范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
三年級感恩卡篇一
感恩是我們中華民族傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng),為了提高學(xué)生的感恩意識,,學(xué)校在開學(xué)后開展了感恩教育活動(dòng),。我班的同學(xué)們積極參與,學(xué)習(xí)了很多感恩的知識和技能,,讓我們深刻認(rèn)識到感恩的重要性,。在此,我想談一談我的感恩體會(huì),。
第二段:家庭感恩,。
我認(rèn)為,感恩最重要的是從家庭開始,,要感恩父母的養(yǎng)育之恩,。父母是我們最親的人,每天為我們付出很多,,照顧我們的生活和學(xué)習(xí),,給我們以愛和關(guān)懷。在這次活動(dòng)中,,我意識到了自己應(yīng)該做的更多,,不僅要爭取好成績,還要好好愛護(hù)自己的身體,,使得自己的成長更健康完美,,以回報(bào)父母的辛勤付出,成為他們的驕傲。
第三段:學(xué)校感恩,。
學(xué)生的成長與學(xué)校的教育密不可分,,作為學(xué)生,要感恩學(xué)校給予的學(xué)習(xí)資源和教育機(jī)會(huì),。學(xué)校為我們提供了優(yōu)秀的教師和教學(xué)環(huán)境,,在知識、技能和思想品質(zhì)等方面,,全面提高我們的素養(yǎng),。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記學(xué)校的培養(yǎng),通過自己的努力和付出,,為學(xué)校爭光添彩,。
第四段:社會(huì)感恩,。
社會(huì)是我們生存,、學(xué)習(xí)和成長的舞臺,感恩社會(huì)給予我們的一切,。我認(rèn)為,,一個(gè)有良好品德的人必須具備感恩的態(tài)度。不管是人與人之間的互動(dòng),,還是與環(huán)境和諧共處,,都需要我們展現(xiàn)感恩之心。在社會(huì)一角,,我們奮斗并創(chuàng)造價(jià)值,,在另一角,我們要盡自己最大的努力,,關(guān)注他人,,關(guān)注環(huán)境。積極發(fā)揮自己的作用,,回饋社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)。
第五段:結(jié)語,。
通過這次感恩教育活動(dòng),,我深深認(rèn)識到感恩的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將更加勤奮努力,,感恩父母、感恩師長,,感恩學(xué)校和社會(huì),,傳承感恩的傳統(tǒng)美德,努力成長為一個(gè)優(yōu)秀的人。
三年級感恩卡篇二
在我們的日常生活中,,除了家人,,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長都離不開老師長年累月的澆灌,。老師對我們既慈愛又嚴(yán)厲,,為了我們成長付出了許許多多的心血,我們應(yīng)該好好的感恩老師,。
老師的精神是崇高的偉大的,,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼苗,,使之茁壯成長,。長年累月消耗自己的能量,照亮他人,。因此,,人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人,,從他們的老師那里得到啟蒙,,繼而找到打開成功之門的金鑰匙??梢哉f,,沒有老師的辛勤工作,就沒有人類文明的發(fā)展進(jìn)步,。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說:“一日為師,,終身為父,。”古時(shí)候,,人們把師徒之情看作父子之情,,可見非同一般。有這樣一個(gè)故事:程頤是宋代有名的學(xué)者,,楊時(shí)拜他為師,。有一次,楊時(shí)和同學(xué)去請教他,,遇上老師正在午睡,。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息,侍立在門外,。那天下大雪,,待程頤醒來,門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事,。楊時(shí)寧可挨凍,,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時(shí)對老師的無比尊重,。
