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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用19篇)

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 13:43:05
慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-27 13:43:05     小編:ZS文王

方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來(lái)了解一下吧。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

三,、領(lǐng)導(dǎo)講話:

1,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

2,、街道領(lǐng)導(dǎo)講話,;

四、宣讀獲獎(jiǎng)名單,;

五,、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。

1,、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),,學(xué)校榮獲xxxx年廣。

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名,、男子第四名),。

2、第一次頒獎(jiǎng),。

3,、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)),。

4,、第二次頒獎(jiǎng)。

5,、表演:獨(dú)唱《把心拉近》,、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。

6,、第三次頒獎(jiǎng),。

7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),,本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),,邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))。

8,、第四次頒獎(jiǎng),。

9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué)),。

10,、第五次頒獎(jiǎng)。

11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng)),。

12第六次頒獎(jiǎng)。

13,、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮,、唐代紅、楊偉榮老師),。

六,、宣布大會(huì)結(jié)束。

xxxx年9月9日,。

附:

1,、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。

2,、音響:育賢小學(xué)蘇海章,。

3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英,、韓莎妮、譚玉蘭,、鄭秋亮,、陳少娜。

六“一”慰教師,,感恩在行動(dòng),。

今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,。

全校學(xué)生,。

一束花、一段祝福語(yǔ),、一首歌,、一期板報(bào),、一件實(shí)事、一張賀卡,。

(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花,。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ),。

(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》,。

(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào),。

(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事,。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

1,、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),,積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果,。

2,、送一束花、一段祝福語(yǔ),、一首歌由大隊(duì)部完成,。

3、活動(dòng)本著隆重,、熱烈,、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持,、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié)。

遵義航天小學(xué)大隊(duì)部,。

20xx年8月,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”

活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修

1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)

2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生

3.活動(dòng)內(nèi)容:

在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語(yǔ),,每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。

活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,,款款愛(ài)生情”

活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午

1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)?/p>

2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師

3.活動(dòng)內(nèi)容:

當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,,對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過(guò)自己的方式給老師獻(xiàn)祝福,。

活動(dòng)主題:“用音樂(lè)代表我們的話語(yǔ)”

活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)

1.活動(dòng)地點(diǎn):全校

2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師

3.活動(dòng)內(nèi)容:

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

一,、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,。

二,、活動(dòng)主題:

“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月8日,。

四,、活動(dòng)。

設(shè)計(jì),。

1,、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來(lái)做)。

2,、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng),。

大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,,朗誦,,合唱等節(jié)目。

3,、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?;顒?dòng)。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),,聯(lián)誼會(huì),,座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)主題:桃李滿天下,,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))。

活動(dòng)目的:

1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),,把握合理主題,促進(jìn)銷量,,聯(lián)絡(luò)感情,。

2、企業(yè)形象塑造,,提升企業(yè)形象,,推動(dòng)顧客升級(jí)。

1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》,。

2,、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花,。

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策,。

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份,。

2,、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒,。

2,、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過(guò)程,,有空位置員工穿插就座,,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,,制造場(chǎng)效,。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),,傳道授業(yè)解惑的教師,,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師,。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中,、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,,即尊師重教,,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。另外,,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、開(kāi)展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,,畫得好不好沒(méi)關(guān)系,,但畫中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,,最后全校評(píng)出最好的10幅畫,。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候,、一份祝?!皭?ài)心明信片”。

3,、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,,布置教師講臺(tái)。

活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng),。

活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié),。

2,、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲,。

3,、趣味游戲,搶座位,,搶不到座位的老師要表演節(jié)目,。

4,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦,。

2,、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,,可以是合唱,、獨(dú)唱。

3,、評(píng)選我心目中的最好的老師,,以班為單位推舉,每班推薦,,給最好的三位老師獻(xiàn)花,。請(qǐng)老師一起合唱。

篇二:

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

9.8————9.12,。

某電器連鎖各賣場(chǎng),。

針對(duì)對(duì)象————任何人士均可參加,,年齡不限,。

具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事,、真情,,題材不限字?jǐn)?shù)不限。

勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái),。

二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái),。

三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái)。

參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份,。

協(xié)辦單位:南昌晚報(bào),。

針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間的教師顧客。

相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購(gòu)部,。

樣機(jī)陳列各門店,。

3、買贈(zèng)活動(dòng),。

針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間所有到某購(gòu)物的顧客,。

1、媒體策略,。

報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日a版整版套紅硬廣,,軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束,。

