無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞篇一
女：親愛的爸爸媽媽們,！
合：大家好,！
（敬隊(duì)禮）
男：我是xx。
女：我是xx,。
男：首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
女：今天你們心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家,。你們的到來使教室變得溫暖,，你們的到來，使教育更加完整,，你們的到來鼓舞著我們愉快成長(zhǎng),。
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮,，眺望你們時(shí),，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步,；走廊這頭,，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌,，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說： “歡迎您,！”
女：我們是祖國(guó)的未來
男：我們是你們的希望
女：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海
男：為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高！
女：有了你們的精心呵護(hù)
男：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng),！
男：下面我宣布64班《心與心交流,，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
女：在學(xué)習(xí)的海洋里,，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,，愛護(hù)著我們,。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師，下面就有請(qǐng)熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句,。掌聲歡迎,。
男：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲,，微笑卻是那樣的溫暖,。有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力,，為了我們，她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切,。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,，下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎,。
男：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影,！
女： 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
男：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請(qǐng)你們放心,，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春,。
女：請(qǐng)你們相信,，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！
合：美好時(shí)光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康,。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝,！
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞篇二
甲：各位叔叔阿姨,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃
甲：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長(zhǎng)
乙：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通 理解 合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始,。
甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎,。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們老師的講話,，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊,，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師,！
第二環(huán)節(jié)： 家長(zhǎng)發(fā)言：
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦,！
乙：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生,。
甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢,？有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué) 老師發(fā)言，掌聲歡迎,。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言
乙：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意??！真是得好好考究考究才行哦,！
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言,，大家歡迎！
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：
甲：千言萬語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,，萬語千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛,，今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，
第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立,，宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，父母會(huì)記得
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得
合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,，讓我們大家手與手相牽,！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的光臨！
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞篇三
【開幕詞】
甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨
乙：親愛的爸爸,、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?/p>
甲：我是
乙：我是
甲：首先,，我代表六年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合：歡迎您們來到xx小
甲：我們是祖國(guó)的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(zhǎng),，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng),！六4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始,！
【第一項(xiàng)：樂器表演】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確,，在我們童年的記憶里 ,，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天,，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您?。ㄍｎD） 請(qǐng)欣賞
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般,。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩,。
乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,。（停頓）
【第二項(xiàng)：班主任及任課老師發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲：他無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,，愛護(hù)著我們,。
乙：為了我們他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：借此我們要對(duì)您說一聲
合：“老師,，您辛苦了,！”
乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎,！
【第三項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】
甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,，而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出，他們是 ,，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng),。
乙：我們常說成功難，但不成功更難??！失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌,。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。
甲：的確,，成績(jī)來源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌。
乙：我們能有今天的成就,，不光有老師的辛勤培養(yǎng),，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的,。
甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí),，是你們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),。
乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們,，無需太多的言語，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情,！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書山上攀登，
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),！
合：有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程,！
乙：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言！
【第六項(xiàng) 閉幕詞】
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn),！
甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒欤?/p>
乙,；銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座！
甲：讓我們心與心相連,，
乙：讓我們手與手相牽,！
合：讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,！
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞篇四
合：親愛的老師們,、家長(zhǎng)們，大家下午好,！604班家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)現(xiàn)在開始！
甲：首先,，要感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間,，來參加本期604班家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。
乙：在這個(gè)陽光明媚的下午,，我們已經(jīng)度過了大半個(gè)學(xué)期，這也意味著我們即將畢業(yè),，為初中乃至今后成長(zhǎng)的發(fā)展而努力,。
甲：開展這次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，為的是向各位家長(zhǎng)展現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的表現(xiàn),，也為我們?cè)谶@最后的三四十天內(nèi)，加把勁,，贏得一個(gè)好的成績(jī),。
乙：我們班曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得區(qū)優(yōu)秀班集體，而且,，本班的同學(xué)也十分優(yōu)秀,，在楚才作文競(jìng)賽、希望杯等競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。
合：下面,，請(qǐng)進(jìn)行“班級(jí)風(fēng)采回顧”。
班級(jí)風(fēng)采回顧中
甲：回顧了我們班過去的風(fēng)采,，我更加覺得咱們現(xiàn)在應(yīng)該端正態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)！
乙：是啊,，而且想到即將畢業(yè),，我還想再看看我們班同學(xué)的優(yōu)秀的一面呢！
合：下一項(xiàng),，“604班全員展示”
展示中
乙：看來,，我們班的同學(xué)還真是很優(yōu)秀呢！
甲：這也是大家找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法的原因呢！
合：下面有請(qǐng)xx同學(xué)講話,。
發(fā)言中
乙：照這樣看,，xx同學(xué)的好成績(jī)也是“非一日之寒”呀！
甲：同學(xué)們的優(yōu)秀是和家長(zhǎng)與學(xué)校的互相理解,、共同協(xié)作是分不開的,。接下來，就來聽聽家長(zhǎng)們的心得吧,！
合：有請(qǐng)xx家長(zhǎng)講話,。
發(fā)言中
乙：聽了xx家長(zhǎng)的講話，我更加體會(huì)到了家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)所付出的努力之大,。真是“可憐天下父母心”呀,！
甲：這也讓我想起了老師們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇?/p>
合：下面有請(qǐng)xx講話。
發(fā)言中
甲：聽了各位老師的講話,，我感觸頗多,。
乙：對(duì)，在小學(xué)即將畢業(yè)之際,，我們也更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，為了不辜負(fù)老師和父母的期望，也為了自己能夠有一個(gè)好的中學(xué),。
合：604班家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，到此結(jié)束,！
