演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇一

青山翠擁,，碧水環(huán)繞，這里有著“xxxx”的稱(chēng)號(hào),。享譽(yù)世界的xxx在這里釀造,，它是赤水河畔一顆璀璨的明珠，這就是我的家鄉(xiāng)——xxx,。

xxx,，山川秀麗，歷史悠久,，紅軍長(zhǎng)征從這里經(jīng)過(guò),，毛澤東在這片土地上寫(xiě)下了得意之筆——四渡赤水。

xxx,，孕育了燦爛的文化,，這里有規(guī)模的酒文化博物館——國(guó)酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風(fēng)光秀美的鹽津河，奔流不息,，那是這片土地上一支流動(dòng)的歌,，石刻龍群、懷陽(yáng)溶洞,，都能讓你流連忘返,。赤水河畔獨(dú)特的自然生態(tài)環(huán)境，以自己的天生麗質(zhì)引來(lái)八方游客,。

沐浴改革的春風(fēng),，這片有著悠久歷史的土地，積淀了深厚的文化底蘊(yùn),。正緩緩揭開(kāi)紅蓋頭,。

如今，當(dāng)我仔細(xì)打量這座城市時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)它近乎完美的背后有著太多不和諧的點(diǎn)滴：漂亮的街道邊,，有太多的紙屑和垃圾;時(shí)尚的霓虹燈下，污水隨地傾倒,、花草任意踐踏,，隨處可見(jiàn)的小攤破壞了城市的整齊……這片集自然景觀和人文景觀于一身的土地，正在被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著,，它的光芒正在被一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉,。它的整體面貌，衛(wèi)生狀況,，正需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去改善它,。

做為酒都兒女，我們?cè)跄苎劭粗赣H就這樣日益憔悴?我們誰(shuí)不希望母親安康,，永葆美麗?

今天,，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地，驅(qū)走了冬日的寒冷,，為xxx帶來(lái)了一派嶄新的氣象,。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和省級(jí)文明城市，讓我們動(dòng)起手來(lái),，改善城市環(huán)境,、增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí)、革除陋習(xí),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，為營(yíng)造清潔、舒適的生活,、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力,。

做為一個(gè)公民,，理當(dāng)成為這次“雙創(chuàng)”活動(dòng)中的生力軍。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明,，講禮貌、講公德的習(xí)慣,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的家園,，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,，打造一個(gè)可愛(ài)的家居。

喜迎“雙創(chuàng)”，酒都人民的每一張臉都在歡笑,，每一個(gè)歡笑都是一種召喚,。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,，為創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧酒都而努力奮斗,！

在“雙創(chuàng)”的推動(dòng)下,，看明朝，當(dāng)小鳥(niǎo)在赤水河畔自由翱翔的時(shí)候,，當(dāng)陽(yáng)光在山之巔冉冉升起的時(shí)候,。這個(gè)綠色的xxx，一定會(huì)帶著60萬(wàn)人民的熱情,，走向美麗燦爛的明天,。

演講完畢，謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家早上好!

我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈,、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要,，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,，我們學(xué)校在第五周在初一,、初二,、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校,。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物,，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。小小的一盆植物,，為全校師生的工作,、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,，給我們帶來(lái)愉悅的心情,。

與此同時(shí)，在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮,。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理,。同學(xué)們不怕臟、不怕累,，擦洗門(mén)窗,，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡,，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),，清洗教室、走廊,、樓梯,，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生,，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里,。同學(xué)們齊心協(xié)力,，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境,、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。

在此，我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的.感謝!

