作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園交通安全教案中班篇一
1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,,初步了解馬路上的基本交通安全知識(shí)。
2,、教育幼兒自覺(jué)遵守交通法規(guī),,提高自我防護(hù)能力。
1,、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn),。
2、課件:《交通安全很重要》,。
3,、實(shí)物:交通安全標(biāo)志圖片、玩具方向盤(pán),。
(一)引題激趣,。
1。教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題,,引入課件,。
2。(播放課件)幼兒觀察課件內(nèi)容,,初步了解過(guò)馬路的時(shí)的危險(xiǎn)狀況,。
3。通過(guò)課件,,引出“熊貓博士”這一交通出行的專(zhuān)家,,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。
(二)觀察討論。
1,、(播放課件)幼兒觀察,、認(rèn)識(shí)馬路上的'紅綠燈、人行道,。
提問(wèn):這是什么地方,?怎樣過(guò)去才安全?
2,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的三種交通安全標(biāo)志,。
出示標(biāo)志:禁止行人通行、人行橫道,、步行街三種人行交通標(biāo)志,,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并了解它們的作用。
3,、危險(xiǎn)案例分析(出示課件),。
(2)教師小結(jié)。
4,。乘車(chē)安全要注意,。
(1)幼兒自由討論有關(guān)乘車(chē)的安全。
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)時(shí)應(yīng)做什么,?不能做什么,?
播放課件:小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。
提問(wèn):這樣乘車(chē)好不好,?為什么,?他該怎么做?
播放課件:小朋友在出租車(chē)上隨便開(kāi)門(mén),。
提問(wèn):他這樣做對(duì)嗎,?為什么?他該怎么做,?
(三)體驗(yàn)互動(dòng),。
2、(展示電腦小游戲“馬路上的交通意外”)通過(guò)多媒體課件展示角色出行的對(duì)比圖片,,讓幼兒找一找,、說(shuō)一說(shuō),判斷課件中角色出行的正確和錯(cuò)誤,,錯(cuò)在那里,、怎么改正等。
(四)模擬游戲:《快樂(lè)的旅行家》,。
1,、教師:讓我們背著行李,,一起出發(fā)吧!
2,、馬路情景創(chuàng)設(shè),,結(jié)合已認(rèn)識(shí)過(guò)的交通標(biāo)志師生做出應(yīng)有的反應(yīng),。
師:“馬路上還有很多標(biāo)志,!我們?cè)偃フ艺野?!?/p>
幼兒園交通安全教案中班篇二
1,、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),,提高自我保護(hù)本事。
3,、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。
生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,,如:打火機(jī),、插座、電線,、風(fēng)扇,、熱水器、小刀等),。
活動(dòng)重點(diǎn):提高自我保護(hù)本事,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。
活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。
1,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,,說(shuō)出這些物品的名稱(chēng),了解這些物品在生活中的應(yīng)用,。
2,、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么,?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)取表達(dá)自我的看法,。
3、幼兒分組操作活動(dòng):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,,向本組小朋友介紹自我圖片的資料,,并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。
4,、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法,。
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方,。
(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上頭不動(dòng),再請(qǐng)成人幫忙去醫(yī)院治療,。
(3)誤服藥物及時(shí)告訴大人,。
(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎,。
5,、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),自由討論:還有哪些地方不安全,?我們應(yīng)當(dāng)怎樣做等,。
幼兒園交通安全教案中班篇三
1經(jīng)過(guò)故事明白電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸,。
2,、認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志。
1,、"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志
2,、電插座一個(gè)
3、多媒體教學(xué)資源
一,、分段欣賞故事,,并根據(jù)故事資料提問(wèn):
1、講述故事第一段
師:昨晚,,美羊羊家里來(lái)了一個(gè)小偷,,你們想明白小偷來(lái)偷了什么嗎?讓我們一齊來(lái)聽(tīng)故事,。
附故事:有一只小老鼠趁美羊羊出門(mén)去溜進(jìn)屋里偷東西,,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝,。這個(gè)寶貝是白色的,身上長(zhǎng)著許多的小嘴巴,,后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,。只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話了,,只要把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里里一插,,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。
師:這個(gè)寶貝是什么呢,?小老鼠為什么說(shuō)它是個(gè)寶貝呢
2,、講述故事第二段
附故事:這個(gè)寶貝比小老鼠還大,怎樣搬走呢,?他想了想,,就請(qǐng)來(lái)了自我的朋友狐貍,
于是,,老鼠就請(qǐng)來(lái)了狐貍一齊去美羊羊家去偷寶貝了,一進(jìn)去,,狐貍就著急的問(wèn):寶貝,、寶貝在哪兒呢?"老鼠說(shuō)別急別急,,你瞧它就在那兒呢,!狐貍一聽(tīng)眼睛立刻睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的.小嘴巴里,,"啊,!"狐貍大叫一聲,,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來(lái),。小老鼠嚇得大叫:"狐貍,,危險(xiǎn)!快扔掉,!"可是狐貍怎樣甩也甩不掉,,尾巴也著火了,冒起了黑煙,。"好疼?。?狐貍大叫一聲就昏過(guò)去了,,小老鼠嚇得趕緊逃走了,。
師:小老鼠有找誰(shuí)來(lái)幫忙他呢,?
