報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

十月，暖風(fēng)拂面,，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,，走進(jìn)--幼兒園親子游王洋然的懷抱，聞花香,、聽(tīng)鳥(niǎo)啼,、看動(dòng)物，重要的是,，大自然本身就是一本很好的教科書(shū),，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放,。同時(shí),，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng),、花開(kāi)的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然,、感受大自然,、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且,，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí),、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,，讓孩子與孩子,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子,、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,，無(wú)暇顧及孩子的心情,，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),，本次我們并選擇了大興野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng),，在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,，蒙眼找媽媽,，我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動(dòng)，這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情,。使天真愛(ài)幻想的孩子們通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題,，通過(guò)這次活動(dòng),，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力,、親子間的情感傾訴能力等。

我班結(jié)合找增加親情的主題活動(dòng)，四十多名家長(zhǎng)和小朋友,、老師走出教室、走出幼兒園,，去感受春風(fēng)的撫佛,，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為我班的首要工作,，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果,。在找春天的主題活動(dòng)中,，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,，感受陽(yáng)光,、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情,。春天多么美,，春天多么好。小朋友,、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,，在真實(shí)、生動(dòng),、趣味的情境中,，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,，身心獲得了發(fā)展,。

5月29日，xx幼兒園組織開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)”主題親子繪畫(huà)活動(dòng),，幼兒園全體幼兒與家長(zhǎng)參與了此次主題繪畫(huà)活動(dòng),。

活動(dòng)中，注重家校聯(lián)系,。幼兒們?cè)诩抑?，由爸爸、媽媽領(lǐng)和熏陶,，在家中與父母一同觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,、一同閱讀愛(ài)國(guó)主義教育故事，培養(yǎng)幼兒們熱愛(ài)祖國(guó)的情感和民族自豪感,。幼兒們學(xué)校中,，教師帶領(lǐng)幼兒們一同回顧所觀看的影片、所閱讀的故事,，豐富幼兒們的情感體驗(yàn),，互相交流想法，并在教師的指導(dǎo)下,，繪制了一副愛(ài)國(guó)主義繪畫(huà),，表達(dá)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

本次活動(dòng)重視幼兒園與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒們的成長(zhǎng),。讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)中真正看得明白、讀得透徹,、想得深刻,。同時(shí)，升華幼兒們對(duì)祖國(guó)的情感,，讓幼兒們從小樹(shù)立起高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷,，培養(yǎng)起幼兒良好的愛(ài)國(guó)主義情操,。

為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活,，渲染節(jié)日氣氛,，使幼兒對(duì)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義有清晰的認(rèn)知。9月28日上午,，xx幼兒園開(kāi)展了“迎中秋,、慶國(guó)慶”繪畫(huà)活動(dòng),。

活動(dòng)開(kāi)始,，先由老師分別詳細(xì)講解了中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來(lái),，各有不同含義,，會(huì)舉行不同的活動(dòng)。然后請(qǐng)幼兒欣賞過(guò)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的視頻,、照片和兒童示范畫(huà)。再請(qǐng)幼兒以中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)任選一個(gè)做主題繪畫(huà),。孩子們熱情高漲,，拿起畫(huà)筆興致勃勃地畫(huà)起來(lái)，每一幅畫(huà)都是五顏六色的,，就像孩子們絢麗多彩的童心,。下午放學(xué)后,，各位老師一起為幼兒的繪畫(huà)作品做評(píng)選，明天上午會(huì)給小朋友們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物,。

這次繪畫(huà)活動(dòng)的開(kāi)展,，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫(huà)熱情；通過(guò)繪畫(huà)練習(xí)也提高了幼兒的繪畫(huà)水平,；豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活,；使幼兒對(duì)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的含義更加了解，更加期待節(jié)日的到來(lái),。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

活動(dòng)中,，注重家校聯(lián)系。幼兒們?cè)诩抑?，由爸爸,、媽媽領(lǐng)和熏陶，在家中與父母一同觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,、一同閱讀愛(ài)國(guó)主義教育故事,，培養(yǎng)幼兒們熱愛(ài)祖國(guó)的情感和民族自豪感。幼兒們學(xué)校中，教師帶領(lǐng)幼兒們一同回顧所觀看的影片,、所閱讀的故事,，豐富幼兒們的情感體驗(yàn),，互相交流想法,，并在教師的指導(dǎo)下，繪制了一副愛(ài)國(guó)主義繪畫(huà),，表達(dá)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

