作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園交通安全教案中班篇一

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,，初步了解馬路上的基本交通安全知識,。

2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī),，提高自我防護(hù)能力,。

1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn),。

2,、課件：《交通安全很重要》。

3,、實(shí)物：交通安全標(biāo)志圖片,、玩具方向盤。

（一）引題激趣,。

1,。教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題，引入課件,。

2,。（播放課件）幼兒觀察課件內(nèi)容，初步了解過馬路的時(shí)的危險(xiǎn)狀況,。

3,。通過課件，引出“熊貓博士”這一交通出行的專家,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識,。

（二）觀察討論。

1,、（播放課件）幼兒觀察,、認(rèn)識馬路上的'紅綠燈、人行道,。

提問：這是什么地方,？怎樣過去才安全？

2,、認(rèn)識常見的三種交通安全標(biāo)志,。

出示標(biāo)志：禁止行人通行,、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)志,，讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識并了解它們的作用,。

3、危險(xiǎn)案例分析（出示課件）,。

（2）教師小結(jié),。

4。乘車安全要注意,。

（1）幼兒自由討論有關(guān)乘車的安全,。

（2）請個(gè)別幼兒說一說乘車時(shí)應(yīng)做什么？不能做什么,？

播放課件：小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景,。

提問：這樣乘車好不好？為什么,？他該怎么做,？

播放課件：小朋友在出租車上隨便開門。

提問：他這樣做對嗎,？為什么,？他該怎么做？

（三）體驗(yàn)互動,。

2,、（展示電腦小游戲“馬路上的交通意外”）通過多媒體課件展示角色出行的對比圖片，讓幼兒找一找,、說一說,，判斷課件中角色出行的正確和錯(cuò)誤，錯(cuò)在那里,、怎么改正等,。

（四）模擬游戲：《快樂的旅行家》。

1,、教師：讓我們背著行李,，一起出發(fā)吧,！

2,、馬路情景創(chuàng)設(shè)，結(jié)合已認(rèn)識過的交通標(biāo)志師生做出應(yīng)有的反應(yīng),。

師：“馬路上還有很多標(biāo)志,！我們再去找找吧！”

幼兒園交通安全教案中班篇二

1,、激發(fā)幼兒的探究欲望,，體驗(yàn)活動的樂趣,。

2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),，提高自我保護(hù)本事,。

3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來危害,，學(xué)會簡單的自救方法,。

生活物品若干（包括有危險(xiǎn)因素的物品，如：打火機(jī),、插座,、電線、風(fēng)扇,、熱水器,、小刀等）。

活動重點(diǎn)：提高自我保護(hù)本事,，學(xué)會簡單的自救方法,。

活動難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害，學(xué)會簡單的自救方法,。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說出這些物品的名稱,，了解這些物品在生活中的應(yīng)用,。

2、請幼兒結(jié)伴討論：日常生活中,，有哪些物品有危險(xiǎn),？為什么？教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)取表達(dá)自我的看法,。

3,、幼兒分組操作活動：從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品，向本組小朋友介紹自我圖片的資料,，并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害,。

4、請幼兒分組討論：如果發(fā)生意外,，應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,，用濕毛巾捂住鼻子,，彎腰撤離到安全的地方。

（2）燙傷時(shí)可先用冷水沖一會兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上頭不動,，再請成人幫忙去醫(yī)院治療,。

（3）誤服藥物及時(shí)告訴大人。

（4）小刀劃破了皮膚,，應(yīng)請成人正確包扎,。

5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),，自由討論：還有哪些地方不安全,？我們應(yīng)當(dāng)怎樣做等。

幼兒園交通安全教案中班篇三

1經(jīng)過故事明白電插座里藏著會咬人的電,，不能用手觸摸,。

2、認(rèn)識"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志,。

1,、"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志

2、電插座一個(gè)

