在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中學生自我評價以內篇一

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

學習之余,，走出校門,，初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的'機會,，與不同的人接觸,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

初中學生自我評價以內篇二

本人性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學能力強，易于接受新事物,。

我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。

本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。

社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望，對理想的追求,，人際關系的擴展,，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

我歷任班干部職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的`精神,。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。

此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。

我關心了解時事，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法,，舉止文明，正直守信,，有團隊精神,，熱愛勞動，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

我有較強的自學能力，勤鉆研,，肯思考,，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。

初中學生自我評價以內篇三

自我評價

我歷任班干部職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法,，舉止文明，正直守信,，有團隊精神,，熱愛勞動，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。我有較強的自學能力，勤鉆研,，肯思考,，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn),。作為，跨世紀的新一代,，我即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

一個學期就快要過去了,，自己和過去比了一下,，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話,，沒有物理這門課程,，這個學期，我們第一次接觸到了這門新奇的課程,，自然是覺得比較新鮮,，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié)，熱情少了些許,，畏懼多了三分,?？墒?，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴,，爭取突破95分大關!

一個學期我也為班級做過不少的事情,，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾,，做值日班長什么的,，但我想，只要小事也做好,，只要做好就行了,。

優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,，這是以前所沒有的,。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默,，但現(xiàn)在不同了,，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來,。

而且,，我這個學期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,，有了一次亞軍,，所以，我必須再接再厲,，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗,，今天得一一報上名來,。首先還是玩心太重,，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差,，上課容易分心,。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這里了，還是一句話,，繼續(xù)努力!

冬天,，是一個蕭條的季節(jié)，肅殺的氣氛卷著葉兒飛,。

不知怎的,，稍有起色的成績又掉下來了。

也許是態(tài)度問題吧,，我向來討厭做費力的事情,，對，我是一個大懶蟲,。

也許是復習的時間長短的關系吧,，期中考試復習時間那么長，查漏補缺,，總是能考好的,。

或許……

那么多的疑問，怕我也是回答不了的,。

我只能堅持下去,，無論多么艱難。

我的缺點也許是態(tài)度不好,，懶惰,。但我又毅力，堅信我能擁有我的未來!

我從來不突出,，也不落后,，甘愿混在前20里過一輩子。這,，我很早就說過了,。

但，這也并不代表我沒有志氣,，沒有理想!

想想我還是不夠努力,。但無論如何，我一定會按照我的思想去做我的事,。

不管我現(xiàn)在仍是在夢魘中,。

我一定會打破困境。

初中學生自我評價以內篇四

本人熱情、性格開朗,，心理素質較好,。能自覺遵守中學生守則，認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中,，懂得了真善美，學會了做人的道理,，對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,，善于人際關系，能與同學和諧相處,，能吃苦耐勞,，為集體做貢獻。我熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人,。

在學習上，明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中，勤奮刻苦,、自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,，是老師的好幫手,、同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，能利用課余時間幫助同學共同學習,。

我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。這次在期中考時英語成績有很大提高，我仍會努力學習，爭取在期末考時能取得佳績,。學習之余,，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

在校期間,，我一直擔任著學生干部，工作責任心強,，有較強的組織能力,、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團,。

我的興趣很廣泛,，喜歡讀書、聽音樂,、體育運動,，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

在初中這一年我學到了很多的知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

初中學生自我評價以內篇五

初中學習生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長學問,，開拓眼界的兩年,，更是我在思想、政治文化上不斷提高相識,，學會做人的兩年,。我已漸漸成為一名有志向,、有道德、有文化,、有紀律的合格中學生,。

始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則,，認仔細真的學習每一個學問點,，對老師講的各個學問要點都能嫻熟的運用，對老師布置的習題也是仔細的完成,，養(yǎng)成了良好自學的.習慣,。有良好的學習作風和明確的學習目標。

我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,，平易近人，待人友好,，始終以來與人相處甚是融洽,。

有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，仔細負責,，一絲不茍,。在擔當學生干部期間，不怕苦,、不怕累,，仔細負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一樣好評,。在課余時間,，我主動參與體育鍛煉，增加身體素養(yǎng),，也熱愛勞動，主動參與校開展的各項活動,，參與社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