本次活動(dòng)重視幼兒園與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒們的成長(zhǎng),。讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)中真正看得明白,、讀得透徹、想得深刻,。同時(shí),，升華幼兒們對(duì)祖國(guó)的情感，讓幼兒們從小樹(shù)立起高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷,，培養(yǎng)起幼兒良好的愛(ài)國(guó)主義情操,。

為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活,，渲染節(jié)日氣氛,，使幼兒對(duì)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義有清晰的認(rèn)知。9月28日上午,，xx幼兒園開(kāi)展了“迎中秋,、慶國(guó)慶”繪畫(huà)活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,，先由老師分別詳細(xì)講解了中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來(lái),，各有不同含義，會(huì)舉行不同的活動(dòng),。然后請(qǐng)幼兒欣賞過(guò)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的視頻,、照片和兒童示范畫(huà)。再請(qǐng)幼兒以中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)任選一個(gè)做主題繪畫(huà),。孩子們熱情高漲,，拿起畫(huà)筆興致勃勃地畫(huà)起來(lái)，每一幅畫(huà)都是五顏六色的,，就像孩子們絢麗多彩的童心,。下午放學(xué)后，各位老師一起為幼兒的繪畫(huà)作品做評(píng)選,，明天上午會(huì)給小朋友們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物,。

這次繪畫(huà)活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫(huà)熱情,；通過(guò)繪畫(huà)練習(xí)也提高了幼兒的繪畫(huà)水平,；豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活,；使幼兒對(duì)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的含義更加了解，更加期待節(jié)日的到來(lái),。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

5月31日下午,，為了紀(jì)念5.29中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)成立35周年，由豐澤街道計(jì)生協(xié)會(huì)主辦,，泉州豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟(jì)網(wǎng)協(xié)辦的“快樂(lè)體驗(yàn)，全體發(fā)展”六一少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽在豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行,。

繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng),，在爸爸媽媽的協(xié)助下，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,，在潔白的畫(huà)紙面前,，發(fā)揮豐富而奇特的想象力，用手中的五彩畫(huà)筆,、水粉顏料大膽創(chuàng)作,，描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”。這些繪畫(huà)色彩明亮,、個(gè)性張揚(yáng),，是孩子們奇思妙想的純真和童趣，無(wú)拘無(wú)束,，充分展現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界,。

讀二年級(jí)的郭曉昀小朋友可謂“全家總動(dòng)員”，今天為了這個(gè)比賽,，她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)助陣了,，而且還是親子裝上陣,，讓人眼前一亮,。她指著畫(huà)告訴記者，“前面是我哥哥,，中間是我,，后面是我媽媽，哥哥騎車載我們出去外面玩,?！惫鶍寢屨f(shuō)，挺滿意孩子畫(huà)的,，雖然最后沒(méi)有得獎(jiǎng),，但重在參與、享受這個(gè)過(guò)程。

“每一幅圖都有學(xué)生自己的想法,，有自己的構(gòu)圖和著色,，有自己的特色，反映了孩子的童真和創(chuàng)意,?！比A僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院的老師也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)觀看孩子們的繪畫(huà)作品并作出點(diǎn)評(píng)。

本次繪畫(huà)活動(dòng),，共計(jì)150位學(xué)生參加,，到場(chǎng)參與活動(dòng)的`學(xué)生和家長(zhǎng)共有300多人,。比賽分成低年級(jí),、中年級(jí)、高年級(jí)三組,，在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成畫(huà)作,，隨后將作品展出，由孩子與家長(zhǎng)共同投票選出優(yōu)秀作品,，并向獲獎(jiǎng)孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費(fèi)為參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行視力普查,。

這次的繪畫(huà)活動(dòng)圓滿結(jié)束,，蘇校長(zhǎng)說(shuō)，這樣的活動(dòng),，一方面豐富了學(xué)生的課外生活,，和親子間的互動(dòng)，另一方面,，這次活動(dòng)是與社區(qū)多個(gè)部門聯(lián)合舉辦,，也進(jìn)一步拉近了社區(qū)與學(xué)校的距離，拓展了學(xué)校與社會(huì)接觸的渠道,。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

幼兒園親子游王洋然的懷抱,，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼,、看動(dòng)物,，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū),，與孩子一起走進(jìn)大自然,，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),，也是孩子和家長(zhǎng)親近,、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的觀察力,。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然,、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí),、交流的橋梁和空間,，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂,。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情,，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，本次我們并選擇了大興野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng),，在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,，蒙眼找媽媽，我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動(dòng),，這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情,。使天真愛(ài)幻想的孩子們通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題,，通過(guò)這次活動(dòng),，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力,、親子間的情感傾訴能力等,。

