在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇一

我歷任班干部職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上,。此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類,，擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,，具有國(guó)家和民族自豪感,，遵紀(jì)守法，舉止文明,，正直守信,，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)于幫助他人,，并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤鉆研,，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng),，思維敏捷,，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī),。

從今后我會(huì)更努力完善我,，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,，跨世紀(jì)的新一代,，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn),。

一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了，自己和過(guò)去比了一下,，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化,。

以前的話，沒(méi)有物理這門課程，這個(gè)學(xué)期,，我們第一次接觸到了這門新奇的課程,，自然是覺(jué)得比較新鮮,，可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),，熱情少了些許,，畏懼多了三分,?？墒?，即便如此,，在期末考試時(shí)我也要全力以赴，爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!

一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過(guò)不少的事情,，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾,，做值日班長(zhǎng)什么的,，但我想，只要小事也做好,，只要做好就行了,。

優(yōu)點(diǎn)也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,，這是以前所沒(méi)有的,。

英語(yǔ)的默寫也不想以前那樣，時(shí)常會(huì)有重默,，但現(xiàn)在不同了,，次數(shù)不但少了，而且全對(duì)也多了起來(lái),。

而且,，我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,，有了一次亞軍,，所以，我必須再接再厲,，爭(zhēng)取奪得冠軍!

接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn),，雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了，但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,，今天得一一報(bào)上名來(lái),。首先還是玩心太重，隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,，自制力有點(diǎn)差,，上課容易分心。

這些缺點(diǎn)都必須改正!

自我評(píng)價(jià)就到這里了，還是一句話,，繼續(xù)努力!

冬天,，是一個(gè)蕭條的季節(jié)，肅殺的氣氛卷著葉兒飛,。

不知怎的,，稍有起色的成績(jī)又掉下來(lái)了。

也許是態(tài)度問(wèn)題吧,，我向來(lái)討厭做費(fèi)力的事情,，對(duì)，我是一個(gè)大懶蟲(chóng),。

也許是復(fù)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系吧,，期中考試復(fù)習(xí)時(shí)間那么長(zhǎng)，查漏補(bǔ)缺,，總是能考好的,。

或許……。

那么多的疑問(wèn),，怕我也是回答不了的,。

我只能堅(jiān)持下去，無(wú)論多么艱難,。

我的缺點(diǎn)也許是態(tài)度不好,，懶惰。但我又毅力,，堅(jiān)信我能擁有我的未來(lái)!

我從來(lái)不突出,，也不落后，甘愿混在前20里過(guò)一輩子,。這,，我很早就說(shuō)過(guò)了。

但,，這也并不代表我沒(méi)有志氣,，沒(méi)有理想!

想想我還是不夠努力。但無(wú)論如何,，我一定會(huì)按照我的思想去做我的事,。

不管我現(xiàn)在仍是在夢(mèng)魘中。

我一定會(huì)打破困境,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇二

初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。兩年不僅是我不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)拓眼界的兩年,，更是我在思想,、政治文化上不斷提高相識(shí),，學(xué)會(huì)做人的兩年。我已漸漸成為一名有志向,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,。

始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),，對(duì)老師講的各個(gè)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)都能嫻熟的運(yùn)用,，對(duì)老師布置的習(xí)題也是仔細(xì)的完成，養(yǎng)成了良好自學(xué)的.習(xí)慣,。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，平易近人,，待人友好，始終以來(lái)與人相處甚是融洽,。

有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，仔細(xì)負(fù)責(zé),，一絲不茍,。在擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部期間，不怕苦,、不怕累,，仔細(xì)負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事，得到同學(xué)們的一樣好評(píng),。在課余時(shí)間,，我主動(dòng)參與體育鍛煉，增加身體素養(yǎng),，也熱愛(ài)勞動(dòng),，主動(dòng)參與校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,。

甜苦辣，去找尋另一片更加廣袤的天空,。在這最終的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成果,，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完備的句號(hào),，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇三

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)1我是一個(gè)有有理想，有自己目標(biāo)的人,。入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校的校規(guī)，是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)班集體，經(jīng)常為我們班集體做貢獻(xiàn),。

在學(xué)習(xí)上,，我有自己的目標(biāo)，而我的目標(biāo)是將來(lái)當(dāng)一名老師,，像現(xiàn)在教導(dǎo)我們的老師一樣全心全意教好每一位學(xué)生,，使每一位同學(xué)出到這個(gè)社會(huì)上都是一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。有教無(wú)類,，這是我認(rèn)識(shí)最深刻的,。因?yàn)槲业耐乐笆且粋€(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課也不專心聽(tīng)課,，考試成績(jī)也不好的學(xué)生,，經(jīng)常拖全班同學(xué)的后腿，但是我們的老師也沒(méi)有放棄他,，經(jīng)常給他做思想教育,，課后給他補(bǔ)課，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間我同桌的成績(jī)也慢慢地好起來(lái)了,。所以,，我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神，是這種精神打動(dòng)了我,，使我以后也想當(dāng)一名跟老師一樣的`人,。