法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人,,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮,。在主席臺上,,她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師,就疾步走到老師身旁,,深深地吻了老師的臉頰,,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,,是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育,,就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見,,感恩老師是我們每個(gè)人都該做的,。也許會(huì)有人問:“我們應(yīng)該怎么感恩呢?”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師,,在平常的小事中幫助老師,在學(xué)校里,,我們作為學(xué)生,,課堂上就要聚精會(huì)神聽老師講課,認(rèn)真做好課堂筆記,,主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問題,;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè),;課堂外,,遇到老師要問個(gè)好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),,做力所能及的事感恩老師,,快樂自己。
老師的愛是無私的,,老師的愿望是桃李滿天下,,希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨,,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,老老實(shí)實(shí)做人,不辜負(fù)老師的教誨,就是對老師最好的回報(bào),。
三年級感恩卡篇三
千百年來,,人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才,。
有人說,老師就是琴手,,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦,;還有人說,老師就是導(dǎo)游,,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北,;而我卻認(rèn)為,老師就是一本書,,一本看似普通的書卻資料豐富的書,。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識的雨露滋潤了我,,并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長,。
記得剛上小學(xué)時(shí),我對學(xué)校的一切都很陌生,。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室,,上課一向不能專心聽講,就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我,。您站在講臺上,,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉,。
親愛的老師,,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,,走進(jìn)了校園,,當(dāng)我們第一次應(yīng)對課本,那上方密密麻麻的字眼,,帶給我們的不就是知識,,而就是無窮的疑惑。就是您,!就是老師,!用那和藹可親的笑容,、清脆的聲音,讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識,。您在課堂上,,那么生動(dòng)、那么形象,、那么具體地把書本上死板的知識,,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,,帶給我們無限的想象,。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,,自我的勞動(dòng)成果布滿天下,。
老師,我們感謝您,!
三年級感恩卡篇四
母愛就像是溫暖的春風(fēng),,溫暖著我的心田;母愛就像一堵墻,,擋住了烈日,。母愛是無私的!
父愛就像一把雨傘,,為我擋住了風(fēng)雨,;父愛也是諄諄教導(dǎo),告訴我許多人生道理,。
記得一個(gè)夏天,,因?yàn)槟菐滋焯鞖夂軣幔?,我想:多吃幾根冰棍,沒什么大礙,??傻搅送砩纤X的時(shí)候,感到肚子有點(diǎn)難受,。我心想:睡一會(huì)就沒事了,。可是過了一會(huì),,就不停地打噴嚏,。媽媽聽到后,連忙把爸爸叫醒,,帶我去醫(yī)院,。在路上,,爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當(dāng)我醒來時(shí),,看到父母的眼睛里布滿了血絲,。
去年暑假的一天夜里,突然停電了,,非常熱,。爸爸說:“你躺床上,一會(huì)就睡著了,?!蔽姨上虏灰粫?huì),就感覺身上有一絲絲涼意,,好舒服呀,!接著我就聽到一陣扇扇子的聲音,我睜開惺忪的眼睛一看,,原來是爸爸再給我扇扇子呢,!豆大的汗珠從臉頰上和脖子上滑落,已經(jīng)濕透了他的衣服,。