宣傳單八開(kāi)雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā),。

景德鎮(zhèn)3500份,。

驚安3500份。

撫州20xx份,。

勝利路店4000份,。

泰豪電器20xx份。

pop凡特價(jià)商品必須張掛pop,,由門店自行制作,。

2、廣告創(chuàng)意,。

海報(bào)廣告語(yǔ)”歡慶教師節(jié),,某禮上禮”

文案:感念師恩。

又是金秋的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師,,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。無(wú)論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,,總是會(huì)有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn),。

條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”

xxx,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

1,、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的.教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

2,、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,,提高組織管理能力,,執(zhí)行力。

3,、體驗(yàn)合作的快樂(lè),,學(xué)會(huì)換位思考。

感謝師恩,、感謝有您,。

x月x日。

由班委負(fù)責(zé),,班主任,、副班主任協(xié)助。

教室,。

1,、自制感恩卡賀卡。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌,、歌曲等節(jié)目。

3,、教室布置,。

4、邀請(qǐng)任課老師參加,。

5,、照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位,。

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):

1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)始,。

2、詩(shī)朗誦――xx,!

3,、歌曲:“xxx”。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,,并給老師一聲祝福。

5,、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,。

6、舞蹈:其他同學(xué),,表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7、贈(zèng)送賀卡或禮物,。

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。

在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤,。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9,、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè),!”

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

1.通過(guò)游戲,,認(rèn)識(shí)合作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

2.在游戲中考驗(yàn)參賽者的冷靜,、機(jī)智協(xié)調(diào)能力。

"火炬"若干壘球或網(wǎng)球若干黃色膠帶一卷秒表一只,。

1.活動(dòng)每組12人分為2小組相對(duì)站立,,6位老師和6名學(xué)生各站1小組。游戲分兩組同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行比賽,,裁判員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和排名,。

2.隊(duì)員站好位置后,手托火炬,。以教師隊(duì)伍為起點(diǎn)用"火炬"上面放上網(wǎng)球開(kāi)始比賽,,至對(duì)面的隊(duì)友進(jìn)行"火苗"的傳遞,直至比賽結(jié)束以用時(shí)最少的隊(duì)為勝,。

1.比賽途中網(wǎng)球掉落后撿起來(lái)在失誤的地方的重新進(jìn)行比賽,。

2.火炬交接時(shí)不能用手觸碰,用手觸碰一次違例扣除1秒用時(shí),。

提供的火炬可以有多種規(guī)格,,不同長(zhǎng)度,、不同粗細(xì)等,但各組之間的規(guī)格,、數(shù)量相同,,以示公平。(火炬的制作為500ml的飲料瓶子為制作材料,,現(xiàn)向全體教師學(xué)生征集"火炬",,裝飾不限創(chuàng)意無(wú)限)。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

1.做一個(gè)展示板,。

2.各團(tuán)支部會(huì)統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像,作為留念,,讓每個(gè)同學(xué)為每個(gè)老師寫下深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),。

3.把教師節(jié)的報(bào)紙趕出去。

4.手工制作粉筆套,。

5.制作教師節(jié)海報(bào),,貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來(lái)體現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),,并附上問(wèn)候語(yǔ),。

6.用相機(jī)拍下大家對(duì)老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,,當(dāng)天在電視上播出,。

1.學(xué)一首歌,教師節(jié)唱給老師聽(tīng),,表達(dá)我們對(duì)老師的祝福和感謝,。

2.每節(jié)課開(kāi)始前,給每位老師說(shuō)一句教師節(jié)祝福語(yǔ)(祝福語(yǔ)要有文藝特色),。

3.早上7點(diǎn)左右班里的同學(xué)可以分成三組,,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問(wèn)候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點(diǎn))。

4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,,拿水壺給老師打開(kāi)水,。

5.以全班的名義,在講臺(tái)上放一朵花或倒一杯茶,,送一包潤(rùn)喉糖或護(hù)手霜,,

6.班會(huì)期間,,學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講,。

7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,,親手做一張賀卡,,(語(yǔ)言要有文藝特色),附上班級(jí)本學(xué)期的目標(biāo)復(fù)印件。

8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊(duì),,向老師問(wèn)好,,獻(xiàn)上鮮花(如果想營(yíng)造更好的氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,,在面前放上心形蠟燭)

9.在教師節(jié)之前,,做一個(gè)橫幅,號(hào)召全體學(xué)生簽名,,在9月10日的班級(jí)練習(xí)時(shí)展示,,學(xué)生做一個(gè)關(guān)于教師節(jié)的演講。

