報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年我在工作中帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的職責(zé)沒(méi)有變,,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美,!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,現(xiàn)將我所做的工作匯報(bào)如下,。
我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,重視理論聯(lián)系實(shí)際,,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),,在工作中,,我以身作則、實(shí)事求是,,忠于職守,,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,,坦誠(chéng)相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,,感染人,,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。
我們積極樹(shù)立職責(zé)意識(shí),,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,,措施上求嚴(yán),,工作上求實(shí),盡心盡力,,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),,可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的承諾,,更是一種職責(zé),。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,,徹底制止了亂收費(fèi)行為,另一方面,,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開(kāi)支由行政會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),,還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,,愛(ài)護(hù)它。
為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利進(jìn)行,,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),,定期核對(duì)設(shè)備用具,,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈,、電扇,,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī)、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間,,自我對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,,但為學(xué)校節(jié)省了不少開(kāi)支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,,我感到十分的高興。
在紛繁復(fù)雜的行政工作中,,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專(zhuān)業(yè)的幼師之間還有必須的差距,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教育理論,,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,空余時(shí)間,我還撰寫(xiě)教學(xué)論文和教案,,力爭(zhēng)為教學(xué)資料注入新的活力,。
我明白,作為一名管理者,,從理論水平到實(shí)踐本事,,從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,都要不斷地充實(shí)和更新,,以堅(jiān)持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。所以我十分注重自身素質(zhì)的全面提高,,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí),。
光陰荏苒,不經(jīng)意間,,一年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,,更不敢說(shuō)為之付出了多少,,我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的,;個(gè)人的力量是渺小的,,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著教師們對(duì)我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),,我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高!
此致
敬禮,!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!
時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,,有很多的收獲,,同時(shí)也有很多的感想,,今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職,。
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作,。
在教育工作中,,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育,。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),,教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,。作為老師,,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到??醋o(hù)學(xué)生,,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,,兩個(gè)月前,,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁,。
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的'空間更加整潔明亮美麗,,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,,走廊力爭(zhēng)“三凈”,即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無(wú)”,,即無(wú)塵,、無(wú)垢、無(wú)紙屑,、無(wú)亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué),。
以教師為本,樹(shù)人才觀念,。
教師在幼兒園具有主體地位,,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,沒(méi)有教師的積極參與,,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,,真正地尊重教師,。
確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,,提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,。我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開(kāi)教研活動(dòng),,定期下班觀摩教學(xué),,對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),,對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深?,F(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,,我們及時(shí)進(jìn)行交流,,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期,,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績(jī),。
強(qiáng)化安全意識(shí),,杜絕安全隱患。
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車(chē)、飲水,、用餐,、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭(zhēng)把安全隱患根除,。校車(chē)管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,,校車(chē)接送學(xué)生,每天堅(jiān)持記錄,,每天堅(jiān)持備案,,與家長(zhǎng)、校車(chē)司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。
在課余管理方面,,要求教師必須與學(xué)生在一起,,始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng),。本學(xué)期,,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。
1,、在農(nóng)村,,本園有時(shí)滿(mǎn)足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。
2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少,。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,,更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。謝謝大家!
此致
敬禮,!