我班結(jié)合找增加親情的主題活動(dòng)，四十多名家長(zhǎng)和小朋友,、老師走出教室,、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛,，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,，去尋找春的足跡,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為我班的首要工作,，健康是人與環(huán)境之間,、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里,。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光,、感受運(yùn)動(dòng),、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,，春天多么好,。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,，在真實(shí),、生動(dòng)、趣味的情境中,，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,，身心獲得了發(fā)展,。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

1、與全體家長(zhǎng)針對(duì)美工這一活動(dòng)行了調(diào)查問(wèn)卷,、座談,，通過(guò)開(kāi)展進(jìn)一步達(dá)到親子和諧的關(guān)系。

2,、四月份開(kāi)展了“走進(jìn)大自然之親子樂(lè)”,，這一戶外野炊活動(dòng)，從活動(dòng)中看出家長(zhǎng)們的激情也很高,，小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,，雖然在活動(dòng)中不會(huì)親自搭爐灶、炒菜,、生火但他們知道做自己力所能力的事情,，幫爸爸媽媽拾柴火，拿拿小鏟子,、放放小鹽巴這都體現(xiàn)了親子和諧的親系,。

2、“跳躍”活動(dòng)的開(kāi)展可謂是一波三折,，連續(xù)兩次發(fā)通知要開(kāi)展活動(dòng),，可天公不作美,，都下起了大雨，所以最后將活動(dòng)修改布置在家開(kāi)展,，時(shí)間就由家長(zhǎng)自定了,。

3、活動(dòng)記錄表

每次發(fā)的活動(dòng)記錄表回收情況都不是很好,，以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時(shí)收回,。

1、通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動(dòng),，有些家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多,，他說(shuō)：“我會(huì)在平時(shí)的教育中做到耐心、恒心一點(diǎn)“”我也要改改我以前的做去了“,。

家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變對(duì)我們的工作開(kāi)展是一大推動(dòng)和鼓舞,。

2、每周發(fā)的家長(zhǎng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)時(shí),，有些家長(zhǎng)能很認(rèn)真,，很用心的去記錄，用美麗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，更是得到其他家長(zhǎng)的欽佩,。

3、我園的園報(bào)設(shè)立了一版專門記錄子課題活動(dòng)的專欄,，以便宣傳先進(jìn)的教育觀,。

4、在布置任務(wù)讓家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份“親子和諧體育活動(dòng)“的教案時(shí),，有很多家長(zhǎng)結(jié)合自己在平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)而設(shè)計(jì)了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案,。

親子教育是一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合,，親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻,，最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。于是我們以后要做到：

1,、做好親子教育的宣傳工作(召開(kāi)親子家長(zhǎng)會(huì))

2,、有針對(duì)性的發(fā)放宣傳資料;

3、了解家長(zhǎng)教育觀念,，并進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo);

4,、用家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)，用家長(zhǎng)啟發(fā)家長(zhǎng);

5,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,，拓展教育資源(感受處處是教育),。

4月的成長(zhǎng)幼兒園洋溢著特別熱鬧的氣氛，歡歌笑語(yǔ),、人頭攢動(dòng),，熱鬧非凡。這里正舉行著一次別開(kāi)生面的中班親子繪畫(huà)活動(dòng),?；顒?dòng)圍繞“快樂(lè)的童年”的主題展開(kāi)，家長(zhǎng)和孩子們各顯身手,，作畫(huà)形式多種多樣,，內(nèi)容豐富多彩，統(tǒng)一中又不乏各自的想象,。中班孩子們用稚嫩的小手,，真誠(chéng)地用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)童年的祝福，一幅幅畫(huà)色彩斑斕,，充滿親情,，裝滿祝福。

活動(dòng)中教師準(zhǔn)備了多種美術(shù)操作材料,，孩子們都以飽滿的熱情投入繪畫(huà),，儼然像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，繪畫(huà)中家長(zhǎng)們也不時(shí)地在如何構(gòu)圖,，選色等方面給孩子提出建議,，孩子們?cè)跐鉂獾挠H情中盡情地感受著同家長(zhǎng)一起作畫(huà)的樂(lè)趣和美好。

這次“親子繪畫(huà)”活動(dòng)充分挖掘家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同參與作畫(huà)過(guò)程，以此增進(jìn)幼兒愛(ài)幼兒園的感情,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì),，對(duì)提高我園美術(shù)教育水平起到了推動(dòng)作用,。

孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)老師們的辛苦培育，更是家長(zhǎng)們努力栽培的結(jié)果,。在與家長(zhǎng)的交流中,，使人感受到一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)需要有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境，一個(gè)和睦向上的家庭環(huán)境,，又要有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的社會(huì)環(huán)境,。盡心盡力地為孩子創(chuàng)設(shè)好這些環(huán)境是一個(gè)教師、家長(zhǎng)義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,，因此殷切地期望著在新的一年里,，家園之間的配合更加積極主動(dòng),，合作更加密切愉快?！白屛覀兊氖?jǐn)y得更緊,，共同托起明天的太陽(yáng)”，這是家長(zhǎng),、教師共同的心愿,。

我園通過(guò)這次繪畫(huà)比賽活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通,，將藝術(shù)教育延伸到家庭,，并且使得幼兒園、孩子,、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧,。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然僅有半天時(shí)光,，但活動(dòng)安排得豐富緊湊,，讓我感受到了歡樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè)趣,。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，都是滿滿的歡樂(lè)與童真，我們和孩子一齊得到了許多收獲,。

早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,，孩子還是很緊張，教師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯,。色彩繽紛,、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕,。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置,，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo),，孩子們的歡樂(lè)是教師辛勤付出的結(jié)果,，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo),，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,，知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們,。孩子們的性格各異,，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo),。此刻看到孩子們都那么的聰明,、活潑,，那里凝聚著每位教師的辛勤與智慧，作為家長(zhǎng)心里十分高興,，更多的是放心,。

幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為十分的好，機(jī)會(huì)很難得,。在親子活動(dòng)中,，不僅僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(zhǎng)和教師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了簡(jiǎn)單,、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,，作為家長(zhǎng),，將繼續(xù)支持與配合教師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng),！

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

金秋送爽,，丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十三歲華誕,。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大,，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,，起點(diǎn)幼兒園全體師生開(kāi)展了“迎中秋，慶國(guó)慶”系列主題活動(dòng),。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),，各班開(kāi)展了不同的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)一：環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng),。全體總動(dòng)員：起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化,。

活動(dòng)二：幼兒作品展。幼兒園中班,、大班,、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤,、月餅盤作品,。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國(guó)旗《做國(guó)旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國(guó)》，及學(xué)前班的小朋友在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下仿編了詩(shī)歌《我的祖國(guó)真美麗》,。

活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展,。收集了56個(gè)民族的郵票,，讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,，做到相親相愛(ài),。

活動(dòng)四：教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào),，主題一中秋,、國(guó)慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,，做出最杰出的作品,。

活動(dòng)五：小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國(guó)常識(shí)問(wèn)答題,，讓孩子更多的了解中國(guó),、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。

經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng),，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國(guó),，更愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。

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親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

x月x日，我園開(kāi)展了一次美工親子活動(dòng),，分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,。

1、與全體家長(zhǎng)針對(duì)美工這一活動(dòng)行了調(diào)查問(wèn)卷,、座談,，通過(guò)開(kāi)展進(jìn)一步達(dá)到親子和諧的關(guān)系。

2,、四月份開(kāi)展了“走進(jìn)大自然之親子樂(lè)”,，這一戶外野炊活動(dòng)，從活動(dòng)中看出家長(zhǎng)們的激情也很高,，小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,，雖然在活動(dòng)中不會(huì)親自搭爐灶、炒菜,、生火??但他們知道做自己力所能力的事情,，幫爸爸媽媽拾柴火，拿拿小鏟子,、放放小鹽巴??這都體現(xiàn)了親子和諧的親系,。

2、“跳躍”活動(dòng)的開(kāi)展可謂是一波三折，連續(xù)兩次發(fā)通知要開(kāi)展活動(dòng),，可天公不作美,，都下起了大雨，所以最后將活動(dòng)修改布置在家開(kāi)展,，時(shí)間就由家長(zhǎng)自定了,。

3、活動(dòng)記錄表,。

每次發(fā)的活動(dòng)記錄表回收情況都不是很好,，以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時(shí)收回。

1,、通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動(dòng),，有些家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多，他說(shuō)：“我會(huì)在平時(shí)的教育中做到耐心,、恒心一點(diǎn)“”我也要改改我以前的做去了“家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變對(duì)我們的工作開(kāi)展是一大推動(dòng)和鼓舞,。

2、每周發(fā)的家長(zhǎng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)時(shí),，有些家長(zhǎng)能很認(rèn)真,，很用心的去記錄，用美麗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，更是得到其他家長(zhǎng)的欽佩,。

