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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇(優(yōu)秀11篇)

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 22:41:03
大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告 暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-12-27 22:41:03     小編:薇兒

隨著社會不斷地進(jìn)步,,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇一

xx年7月15日,在一個簡短的出征授旗儀式后,,吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐團(tuán)出發(fā)了,。

從寬大的公路到窄小的村道,繞過一座座青悠悠的小山,,車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了??粗敳块_裂的教學(xué)樓,布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板,,我們暗下決心,這是今天的終點(diǎn)也是未來實(shí)踐工作的起點(diǎn),,不管怎樣,都會努力過好接下來的十天,。

作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué),雖然早有準(zhǔn)備,,可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二,,這個跨度還真的不一般,,經(jīng)過激烈的討論,,最終把孩子們分成了音樂舞蹈班,武術(shù)班和美術(shù)班三個大班,。音樂舞蹈的人最多,跨度最大,,純女生;武術(shù)的居中,,可是純男生;美術(shù)的最小,,男女混合,是一群可愛的小家伙,。

印象最深,接觸最多的還是音樂舞蹈班,。對于沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來說,一個簡單的“小波浪”都是有困難的,,但是她們對學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣,,每天不是父母接送,而是一大早就帶著中午的冷飯來到學(xué)校;不是連哄帶逼,,而是努力練習(xí),主動要求;被老師壓的疼,,不是哭喊,而是默默忍住,,不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,。因?yàn)樗齻冋湎н@個機(jī)會,她們第一次明白原來舞蹈是這樣的,,那一雙雙期待的眼神,會永遠(yuǎn)留在我的心中,。記得她們手牽手唱《踏浪》,點(diǎn)起腳尖跳《小鳥,,小鳥》,拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,,黑黑的小臉掛滿了幸福,讓我也停不下來,,原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實(shí)不只是我在給予她們,,她們也送給我難以得到的那份純真,在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里,,開出了這世上最純潔最美麗的花朵。

十天的實(shí)踐活動讓我成熟了很多,不僅僅關(guān)于孩子們,,各個團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除,,整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺;一起拼搏,一起努力,,一起歡笑。有太多的一起,,讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長,。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延,,因?yàn)橐饬x深遠(yuǎn)、有人分享而變得無法超越,。

“三下鄉(xiāng)”活動雖然結(jié)束了,可我們的感情還沒有結(jié)束,,那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛之情還沒有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員,,讓我滿載而歸,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,,也是一種幸福的感覺,更是奉獻(xiàn)的快樂,。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。

我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動,。經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,,主要有以下幾點(diǎn):。

一,、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

在前期準(zhǔn)備工作中,,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,,順利的完成了前期的工作。為此次活動的.順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,,經(jīng)驗(yàn)不足,,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講,、咨詢,、解疑,,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,,各司其職,,各盡其能,,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,,我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動。從這次活動中,,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

二,、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

這次活動,,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,,而且最苦、最窮的一個階層,,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了,。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差,。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,,水不通,電不通”,。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水,、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,,任重而道遠(yuǎn),。雖然,通過這次活動,,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,,要深入調(diào)查研究,,全面的了解我國的現(xiàn)狀,,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,,為國家,、為社會,、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家,、無愧于人民的青年。

三,、通過參加這次社會實(shí)踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇二

驕陽似火的七月,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,,在實(shí)踐中受教育、長才干,、做貢獻(xiàn),,以實(shí)際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,,切入社會熱點(diǎn),組織了為期九日的“xx飛揚(yáng)”赴xx市xx中學(xué)暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì),,我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人,。

這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

為順利完成此次暑期社會實(shí)踐活動的任務(wù),,我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,,并針對他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動,,以此豐富他們的課余生活,。

在此次社會實(shí)踐活動中,,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,,手工課,,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動中不斷鍛煉自我,,提升自我,。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:

提高了認(rèn)識,,明確了責(zé)任,。通過參加社會實(shí)踐活動,,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,,深化了我們對新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟(jì)落后,,一切都免談,。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,,讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,,為祖國的強(qiáng)大多出力,,多流汗,,多動腦,。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情,、民情的認(rèn)識,,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,,激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,,通過參加社會實(shí)踐活動,,鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情,,我們一起做問卷調(diào)查,,一起上街進(jìn)行宣傳,,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,,交際能力,,組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力,,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn),。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。