同學(xué)們,，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),，回顧過(guò)去的兩年,，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),，相信大家會(huì)有更深的感觸,。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,，如今的校容校貌已非昨日,，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托,。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥(niǎo)語(yǔ),，綠意盎然,，樹(shù)木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車(chē)成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜,，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛(ài)崗,，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化,，我們感慨良多,。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),，哪一位老師,，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,，齊心合力,，共同努力的成果。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心,，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),，就不可能有干凈清新,，綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔,、美麗,。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、雜物,，不亂涂亂畫(huà)，不毀壞公物;管住我們的腳,，不要踐踏綠草,，不要在墻壁上留下腳印?？傊?，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境,，讓她永遠(yuǎn)整潔,、漂亮、寧?kù)o有序,，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們,，我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇三

老師們、同學(xué)們：

老師們,，同學(xué)們,，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，希望大家能做到：

1,、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室,、樓梯,、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾,，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

3、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子糖果等零食,，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人,，做文明事,。

4,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,。

5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,。

6,、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng),，保潔自身清潔,。

老師們，同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生，是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族高度文明的象征,，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,，從自身做起，自我約束,、相互檢查,，學(xué)校“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

謝謝!

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們你們好！

今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》

大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,，而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢,？讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話題吧！

近幾年來(lái),，工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,，污染問(wèn)題隨著工廠排放的污水，民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,，整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,，因此，“環(huán)境”的愛(ài)護(hù)是值得我們重視的,。

環(huán)境不僅污染空氣,，而且影響我們的身體健康，還影響疾病的傳播,，還影響觀瞻,，妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：一,、愛(ài)護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起,。二、不亂丟垃圾,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。三、不忘小河里亂丟垃圾袋,、可樂(lè)瓶,。四、節(jié)約用水,，用洗菜,、洗衣水沖拖把、沖廁所,。五,、積攢生活中的廢舊品，來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品,。所以我們要做到：保護(hù)水資源,，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn)，就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,，我為人人”的深刻含義了,。

我們期待更美好的家園，如果大家一條心，人人手牽手,，心連心,，就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作，建設(shè)好我們美好的家園,，讓我們大家一起努力吧,！

我的演講完了，謝謝大家,！

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇五

老師們同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：清潔校園美化環(huán)境靠大家,。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,，小草發(fā)芽了,，樹(shù)木變綠了,。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,，為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境，為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,，想方設(shè)法,，千方百計(jì)，籌措資金,，把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,，一盆盆花，一塊塊綠草地,，使我們的校園煥然一新,，充滿生機(jī)。

我們也許注意到,，我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過(guò)后,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,，樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,，讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,，可是孩子們習(xí)慣不好,，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,，要靠大家的力量,，光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園，美化我們的環(huán)境,。為了讓我們的校園更美麗,，首先從我做起，也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，給孩子們帶好頭,。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象，有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,，可到了別的地方就亂扔,，好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,，當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,，請(qǐng)多走幾步，放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),，請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),，把它放進(jìn)垃圾筒里，當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),，我想他就不會(huì)扔到地上了,。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài)，遵守公德,，幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗,。

其次，我們要教育自己班的幼兒,。我們經(jīng)常會(huì)看到校園墻上有腳印,，孩子們做過(guò)操后樓梯上會(huì)出現(xiàn)沙土樹(shù)葉或者墻上的畫(huà)被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時(shí),，孩子們都在校園里站隊(duì),，因孩子們都帶有吃的東西，隊(duì)伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋,。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,，如果你經(jīng)常提醒孩子，或站隊(duì)時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,，孩子們還會(huì)亂扔嗎?為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說(shuō)，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔,。確實(shí)如此,，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了,。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,，可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,，在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里,?？墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,，在家里校園里不亂扔,，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,，就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,，這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù),。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面：

1、不隨地亂吐亂扔,，有了垃圾找垃圾筒,。

2、不踐踏草地,，不摘樹(shù)葉,。

3、不用腳往雪白的墻上踩,。

4、不亂涂亂畫(huà),。

5,、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6,、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,，隨手撿起來(lái)，扔到垃圾筒里,。

7,、不說(shuō)臟話，語(yǔ)言環(huán)保,。

親愛(ài)的同事們,，我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔,、美麗的`生活環(huán)境,，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家,，從自己做起,，教育我們的幼兒,，再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐?，由于我們的努力,，?huì)影響到很多人，甚至整個(gè)市,，我們的力量是很大的,，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力,，使我們的幼兒園,，甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,，美化環(huán)境,，靠大家，大家的力量不可估,，我們是美麗的創(chuàng)造者,，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇六