甜苦辣,，去找尋另一片更加廣袤的天空,。在這最終的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成果,，為幾年來的中學生活劃上完備的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

初中學生自我評價以內篇六

時光流逝,，豐富多彩的三年初中生活即將結束,，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的'腦海里,。

我衷心擁護黨的領導,，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極學習各種思想知識，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向團組織遞交了入團申請書,。

通過初中三年生活的錘煉，在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提初成績,，在今后的學習中,，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

初中學生自我評價以內篇七

初中學生自我評價1我是一個有有理想，有自己目標的人,。入學以來一直遵守學校的各種規(guī)章制度,，沒有違反過學校的校規(guī)，是老師和同學眼中的好學生,，熱愛學校,，熱愛班集體，經(jīng)常為我們班集體做貢獻,。

在學習上,，我有自己的目標，而我的目標是將來當一名老師,，像現(xiàn)在教導我們的老師一樣全心全意教好每一位學生,，使每一位同學出到這個社會上都是一個有貢獻的人。有教無類,，這是我認識最深刻的,。因為我的同桌之前是一個認真學習，上課也不專心聽課,，考試成績也不好的學生,，經(jīng)常拖全班同學的后腿,，但是我們的老師也沒有放棄他，經(jīng)常給他做思想教育,，課后給他補課,，經(jīng)過一年的時間我同桌的成績也慢慢地好起來了。所以,，我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神,，是這種精神打動了我，使我以后也想當一名跟老師一樣的`人,。

而在生活上,，自我評價我還是一個比較樂于助人的學生，就例如,，同桌成績的進步其實也少不了我的幫助,，因為在課堂上，一些他聽不懂的問題,，做作業(yè)的時候遇到一些難題,，他都會來請教我，而我會認真地把我的經(jīng)驗傳授給他,，幫助他一起成長,。老師經(jīng)常都跟我們講，樂于助人是一種美德,，一個人的進步并不是進步,，一個班集體團結起來進步了，那才是真正的進步,，所以我們班的學習氛圍跟成績都一直很好,，在年級上總是排名在前三名，而我的成績就在班上排前十名,。

初中學生自我評價以內篇八

這一學期,，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進與退,，冷靜的`面對學習上的起起落落,，長大了，懂事了,，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂,。我也明白了,，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,。我比以前更認真了,，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強,。

好的成績是靠良好的學習方法,，第一，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成,；對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。第二,，改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同,。小學時代我們就像老師的仆人,，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,，老師講的不再滿足我們的需要,。

其次也絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié),。我認為聽講最重要,，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,，不僅僅是簡單的看書,，對于語文，應畫重點字詞,、概念和一些重要的知識點,；數(shù)學則要著重看例題和定理、概念,；英語要了解基本句型構成,，多背單詞。復習很重要,。要利用周末的時間復習,，一個月后，來一次總復習,，就可以牢牢記住了,。

還有講話的毛病也比往前少了許多,，正如老師對我說的：“只要你不講，什么都有了”,，所以在下學期要少講,，少講最后不講，讓老師和同學們重新認識我,。

初中學生自我評價以內篇九

你是一個誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你的自覺性不錯勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前,。前進的'道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！

初中學生自我評價以內篇十

我平時學習努力,，踏踏實實，從不遲到,，時間觀念較強,。積極參加各項文體活動，多才多藝,，熱愛勞動,，集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,。希望在今后的學習生活中揚長避短,，不斷進步。

上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè).熱愛集體,，關心集體，團結友愛,，熱心幫助同學.嚴于律己,，自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作，從不叫苦叫累.是同學們的好朋友,，老師的好助手!

