在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇一

尊敬的父母：

很是抱歉，這次考試語文又考砸了,，雖然我已經(jīng)苦下功夫了,，可是結(jié)果還是不盡人意，關(guān)于此次我語文考試失利的原因,，我經(jīng)過深刻考慮,，終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。

這樣的情況下,，我確實就沒有做好語文學習的相關(guān)準備工作,，導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導致了我欠缺學習經(jīng)驗積累,，在這次語文考試當中失利下來,。

這次考試之前，我真的是花了很大的'心思,，可是不知道為什么,，可能我平時的基礎(chǔ)太差了吧，一下子惡補效果并不大,，我知道語文一直是我的短板,，我也知道，高考少了任何一門都不行,，更何況語文是我們的母語,，所以我下決定一定要努力學好，可是這次還是給你失望了,。

回顧錯誤,，我感到非常的痛心難過。

這個錯誤是可怕的,，后果是嚴重的,，給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h的。

從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題，爭取不再犯同樣問題了,。

同時我也會細心,，努力，決不讓自己再有失敗的機會,，老爸老媽,，希望你們再給我一次機會，再相信我一次,，這次寫下保證書,，我保證下一次考試語文成績一定會達到預(yù)想的結(jié)果。

此致

敬禮

保證人,。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇二

尊敬的胡老師：

這是我第一次寫保證書,，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。我不應(yīng)該上課不認真聽講，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,，也說了幾句，但是,，老師沒有批評我,。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,，那是因為您相信我!在此,，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的,，請您相信我!

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，您的話十分正確,，學生就是應(yīng)該做好學生的本職工作,，我感到真的是很慚愧,，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣,。

本來,，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤,。所以,，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求,，并保證不會再有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的教育,。

我真誠的接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切,，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認真學習,，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。

此致

敬禮,！

保證人：

20xx年xx月xx日。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇三

x老師：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。其時,，老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。敬愛的老師我不對,，我有錯,，我辜負了父母的期望，老師的教誨,，學校的培養(yǎng).本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點,，錯誤.再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。

同學之間本應(yīng)該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。您的學生xx年xx月xx日請參考，希望能對你有所幫助,。

同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象,。老師你完全可以不管我的。可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,，令我下次不再犯.您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后好好學習，我一定會在課堂上認真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰,，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，保證以后不在犯,，雖然這也許只是一個不假的理由,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次,，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識,。

這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律,，我相信這種錯誤是完全可以避免的,。再次,，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因,。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,，并在以后的學習生活中加以改正。最后,，我平時缺少和老師同學們的交流,，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,，同時還嚴重影響了第二天的學習生活,。我認識到，學生任何時候都應(yīng)該將學習當成自己的頭等大事,，特別是我們初中生,，以后我們中的大部分人都要走上社會人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的社會中發(fā)揮重要作用,。

這是自己的問題。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,，對此我感到十分的慚愧,，并已下定居心改正。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已.深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負了您的一番心血,，事無巨細.見微知著,，由小及大，我作為一名初學生有事不請假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：1,，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴重的后果.2.在同學們中間造成了不良的影響,，由于我一個人的上網(wǎng)，有可能激發(fā)一個欲逃課上網(wǎng)的同學的堅定決心,，景象班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責.3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.4.思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應(yīng)具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合.

事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長,，不再有類似的情況發(fā)生,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，深刻總結(jié),，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤!相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

xx年x月x日。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇四

尊敬的老師：

您好,！由于平時工作太忙,，生活壓力過大，因而缺乏對孩子的管理,，作為家長,，我具有不可推卸的責任,，我明白身為父母，自己對孩子的影響是巨大的,，也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,，而這次孩子犯了錯誤，是由于我平時疏于管理而導致,，沒有及時的`給予孩子關(guān)心,、教育，才發(fā)生了這樣的事情,，在這里我對老師及學校致以深深的歉意,，鄭重的表達自己的心情，希望學校能給我的孩子一個改過自新的機會,，并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,，引導孩子走上正途，也會積極配合老師的工作,，希望老師能理解作為父母的心情,。

無論在學習上還是生活上，我都會盡心盡力引導孩子,，在孩子接觸的每一件事情上,，我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性，告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,，讓孩子自己知道該怎么拿主意,，我會在一段時間之內(nèi)，每天輔導孩子的功課和課余生活,，如果有機會,，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教，希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長,。以后杜絕此類事情再次發(fā)生,！

再次謝謝學校和老師能給孩子一個機會，也向老師們學習,！

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇五

老師：

您好!