展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),,體現(xiàn)了專業(yè)特色,。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,,不怕苦,、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,,很懵懂,,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,,想想我們分別的那一幕,想想我們與xx學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,想想我們志愿者們留下的足跡,,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,,知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇三

為期七天的暑期社會實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝,,突然覺得有些失落,,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,,我知道這意味著我更加的成熟,。

手指在鍵盤上敲敲打打,,寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,,我們“牽手xx,共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助,、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動不論是活動的前后,,大家都有一顆善良的心,,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待,!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊(duì)長得到批準(zhǔn),。我們每個人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié),。

淚水與喜悅,還是要落入俗套,,最想說的一句話還是時間過得好快,,十二天的暑期實(shí)踐活動就這樣結(jié)束了,。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,,從我的心里飄過飄過,難以忘懷,!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,,我獲得了很多,,有友情,,有經(jīng)驗(yàn)……在參觀學(xué)習(xí)過程中遇到了兩位xx大學(xué)研究生的學(xué)長,學(xué)長跟我們聊了儲運(yùn)專業(yè)的前景,,另外學(xué)長建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間,盡量多去學(xué)習(xí),。

給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要,,除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識外,一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研,,像xx學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面,,而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,,我們更得主動去多學(xué),學(xué)精,,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了,。這些話很誠懇,,很現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到自己近兩年來的學(xué)習(xí)態(tài)度,,實(shí)在難以啟齒,大三,,是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,,但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動,,不僅僅是個好的學(xué)習(xí)平臺,更是我們鍛煉自己,、接觸社會的一個很好的機(jī)會,。先感謝一下給我這個機(jī)會和一直鼓勵我堅(jiān)持下去的那些人們,!

通過這次三下鄉(xiāng),在組織活動,,到實(shí)踐活動這方面講,我還有以下幾點(diǎn)收獲:

不論是做什么工作,,總會有要分配的時候,。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會實(shí)踐,,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,,團(tuán)隊(duì)的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,,那我們的團(tuán)隊(duì)活動肯定是不完滿的。

我們學(xué)生與社會接觸不多,,不好意思主動的去找一個提問,有點(diǎn)害羞,。沒有老師在,,一切都需要我們自己去考慮,,哪怕只是一根鐵絲,,一枚釘子,都要我們想到,。活動中會有很多問題,,或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,,讓大家一起解決。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇四

“煉陽貫空,,志行蔭木,,三十里汗揮如注。信執(zhí)桿稚子童心,,送賢書幾番朝暮。

嫩竹嬌蘭,,悉播雨露,無他只鉆孺兒術(shù),。但得開塞悟真音,伏身為丑牛宣路,。”

放棄了在家的清涼舒適,,在烈日炎炎下,還是義無反顧地投身到三下鄉(xiāng)的火熱洪流中,,給流動人口中的兒童提供無償?shù)牧x務(wù)輔導(dǎo)。

車行十幾公里,,從市區(qū)來到市郊,入眼簾的是樸素的小學(xué),,窗明幾凈,清新干爽,。而我們未來的學(xué)生早已經(jīng)整整齊齊的坐在教室里等待我們的到來了,。二十張稚嫩鮮亮的笑臉,,滿含著希冀和熱切的渴望,,似乎是清流把我們從酷熱的太陽下拯救出來。

霎那間,,心里已經(jīng)被說不出的溫柔的情懷包圍了,。整齊劃一的校服,,火焰一般的紅領(lǐng)巾映襯著朝陽流動的臉頰,是天真地對我們的尊敬,,抑或是潛意識的對知識的仰望,我已分不清楚,,卻不由自主地被這群孩子們的熱情,帶動了青春蘊(yùn)藏的激情火山,。

這些孩子,讓我回到了純真的時代,。

不管我們何時到達(dá),總能見到他們已經(jīng)在毫不焦躁的等待中,。即使是中午午休,,他們也主動申請?jiān)缧╅_課,,盡可能多的學(xué)更多。我們能提供的,,只是很有限的知識信息,,卻依然被他們?nèi)琊囁瓶实钠谂沃N覂?nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,,為這群隨著父母在四處漂泊居無定所的孩子們,盡管他們很難在某個特定的地方長期生活著——有一個小男孩,,幼兒園就上過四個——他們無法和大多數(shù)孩子一樣,安定的坐在教室里接收系統(tǒng)的知識傳承,,但他們獲得知識的欲望,確實(shí)強(qiáng)烈的熱切的,壓倒一切的,。