述職人:
____年____月____日,。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇三
xx年,是不平凡的一年,,在這一年里,,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,、同甘共苦、通力合作,,在圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,接受了省督導(dǎo)與國(guó)家普三驗(yàn)收兩項(xiàng)任務(wù),并順利通過(guò)驗(yàn)收,。為使今后的工作更上層樓,,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)。
教師是一個(gè)幼兒園的靈魂,今年重任在前,,只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,,在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì),,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,,通過(guò)本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平,。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),,自己的班級(jí)自己做主,,缺什么我給解決,可以說(shuō)我們?nèi)w教師都做到了以園為家,,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,,加班加點(diǎn)更是常有的事,因此我們才能順利通過(guò)各級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
一是充實(shí)教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資9萬(wàn)余元為幼兒園添置電腦和玩具,,裝修活動(dòng)室,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行,。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等,。
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。首先,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),,并召開(kāi)座談會(huì),,讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能,。其次,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、專(zhuān)題講座,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。此外,,家訪(fǎng)活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演,,并在電視臺(tái)播出,,收到了較好的成效,,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大了影響的目的,。
為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)正視自己的不足,。通過(guò)省專(zhuān)家組反饋的情況,,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱勢(shì)與不足。結(jié)合實(shí)際,,我們制訂了一系列的整改措施,,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。
行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式,。逐步規(guī)范檔案管理,,將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化,,使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,提高利用率,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度,豐富內(nèi)容,,將教研工作落實(shí)到細(xì)處,,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研,,立足本園,、以人為本、以研為實(shí),,倡導(dǎo)教育反思,,全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作,團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍,,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,,讓教師樂(lè)于教,興于研,,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,,體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),,將開(kāi)展充滿(mǎn)研究,、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng),,使教師通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí),、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí),,通過(guò)園本教研活動(dòng),使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高,。
安全衛(wèi)生:結(jié)合實(shí)際,,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理,,建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,,每月考核,,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋,記錄考核成績(jī),。二是加強(qiáng)安全檢查,,切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度,、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開(kāi)展安全教育活動(dòng),,要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,,每個(gè)月有一次小型的防火、防震,、防走失的演練,,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練,。三是完善晨檢制度,,嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,,使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,,建立幼兒心理健康檔案,。利用一周一課、個(gè)案追蹤,、設(shè)立情緒角,、心情卡等方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育,結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一實(shí)際,,建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒缺勤原因,。開(kāi)展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率,,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),、同甘共苦、通力合作,,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃,。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí),、善于反思,,更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對(duì)于教師的關(guān)心,,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。
在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(zhǎng),,我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),,為教師們出點(diǎn)子、提建議,,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專(zhuān)業(yè)教師,,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,如公開(kāi)課、觀摩課,、評(píng)估課等,,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探究,、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),,批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報(bào)工作,,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的,。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開(kāi)展,。
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購(gòu)了消毒柜,、削皮機(jī),、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),,還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,,營(yíng)養(yǎng)均衡。在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),,就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,,我們成立了安全檢查小組,對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械,、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,,并進(jìn)行了檢修,。
抓好幼兒接送的安全工作,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實(shí)行人卡分離,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,,防止不法分子入園接丟孩子,,要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長(zhǎng),。門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,,方可準(zhǔn)其入園。
在今后的工作中,,我們將在以下方面加以改善:要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性,。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。保育工作的管理還要大力度,。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流走了,,轉(zhuǎn)眼間,,又一年結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,,盡可能人盡其能,,物盡其用,財(cái)盡其力,,增強(qiáng)辦園實(shí)力,,形成辦園特色。現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下:
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),,堅(jiān)持看課,、評(píng)課、議課,,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,,關(guān)心全體教師,,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事等,,均廣泛征求教師們的建議,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,起到了良好的社會(huì)反響,。
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,,依法辦園,、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展,。各個(gè)崗位分工明確,。
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,,少一些命令,將自己融身與教職工之中,,營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。對(duì)待孩子一定要平等,,要用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破,。當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,,主動(dòng)的去思考和實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力,。
走過(guò)激動(dòng),,走過(guò)欣喜,我們深信,,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年??偟膩?lái)說(shuō),,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái),,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),,為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,!
此致
敬禮!