1.給老師買一包潤(rùn)喉片,,讓老師保護(hù)喉嚨,。

2.以全班的名義給老師送花。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十

為認(rèn)真貫徹精神,,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,,豐富廣大教職工的文化生活,,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

1.給老師寫下祝福的`話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上),。

2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師,。(xx月xx日送達(dá)每位教師),。

3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

月xx日早上,,各班團(tuán)支部書記到校門口,,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,,并送上一支鮮花,。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;,。

6.以全班同學(xué)的名義,,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核,。

早上迎賓:xx、xx,、xx,。

人員安排:xx、xx,、xx,。

橫幅:xx、xx,。

從教無(wú)私,,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩),。

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合,。

活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”?;顒?dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),,將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi),。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開(kāi)始,,在xx月xx日中午之前上交。

注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果,。

四,、送禮物活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),,將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(任選其一)。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一

今年的`9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),,為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛(ài)老師、理解老師,,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),,特制定本活動(dòng)方案:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,,同時(shí),,教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

9月3日——9月10日

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”,、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”,、“老師,,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:在一,、二,、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,,進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲:

開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,,要求四,、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,,作文題目自定,。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,,參加評(píng)比,。

2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課),。

3,、在教師節(jié)(9月10日),開(kāi)展“老師,,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),,使師生同歡樂(lè),,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二

慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩”,,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩:感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,,加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,,特舉行本次活動(dòng),。

感恩老師難忘師恩。

感恩周:9月9日―9月13日

1.9月9日早上,,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求,。

2.9月9日早上,,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,,9月9日上午11:50分前,,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展,。

備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

3.9月10日早上工作安排

(1)x校長(zhǎng)致辭。

(2)學(xué)生詩(shī)朗誦,。(xx老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng),。(禮儀生:四個(gè),,xx老師負(fù)責(zé)),。

(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

我宣誓:“我是光榮的人民教師,,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),,為人師表,,敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,,啟智求真,,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,,不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束,。

4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“師愛(ài)伴我行”欄目,,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》,、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,,發(fā)揮出自己豐富的和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),,將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,,關(guān)心和尊重,,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三

熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,!

銘記師恩,,感謝師恩。

9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半,。

1,、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè),。

2,、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

3,、學(xué)生代表講話,。

4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排,。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師,。

5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng),。

6,、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。

7,、陳校長(zhǎng)講話,。

8、活動(dòng)結(jié)束,。(廣播播放《感恩的心》,,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng)),。

1,、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2,、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx,。

3、主持人培訓(xùn):xx,。4,、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

5,、攝影,、拍照:xx。6、音樂(lè):xx,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四

教師節(jié)是教師們的節(jié)日,,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)。

歡迎閱讀!

一,、活動(dòng)目的:

1,、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,,成為活動(dòng)的主人,。

2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師,、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,,從而對(duì)老師,、家人,、朋友,、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

3,、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任心,。

二、活動(dòng)主題:感恩的心,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20。

三,、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng),。

四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師,、部分學(xué)生家長(zhǎng),、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生,、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué)),。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

(一)前期活動(dòng),。

1,、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。

寄語(yǔ),。

發(fā)留學(xué)證件,。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫,。

3,、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上,。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)。

4,、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編,。

5、了解教師:每班分幾位教師,,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道),。

6、各班剪紅色紙屑,,放到心形的盒子中,。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑,、盒子大小,,事先不告訴用途)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),。

1,、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。

2,、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓,。

主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),,今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài),、對(duì)我們的關(guān)心,、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,,他們是:

讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),、生活,,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!

主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,,直接升旗),。

第一部分:感恩父母。

主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng),。

主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝,、健康自信的小學(xué)生,。

l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》。

主持乙:讓我們高興的是,,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),,他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

第二部分:感恩教師,。

l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》,。

l學(xué)生送禮物,、鮮花、巧克力,。

第三部分:感恩社會(huì)。

1,、留學(xué)生感言,。

2、安民風(fēng)采展示,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)連線。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng),、學(xué)生家長(zhǎng),、教師、學(xué)生,、社區(qū)),。

6,、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生),。

7,、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。

8,、領(lǐng)導(dǎo)留言:

結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。

(三)活動(dòng)延伸,。

1,、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng),。

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),,營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),,xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師),。

(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名,。

(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,,全校擬評(píng)xx名,。

本項(xiàng)內(nèi)容,xxxx月xxxx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選,。公示一周后,,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、舉行系列競(jìng)賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講、課件制作,、文筆,、登山),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),,比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球,、女子羽手球),,其中,拔河比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,,男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六