父母的愛讓我感動(dòng),、幸福。我以后一定要好好學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們,。
三年級感恩卡篇五
感恩是一種快樂,滿足,,感謝,,品格。
坐公共交車是我每天都要做的`事,。一天,,蒙蒙細(xì)雨不停地下著,寒風(fēng)呼呼的吹著,,那天在車站等車的人很多,,都是一些急著去上班的叔叔阿姨,和一些上街溜達(dá)的爺爺奶奶,。一震發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲,,車進(jìn)站了,人們一窩蜂的往車上擠,,我也往上擠,,費(fèi)了老大的勁才擠上來,站在后門口方便下車,。這時(shí)一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來,,手里還拎這東西,,氣喘吁吁的走上車,這時(shí)一位阿姨站了起來,,將老爺爺扶到座位上,,老爺爺很激動(dòng),連聲說:“謝謝,,謝謝,!”姑娘微笑著,說:“沒什么,,別客氣,,您坐!我待會(huì)就下車了”我被這一個(gè)畫面感動(dòng)了,,就讓一個(gè)小小的座位,,是滿車的人得到了溫暖,快樂,。
我下車了,,望著公交車遠(yuǎn)去,我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座,,互相關(guān)心的情景一直傳遞下去,。
三年級感恩卡篇六
十年前,我隨著一陣哭聲,,呱呱墜地,。
十年后,我已成為了一名小學(xué)生,。其中,,我最感謝的,是我的父母,。是他們給了我生命,,是他們教會(huì)了我做人的道理:是他們給了我一雙腿,讓我走遍世界,;給了我一雙眼睛,,讓我能看遍世界;給了我一雙手,,讓我創(chuàng)造世界;給了我一個(gè)頭腦,,讓我思考世界,。
在陽光下,我看到父母慈祥的面龐,,使我的心里充滿了一種安全感,。
我父母對我的愛,,我一輩子都無法還清。我摔跤了,,第一個(gè)扶我起來的是我的父母,;我生病了,第一個(gè)在我床前撫摸我的額頭,,看看燒退沒有的是我的父母,;當(dāng)我每一次睜開眼,看到的都是父母慈祥的面龐,;當(dāng)我考試考不好時(shí),,都是父母為我耐心講解的;當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí),,為我高興為我鼓舞的也是我的父母,。
我6歲的時(shí)候,有一件事我至今都難以忘懷,。
星期二上最后一節(jié)課的時(shí)候,,外面下起了傾盆大雨,豆大的`雨點(diǎn)打在窗戶上,,似乎窗戶就快要碎了,,雷聲轟隆轟隆的,伴隨著呼呼的風(fēng)聲一起降臨在這個(gè)小村子,,我惶恐不安的看著外面,,因?yàn)槲医裉鞗]帶傘。放學(xué)的時(shí)候,,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),,撐著傘,走在回家的路上,,而我卻孤獨(dú)地站在走廊上,,正當(dāng)我準(zhǔn)冒雨跑回家的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身旁,,我回頭一看,,爸爸!我高興的大叫,。爸爸說:沒事吧,,跟我回家吧!我說也沒說就蹦蹦跳跳的下了樓,,爸爸也跟著下了樓,,我們邊走邊說,只覺得雨傘更偏向我這一邊,,而且離我越來越近,,為什么我沒有淋濕,,而你卻這么濕呢?爸爸說:雨傘壞了,。我說:哦,。回到家,,我仔細(xì)的檢查了雨傘,,才發(fā)現(xiàn)雨傘并沒有壞,爸爸其實(shí)在騙我,。
世上的一切債務(wù)都可以還清,,除了我們欠父母的情。
文檔為doc格式,。
三年級感恩卡篇七
人的一生中,,每一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫助你,當(dāng)我們在遇到困難有人伸出援手的時(shí)候,,我們要學(xué)會(huì)感恩,。
——題記。
感恩自己的父母,,有人說父母做什么都是應(yīng)該的,,因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱麄儽仨氁獛椭?,必須要給我所想要的,,滿足我的一切要求,因?yàn)槭撬麄儙襾淼竭@個(gè)世界上的,,他們就應(yīng)該對我的一生負(fù)責(zé),。我想說對于父母的付出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩而不是理所當(dāng)然的承受著他們默默付出的一切對我們的愛。他們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,,沒有我們他們也許會(huì)過的更好,。當(dāng)然正是由于他們帶我們來到這個(gè)世界上我們才更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)榱诉@個(gè)他們的心肝寶貝會(huì)有一個(gè)幸福的生活,,他們要付出以前所不知道的精力和時(shí)間,,他們會(huì)放棄自己去休息的`時(shí)間來照顧只會(huì)衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什么就憑你是他們的孩子他們就應(yīng)該這樣受苦受累嗎,?沒有一個(gè)人應(yīng)該為另一個(gè)人付出,,所以對于父母的照顧和愛護(hù)我們更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他們,。