你明白這個(gè)寶貝是什么嗎?
3,、教師小結(jié):原先那個(gè)寶貝是電插座啊,,電插座里藏著會(huì)咬人的電,一旦手伸到電插座的小嘴巴里去了就會(huì)被電到,,不僅僅如此,,有電插孔的地方,我們也不能把手伸進(jìn)去哦,!不然我們就會(huì)被電到,,全身發(fā)麻,還會(huì)有生命危險(xiǎn)呢,。
二,、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。
1,、師提問(wèn):這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò),?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方,?
(這是電線,里面是銅線,,會(huì)導(dǎo)電,。外面是塑料,,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電,??墒撬芰蠅牧?,我們就會(huì)碰到電,,發(fā)生危險(xiǎn)。)
2,、教師小結(jié):如果小朋友看到電線外面有破損,,也是不能夠用手觸碰的哦!
三,、認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志:
師:美羊羊還給我們帶來(lái)了一些圖片,,我們一齊來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),,說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。
教師小結(jié):讓幼兒認(rèn)識(shí),,并明白看見(jiàn)"電"的標(biāo)志就要提高警惕,,注意安全。
師:這是美羊羊給我們每個(gè)小朋友的幾張圖片,,他要考考我們,,這幾張圖片上的小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。
1、幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))
2,、圖片資料:濕手插插頭,,用濕毛巾擦電器,用手指伸進(jìn)插頭里等等
教育幼兒不碰電線以及電插座,,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,,學(xué)會(huì)安全用電。
(師生一齊齊唱安全用電歌)
幼兒園交通安全教案中班篇四
1,、感知小老鼠過(guò)馬路游戲情境中所產(chǎn)生的各種聲音,,進(jìn)一步了解馬路上的危險(xiǎn)。
2.傾聽(tīng)和模仿故事中的各種聲音,,理解過(guò)馬路的合適時(shí)機(jī),。
1.掛圖第21號(hào)。
2.老鼠玩偶,。
3.自行車(chē)鈴或小鈴,、皮鞋,會(huì)發(fā)出音響的遙控汽車(chē)或可擠壓發(fā)出聲的橡膠玩具,;鼓,、三角鐵、沙球等,。
一,、小老鼠想要過(guò)馬路教師出示掛圖,一天晚上,,小老鼠走到馬路邊,。
天黑乎乎的,看不清楚,。怎么過(guò)馬路呢,?有車(chē)子行駛的道路很危險(xiǎn)哦!小老鼠想,,自己的耳朵很靈,,可以聽(tīng)聲音呀。小老鼠豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)聲音,,它在馬路上聽(tīng)到了哪些聲音呢,?我們來(lái)當(dāng)小老鼠的耳朵,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)馬路上的聲音,,告訴它聽(tīng)到什么樣的聲音時(shí)不能過(guò)馬路,,聽(tīng)到什么樣的聲音時(shí)應(yīng)該趕快過(guò)馬路,。
二,、仔細(xì)聽(tīng),什么時(shí)候過(guò)馬路教師操作老師玩偶,做出側(cè)耳傾聽(tīng)的樣子,,同時(shí)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)聲音是從哪兒來(lái)的,。
教師以象聲詞表現(xiàn)汽車(chē)正在開(kāi)過(guò)來(lái):“嘀嘀嘀,嗚......”小耳朵聽(tīng)見(jiàn)什么聲音了,?這時(shí)候小老鼠能夠過(guò)馬路嗎,?為什么?(不能過(guò)馬路,,汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,。)教師繼續(xù)操作老鼠玩偶,做出側(cè)耳傾聽(tīng)的樣子,,同時(shí)以象聲詞表現(xiàn)自行車(chē)過(guò)來(lái)的情形:“嘀鈴鈴,,嘀鈴鈴.....”或電動(dòng)車(chē)正在過(guò)來(lái)以及緊急剎車(chē)的情形。這時(shí)候,,小老鼠能夠過(guò)馬路嗎,?為什么?(不能過(guò)馬路,,自行車(chē),、電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了)小老鼠站在人行道上一直不能過(guò)馬路,它想要是有人走過(guò)來(lái),,會(huì)踩著自己的,。教師示意幼兒仔細(xì)聆聽(tīng),并以指尖敲擊桌面的音響(活用高跟鞋敲擊地面),,表示人行道上有人走過(guò)來(lái):“噠噠噠,,噠噠噠.....”這時(shí)候,小老鼠應(yīng)該過(guò)馬路嗎,?(應(yīng)該趕快躲到人行道的一邊,,有人過(guò)來(lái)了)。
三,、幫助小老鼠過(guò)馬路教師結(jié)合掛圖重復(fù)聽(tīng)覺(jué)情景,,要求幼兒仔細(xì)聆聽(tīng),并根據(jù)馬路上的聲音及時(shí)提醒小老鼠,。