3、我園的園報(bào)設(shè)立了一版專門記錄子課題活動(dòng)的專欄,，以便宣傳先進(jìn)的教育觀,。

4、在布置任務(wù)讓家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份“親子和諧體育活動(dòng)“的教案時(shí),，有很多家長(zhǎng)結(jié)合自己在平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)而設(shè)計(jì)了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案,。

親子教育是一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合,，親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻,，最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。于是我們以后要做到：

1,、做好親子教育的宣傳工作（召開(kāi)親子家長(zhǎng)會(huì)）,。

2、有針對(duì)性的發(fā)放宣傳資料,；

3、了解家長(zhǎng)教育觀念,，并進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),；

4,、用家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)，用家長(zhǎng)啟發(fā)家長(zhǎng),；

5,、豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展教育資源（感受處處是教育）,。4月的成長(zhǎng)幼兒園洋溢著特別熱鬧的氣氛,，歡歌笑語(yǔ)、人頭攢動(dòng),，熱鬧非凡,。這里正舉行著一次別開(kāi)生面的中班親子繪畫(huà)活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞“快樂(lè)的童年”的主題展開(kāi),，家長(zhǎng)和孩子們各顯身手，作畫(huà)形式多種多樣,，內(nèi)容豐富多彩,，統(tǒng)一中又不乏各自的想象。中班孩子們用稚嫩的小手,，真誠(chéng)地用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)童年的祝福,，一幅幅畫(huà)色彩斑斕，充滿親情,，裝滿祝福,。

活動(dòng)中教師準(zhǔn)備了多種美術(shù)操作材料，孩子們都以飽滿的熱情投入繪畫(huà),，儼然像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,，繪畫(huà)中家長(zhǎng)們也不時(shí)地在如何構(gòu)圖，選色等方面給孩子提出建議,，孩子們?cè)跐鉂獾挠H情中盡情地感受著同家長(zhǎng)一起作畫(huà)的樂(lè)趣和美好,。

這次“親子繪畫(huà)”活動(dòng)充分挖掘家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)和幼兒共同參與作畫(huà)過(guò)程,，以此增進(jìn)幼兒愛(ài)幼兒園的感情,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣，為幼兒提供了一個(gè)自我展示,、鍛煉的機(jī)會(huì),，對(duì)提高我園美術(shù)教育水平起到了推動(dòng)作用。

孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)老師們的辛苦培育,，更是家長(zhǎng)們努力栽培的'結(jié)果,。在與家長(zhǎng)的交流中，使人感受到一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)需要有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境，一個(gè)和睦向上的家庭環(huán)境,，又要有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的社會(huì)環(huán)境,。盡心盡力地為孩子創(chuàng)設(shè)好這些環(huán)境是一個(gè)教師、家長(zhǎng)義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,，因此殷切地期望著在新的一年里,，家園之間的配合更加積極主動(dòng)，合作更加密切愉快,?！白屛覀兊氖?jǐn)y得更緊，共同托起明天的太陽(yáng)”,，這是家長(zhǎng),、教師共同的心愿。

我園通過(guò)這次繪畫(huà)比賽活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通,，將藝術(shù)教育延伸到家庭，并且使得幼兒園,、孩子,、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢,？下面是小編精心整理的親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

1、與全體家長(zhǎng)針對(duì)美工這一活動(dòng)行了調(diào)查問(wèn)卷,、座談,，通過(guò)開(kāi)展進(jìn)一步達(dá)到親子和諧的關(guān)系。

2,、四月份開(kāi)展了“走進(jìn)大自然之親子樂(lè)”,，這一戶外野炊活動(dòng)，從活動(dòng)中看出家長(zhǎng)們的激情也很高,，小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,，雖然在活動(dòng)中不會(huì)親自搭爐灶,、炒菜、生火但他們知道做自己力所能力的事情,，幫爸爸媽媽拾柴火,，拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都體現(xiàn)了親子和諧的親系,。

2、“跳躍”活動(dòng)的開(kāi)展可謂是一波三折,，連續(xù)兩次發(fā)通知要開(kāi)展活動(dòng),，可天公不作美，都下起了大雨,，所以最后將活動(dòng)修改布置在家開(kāi)展,，時(shí)間就由家長(zhǎng)自定了。

3,、活動(dòng)記錄表

每次發(fā)的活動(dòng)記錄表回收情況都不是很好,，以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時(shí)收回。

1,、通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動(dòng),，有些家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多，他說(shuō)：“我會(huì)在平時(shí)的教育中做到耐心,、恒心一點(diǎn)“”我也要改改我以前的做去了“,。