感恩自己老師,,當(dāng)你從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子慢慢的學(xué)會(huì)認(rèn)字,再后來學(xué)會(huì)古詩,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算,,學(xué)會(huì)英語等一系列知識時(shí),有一些要感恩他們,,他們就是你自己的老師,,你還記得他們在你不會(huì)時(shí)的焦慮嗎?還記得他們在晚上為你備課的艱辛嗎,?還記得每次考試時(shí)都會(huì)提醒你帶好筆,,別緊張嗎?他們可能會(huì)在你不懂事的時(shí)候教訓(xùn)你,,但你從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們對你那一點(diǎn)的教訓(xùn),,對于你的成功,你應(yīng)該感恩他們,,是他們在你成長的道路上讓你不迷茫,,是他們教會(huì)你很多理論實(shí)踐知識。他們就是你那個(gè)內(nèi)心排斥的老師,。
感恩你的朋友,,感恩你的室友,感恩你遇到每一個(gè)人,,從他們身上你會(huì)學(xué)到很多東西,,他們也會(huì)在某些地方幫到你,感恩所有幫助自己的人,,因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛烁油昝赖淖约海?/p>
三年級感恩卡篇八
有時(shí)我想:感恩是什么,?對于父母來說,他們需要的不是孩子們給予的物質(zhì),,他們需要的只是孩子們給他們的一點(diǎn)點(diǎn)的愛,。
感恩就是我們不經(jīng)意間流露出的愛!
自從有了自己的孩子之后,,我才能真切到體會(huì)到父母對自己那無私的愛,,真的是養(yǎng)兒才知報(bào)母恩!現(xiàn)在的我才知道時(shí)不時(shí)給父母打個(gè)問候的電話,,變天的時(shí)候也知道多了一份牽掛,,才知道自己依然是父母眼中永遠(yuǎn)長不大的孩子。
學(xué)會(huì)感恩,,那就先從感恩自己的父母開始吧,!用心去愛這最可敬、最可愛的人,!
三年級感恩卡篇九
父親,,這是一個(gè)偉大的名字,它能使人不吃不喝的連續(xù)挖掘48個(gè)小時(shí),它還能給予你安全,;母親,,這也是一個(gè)偉大的名字,它能使人連續(xù)奔波的去尋找12年,,它還能給予你溫暖,。
父母的一聲叮囑、一聲提醒,、一聲問候,,我們看起來很平常,但這里面都含著父母對我們濃濃的愛,,我們以后要對這些話語給予重視,;以后要好好報(bào)答父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,。
我要感恩你們——父母,,我欠你們的太多了!有時(shí)候因?yàn)槲业念B皮,,你們費(fèi)了不少心思,;有時(shí)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績,你們也費(fèi)了不少心思,;有時(shí)因?yàn)槲业纳?,你們還費(fèi)了不少心思;總之,,你們在我身上花費(fèi)的心思太多了,,有時(shí)甚至超過了我姐姐。
在這里,,我想借助校訊通來表達(dá)對你們的愛:“感恩節(jié)快樂,!我愛你們!”
三年級感恩卡篇十
親愛的小雪:
孩子,,媽媽一直無比的愛你,,一直為你感到驕傲。盡管在你身上還有一些缺點(diǎn),,可是,,媽媽知道,你比誰都更想做一個(gè)好孩子,!你一直都在積極努力地去改正自己的缺點(diǎn),。這是你讓媽媽十分欣慰的地方。就在前幾天,,你在完成媽媽給你布置的.作業(yè)的時(shí)候,,因?yàn)闆]有達(dá)到媽媽的要求,,你一次次地重做。媽媽想讓你休息一下,,讓你第二天再做,,可是你說“沒有達(dá)到要求,我玩得沒意思,?!闭f完你又主動(dòng)做了一面習(xí)題,而且認(rèn)真檢查了一遍,,終于通過了!媽媽為你感到高興,,因?yàn)槟悴环數(shù)谋M頭,!還有昨天晚上,你在做作業(yè)的時(shí)候不小心摔了一跤,,膝蓋都摔破皮了,,你頓時(shí)大哭起來,我沒有過去扶你,,也沒有任何寬慰你的話,,只是說:“起來!”你馬上停住哭泣,,忍著疼,,接著坐在茶幾旁寫作業(yè)。媽媽為你感到驕傲,,因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng),!