如:汽車(chē)來(lái)了,,不能過(guò)馬路;有人來(lái)了,,趕快躲到人行道的一邊,。教師一邊演示老鼠玩偶,一邊以象聲詞或各種音效那個(gè)象征性的表示馬路上的聲音,;同時(shí),,示意幼兒安靜下來(lái),,及時(shí)提醒小老鼠。教師請(qǐng)三個(gè)幼兒根據(jù)情景語(yǔ)言提示進(jìn)行表演,。一幼兒操作遙控汽車(chē)表示汽車(chē)來(lái)了,,一幼兒操作小鈴表示自行車(chē)鈴,一幼兒操作皮鞋表示有人來(lái)了,。其余幼兒扮演小老鼠,。情景語(yǔ)言如下:一天晚上,小老鼠走到馬路邊的人行道上,,天黑乎乎的,,看不清楚。小老鼠想,,自己的耳朵很靈,,可以聽(tīng)聲音啊,!于是小老鼠豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)聲音,,它聽(tīng)到自己車(chē)的聲音,趕緊不動(dòng),;它聽(tīng)到汽車(chē)的聲音,,趕緊不動(dòng);它聽(tīng)到皮鞋的聲音,,趕緊躲到人行道的一遍,。過(guò)了一會(huì),它聽(tīng)到什么聲音也沒(méi)有了,,就趕快過(guò)馬路,。(幼兒起來(lái)用小碎步表現(xiàn)小老鼠過(guò)馬路的腳步聲。)教師可以換換情節(jié),,如:小老鼠知道快要下雨了,,再不過(guò)馬路,自己會(huì)淋濕的,。此時(shí),,可以運(yùn)用象聲詞或鐵三角。沙球,、鼓等樂(lè)器分別模擬雨聲,,風(fēng)聲,雷聲等音響來(lái)表現(xiàn),。
在馬路上我們要時(shí)刻注意安全,,聽(tīng)聽(tīng)聲音從哪里來(lái),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
幼兒園交通安全教案中班篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí),。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的.安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片,、視頻,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、談話活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。
三,、組織幼兒討論,。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四,、防火的安全教育,。
1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品,。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
五、說(shuō)防火兒歌,。
幼兒園交通安全教案中班篇六
1,、通過(guò)學(xué)習(xí),,讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí),。
2、培養(yǎng)幼兒更強(qiáng)的安全意識(shí),,提高幼兒自我保護(hù)的能力,。活動(dòng)重點(diǎn):幼兒能熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己,。
幼兒能有更強(qiáng)的安全意識(shí),,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性,。
相關(guān)圖片或視頻,。
一、談話,,導(dǎo)入,。
1、小朋友,,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
2,、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。
二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
2,、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,,不私自、亂燃放煙花爆竹,。萬(wàn)一家里起火了,,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,,比如用濕毛巾捂住口鼻,,用濕衣物包裹身體等。
3,、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,,小朋友要記住不能爆飲爆食,,不亂吃東西,要盡量吃干凈,、新鮮的食物,。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),,萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi),。要辦法告訴大人,。
5,、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,,和亂玩火。
6,、疾病預(yù)防安全知識(shí)教育:冬天來(lái)了,,我們小朋友要特別注意增強(qiáng)體質(zhì)。不讓病毒侵害身體,。不亂吃東西,,要吃煮熟、新鮮的食物,。少去人群密集的地方才不會(huì)容易得傳染病,。
7、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,,可以大喊或打110報(bào)警,。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,,跑走,。
8、防雨雪災(zāi)害安全知識(shí)教育:冬天來(lái)了,,有時(shí)候會(huì)下大雪或是下大雨,,小朋友要隨時(shí)關(guān)注天氣,特別是外出的時(shí)候,,如果有特大暴雨或特大暴雪等災(zāi)害性天氣,,就避免外出。
9,、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,,萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,你要逃生,,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣,。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,,生命才是最重要的。
三,、結(jié)束部分,。
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,,我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的寒假,。
幼兒園交通安全教案中班篇七
1,、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2,、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力,。
1、圖片兩張,。
2,、安全卡片和不安全卡片若干。
1,、小朋友都喜歡玩球,,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢,?