是一種春天的力量,一股來自純潔無垢的靈魂的泉水,,一顆尚在萌動的閃閃發(fā)光的星星的核,一朵注定會開出美麗絢爛花朵的芽苞,。

原本自詡是大學(xué)生的我,,準(zhǔn)備空手而去,,即興演講,即使這些小孩子也不能理解,。可是,,再見到他們之后,,我再也不能允許自己有一絲絲不負(fù)責(zé)任的心態(tài),,我想認(rèn)真地教給他們所需要的知識,越多越好,,越快越好,我不知道,,是不是每個老師都是以這樣的一種心情對待他心愛的`學(xué)生們。但,,我真的理解了,老師們是怎么樣殷切的希望學(xué)生們都出類拔萃甚至超越自己的,,作為學(xué)生的我,終于明白了,。

我開始在每個晚上不批不倦的備課,找來了各種和課程有關(guān)的資料,,把生澀的內(nèi)容化成通俗生動的語言,,把每處值得重視和注意的地方特別的作出標(biāo)記,努力讓孩子們更順利地接受,。

第一次站在講臺上,我的聲音有一點(diǎn)抑制不住的顫動,,但孩子們并沒有發(fā)覺,他們端坐得一絲不茍,,比執(zhí)行命令的士兵還讓人敬佩。我教給他們有關(guān)計算機(jī)的基礎(chǔ)內(nèi)容,,溫和而細(xì)心的,就像我印象中最敬仰的小學(xué)老師,。孩子們熱情而積極,爭先恐后的舉手回答問題,,哪怕是不會的,也希望站起來有所表示,。

在孩子們的推動下,課程進(jìn)行得很順利,,我的熱情如長江后浪推前浪,,沒有一刻有所倦怠,,真像永遠(yuǎn)給他們這樣講下去,把我知道的都告訴他們,,把我不知道的他們需要的學(xué)會后也告訴他們。突然發(fā)現(xiàn),,每一個站在講臺上的老師都是無私的,,從不會保留什么,只要學(xué)生們需要,,愿意像春蠶吐盡絲蠟燭燒盡灰。

走下講臺的那一刻,我心里竟是充溢著滿滿的遺憾,,好想再次給他們講課。盡管,,備課很累,來回坐車要兩個小時也很累,,站在講臺上四十分鐘不能坐一坐,,要一直不停的給他們講,、說,、寫,回來之后總是精疲力盡,、口干舌燥,真切的體會了做老師的辛苦,,但是,這種前所未有的熱情讓我自己覺得生命很充實(shí),,很有意義,這,,才是真正的有價值的青春,。

不知不覺,,十天的課程就結(jié)束了,離開孩子們的時候,,我一個大男生,眼眶里也會涌動著沒被大家察覺的某種液體,。原來,,做老師,,是這么一件快樂的事情,,辛苦勞累,,所有的一切付出比起看著孩子們一天天收獲更多,更茁壯的成長,,只是泰山前的一羽鴻毛。

想不起是哪位作家說過的,,“教師,,是太陽底下最光輝的職業(yè),。”以前不以為然地我,,終于明白了個中真諦?;叵肫鹨郧敖踢^我的各位老師,親切的面容浮現(xiàn)在眼前,,我心底浮起和孩子們一樣的,最純真的最高貴的感激和尊敬,。

愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們,都能教育出令她們欣慰的學(xué)生!

愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的學(xué)生們,,都能明白和理解老師們的一片苦心和孜孜不倦的付出,為自己,,為恩師,在明天種植一片遮風(fēng)擋雨的綠蔭!

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇五

當(dāng)天,,象征光明的太陽早就爬上半空了,,用他的光輝,,照耀著整塊中華大地。作為xx大學(xué)的下鄉(xiāng)活動的代表,,我們個個心中都充滿了激情,。在汽車的幫助下,,我們很快就到達(dá)了xx鎮(zhèn)。在這里,,我們用所學(xué)到的知識熱情地開展社會調(diào)查,、電器維修等社會主義實(shí)踐活動,。經(jīng)過當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助,,這次實(shí)踐的宣傳工作做得比較完善。群眾非常涌躍,,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點(diǎn),并積極地配合我們活動的開展,。看到人們個個笑著把已修好的電器從服務(wù)點(diǎn)拿回了,,我們感到更加振奮!

