范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇一
本站發(fā)布公益項(xiàng)目策劃書(shū)模板,更多公益項(xiàng)目策劃書(shū)模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道,。
一,、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,,xx年愛(ài)心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛(ài)心,,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,,以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦,。
二、活動(dòng)目的,、意義
開(kāi)展以“愛(ài)心傳遞,,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解,、尊重,、關(guān)心與幫助,,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的義工精神,。
三,、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:愛(ài)心助學(xué)會(huì)
支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會(huì)援助單位:
協(xié)辦單位:
承辦單位:
活動(dòng)名稱:“愛(ài)心傳遞,,真情助學(xué)”大型慈善義演
活動(dòng)時(shí)間:2019年9月xx日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)
四,、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額,。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中,,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,,對(duì)熱心企業(yè),、個(gè)人進(jìn)行答謝。
五,、安全預(yù)案
為確?;顒?dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利,、圓滿地進(jìn)行,,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署,、密切配合,、定崗、定員,、定責(zé),,確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行,。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,**負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,,負(fù)責(zé)布置,、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
六,、募集資金使用計(jì)劃
1,、助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書(shū)室2座(大概8000元)
附:義演演出方案
晚會(huì)負(fù)責(zé)人:開(kāi)心樹(shù):組員:紅姐
節(jié)目的收集和審核,,義工工作的分配,。
外聯(lián)組:鋼槍:飯米粒兒
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃
接待組:天高任鳥(niǎo)飛:獨(dú)舞:
負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系
宣傳組:農(nóng)門龍少
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),,定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光,、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)}
晚會(huì)總協(xié)調(diào):陽(yáng)光生活:
1,、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人:開(kāi)心樹(shù):組員:紅姐
節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配,。
2,、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;
具體情況請(qǐng)聯(lián)系:在水一方
企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:鋼槍
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇二
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會(huì)公德,、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化,,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感,。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性,、人文性,、公德性,通過(guò)傳播公益文化,,營(yíng)造科學(xué),、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng),。
715班,。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年,。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛(ài),。
“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
20xx-10------20xx11,。
南昌sos兒童村,。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,,須走上十多分鐘,。
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村,。
童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的`生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后,,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),,一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位,。
1995年3月27日,,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮,。至此,,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成,。目前,,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名,、阿姨5名,兒童村工作人員10名,。
南昌sos兒童村,,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在省,、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài),、團(tuán)結(jié),、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園,。
院長(zhǎng):周夢(mèng)林,。
地址:南昌市昌北云上。
電話:0791—3800451,。
郵編:330038,。
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2.彩排(全體班干組織),。
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。
4.互動(dòng)。
5.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買),。
計(jì)劃:
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇三
在上級(jí)政府的大力支持與推動(dòng)下,,瀏河村社區(qū)于**年4月份開(kāi)始籌備成立一家專門為流動(dòng)人口提供服務(wù)的協(xié)會(huì)——新家園協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)是一家公益性的協(xié)會(huì),,以“流動(dòng)人口的需要就是我們的責(zé)任”為服務(wù)理念,,“以流動(dòng)的是人口,不變的是服務(wù)”為服務(wù)口號(hào),,為東風(fēng)路瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員及其子女提供服務(wù),。
關(guān)注流動(dòng)人口,就必須要關(guān)注流動(dòng)人口的子女,,他們的生活,、學(xué)習(xí)、心理狀況都是不容忽視的,。在經(jīng)過(guò)多次的家庭走訪和調(diào)查之后,,我們發(fā)現(xiàn)流動(dòng)人群朋友的孩子是我們大家和社會(huì)所忽視的對(duì)象,為了能使他們健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),,我們新家園協(xié)會(huì)試圖從他們的生活、學(xué)習(xí),、心理等多方面著手,,以個(gè)案、小組活動(dòng)的形式為他們提供服務(wù),。
此份方案書(shū)即是通過(guò)周日的愛(ài)心補(bǔ)課輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)以及周日無(wú)時(shí)間參與補(bǔ)課的孩子提供臨補(bǔ)課,,解決困難,讓他們?cè)趷?ài)的世界里健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),,并讓他們繼續(xù)把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去,。
二,、活動(dòng)主題,。
愛(ài)的接力、愛(ài)的傳遞,。
三,、活動(dòng)的目標(biāo)。
1,、通過(guò)愛(ài)心補(bǔ)課讓流動(dòng)人群更了解新家園協(xié)會(huì),;
2、流動(dòng)人群與社工建立良好的關(guān)系,,并認(rèn)可新家園協(xié)會(huì),;
3、輔導(dǎo)孩子的課程學(xué)習(xí),,并幫助建立學(xué)習(xí)互助小組,,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
4,、為孩子的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,;
5、了解孩子的興趣愛(ài)好,,為暑期興趣班的開(kāi)展做準(zhǔn)備,;
6、豐富孩子的周日生活,;
四,、活動(dòng)的對(duì)象。
瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口的在讀子女,。
五,、學(xué)生人數(shù)。
周日補(bǔ)課人數(shù)6—15人臨補(bǔ)課人數(shù)不限,。
六,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
要求臨補(bǔ)課的電話預(yù)約通知即可,。
地點(diǎn):瀏河村社區(qū)服務(wù)中心三樓301室,。
七、活動(dòng)工作人員安排,。
2,、活動(dòng)結(jié)束后的整理工作,負(fù)責(zé)人:所有參與補(bǔ)課的人員(包括老師和同學(xué)),;
3,、學(xué)生簽到及照片拍攝,,負(fù)責(zé)人:易賽霞;
4,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)及支援,,負(fù)責(zé)人:李云云;
八,、前期準(zhǔn)備,。
2、電話通知學(xué)生補(bǔ)課的時(shí)間,、地點(diǎn),、補(bǔ)課內(nèi)容及所需攜帶的物品;
3,、確定實(shí)際能參與補(bǔ)課的學(xué)生人數(shù),;
九、活動(dòng)流程,。
1,、學(xué)生簽到(3分鐘)。
2,、注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)及紀(jì)律說(shuō)明(2分鐘),。
3、課程補(bǔ)習(xí)(45分鐘),。
4,、課間休息及娛樂(lè)(乒乓球、呼啦圈,、團(tuán)體小游戲等)(20分鐘),。
5、課程補(bǔ)習(xí)(45分鐘),。
6,、家庭作業(yè)的布置(下期檢查)(5分鐘)。
十,、后期工作,。
1、結(jié)束后的清潔工作安排,。
2,、電話確認(rèn)孩子已經(jīng)安全到家。
十一,、預(yù)期效果,。
1、學(xué)生快樂(lè)并高興的度過(guò)這個(gè)下午,,并學(xué)有所得,;
2,、孩子之間通過(guò)交流與互動(dòng),成為朋友,;
3,、孩子、志愿者和我們社會(huì)工作者建立良好互動(dòng)的關(guān)系,;
4,、學(xué)會(huì)感恩,相信愛(ài),,并傳遞愛(ài);
5,、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)他們自信,、獨(dú)立的良好人格;
十二,、可行性分析,。
1、關(guān)注流動(dòng)人口的孩子,,即關(guān)注流動(dòng)人口本身,,促使我們更好的為流動(dòng)人口提供服務(wù);
2,、孩子年齡較小,,容易接觸;
3,、周末孩子們空閑時(shí)間較多,、他們自己也有想?yún)⒓踊顒?dòng)及補(bǔ)習(xí)的愿望;
4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)注,;
5、我們已經(jīng)開(kāi)展了兩期愛(ài)心補(bǔ)課,,已經(jīng)有了好的開(kāi)始,;
十三、風(fēng)險(xiǎn)性分析,。
1,、這些孩子正處于青春期,比較叛逆,,難以控場(chǎng),;
2、孩子的安全問(wèn)題,。
3,、天氣酷熱問(wèn)題,,孩子容易中暑;
4,、志愿者老師臨時(shí)有事不能前來(lái)補(bǔ)課,;
十四、應(yīng)急措施,。
1,、以朋友的身份和他們相處,恩威并施,;
2,、招募志愿者注意孩子的安全;
3,、預(yù)防中暑,,準(zhǔn)備好解暑涼茶;
4,、由工作人員代替或者邀請(qǐng)陽(yáng)光新青年學(xué)校的老師代課,;
十五、活動(dòng)注意事項(xiàng),。
1,、孩子的安全問(wèn)題(往返安全以及活動(dòng)時(shí)的安全問(wèn)題,一定要有工作人員負(fù)責(zé)),;
2,、社區(qū)服務(wù)中心綠色網(wǎng)吧的健康使用問(wèn)題;
3,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序及紀(jì)律問(wèn)題,;
4、活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生問(wèn)題,,要告訴孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境,,保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔;
5,、活動(dòng)結(jié)束后的`整理工作,,由全體工作人員負(fù)責(zé);
6,、通知學(xué)生下次愛(ài)心補(bǔ)課的時(shí)間及補(bǔ)課的內(nèi)容(下次補(bǔ)課的內(nèi)容由補(bǔ)課老師確定),;
十六、活動(dòng)評(píng)估,。
1,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片資料的評(píng)估;
2,、孩子的參與度,、滿意度的評(píng)估,;
3、回訪孩子對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議,;
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇四
1.小公益的家人(項(xiàng)目背景),。
垃圾分類收集作為“回收新勢(shì)力”小公益的家人,,是此次項(xiàng)目的前身。如同我們?cè)诖蠼稚峡吹降囊粯?,目前我?guó)的垃圾分類還處于初級(jí)階段,,大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由于識(shí)別度不高,,很少有人能夠真正把垃圾分類到位,,某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)垃圾回收處理并無(wú)太大作用,通常是靠拾荒者進(jìn)行手動(dòng)分類,,并選取其中有回收價(jià)值的部分進(jìn)行回收。
由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性,,目前國(guó)際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類,,以方便后續(xù)處理過(guò)程中的回收和再利用,降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本,。當(dāng)前,,社會(huì)大眾普遍沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類收集的重要性,如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類,,還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程之中,每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),,這也是本次“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目的意義所在,。
2.小公益的出生(項(xiàng)目的概括)。
炎炎夏日來(lái)到,,瓶子數(shù)量指數(shù)上升,。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾,一直受到拾荒者的青睞,?!盎厥招聞?shì)力”公益項(xiàng)目考慮到上述情況,決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單可行的小公益,。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場(chǎng)所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對(duì)瓶子做專門回收,,與此同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行一系列幫助,在社會(huì)上對(duì)人群進(jìn)行環(huán)保宣傳,,從而達(dá)到做公益的目的,。
3.小公益的成長(zhǎng)(項(xiàng)目的涉及范圍),。
瓶子回收箱可以遍布大街小巷,從白領(lǐng)工作場(chǎng)所,,到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公,。
益發(fā)揮作用的地方,尤其在學(xué)校和辦公區(qū),,人們素質(zhì)普遍比較高,,瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開(kāi)始普及是最好不過(guò)的。在回收途中會(huì)較高頻率地遇見(jiàn)拾荒者,,他們生活在社會(huì)的最底層,,干著大部分人都嫌棄、不理解的工作,,長(zhǎng)期的拾荒工作也會(huì)對(duì)他們的衛(wèi)生健康造成不利,,他們作為社會(huì)關(guān)注的群體,很有必要給予他們一些幫助,。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇五
因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望,。捐出你的一本書(shū),,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞,。
一.前期準(zhǔn)備,。
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書(shū)香,,獻(xiàn)一片真情”,。
2、活動(dòng)目的,。
(1)閑置圖書(shū)得到了利用,,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況,。