述職人:xx,。
20xx年xx月xx日。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦,、通力合作,,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足,,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí),、善于反思,,更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對(duì)于教師的關(guān)心,,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。
在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(zhǎng),,我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),,為教師們出點(diǎn)子、提建議,,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課,、觀摩課,、評(píng)估課等,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,,還舉行了折紙比賽,、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。為完善管理體系,,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理,。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展,。
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購(gòu)了消毒柜,、削皮機(jī),、面條機(jī)、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),,還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,,營(yíng)養(yǎng)均衡。在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒,、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,,我們成立了安全檢查小組,對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械,、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,,并進(jìn)行了檢修,。
抓好幼兒接送的安全工作,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實(shí)行人卡分離,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,,防止不法分子入園接丟孩子,,要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長(zhǎng),。門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,,方可準(zhǔn)其入園。
在今后的工作中,,我們將在以下方面加以改善:要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性,。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。保育工作的管理還要大力度。
此致
敬禮,!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
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幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇七
xx年對(duì)幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年,。
六月底,,在幼兒園新老管理班子順利交接的同時(shí),自工作以來(lái),,我第一次走上了管理者崗位,,擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)一職,主管教務(wù),、行政及幼兒園日?;顒?dòng)安排,。
這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,相信她會(huì)使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,,在我的人生閱歷上畫(huà)上重重的一筆,。
以下是我半年來(lái)的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會(huì)。
1,、重視教科研工作,,提高保教質(zhì)量。
走“科研興園”之路,,向科研要質(zhì)量,,是提高辦園水平的必然選擇。
根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢(shì),、社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處,,本學(xué)期我園開(kāi)展了一次課改亮點(diǎn)“生存教育周”活動(dòng)。
本次活動(dòng)在社會(huì)及家長(zhǎng)中形成了良好的口碑,,也對(duì)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導(dǎo)向作用,。
為進(jìn)一步向社會(huì)宣傳,該活動(dòng)還在紹興縣電視臺(tái)新聞中播出,,天天商報(bào)上也有專(zhuān)刊報(bào)導(dǎo),。
2、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。
因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。
首先,,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)座談會(huì),,讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。
其次,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì),、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
此外,,家訪(fǎng)活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
3,、做好對(duì)外宣傳工作,提高幼兒園知名度,,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段,。
為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,本學(xué)期在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及園辦的努力下,,幼兒園建立了自己的網(wǎng)站,,并受到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的,。
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、提高保教質(zhì)量的重要保證,。
本學(xué)期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式,。
充分突出教師的主體地位,,讓教師參與到管理中來(lái)。
在決策上集群眾的智慧,,在行動(dòng)上聚集體的力量,。
在日常的管理中,我們經(jīng)常聽(tīng)取不同層面的意見(jiàn),,發(fā)揮團(tuán),、工會(huì)等組織的作用,,實(shí)行園務(wù)公開(kāi)制度,增強(qiáng)工作的透明度,。
幼兒園的工作任務(wù),,園內(nèi)的大事、熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題都讓大家共同討論,,形成認(rèn)同感、歸屬感,,鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,,樹(shù)立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識(shí),。
當(dāng)然,,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴(lài)以生存發(fā)展的支柱,一套完善,、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證,。
在實(shí)行約束管理過(guò)程中,我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié),。
首先建立一套符合本園實(shí)際,、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,,變制度為自覺(jué)行動(dòng);第三是認(rèn)真做好檢查評(píng)比,、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作,。
這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,,也關(guān)系到制度的生命力,,所以作為行政檢查人員,我們?cè)诠ぷ髦幸笠欢ㄒJ(rèn)真謹(jǐn)慎,,實(shí)事求是,,大公無(wú)私。
除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,,使檢查工作經(jīng)?;⒅贫然?,這樣就可以避免偏聽(tīng)偏信或主觀臆斷,。
幼兒園的工作相對(duì)而言比較煩瑣。
特別是學(xué)期初,各項(xiàng)工作都有待于落實(shí),,對(duì)工作還不是很熟悉的我,,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,,靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做,。
幾個(gè)月來(lái),通過(guò)努力,,幼兒園的教務(wù)工作按部就班,、井然有序的進(jìn)行,并且通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,對(duì)原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強(qiáng)化,,使其更具操作性,。
資料分檔存放,有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料,,使各種檢查有據(jù)可察,,也為今后檔案工作的開(kāi)展提供方便。
一年來(lái),,盡管做了一些工作,,取得了一些成績(jī),但還存在著許多問(wèn)題,。
如:對(duì)管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,,但效率不夠高,。
今后還需從事務(wù)性的工作中走出來(lái),多在研究上下功夫,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實(shí)踐能力,,從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實(shí)和更新,,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),,提高管理能力,更好地為教職工,、家長(zhǎng),、幼兒服務(wù)。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇八
月如梭,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,,本人自2月24日到任擔(dān)任園長(zhǎng)工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬(wàn)千。
雖然,,我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),,但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏,、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。