為慶祝第32個(gè)教師節(jié),大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,,特制訂如下教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案:

一,、活動(dòng)主題,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè),,立德樹人”為主題,,通過(guò)大力宣傳廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果,,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高專業(yè)水平,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。

二,、活動(dòng)安排,。

(一)召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)。召開(kāi)全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),,對(duì)第二屆“教書育人楷?!?10人)、市優(yōu)秀教師(300人),、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰,。擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi),時(shí)間半天,。

(二)組織走訪慰問(wèn),。擬提請(qǐng)市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問(wèn)一線教師,。組織走訪慰問(wèn)受國(guó)家省表彰的優(yōu)秀教師,、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,,幫助教師解決工作,、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議,。走訪時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間,。

(三)發(fā)布慰問(wèn)信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委,、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師,、教育工作者的慰問(wèn)信。

(四)開(kāi)展系列主題教育,。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,,力行師德規(guī)范,提高師德水平,,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,,組織開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師,、我身邊的好老師,、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,,征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福,組織開(kāi)展“感念師恩”主題教育,。各區(qū)縣,、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案,開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的慶?;顒?dòng),增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感,,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、教書育人。擬于9月份組織,。

(五)組織宣傳報(bào)道,。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,,宣傳教書育人楷模、特級(jí)教師,、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡,。擬安排在8月至10月組織。

三,、活動(dòng)要求,。

(一)精心策劃,認(rèn)真籌備,。各級(jí)教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng),突出時(shí)代特色,,深入基層學(xué)校,,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,密切聯(lián)系廣大教職工,,傾聽(tīng)群眾建議,,幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),,增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力,。

(二)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效,。教師節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng)要遵循“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的`原則,,貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)》的各項(xiàng)規(guī)定,,儉樸辦活動(dòng),,突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七

9月10日是我國(guó)的教師節(jié),,正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),,也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。

值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,,青島早報(bào)整合各方資源,、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福,、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視,、對(duì)教師的尊重和感謝。

收獲的九月,,回報(bào)的季節(jié),。

(一)幫您圓夢(mèng)。

老師,,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,。是她,把我們從懵懂帶入成熟,,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想,。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說(shuō)出祝福,,畫出夢(mèng)想,,讓我們幫您圓夢(mèng)。

參與形式:

參與者可以通過(guò)短文和繪畫兩種形式,通過(guò)不同主題或側(cè)面,,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望,。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版,。

(二)商家獻(xiàn)禮。

“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣,。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過(guò)這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮,、持教師證享受折扣,、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定,。

青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象,、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

(三)跟蹤報(bào)道,。

青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,,通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注,。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),,為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng),。

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),,xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

1,、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師),。

(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),,全校擬評(píng)選x名,。

(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,,全校擬評(píng)xx名。

本項(xiàng)內(nèi)容,,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,,作出表彰決定,,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、舉行系列競(jìng)賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),,比賽時(shí)間為xx月xx日。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),其中,,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬,。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間xx月xx日。

慶教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十九

金秋的九月,,原本是平凡的日子,,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個(gè)普通的日子,,正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,,變得偉大而神圣!

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,家長(zhǎng)論壇,、教師之家,、中小學(xué)教育、教育觀察,、教育區(qū)記者站,、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動(dòng),,無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!

“師恩難忘”家長(zhǎng)論壇,、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),,把所有的情懷都在這里釋放,,讓我們一起懷念,一起感謝,,一起關(guān)注,,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

9999個(gè)祝福送給您,,老師!請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧,,祝福我們的教師身體健康,萬(wàn)事如意,,桃李滿天下!!

真情瞬間征圖活動(dòng),。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng),記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師說(shuō)聲:“老師,,謝謝您!”

“夜話教師節(jié)”在線大型采訪,。9月10日晚八點(diǎn),,家長(zhǎng)論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場(chǎng)采訪社區(qū)的教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲,、探討教師,、教育的現(xiàn)在與未來(lái)。嘉賓邀請(qǐng):如果你在生活中是老師,、學(xué)生和家長(zhǎng),,愿意一起用文字來(lái)表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情,請(qǐng)跟帖報(bào)名,。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)積極參與,,嘉賓,、觀眾都將有神秘禮物奉送。

主題???。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專刊,,展示在系列活動(dòng)中的深情祝福,、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語(yǔ)連珠,。

“師恩難忘”教師節(jié)活動(dòng)連連,,無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來(lái)!

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