低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,。節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。下面是本站小編為你整理的幾篇保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

在一億年以后,，動(dòng)物已經(jīng)成了整個(gè)地球的主人,，因?yàn)槿祟?lèi)再也忍受不了地球上的污染，都紛紛搬在別個(gè)星球上去了,。然而動(dòng)物去生活在這個(gè)被人類(lèi)遭踏得一塌胡涂的地球上,，它們并沒(méi)有像人類(lèi)那樣離開(kāi)它們溫柔的母親――地球，而是想改善她,，保護(hù)她,。

春天，動(dòng)物們找來(lái)一棵棵小樹(shù)苗上山植樹(shù),，在地上織上了綠草,。并且把一些污染地球的工廠清理了，江河里的水變綠了,，幾個(gè)月后,，樹(shù)上長(zhǎng)出茂盛的綠葉,，地上開(kāi)出了美麗的花。競(jìng)直就像陶淵明所講的世外桃源,。

夏天,，樹(shù)木開(kāi)始結(jié)果了，動(dòng)物們每一天都給樹(shù)木澆水,，施肥,，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫠！⒔o小樹(shù)撓癢癢,，樂(lè)得小樹(shù)笑彎了腰,。

秋天，樹(shù)木枯黃了,，樹(shù)葉一片片地在往下跳舞,，好像在謝謝動(dòng)物們，動(dòng)物們拿著掃帚給落下來(lái)的樹(shù)葉掃進(jìn)了垃圾筒里,。

冬天,，大地穿上了她最美的一件白衣，樹(shù)木也穿上了動(dòng)物給它們織的毛衣,，地球因?yàn)樽约耗苡羞@樣的小孩子而高興得落淚了,。

雪化了，又一個(gè)春天來(lái)了,，動(dòng)物們正在迎接春天時(shí),，人類(lèi)從天而降。原來(lái)人類(lèi)知道了地球恢復(fù)原樣,，都紛紛來(lái)到地球,。把樹(shù)砍了修建房子，瞬間,，動(dòng)物們的辛勤勞動(dòng)白費(fèi)了，人類(lèi)看見(jiàn)動(dòng)物在哭泣,，但并不理會(huì),，卻把一些小的動(dòng)物帶走當(dāng)寵物。大的關(guān)起來(lái)打算吃了它,。

地球是我們的家園,，我們身為地球的小主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球,。讓它的心靈不再受到傷害,。

當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū)，這里環(huán)境清新,?？墒?，在xx年，我們的小區(qū)不再空氣清新,，我家緊靠著一條小河,，每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味，遇上偏北的風(fēng),，我們就會(huì)趕緊關(guān)上門(mén)窗以防止臭氣進(jìn)入,。在居委會(huì)的倡議下，“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來(lái)了,，我雖然是一名小學(xué)生，但為了我們的家園,，我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境,、清理垃圾的活動(dòng)。這一天,，我們坐著小船在小河里行駛,，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?jīng)過(guò)我們不懈的努力,，小河變得清澈了,，臭味消失了，小紅魚(yú)也游回來(lái)了,，河邊的小草也漸漸變綠了,，清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚(yú)者和晨練的人們!

我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)我們的家園,，讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天,，還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!

“低碳生活”所倡導(dǎo)的節(jié)能,、環(huán)保、健康的理念,，越來(lái)越被國(guó)家,、社會(huì)甚至老百姓所接受，這種生活方式已經(jīng)逐漸成為一種時(shí)尚的生活潮流,。