3,、捐書(shū)種類。
(1)輔導(dǎo)類,、工具書(shū),,如各類典、辭典等,。
(2)科普類,,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
(3)歷史故事類,,他們可以從中了解歷史人物和事件,。
(4)旅游、游記類,、地理類,,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
(5)雜志,、文摘,、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍,。
(6)報(bào)刊類,。各類報(bào)刊均可。
4,、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ),。
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息,。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話,。
5、宣傳準(zhǔn)備,。
(1)海報(bào)宣傳,。
南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),,一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書(shū)宣傳,。
倡議書(shū)印制300份,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(3)條幅宣傳,。
共制作2條幅,,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用,。
(4)宣傳時(shí)間為_(kāi)_年4月1日----__年4月2日,。
6、器材準(zhǔn)備,。
此次活動(dòng)需要桌子一張,,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,,比如,,易貼紙一本,筆四支。
7,、活動(dòng)預(yù)算,。
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張,、倡議書(shū)400份等):共計(jì)70元,。
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽,、膠水,、記號(hào)筆等):共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元,。
二.正式活動(dòng),。
1、時(shí)間,。
時(shí)間定于__年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分,。
2、地點(diǎn),。
南校區(qū)去食堂的路旁,。
3、活動(dòng)責(zé)任分配,。
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),,并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類保管,。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé),。
(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4,、具體過(guò)程,。
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
(2)活動(dòng)開(kāi)始,,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng),。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),,讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中,,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn),。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,,并且回饋具體信息,,明確他們圖書(shū)的去向,,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō),。
(6)若有突發(fā)事件,,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,,上報(bào)學(xué)校,。
三.后期工作。
1,、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū),,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,,便于閱讀,。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
3,、收好活動(dòng)器材、工具,。
4,、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū),。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇六
2,、在市區(qū)內(nèi)開(kāi)展調(diào)查,找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭,,在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,,進(jìn)行交換生活,為期一個(gè)月,。
3,、找到可以提供幫助的電視臺(tái),進(jìn)行全程跟蹤,。
項(xiàng)目開(kāi)展。
具體活動(dòng)流:
(1)首先,,我們會(huì)在中學(xué)中開(kāi)展調(diào)查,,選擇具有過(guò)分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生,再進(jìn)行進(jìn)一步篩選,,選擇較為合適的一個(gè),。
同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦,但渴望知識(shí),、渴望美好生活的家庭,。征得雙方父母及本人的同意后,進(jìn)行交換生活。
(2)其次,,我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄,。
(3)在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后,我們將雙方的記錄剪輯成片,,做成一部具有教育意義的記錄篇,,并聯(lián)系電視臺(tái),在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放,。
(4)我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄,、報(bào)道,并采訪其父母,,同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見(jiàn)與建議,。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,更加完善體系,。
(5)在幾次的交換活動(dòng)后,,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包擴(kuò)參與者自我總結(jié),、感悟,。家人反饋,學(xué)校及同學(xué)反饋,,社會(huì)意見(jiàn),。
(6)我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)結(jié)束后,,我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng),,鄭重的印上他們的手印。
此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤,,以便他們更好的知道對(duì)方的情況,,進(jìn)行聯(lián)系。并且,,我們?cè)诔闪⒐竞髸?huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì),,讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛(ài)心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭,。
(7)“轉(zhuǎn)型”
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇七
一,、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,,在看到他們愉快身影的同時(shí),,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會(huì)的幫助,,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài),。
二,、活動(dòng)主題:健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村。
四,、情況說(shuō)明,。
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村,。
南昌sos兒童村,,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)各界的支持下,,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài),、團(tuán)結(jié),、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園,。
院長(zhǎng):*******,。
地址:南昌市昌北云上。
電話:0791,。
郵編:******,。
五、活動(dòng)安排:
1,、安排節(jié)目(由文藝委員完成),。
2、彩排(全體班干組織),。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。
6,、互動(dòng),。
7、贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買),。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇八
本站整理了兩份綠色公益項(xiàng)目策劃書(shū)供大家參考,,歡迎閱讀。
綠色旅游公益宣傳活動(dòng)策劃書(shū)
旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)了,,在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的前提下,,越來(lái)越多的人選擇在空閑的時(shí)間參加旅游活動(dòng)。這些都是促進(jìn)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)再發(fā)展的重要途徑,,也是擴(kuò)大內(nèi)需,,提高人們生活的必要措施,相信我們的國(guó)家旅游產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)下更快速的發(fā)展!
一,、序言
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,,但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來(lái)了襯出不窮負(fù)面的影響,,環(huán)保工作不僅僅影響一個(gè)地方的生活環(huán)境還會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展,為了使我們能夠擁有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,,所以我們要注重環(huán)保,,假期環(huán)保意識(shí)。而環(huán)保又是一個(gè)潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起,?;诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個(gè)環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動(dòng)。
二,、活動(dòng)背景及目的
活動(dòng)背景:
xx山景點(diǎn)的免費(fèi)開(kāi)放,,給居民出行旅游帶來(lái)了極大的方便,但同時(shí)也帶來(lái)了很大的衛(wèi)生隱患,,隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,,提倡綠色旅游,文明旅游已經(jīng)刻不容緩,。公益的事情靠的是全社會(huì)各階層人的共同努力,,作為大學(xué)生,我們很有必要參與到這么一項(xiàng)全民活動(dòng)中來(lái),,鼓勵(lì)用暑假的時(shí)間推出這么一項(xiàng)公益活動(dòng),。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)制作千紙鶴,,帶動(dòng)氣氛,,宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;
3、通過(guò)景點(diǎn)管理部門的的支持,,引起大的反響,,達(dá)到“文明岳麓,,文明長(zhǎng)沙”的目的;
4、通過(guò)用廢紙進(jìn)行寫(xiě)毛筆字,,爭(zhēng)強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和突出活動(dòng)主題;
5,、我們通過(guò)手把手的教折紙鶴及寫(xiě)毛筆字更是調(diào)動(dòng)了全員參與的主題
6、通過(guò)活動(dòng)宣傳,,增強(qiáng)中南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂(lè)部的知名度
三,、活動(dòng)可行性分析
近年來(lái),隨著民眾出行頻率上的上升,,旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,,而岳麓山的免費(fèi)開(kāi)放,無(wú)疑加大這一管理難度,,因而引起各個(gè)部門的關(guān)注與重視,,通過(guò)一些措施,民眾的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng),,因而此次活動(dòng)正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑;另外,,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光,內(nèi)心對(duì)文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動(dòng),,不會(huì)受到排斥;經(jīng)費(fèi)花費(fèi)比較少,,具體可行。
四,、活動(dòng)大致安排
活動(dòng)名稱:環(huán)保小紙鶴,,千人大比拼!
活動(dòng)主題:綠色旅游
活動(dòng)時(shí)間:2018年7月10日
活動(dòng)地點(diǎn):xx山
主辦單位:xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂(lè)部
協(xié)辦單位:xx山管理部門
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)宣傳階段(2018年7月5日):一.在從西大門到觀光長(zhǎng)廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語(yǔ),提醒上山的游客活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間,,同時(shí)宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時(shí)在觀光長(zhǎng)廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴,,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時(shí)利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,,關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,,為活動(dòng)造勢(shì)。
活動(dòng)實(shí)施階段:一.利用平時(shí)收集的廢紙制作千紙鶴,,掛在屋檐或者樹(shù)枝上,,并帶動(dòng)游客們疊制千紙鶴,同時(shí)宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”的游戲,,進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語(yǔ)——讓游客對(duì)此次活動(dòng)留言,,提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見(jiàn)和建議。
五,、活動(dòng)所需資源
人力資源: 3人,,充當(dāng)活動(dòng)各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人
中南大學(xué)生若干,協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作
物力資源:大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標(biāo)語(yǔ)若干(貼在沿途)
麥克風(fēng)一套
遮陽(yáng)傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動(dòng)具體實(shí)施
1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:與活動(dòng)相關(guān)的單位進(jìn)行溝通,、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設(shè)立一個(gè)應(yīng)急小組,,由三人組成,用于應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,。
(1)7月5日10點(diǎn),,開(kāi)始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,,橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴,,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長(zhǎng)廊沿途處張貼溫馨小貼士,,橫幅掛在觀光長(zhǎng)廊附近的路上方,。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實(shí)。
(2)7月5日11點(diǎn),,在遮陽(yáng)傘附近設(shè)置一個(gè)綠色驛站,,制作并掛制千紙鶴,并放音樂(lè)吸引人參與,,分別由三人負(fù)責(zé),。
2、實(shí)施階段
(1)12點(diǎn),,第一項(xiàng)活動(dòng):宣傳綠色環(huán)保,,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,,發(fā)動(dòng)游客制作千紙鶴,,并送祝福。
(2)第二項(xiàng),,環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答,。宣傳帶動(dòng)游客積極參與,提高其環(huán)保意識(shí);
(3)第三項(xiàng)
活動(dòng)留言:穿插在前兩個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行,,在游客想離開(kāi)時(shí),,對(duì)我們此次活動(dòng)寫(xiě)下自己的意見(jiàn)和建議。
3,、后期活動(dòng):
(1)開(kāi)會(huì)總結(jié)
(2)張貼感謝信
(3)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
(4)進(jìn)行活動(dòng)成果展示
若為陰雨天氣則推遲展示時(shí)間,。
這一次策劃,已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了,,要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了,,這些都是我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中做好的,這些都是我們一直以來(lái)不斷的前進(jìn)之后得到的成果,,這些都是我們?cè)?jīng)的驕傲和自豪,,相信自己一定能夠做好!