很感謝您能給一個學習的機會!

以前您也教過一段時間,，對他還是比較了解,。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣，而我們作為家長,，是應(yīng)該負主要責任的,，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。

正是因為您教過,，他自己十分清楚您平時對他們怎么樣，好不好,，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,，他總認為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑,，不懂得去珍惜別人對他的好和包容,，不懂得尊重老師的辛勤勞動，在這方面我們會加強對他的教育,。

也正是因為您教過,，您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子，他心地善良,，如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,，在街上看見一個老人的車倒了,，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,，他也很有熱情,，球場上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足,，不遺余力,，全身心地投入他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,，而不是互相包庇,，幫助同學撒謊騙老師、家長,，朋友團結(jié)友愛不是烏合之眾,，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時互相幫助,、鼓勵,。他的這些缺點，我們作家長的確實也難辭其咎,，我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),，會多和他溝通，幫助他正確認識自己的錯誤,，讓他能自覺自愿地改變,。

在此懇請老師您能給予他信心的同時，也能對他充滿信心,，也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,，關(guān)愛他,。

衷心地謝謝您老師!

此致

敬禮！

保證人：

20xx年xx月xx日,。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇六

x老師：

開學幾個星期以來,，我多次在課堂上講話，之前,，x老師已經(jīng)批評過我了,。今天，在自修課上,，我又沒管住自己嘴巴,。x老師當著全班同學的面，訓斥了我和,，讓我感到很羞愧,。回到家里,，媽媽也狠狠地教訓了我,，指出這是很嚴重的錯誤。這種行為是對老師的不尊重,，沒有好好聽課,，這實際上是對自己父母和同學的父母不負責任。

我升入了三年級,，要有新的.起點,，新的要求，拋棄二年級的散漫,。我將保證做到以下幾點,，請老師監(jiān)督：

1、上課不講話,。

2,、與同學友好相處。

3,、能吸取別人的建議,，學會反思。

4,、熱愛集體,。

5、有積極的心態(tài),。

6,、能正確看待困難與挫折。

xx年x月x日。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇七

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

您常常說的班紀班規(guī)，提醒我們不要違反班規(guī),，可我卻沒有把老師您的話放在心上,，沒有重視您說的話，沒有重視您頒布的重要事項,，當成了耳旁風,，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把您頒布的班紀班規(guī)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置.在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，影響了同學們學習,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,。反思了這么久,，，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理,。

此致

敬禮,！

保證人：

20xx年xx月xx日。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇八

x老師：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。其時,，老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。敬愛的老師我不對,，我有錯，我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，學校的培養(yǎng).本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,，我真正意識到了我的缺點,，錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。

同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。您的學生年月日請參考，希望能對你有所幫助,。

同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象,。老師你完全可以不管我的,。可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,，令我下次不再犯.您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后好好學習,，我一定會在課堂上認真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么,，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,，保證以后不在犯,，雖然這也許只是一個不假的理由，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.

對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次,，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識,。

這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律,，我相信這種錯誤是完全可以避免的,。再次，平時生活作風懶散,。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因,。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后,，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正,。最后,，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上,。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,，學生任何時候都應(yīng)該將學習當成自己的頭等大事,，特別是我們初中生,，以后我們中的大部分人都要走上社會人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的社會中發(fā)揮重要作用,。

這是自己的問題。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,，對此我感到十分的慚愧,，并已下定居心改正。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已.深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負了您的一番心血,，事無巨細.見微知著,，由小及大，我作為一名初學生有事不請假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：1,，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴重的后果.2.在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的上網(wǎng),，有可能激發(fā)一個欲逃課上網(wǎng)的同學的堅定決心,，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責.3.影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.4.思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應(yīng)具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合.

事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長,，不再有類似的情況發(fā)生,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，深刻總結(jié),，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤!相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

保證人：

xx年x月x日。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇九

老師：

開學幾個星期以來,，我多次在課堂上講話,，之前，x老師已經(jīng)批評過我了,。今天,，在自修課上，我又沒管住自己嘴巴,。x老師當著全班同學的面,，訓斥了我和，讓我感到很羞愧,?；氐郊依铮瑡寢屢埠莺莸亟逃柫宋?，指出這是很嚴重的錯誤,。這種行為是對老師的不尊重，沒有好好聽課,，這實際上是對自己父母和同學的父母不負責任,。