家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變對(duì)我們的工作開(kāi)展是一大推動(dòng)和鼓舞。

2,、每周發(fā)的家長(zhǎng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)時(shí),，有些家長(zhǎng)能很認(rèn)真，很用心的去記錄,，用美麗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),，更是得到其他家長(zhǎng)的欽佩。

3,、我園的園報(bào)設(shè)立了一版專門記錄子課題活動(dòng)的專欄,，以便宣傳先進(jìn)的教育觀。

4,、在布置任務(wù)讓家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份“親子和諧體育活動(dòng)“的教案時(shí),，有很多家長(zhǎng)結(jié)合自己在平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)而設(shè)計(jì)了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案。

親子教育是一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合,，親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性,，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻,，最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。于是我們以后要做到：

1,、做好親子教育的宣傳工作（召開(kāi)親子家長(zhǎng)會(huì)）

2,、有針對(duì)性的發(fā)放宣傳資料；

3,、了解家長(zhǎng)教育觀念,，并進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)；

4,、用家長(zhǎng)教育家長(zhǎng),，用家長(zhǎng)啟發(fā)家長(zhǎng)；

5,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,，拓展教育資源（感受處處是教育）。

4月的成長(zhǎng)幼兒園洋溢著特別熱鬧的氣氛,，歡歌笑語(yǔ),、人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡,。這里正舉行著一次別開(kāi)生面的中班親子繪畫(huà)活動(dòng),。活動(dòng)圍繞“快樂(lè)的童年”的主題展開(kāi),，家長(zhǎng)和孩子們各顯身手,，作畫(huà)形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩,，統(tǒng)一中又不乏各自的想象,。中班孩子們用稚嫩的小手，真誠(chéng)地用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)童年的祝福,，一幅幅畫(huà)色彩斑斕,，充滿親情，裝滿祝福,。

活動(dòng)中教師準(zhǔn)備了多種美術(shù)操作材料,，孩子們都以飽滿的熱情投入繪畫(huà)，儼然像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,，繪畫(huà)中家長(zhǎng)們也不時(shí)地在如何構(gòu)圖,，選色等方面給孩子提出建議，孩子們?cè)跐鉂獾挠H情中盡情地感受著同家長(zhǎng)一起作畫(huà)的樂(lè)趣和美好,。

這次“親子繪畫(huà)”活動(dòng)充分挖掘家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同參與作畫(huà)過(guò)程，以此增進(jìn)幼兒愛(ài)幼兒園的感情,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,，為幼兒提供了一個(gè)自我展示,、鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)提高我園美術(shù)教育水平起到了推動(dòng)作用,。

孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)老師們的辛苦培育,，更是家長(zhǎng)們努力栽培的結(jié)果。在與家長(zhǎng)的交流中,，使人感受到一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)需要有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境,，一個(gè)和睦向上的家庭環(huán)境，又要有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的社會(huì)環(huán)境,。盡心盡力地為孩子創(chuàng)設(shè)好這些環(huán)境是一個(gè)教師,、家長(zhǎng)義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，因此殷切地期望著在新的一年里,，家園之間的配合更加積極主動(dòng)，合作更加密切愉快,?！白屛覀兊氖?jǐn)y得更緊，共同托起明天的太陽(yáng)”,，這是家長(zhǎng),、教師共同的心愿。

我園通過(guò)這次繪畫(huà)比賽活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通,，將藝術(shù)教育延伸到家庭，并且使得幼兒園,、孩子,、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

經(jīng)常開(kāi)展一些主題活動(dòng),，不僅可以增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，還可以起到宣傳作用，把主題思想深入人心,，做到人人皆知,。每當(dāng)活動(dòng)告一段落，我們便要對(duì)這一活動(dòng)書(shū)寫一份總結(jié)文章,。下面是小編為大家整理的關(guān)于主題活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文,，歡迎大家上活動(dòng)總結(jié)頻道欣賞，謝謝你的來(lái)訪,。

金秋送爽,，丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十三歲華誕,。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,，起點(diǎn)幼兒園全體師生開(kāi)展了“迎中秋,，慶國(guó)慶”系列主題活動(dòng)。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)一：環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng),。全體總動(dòng)員：起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片,，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。

活動(dòng)二：幼兒作品展,。幼兒園中班,、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅,、水果盤,、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國(guó)旗《做國(guó)旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國(guó)》,，及學(xué)前班的小朋友在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下仿編了詩(shī)歌《我的祖國(guó)真美麗》,。

活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票,，讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人,。從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，做到相親相愛(ài),。