首先,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、膽略、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,,更取決于他能否公平、公正待人,。從上任的第一天起,,我就以園為家,每天最早上班,,最后下班,,晚上、周六,、周日只要不外出,,都會(huì)在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪(fǎng)等。凡事以身作則,、率先垂范,,公平,、公正地對(duì)待每一位員工,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。
1,、培訓(xùn)教師隊(duì)伍:
(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從長(zhǎng)沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,,為滿(mǎn)足不斷增長(zhǎng)的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),,制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別于3月5日—18日,、5月8日——5月16日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…,,使她們?cè)趯?zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。
(2)開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓(xùn):根據(jù)我園雙語(yǔ)特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),,其中教師每天晨讀20分鐘,,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),,全面提高保教人員的英語(yǔ)水平,,突顯雙語(yǔ)幼兒園特色。
2,、規(guī)范教師行為,,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),,注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象,,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,要有一顆愛(ài)孩子的心,,要尊重孩子,,教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,,不傷害孩子的自尊心等等。并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫(xiě)進(jìn)績(jī)效考核之中,,在每周的例會(huì)中表?yè)P(yáng)做得好的老師,,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,,變得越來(lái)越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,適時(shí)賞識(shí),、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。
我努力地把工作做細(xì)做到位,讓合適的人做合適的事,,挖掘潛力,,調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實(shí),、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)”為座右銘,,提倡人與人之間友好合作,,以誠(chéng)相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人情感為次;在工作中,,盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛(ài)平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點(diǎn),,營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。
3,、關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,,隨著時(shí)間的推移,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,許多優(yōu)秀的.教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去,。為了幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,吸引人才、留住人才,,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,,6月新工資方案出臺(tái),,教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。
我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,,重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施,。
2、抓好幼兒接送安全,。
(2)校車(chē)接送的安全:設(shè)立專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)接車(chē)制度,,每輛車(chē)選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車(chē)的教師對(duì)接車(chē)教師先培訓(xùn)再上崗,,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門(mén)口值班的職責(zé),,分工明確,,責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問(wèn)題,,不斷修正和完善接送工作,。
3、注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),,每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,,安全事故時(shí)有發(fā)生,可見(jiàn)安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長(zhǎng)鳴,,一刻也不能松懈,。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,繼續(xù)開(kāi)展根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,,由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),,讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知,、情緒,、健康、體能,、音樂(lè),、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語(yǔ)教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)園的形式,。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語(yǔ),、舞蹈,、聲樂(lè)、主持人,、武術(shù),、繪畫(huà)與小制作、鋼琴,、早期閱讀識(shí)字,、珠心算等特色興趣班教學(xué)。
利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),,教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,,老教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,,觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,并開(kāi)始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。同時(shí),,新教師通過(guò)入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),,公開(kāi)活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作,,扎實(shí)工作,,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動(dòng),,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),,集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,研究問(wèn)題,,解決問(wèn)題。每周中英文各一次觀摩課,,并組織教師自評(píng),、互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同學(xué)習(xí),,不斷提高教師們研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核,舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽,。
還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽(yáng)河》四個(gè)節(jié)目,,參加幼兒英語(yǔ)風(fēng)采,、溪邊居委會(huì)、六一活動(dòng),、大班畢業(yè)晚會(huì)的演出,。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績(jī):4月份組織各班幼兒參加全國(guó)“新世紀(jì)星杯”繪畫(huà)大賽,喜獲5個(gè)金獎(jiǎng),、5個(gè)銀獎(jiǎng),、6個(gè)銅獎(jiǎng)、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī),。5月25日我園選派九個(gè)家庭參加“廈門(mén)市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”同安賽區(qū)的比賽,,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,,大班組第二名,。
6月1日我園四個(gè)家庭代表參加“廈門(mén)市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名,。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級(jí)考試獲得優(yōu)異的成績(jī),。7月15日在同安會(huì)堂,成功地舉辦了一場(chǎng)高檔次,,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì),,受到了家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng),。幼兒園的班級(jí)規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。
當(dāng)然,,金無(wú)足金,人無(wú)完人,。在這半年的工作中,,我雖然很盡心盡力,但由于初來(lái)乍到,,各方面都不太了解,,工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,,我將在以下方面加以改善:
1,、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。
2,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對(duì)性的方案,。
3,、保育員的管理還要加大力度,