通過此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,,我們不僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我們的觀察和感受以及與群眾交談,,我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。使我們有了更高的精神追求,。此外在這次實(shí)踐中,,據(jù)自己親身所感,、親眼所見,、親耳所聽,,我對鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識,,從而進(jìn)入了更深入的思考,。

xx鎮(zhèn)位于xx市xx區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,,對群眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開發(fā),。各類工廠企業(yè)都相對較小,。但在鎮(zhèn)上的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是取得了一定的成績,。人們生活還相對比較安定,,一切都有待發(fā)展和完善的建設(shè)工作當(dāng)中。

當(dāng)前社會農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,,提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步,、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地開展的,。而整個農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高,。他們創(chuàng)造力強(qiáng),生機(jī)勃勃,,是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表,蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)業(yè),,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,需要他們?nèi)ジ?;增加農(nóng)民收入,過上富裕文明生活,,需要他們?nèi)ラ_拓,;加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),保持農(nóng)村穩(wěn)定,,需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低,、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,,直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。

在當(dāng)今激烈競爭的市場經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一,,誰掌握的專業(yè)技術(shù)人才多,綜合能力強(qiáng),,學(xué)歷高,誰就能立于不敗之地,。

經(jīng)過深入的思考,,聯(lián)系實(shí)際,,我認(rèn)為:

1,、面對新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,,各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣,、學(xué)技能、學(xué)科學(xué),、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),,找到人生奮斗目標(biāo),,成為自強(qiáng),、自立、自信的新一代農(nóng)村青年,。

2、學(xué)知識,、求發(fā)展,,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人,。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩,。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對廣大青年進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開展“致富思源,,富而思進(jìn)”的教育。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合,,應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,多渠道,、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實(shí)際,,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。

3、全面提高人們的道德水平,。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為,。因此,,對青年道德方面的教育尤其重要,,營造和倡導(dǎo)良好的社會時尚風(fēng)氣,引導(dǎo)xx鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展,、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響,。

這次實(shí)踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會實(shí)踐活動,,認(rèn)識了社會,認(rèn)識到自己的社會位置,,明確了自己的歷史使命,,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,,我會不斷地調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇六

首先,,第一站是__農(nóng)科院,,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力,。一片片的玉米地株株生長茁壯,,向日葵林更是繁茂高大,,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,,我們與樹木花草為伴,,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,,久久不愿前行。在萬般不舍中,,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院,。

然后,,我們又接著來到了__鍋爐廠,,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),,鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,,明天的生活會更加的美好,。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn),。在每一個環(huán)節(jié),,每一個操作過程,,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。

最后一站,,我們懷著收獲的心情來到了__公主府公園,。在與美麗的景色相伴的同時,,我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,,艷陽普照,大地蒸騰,,萬物似在燃燒,,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,,今天更是難以忘懷的一天,,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,,萬千花朵競相開放,,樹木叢生,生靈崢嶸有致,,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,,靜待半晌,,我們登上了歸途的木筏,,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號,。

活動結(jié)束后,我們感觸良多,。在豐收的喜悅之后,,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,,開始做這次活動報告,。展現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,,提高自我,超越自我,,緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題,,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實(shí)踐能力,歷造了為社會做出貢獻(xiàn),,為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,,一切經(jīng)在自己的掌握,,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),,實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,,三下鄉(xiāng)活動,,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,,更應(yīng)該切合實(shí)際,,一切從實(shí)際出發(fā),,把握好眼前的機(jī)會,多實(shí)踐,,才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇七

20xx年x月x日上午,,xx學(xué)院xx名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記xx等幾位老師的帶領(lǐng)下前往xx市xx縣xx鄉(xiāng),,參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,我們到達(dá)xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué),,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會,。在會議上,,xx縣xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,,介紹了xx縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè),、工業(yè),、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。

鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會,,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,,以實(shí)際行動實(shí)踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇,。這一席話,,同學(xué)們深受鼓舞。

然后,,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,,并形成調(diào)查報告,,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士xxx等,。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認(rèn)真,,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,,成為時代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,,精神文明的帶頭人,,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。

隨之,,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了xxx事件的整個過程,。在xxx事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,,英勇善戰(zhàn),,抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟(jì)困難,,但是他們對子女的那份愛,,那份對孩子未來的成長的期盼,,卻非常的關(guān)心和迫切。