3,、多媒體教學(xué)資源

一,、分段欣賞故事，并根據(jù)故事資料提問：

1,、講述故事第一段

師：昨晚,，美羊羊家里來了一個(gè)小偷，你們想明白小偷來偷了什么嗎,？讓我們一齊來聽故事,。

附故事：有一只小老鼠趁美羊羊出門去溜進(jìn)屋里偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝,。這個(gè)寶貝是白色的,，身上長著許多的小嘴巴，后面還拖著一根長長的線,。只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,，電視機(jī)就會說話了，只要把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里里一插,，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了,。

師：這個(gè)寶貝是什么呢？小老鼠為什么說它是個(gè)寶貝呢

2,、講述故事第二段

附故事：這個(gè)寶貝比小老鼠還大,，怎樣搬走呢？他想了想,，就請來了自我的朋友狐貍,，

于是，老鼠就請來了狐貍一齊去美羊羊家去偷寶貝了,，一進(jìn)去,，狐貍就著急的問：寶貝、寶貝在哪兒呢,？"老鼠說別急別急,，你瞧它就在那兒呢！狐貍一聽眼睛立刻睜大了,，一把抓住了那個(gè)寶貝,，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的.小嘴巴里，"??！"狐貍大叫一聲，感到全身發(fā)麻,，身上的毛都豎了起來,。小老鼠嚇得大叫："狐貍，危險(xiǎn),！快扔掉,！"可是狐貍怎樣甩也甩不掉，尾巴也著火了,，冒起了黑煙,。"好疼啊,！"狐貍大叫一聲就昏過去了,，小老鼠嚇得趕緊逃走了。

師：小老鼠有找誰來幫忙他呢,？

你明白這個(gè)寶貝是什么嗎,？

3、教師小結(jié)：原先那個(gè)寶貝是電插座啊,，電插座里藏著會咬人的電,，一旦手伸到電插座的小嘴巴里去了就會被電到，不僅僅如此,，有電插孔的地方,，我們也不能把手伸進(jìn)去哦！不然我們就會被電到,，全身發(fā)麻,，還會有生命危險(xiǎn)呢。

二,、出示電線,，向幼兒介紹有關(guān)知識,。

1、師提問：這是什么,？你在哪里見過,？仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方？

（這是電線,，里面是銅線,，會導(dǎo)電。外面是塑料,，包裹著銅線,，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電,?？墒撬芰蠅牧耍覀兙蜁龅诫?，發(fā)生危險(xiǎn),。）

2、教師小結(jié)：如果小朋友看到電線外面有破損,，也是不能夠用手觸碰的哦,！

三、認(rèn)識"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志：

師：美羊羊還給我們帶來了一些圖片,，我們一齊來看一看,，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志,。

教師小結(jié)：讓幼兒認(rèn)識,，并明白看見"電"的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全,。