如果人類(lèi)生產(chǎn),、生活中排放的二氧化碳越來(lái)越少，我們生存的環(huán)境將得到最大限度的保護(hù),。讓我們盡情地暢想一下未來(lái)低碳生活的景象吧!那個(gè)時(shí)候,，我們頭頂?shù)奶炜崭游邓{(lán)而透明，我們呼吸的空氣更加清潔而純凈,。我們居住在智能化的建筑里,，在寒冷的冬天,，它自動(dòng)地釋放在夏天積蓄的熱量，讓房間溫暖如春;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅(qū)動(dòng)的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個(gè)角落;工廠再也見(jiàn)不著粗大高聳的煙囪,，它排放的廢氣已經(jīng)通過(guò)特殊的裝置轉(zhuǎn)化成為可以直接澆灌田園的純凈水;大家都穿著納米材料制成的衣服,，臟了不用清洗，直接按一下衣服上的紐扣,，又變得干干凈凈了,，這種衣服還像我們體貼的朋友，冬天帶給我們熱量,，夏天送給我們清涼;我們吃著太空栽種的蔬菜,，我們品嘗著沒(méi)有公害的新鮮水果，我們的山更綠,、我們的水更清,。那個(gè)時(shí)候，我們?cè)谔罩懈╊厍?，它一定?huì)象一顆溫潤(rùn)的藍(lán)寶石,，在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!

其實(shí)，我也是一個(gè)低碳生活的小小參與者,。每年,，我都會(huì)把不能再穿的衣服、不用再看的書(shū)籍集中起來(lái),，跟著爸爸去偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幫助那些貧困家庭的孩子;我會(huì)把家里的飲料瓶,、廢報(bào)紙、舊紙板收集起來(lái),，定期送去回收站,，讓它們化廢為寶得到重新利用;我經(jīng)常關(guān)掉家里的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”,，我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調(diào)房間共享清涼,，這樣就可以少開(kāi)一個(gè)空調(diào);上街時(shí)，我總不讓爸爸開(kāi)車(chē),，請(qǐng)求他和我一塊兒步行,，這樣不僅可以減少汽車(chē)尾氣的排放，而且還鍛煉了身體,，真是一舉兩得啊!在學(xué)校的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)有一些同學(xué)接了滿滿一杯水,，可沒(méi)喝兩口就倒掉了,，多可惜啊，這個(gè)時(shí)候我會(huì)勸告他們說(shuō),，水是我們班級(jí)的集體財(cái)產(chǎn),，可不要隨意浪費(fèi)啊!我覺(jué)得,，生活中如果留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的細(xì)節(jié)是可以減少污染,、節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的。

低碳生活,，可以讓我們的家園更美麗,，可以讓我們生活更美好。朋友們,、同學(xué)們,，讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，用低碳生活的方式,，共創(chuàng)充滿活力與激情的明天!

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇七

青山翠擁,，碧水環(huán)繞，這里有著“____”的稱(chēng)號(hào),。享譽(yù)世界的___在這里釀造,，它是赤水河畔一顆璀璨的明珠，這就是我的家鄉(xiāng)——___,。

___,，山川秀麗，歷史悠久,，紅軍長(zhǎng)征從這里經(jīng)過(guò),，毛澤東在這片土地上寫(xiě)下了得意之筆——四渡赤水。

___,，孕育了燦爛的文化,，這里有規(guī)模的酒文化博物館——國(guó)酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風(fēng)光秀美的鹽津河,，奔流不息,，那是這片土地上一支流動(dòng)的歌，石刻龍群,、懷陽(yáng)溶洞,，都能讓你流連忘返。赤水河畔獨(dú)特的自然生態(tài)環(huán)境,，以自己的天生麗質(zhì)引來(lái)八方游客,。

沐浴改革的春風(fēng)，這片有著悠久歷史的土地,，積淀了深厚的文化底蘊(yùn),。正緩緩揭開(kāi)紅蓋頭。

如今，當(dāng)我仔細(xì)打量這座城市時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)它近乎完美的背后有著太多不和諧的點(diǎn)滴：漂亮的街道邊,，有太多的紙屑和垃圾;時(shí)尚的霓虹燈下，污水隨地傾倒,、花草任意踐踏,，隨處可見(jiàn)的小攤破壞了城市的整齊……這片集自然景觀和人文景觀于一身的土地，正在被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著,，它的光芒正在被一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉,。它的整體面貌，衛(wèi)生狀況,，正需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去改善它,。

做為酒都兒女，我們?cè)跄苎劭粗赣H就這樣日益憔悴?我們誰(shuí)不希望母親安康,，永葆美麗?

