為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇一

“社區(qū)共建話科普,，居民親情鬧元宵”

（一）包湯圓·送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,，意在愛心傳遞。湯圓包好后,，將煮熟的湯圓分袋裝好,，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1,、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

2,、活動地點：xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動準(zhǔn)備（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）：

①活動場地的桌椅擺放整齊,。

②活動場地背景（投影儀播放）：

社區(qū)共建話科普,，居民親情鬧元宵

主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：**區(qū)**街道xx社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定,。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,，安排好送湯圓的孤寡老人家庭,。

（二）猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史,、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識,。

1,、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

2、活動地點：xx社區(qū)文化娛樂廣場

3,、活動準(zhǔn)備：

（1）制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

（2）準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,，在廣場周邊拉好,，高度以安全、人能摘取為宜,。擺放好科普展板,。（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）

4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

5,、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

①謎面共200條,。

②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次,，第二次視為無效,，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×,，則說明是已經(jīng)猜過的,。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后,，只需把謎面編號記住,，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下,。謎底確認(rèn)無誤后,，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完,，活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序,，不要互相擁擠,。

元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇二

引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗,。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

：快樂元宵節(jié)

：2019年2月19日（下午15：30）

本班課室

1,、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布,。

2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,，然后分到各班，各班老師分成人手一份,。

3,、在廚房拿好盤、桶等裝好材料,。

4,、下周一下午14：40分準(zhǔn)時吃午點，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時上班,。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）

5,、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門,。

1,、15：10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

2,、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場,。

3、教師指導(dǎo)語：

①今天是什么節(jié),？元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么？

②湯圓是什么樣子的,？小朋友們想不想自己做湯圓,？

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法,。

（1）觀察并知道做元宵需要的材料,。

（2）了解做元宵的方法和要求。

★指導(dǎo)語：

①我們怎樣才能做出圓圓的元宵,？

②老師煮元宵時,，小朋友們應(yīng)該注意些什么,？

3.做元宵、煮元宵,。

元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇三

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,，營造溫馨和諧的校園氛圍,，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂,。

學(xué)校食堂各班教室

2月19日下午16：00開始

校文體中心

校級領(lǐng)導(dǎo),、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表,、各班班主任及住校生

1,、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目,，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

2,、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員,、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓,、猜謎

3、懸掛小燈籠,，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果,、橘子等水果一個。以此累加,。

5,、配置節(jié)日音樂并拍照留念

1、包湯圓所需材料：糯米面,、芝麻餡（住校生約400名,，每人2個大湯圓）（食堂準(zhǔn)備）

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲,、各色彩紙（文體中心準(zhǔn)備）水果若干（食堂準(zhǔn)備）活動展板一塊（文體中心準(zhǔn)備）

控制在1000元以內(nèi),。

元宵節(jié)包湯圓活動方案策劃篇四

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活,。在這元宵佳節(jié)來臨之際,，舉行本次活動。

情暖元宵

：xx小學(xué)部全體師生

時間：2019年2月19日（星期二）下午14：30--16：00

地點：校食堂二樓

（一）主持人開場,，王副校長致辭

（二）主持人宣布分組情況及活動要求,、規(guī)則,，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

（三）各老師就位,，活動開始

（四）包湯圓結(jié)束,，全體學(xué)生就席，觀看表演

（五）品嘗湯圓,，活動結(jié)束

（一）活動準(zhǔn)備：

1.活動策劃及安排（xx老師）

落實活動詳細(xì)策劃及工作安排,，并提前一天做好傳達(dá)。

2.餡料準(zhǔn)備（xx老師）

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,，并做好餐具等準(zhǔn)備,，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

3.會場所需物品（xx老師）

筆記本電腦,、照相機(jī),、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

4.主持人（xx老師）

5.宣傳板制作（xx老師）

6.攝影攝像（xx老師）

（二）活動中：

1.人員安排及分組情況：

一年級（40人）分四組,，每組10人,，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

二年級（22人）分兩組,，每組11人，分別由xx老師負(fù)責(zé),。

三年級（23人）分兩組,，分別11、12人組,，分別由xx老師負(fù)責(zé),。

四年級（21人）分兩組，分別10,、11人組,，分別由xx老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場,，到班級指定位置就緒,，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍,。教師作為組長,，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作,。

3.包湯圓結(jié)束,，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持,。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員,。