2,、出示圖片:有兩張圖片,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,,然后講講在哪里玩球好,。
3、一張圖片里有車(chē)道,,旁邊有小河,,另一張是有圍欄的空地。
4,、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,,為什么,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒(méi)有障礙的空地玩球才是安全的。
1,、故事里有誰(shuí),,講了什么。
2,、皮皮為什么三次受傷,。
3、我們從故事里受到什么教育,。
玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的'卡片,,幼兒圍坐在一起聽(tīng)鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),,手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒?jiǎn)?;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),,對(duì)對(duì)可以這樣玩,,或錯(cuò),錯(cuò),,錯(cuò)不能這樣玩,。游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。
今后在生活,,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全,。
目標(biāo):讓幼兒知道,,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險(xiǎn),;教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方,;培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
準(zhǔn)備:繪畫(huà)紙和筆,;搜集一些安全教育事例,。
1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,,發(fā)生傷害的事例,,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)心。
2,、組織幼兒互相交流,,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn),。
3,、教師將結(jié)果畫(huà)出來(lái),貼在本班活動(dòng)室內(nèi),或裝訂成冊(cè),,放在圖書(shū)角供幼兒隨時(shí)觀看,。
4、尋找本班或本園存在危險(xiǎn)的地方,,貼上標(biāo)簽,,提醒大家注意。
建議:宣傳不宜過(guò)分,,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的,。
幼兒園交通安全教案中班篇八
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。
3,、培養(yǎng)安全意識(shí),在得到別人助時(shí)懂得表示感激,。
4,、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生,。
5,、教會(huì)幼兒做個(gè)膽的孩子。
了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),,知道不能自去水邊玩耍,。
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
ppt課件,。
教師:小朋友們,,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢?
教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,要認(rèn)真聽(tīng)喲!
皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門(mén)來(lái)到了小河邊,,皮皮猴試圖捉魚(yú)時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里,。岸上的眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,著急的喊:”來(lái)人啊,,救命啊!有人掉水里了!”眼貓聲呼救引來(lái)了象老師,象老師下水救皮皮猴,,最后,象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院,。
提問(wèn):
教師:皮皮猴它去了哪里呢?
幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,,就跑到去河里抓魚(yú)了。
教師:皮皮猴為什么會(huì)落水呢?
幼兒:它在抓魚(yú)的時(shí)候,,腳一滑不小心掉了下去,。
教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?
幼兒:是眼貓和象老師救了它。
幼兒:眼貓自己不會(huì)游泳,。
教師:如果你是皮皮猴,,你會(huì)怎么對(duì)象老師和眼貓的助表示感謝呢?
幼兒:應(yīng)該說(shuō):“謝謝眼貓和象老師,。”
教師:
1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),,不能去哪些地方玩水呢?
2.你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?
教師:請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)?
教師:“通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,?!?/p>
主要是通過(guò)教師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知蝕完成,,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),,達(dá)到了教育的目的。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
大全一篇設(shè)計(jì)意圖:因?yàn)樵谌粘I钪?,幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中,,進(jìn)餐時(shí),,有的幼兒愛(ài)說(shuō)話,瘋鬧,,嘴里含著飯就去玩了,,由于吃......