以上僅供參考,，注意寫自我評語時要客觀，既不能太過炫耀,，也不能過分謙虛,，前面大多說優(yōu)點，最后一句提出點一下缺點即可,，最后一句一定要讓老師看出你有進步的欲望,。

初中學生自我評價以內篇十一

優(yōu)點：

1.能很好地完成歷史課代表的職務，為同學們整理歷史資料,，能做同學們的榜樣,，保證自己的歷史成績。

2.比起上課學期,，有了上進心,，能有計劃地學習，在自習課,，晚自習上能做到有效的.復習和鞏固,，有效率地完成作業(yè)。

3.在薄弱的科目,，能進行針對性的復習和鞏固,。

4.作為值日生和值日班長，能做好應盡的職務,，做到不耽擱不拜托別人,。

5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。

6.對于急躁的性格,，有所改善,。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情,。

缺點：

有時做事比較浮躁,，不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,，忽上忽下,。

初中學生自我評價以內篇十二

本人在初中三年的學習中刻苦努力，知進取,，做到課前預習,，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的`事情,，因此我及時彌補不懂不會的漏洞,，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加,，從而造成人生的敗筆和遺憾,，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,，從而提高學習效率和成績,。

初中學生自我評價以內篇十三

我是一個充滿激情的男孩，像風一樣的性格,，有一些的.缺點,，但我堅信青春永遠不會失敗。所以我自信,，我會以90后的活力去證明自己,。有時我也會感到莫名的寂寞感，但我會盡自己的最大可能去調節(jié)好,，以良好的心態(tài)去迎接明天的挑戰(zhàn),。

初中學生自我評價以內篇十四

你是一個誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你的自覺性不錯勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的'面前,。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！

初中學生自我評價以內篇十五

在思想方面： 我積極上進，篤守誠,、信,、禮、智的做人原則,，思想積極要求進步,。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調,、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽,。

在道德品質方面,，我關心了解時事，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法,，舉止文明，正直守信,，有團隊精神,，熱愛勞動，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

學習上，我有較強的自學能力,，勤鉆研,，肯思考，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績,。

在合作與實踐中,，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,，積極發(fā)展實踐能力,，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正,。

時光如梭,，轉眼即逝。在學習上我嚴格要求自己,，后很強的分析能力,，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,，有很強的交際能力,。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,，因為我始終相信,，朋友對一個人至關重要。作為一名團員,，我首先思想先進,，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量,。開朗的我積極參加各種活動,，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,，我都積極參加,。

我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。

在課外,，我和同學一起參加搞研究性學習,，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題,，這對我來說一樣重大,，因為它使我了解了社會，體驗了社會,。其他方面,，由于興趣愛好，我參加了運動會,，足球,，籃球比賽，為班級爭光,。三年的學習生活,，使我增長了知識，提高了素質,，培養(yǎng)了全方面的能力,，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎,。當然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足,，吃苦精神不夠,，韌勁欠缺。當然,，我會努力完善我,，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。

作為,，跨世紀的新一代,，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。在這,，我將更加努力，也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁,。

家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

我能夠尊敬師長，團結同學,，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己。

學習上我自覺認真,，學習方法較靈活,，能科學安排好時間，有競爭意思,，分析問題解決問題能力較強,。我課前做好預習，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見,，配合好老師,。能較高質量完成作業(yè)，課后及時復習,。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,，并有志于向這些方面發(fā)展。

熱情,、性格活潑開朗的我,，心理素質好，對待生活,、工作樂觀向上,、為人真誠、坦率,，善于人際關系,，能吃苦耐勞，有較強的.適應能力和自學能力,，不易受外界環(huán)境的干擾,。

在校期間，我一直擔任學生干部,，工作責任心強,，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們告別了初中時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這高中學習生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,。

我能夠尊敬師長,，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己。

初中學生自我評價以內篇十六

我在本學期中,，收獲了不少知識,，都是教師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝……初一生活轉眼而過,，馬上升入初二,，心里蠻激動但又依依不舍、教師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢,？我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。

在這初一生活中,，我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情，剛來到初一（2）班,，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索、發(fā)現(xiàn),，在教師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片,、融為一體,。雖然，在這初一生活中犯過很多的錯誤,，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白,。比如我悟出的道理例子1,；當你每一次的沖動，都會給他（她）人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的教師以及同學，教師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生,，但你是我們最好的教師”。同學們,，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,，其實教師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是,；我已經(jīng)被教師認可,，雖然教師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了,！還有是教師我講禮貌的行為進行了表揚,，我非常驚訝！我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜,！不是我自己夸自己,，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟,、改正以及進步。

最后,，我在這里還是要謝謝我們的教師以及同學,，并送幾句話給同學們：

1、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜,。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