今天,，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地，驅(qū)走了冬日的寒冷,，為_(kāi)__帶來(lái)了一派嶄新的氣象,。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和省級(jí)文明城市，讓我們動(dòng)起手來(lái),，改善城市環(huán)境,、增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí)、革除陋習(xí),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，為營(yíng)造清潔、舒適的生活,、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力,。

做為一個(gè)公民，理當(dāng)成為這次“雙創(chuàng)”活動(dòng)中的生力軍,。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明，講禮貌,、講公德的習(xí)慣,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的家園，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,，打造一個(gè)可愛(ài)的家居,。

喜迎“雙創(chuàng)”,，酒都人民的每一張臉都在歡笑，每一個(gè)歡笑都是一種召喚,。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,，為創(chuàng)建文明城市,，構(gòu)建和諧酒都而努力奮斗!

在“雙創(chuàng)”的推動(dòng)下，看明朝,，當(dāng)小鳥(niǎo)在赤水河畔自由翱翔的時(shí)候,，當(dāng)陽(yáng)光在山之巔冉冉升起的時(shí)候。這個(gè)綠色的___,，一定會(huì)帶著60萬(wàn)人民的熱情,，走向美麗燦爛的明天。

演講完畢,，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇八

敬愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是初x(x)班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的.教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱(chēng),。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒(méi)有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛(ài)美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦,。老師們，同學(xué)們,，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表初x(x)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來(lái),，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的初中學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇九

大家好,！

今天我演講的題目是：清潔校園美化環(huán)境靠大家,。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,，小草發(fā)芽了,，樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,，為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,，為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境，想方設(shè)法,，千方百計(jì),，籌措資金，把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,，一盆盆花,，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新,，充滿生機(jī),。

我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,，把我們的校園打掃得干干凈凈,，可是早飯過(guò)后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,，樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋,。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了，讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服,。保育教師不停地保潔，可是孩子們習(xí)慣不好,，整得快扔得快,。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的,。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,，美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,，首先從我做起,，也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子們帶好頭,。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,，有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔,，好像別的地方與自己無(wú)關(guān),。美麗環(huán)境靠大家，當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,，請(qǐng)多走幾步,，放入垃圾箱里；當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),，請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),，把它放進(jìn)垃圾筒里，當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),，我想他就不會(huì)扔到地上了,。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài)，遵守公德,，幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗,。

為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢？有的教師也許會(huì)說(shuō),，我班的孩子習(xí)慣很好呀,！在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,，可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,，在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里,?？墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,，在家里校園里不亂扔,，可到了大街上,，當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候，就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,，這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),，我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱！我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù),。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面：

1、不隨地亂吐亂扔,，有了垃圾找垃圾筒,。

2、不踐踏草地,，不摘樹(shù)葉,。

3、不用腳往雪白的墻上踩,。

4、不亂涂亂畫(huà),。

5,、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6,、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,，隨手撿起來(lái)，扔到垃圾筒里,。

7,、不說(shuō)臟話，語(yǔ)言環(huán)保,。

親愛(ài)的同事們,，我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔,、美麗的生活環(huán)境,，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家,，從自己做起,，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)影響他們周?chē)耐?，由于我們的努力，?huì)影響到很多人,，甚至整個(gè)市,，我們的力量是很大的,，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力,，使我們的幼兒園,，甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗,！

清潔校園,，美化環(huán)境，靠大家,，大家的力量不可估,，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧,！

愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇十

老師們同學(xué)們：

早上好,！今天我國(guó)旗下講話的主題是：“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活”。

當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),，會(huì)有什么感覺(jué),？當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又會(huì)有什么感覺(jué),？ 開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),，衛(wèi)生保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,，無(wú)私地默默地工作著,。

老師們，同學(xué)們,，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望大家能做到：

1,、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室、樓梯,、衛(wèi)生區(qū),、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

2,、不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士,。

3,、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,，不隨地吐痰,，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人,，做文明事。

4,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

5,、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,。

6、不在地上摸爬滾打,，注意自身修養(yǎng),，保潔自身清潔。

老師們,，同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。

我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí),。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,，從自身做起,，自我約束、相互檢查,，學(xué)?！盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！

謝謝,！