而在生活上，自我評(píng)價(jià)我還是一個(gè)比較樂(lè)于助人的學(xué)生,，就例如,，同桌成績(jī)的進(jìn)步其實(shí)也少不了我的幫助，因?yàn)樵谡n堂上,，一些他聽(tīng)不懂的問(wèn)題,，做作業(yè)的時(shí)候遇到一些難題，他都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我,，而我會(huì)認(rèn)真地把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給他,，幫助他一起成長(zhǎng)。老師經(jīng)常都跟我們講,，樂(lè)于助人是一種美德,，一個(gè)人的進(jìn)步并不是進(jìn)步,，一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)步了，那才是真正的進(jìn)步,，所以我們班的學(xué)習(xí)氛圍跟成績(jī)都一直很好,，在年級(jí)上總是排名在前三名，而我的成績(jī)就在班上排前十名,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇四

“光陰似箭,，日月如梭”。

不知不覺(jué)我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,。

我的成績(jī)一直在班里不是很好,，而我是一個(gè)很內(nèi)向的男孩子，不太喜歡和別人交往,，所以我的人際關(guān)系不是很好,。

現(xiàn)在，我要積極和別人交往,，提高我的人際關(guān)系,，也提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

希望我以后好好學(xué)習(xí),，天天向上,。

今后一定加以改正，努力實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,，我也一定會(huì)努力讓老師改變對(duì)我的看法,。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡多交益友,。

在日常生活中說(shuō)話講文明,，不說(shuō)臟話,，不隨便吐痰,，不亂折花草樹(shù)木，喜歡幫助老人和小朋友,。

在學(xué)校中尊重老師和同學(xué),。

平等禮貌對(duì)待他人，與同學(xué)互相關(guān)心,，互相幫助,。

不懂不會(huì)的就主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

在家中孝敬父母,，尊重父母,，對(duì)父母有禮貌，理解父母,，關(guān)心父母,，不向父母提出過(guò)分要求,，還幫助父母做自己力所能及的事。

我相信我是最棒的,。

我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩子,，不是很愛(ài)搞笑的人，但是我是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人,，在學(xué)習(xí)和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友,。

在班里我的成績(jī)不是很好，但是我一直在努力,。

我相信我是最棒的,。

在于同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)我會(huì)正確處理我很欣賞我自己所做的一切，在遇到困難時(shí)我會(huì)冷靜思考,，即使沒(méi)有成功我也不灰心,，我要堅(jiān)持做下去。

這就是我,。

我是最棒的,。

我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步,，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。

在學(xué)校里，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂(lè)于助人,，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍,。

希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，能更加好問(wèn),。

相信我會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè),。

在家里，我孝敬父母,，幫助他們做力所能及的家務(wù)事,，關(guān)心體諒父母,，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí),，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在社會(huì)上，我講文明,，懂禮貌,，在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評(píng),，我以后會(huì)繼續(xù)努力,。

面對(duì)未來(lái)，我充滿希望,，相信只要有真心付出,，就一定能有所回報(bào)，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力,，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇五

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況,，自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,，而且影響社會(huì)中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度,。寫自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)有很多,，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初中學(xué)生的自我評(píng)價(jià),，歡迎閱讀與收藏,。

根據(jù)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基本理念，以“促進(jìn)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)”范式為基礎(chǔ)框架,，筆者以為,，實(shí)驗(yàn)課學(xué)生自我評(píng)價(jià)的實(shí)施應(yīng)該包括以下五項(xiàng)內(nèi)容。

（一）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是課堂教學(xué)的核心,，它不僅是教師從事教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向標(biāo),，也是評(píng)價(jià)和檢測(cè)教師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)成效的依據(jù),。只有明晰了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生才知道“現(xiàn)在在哪”“我要去哪里”,，即自己做了什么以及將要做些什么,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是開(kāi)展高質(zhì)量自我評(píng)價(jià)活動(dòng)的重要導(dǎo)向，它能幫助學(xué)生對(duì)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)有清晰的認(rèn)識(shí),，并把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化成自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中的具體行為,。特別是在一些基于任務(wù)的學(xué)生自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)在確定學(xué)生自我評(píng)價(jià)目標(biāo)的過(guò)程中具有非常重要的作用。