4,、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。我將在今后的工作中以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),、修正不足,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,,同甘共苦,、通力合作,,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,牢記為人民服務(wù)為宗旨,,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,,互通有無(wú),共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作,;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理,。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課,、評(píng)課,,批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記,;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),,是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的,。科學(xué),、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,從而使教育教學(xué)工作有序,、高效,。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師,但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),,要求教師結(jié)對(duì)子,、找課題、定計(jì)劃,、共同開(kāi)展研究,,形成了老帶新、強(qiáng)帶弱,、共同研究,、共同進(jìn)步的良好局面。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,如公開(kāi)課、觀摩課,、評(píng)估課,、競(jìng)賽選拔課等,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探討、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實(shí)踐到理論的提升,,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,,在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議,,汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),,不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最后選送的x節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一,、二等獎(jiǎng)各x個(gè)。
在日常教學(xué)管理工作中,,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,,深入教學(xué)一線(xiàn)有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,幫助指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng),,豐富幼兒一日生活,,如“春主題教育活動(dòng)”、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”,、冬運(yùn)會(huì),、畫(huà)展等,活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),,從而習(xí)得方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂(lè)著,。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)。
此致
敬禮,!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),,你們好:
我叫xxx,,1996年畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),2004年晉升幼教高級(jí)教師?,F(xiàn)任第一幼兒園園長(zhǎng)?,F(xiàn)將我個(gè)人近幾年的工作情況匯報(bào)如下:
我熱愛(ài)幼教事業(yè),,以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)孩子和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé),、對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,設(shè)身處地為幼兒及其家長(zhǎng)著想,,教育并帶領(lǐng)職工換位思考,從幼兒及家長(zhǎng)的需求出發(fā),,做好具體工作,。帶領(lǐng)全體同志積極參加比學(xué)趕幫超活動(dòng),做好基礎(chǔ)管理工作,,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
在隊(duì)伍建設(shè)中,認(rèn)真組織全體教職工的政治,、文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),和教研培訓(xùn),,宣傳教育方針,、法規(guī),了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)幼教的信息動(dòng)態(tài),,,,吸取經(jīng)驗(yàn),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,通過(guò)鼓勵(lì)自學(xué),、外出參觀學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園授課和園內(nèi)培訓(xùn),、以老帶新等多種形式,,組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教職工的專(zhuān)業(yè)水平,,通過(guò)崗位技能比賽,、基本功考核、業(yè)務(wù)理論考核等方式,,督促激勵(lì)職工不斷學(xué)習(xí),,在全園形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)組織職工分析園所以及個(gè)人特長(zhǎng),,激發(fā)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的欲望,,使大家意識(shí)到個(gè)人的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的前提,從而使教職工自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,為園所工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在園所管理中,,努力實(shí)行規(guī)范化管理。做到寬嚴(yán)結(jié)合,,剛?cè)嵯酀?jì),,硬管理是繼續(xù)規(guī)范和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)員工各崗位職責(zé),、工作流程和規(guī)范,、工作制度、勞動(dòng)紀(jì)律等基礎(chǔ)管理實(shí)行定期嚴(yán)格考核,。從而使工作有要求,、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范,、有約束,。保證園所管理有章,、有理,、有力。同時(shí),,積極實(shí)行軟管理,,堅(jiān)持以人為本的理念,隨時(shí)摸清職工的思想“脈搏”,,通過(guò)談心,、聯(lián)誼、走訪(fǎng)等形式,,促進(jìn)感情交流,,挖掘潛力,因勢(shì)利導(dǎo),,用人做到公正公平,,一視同仁,在園所創(chuàng)造出健康風(fēng)氣,、和諧氛圍,,形成良好的工作環(huán)境。關(guān)心職工生活,,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作,。激發(fā)廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。
在教學(xué)活動(dòng)方面,,我園在全局首先開(kāi)展“科學(xué)動(dòng)手做”課題的研究,,為了使課題研究有實(shí)效,要求:不求快,,不求大,,立足園所現(xiàn)狀,結(jié)合幼兒特點(diǎn)和實(shí)際水平,,認(rèn)真分析教材,,把握教材特色。我按時(shí)參加參加教研課活動(dòng),,認(rèn)真聆聽(tīng),、及時(shí)點(diǎn)撥,把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),,使自己的教育理念保持領(lǐng)先,。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)組織的關(guān)心,、培養(yǎng)和教育,。離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的熱情支持和幫助。在今后的工作中,,我將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,孩子高興,。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),、同甘共苦、通力合作,,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃,。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí),、善于反思,,更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),,但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,。對(duì)于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心,。
在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長(zhǎng),我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),,為教師們出點(diǎn)子,、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,,帶動(dòng)員工的積極性,,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神,。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專(zhuān)業(yè)教師,,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課,、觀摩課,、評(píng)估課等,評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探究、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。為完善管理體系,,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理,。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計(jì)劃,,定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn),。這樣的管理模式,,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的。這樣的分層管理,,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展,。
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,,合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,,我園新購(gòu)了消毒柜,、削皮機(jī),、面條機(jī),、攪餡兒機(jī)各一臺(tái),,還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,,營(yíng)養(yǎng)均衡,。在日常工作中,,我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),,認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒,、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,,我們成立了安全檢查小組,,對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械,、消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長(zhǎng),。門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準(zhǔn)其入園,。
在今后的工作中,,我們將在以下方面加以改善:要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。保育工作的管理還要大力度,。
此致
敬禮,!