師：這是美羊羊給我們每個(gè)小朋友的幾張圖片,，他要考考我們，這幾張圖片上的小朋友誰對誰不對,。

1,、幼兒自由交流并請個(gè)別幼兒說一說）

2、圖片資料：濕手插插頭,，用濕毛巾擦電器,，用手指伸進(jìn)插頭里等等

教育幼兒不碰電線以及電插座，電器的插頭要請爸爸媽媽插,，學(xué)會安全用電,。

（師生一齊齊唱安全用電歌）

幼兒園交通安全教案中班篇四

1、感知小老鼠過馬路游戲情境中所產(chǎn)生的各種聲音,，進(jìn)一步了解馬路上的危險(xiǎn),。

2.傾聽和模仿故事中的各種聲音,，理解過馬路的合適時(shí)機(jī)。

1．掛圖第21號,。

2．老鼠玩偶,。

3.自行車鈴或小鈴、皮鞋,，會發(fā)出音響的遙控汽車或可擠壓發(fā)出聲的橡膠玩具,；鼓,、三角鐵,、沙球等。

一,、小老鼠想要過馬路教師出示掛圖,，一天晚上，小老鼠走到馬路邊,。

天黑乎乎的,，看不清楚。怎么過馬路呢,？有車子行駛的道路很危險(xiǎn)哦,！小老鼠想，自己的耳朵很靈,，可以聽聲音呀,。小老鼠豎起耳朵仔細(xì)的聽聲音，它在馬路上聽到了哪些聲音呢,？我們來當(dāng)小老鼠的耳朵,，仔細(xì)聽聽馬路上的聲音，告訴它聽到什么樣的聲音時(shí)不能過馬路,，聽到什么樣的聲音時(shí)應(yīng)該趕快過馬路,。

二、仔細(xì)聽,，什么時(shí)候過馬路教師操作老師玩偶,，做出側(cè)耳傾聽的樣子，同時(shí)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽聲音是從哪兒來的,。

教師以象聲詞表現(xiàn)汽車正在開過來：“嘀嘀嘀,，嗚......”小耳朵聽見什么聲音了？這時(shí)候小老鼠能夠過馬路嗎,？為什么,？（不能過馬路，汽車開過來了,。）教師繼續(xù)操作老鼠玩偶,，做出側(cè)耳傾聽的樣子,，同時(shí)以象聲詞表現(xiàn)自行車過來的情形：“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴.....”或電動車正在過來以及緊急剎車的情形,。這時(shí)候,，小老鼠能夠過馬路嗎？為什么,？（不能過馬路,，自行車、電動車過來了）小老鼠站在人行道上一直不能過馬路,，它想要是有人走過來,，會踩著自己的。教師示意幼兒仔細(xì)聆聽,，并以指尖敲擊桌面的音響（活用高跟鞋敲擊地面）,，表示人行道上有人走過來：“噠噠噠，噠噠噠.....”這時(shí)候,，小老鼠應(yīng)該過馬路嗎,？（應(yīng)該趕快躲到人行道的一邊，有人過來了）,。

三,、幫助小老鼠過馬路教師結(jié)合掛圖重復(fù)聽覺情景，要求幼兒仔細(xì)聆聽,，并根據(jù)馬路上的聲音及時(shí)提醒小老鼠,。

如：汽車來了，不能過馬路,；有人來了,，趕快躲到人行道的一邊。教師一邊演示老鼠玩偶,，一邊以象聲詞或各種音效那個(gè)象征性的表示馬路上的聲音,；同時(shí)，示意幼兒安靜下來,，及時(shí)提醒小老鼠,。教師請三個(gè)幼兒根據(jù)情景語言提示進(jìn)行表演。一幼兒操作遙控汽車表示汽車來了,，一幼兒操作小鈴表示自行車鈴,，一幼兒操作皮鞋表示有人來了。其余幼兒扮演小老鼠,。情景語言如下：一天晚上,，小老鼠走到馬路邊的人行道上，天黑乎乎的,，看不清楚,。小老鼠想,，自己的耳朵很靈，可以聽聲音??！于是小老鼠豎起耳朵仔細(xì)的聽聲音，它聽到自己車的聲音,，趕緊不動,；它聽到汽車的聲音，趕緊不動,；它聽到皮鞋的聲音,，趕緊躲到人行道的一遍。過了一會,，它聽到什么聲音也沒有了,，就趕快過馬路,。（幼兒起來用小碎步表現(xiàn)小老鼠過馬路的腳步聲,。）教師可以換換情節(jié)，如：小老鼠知道快要下雨了,，再不過馬路,，自己會淋濕的。此時(shí),，可以運(yùn)用象聲詞或鐵三角,。沙球、鼓等樂器分別模擬雨聲,，風(fēng)聲,，雷聲等音響來表現(xiàn)。

在馬路上我們要時(shí)刻注意安全,，聽聽聲音從哪里來,，要學(xué)會保護(hù)自己。

幼兒園交通安全教案中班篇五

活動目標(biāo)：

1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。

3、提高幼兒在生活當(dāng)中的.安全意識和自我保護(hù)能力,。

活動準(zhǔn)備：

相關(guān)圖片,、視頻。

活動過程：

一,、談話活動,。

你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》,。

師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,，在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣。