（二）制定評(píng)價(jià)方案

學(xué)生的自我評(píng)價(jià)并非無(wú)序,、散亂的,，它同樣需要制定嚴(yán)密的評(píng)價(jià)方案。唯有如此,，才能保證自我評(píng)價(jià)有序有效地進(jìn)行,。一般而言，評(píng)價(jià)方案應(yīng)包括以下項(xiàng)目：評(píng)價(jià)目標(biāo),，即學(xué)習(xí)的目標(biāo),；評(píng)價(jià)內(nèi)容，即對(duì)哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),；評(píng)價(jià)方法及標(biāo)準(zhǔn),，即采用什么方法來(lái)評(píng)價(jià)，標(biāo)準(zhǔn)又是什么,；評(píng)價(jià)結(jié)果與反饋,，即最終的學(xué)習(xí)結(jié)果怎樣，對(duì)此提供了哪些建議等等,?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課中，為了使學(xué)生自我評(píng)價(jià)在正確的時(shí)間使用適當(dāng)?shù)?方法,，必須有教師的指導(dǎo)和幫助,，教師應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的實(shí)際情況，事先設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案,、評(píng)價(jià)工具,，以此支持學(xué)生更好地開(kāi)展自我評(píng)價(jià)。

（三）監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程

從形成性評(píng)價(jià)的角度來(lái)看,，評(píng)價(jià)應(yīng)該貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,，能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出全程監(jiān)控，能夠全方位地搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,，而正是這些信息才能夠幫助教師,、學(xué)生準(zhǔn)確了解教學(xué)、學(xué)習(xí)狀況,，并據(jù)此提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。在實(shí)驗(yàn)課中，由于教學(xué)活動(dòng)較普通課堂更為復(fù)雜,，需要教師耗費(fèi)更多精力來(lái)維持,、推進(jìn)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，因此教師難以落實(shí)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控,，此時(shí)就需要教師指導(dǎo)學(xué)生利用一些簡(jiǎn)便易用的評(píng)價(jià)工具來(lái)開(kāi)展自我評(píng)價(jià),，對(duì)自身的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,，并搜集記錄相關(guān)信息。

（四）反饋評(píng)價(jià)信息

在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的整個(gè)過(guò)程中,，學(xué)習(xí)信息的反饋是貫穿始終的,，及時(shí)、可靠的信息和暢通的反饋渠道是最重要的,。在實(shí)驗(yàn)課中,，有效的信息來(lái)源是多方面的，學(xué)生本人,、教師,、同伴都可能成為信息的“源泉”，而這些信息是通過(guò)多種方式反饋的,，有時(shí)是口頭的,，有時(shí)是書面的，有時(shí)是電子化的,。在自我評(píng)價(jià)的過(guò)程中，學(xué)生正是通過(guò)這一反饋機(jī)制,，進(jìn)行有效信息的輸入和輸出,，并及時(shí)、不斷地通過(guò)交互性的反思活動(dòng),，調(diào)節(jié)自身現(xiàn)狀和標(biāo)準(zhǔn)之間的距離,。

（五）形成改進(jìn)策略

根據(jù)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基本理念與一般方法，筆者將其運(yùn)用于初中《科學(xué)》（華東師大版）的“質(zhì)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中,。筆者自制了評(píng)價(jià)工具《課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡》（如表1所示）,，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上開(kāi)展自我評(píng)價(jià)，取得了較好的教學(xué)效果,。

（一）告知學(xué)習(xí)目標(biāo)

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的第一部分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，即根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材分析以及學(xué)生學(xué)情確定的三維學(xué)習(xí)目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確告知學(xué)生,，以便學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠不斷對(duì)照目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度與向度,。同時(shí),，學(xué)習(xí)目標(biāo)也是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課結(jié)束之后評(píng)價(jià)自己課堂學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo),。

（二）搜集過(guò)程信息，總結(jié)學(xué)習(xí)結(jié)果

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的第二部分為“學(xué)習(xí)過(guò)程”,，用以全方位地搜集學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的信息,。根據(jù)“質(zhì)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)課的活動(dòng)與探究安排,，評(píng)價(jià)卡在縱向維度上分為四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，分別搜集不同實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生表現(xiàn)。在橫向維度上,，前三項(xiàng)為“假設(shè)”“過(guò)程”與“結(jié)論”,，主要用以關(guān)注學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能的情況,；后五項(xiàng)為“遇到的困難”“解決的方法”“同學(xué)的協(xié)作”“教師的指導(dǎo)”和“其他”,，主要搜集的是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所形成的解決問(wèn)題能力、同伴合作能力等的情況,。