一,、辦刊原則
企業(yè)內(nèi)刊作為企業(yè)文化的重要載體,它將會(huì)給企業(yè)文化披上彩色的面紗,,給企業(yè)發(fā)展,、企業(yè)管理、企業(yè)員工注入新鮮的血液和活力,,成為宣傳企業(yè),、樹(shù)立企業(yè)形象的文明窗口。
(一)報(bào)紙名稱
***報(bào)
(二)報(bào)紙形式
基于公司的發(fā)展規(guī)模,、外部形象及宣傳效應(yīng),,用銅版紙彩色印刷,形式應(yīng)為四開(kāi)小報(bào),,每期四個(gè)版,,出版周期以月為單位,每月一期,,在次月的第一個(gè)星期內(nèi)把報(bào)紙送到讀者手中,。
(三)辦報(bào)方向
1.企業(yè)部門通訊、促進(jìn)員工之間加強(qiáng)了解,、交流的工具,。
2.傳達(dá)企業(yè)上層政策思想的載體,建立一種企業(yè)文化,。
3.立足行業(yè)高度,,發(fā)表行業(yè)導(dǎo)向觀點(diǎn),影響行業(yè)現(xiàn)狀,,樹(shù)立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者姿態(tài),。
(四)辦報(bào)風(fēng)格
稿件、版面編排清新悅目,、健康向上,、圖文并茂,能夠傳播公司的先進(jìn)文化,,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,。
(五)關(guān)于發(fā)行
每期內(nèi)刊印刷后,投放給公司董事長(zhǎng),、總經(jīng)理,、副總經(jīng)理、總裁助理辦公室及各部室;各省市分公司(分廠),、經(jīng)銷商,、養(yǎng)殖戶、行政主管部門、各地專業(yè)市場(chǎng),、行業(yè)展會(huì)派發(fā)給準(zhǔn)客戶等,。
二、辦報(bào)版式
基于公司的發(fā)展規(guī)模,、外部形象及宣傳效應(yīng),,用銅版紙彩色印刷,辦刊形式應(yīng)為四開(kāi)小報(bào),,每期四個(gè)版,,出版周期以月為單位,每月一期,,在次月的第一個(gè)星期內(nèi)把報(bào)紙送到讀者手中。
三,、成本計(jì)算
編輯人員:至少安排一名編輯人員負(fù)責(zé)報(bào)紙的采編和外聯(lián)工作,。工資:***元/月
排版人員:至少安排一名排版人員負(fù)責(zé)報(bào)紙排版配合編輯人員。工資:***元/月
印刷成本:印數(shù)xx0份,,銅版紙印刷,,每期印刷費(fèi)用在***元左右。新聞紙印刷,,每期印刷費(fèi)用在***元左右,。
四、報(bào)紙內(nèi)容
通過(guò)對(duì)內(nèi)刊發(fā)展趨勢(shì)及國(guó)內(nèi)部分知名內(nèi)刊結(jié)構(gòu),、內(nèi)容的分析以及對(duì)本公司內(nèi)刊定性及受眾的分析,,企業(yè)報(bào)內(nèi)容將從生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理,、銷售,、市場(chǎng)信息、企業(yè)形象等方面入手去豐富,,具體可涵蓋公司企業(yè)目標(biāo),、經(jīng)營(yíng)理念、核心價(jià)值觀,、以人為本的現(xiàn)代企業(yè)文化管理主旨,、營(yíng)銷戰(zhàn)略、顧客滿意戰(zhàn)略等等諸多方面,。具體欄目的設(shè)定,,初步規(guī)劃如下:
第一版《新聞篇》
1.國(guó)家方針、政策及行業(yè)的動(dòng)態(tài)等,。新聞的選擇應(yīng)該有行業(yè)性,、親近性、參考性,才能使報(bào)紙對(duì)讀者有吸引力和可讀性,。新聞來(lái)源主要是網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,對(duì)選擇的每一篇報(bào)道必須經(jīng)過(guò)編輯人員的修改,。
2.公司重大活動(dòng)報(bào)道,。公司當(dāng)月內(nèi)部事務(wù)的對(duì)外公布及公司業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)報(bào)道,好人好事報(bào)道,。通過(guò)《公司要聞》要做到傳遞公司最新動(dòng)態(tài),,傳達(dá)管理層的最新信息,是公司活動(dòng)信息交流平臺(tái),。
開(kāi)篇語(yǔ):初刊即創(chuàng)刊辭,。主編或公司高層撰寫(xiě)
稿件來(lái)源:采編人員采訪或者從其他網(wǎng)站、報(bào)刊摘錄,。
第二版《技術(shù)篇》
重點(diǎn)介紹與企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的系列技術(shù)知識(shí),。
稿件來(lái)源:主要是向?qū)<一蚣夹g(shù)人員約稿。
第三版《產(chǎn)品篇》
產(chǎn)品推薦:新產(chǎn)品,、地域產(chǎn)品推廣介紹,。是展示公司產(chǎn)品的重要窗口,介紹企業(yè)推出的系列產(chǎn)品,。
品牌物語(yǔ):品牌故事,、品牌體驗(yàn)、品牌觀察等,。
稿件來(lái)源:公司專家及技術(shù)人員供稿,。
第四版《文化篇》
企業(yè)文化展示(***家事、七嘴八舌,、基層寫(xiě)真,、互動(dòng)空間),這是最能凝聚員工關(guān)注點(diǎn)的版面,。
版面稿件要求大部分是員工的作品,。細(xì)分小欄目,約稿更有針對(duì)性,。確定每月至少三次通過(guò)向全體員工發(fā)出約稿通知,,尊重作者,允許佚名發(fā)表,。稿件內(nèi)容定位為親情,,友情,反映員工身邊,、工作中的人和事,,題材多種多樣,,不限。文章風(fēng)格輕松活潑,,或是調(diào)侃幽默,,具有較強(qiáng)的可讀性。趣味性,。
同時(shí)也可以刊登***經(jīng)營(yíng)管理理念及模式,、其他企業(yè)管理類文章。
稿件來(lái)源:向廣大員工征稿,,包括文字稿和圖片稿;另外內(nèi)刊編輯人員也要寫(xiě)一部分,。
五、稿源渠道
充足的稿源是報(bào)紙的保證,。創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊最頭疼的問(wèn)題就是稿件的數(shù)量和質(zhì)量跟不上,,給編輯工作帶了很大的不便。不能打通稿件多渠道的來(lái)源就不能保證報(bào)紙質(zhì)量,。應(yīng)主要從編輯人員采編,、通訊員管理、員工約稿等方面入手解決問(wèn)題,。
(1)采編人員
組建內(nèi)刊編輯部,必須有專職的采編人員,。公司的活動(dòng),、會(huì)議新聞?dòng)刹删幦藛T采寫(xiě),采編人員不方便旁聽(tīng)的會(huì)議由會(huì)議記錄員提供材料或是直接采寫(xiě)供稿,,又主管領(lǐng)導(dǎo)核定,。
公司的會(huì)議新聞,重大活動(dòng)要及時(shí)告知采編人員跟進(jìn)報(bào)道,。因?yàn)槿绻删幦藛T不到現(xiàn)場(chǎng)的話,,新聞內(nèi)容就很難寫(xiě)出現(xiàn)場(chǎng)感,可讀性,,準(zhǔn)確性和信息含量都會(huì)降低,。
(2)通訊人員
每月按規(guī)定供稿。確定好公司的通訊人員名單,,爭(zhēng)取得到公司主要領(lǐng)導(dǎo)的支持,。每個(gè)通訊員每月至少供稿兩篇。制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,。
(3)員工,、經(jīng)銷商約稿
員工約稿每月定期用向員工發(fā)出約稿通知,至少三次,。制定稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。版面文章盡可能多的使用員工的稿件,,減少選編資料。對(duì)每篇來(lái)稿合理安排版面,。
六,、編委會(huì)成員
成立以文化中心為主的內(nèi)刊編委會(huì),成員名單如下:
特約顧問(wèn): 1-2名(可不聘請(qǐng))
主 編:***
執(zhí)行主編: 1名 編 輯:1-2名 通訊員:若干
《環(huán)保公益活動(dòng)策劃書(shū)》
一,、活動(dòng)宗旨:
20xx年7月xx日,,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
二、活動(dòng)目的:
1,、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
、從我做起,,從身邊做起,,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)
點(diǎn)分
a組: 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà),、環(huán)保圖片,。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生,、社會(huì)公眾等)
09:40—10:00
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà),、環(huán)保圖片。
10:00—11:30
環(huán)保義演
11:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生,、社會(huì)公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:
四,、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1 ,、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
2,、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問(wèn)題,,應(yīng)立即向組織反映,,本著相互理解,,友好協(xié)商的原則。
4,、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收,。
主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)
2018年6月22日
義工在行動(dòng),,愛(ài)心在傳遞! 策劃人:一、 活動(dòng)主題:
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神
二,、 活動(dòng)目的:
河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估,,各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促管,,評(píng)建結(jié)合,,重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),。提高團(tuán)員思想覺(jué)悟,河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),,融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動(dòng)積極,,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神,。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的,。
三,、 舉辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)
策劃書(shū):河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間:
2018年4月5日
1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日
4月2日學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),、確定,。
2. 具體準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日
生活部購(gòu)買制作小百花的材料,,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用,。
為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),,由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地,。
為確保團(tuán)員的安全,,活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶,。
為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議,。
3. 后勤準(zhǔn)備階段:4月2日——4月4日
團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:
方案一:全隊(duì)分為六個(gè)小組,,每組六至七個(gè)同學(xué),,分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二:各組小組長(zhǎng)到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖,、藥膏等小醫(yī)藥品,,各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
4. 活動(dòng)實(shí)施階段:4月5日
因課程調(diào)整,,活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,,情況比較復(fù)雜,。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng),、班,、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,。
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)
六,、 參與人員:
河池學(xué)院團(tuán)委書(shū)記黃俏奕老師,,
河池學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記 黃澤老師
河池學(xué)院團(tuán)委 韋振宇老師
河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員 各系學(xué)生代表各20人
河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員 各社團(tuán)代表各5人
七、 活動(dòng)流程:
(一) 按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),,做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作
(二) 團(tuán)支部書(shū)記宣布掃墓儀式開(kāi)始,,向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃
(三)奏國(guó)歌,, 全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘
(四) 學(xué)生代表發(fā)言
(五) 學(xué)生代表 帶領(lǐng)大家宣誓。
(六) 全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花
八,、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:
學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施,。
九,、 媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪:
邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。
十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
購(gòu)買花圈:200元
入園門票:購(gòu)買制作小花的材料:100元
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇九
活動(dòng)策劃人:×××。
一,、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,,在看到他們愉快身影的同時(shí),,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年,。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛(ài),。
二、活動(dòng)主題:健康成長(zhǎng),,快樂(lè)童年,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20**-10——20**-11,。
四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村,。
五,、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,,須走上十多分鐘,。
六,、情況說(shuō)明。
南昌sos兒童村,,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村,。
1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村,。根據(jù)協(xié)議的要求,,南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的生活費(fèi)等,。
南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),,一座幼兒園,,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,,南昌sos兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮。至此,,兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成。目前,,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成,。全村有正式媽媽、代理媽媽12名,、阿姨5名,,兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村,,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,,努力辦成一個(gè)具有平等,、友愛(ài)、團(tuán)結(jié),、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng):*******,。
地址:南昌市昌北云上,。
電話:0791。
郵編:******。
活動(dòng)安排:
1,、安排節(jié)目(由文藝委員完成),。
2、彩排(全體班干組織),。
3,、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6,、互動(dòng),。
7、贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買),。
計(jì)劃,。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇十
一、活動(dòng)宗旨:
20xx年7月xx日,,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,,和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
二,、活動(dòng)目的:
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
從我做起,,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,,節(jié)約能源,,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
三,、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日),。
點(diǎn)分。
a組:布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà),、環(huán)保圖片,。b組:發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生,、社會(huì)公眾等),。