3,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望,。

4,、生氣,，是拿別人的過錯來懲罰自己，所以原諒別人,，善待自己,。

5、一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心,。

初中學生自我評價以內篇十七

初中學生自我評價就是

學生自我評價

中學生自我評價

本人是性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。

我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。

本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。

我歷任班干部職務，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。

此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。

我關心了解時事，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法,，舉止文明,，正直守信，有團隊精神,，熱愛勞動,，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

我有較強的自學能力,，勤鉆研，肯思考,，能合理安排好學習時間,，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。

并取得了較好的成績,。

從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn),。

作為,，跨世紀的`新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。

讓自己能飛得更高更遠。

一個學期就快要過去了,，自己和過去比了一下,，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話,，沒有物理這門課程,，這個學期，我們第一次接觸到了這門新奇的課程,，自然是覺得比較新鮮,，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié)，熱情少了些許,，畏懼多了三分,。

可是，即便如此,，在期末考試時我也要全力以赴,，爭取突破95分大關!

一個學期我也為班級做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾,，做值日班長什么的,，但我想，只要小事也做好,，只要做好就行了,。

優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,，這是以前所沒有的,。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默,，但現(xiàn)在不同了,，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來,。

而且,，我這個學期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,，有了一次亞軍,，所以，我必須再接再厲,，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗,，今天得一一報上名來,。

首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足,，自制力有點差,，上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這里了,，還是一句話,，繼續(xù)努力!

通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己,。

我是個普普通通的女生,，這段時間以來，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽,，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光，為學校爭光。

我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始,，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師,。

告別了小學,，進入中學。

心里很煩,，沒心思聽課,，成績下滑。

但是以前不愛和同學交流的我,，現(xiàn)在和班里同學的關系很好,，在進入中學的時期，我還沒做過味班級爭光的事情,，現(xiàn)在想起來真的后悔,，我總結了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：1，認真聽講,，努力把學習成績提上去,。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3,、努力搞好與同學的關系,。

上面的過失，我一定會努力補好 的

自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地,。

我跟同學們的關系也算緊密吧。

說實話近期的學習不太好,，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎。

課下沒有好好的復習,，自己制定了計劃,，可總是沒有毅力去完成，看樣,，還是我的不扎實引起,。

回首昨天成績也不是太突出。

在班里也只能占到前15名,，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里，同學之間雖然打好了基礎,，但在學習上總是進步不了.

對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了,。

紀律上來說，上課說話,，違反紀律還不承認,。

在這個學期里，我和同學之間相處的還可以,，我會努力和同學相處的更好,。

我有時上課說話，不遵守紀律,，影響同學學習,，也影響了自己的學習，我要改正,。

我學習不好,，是我上課不認真聽講，做小動作引起 的后果,。

我應該改正這些不好的習慣,。

我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽,。

以后我要好好學習,，改正缺點，我會努力

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒,。

以前的時候還違反紀律。

以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。

要努力的學習，不違反紀律,。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說 。

所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的。

以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己,。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒。

以前的時候還違反紀律,。

以前的就過去了，以后我打算改變一下自己,。

要努力的學習,，不違反紀律。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說 ,。

所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的,。

以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己,。

通過較長一段時間的學習,，我覺得一下子長大了許多。

自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了,。

中學的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應,。

學習的緊張性讓我有點跟不上,，但是我已經(jīng)努力了。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,，但是我的學習成績依然沒有進展,，在學校里，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,，要把所有的精力都放到學習上,，想方設法讓自己的學習成績提高，為自己的班級爭得榮譽,。

,，不太適應，但是我自己也不太相信這個理由,。

因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下,。

我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了，我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài),。

我下一步打算在學習上加把勁,，爭取期中考試考個好成績,。

我的好朋友很多，并且關系特別好,，如姐妹一般,。

通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理,。

我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪,。

我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰，我愛我的班集體,。

過去的半個學期中,，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律,，認真完成班集體交給的各項任務,，努力為集體添光彩。

“金無足赤,，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,。

可是每個人都有優(yōu)點，也有缺點,。

既有長處,，也有短處。

我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。

在期中考試中的,，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始,，吧所有的精力都放在學習上。

確立目標,。

爭取在期末考試中 考一個理想的成績

相信,，只要努力了，就一定會有回報