幼兒園交通安全教案中班篇九
1. 認(rèn)識(shí)龍卷風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道龍卷風(fēng)的基本等級(jí)劃分,。
2. 學(xué)習(xí)當(dāng)龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí),,應(yīng)該怎么辦。
3. 能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對(duì)龍卷風(fēng)的看法,。
1. 視頻《龍卷風(fēng)的由來(lái)》,和風(fēng)的聲音
2. 關(guān)于龍卷風(fēng)各種圖片的ppt
3. 畫(huà)圖紙和彩筆
4. 幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)
1.通過(guò)談話,,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題。
2. 教師播放ppt圖片,,讓幼兒仔細(xì)觀察,。
3.組織幼兒觀看視頻(龍卷風(fēng)的由來(lái))
4.組織幼兒學(xué)習(xí)龍卷風(fēng)的等級(jí)劃分及其危害。
(播放ppt圖片,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)龍卷風(fēng)的等級(jí)劃分)
教師:小朋友,,風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們?cè)趺磪^(qū)別它們呢,?
(播放ppt圖片,,讓幼兒認(rèn)識(shí)到龍卷風(fēng)的危害)
教師小結(jié):龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物,、倒翻船只,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,,造成水澇災(zāi)害,,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。
5.引導(dǎo)幼兒思考與討論,,學(xué)會(huì)交流分享
6.進(jìn)行龍卷風(fēng)來(lái)了預(yù)習(xí)演練
教師:現(xiàn)在假設(shè)龍卷風(fēng)來(lái)了,,我們應(yīng)該躲在哪里才是最安全的?(引導(dǎo)幼兒找到安全的地方躲起來(lái))
7.教師小結(jié):
(1) 發(fā)生龍卷風(fēng)時(shí),,躲在家里不要出門(mén),。
(3) 準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,,關(guān)好門(mén)窗,。
(4) 盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),,和爸爸媽媽在一起,。
(5)發(fā)生龍卷風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,,逃生,,自救
1. 在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害,。
2. 指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示,。
幼兒園交通安全教案中班篇十
1、激發(fā)幼兒的探究欲望,,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),,提高自我保護(hù)能力,。
3,、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法,。
1,、生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,如:打火機(jī),、插座,、電線、風(fēng)扇,、熱水器,、小刀等)。
2,、教學(xué)用的課件及多媒體教師,。
3、課前教導(dǎo)幼兒有一些基礎(chǔ)的危險(xiǎn)品意識(shí),。
活動(dòng)重點(diǎn):
提高自我保護(hù)能力,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法,。
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,,說(shuō)出這些物品的.名稱(chēng),,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。
2,、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么,?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法,。
3、幼兒分組操作活動(dòng):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,,并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。
4,、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法,。
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,,彎腰撤離到安全的地方,。
(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療,。
(3)誤服藥物及時(shí)告訴大人,。
(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎,。
請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等,。
幼兒園交通安全教案中班篇十一
我們每周一上午都要進(jìn)行安全教育活動(dòng),,對(duì)于我們二樓的班級(jí)每天的上下樓梯就顯得尤為重要,所以特設(shè)計(jì)此活動(dòng),。
知道上下樓梯的正確方法,,養(yǎng)成良好的上下樓梯的習(xí)慣。
錄像,、自編兒歌,、事先幫助幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分左右手、動(dòng)物玩具若干,。
1.出示手偶小豬,,引起大家的`興趣:小豬來(lái)看望大家,卻在上樓時(shí)被小朋友給推到摔疼了,。
2.大家一起回憶平時(shí)在上樓梯時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到哪些問(wèn)題,,可能會(huì)存在哪些危險(xiǎn)?