09:40—10:00。
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà),、環(huán)保圖片,。
10:00—11:30,。
環(huán)保義演,。
11:30—12:00,。
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生,、社會(huì)公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋,。(具體圖案如下:
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái),,請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,,確保觀眾及自己的人身安全.
3,、遇到各類突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,,本著相互理解,,友好協(xié)商的原則。
4,、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收,。
主辦單位:市區(qū)共青團(tuán),。
2014年6月22日。
義工在行動(dòng),,愛(ài)心在傳遞!策劃人:一,、活動(dòng)主題:
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神。
二,、活動(dòng)目的:
河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估,,各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促管,,評(píng)建結(jié)合,,重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),。提高團(tuán)員思想覺(jué)悟,河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng),。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),,融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn),,行為上主動(dòng)積極,,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感,、學(xué)有所悟的目的,。
三、舉辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì),。
承辦單位:河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì),。
策劃書(shū):河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
2014年4月5日,。
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日。
4月2日學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),、確定,。
2.具體準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日。
生活部購(gòu)買制作小百花的材料,,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花,。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。
為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),,由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。
為確保團(tuán)員的安全,,活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),,遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶。
為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議,。
3.后勤準(zhǔn)備階段:4月2日——4月4日,。
團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:
方案一:全隊(duì)分為六個(gè)小組,,每組六至七個(gè)同學(xué),,分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,。
方案二:各組小組長(zhǎng)到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,,各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
4.活動(dòng)實(shí)施階段:4月5日,。
因課程調(diào)整,,活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,,每個(gè)小組長(zhǎng),、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):
宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),。
六、參與人員:
河池學(xué)院團(tuán)委書(shū)記黃俏奕老師,,
河池學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記黃澤老師,。
河池學(xué)院團(tuán)委韋振宇老師。
河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員各系學(xué)生代表各20人,。
河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員各社團(tuán)代表各5人,。
七、活動(dòng)流程:
(一)按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),,做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作,。
(二)團(tuán)支部書(shū)記宣布掃墓儀式開(kāi)始,向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃,。
(三)奏國(guó)歌,,全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘。
(四)學(xué)生代表發(fā)言,。
(五)學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓,。
(六)全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花,。
八,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:
學(xué)生會(huì),、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,,立即采取預(yù)定措施,。
九、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪:
邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相,、記錄,。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
購(gòu)買花圈:200元,。
入園門票:購(gòu)買制作小花的材料:100元,。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇十一
前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),,大力選樹(shù)一批青年愛(ài)心典型,共同營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),,實(shí)踐社會(huì)的能力,。
廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:
一,、活動(dòng)主題,。
“關(guān)愛(ài)生命,成就夢(mèng)想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽,。
二,、活動(dòng)時(shí)間。
_年10月—_年1月,,具體時(shí)間安排為:
宣傳發(fā)動(dòng):_年10月—11月;,。
大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評(píng)選:_年11月上旬—_年12月中旬;,。
頒獎(jiǎng)儀式:_年1月3日(慈善答謝晚宴),。
三、主辦單位,。
廣東醫(yī)學(xué)院,。
廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)。
四,、冠名單位,。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
五,、承辦單位,。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司,。
六、協(xié)辦單位,。
東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館,。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司,。
東莞市莞香資本投資有限公司,。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所,。
東莞市量之信息科技有限公司,。
梵歌瑜伽。
東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司,。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司,。
七,、支持媒體,。
廣州日?qǐng)?bào)。
東莞日?qǐng)?bào),。
東莞陽(yáng)光網(wǎng),。
我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)。
八,、組織機(jī)構(gòu),。
(一)組織委員會(huì)。
成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)),,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),,組成人員如下:
主任:
劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-_年度秘書(shū)長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃),。
副主任:
雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記),。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛(ài)委員會(huì)主席,、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事),。
(二)評(píng)審委員會(huì)。
成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì)),,成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員,、專家學(xué)者、企業(yè)家,、愛(ài)心企業(yè)人員組成,。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào),。
九,、參賽對(duì)象,。
廣東醫(yī)學(xué)院。
十,、活動(dòng)內(nèi)容,。
1、比賽形式,。
以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,,初賽時(shí),撰寫(xiě)一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū);進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū),。
參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過(guò)6人,,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,。
2,、項(xiàng)目要求。
參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,,可行性和實(shí)操性強(qiáng),。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析,、活動(dòng)方式,、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,,后續(xù)服務(wù)等,。
3、比賽流程,。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬),。
海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件1),,到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名,。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目,。
獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》,,見(jiàn)附2),一式五份于_年10月20日前交組委會(huì),。同時(shí),,各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),,根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。
(2)初賽(_年11月中旬),。
大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),,篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽,。
(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。
初賽結(jié)束后,,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書(shū)實(shí)操性培訓(xùn),。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開(kāi)座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū),。
評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)進(jìn)行書(shū)面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽,。
(4)決賽(_年12月下旬),。
復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師,。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),,進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
決賽將以答辯形式進(jìn)行,,分為團(tuán)隊(duì)陳述,、自由問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場(chǎng)限時(shí)35分鐘,。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問(wèn)題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問(wèn),。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(5)合作洽談(_年3月下旬),。
第一部分:項(xiàng)目介紹,。
(一)、項(xiàng)目概述,。
1,、項(xiàng)目主題。
通過(guò)宣傳倡導(dǎo),,讓大家了解到真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工群體,,并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工,隨手行動(dòng),,給予他們力所能及的幫助,。
2、實(shí)施對(duì)象,。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主),。
3、實(shí)施區(qū)域,。
濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū),。
4,、項(xiàng)目期限。
5月12日-6月12日,。
5,、希望改善的問(wèn)題:
社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高,環(huán)衛(wèi)工自身對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。
6,、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
通過(guò)宣傳倡導(dǎo),,能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,,進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的重視并開(kāi)始著手解決環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題。
7,、計(jì)劃的活動(dòng),。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻,,并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看,,時(shí)機(jī)成熟將會(huì)放到網(wǎng)絡(luò)上。
2),、聯(lián)系人大,,反映環(huán)衛(wèi)工的問(wèn)題。
3),、聯(lián)系媒體,,反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀,并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo),。
4),、進(jìn)行募捐,開(kāi)展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動(dòng),。
5),、利用自媒體平臺(tái)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳。
(二),、項(xiàng)目背景分析,。
洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活,、工作和社會(huì)認(rèn)可等方面面臨著各種問(wèn)題,此種局面亟待解決,,否則將對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響,。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)人,讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障,并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感,。
(三),、項(xiàng)目問(wèn)題分析。
1,、希望解決的具體問(wèn)題,。
1)、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低,。
2),、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。
3),、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低,。
2、導(dǎo)致這些問(wèn)題的關(guān)鍵原因,。
