁有了健康的體魄,,才能全身心地投入教育教學(xué)工作,。

1.通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),,紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈,。

2.開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,并且與其長期結(jié)對(duì),,從學(xué)習(xí)、生活,、心理上不間斷地給予關(guān)愛,。

1.開展“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng),。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,,對(duì)老師說說感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲,。

2.紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。

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