他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,,享受一流的教育,然而,,經(jīng)濟(jì)的困難,,生活的所迫,,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,,人皆有之,。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,,是那么的偉大,而又那么的艱澀,。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢,,在我們臨走的時候,,還給他們送去了xx版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品,。

最后,,我們到xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,。我們熱心真情的表演,,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝,、梳頭、和他們嘮家常,,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心,。

快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,,經(jīng)歷了這種場面,,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,,因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號,。

離別的前一天上午,,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福,。閉幕式后,,我們舉行了聯(lián)歡會,。聯(lián)歡會是我們離開xx小學(xué)之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一,。我們把聯(lián)歡會的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上,,就是怎樣才能把xx小學(xué)同學(xué)帶動起來,,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,,感人至深。

同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,,也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒,。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒,;也許我們的歌聲并不動聽,,但傳遞的是一個集體團(tuán)結(jié)的聲音,,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,,更是對美好未來的期待。最后,,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!?,“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,,祝福卻永恒。

通過這次活動,,我們不但了解了xx縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,,豐富了我們的人生閱歷,,提高了我們認(rèn)知社會的能力,,教育了我們思索人生價值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心,、播撒溫暖,,為社會公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念,。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動實(shí)踐了“xxxx”的重要思想,,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召,。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),,打牢了人生成長進(jìn)步的根基,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇八

參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、實(shí)踐時間:xx年7月13日~xx年7月20日,。

二、實(shí)踐地點(diǎn):××省××市××縣,。

三、實(shí)踐總結(jié):

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,,在隊(duì)長帶領(lǐng)下,先去了××××縣的半程醫(yī)院,,隊(duì)員被分成幾個小組,,分別在婦產(chǎn)科,、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí),。我分在內(nèi)科,,跟著主任見習(xí)了一天,,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,,有輸尿管結(jié)石,、心衰、帶狀皰疹,、感冒、貧血等很多患者,,我在一旁邊看主任看病,,邊忙著給患者量血壓,、開化驗(yàn)單,遇到典型的病例,,主任還會停下來認(rèn)真的講解給我們聽,,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識,,都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識,,比如說如何看腦電圖和腦ct,。閑暇時間,,我們還大體了解了××縣地區(qū)常見的一些疾病,,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開始,,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了××縣其中一個村莊,在村里借用大隊(duì)部的場院,,為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,,其中得高血壓的占了大多數(shù),,而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病,。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,,解決了很多村民的健康問題,,同時也提高了我們自己的技能,。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情,,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,,是非常值得的。如果還有機(jī)會,,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

今年暑假,,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過這次實(shí)踐活動,,我收獲很大,主要有以下幾......

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇九

這一批學(xué)生自動放棄錄取,。這樣,學(xué)校一部分招生名額就浪費(fèi)了,。也使得部分學(xué)生失去了升學(xué)機(jī)會,,而他們對應(yīng)屆學(xué)生的沖擊更大,,我們的高考秩序發(fā)生了混亂,也使得部分學(xué)校盲目跟風(fēng)“專升本”教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)生就業(yè)很多問題得不到保證導(dǎo)致整個教育領(lǐng)域的“生態(tài)系統(tǒng)”開始失衡。

我們可以看到隨著居民收入的日益增加,,中學(xué)生消費(fèi)中“攀比現(xiàn)象”,、“浪費(fèi)現(xiàn)象”很普遍,。為了幫助中學(xué)生克服盲目攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,山東文登市埠口中學(xué)各班級利用班會時間,,開展了“合理消費(fèi)”為主題的班會活動?;顒又型瑢W(xué)們能聯(lián)系自己身邊的“進(jìn)網(wǎng)吧”,、“穿名牌”,、“同學(xué)間互贈貴重禮物”等現(xiàn)象進(jìn)行討論,很多同學(xué)在談話中表示:中學(xué)生花父母的錢不能心安理得,,今后應(yīng)該變追逐時髦消費(fèi)為合理消費(fèi),中學(xué)生還應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng),,不隨波逐流,、盲目攀比,。