1),、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少,社會(huì)群眾普遍忙于自己的事業(yè),,缺少對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注,。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大,,文化水平相對(duì)較低,,對(duì)表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。
3),、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差,,同時(shí)社會(huì)上部分認(rèn)識(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。
3,、問(wèn)題產(chǎn)生的不良后果,。
1),、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后,,將會(huì)產(chǎn)生心理落差,降低對(duì)生活和工作的滿足感和幸福指數(shù),,影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展,。
2)、缺少合理表達(dá)訴求的渠道,,將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá),,使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3),、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低,,社會(huì)和有關(guān)部門等對(duì)環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的重視程度減弱,環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的解決將變得更加遲緩,環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會(huì)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)得不到有效地提升,。
(四),、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。
1,、目標(biāo)概述,。
通過(guò)宣傳倡導(dǎo),能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,,進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工們的重視并開(kāi)始著手解決環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題,。
2、測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),。
1),、宣傳要到位,對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求,。在一個(gè)月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上,,微博話題量將持續(xù)會(huì)增加。
2),、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員,,并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們,并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持,。
3),、至少聯(lián)系到一家媒體,將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問(wèn)題反映給他們,,并得到支持,。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐,,并籌集400以上的善款,,并在6月12號(hào)之前開(kāi)展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動(dòng)。
(五),、項(xiàng)目可能問(wèn)題分析,。
1、團(tuán)隊(duì)成員溝通出現(xiàn)分歧,,影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行,。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識(shí),,可能造成視頻質(zhì)量低下,,降低預(yù)期的效果。
3,、小組成員無(wú)法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員,,或者因某些因素他們暫時(shí)無(wú)法無(wú)法提供必要的支持,。
4、媒體方面可能會(huì)因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對(duì)環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少,。
5,、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間與復(fù)習(xí)考試等時(shí)間沖突或者及天氣等原因影響項(xiàng)目進(jìn)度,項(xiàng)目的執(zhí)行將會(huì)延后,。
6,、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項(xiàng)目中斷。
第二部分:項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,。
時(shí)間,。
工作內(nèi)容。
分工,。
第一周,。
(3.18-3.22)。
確定項(xiàng)目主題為:
給老年人一份愛(ài),。
組長(zhǎng):張子遠(yuǎn),。
張雨婷、段旭:?jiǎn)栴}現(xiàn)狀及表現(xiàn),。
李欣瑤,、郝鈺:需求評(píng)估、原因分析,。
侯志鵬,、張子遠(yuǎn):資源評(píng)估。
第二周,。
(3.23-3.29),。
更改項(xiàng)目主題為:
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。
組長(zhǎng):郝鈺,。
張雨婷,、段旭:?jiǎn)栴}現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤,、郝鈺:需求評(píng)估,、原因分析。
侯志鵬,、張子遠(yuǎn):資源評(píng)估,。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活,。
組長(zhǎng):侯志鵬。
侯志鵬,、郝鈺:拍攝視頻,。
張雨婷、段旭:整理視頻。
張子遠(yuǎn):整理ppt,。
第四周(4.6-4.18),。
尋找相關(guān)理論。
組長(zhǎng):張雨婷,。
郝鈺,、李欣瑤:查找資料。
張雨婷,、段旭:整合ppt,。
張子遠(yuǎn)、侯志鵬:整理相關(guān)資料并補(bǔ)充,。
第五周(4.19-4.26),。
項(xiàng)目邏輯框架。
組長(zhǎng):段旭,。
侯志鵬,、張子遠(yuǎn):做方案。
張雨婷,、段旭:邏輯框架,。
郝鈺、李欣瑤:整合ppt,。
第六周(4.27-5.3),。
組長(zhǎng):李欣瑤。
侯志鵬,、張子遠(yuǎn):尋找人大代表,。
段旭、郝鈺:拍攝視頻,。
張雨婷,、李欣瑤:剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10),。
實(shí)施方案,。
組長(zhǎng):張子遠(yuǎn)。
侯志鵬,、張子遠(yuǎn):拍攝視頻,。
張雨婷、郝鈺:整合ppt,。
段旭,、李欣瑤:剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17),。
5月11日晚小組進(jìn)行討論,。
13:00點(diǎn)出發(fā),。
14:30到達(dá)洪樓廣場(chǎng)。
找8~10個(gè)路人(居民)進(jìn)行采訪,,錄制視頻,。
(14:45~17:00)。
18:30回到山財(cái)圣井,。
19:00轉(zhuǎn)錄,。
5月13、14日,。
剪輯視頻,。
查文獻(xiàn)。
制作ppt,。
組長(zhǎng):郝鈺,。
段旭李欣瑤:采訪。
張雨婷:記錄者,。
郝鈺:錄制視頻,。
女生轉(zhuǎn)錄。
第九周(5.18-5.24),。
13:00點(diǎn)出發(fā),。
14:30到達(dá)洪樓廣場(chǎng)。
找8~10個(gè)商鋪,,進(jìn)行采訪,,錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14:45~17:00),。
18:30回到山財(cái)圣井,。
19:00轉(zhuǎn)錄。
5月20,、21日,。
剪輯視頻。
查文獻(xiàn),。
制作ppt,。
進(jìn)行募捐。
組長(zhǎng):
采訪:
錄制視頻:
找監(jiān)督者:
女生轉(zhuǎn)錄,。
視頻剪輯:
查文獻(xiàn)制作ppt:
第十周(5.25-5.31),。
整合資料。
制作,、整理視頻,。
查文獻(xiàn)。
制作ppt,。
組長(zhǎng):
女生整理,。
女生查文獻(xiàn)制作ppt,。
第十一周(6.1-6.7),。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻,。
放視頻:
拍攝:
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼,。
拍攝:
記錄:
拍照:
第三部分:項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu),。
(一)、主辦方,。
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目小組,。
(二)、協(xié)辦方,。
1,、社會(huì)工作協(xié)會(huì)。
2,、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)員,。
(三)、主要團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介,。
姓名,。
性別。
職務(wù),。
在項(xiàng)目中的主要職責(zé),。
備注。
張健,。
男
社工老師,。
專業(yè)項(xiàng)目督導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)成員間的主要職責(zé)相對(duì)模糊,,主要依據(jù)每次活動(dòng)的具體分工來(lái)做,,在一般情況下,全體成員都會(huì)參與每一次的活動(dòng),。
段旭,。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員,。
男
社工學(xué)員,。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員,。
男
社工學(xué)員,。
第四部分:社會(huì)資源拓展。
(一),、項(xiàng)目需整合的其他社會(huì)資源,。
1,、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2,、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組,。
3、《齊魯晚報(bào)》欄目組,。
4,、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5,、歷城區(qū)政協(xié)辦公室,。
(二)、社會(huì)資源可提供的資源或發(fā)揮的作用,。
1,、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時(shí)間觀看鼓勵(lì)視頻。
2,、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳,。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員,,代表的信息,,并可能獲取他們的幫助。
(三),、社會(huì)支持可能獲取的回報(bào),。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激,,環(huán)衛(wèi)工群體將會(huì)更加努力工作,。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會(huì)提高,。
3,、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分:項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
(一),、項(xiàng)目基本費(fèi)用。
注:基本項(xiàng)目主要為車費(fèi),。
時(shí)間(_年),。
人數(shù)/往返次數(shù)/價(jià)格。
(6元),。
預(yù)計(jì)支出(元),。
實(shí)際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22),。
3人/1,。
18。
18,。
第二周(3.23-3.29),。
3人/1。
18,。
18,。
第三周(3.30-4.5),。
3人/1,。
18。
18,。
第四周(4.6-4.18),。
3人/1。
18,。
18,。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1,。
18,。
18。
第六周(4.27-5.3),。
3人/1,。
18。
18,。
第七周(5.4-5.10),。
3人/1。
18,。
18,。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1,。
36,。
36。
第九周(5.18-5.24),。
6人/1,。
36。
36,。
第十周(5.25-5.31),。
6人/2。
72,。
72,。
第十一周(6.1-6.7),。
6人/2。
72,。
第十二周(6.8-6.14),。
6人/2。
72,。
合計(jì),。
69人次。
414,。
(二),、宣傳及材料制作費(fèi)。
品名,。
用途,。
數(shù)量。
規(guī)格,。
總計(jì)(元),。
備注。
紅紙,。
制作募捐箱,,宣傳。
3
a1,。
3
紙
印制材料,。
10。
a4,。
2
膠帶,。
粘貼宣傳材料。
1
最小的,。
2
合計(jì),。
14。
7
預(yù)算總計(jì):421元,。
一,、活動(dòng)背景:
愛(ài)老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為_(kāi)學(xué)院的一名大學(xué)生,,我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,,共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們借此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)把“健康從心開(kāi)始,,關(guān)愛(ài)生命,,呵護(hù)心靈,完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,,老人們成了被淡漠的群體,,缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛(ài)的溫暖,。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,。人生的目的在于追求快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)老人,,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任,,時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng),我們的人生才會(huì)完整,,才會(huì)更有意義,。
二、活動(dòng)主題:傳播愛(ài)心,,傳承文明,,回報(bào)社會(huì),。
三、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo):
1,、目的:慰問(wèn)敬老院的老人家,,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖,塑造紅河學(xué)院的良好的社會(huì)形象,,展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì),,并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng)。
2,、意義:使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,。
3、目標(biāo):讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意,、對(duì)我們的服務(wù)感到滿意,。
四、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月24日,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):_敬老院。
六、參與人員:_第二小組全體成員,。
七,、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備:
1、組長(zhǎng)_與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜,。
2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,,并交代注意事項(xiàng),。
3、確定好要到敬老院做的事,。
4,、準(zhǔn)備好慰問(wèn)品(自制的小禮品)。
備注:每人收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,,了解一些日常生活的小竅門,。針對(duì)近期持續(xù)高溫的天氣,了解防暑的知識(shí),,陪老人聊天的時(shí)候教給他們,。
活動(dòng)流程:
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),,生活習(xí)慣和健康情況,。
2、全體組員向老人們問(wèn)好,,送上誠(chéng)摯的祝福,。
3、安排學(xué)生與老人的互動(dòng),,分開(kāi)與老人們進(jìn)行聊天,、下棋等,各顯其能,,達(dá)到讓老人高興的效果,。
4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,。
5,、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí),。
6,、與老人聊天,耐心聆聽(tīng),。
全部活動(dòng)結(jié)束后,,活動(dòng)參加者和老人告別,,合影留念。最后按原路返校,,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,。
八、注意事項(xiàng):
1,、集合必須準(zhǔn)時(shí),。
2、著裝整潔,。
3,、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可,。
4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事,。
5、老年人多患有心腦血管疾病,,活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲,,不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng),,以避免老人出現(xiàn)身體不適,。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,交流時(shí)語(yǔ)言須親切,。
6、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,,不要改變它們的原來(lái)布局,。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1,、車費(fèi):60元,。
2、小禮品:10元,。
總計(jì):70元,。
十、工作人員安排:
1,、負(fù)責(zé)人:_,。
2、拍照:_x,。
主題:
撐起愛(ài)的天空,,搭建愛(ài)心橋梁,,樹(shù)立民心工程。
一,、引言,。
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展,,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,,他們無(wú)法享受到父母的關(guān)愛(ài),,在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),,極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí),、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>
第一部分策劃背景,。
根據(jù)_市義工協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì),我市目前也有許多留守兒童,,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí),、價(jià)值上的偏離和個(gè)性,、心理發(fā)展的異常。因此,,關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守兒童,,需要我們呼吁全社會(huì)一起來(lái)加入這個(gè)行列。
_作為一座_工業(yè)城市,,隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大,,也不例外的存在著留守兒童這種現(xiàn)象,甚至在城郊和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為嚴(yán)重,。_市義工協(xié)會(huì)啟動(dòng)情系留守兒童,、留愛(ài)送溫暖項(xiàng)目,目的是呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)兒童,,給留守兒童一份親情,,一份關(guān)愛(ài),一點(diǎn)溫暖,。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心,、關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,,解決留守兒童的實(shí)際困難和心理等問(wèn)題,,讓他們擁有一個(gè)良好的心態(tài),,在輕松、愉快,、安全,、和-諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。這個(gè)活動(dòng),,不但需要廣大市民的熱切關(guān)注,,也需要熱心企業(yè)的加入,企業(yè)可以通過(guò)這種長(zhǎng)效機(jī)制的公益宣傳活動(dòng),,樹(shù)立自己的企業(yè)品牌力量,,也是一項(xiàng)可以獲得廣大市民的民心工程,讓更多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識(shí)企業(yè),,比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果,。
第二部分策劃思路。
_市義工協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介,。
一個(gè)城市的文明程度,,不是看它有多少高樓大廈,而是看它有多少義工!_市義工協(xié)會(huì)成立于20_年8月23日,,是_第一家依法登記成立的非營(yíng)利性社會(huì)團(tuán)體法人組織,,義工服務(wù)范圍包括助老扶弱、扶貧濟(jì)困,、支教助學(xué),、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)以及其他社會(huì)公益性活動(dòng),。協(xié)會(huì)前身是20_年_月15日組建的_市_在線網(wǎng)站義工隊(duì),。發(fā)展至今,協(xié)會(huì)的注冊(cè)會(huì)員已超過(guò)400人,,主要來(lái)自_市的黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、個(gè)體戶等社會(huì)各行各業(yè),,為社會(huì)提供無(wú)償服務(wù)時(shí)間累積近五萬(wàn)個(gè)小時(shí),募集捐款及物資累計(jì)二十多萬(wàn)元,。
義工協(xié)會(huì)服務(wù)的宗旨是“盡自己的能力,,幫助需要幫助的人”,口號(hào)是“幫助別人,,快樂(lè)自己”,。本次活動(dòng),由_市義工協(xié)會(huì)牽頭,,以商家捐贈(zèng)為啟動(dòng)儀式,,發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起來(lái)關(guān)注,,商家的加入也為該活動(dòng)注入一分熱量。
讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童,,通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等,、尊重、信任,、友善,、理解、寬容與友愛(ài),,形成積極的,、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施并在電視,、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力,和一部分愛(ài)心企業(yè)的加入,,達(dá)到向全社會(huì)熱心群眾的公益宣傳目標(biāo),。
第三部分活動(dòng)簡(jiǎn)介。
活動(dòng)名稱:關(guān)愛(ài)留守兒童大型公益捐贈(zèng)儀式,。
活動(dòng)時(shí)間:20_年4月——20_年2月,。
承辦單位:_____限公司。
媒體支持:_電視臺(tái),。
網(wǎng)絡(luò)支持:_在線,、__網(wǎng)。
參加組織統(tǒng)計(jì):
_市義工協(xié)會(huì)義工,、_紅豆社區(qū)義工,、_在線網(wǎng)友等。
參加人員統(tǒng)計(jì):300人左右,。
熱心市民:約500人,。
第四部分活動(dòng)內(nèi)容。
一,、愛(ài)心商家捐贈(zèng)儀式活動(dòng)(流程),。
1、參加活動(dòng)人員集中,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3,、全體義工宣誓,。
4、捐贈(zèng)儀式(1),。
5,、義工協(xié)會(huì)歌舞匯演,。
6、捐贈(zèng)儀式(2),。
7,、商家歌舞匯演。
8,、捐贈(zèng)儀式完滿結(jié)束,。
二、后續(xù)活動(dòng),。
1,、先從義工協(xié)會(huì)目前已調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單開(kāi)始然后以點(diǎn)帶面,從局部到全面,,從個(gè)體到大范圍開(kāi)展,。
2、通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士以贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具,,生活用品及小禮品為主的關(guān)愛(ài)山區(qū)留守兒童圓一個(gè)愿望活動(dòng),。
3、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛(ài)心企業(yè)代表走訪留守兒童家庭,,采用面對(duì)面交流,,溝通,在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展心理輔導(dǎo),。
4,、發(fā)動(dòng)愛(ài)心企業(yè)、城區(qū)學(xué)校,、老師和家長(zhǎng),,采用城鄉(xiāng)兒童手拉手等方式,以童心帶童心,,走近有性格缺陷和心理障礙山區(qū)兒童心里,。
5、有條件的愛(ài)心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛(ài)心家庭,,接山區(qū)留守兒童到城市家庭或者愛(ài)心企業(yè)度周末,。
第五部分宣傳策劃。
加強(qiáng)宣傳力度,,強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作,,加大與各個(gè)傳媒運(yùn)作力度和互動(dòng)性。利用多種媒體形式,,與媒體合作,進(jìn)行集中宣傳和追蹤報(bào)道,。同時(shí)溝通其它媒體,,做好隨機(jī)性宣傳工作,。宣傳工作分為前期準(zhǔn)備醞釀階段、活動(dòng)期間宣傳及活動(dòng)閉幕的后續(xù)宣傳,。要將突擊宣傳一系列宣傳,、造勢(shì)宣傳、借勢(shì)宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合,,使此項(xiàng)公益愛(ài)心事業(yè)深入人心,,并成為愛(ài)心企業(yè)對(duì)外的一張標(biāo)志性名片。
搞好宣傳工作是本次活動(dòng)的重要工作,。要把宣傳這次“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”當(dāng)成一次全民動(dòng)員的工程來(lái)做,,發(fā)動(dòng)各媒體自始自終全程介入宣傳,爭(zhēng)取做到不同階段有不同的新聞熱點(diǎn),。利用這次機(jī)會(huì),,來(lái)贏得對(duì)廣大市民的民心宣傳。
一,、主要宣傳工作安排,。
1、第一階段,。
以_市義工協(xié)會(huì)和_在線的名義,,在_和_的各大網(wǎng)站開(kāi)展前期宣傳活動(dòng),呼吁愛(ài)心企業(yè)參與,。通過(guò)本地dm報(bào)紙和印制宣傳材料對(duì)各機(jī)關(guān)單位,、企業(yè)、普通市民發(fā)動(dòng),。向區(qū)內(nèi)有關(guān)報(bào)刊投發(fā)新聞稿,,號(hào)召所有人一起來(lái)關(guān)注。
2.,、第三階段(活動(dòng)期間),。
邀請(qǐng)主流網(wǎng)絡(luò)媒體與新聞單位對(duì)本次活動(dòng)過(guò)程和愛(ài)心企業(yè)進(jìn)行不間斷的專題采訪和報(bào)道。
3,、第三階段(后續(xù)活動(dòng)報(bào)道),。
在有關(guān)的主流網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,、電臺(tái),、電視臺(tái)上發(fā)布消息,刊登廣告,,張貼宣傳畫(huà),。制作發(fā)布戶外公益廣告宣傳牌。
二、本次活動(dòng)擬合作的媒體和宣傳渠道,。
1,、電視臺(tái):_電視臺(tái)、_電視臺(tái),。
2,、報(bào)紙:_日?qǐng)?bào)、_晚報(bào),。
3,、網(wǎng)絡(luò):_天天網(wǎng)、_紅豆網(wǎng),、__在線,。
4、廣播:_廣播電臺(tái),、_廣播電臺(tái),。
5、平面宣傳:愛(ài)心企業(yè)宣傳專欄布置,、戶外廣告牌,。
第六部分運(yùn)作方式。
本次“關(guān)愛(ài)留守兒童,,獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”運(yùn)作方式,,采用“政府主導(dǎo)、_義工協(xié)會(huì)運(yùn)作,、企業(yè)參與,、全民互動(dòng)”模式進(jìn)行。本次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng),,涉及面廣,,所有的活動(dòng)將有效的把義工團(tuán)體與企業(yè)、企業(yè)與公益相聯(lián)系,,進(jìn)行相互之間的交流,,促進(jìn)全民參與公益活動(dòng)、正面宣傳愛(ài)心企業(yè),、增加企業(yè)的品牌力量,,達(dá)成我們舉辦本次活動(dòng)的目的。
一,、項(xiàng)目名稱,。
轉(zhuǎn)型、感悟,。
二,、項(xiàng)目背景。
青少年階段的學(xué)生,有很敏感的認(rèn)知能力,,也具有較高的自尊自信意識(shí),,自我中心意識(shí)極強(qiáng),自我控制力弱,。人格和心理意識(shí)較多傾向于自我作出的評(píng)價(jià)而非他人作出的。
青少年的人格認(rèn)知和世界觀評(píng)判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長(zhǎng)管束力時(shí),,青少年的感性對(duì)抗將超出他們本身的控制力;此時(shí)的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來(lái)化解,,決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。
青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性,,主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升,,評(píng)判能力和世界觀開(kāi)始形成。他們不再盲從,,對(duì)的代表,,教師、家長(zhǎng)開(kāi)始置疑,。
(1)家庭因素,。
叛逆行為表現(xiàn)開(kāi)始單親家庭、夫妻關(guān)系不和,,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛(ài)也是易發(fā)群體,,極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對(duì)更加嚴(yán)重。
(2)社會(huì)因素,。
青少年叛逆心理與行為受社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長(zhǎng)工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女,。處于青春期的學(xué)生,,會(huì)因承受家長(zhǎng)的壓力而迷亂,會(huì)因釋放家長(zhǎng)傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗,。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響,。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇,、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略,、忽視對(duì)青少年受眾群體的需求,使一些成人文化中不良的,、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年,,使本來(lái)用來(lái)警示人們和青少年的內(nèi)容,而被青少年負(fù)面地接受和消化,,加劇負(fù)面心理作用,,強(qiáng)化了叛逆心理的形成。
強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對(duì)抗。一旦感性對(duì)抗出現(xiàn),,過(guò)激行為常常伴隨出現(xiàn),。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時(shí)發(fā)生,。所以,,過(guò)度的壓抑和管束對(duì)青少年人格心理的成長(zhǎng)是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,,他們相信山的那邊是海,,但家庭的貧困可能會(huì)阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn),所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢(mèng)想的雙翼,。
基于此類現(xiàn)象,,我們決定幫助這些具有過(guò)分叛逆心理的青少年和渴望知識(shí)的貧苦孩子。讓他們換種生活,,換種角色,,自己體會(huì)并感悟生活。
三,、目的,。
通過(guò)我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助,使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀,、價(jià)值觀,。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力,,在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉而對(duì)他們卻難如登天的事,。
他們的理想就是我們的理想。我們會(huì)不斷改進(jìn),,完善體系,,并逐漸擴(kuò)大,推廣,。希望得到相關(guān)媒體,、學(xué)校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓青少年擁有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度,。
四,、資源需要。
攝像機(jī),,人力,,相關(guān)公司,車輛,,話筒,。
五,、項(xiàng)目流程。
前期準(zhǔn)備,。
2,、在市區(qū)內(nèi)開(kāi)展調(diào)查,找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭,,在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,,進(jìn)行交換生活,為期一個(gè)月,。
3,、找到可以提供幫助的電視臺(tái),進(jìn)行全程跟蹤,。
項(xiàng)目開(kāi)展。
具體活動(dòng)流:
(1)首先,,我們會(huì)在中學(xué)中開(kāi)展調(diào)查,,選擇具有過(guò)分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生,再進(jìn)行進(jìn)一步篩選,,選擇較為合適的一個(gè),。
同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦,但渴望知識(shí),、渴望美好生活的家庭,。征得雙方父母及本人的同意后,進(jìn)行交換生活,。
(2)其次,,我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。
(3)在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后,,我們將雙方的記錄剪輯成片,,做成一部具有教育意義的記錄篇,并聯(lián)系電視臺(tái),,在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放,。
(4)我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報(bào)道,,并采訪其父母,,同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見(jiàn)與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,更加完善體系,。
(5)在幾次的交換活動(dòng)后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,,包擴(kuò)參與者自我總結(jié),、感悟,。家人反饋,學(xué)校及同學(xué)反饋,,社會(huì)意見(jiàn),。
(6)我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)結(jié)束后,,我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng),,鄭重的印上他們的手印。
此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤,,以便他們更好的知道對(duì)方的情況,,進(jìn)行聯(lián)系。并且,,我們?cè)诔闪⒐竞髸?huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì),,讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛(ài)心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭,。
(7)“轉(zhuǎn)型”
六,、經(jīng)費(fèi)。