述職人:xx。
20xx年xx月xx日,。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)結(jié)束,,回顧一年來(lái)的工作,我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),,以發(fā)展為主題,,立足本園,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,,增強(qiáng)辦園實(shí)力,,形成辦園特色。以下是我的述職報(bào)告:
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),,不斷開(kāi)拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性,。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),,堅(jiān)持看課、評(píng)課,、議課,,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,,關(guān)心班子成員和全體教師,,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事,、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,,并且幼兒園的重大開(kāi)支如基本建設(shè),、采購(gòu)電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內(nèi),,接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,起到了良好的社會(huì)反響。
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園,、依法治教,,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。
我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,注重以人為本,,剛?cè)岵⒅兀?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。
我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次,?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的`教育環(huán)境,。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂(lè)園。此外,,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài),、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步,。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),,也嘗試了教訓(xùn),。“一年之即在于春,,一日之即在于晨”,,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,,把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問(wèn)題、克服新困難,、譜寫(xiě)新篇章,。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度,。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。
謝謝大家,!
述職人:xx,。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇十三
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,又一年結(jié)束了,,回顧一年來(lái)的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下:
首先,,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng),。應(yīng)該率先垂范、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,,公平、公正待人,。從上任的第一天起,,我就以園為家,每天最早上班,,最后下班,,凡事以身作則、率先垂范,,公平,、公正地對(duì)待每一位老師,視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),,堅(jiān)持看課,、評(píng)課、議課,,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。
在日常工作中,關(guān)心全體教師,,堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),,作為一名園長(zhǎng)我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,,必須把握各方面的信息,,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū),、思考,、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用,。
本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1,、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。
2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高教師們的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的'滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。
4、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,,為我園翻新了房頂,,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣,。我們一邊對(duì)幼兒園進(jìn)行改造,,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來(lái)改造就只能利用星期六,,星期日,。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個(gè)周六周日都不能放假,。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成,。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),教書(shū)育人,,為人師表,。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。我園王俊芬老師通過(guò)在宋門(mén)幼兒園的學(xué)習(xí),,在能力和業(yè)務(wù)上得到了很大的提升,,使我園老師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。
2,、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng),,每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專(zhuān)研,。如,,我園王鳳云老師參加了學(xué)區(qū)組織的保教能手比賽,獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),,同時(shí)在她的帶動(dòng)下我園的保教水平又上升到一個(gè)新臺(tái)階,。另外我園的老師們還主動(dòng)制作玩、教具,,使幼兒進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)的興趣,。12月14日縣第二幼兒園的老師來(lái)我們學(xué)區(qū)講課,我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),,從中學(xué)到很多,,對(duì)我們是個(gè)很大的提高。
3,、家園聯(lián)系,。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園努力做好家園共育工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。贏得家長(zhǎng)稱(chēng)贊,。
總之,在新的一年里,,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重。同時(shí)也是大有希望的,。困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái),,攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,!