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的第三部分為“學(xué)習(xí)結(jié)果”,，主要要求學(xué)生在完成全部課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容之后，對(duì)自己的學(xué)習(xí)從知識(shí),、技能,、方法、情感等多維度進(jìn)行全面的總結(jié),，并且針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)加以對(duì)照,，從而了解自己在學(xué)習(xí)中達(dá)成了哪些目標(biāo)，又有哪些目標(biāo)是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的,，即自己的學(xué)習(xí)效果達(dá)到了何種程度,。

（三）提出改進(jìn)策略

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的最后部分即“改進(jìn)策略”，這部分由學(xué)生和教師共同填寫,。先由學(xué)生針對(duì)自身的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思,，總結(jié)有效的學(xué)習(xí)策略并加以固化提煉，同時(shí)對(duì)存在的不足尋找原因,，提出后續(xù)學(xué)習(xí)的改進(jìn)策略,。在學(xué)生完成評(píng)價(jià)卡的全部?jī)?nèi)容并上交之后，教師就需要針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，提出專業(yè)性的學(xué)習(xí)建議,，這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升至關(guān)重要。[3]此外,，教師還可利用評(píng)價(jià)卡的信息對(duì)全班學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一次全面而到位的評(píng)估,，這能為改進(jìn)之后的教學(xué)提供重要的信息。

為了更好地驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)的有效性，筆者自編了《學(xué)習(xí)態(tài)度能力量表》,，在學(xué)期開(kāi)始之初測(cè)定學(xué)生的基線水平,，并在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課自我評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期之后，再次進(jìn)行測(cè)量比較,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)策略及合作學(xué)習(xí)等方面均有了明顯提升。

（一）學(xué)習(xí)興趣

通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上實(shí)施學(xué)生自我評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期之后,，學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)興趣有了明顯提升。主要表現(xiàn)為：對(duì)實(shí)驗(yàn)課“很感興趣”的人數(shù)比例從基線水平的12.5%增加到了15.4%,，對(duì)實(shí)驗(yàn)課“有點(diǎn)興趣”的人數(shù)比例從26.4%增加到了45.0%,，對(duì)實(shí)驗(yàn)課“不感興趣”和“非常討厭”的人數(shù)比例分別從8.2%、3.4%下降至4.6%,、1.8%,。由此可以證明，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力,，通過(guò)學(xué)生個(gè)人的觀察,、思考、感知,、自覺(jué)應(yīng)用,、自我評(píng)價(jià)和反思，能夠整體上激發(fā)學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)興趣,，特別是對(duì)于中等興趣水平的學(xué)生,，促進(jìn)作用最為顯著。

（二）學(xué)習(xí)策略

通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略能力的測(cè)量,，比較不同得分組的人數(shù)比例，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略能力總體呈現(xiàn)上升趨勢(shì),。具體表現(xiàn)為：40～50分組的人數(shù)比例從9.5%增加到18.4%，而30～40分組的人數(shù)比例則從18.4%下降為11.8%,；同樣,，20～30分組的人數(shù)比例從56.7%增加至62.3%，10～20分組的人數(shù)比例從13.6%下降為7.8%,。這說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)課中利用課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡,，可以喚起學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和自省，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,，進(jìn)而調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)策略能力，尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)策略能力較好與中等偏下的學(xué)生,，提升作用最為明顯,。

（三）合作學(xué)習(xí)

在合作學(xué)習(xí)方面，學(xué)生的進(jìn)步主要表現(xiàn)為合作意愿與合作能力的同步提升,。經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn),，愿意合作學(xué)習(xí)的學(xué)生比例從30.6%增加至41.8%,，而不愿意合作學(xué)習(xí)的學(xué)生比例則從18.6%下降為5.9%,；同樣，“很會(huì)合作”的學(xué)生比例從14.3%增加為28.3%,，而完全不會(huì)合作的學(xué)生比例則從26.5%下降為10.8%,。由此可見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)在很大程度上也促進(jìn)了學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),，達(dá)成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一,。

自我評(píng)價(jià)是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)課中不可忽視的一種有效評(píng)價(jià)方式。實(shí)驗(yàn)課中自我評(píng)價(jià)方法的應(yīng)用,，在很大程度上激發(fā)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，釋放了學(xué)生對(duì)于科學(xué)探究的熱情，能夠讓學(xué)生在更加寬松,、平等,、自由的環(huán)境中體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，享受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,。這對(duì)于學(xué)生無(wú)論是掌握科學(xué)知識(shí)技能,，還是對(duì)于養(yǎng)成科學(xué)興趣、科學(xué)精神,，都具有重要的促進(jìn)作用,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇六