師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道,，還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。

三,、組織幼兒討論。

師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地震,、打雷、亂拉亂接電線等)

師：如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

四,、防火的安全教育。

1.預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。

2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

3.不能隨便燃放煙花爆竹,。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

五,、說防火兒歌,。

幼兒園交通安全教案中班篇六

1、通過學(xué)習(xí),，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通,、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識,。

2,、培養(yǎng)幼兒更強(qiáng)的安全意識，提高幼兒自我保護(hù)的能力,?；顒又攸c(diǎn)：幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,，并懂得保護(hù)自己,。

幼兒能有更強(qiáng)的安全意識，隨時(shí)把安全放在第一位,，知道生命的重要性,。

相關(guān)圖片或視頻。

一,、談話,，導(dǎo)入。

1,、小朋友,，我們都知道每個(gè)人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,，學(xué)會保護(hù)自己,。

2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識,。讓我們更加懂得保護(hù)自己,。

二、學(xué)習(xí)安全知識,。

2,、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火,，不私自,、亂燃放煙花爆竹。萬一家里起火了,，要撥打119電話,。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻,，用濕衣物包裹身體等,。

3、飲食衛(wèi)生知識教育：放假了,，小朋友要記住不能爆飲爆食,，不亂吃東西，要盡量吃干凈,、新鮮的食物,。

4、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān),，萬一在家里聞到有煤氣的味道,，要迅速打開門窗，然后離開,。要辦法告訴大人,。

5,、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器，和亂玩火,。

6,、疾病預(yù)防安全知識教育：冬天來了，我們小朋友要特別注意增強(qiáng)體質(zhì),。不讓病毒侵害身體,。不亂吃東西，要吃煮熟,、新鮮的食物,。少去人群密集的地方才不會容易得傳染病。

7,、防侵害安全知識教育：外出時(shí)如果遇到壞人,，可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了,，你要趕緊逃生,，跑走。

8,、防雨雪災(zāi)害安全知識教育：冬天來了,，有時(shí)候會下大雪或是下大雨，小朋友要隨時(shí)關(guān)注天氣,，特別是外出的時(shí)候,，如果有特大暴雨或特大暴雪等災(zāi)害性天氣，就避免外出,。

9,、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，比如遇到壞人要傷害你了,，你自己先跑走,，不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候，萬一公交車?yán)锸Щ鹆?，可以砸碎玻璃,，家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你要逃生,，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,，不是淘氣。

一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,，生命才是最重要的,。

三、結(jié)束部分。

小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,，學(xué)會如何保護(hù)自己,，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛自己的生命,。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒假,。

幼兒園交通安全教案中班篇七

1、提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒識別游戲時(shí)識別安全和危險(xiǎn)的能力。

1,、圖片兩張,。

2、安全卡片和不安全卡片若干,。

1,、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法,，但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢,？

2、出示圖片：有兩張圖片,，請大家仔細(xì)觀察,，然后講講在哪里玩球好。

3,、一張圖片里有車道,，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地,。

4,、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

1,、故事里有誰,，講了什么。

2,、皮皮為什么三次受傷,。

3、我們從故事里受到什么教育,。

玩法：教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的'卡片,，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時(shí)，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問,；這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,，對，對對可以這樣玩,，或錯(cuò),，錯(cuò)，錯(cuò)不能這樣玩,。游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。

今后在生活，游戲中如何學(xué)會自我保護(hù),，注意安全,。

目標(biāo)：讓幼兒知道，哪些地方是不安全的,，易發(fā)生危險(xiǎn),；教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方；培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

準(zhǔn)備：繪畫紙和筆,；搜集一些安全教育事例。

1,、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,，發(fā)生傷害的事例，引起幼兒對安全問題的關(guān)心,。