活動(dòng)四：教師“手抄報(bào)”大評(píng)比,。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)，主題一中秋,、國(guó)慶為主,。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品,。

活動(dòng)五：小小搶答會(huì),。組織幼兒參與關(guān)于中國(guó)常識(shí)問(wèn)答題，讓孩子更多的了解中國(guó),、更詳盡的了解滿幸福感和成就感,。

經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國(guó),，更愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽,。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然,、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),，而且,，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、老師與孩子,、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂,。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),，本次我們并選擇了大興野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動(dòng),這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情,。使天真愛(ài)幻想的孩子們通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題,，通過(guò)這次活動(dòng),，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力,、親子間的情感傾訴能力等,。

我班結(jié)合找增加親情的主題活動(dòng)，四十多名家長(zhǎng)和小朋友,、老師走出教室,、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛,，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為我班的首要工作,，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果,。在找春天的主題活動(dòng)中,，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,，感受陽(yáng)光,、感受運(yùn)動(dòng),、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,，春天多么好,。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,，在真實(shí),、生動(dòng)、趣味的情境中,，意志得到了磨練,、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展,。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

在我班的班級(jí)特色活動(dòng)“快樂(lè)兒歌”中,，我請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)繪畫(huà)制作兒歌圖畫(huà)，并請(qǐng)父母把兒歌的內(nèi)容告訴孩子,，和孩子一起看著圖來(lái)念兒歌,，增進(jìn)孩子對(duì)兒歌的興趣，讓孩子能更加喜愛(ài)兒歌,。因此,，我通過(guò)短消息，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議：請(qǐng)家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起在家中繪畫(huà),、制作兒歌圖畫(huà),，并且是圖文結(jié)合的，并請(qǐng)孩子把兒歌念下來(lái),。消息發(fā)出之后,，立刻得到了家長(zhǎng)們的支持。他們利用雙休日的機(jī)會(huì),，在家中和孩子一起尋找,，一起閱讀而且一起畫(huà)了起來(lái)。小班孩子雖然畫(huà)畫(huà)還有點(diǎn)困難,，但他們有的能和爸爸媽媽一起涂色,，一起參與到繪畫(huà)中，而且在繪畫(huà)的過(guò)程中已經(jīng)學(xué)會(huì)了兒歌,，有的還念得非常熟練,。（來(lái)園后請(qǐng)孩子來(lái)念，孩子已經(jīng)念得很不錯(cuò),，非常熟練,。）。

這種邊畫(huà)邊朗誦的方式讓孩子們很感興趣，也能讓家長(zhǎng)與孩子在一起閱讀的過(guò)程中感受到親子活動(dòng)的快樂(lè),。而這些美麗的圖畫(huà)更讓我們感動(dòng)和驚訝：感動(dòng)于家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的支持,，驚訝于家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)真和細(xì)心?？吹侥且环利惖膱D畫(huà),，我們?cè)谙耄@些畫(huà)是家長(zhǎng)和孩子們合作的作品嗎,？是真的,！這是我們那些心靈手巧的家長(zhǎng)畫(huà)出來(lái)的：美麗的圖畫(huà)，飄逸的文字,，稚嫩粗獷的顏色,。看得出細(xì)巧的部分是家長(zhǎng)的杰作,，粗獷的線條是孩子的杰作,，然而，正是這細(xì)巧和粗獷組合出來(lái)的圖文并茂的作本站顯得更加珍貴和美麗,！不信,，請(qǐng)您一起來(lái)欣賞和閱讀一下吧！

看這只大公雞多美呀,！高高地昂著頭,，身上的羽毛五彩繽紛，還有一只老母雞帶著許多小雞在草地上自由自在地玩耍,，悠然自得,，好一幅溫馨的畫(huà)面！（這是一位當(dāng)美術(shù)老師的琳琳媽媽畫(huà)的,，看得出有一定的美術(shù)功底。）這幅畫(huà)面蘊(yùn)含了兩首兒歌《大公雞》和《老母雞》,。孩子們一看到這幅圖畫(huà)就叫了起來(lái)“哇,！好美呀！”,，而且還情不自禁地念起了這兩首兒歌,，非常激動(dòng)。（這兩首兒歌是我們學(xué)過(guò)的兒歌,，所以他們很感興趣,。）。