在活動(dòng)開(kāi)始前,,我們會(huì)向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用,,但考慮到開(kāi)銷過(guò)大,還需相關(guān)單位,、集團(tuán)進(jìn)行贊助,。
七、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)與問(wèn)題,。
活動(dòng)中參與者可能會(huì)出現(xiàn)一些生理及心理上的不適,,如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng),及出現(xiàn)想家情緒,,等等,。我們會(huì)給予指導(dǎo)及幫助,但最重要的是讓他們自己要學(xué)會(huì)處理,,解決,。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形颉?/p>
終會(huì)讓那些渴望知識(shí)的孩子們受到更好的教育。
讓迷茫的孩子樹(shù)立正確的觀念讓其家庭充滿和睦,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在_創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的積極作用,_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20_年暑期針對(duì)大學(xué)生,、高中生等廣大青年人群體,,進(jìn)行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下,。
一,、活動(dòng)宗旨,。
深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20_年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神,以“我是志愿者,,我是_名片”為出發(fā)點(diǎn),,以_創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo),廣泛動(dòng)員青年人力量,,以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,,向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營(yíng)造友愛(ài),、互助,、和諧的良好社會(huì)氛圍,全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn),。
二、活動(dòng)周期,。
1,、6月初,進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣,,至7月初截止。
2,、7月中旬,,舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。
3,、7月中旬,,開(kāi)展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),為期一周,。
4,、7月下旬,面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章,,至7月底結(jié)束,。
5、8月初,,根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果,。
6、8月上旬,,舉行志愿者表彰會(huì),,并通過(guò)媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
三、招募對(duì)象,。
1,、_籍外地大學(xué)生,。
2、_各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生,。
3,、_各高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
4,、_各高中在校生(含中專,、技校)。
5,、社會(huì)各階層16歲以上,、25歲以下_籍青年人。
注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng),。
四,、招募方式。
(一)網(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動(dòng),。
1.通過(guò)_文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息,。
2.通過(guò)微博_等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過(guò)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息,。
4.通過(guò)經(jīng)濟(jì)廣播《我是_人》欄目發(fā)布招募信息,。
5.通過(guò)公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、qq空間,、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息,。
6.通過(guò)貼吧_吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布,。
7,、通過(guò)_網(wǎng)、_廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面,、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
(二)地面招募:6月初啟動(dòng),。
1,、6月上旬起,走訪_各高校及高中(含中專,、技校等),,通過(guò)公益宣講、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與,。
2,、在走訪之后,_各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,,并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì),。
3,、6月上旬起,_各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,,并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì),。
4、6月上旬起,,發(fā)動(dòng)_各高校,、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì),。
5,、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓,、寢室樓,、圖書(shū)館等處張貼招募海報(bào),組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品,。
6,、6月上旬起,選定某個(gè)周末時(shí)間,,在_中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品,、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。
五,、工作綱要,。
1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前,,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格,電子版可在線下載,,印刷書(shū)面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫(xiě),。
2、7月初,,各高校,、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況,并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔,。
3,、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名qq群,、微信群等,,便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,。
4,、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后,,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任,,也可在_各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任,。
5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系,、業(yè)務(wù)指導(dǎo),、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),。
6,、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書(shū)面報(bào)告,,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案,,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。
六,、活動(dòng)地點(diǎn),。
由_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開(kāi)展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng),_各選擇2個(gè)社區(qū),,_區(qū)選擇1個(gè)社區(qū),。
七、活動(dòng)組織,。
(一)前期工作,。
1、在7月初,,組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開(kāi)動(dòng)員會(huì),,由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì),,每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定,。
志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校,、家庭住址相近,、服從組織分配。
2,、7月中旬,,召開(kāi)青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)幕式和新聞發(fā)布會(huì),。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,、_各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員,、_各主流公益團(tuán)體代表,、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。
雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭,、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布,,主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。
(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,,讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇,。每個(gè)展示不超過(guò)5分鐘。
(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,,自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃,,并宣布所選擇將開(kāi)展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過(guò)3分鐘,。
(4)在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后,,現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,,時(shí)間為30分鐘,。之后,現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果,。同時(shí),,確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員,、各社區(qū)小分隊(duì)等,。
(二)活動(dòng)期間。
1,、活動(dòng)期限為一個(gè)星期,,各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)工作。
2,、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,,日均工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。
3,、活動(dòng)期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),,并隨時(shí)聽(tīng)取志愿者的意見(jiàn)和建議,,同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。
4,、每日工作日結(jié)束時(shí),,各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào),領(lǐng)取次日的工作任務(wù),。
5,、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi),。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇,。
6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上,,社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng),,并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
(三)活動(dòng)后期,。
1,、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi),上交個(gè)人撰寫(xiě)的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告,,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況,,以書(shū)面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),,并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人,,不得超過(guò)5人,。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選,、各分隊(duì)工作情況,、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定),,并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品,。
4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行,,于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì),,對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言,。
5,、表彰會(huì)結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返?,將通過(guò)_主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,,樹(shù)立青年志愿者典型,起到積極的示范作用,。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇十二
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,,朝夢(mèng)想一起走。
主辦單位:瓊臺(tái)師范高等專科,。
“牽手”組織簡(jiǎn)介:“牽手”公益計(jì)劃起源于中國(guó)青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃,,于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國(guó)的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀,。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比,,改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境,尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校,、落后地區(qū)學(xué)校,、現(xiàn)狀不容樂(lè)觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量,,我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念,!“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織,。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),,我們希望建立一個(gè)長(zhǎng)久的'組織來(lái)更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開(kāi)始,,在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制,。
我們深知:目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差,、目的性強(qiáng)的缺陷,,所以我們想要踐行一種全新的支教理念:讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分,使它的教學(xué)成果顯著提高,,甚至給予孩子們中國(guó)式教育中無(wú)法教授的先進(jìn)思想,,使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,,朝夢(mèng)想一起走,。
(二)、項(xiàng)目背景,。
分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工,,來(lái)源主要是河北、山東,、四川,、安徽、內(nèi)蒙,、甘肅等地,,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),,他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,,從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境,,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,,師資力量,,管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
我們心懷感恩,、我們向著正義,、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛(ài)之處、可貴之處,、優(yōu)秀之處,、感人之處,但我們更需要合適的方式,,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,,完善的體制,長(zhǎng)久性的教學(xué)模式,,去指引我們的愛(ài)心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!
1,、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn),、完善支教體系,,形成良好的支教體制,加以推廣,,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,,讓有愛(ài)心、有能力,、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng),。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得,!