2,、組織幼兒互相交流，共同討論,，總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn),。

3、教師將結(jié)果畫出來,，貼在本班活動室內(nèi),，或裝訂成冊，放在圖書角供幼兒隨時(shí)觀看,。

4,、尋找本班或本園存在危險(xiǎn)的地方，貼上標(biāo)簽,，提醒大家注意,。

建議：宣傳不宜過分，不要使幼兒感到任何地方都是不安全的,。

幼兒園交通安全教案中班篇八

2,、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識,。

3、培養(yǎng)安全意識,，在得到別人助時(shí)懂得表示感激,。

4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,，如何逃生,。

5、教會幼兒做個(gè)膽的孩子,。

了解防溺水的相關(guān)安全知識,，知道不能自去水邊玩耍。

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識,。

ppt課件,。

教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢?

教師：下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,，要認(rèn)真聽喲!

皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,，皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,，著急的喊:”來人啊,，救命啊!有人掉水里了!”眼貓聲呼救引來了象老師,象老師下水救皮皮猴，最后,，象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院,。

提問：

教師：皮皮猴它去了哪里呢?

幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了,。

教師：皮皮猴為什么會落水呢?

幼兒：它在抓魚的時(shí)候,，腳一滑不小心掉了下去。

教師：皮皮猴落水后是誰救了它?眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?

幼兒：是眼貓和象老師救了它,。

幼兒：眼貓自己不會游泳,。

教師：如果你是皮皮猴，你會怎么對象老師和眼貓的助表示感謝呢?

幼兒：應(yīng)該說：“謝謝眼貓和象老師,?！?/p>

教師：

1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí)，不能去哪些地方玩水呢?

2.你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?

教師：請你根據(jù)今天所學(xué)的知識判斷下面小朋友的做法對不對?

教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,?！?/p>

主要是通過教師課件演示,、討論學(xué)習(xí)防溺水知蝕完成，使幼兒認(rèn)識到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,，達(dá)到了教育的目的,。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長鳴!

大全一篇設(shè)計(jì)意圖：因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校變汉芟矚g把一些小硬片,、碎紙等東西放入口中,，進(jìn)餐時(shí)，有的幼兒愛說話,，瘋鬧,，嘴里含著飯就去玩了，由于吃......

幼兒園交通安全教案中班篇九

1. 認(rèn)識龍卷風(fēng)及其危險(xiǎn)性,，知道龍卷風(fēng)的基本等級劃分,。

2. 學(xué)習(xí)當(dāng)龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該怎么辦,。

3. 能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對龍卷風(fēng)的看法,。

1. 視頻《龍卷風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音

2. 關(guān)于龍卷風(fēng)各種圖片的ppt

3. 畫圖紙和彩筆

4. 幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)

1.通過談話，激起幼兒表達(dá)情感的興趣,，導(dǎo)入主題,。

2. 教師播放ppt圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察,。

3.組織幼兒觀看視頻（龍卷風(fēng)的由來）

4.組織幼兒學(xué)習(xí)龍卷風(fēng)的等級劃分及其危害,。

（播放ppt圖片，幫助幼兒認(rèn)識龍卷風(fēng)的等級劃分）

教師：小朋友,，風(fēng)也有大小的區(qū)別,，那我們怎么區(qū)別它們呢？

（播放ppt圖片,，讓幼兒認(rèn)識到龍卷風(fēng)的危害）

教師小結(jié)：龍卷風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng),、暴雨天氣,，狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只,，暴雨會引發(fā)洪水,，造成水澇災(zāi)害，有時(shí)還會造成雹災(zāi),。