我現(xiàn)在是初一的學(xué)生，探究課的老師也換了,，所以我原先分配好的小組也被打亂了,。總之,，新的學(xué)期,，新的開(kāi)始。我參加了顧愷蕓帶領(lǐng)的那一個(gè)小組,，負(fù)責(zé)的任務(wù)是資料保管,。我發(fā)現(xiàn)，在十三——十六歲這個(gè)年齡階段的人脾氣暴躁,、愛(ài)生氣,，于是,，我決定以“青少年的心理健康”作為探究主題，展開(kāi)調(diào)查,。

我上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),，發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于青春期的資料，有生理的,，也有心理上的,。我閱覽了內(nèi)容，知道了我們正處在發(fā)育期,，生理和心理上都有許多巨大的改變,。我們的老師、父母都有義務(wù)幫我們度過(guò)這一段青春期,，是我的心理得到健康的保護(hù),，不受不良風(fēng)氣的影響。我又制作了調(diào)查問(wèn)卷,，調(diào)查了青春期的學(xué)生們,，了解到了更多我從來(lái)沒(méi)有接觸到的`東西,。我們小組也有不足的地方,，就是我們只把大量的資料下載下來(lái)，簡(jiǎn)單的整理了一下,，并沒(méi)有很好的概括,，也沒(méi)有加入每個(gè)人的想法,，這樣的話就沒(méi)有起到很好的作用，只是給大家看資料,，其實(shí)大家到網(wǎng)上也可以看,，這就是我們的一大缺憾。

我一定會(huì)在下學(xué)期的探究中彌補(bǔ)自己的不足之處,，努力在下學(xué)期中做得更好,，培養(yǎng)自己的能力。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇七

時(shí)光易逝,，不知不覺(jué)中初中三年的生活就快要結(jié)束了,。在初中三年來(lái)，我收獲了很多,。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，成績(jī)優(yōu)異，品德兼優(yōu),，尊敬老師,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系,。

積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛(ài)集體,，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，自覺(jué)鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動(dòng)。

品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,，我雖然沒(méi)有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),，但我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),，努力為集體添光彩,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇八

我叫***，來(lái)自機(jī)械與材料工程學(xué)院汽車制造與裝配技術(shù)b1041班,。

本人性格開(kāi)朗,，積極向上，適應(yīng)能力強(qiáng),，與人處事融洽,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作善始善終,，具有良好的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,，能獨(dú)自面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的難題，并能在成功與失敗中完善自己,。

在學(xué)習(xí)上,，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí),，遇到問(wèn)題及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教,，向老師咨詢，我會(huì)不斷的改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)豐富自己的樂(lè)事,，對(duì)它充滿了興趣,。

在生活中，我能夠尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母,，我能夠積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活,。

我喜歡體育運(yùn)動(dòng),，并積極參與其中，在體育運(yùn)動(dòng)中我能體會(huì)其中的快樂(lè),，收獲健康,。

當(dāng)然，我身上還存在著不少的缺點(diǎn)和不足,，在今后我會(huì)加倍努力,，不斷完善自我,。

對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)

談到對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí),，首先就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解的學(xué)生會(huì)的含義，大部分人會(huì)片面的理解為學(xué)生會(huì)是學(xué)生與學(xué)院之間溝通的橋梁,，以及能夠讓學(xué)生的意見(jiàn)更多的反應(yīng)給學(xué)院,，我認(rèn)為這樣理解學(xué)生會(huì)的人的出發(fā)點(diǎn)有些偏差，學(xué)生會(huì)不應(yīng)該是作為學(xué)生和學(xué)院之間的橋梁,，而應(yīng)該是作為學(xué)生的盾牌,。

換句話說(shuō)，學(xué)生會(huì)不應(yīng)該成為學(xué)生與學(xué)院之外的第三方代表,，而是應(yīng)該堅(jiān)定的站在學(xué)生這邊,。

學(xué)生會(huì)就是學(xué)生，學(xué)生就是學(xué)生會(huì),。

學(xué)生會(huì)應(yīng)該有這個(gè)魄力去保護(hù)學(xué)生的利益,，而不是作為第三方僅僅傳達(dá)信息而已。

目前,，我現(xiàn)在在校膳食管理委員會(huì)的市場(chǎng)信息部擔(dān)任一名干事,，我就淺談我在部門里的工作見(jiàn)解和自己的收獲，市場(chǎng)信息部顧名思義就是采集同學(xué)的信息,，并將存在的問(wèn)題及時(shí)的反應(yīng)給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo),，讓領(lǐng)導(dǎo)做出正確的指示及改進(jìn)方案,。

這樣就能保護(hù)學(xué)生的利益不受損害。

我們的工作之一：每周下寢調(diào)查一次,，詢問(wèn)并記錄下同學(xué)們對(duì)食堂提出的建議,。

然后我們會(huì)將該晚采集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理并及時(shí)傳遞給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)做到讓同學(xué)們能夠吃上實(shí)惠又可口的食物,。