3非法中介服務(wù)教育部強(qiáng)調(diào),嚴(yán)禁在錄取工作中對考生進(jìn)行同錄取與否掛鉤的任何收費(fèi)行為,。嚴(yán)禁任何教育部門為普通高校在計劃外招收學(xué)生;嚴(yán)禁以“擴(kuò)招費(fèi)”,、“贊助費(fèi)”,、“定向費(fèi)”,、“跨地區(qū)建設(shè)費(fèi)”等名義向?qū)W生亂收費(fèi)。嚴(yán)禁任何高校委托“中介機(jī)構(gòu)”招生,。全國高招工作僅由各地省級招辦和招生的高校組織實(shí)施,任何所謂的“中介機(jī)構(gòu)”的參與都是違規(guī)的,。保守招生工作秘密,不準(zhǔn)擅自以任何形式向外界泄露屬于工作秘密的情況,,嚴(yán)禁以索取報酬為目的向考生或任何中介人透露錄取過程中的信息,。對違反招生政策的問題,,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,堅(jiān)決查處以索取報酬為目的的“中介人”,,并按其所犯錯誤的性質(zhì)、情節(jié)以及造成的后果,,給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,,觸犯刑法的移送司法機(jī)關(guān)依法處理。教育部早就對招生工作中的保密和嚴(yán)肅性作了規(guī)定但還有人以各種名義表示可以讓考生上滿意的院校,。就此有關(guān)部門做出了措施:一是嚴(yán)禁任何高校委托中介或個人進(jìn)行招生亂收費(fèi),嚴(yán)禁高校以調(diào)整計劃為由向考生亂收費(fèi);二是堅(jiān)決禁止并嚴(yán)厲打擊體制外的招生錄取,,嚴(yán)禁未經(jīng)廣西招生考試院批準(zhǔn)擅自組織生源和擅自寄發(fā)錄取通知書,,嚴(yán)禁高校和定向單位利用定向就業(yè)招生政策指定生源錄取;三是治理中介詐騙活動,,嚴(yán)禁任何高校委托“中介”進(jìn)行招生活動,高校將協(xié)同公安部門查處中介人員以招生為名的詐騙活動,。如此防范還有人頂風(fēng)冒險,任何中介機(jī)構(gòu)和個人均不得參與招生錄取,。凡以高校招生委托代理、定向培養(yǎng)單位等名義進(jìn)行的所謂代辦,、代錄,、計劃外招生行為,,都是非法的、無效的,。無論是民辦高校還是成人高校的招生都要經(jīng)過省招辦,而自學(xué)考試則只要報名就可考試,。中介有自己的利益驅(qū)使,而家長學(xué)生也有他們的想法,,用錢買學(xué)可是“望子成龍”的下策,。只有真真實(shí)實(shí)的上一旦才后悔莫急,。

4高考后教師走穴跳槽現(xiàn)象,。

教師是高考之后的又一熱門焦點(diǎn),他們?yōu)榭忌髁虽伮肥矠樗麄兲峁┝烁呱耐緩?。教師作為功臣被各民辦中學(xué)請去代課,或調(diào)到條件好的學(xué)校,,這為他們提供了更好的物質(zhì)條件和工作環(huán)境,,也使的教育出現(xiàn)了漏洞:個別學(xué)校師資短缺,個別學(xué)校學(xué)生流失......

教師走穴之風(fēng)請停止吧!

現(xiàn)有的高考制度,,雖就高考本身來說,總體上的確具有一定的合理性,。可想說的是,,如果對高考制度以縱向的眼光觀察,,那就能發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)有的高考影響,,幾乎可以高中之前的每個國民教育階段就已存在,。試問,在小學(xué),、初中、高中等各個階段,,有哪個學(xué)生家長不想讓自已的孩子進(jìn)名校的,為什么?對此,,人們似乎也只往往停留于家長“望子成龍”的解釋,可如對此再往深處想想,,似乎就不光僅僅只是如此。因?yàn)檫M(jìn)了名牌小學(xué),,就為進(jìn)好的初中,高中創(chuàng)造了一定的條件,,而只要進(jìn)了名牌高中,進(jìn)大學(xué)似乎也就在眼前了,,如此結(jié)果就業(yè)不也就沒有了危險嗎?因而以旁觀的眼光看,,不僅是小學(xué),,進(jìn)而初中或高中,,甚至于現(xiàn)有的上述高考后現(xiàn)象,不僅只是一個個教育階段的“點(diǎn)”現(xiàn)象,,而如以聯(lián)系的眼光觀察,就完全可以說是一幅社會教育現(xiàn)狀的“風(fēng)情圖”,。然而這幅反常社會教育“風(fēng)情圖”之所以能得以形成,,其根本原因也是源于當(dāng)前社會教育資源配置的失當(dāng),乃至于社會整體就業(yè)形勢的嚴(yán)峻所造成的,。

讓我們更加關(guān)注教育現(xiàn)象吧!