5.引導(dǎo)幼兒思考與討論,，學(xué)會交流分享

6.進(jìn)行龍卷風(fēng)來了預(yù)習(xí)演練

教師：現(xiàn)在假設(shè)龍卷風(fēng)來了，我們應(yīng)該躲在哪里才是最安全的,？（引導(dǎo)幼兒找到安全的地方躲起來）

7.教師小結(jié)：

（1） 發(fā)生龍卷風(fēng)時(shí),，躲在家里不要出門。

（3） 準(zhǔn)備充足的水,、手電和食品,，關(guān)好門窗。

（4） 盡量躲在房間的墻角,，不要到處走動,，和爸爸媽媽在一起。

（5）發(fā)生龍卷風(fēng)不要害怕,，要想想如何保護(hù)自己,，逃生，自救

1. 在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害,。

2. 指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。

幼兒園交通安全教案中班篇十

1,、激發(fā)幼兒的探究欲望,，體驗(yàn)活動的樂趣。

2,、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),，提高自我保護(hù)能力。

3,、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來危害,，學(xué)會簡單的自救方法。

1,、生活物品若干（包括有危險(xiǎn)因素的物品,，如：打火機(jī)、插座,、電線,、風(fēng)扇、熱水器,、小刀等）,。

2,、教學(xué)用的課件及多媒體教師,。

3,、課前教導(dǎo)幼兒有一些基礎(chǔ)的危險(xiǎn)品意識。

活動重點(diǎn)：

提高自我保護(hù)能力,，學(xué)會簡單的自救方法,。

活動難點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害，學(xué)會簡單的自救方法,。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說出這些物品的.名稱,，了解這些物品在生活中的應(yīng)用,。

2、請幼兒結(jié)伴討論：日常生活中,，有哪些物品有危險(xiǎn),？為什么？教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法,。

3,、幼兒分組操作活動：從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品，向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,，并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害,。

4、請幼兒分組討論：如果發(fā)生意外,，應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,，用濕毛巾捂住鼻子,，彎腰撤離到安全的地方。

（2）燙傷時(shí)可先用冷水沖一會兒,，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,，再請成人幫助去醫(yī)院治療。

（3）誤服藥物及時(shí)告訴大人,。

（4）小刀劃破了皮膚,，應(yīng)請成人正確包扎。

請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),，自由討論：還有哪些地方不安全,？我們應(yīng)該怎樣做等。

幼兒園交通安全教案中班篇十一

我們每周一上午都要進(jìn)行安全教育活動,，對于我們二樓的班級每天的上下樓梯就顯得尤為重要,，所以特設(shè)計(jì)此活動,。

知道上下樓梯的正確方法，養(yǎng)成良好的上下樓梯的習(xí)慣,。

錄像,、自編兒歌、事先幫助幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分左右手,、動物玩具若干,。

1.出示手偶小豬，引起大家的`興趣:小豬來看望大家,，卻在上樓時(shí)被小朋友給推到摔疼了,。

2.大家一起回憶平時(shí)在上樓梯時(shí)經(jīng)常會碰到哪些問題，可能會存在哪些危險(xiǎn)?

(1)上下樓梯靠右走,。(知道右手的方向),。

(2)上下樓梯慢些走，眼睛看前面,。知道爭搶和推擠是危險(xiǎn)的,。

(3)前面如果有人蹲下的話，應(yīng)等等再走,。

(4)如果發(fā)現(xiàn)別人做得不對,，還應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行提醒。