2,、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,,以減少校方在師資上的過(guò)多投資,。
3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),,再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式,。
4,、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛(ài)心人士以及基金會(huì),、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),,從而長(zhǎng)久、有效,、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題,,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(四),、項(xiàng)目流程。
前期準(zhǔn)備,。
前期準(zhǔn)備主要分為:1,、完成項(xiàng)目策劃書(shū)。2,、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),,簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3,、招募志愿者,,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn),。4,、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金,、想法等),,從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
項(xiàng)目開(kāi)展。
主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作,。整個(gè)活動(dòng)期間,,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),,然后定期,、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué),。
具體活動(dòng)流程:
一,、首先,我們會(huì)在高校,、社會(huì)上招募支教的志愿者,,志愿者需符合以下要求:1有較強(qiáng),、符合要求的教育能力,2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期,,3吃苦耐勞,,有奉獻(xiàn)精神,4對(duì)待孩子有耐心,。此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮,。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù),,以期走向?qū)I(yè)化。
二,、然后,,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排,。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃,。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)出于多方面考慮,,我們還會(huì)以興趣班的形式開(kāi)展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們?cè)谌粘Un堂上所得不到的收獲,。在這個(gè)過(guò)程中,,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),,介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間,,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,真正做好支教,;并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛(ài)心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境,。
三、教學(xué)期間,,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,,以及要求志愿教師寫(xiě)一周一次的教學(xué)記錄,定期開(kāi)展支教大會(huì),,分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題,,并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
四,、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)校意見(jiàn),、學(xué)生反饋,、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),,編寫(xiě)出規(guī)范的支教行為規(guī)范,,供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí),,我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整,。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作,。另外,,我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè),、社會(huì)個(gè)人,、ngo、基金會(huì),、社會(huì)團(tuán)體等合作,,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展,。
五,、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):編寫(xiě)出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,,我們需要資金和人力上的幫助,,可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,向社會(huì)上的愛(ài)心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題,,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇十三
項(xiàng)目名稱:
節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品高校推廣,。
團(tuán)隊(duì)名稱:
高校推廣聯(lián)盟,。
目前,環(huán)保觀念已深入人心,,人們的環(huán)保觀念日益增強(qiáng),。根據(jù)我們對(duì)大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,大部分大學(xué)生愿意使用低碳,、節(jié)能,、環(huán)保產(chǎn)品。大家以前買東西更多地注重品牌,,現(xiàn)在則更多地關(guān)注這些品牌是否真正達(dá)到了環(huán)保要求,。
現(xiàn)在已經(jīng)有很多廣告公司,,但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的有關(guān)環(huán)保產(chǎn)品系列的廣告機(jī)構(gòu);現(xiàn)在已經(jīng)有很多環(huán)保產(chǎn)品銷售公司,但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的環(huán)保產(chǎn)品銷售店鋪;現(xiàn)在已經(jīng)有很多廢棄品回收利用公司,,但還缺少真正由在校大學(xué)生為主體的對(duì)各種廢棄品進(jìn)行分類收集的緊密網(wǎng)絡(luò),。
而我們的項(xiàng)目,將環(huán)保產(chǎn)品推廣與銷售,、廢棄物回收利用,、愛(ài)心助學(xué)等公益目標(biāo)結(jié)合一體,填補(bǔ)了以上列舉的所有市場(chǎng)空缺,。我們不直接參與節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)生產(chǎn),,但我們幫助節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的宣傳與銷售,我們將間接促進(jìn)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn),。
我們的策劃,真正實(shí)現(xiàn)了公益效益,、社會(huì)效益,、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合。其目標(biāo)與意義在于:
1,、在大學(xué)生中宣傳“環(huán)保是一種時(shí)尚”的理念,。“時(shí)尚,,就是時(shí)髦又高尚,,”使低碳、節(jié)能,、環(huán)保的觀念更加深入人心,。
2、幫助企業(yè)開(kāi)發(fā)的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)的銷售,,擴(kuò)大其市場(chǎng)份額;既使節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品得以推廣,,又反過(guò)來(lái)催促企業(yè)廠家生產(chǎn)更多節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。
3,、滿足在校大學(xué)生對(duì)環(huán)保日用品的需求,。
4、減少?gòu)U紙廢報(bào),、廢飲料瓶,、廢塑料袋對(duì)大學(xué)校園的環(huán)境污染,幫助廢棄物實(shí)現(xiàn)最大效益的回收利用,。
5,、將所有盈利捐助給貧困山區(qū)的孩子們,我們的計(jì)劃,,一端連接的是節(jié)能環(huán)保,,一端連接的是愛(ài)心助學(xué),,是真正的十足的公益創(chuàng)業(yè)。
本策劃分為三大部分:
1.幫助企業(yè)生產(chǎn)的低碳,、節(jié)能,、環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)里進(jìn)行廣泛推廣。推廣方式分為網(wǎng)絡(luò)推廣(博客,、網(wǎng)站,、貼吧、校園bbs,、qq群,、人人網(wǎng)公共主頁(yè))和現(xiàn)實(shí)推廣(與學(xué)生會(huì)、環(huán)保社團(tuán)聯(lián)系,,采用傳單,、廣告、會(huì)議等宣傳方式),,向生產(chǎn)廠家收取相對(duì)低額的廣告宣傳費(fèi)用,。
2.在校園開(kāi)辦專業(yè)的“節(jié)能環(huán)保日用品店鋪”。環(huán)保日用品涉及衣食住行各個(gè)方面,,比如:節(jié)能臺(tái)燈,、環(huán)保紙張作業(yè)本、再生紙制品,、低泡無(wú)磷洗衣粉,、竹纖維的毛巾睡衣、茶葉枕頭,、棉質(zhì)衣服,、手帕(取代手巾紙)、發(fā)條鬧鐘(取代電子鬧鐘),、充電電池(取代干電池),、袋裝牛奶(取代盒裝牛奶)……為了吸引顧客,我們會(huì)嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),,保證進(jìn)貨的質(zhì)量與價(jià)格;給顧客發(fā)放會(huì)員卡,,根據(jù)積分給予不同的優(yōu)惠待遇;為會(huì)員免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋;開(kāi)辟一個(gè)專區(qū),收集展覽變廢為寶的垃圾工藝品;適時(shí)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,,送優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì),。
3.給學(xué)生宿舍每個(gè)樓層擺放三個(gè)桶簍,分別收集廢紙廢報(bào),、廢飲料瓶,、廢塑料袋,由工作人員定期整理,集中販賣給可信賴的回收與再加工廠家,。
這三個(gè)計(jì)劃有機(jī)聯(lián)系,,連結(jié)一體:不僅每一個(gè)計(jì)劃都宣傳了環(huán)保理念、又都有一定盈利,,而且三個(gè)計(jì)劃之間相互促進(jìn)與補(bǔ)充,,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之間的有機(jī)良性促進(jìn)。
公益項(xiàng)目策劃書(shū)篇十四
公益事業(yè)是一個(gè)偉大的事業(yè),,下面小編整理了公益項(xiàng)目,。
策劃書(shū)。
范文,,歡迎閱讀!
活動(dòng)策劃人:×××,。
一、活動(dòng)背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友,。但是,,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年,。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài),。
二,、活動(dòng)主題:健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年,。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村。
五,、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上十多分鐘,。
六,、情況說(shuō)明。
南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村,。
童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后,,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),,一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位,。
1995年3月27日,,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮,。至此,,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成,。目前,,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名,、阿姨5名,兒童村工作人員10名,。
南昌sos兒童村,,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)各界的支持下,,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài),、團(tuán)結(jié),、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園,。
院長(zhǎng):v,。
地址:南昌市昌北云上。
電話:0791,。
郵編:330038,。
活動(dòng)安排:
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2.彩排(全體班干組織),。
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。
6.互動(dòng)。
7.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買),。
計(jì)劃,。
本次的“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目是根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人公益理念創(chuàng)造出來(lái)的全新產(chǎn)物,,如果要用一句哈來(lái)概括一下項(xiàng)目的特點(diǎn),想必大賽的,。
口號(hào),。
和名稱是最適合不過(guò)了——?jiǎng)?chuàng)新,小公益,,大精彩,。
“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角,力爭(zhēng)成就出環(huán)保事業(yè)的大精彩,。
一.項(xiàng)目背景(個(gè)人公益創(chuàng)想),。
垃圾分類收集作為“回收新勢(shì)力”小公益的家人,是此次項(xiàng)目的前身,。如同我們?cè)诖蠼稚峡吹降囊粯?,目前我?guó)的垃圾分類還處于初級(jí)階段,大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型,。由于識(shí)別度不高,,很少有人能夠真正把垃圾分類到位,某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)垃圾回收處理并無(wú)太大作用,,通常是靠拾荒者進(jìn)行手動(dòng)分類,,并選取其中有回收價(jià)值的部分進(jìn)行回收。
由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性,,目前國(guó)際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類,,以方便后續(xù)處理過(guò)程中的回收和再利用,降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本,。當(dāng)前,,社會(huì)大眾普遍沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類收集的重要性,如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類,,還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程之中,,每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),,這也是本次“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目的意義所在。
炎炎夏日來(lái)到,,瓶子數(shù)量指數(shù)上升,。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾,一直受到拾荒者的青睞,?!盎厥招聞?shì)力”公益項(xiàng)目考慮到上述情況,決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單可行的小公益,。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場(chǎng)所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對(duì)瓶子做專門回收,,與此同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行一系列幫助,在社會(huì)上對(duì)人群進(jìn)行環(huán)保宣傳,從而達(dá)到做公益的目的,。
瓶子回收箱可以遍布大街小巷,,從白領(lǐng)工作場(chǎng)所,到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公,。
益發(fā)揮作用的地方,,尤其在學(xué)校和辦公區(qū),人們素質(zhì)普遍比較高,,瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開(kāi)始普及是最好不過(guò)的,。在回收途中會(huì)較高頻率地遇見(jiàn)拾荒者,他們生活在社會(huì)的最底層,,干著大部分人都嫌棄,、不理解的工作,長(zhǎng)期的拾荒工作也會(huì)對(duì)他們的衛(wèi)生健康造成不利,,他們作為社會(huì)關(guān)注的群體,,很有必要給予他們一些幫助。