述職人:___,。
20__年__月__日。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx幼兒園的園長(zhǎng),。我們幼兒園建園時(shí)間不長(zhǎng),,我深深地知道:園長(zhǎng)是一所幼兒園的靈魂?;仡櫼荒臧氲某砷L(zhǎng)歷程,,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作進(jìn)行述職如下,。
改善辦園條件,,美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上,,我園本著少花錢(qián)多環(huán)保,,進(jìn)行廢物利用的原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美,、舒心的環(huán)境,。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合,構(gòu)建了一個(gè)健康,、和諧的師幼氛圍,。我們要求教師愛(ài)護(hù)、尊重,、賞識(shí)每一個(gè)孩子,,平等寬容的對(duì)待每一個(gè)孩子,讓孩子在一種被關(guān)愛(ài),、互為尊重的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提高辦園質(zhì)量。
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、目標(biāo)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、科研,、創(chuàng)新意識(shí),、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心,他們直接影響幼兒園的發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長(zhǎng),,她們都有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的思維,,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,她們團(tuán)結(jié)拼搏,、勤奮敬業(yè),,牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存、在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,,內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神,。
2,、以極大的信任調(diào)動(dòng)教師的潛能。
由于我園建園時(shí)間比較短,,專(zhuān)業(yè)老師不多,,教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能跟得上幼兒園的發(fā)展,,因此,,教師的工作壓力非常大。我園努力營(yíng)造一種民主,、和諧,、寬松的工作環(huán)境,讓大家心情舒暢,、和諧共處,、自我約束、自我完善,,領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任,,人盡其才,鼓勵(lì)教師迎難而上,,把責(zé)任還給教師,,保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲,關(guān)心教師的精神生活,,堅(jiān)持以人為本,,推動(dòng)我園發(fā)展。
我們注重抓責(zé)任的追究,,采取責(zé)任化,、量化、民主化的管理模式,,制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例,,各類(lèi)人員規(guī)章制度和各類(lèi)人員崗位職責(zé)等管理制度,其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面,,使幼兒園的管理更加制度化,、規(guī)范化。我們始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí)。
在發(fā)揮制度的約束作用同時(shí),,我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,,幼兒園設(shè)有全勤獎(jiǎng),、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng),、教學(xué)隨筆,、論文等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),這些制度的制定和實(shí)施,,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級(jí)之間,、教師之間形成了你追我趕而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,,通過(guò)實(shí)施有效地績(jī)效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán),、更多的參與管理的機(jī)會(huì),。
我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,成立了由園長(zhǎng)牽頭,,會(huì)計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織,,實(shí)行階梯式管理模式,責(zé)任到人,。做到“人人有事做,,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,,同時(shí)制定了教研組,、例會(huì)、集體備課等制度,,園長(zhǎng)為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障。教師無(wú)論是在自主學(xué)習(xí),、互動(dòng)學(xué)習(xí),,還是在常態(tài)教學(xué)中,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、閃光點(diǎn),,都會(huì)隨時(shí)確立主題,進(jìn)行研討,,讓教師在討論中相互學(xué)習(xí),、相互借鑒、共同提高,。我園采取了幫扶制度,,園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園,,一所公辦園互相幫扶,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同發(fā)展,。這樣教師的視野更廣闊了,已取眾家之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展已初見(jiàn)成效。
師資力量嚴(yán)重不足,,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。由于幼兒較多,、嚴(yán)重存在大班額現(xiàn)象,。教師專(zhuān)業(yè)化水平不夠,需要學(xué)習(xí)和理論上的指導(dǎo),。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。二是要逐步改善辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
希望通過(guò)我和大家的努力,,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長(zhǎng)放心,,幼兒開(kāi)心,,打造真正適合孩子身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。對(duì)此,,我們有信心更有決心,。
此致
敬禮!