做得不對的--幼兒互相擁擠,、爭搶,、推別人、阻礙別人上下樓梯等,。

做得對的--幼兒上下樓梯知道扶欄桿靠右慢速走,，不推擠，眼睛看前面,，不爭不搶,。

5.小豬和大家一起學(xué)習(xí)兒歌。

上下樓梯要當(dāng)心,。

小朋友,，要聽清，

上下樓梯要當(dāng)心,。

上樓梯,，下樓梯，

都要靠著右邊走,。

不爭搶,，不推擠，

一個(gè)一個(gè)慢慢走。

互相謙讓有禮貌,，

人人爭做好兒童,。

幼兒園交通安全教案中班篇十二

1、體驗(yàn)宣傳畫的含義和作用,。

2,、了解上下樓梯的安全注意事項(xiàng)，嘗試用變涂色邊說的方式制作宣傳畫,。

自制ppt,、油畫棒

1、圖片導(dǎo)入（一張哭的幼兒圖片）,，激發(fā)興趣

師：你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎？

師：（馬上出示樓梯圖片）教師演示幼兒不好好走,，從樓梯上滾下來的情景,。

教師小結(jié)：原來這個(gè)小朋友上下樓梯的時(shí)候在玩，小眼睛不看前面…才會從樓梯上摔下來,，所以他哭了,。

2、根據(jù)圖片信息,，幼兒討論

師：你們知道上下樓梯的時(shí)候要注意些什么嗎,？

師：上下樓梯要慢慢走，不能推,、不能擠,、不能跳，要一格一格的走,。

3,、幼兒操作（涂色：七彩樓梯），教師提作畫要求,。

師：在你們制作宣傳畫前,，老師有要求哦。請?jiān)谝?guī)定范圍內(nèi)作畫,，不要涂到外面,，畫面要干凈整潔，涂色要均勻,。我們要給樓梯涂上顏色,，告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說：一格一格往上走。

4,、幼兒宣傳自己的作品

5,、延伸

師：請小朋友們帶上你們的宣傳畫作品，我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來，給幼兒園的其他小朋友看看,，這是我們小班小朋友的宣傳畫,，告訴他們上下樓梯要安全。

一二一,，行樓梯,。手扶好，靠右行,。不蹦跳,，不擁擠。上下樓梯有秩序,，安安全全是第一,。

幼兒園交通安全教案中班篇十三

1、經(jīng)過活動,，使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,，并具有必須的安全意識。

2,、學(xué)會保護(hù)自我,，避免不安全事故的發(fā)生。

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊,、圖片,。

一、出示圖（一）,，提問并引出主題,。

1、圖上畫的是什么地方,？（廚房）,。

2、從什么地方看出來是廚房,？（有刀,、鏟、爐等物）,。

3,、你家有廚房嗎？（有）廚房在什么地方,？

4,、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個(gè)子矮,，應(yīng)少到廚房里去玩,，為什么呢？因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

三,、明白：第一種危險(xiǎn)：廚房中刀具的危險(xiǎn),。

1、出示刀：玩具刀與真刀的比較,。輕和重,、大和小的比較。

3,、出示圖（二）：一個(gè)小孩玩廚房里的刀,，刀落地，差點(diǎn)落在幼兒腳上,，真危險(xiǎn),。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩,，如果不細(xì)心落在地上,，腳上都會受傷，還會砸著腳趾,，很危險(xiǎn)！

四,、第二種危險(xiǎn)：廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn),。

1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,，讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎,？有哪些危險(xiǎn)？

2,、出示圖（三）：一個(gè)小孩在廚房里自我去開燃?xì)鉅t,，爆出了火光，射在小孩臉上,。

3,、師：小朋友自我不能開燃?xì)鉅t，因年齡小,，掌握不好開關(guān),，燃?xì)庑孤卸荆€會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

五,、第三種危險(xiǎn)：炒菜時(shí)油爆在臉上,，眼睛里的危險(xiǎn)。

1,、出示圖（四）,，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,，油爆在臉上,、眼睛里，小朋友哭了,。

2,、知炒菜的油爆在臉、眼上,，會燒傷,、會瞎眼等。

六,、第四種危險(xiǎn)：用熱水瓶自我倒水,，從爐子上取放的危險(xiǎn)。

1,、出地圖（五）：一小女孩手抱開水瓶自我去廚房倒?fàn)t子上的開水,。

2、讓小朋友說出圖中的危險(xiǎn),。

3,、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不細(xì)心碰倒了會被燙傷的,。

七,、要避免這些危險(xiǎn)，有什么辦法,？（遠(yuǎn)離廚房,，不一個(gè)人在廚房里玩……）。