我升入了三年級，要有新的起點,，新的要求,，拋棄二年級的散漫,。我將保證做到以下幾點，請老師監(jiān)督：

1,、上課不講話,。

2、與同學友好相處,。

3,、能吸取別人的建議，學會反思,。

4,、熱愛集體。

5,、有積極的心態(tài),。

6、能正確看待困難與挫折,。

此致

敬禮,！

保證人：

20xx年xx月xx日。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇十

現(xiàn)在我三省吾身,，得出三錯：

1,、不應(yīng)該離校而不報。

2,、不應(yīng)該遲到而不返,。

3、不應(yīng)該遲到而感不急,。

此三錯實乃不該錯之錯,，我反省再三，此兩月來,，屢犯校紀,，嚴重攪亂了課堂紀律，遲到無數(shù),，且屢教不改,。痛定思痛，思其根源,，實乃右傾思想嚴重,，因高一以來的成績實在難入父母之眼，我又決定定好目標為本科,，特準備擇校復讀,，或能得到更好的成績。所以，此為時刻緊張學習之時,，我思考下個學期一切都可重來，思想不覺又放松了,。實在不該,，現(xiàn)特做出一下保證，望老師接納：

1,、只要身處學校一天,，絕不違反校規(guī)。

2,、思想絕不松懈,。(特殊情況例外)。

請老師原諒我!

你的學生：某某某,。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇十一

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我上網(wǎng)的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心.我非常羞愧,，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累,，希望我們能成為一個知識分子,，懂道德，講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時對這件事的認識不深,，導致這件事的發(fā)生,，我至今已犯下了太多的錯，要將他們?nèi)珨?shù)挽回想也是不可能的了,，我也只能盡力而為了,。因此，在此為了此次上網(wǎng)被逮這件事給我留下的慘痛教訓,，我決意以后絕不再沉溺于網(wǎng),，也絕不再讓上網(wǎng)耽誤了我的學習，我一定努力學習,，爭取挽回那些可挽回的東西,。有朋友向我推薦劉歡的《從頭再來》這首歌，我知道那是希望我能夠“從頭再來”不再繼續(xù)墜落,。況且此次如此大的處罰,，也已不容我再觸犯任何的校紀校規(guī)了。針對于此,，我也只能說我會痛改前非的,。無論大家相信與否，我也是一個有抱負,、有理想的人,，我也知道要實現(xiàn)自己的理想與抱負須得在這千鈞一發(fā)之際,，抓住機遇，付諸一切實際行動,。所以,，我想我可以的。在寫這份檢討的,，同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象,。老師你完全可以不管我的,。可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,，令我下次不再犯.您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后好好學習，我一定會在課堂上認真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰,，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,，保證以后不在犯,，雖然這也許只是一個不假的理由，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度,。

對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的`機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。首先,，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。這是我犯下錯誤的最重要的原因,。其次，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識,。

這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的,。再次,，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因,。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,，并在以后的學習生活中加以改正。最后,，我平時缺少和老師同學們的交流,，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,，同時還嚴重影響了第二天的學習生活,。我認識到，學生任何時候都應(yīng)該將學習當成自己的頭等大事,，特別是我們初中生,，以后我們中的大部分人都要走上社會人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的社會中發(fā)揮重要作用,。

20xx年x月x日,。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇十二

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機．平時對這類事情認識不深.導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

您的學生：

年月日

**老師：

您好！上次上數(shù)學課時候,，因為*******原因（原因經(jīng)過你自己寫）,，頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來?，F(xiàn)在冷靜下來,，自己好好想了想，是自己做的不對,，讓老師生氣,，失望了。事后感覺很對不起老師的辛勤培養(yǎng),。因為自己的沖動,，耽誤了老師上課，耽誤同學們學習,，誠懇的給老師道歉,。

我保證我以后絕對不會再犯以上的錯誤，做個聽話的好學生,，上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，不再讓老師生氣。請老師,，同學監(jiān)督,。

學生 ***

敬愛的老師:

我是你的學生：xx-x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課,。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：。,。,。。,。,。(說明曠課的經(jīng)過和原因),。,。。,。,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故曠嘩川糕沸蕹度革砂宮棘課也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。

檢討人：xx-x

xx-xx年x月x日

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不會有下次的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該發(fā)短信去罵您,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再有這樣的事情了!

所以,，老師讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我在自習的時候猛"打"臺的行為也是一種對老師級不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形紀律,。師生之間本應(yīng)該互相尊重,，互相促進，紀律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè),。同時,，也對學校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的.反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在自習的時候猛"打"臺,有可能影響班級紀律性,讓其他同學講話,，沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,認真完成作業(yè)，自習的時候也絕對不會不遵守紀律,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.