我在這個(gè)工作過(guò)程中的收獲是：自己敢于同來(lái)自不同學(xué)院不同班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行溝通,，語(yǔ)言溝通能力提高了不少，性格上也不像以前那么害羞膽怯,。

我們的工作之二：每月到九江市綜合菜市場(chǎng)做一期市場(chǎng)調(diào)查并將調(diào)查菜價(jià)數(shù)據(jù)與學(xué)校食堂公布的菜價(jià)進(jìn)行比較,，以防止食堂調(diào)高飯菜價(jià)格，損害學(xué)生的利益,。

記得我初次去市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候,，每當(dāng)詢問(wèn)商家菜價(jià)如何，他們都不愿說(shuō)出蔬菜的價(jià)格,，還屢次碰到釘子,，雖然最終調(diào)查還是成功了，但是我心里還是有點(diǎn)不高興,。

晚上回來(lái)就思索用什么方法讓商家誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)出他們的批發(fā)價(jià)格,，最后我想出了就是打著組織部門同學(xué)去參加農(nóng)家樂(lè)的方法去進(jìn)行采集菜價(jià)數(shù)據(jù)。

實(shí)踐證實(shí)這種方法確實(shí)有效,。

通過(guò)幾次的市場(chǎng)調(diào)查讓我切身的體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜多變，想到了自己要在社會(huì)上想立于不敗之地就需要有真本事,，這也是我加入學(xué)生會(huì)為同學(xué)們服務(wù)的目的,，同時(shí)給我提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

多給我們提寶貴意見(jiàn)的同等能力的學(xué)生中來(lái),，這樣做的目的中有一個(gè),，盡量提高學(xué)生會(huì)的工作效率，扎扎實(shí)實(shí)的服務(wù)于同學(xué),。

以上是我個(gè)人的見(jiàn)解,，里面肯定有許多認(rèn)識(shí)不足的地方，希望有經(jīng)驗(yàn)的前輩和那些有至于學(xué)生會(huì)工作的朋友還有各位同學(xué)多給我提寶貴意見(jiàn),，完善自我,，讓我更好的在學(xué)生會(huì)工作服務(wù)于學(xué)生。

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,，只愿通過(guò)自己富有激情,、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：

作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越;作為參與者,，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,，我具備做事干練,、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。

我有很強(qiáng)的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取,，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),。

時(shí)光如梭,，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)月過(guò)去了,。

回顧自己這一個(gè)月工作，自己在思想上工作上學(xué)習(xí)上既有收獲的喜悅,，又常常有感到不足的失落,。

從進(jìn)入學(xué)生會(huì)的那一天起，我就把自己融入到社會(huì)的大家庭里,，,，以自己為責(zé)任。

我將這種意識(shí)貫徹到日常的點(diǎn)滴中,，滲透到自己的言行里,。

工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī)度,，以自己的嚴(yán)要求來(lái)維護(hù)它的嚴(yán)肅性,，不遲到，不早退,，不無(wú)故請(qǐng)假,，不斤斤計(jì)較自己工作時(shí)間的付出。

對(duì)工作組織的各項(xiàng)活動(dòng),，我都能積極主動(dòng)地參與,，熱愛(ài)工作，并認(rèn)為能與各部門一起工作就是一件開(kāi)心的事,，多苦多累的工作都很開(kāi)心,，對(duì)工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)，能做到按時(shí)參加，仔細(xì)聆聽(tīng),，認(rèn)真做好筆記,，在會(huì)后有自己的反思和體會(huì)。

在工作中,，能從工作大局著眼,，服從安排，對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),，盡心盡力,，心中裝有學(xué)習(xí)，,，心中裝有工作,。

不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出，每天,，積極認(rèn)真工作,，思考自己工作中的問(wèn)題，晚上,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，雖然忙碌，卻能覺(jué)得充實(shí),，尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟,，更是有漫溢的滿足。

但是,，年輕的自己終究是不成熟的,。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,，只滿足于完成上級(jí)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說(shuō)一步走一步,。

自己對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊。

雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心,，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。

在實(shí)際工作中常常以工作時(shí)間緊為由，放松了自己的學(xué)習(xí),，在工作方面存有依賴性,，認(rèn)為上級(jí)會(huì)有具體的指示,，自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作,、學(xué)習(xí)中比較盲目,。

然而，年輕不應(yīng)該害怕失敗,，年輕不足以要諱疾忌醫(yī),，細(xì)審視自己的不足，我應(yīng)該感到慶幸,，慶幸自己能清醒地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),，慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石，我還有機(jī)會(huì)和時(shí)間去改正,，在以后的生活和工作中,，我要加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì),。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。