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇十

為了響應(yīng)國家送“科技、文化,、醫(yī)療”的.“三下鄉(xiāng)”活動的倡導(dǎo),xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動,。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化,、醫(yī)療知識,促進(jìn)社會主義和諧社會的發(fā)展,。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個省級小分隊(duì),,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓(xùn)工作,。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),、銷售中。為了更好的了解信息化,、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊(duì)用了近兩周的時間,,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)工作,。

20xx年7月1日——7月8日,,學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,并立項(xiàng),。

20xx年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確,。

20xx年7月11日——7月20日,我們這個小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,,赴秦州區(qū)多個村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動,。調(diào)查十分順利,,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性,。

三、調(diào)查過程,。

在調(diào)查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,,在各村的調(diào)研過程中,所有成員由劉老師分成了三個小組,,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行,。穿巷進(jìn)戶,,一問一答,,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著,。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,,當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興,然而,,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,,他們表示,有于信息不暢,,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了,,而后又高價轉(zhuǎn)出,,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,,而是那些小商小販們,。由此看來,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,,整個調(diào)查過程有序完成了,每個村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的,。

由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行,因此,,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,回收四十五分,。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識的宣傳單。整個調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購,。同時我們還發(fā)現(xiàn),,大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價格,、銷量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已,。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。

此次調(diào)研順利的完成了,,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,,我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。

1,、在信息化高速發(fā)展的今天,,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,,銷售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,,卻找不到好市場。

3,、正是由于大部分農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,,才使得好產(chǎn)品買了低價錢,也就賺不了更多的錢,,農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限,。

4、在我們的調(diào)查過程中,,有70%的農(nóng)民表示,如果自家有足夠的錢就會買臺電腦,,由此可見,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個好的價錢。

5,、走進(jìn)農(nóng)村,,我們會發(fā)現(xiàn),,這里與城市完全不同,都市信息化在這里消失了,,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個打印部都有些困難,。由此可已看出,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價的主要原因之一。

6,、在各個村子的村委會里,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員,。

六、對分析出的問題提出解決方案:

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時間,,但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要,,許多的村民表示,我們此次活動給他們帶了很多的益處,,希望學(xué)校可以多些組織這樣的活動,。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺到,,農(nóng)村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,農(nóng)村信息化才會得到更好的發(fā)展,。農(nóng)民收入才會不斷地增加,,農(nóng)民生活水平才會有一個好的提升,。我們覺得,,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng):

1,、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識,,幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識。

2,、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,,到農(nóng)村地區(qū)任職,,讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識,讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實(shí)好處,。

3,、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),,就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。

4,、在農(nóng)閑季節(jié),,各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識,。

5、定期組織村民對南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,,增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

6,、擴(kuò)大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,同時增加社會投資,,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè),。

7、大學(xué)生也要利用假期時間,,到廣大農(nóng)村去,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識,。

此次調(diào)查雖然時間短,,但是在這短短的幾天時間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū),。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,信息閉塞,,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人民生活困難不少,。因此,做為新一代大學(xué)生,,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價值的地方,而農(nóng)村就為我們提供了一個很好的發(fā)展平臺,,也為我們大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我的人生大舞臺,珍惜這屬于我們的機(jī)會,,為社會做自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇十一

開始先提供兩則新聞:文水中學(xué)今年高考取得歷史性飛躍,。一是達(dá)線人數(shù)在前年440(文中、二中總和),、去年640的基礎(chǔ)上,今年達(dá)到724,,是孝義全縣達(dá)線人數(shù)的總和。去年全呂梁達(dá)線人數(shù)比上年增加500人,,其中文水中學(xué)增加200人,今年全呂梁比上年增加200人,,其中文水中學(xué)增加84人,均是呂梁增數(shù)的80,。二是有兩名考生總分為呂梁第一第二的好成績,并進(jìn)入全省前五名,,為全省第四第五名,這是文水高考成績的歷史性,。(中國教育發(fā)展網(wǎng))。

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