作為在自習的時候不遵守紀律的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

上課鈴聲響后,，就上地理課了,，課室一片寂靜，全班都全神貫注的聽講,，有的人直著身子看黑板,，抄筆記,，有的人在定練習冊，有的在興致勃勃的看書,。,。。,。而我呢,？我偷偷摸摸的寫作業(yè)，我想：“管老師說什么呢,？快點寫完作業(yè)先,。”當手里的筆不停寫著算著時,，地理老師像鬼一樣的飄到我的面前,。結(jié)果我被老師寫個錯手不措，作業(yè)都被默收了,！我頓時感到絕望,，但我還是有點想在寫的欲望，結(jié)果又被老師發(fā)現(xiàn)了,，這次是因為一個“三好學生”給出賣了我,！

我現(xiàn)在很后悔，后悔當初為什么要定作業(yè),，作業(yè)不是應(yīng)該回家寫嗎,？。,?！，F(xiàn)在,，我在這里寫下了這份保證書,，是希望老師把我的作業(yè)還給我，但是更希望的是老師能原諒我的過錯,。

我保證,，以后在地理課上不寫作業(yè)，認真聽講,，聽從老師教導,，按時完成作業(yè)。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇十三

尊敬的老師,、學校領(lǐng)導：

我是六年級的學生___________,，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學校領(lǐng)導多次教育,，認識到了自己的錯誤,，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正,。在此，我做出以下兩方面的保證,。

一,、 在學習方面，我保證如下：

1. 我保證早上起床不睡懶覺,，能在早上7：50分前到教室,，晚上也能夠在17：30分前回到教室。

2. 在回到教室后,，作為一個合格的學生,，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),，不影響其他同學的學習,，不喧嘩，不打鬧,，不影響老師的常規(guī)教學等,。

3. 當課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準時回到教室,，不遲到,，不早退，不曠課,，在課上不睡覺,，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課,。

二,、 在生活方面，我保證如下：

1. 在午晚休的休息時間內(nèi),，我保證不影響其他同學的休息,，不聊天，不打擾,，不上網(wǎng)。當其他同學休息時,，我也能安靜地休息,。

2. 在班級輪值勞動時，我能盡我的義務(wù)去做好勞動,，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,，都能按標準做好清潔。

3. 在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀,，我保證不吸煙,，不翻爬圍墻,，不打架，不欺負低年級的小朋友,，不到處惹是生非,。

以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，,，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領(lǐng)導教育未改,，我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案。

20 年 月 日

學校：大方五小

學生：

家長：

科任教師：

班主任：

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇十四

尊敬的老師：

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。我不應(yīng)該上課不認真聽講,，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,，也說了幾句,，但是，老師沒有批評我,。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此,，我不想掩飾自己的錯誤,，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，您的話十分正確,，學生就是應(yīng)該做好學生的本職工作，我感到真的'是很慚愧，作為您十分重視的學生,，怎么可以這樣,。

本來，我應(yīng)該上課注意聽講,，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時,，我真正意識到了我的錯誤,。所以，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對我們的要求,，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

學生：xxx。

日期：xx

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇十五

親愛的老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

此致

敬禮！

保證人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

保證書給老師保證遵守學校規(guī)定篇十六

您要我回顧入學所犯的錯誤，并總結(jié)出經(jīng)驗和教訓,，從"頑固的石頭"變成一條"閃光的金條",。一番的挖掘，我找到了身上的之處,，竟總結(jié)出了n條教訓,，現(xiàn)歸納并如下：

一、開學天我上課遲到，被您在走廊上看見了,，您罰我掃了一周的wc,。

總結(jié)出的教訓：以后再遲到時應(yīng)藏于假山后面，等您不在教室時再溜進去,。

二,、入學以后周的星期三，我在黑板上寫了罵您的話,，做真正的男子漢,，并且還屬上了的名字。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。

總結(jié)出的教訓：以后再寫罵您的話時接隊署真名,，最好是署網(wǎng)名或某某某代之，能署上不喜歡的人的名字那,！

三,、4月1日，同學們捉弄您,，把一盆水門上,，結(jié)果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)"師"霆,，質(zhì)問是誰趕的,。我的死黨們"推薦"說是我干的。結(jié)果,，我被罰向您公開道歉,，連說了99遍"sorrytoyou"。

總結(jié)出的教訓：以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加,。