我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，使自己成為工作中的內(nèi)行專家,。

目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。

只有狠下決心,，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實(shí)基礎(chǔ),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作,，干一行愛(ài)一行,，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,，多向周圍的同志請(qǐng)教,。

同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。

樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。

前人云：“人貴有自知之明”，真實(shí)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自我,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，是個(gè)人發(fā)展完善之道,。

就近一個(gè)月的表現(xiàn),，我總結(jié)如下：

1、思想上,，遵守校紀(jì)校規(guī),，為人正直，穩(wěn)定,、謙虛,，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦開(kāi)心相處,。

事業(yè)心,、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想,，熱愛(ài)集體,。

2、學(xué)習(xí)上,，目標(biāo)明確,，刻苦勤奮，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),，使自己全面發(fā)展,，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考,，解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力,。

3、工作上,，積極肯干,，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心,，獨(dú)立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力,，盡職盡責(zé),。

在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。

在工作能力上渴求提高,。

4,、生活上，充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),。

積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力,、有良好的日常生活習(xí)慣,，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，看書和旅行,，團(tuán)結(jié),、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng),。

積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

這個(gè)月大概的工作：在挑選禮儀隊(duì)人員的時(shí)候認(rèn)真對(duì)待,，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)積極幫忙;在素質(zhì)拓展時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng);每天的紀(jì)檢常提前到，有禮貌地認(rèn)真做好自己的工作;在新生杯開(kāi)始后積極不分部門地幫忙工作;在每個(gè)班宣傳招拉拉隊(duì),、廣播操,、藝術(shù)團(tuán)人員時(shí)，有禮貌大膽大方;學(xué)好啦啦操和廣播操;認(rèn)真教好自己負(fù)責(zé)的班級(jí)的'廣播操,，細(xì)心耐心地交好每個(gè)人,，并與他們建立起友誼。

當(dāng)然還存在一些缺點(diǎn),，經(jīng)驗(yàn),、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等,。

“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各類知識(shí)，使自己成為各方面的人才,。

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶,，是培養(yǎng)學(xué)生全面成才的重要載體。

它教會(huì)了我積極面對(duì)眼前的一切,，放眼未來(lái),，不怕苦不怕累。

在為人處事中懂得團(tuán)結(jié)合作,，以集體利益作為個(gè)人利益,，維護(hù)好集體利益,。

工作上，要有責(zé)任心,，做事情從一而終,，努力做到最好。

學(xué)生會(huì)讓我明白到：在以后的工作人生實(shí)踐中,，要不斷的努力與探索,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),，逐步走向完善，堅(jiān)信：只要以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,，無(wú)悔的付出,，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章，服務(wù)于社會(huì),。

真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)施展才華的平臺(tái),，更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰?lái)卓越的價(jià)值!

學(xué)生會(huì)工作自我鑒定

光陰似箭，時(shí)光如白駒過(guò)隙般,，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,。

在學(xué)生會(huì)也工作半個(gè)學(xué)期了，站在學(xué)期末,，透視在學(xué)生會(huì)文娛部門工作的這些日子里,，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

回眸過(guò)去的一幕幕,，些許感動(dòng),，些許充實(shí)。

似乎初進(jìn)文娛部的記憶依然在心頭展現(xiàn),，學(xué)期開(kāi)始抱著鍛煉自己的目的參加了文娛部的招新,，很幸運(yùn)的被我們的部長(zhǎng),李順意學(xué)姐留下了。

同樣我也很高興加入了文娛部這個(gè)有紀(jì)律,、有組織,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。

2011年9月20日,我正式加入了這個(gè)大集體,。

10月13日參加了我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第一份工作:校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

當(dāng)時(shí)真的蠻開(kāi)心的,沒(méi)想到這么快就有自己的用武之地了,心想著我一定要好好對(duì)待部長(zhǎng)給我下達(dá)的任務(wù),希望得到部長(zhǎng)的賞識(shí)。

可能是在這次工作中的用心和盡責(zé)的工作態(tài)度,很快就迎來(lái)了我的第二份工作:校園青歌賽的策劃,。

對(duì)于這份任務(wù),真的是第一次接觸,。

有太多的不了解和不明確。

想起這里,真的要好好感謝李順意學(xué)姐,細(xì)心的指導(dǎo)讓我從起初的一無(wú)所知變得完全理解,讓我不再害怕自己會(huì)做不到,。

等我將精心準(zhǔn)備的策劃書交上去的那幾天,心里卻一直忐忑不安,我到底行不行呢?直到交上去的第三天我接到了部長(zhǎng)的電話,她很高興的對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,你的策劃通過(guò)了,不足的是我的經(jīng)費(fèi)預(yù)算可能過(guò)于偏高了一點(diǎn),。