(1)上下樓梯靠右走。(知道右手的方向),。
(2)上下樓梯慢些走,,眼睛看前面。知道爭(zhēng)搶和推擠是危險(xiǎn)的,。
(3)前面如果有人蹲下的話,,應(yīng)等等再走。
(4)如果發(fā)現(xiàn)別人做得不對(duì),,還應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行提醒,。
做得不對(duì)的--幼兒互相擁擠、爭(zhēng)搶,、推別人,、阻礙別人上下樓梯等。
做得對(duì)的--幼兒上下樓梯知道扶欄桿靠右慢速走,,不推擠,,眼睛看前面,不爭(zhēng)不搶,。
5.小豬和大家一起學(xué)習(xí)兒歌,。
上下樓梯要當(dāng)心,。
小朋友,要聽(tīng)清,,
上下樓梯要當(dāng)心,。
上樓梯,下樓梯,,
都要靠著右邊走,。
不爭(zhēng)搶?zhuān)煌茢D,
一個(gè)一個(gè)慢慢走,。
互相謙讓有禮貌,,
人人爭(zhēng)做好兒童。
幼兒園交通安全教案中班篇十二
1,、體驗(yàn)宣傳畫(huà)的含義和作用,。
2、了解上下樓梯的安全注意事項(xiàng),,嘗試用變涂色邊說(shuō)的方式制作宣傳畫(huà),。
自制ppt、油畫(huà)棒
1,、圖片導(dǎo)入(一張哭的幼兒圖片),,激發(fā)興趣
師:你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎?
師:(馬上出示樓梯圖片)教師演示幼兒不好好走,,從樓梯上滾下來(lái)的情景,。
教師小結(jié):原來(lái)這個(gè)小朋友上下樓梯的時(shí)候在玩,小眼睛不看前面…才會(huì)從樓梯上摔下來(lái),,所以他哭了,。
2、根據(jù)圖片信息,,幼兒討論
師:你們知道上下樓梯的時(shí)候要注意些什么嗎,?
師:上下樓梯要慢慢走,不能推,、不能擠,、不能跳,要一格一格的走,。
3,、幼兒操作(涂色:七彩樓梯),教師提作畫(huà)要求,。
師:在你們制作宣傳畫(huà)前,,老師有要求哦。請(qǐng)?jiān)谝?guī)定范圍內(nèi)作畫(huà),,不要涂到外面,,畫(huà)面要干凈整潔,涂色要均勻,。我們要給樓梯涂上顏色,,告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說(shuō):一格一格往上走。
4,、幼兒宣傳自己的作品
5,、延伸
師:請(qǐng)小朋友們帶上你們的宣傳畫(huà)作品,我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來(lái),,給幼兒園的其他小朋友看看,,這是我們小班小朋友的宣傳畫(huà),告訴他們上下樓梯要安全,。
一二一,,行樓梯。手扶好,,靠右行,。不蹦跳,不擁擠,。上下樓梯有秩序,,安安全全是第一。
幼兒園交通安全教案中班篇十三
1,、經(jīng)過(guò)活動(dòng),,使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有必須的安全意識(shí),。
2,、學(xué)會(huì)保護(hù)自我,避免不安全事故的發(fā)生,。
幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè),、圖片。
一,、出示圖(一),,提問(wèn)并引出主題。
1,、圖上畫(huà)的是什么地方,?(廚房)。
2,、從什么地方看出來(lái)是廚房,?(有刀、鏟,、爐等物),。
3,、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方,?
4,、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,,應(yīng)少到廚房里去玩,,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn),。
三,、明白:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。
1,、出示刀:玩具刀與真刀的比較,。輕和重、大和小的比較,。
3,、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,,差點(diǎn)落在幼兒腳上,,真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀,,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,,如果不細(xì)心落在地上,腳上都會(huì)受傷,,還會(huì)砸著腳趾,,很危險(xiǎn)!
四,、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn),。
1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎,?有哪些危險(xiǎn)?
2,、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自我去開(kāi)燃?xì)鉅t,,爆出了火光,射在小孩臉上,。
3,、師:小朋友自我不能開(kāi)燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開(kāi)關(guān),,燃?xì)庑孤?huì)中毒,,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>
五、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,,眼睛里的危險(xiǎn),。
1、出示圖(四),,讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮,、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,,油爆在臉上、眼睛里,,小朋友哭了,。
2、知炒菜的油爆在臉,、眼上,,會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等,。
六,、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自我倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn),。
1,、出地圖(五):一小女孩手抱開(kāi)水瓶自我去廚房倒?fàn)t子上的開(kāi)水。
2,、讓小朋友說(shuō)出圖中的危險(xiǎn),。
3、師:燒開(kāi)的水或剛做好的飯菜溫度高,,不細(xì)心碰倒了會(huì)被燙傷的,。
七、要避免這些危險(xiǎn),,有什么辦法,?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……),。