述職人:xx,。
20xx年xx月xx日,。
幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告匯報(bào)篇十五
伴隨著歲月的匆匆腳步,20xx年已接近尾聲,。過(guò)去的一年,,是幼兒園加大資金投入、改善辦園條件的一年,,是加強(qiáng)教師培訓(xùn),、提升教師整體素質(zhì)的一年,是促進(jìn)幼兒發(fā)展,、推進(jìn)家園共育的一年,,也是發(fā)揮示范帶動(dòng)作用、引領(lǐng)全鎮(zhèn)幼教共同發(fā)展的一年?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一,、加大資金投入,改善辦園條件,。
1.高標(biāo)準(zhǔn)的園所建設(shè),。
今年,我們按照省級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原中心小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行了改建,。共改建室內(nèi)面積m,;粉刷外墻2200m;樓頂鋪設(shè)防水層約800m,。改建后的幼兒園,,每班融活動(dòng)室、盥洗室,、休息室于一體,,地面全部鋪設(shè)地板磚,樓梯臺(tái)階按照標(biāo)準(zhǔn)改建,。同時(shí),,我們將南教學(xué)樓內(nèi)墻和外墻全部重新粉刷,面積達(dá)2400m,;樓道做墻體彩繪1300m;院內(nèi)制作了24米宣傳欄,,增加了室外綠化面積,,總綠化面積達(dá)到3000m,人均12m,,戶(hù)外活動(dòng)面積2000m,,人均活動(dòng)面積8m,為孩子們營(yíng)造了綠化,、美化,、兒童化,、教育化的育人環(huán)境。
2.設(shè)施齊全的保教設(shè)施,。
幼兒園各專(zhuān)用室齊全,,設(shè)施完善。多功能活動(dòng)室配備了多媒體,、鋼琴,、音響等設(shè)備,供集體培訓(xùn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和教學(xué)活動(dòng)使用,;科學(xué)發(fā)現(xiàn)室購(gòu)買(mǎi)動(dòng)植物標(biāo)本、人體器官模型,、奇妙鏡,、電與力實(shí)驗(yàn)材料、古代技術(shù)文化,、星球模型,、交通工具等設(shè)施設(shè)備,開(kāi)闊了幼兒的視野,,萌發(fā)了幼兒科學(xué)探索的欲望,;活動(dòng)室新配備了鋼琴、電視,、電腦,、dvd;辦公室新添置打印機(jī)1臺(tái),,電腦2臺(tái),;圖書(shū)室配備圖書(shū)3000冊(cè),達(dá)到人均12冊(cè),;新購(gòu)買(mǎi)了攀登架,、蕩橋、籃球架,、蹺蹺板,、體操墊等戶(hù)外活動(dòng)器械;伙房?jī)?nèi)新購(gòu)置了和面機(jī),、絞肉機(jī),、絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī),、燒水器等設(shè)備,,設(shè)施齊全的各專(zhuān)用室建設(shè),大大改善了幼兒園的辦園條件,。
二,、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提升教師素質(zhì)。
我園現(xiàn)有教師22人,,專(zhuān)科和專(zhuān)科以上學(xué)歷8人,,為提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),我們采用了外出學(xué)習(xí)和園本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,。今年,,我們派出3人次參加省級(jí)培訓(xùn),5人次參加市級(jí)培訓(xùn),,20多人次參加縣級(jí)培訓(xùn),,2人參加縣園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),10人次參觀省十佳幼兒園,。今年10月10日至15日,,我被推薦參加了山東省第三期骨干園長(zhǎng)培訓(xùn),在培訓(xùn)班上作為園長(zhǎng)代表做了《愛(ài),,永遠(yuǎn)閃光》的專(zhuān)題發(fā)言,。由于在本次培訓(xùn)班上的出色表現(xiàn),我被確定為山東省中小學(xué)校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)組成員,,10月24日,,在山東省第四期骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)班上給來(lái)自全省各地的150名骨干園長(zhǎng)做了以《科學(xué)實(shí)施?十個(gè)一?系列活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)》為主題的培訓(xùn)講座,。本次培訓(xùn),,引起了與會(huì)專(zhuān)家和園長(zhǎng)的高度贊賞。11月28日——29日,,山東省第三屆園長(zhǎng)大會(huì)在淄博召開(kāi),,我又被組委會(huì)特邀在大會(huì)上做了典型發(fā)言。這幾次在全省園長(zhǎng)培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí),、發(fā)言,、講座,對(duì)寧陽(yáng)的學(xué)前教育和幼兒園的發(fā)展而言,,是宣傳,,也是展示;對(duì)個(gè)人而言,,是寶貴的學(xué)習(xí)和積累,,更是難得的鍛煉和提升。