當(dāng)時(shí)的心情不言而喻,真心為自己感到自豪,。

有了這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),也堅(jiān)定了我的信念。

我相信如果下次還有這樣的策劃,我堅(jiān)信我一定會(huì)做的更加完美,。

接下來(lái)也參與了青歌賽比賽的全部賽程,前期宣傳報(bào)名,初賽報(bào)幕,復(fù)賽簽到,決賽場(chǎng)控等,最為驕傲的是參加了決賽開(kāi)場(chǎng)舞的排練及演出。

這次校園文化節(jié)‘我要上舞臺(tái)’文藝節(jié)目,在蔡老師和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可下,勝任了舞臺(tái)場(chǎng)控道具組組長(zhǎng)一職,現(xiàn)場(chǎng)氣氛火爆,，學(xué)生會(huì)各部門成員的積極主動(dòng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在此我要真心感謝這些成員的配合及積極主動(dòng)的工作態(tài)度,文娛部:陸思佳,孫磊,王一樂(lè),李雨生,涂虎,。

督察部:劉志力,王千,。

宣傳部:宋慶文,丁磊。

團(tuán)委:葛雨晴,程琪,許俊,。

雖說(shuō)我們的工作可能做得還不夠好,。

但是我還是想說(shuō)你們都是最棒的,沒(méi)有你們的支持和積極主動(dòng)的態(tài)度,我們的工作是不可能達(dá)到預(yù)期的效果和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許。

當(dāng)然,自己的努力和對(duì)工作的熱忱也是有回報(bào)的,我擔(dān)任了文娛部副部長(zhǎng)助理的職位,有了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的肯定和欣賞,真心的覺(jué)得自己所付出的一切都是那么的值得,。

有了這些,我還奢求什么呢? 有了這些,我還有什么好抱怨的呢? 有了這些,我真的很滿足,很快樂(lè)!

在學(xué)生會(huì)文娛部門工作的這段時(shí)間里,，還是學(xué)到了很多的東西。

見(jiàn)識(shí)到了許多大世面,，這是許多同學(xué)所不能見(jiàn)識(shí)到的,，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力,。

通過(guò)我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛,。

必須考慮到每一步，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),，不能有一絲差錯(cuò),，這就要求我們做事必須認(rèn)真，細(xì)心,，謹(jǐn)慎,，考慮問(wèn)題必須地全面。

這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn),，我會(huì)好好改善自己在這方面的不足,，努力完善自己。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以內(nèi)篇九

初中生活猶如一場(chǎng)夢(mèng),，夢(mèng)中有你,，有我，還有他,。下面本站小編給大家分享一些初中生,。

范文，希望能夠給大家一些幫助,。

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,，在道德與素養(yǎng)方面,，我誠(chéng)實(shí)守信，待人真誠(chéng),，孝敬父母,，信守諾言，言行一致,，不做損人利己的事,，考試不作弊;我有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),，珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，關(guān)心社會(huì)和他人,，樂(lè)于助人;我自尊自愛(ài),，尊重師長(zhǎng)，尊重他人的人格,，舉止文明,，沒(méi)有打架斗毆紀(jì)錄，不弄虛作假,、知錯(cuò)就改,，具有進(jìn)取心;我自我約束，遵紀(jì)守法,，沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，不吸煙,，不喝酒,，不賭博，拒絕毒品,，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所,。在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,，表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程，具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,，實(shí)驗(yàn)操作考查合格,。

在實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有社會(huì)實(shí)踐和探究精神：樂(lè)于服務(wù)社會(huì),，具有興趣和好奇心，能提出問(wèn)題,。有獨(dú)特見(jiàn)解,，積極參加綜合性學(xué)習(xí),，愛(ài)好科技，具有科技特長(zhǎng),。在交流與合作上,，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處,，無(wú)嚴(yán)重有意傷害,、歧視同學(xué)行為，能接納他人,，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享,，尊重并理解他人的意見(jiàn),。在運(yùn)動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì),，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,，具有體育愛(ài)好和特長(zhǎng);積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,，珍愛(ài)生命,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服,，不佩帶首飾,，不化妝，不理怪發(fā),，沒(méi)有不良嗜好,。在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣,，和一定的審美鑒賞能力,，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息,，積極參加藝術(shù)活動(dòng),，具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)，音樂(lè),、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,，成績(jī)合格。

本人自入學(xué)以來(lái),，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人,，關(guān)心國(guó)家大事,。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員,、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

我自上初中一年級(jí)以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”,。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。

在德育方面,。一年來(lái),，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,，懂得了真善美,，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面,。明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng),。因此,，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng),。

在體、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方,。在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。