無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
七年級家長會主持人串詞篇一
女:親愛的爸爸媽媽們,!
合:大家好!
(敬隊禮)
男:我是xx,。
女:我是xx,。
男:首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持,。
女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家,。你們的到來使教室變得溫暖,,你們的到來,使教育更加完整,,你們的到來鼓舞著我們愉快成長,。
男:等待你們時,焦急而興奮,,眺望你們時,,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,,是我們剪不斷的期盼,,擺一張方桌,放一把木椅,,懷著草木皆知的感恩心,,我們大聲地說: “歡迎您!”
女:我們是祖國的未來
男:我們是你們的希望
女:為了我們的成長,,父母嘔心瀝血,、情深似海
男:為了我們的成長,老師無私奉獻,,恩比天高,!
女:有了你們的精心呵護
男:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
男:下面我宣布64班《心與心交流,,手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始,。
女:在學習的海洋里,老師就像高高的航標燈,,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程!她無時無刻不在關(guān)心著我們,,愛護著我們,。她就是我們的可親可敬的數(shù)學老師熊老師,下面就有請熊老師就數(shù)學學科方面為我們講幾句,。掌聲歡迎,。
男:有一個人,目光是那樣的嚴厲,,微笑卻是那樣的溫暖,。有一個人,期望是那樣的誠摯,,鞭策是那樣的有力,,為了我們,她成天默默地為我們奉獻一切,。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,,下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎,。
男:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影,!
女: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,,但請你們放心,,我們已下決心要在成才這片沃土上,,譜寫我們無悔的青春。
女:請你們相信,,我們會用汗水與成績回報你們,!
合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康,。
今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝!
七年級家長會主持人串詞篇二
甲:各位叔叔阿姨,,首先,,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活
甲:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長
乙:學校是我們學習,、生活,、成長的搖籃
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,,我們沐浴著愛的陽光長大
合:在你們的共同關(guān)注下,,今天我們的《溝通 理解 合作》家長會正式開始。
甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎,。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,,還有這么多的瑣碎事,,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,,老師,!
第二環(huán)節(jié): 家長發(fā)言:
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學習習慣是如此的重要,,俗話說的好:播種一種好習慣,,就能收獲一個好人生。
甲:良好的學習習慣,,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性,。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的數(shù)學 老師發(fā)言,,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言
乙:原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊,!真是得好好考究考究才行哦,!
甲:學習的路上離不開老師,,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長xx上臺發(fā)言,,大家歡迎,!
第四環(huán)節(jié):學生代表發(fā)言:
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,,今天的家長會我收獲頗多,,
第五環(huán)節(jié):請全體學生起立,宣讀班訓
班主任總結(jié)
甲:我們成長的點點滴滴,,父母會記得
乙:我們成功的點點滴滴,,老師會記得
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽,!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。
今天的家長會到此結(jié)束,,謝謝大家的光臨,!
七年級家長會主持人串詞篇三
【開幕詞】
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸,、媽媽們,!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,,我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到xx小
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是您們的希望
甲:為了我們的成長,,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,,老師無私奉獻,,恩比天高!
甲:有了您們的精心呵護
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長,!六4班家長座談會現(xiàn)在開始,!
【第一項:樂器表演】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,,在我們童年的記憶里 ,,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您?。ㄍnD) 請欣賞
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般,。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩,。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,。(停頓)
【第二項:班主任及任課老師發(fā)言】
甲:有一個人,,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,,期望是那樣的誠摯,,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們,。
乙:為了我們他舍小家為大家,,默默的為我們奉獻一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了,!”
乙:下面就請班主任發(fā)言,,大家歡迎!
【第三項 發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,,而我們班的這些同學在各個方面表現(xiàn)較突出,,他們是 ,下面就請班主任老師為他們頒獎,。
乙:我們常說成功難,,但不成功更難啊,!失敗并不可怕,,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士,,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌,。
【第四項學生代表發(fā)言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現(xiàn)。
甲:的確,,成績來源實干,,汗水鑄就輝煌,。
乙:我們能有今天的成就,,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸,、媽媽對我們的幫助更是十分重要的,。
甲:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,,那是對我們最好的獎勵,。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,,那是對我們最好的鼓勵,。
乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,,我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,,那會是我們生活和學習的最大動力,。
【第五項學生家長發(fā)言】
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情,!
甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游,,在書山上攀登,,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,,我們就不怕天黑,,不懼路遠、不再怕風雨兼程,!
乙:下面有請家長發(fā)言,!
【第六項 閉幕詞】
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻,!
甲,; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟,!
乙,;銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座,!
甲:讓我們心與心相連,,
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次座談會成為溝通的心橋,,我們會沿著您期待的目光振翅高翔,!
七年級家長會主持人串詞篇四
合:親愛的老師們、家長們,,大家下午好,!604班家長學校活動現(xiàn)在開始,!
甲:首先,,要感謝各位家長能在百忙之中抽出時間,來參加本期604班家長學?;顒?。
乙:在這個陽光明媚的下午,我們已經(jīng)度過了大半個學期,,這也意味著我們即將畢業(yè),,為初中乃至今后成長的發(fā)展而努力。
甲:開展這次家長學?;顒?,為的是向各位家長展現(xiàn)同學們在學校時的表現(xiàn),,也為我們在這最后的三四十天內(nèi),加把勁,,贏得一個好的成績,。
乙:我們班曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得區(qū)優(yōu)秀班集體,而且,,本班的同學也十分優(yōu)秀,,在楚才作文競賽、希望杯等競賽中取得了優(yōu)異的成績,。
合:下面,,請進行“班級風采回顧”。
班級風采回顧中
甲:回顧了我們班過去的風采,,我更加覺得咱們現(xiàn)在應(yīng)該端正態(tài)度,,努力學習!
乙:是啊,,而且想到即將畢業(yè),,我還想再看看我們班同學的優(yōu)秀的一面呢!
合:下一項,,“604班全員展示”
展示中
乙:看來,,我們班的同學還真是很優(yōu)秀呢!
甲:這也是大家找到了適合自己的學習方法的原因呢,!
合:下面有請xx同學講話,。
發(fā)言中
乙:照這樣看,xx同學的好成績也是“非一日之寒”呀,!
甲:同學們的優(yōu)秀是和家長與學校的互相理解,、共同協(xié)作是分不開的。接下來,,就來聽聽家長們的心得吧,!
合:有請xx家長講話。
發(fā)言中
乙:聽了xx家長的講話,,我更加體會到了家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L所付出的努力之大,。真是“可憐天下父母心”呀,!
甲:這也讓我想起了老師們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇?/p>
合:下面有請xx講話,。
發(fā)言中
甲:聽了各位老師的講話,我感觸頗多,。
乙:對,,在小學即將畢業(yè)之際,我們也更應(yīng)該努力學習,,為了不辜負老師和父母的期望,,也為了自己能夠有一個好的中學,。
合:604班家長學校活動,,到此結(jié)束,!