再看這一幅：兩只小羊在草地上悠閑地吃草,，藍(lán)天白云,，清新又自然，一首簡(jiǎn)單又有趣的兒歌《小羊》展現(xiàn)在我們的面前，看著這幅畫(huà),，洋洋小朋友熟練地念了起來(lái),。雖然這是一首老師沒(méi)有教過(guò)的`兒歌，但是在和媽媽一起繪畫(huà)的過(guò)程中,，孩子自然而然地就學(xué)會(huì)了,。

還有《牽牛花》這是曦曦小朋友自己畫(huà),、自己涂色,，然后媽媽用文字把兒歌內(nèi)容記錄下來(lái)的一幅畫(huà)。畫(huà)面的色彩很艷麗,，但線條不是很流暢,，看上去有點(diǎn)稚拙，但能看出孩子繪畫(huà)的痕跡,。在同齡孩子中,，曦曦可以說(shuō)是畫(huà)的比較好的一個(gè)，也是比較認(rèn)真的一個(gè)孩子,，畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,，兒歌也念得好，念得時(shí)候很自信很大膽,。雖然以前孩子不太自信,，但是現(xiàn)在卻有了很大的進(jìn)步。我想在學(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中她一定體驗(yàn)到了那份成功和快樂(lè),，所以她更加自信了,。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

金秋送爽，丹桂飄香,。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,，了解祖國(guó)的偉大,，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，起點(diǎn)幼兒園全體師生開(kāi)展了“迎中秋,，慶國(guó)慶”系列主題活動(dòng),。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)一：環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng)。全體總動(dòng)員：起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片,，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化,。

活動(dòng)二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班,、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅,、水果盤、月餅盤作品,。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國(guó)旗《做國(guó)旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國(guó)》,，及學(xué)前班的小朋友在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下仿編了詩(shī)歌《我的祖國(guó)真美麗》。

活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展,。收集了56個(gè)民族的郵票,，讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,，做到相親相愛(ài),。

活動(dòng)四：教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào),，主題一中秋,、國(guó)慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,，做出最杰出的作品,。

活動(dòng)五：小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國(guó)常識(shí)問(wèn)答題,，讓孩子更多的了解中國(guó),、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。

經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng),，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國(guó),，更愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。

親子繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

5月31日下午,，為了紀(jì)念5.29中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)成立35周年,，由豐澤街道計(jì)生協(xié)會(huì)主辦，泉州豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟(jì)網(wǎng)協(xié)辦的“快樂(lè)體驗(yàn)·全體發(fā)展”六一少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽在豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行,。

繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)，在爸爸媽媽的協(xié)助下,，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲，在潔白的畫(huà)紙面前,，發(fā)揮豐富而奇特的想象力,，用手中的五彩畫(huà)筆、水粉顏料大膽創(chuàng)作,，描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”,。這些繪畫(huà)色彩明亮、個(gè)性張揚(yáng)，是孩子們奇思妙想的純真和童趣,，無(wú)拘無(wú)束,，充分展現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界。

讀二年級(jí)的郭曉昀小朋友可謂“全家總動(dòng)員”,，今天為了這個(gè)比賽,，她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)助陣了，而且還是親子裝上陣,，讓人眼前一亮,。她指著畫(huà)告訴記者，“前面是我哥哥,，中間是我,，后面是我媽媽，哥哥騎車載我們出去外面玩,?！惫鶍寢屨f(shuō)，挺滿意孩子畫(huà)的,，雖然最后沒(méi)有得獎(jiǎng),，但重在參與、享受這個(gè)過(guò)程,。

“每一幅圖都有學(xué)生自己的想法,，有自己的構(gòu)圖和著色，有自己的特色,，反映了孩子的童真和創(chuàng)意,。”華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院的老師也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)觀看孩子們的繪畫(huà)作品并作出點(diǎn)評(píng),。

本次繪畫(huà)活動(dòng),，共計(jì)150位學(xué)生參加，到場(chǎng)參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)共有300多人,。比賽分成低年級(jí)、中年級(jí),、高年級(jí)三組,，在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成畫(huà)作，隨后將作品展出,，由孩子與家長(zhǎng)共同投票選出優(yōu)秀作品,，并向獲獎(jiǎng)孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。同時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費(fèi)為參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行視力普查,。

這次的繪畫(huà)活動(dòng)圓滿結(jié)束,，蘇校長(zhǎng)說(shuō)，這樣的活動(dòng),，一方面豐富了學(xué)生的課外生活,，和親子間的互動(dòng),，另一方面,，這次活動(dòng)是與社區(qū)多個(gè)部門聯(lián)合舉辦,，也進(jìn)一步拉近了社區(qū)與學(xué)校的距離,，拓展了學(xué)校與社會(huì)接觸的渠道,。