孩子,媽媽喜歡你身上的那些優(yōu)秀的品質(zhì),,這比考試得到100分重要得多,!而且,媽媽還想說,,一個(gè)人能否成功,,不在于他聰不聰明,而在于他是不是正直,,堅(jiān)強(qiáng),,有毅力,不怕吃苦,,不怕困難,,在于他是不是積極,樂觀,,有愛心,,對人寬容友善。媽媽一直都很欣賞一句話:做最好的自己!也許你現(xiàn)在還不能完全理解,,但是,,媽媽依然想把這句話送給你,和你共勉,!
親愛的小雪,,你的健康快樂就是媽媽最大的心愿!
三年級感恩卡篇十一
每個(gè)人都有媽媽,,也許你們的媽媽是個(gè)能歌善舞的現(xiàn)代人,,而我的媽媽是個(gè)普普通通的家庭生活助手,在這里我要感謝我的母親,。
感謝我的母親,,每天幫我定好早起的鬧鐘,做好早餐等我吃,。
感謝我的母親,,我出門上學(xué)時(shí),媽媽總叮囑我要帶齊學(xué)習(xí)用具,。
感謝我的母親,,放學(xué)回家都會(huì)泡好果汁等著我……。
媽媽,,感謝您,,您在我心目中是最偉大的,您的愛,,使我聰明活潑,,您的愛,使我機(jī)靈懂事,,您的愛,,使我增添色彩,您讓我擁有無比的母愛,。我感謝您讓我有了這么多寶貴的東西,,讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。
三年級感恩卡篇十二
親愛的x老師:
您好,!
謝謝您這三年來對我無私的愛,、無微不至的關(guān)心和耐心的教導(dǎo)。我要用優(yōu)異的成績報(bào)答您,,上課專心聽講,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,,做一個(gè)懂事的好孩子,。老師,,對不起,我犯錯(cuò)誤時(shí)與您爭嘴,,惹您生氣,,是我不對。您工作那么繁忙,,但只要是我學(xué)生的事,,哪怕再小,您都會(huì)認(rèn)真去做,。
還記得嗎,?有一次,由于我的粗心大意,,我的小?;詹灰娏耍抑钡牧髌鹧蹨I來,,您知道后,走過來關(guān)切地問我:“你怎么了,?”我把事情的來龍去脈告訴了您,,您對我說:“沒關(guān)系,我?guī)湍阏?,快寫作業(yè),。”我高興地說:“謝謝您,,老師,。”然后我就去寫作業(yè)了,。
第二天中午,,我看見了小校徽躺在課桌上,,我高興的跳了起來,,您見了對我說:“看見了吧,我找到了,,昨天放學(xué)后在桌兜的角落里找到的,。”我的心里充滿了感激之情,。
我為做您的學(xué)生而感到驕傲,、自豪。老師,,我愛您,,您辛苦了,!我要踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印地做好自己,,就像您說的,,“每天都有新收獲,哪怕很小!”我長大后一定做一個(gè)有用之才,,像您一樣,,做一個(gè)有責(zé)任、有愛心的人,。
老師,,我愛您,衷心地感謝您,。
祝您:
萬事如意,,身體健康,事業(yè)有成,!
您的學(xué)生:x,。
20xx年3月21日。
三年級感恩卡篇十三
在我們每個(gè)人的生活中,,周圍的人為我們付出了不少的愛,,從某種程度來說,愛與感恩是并存的,,因?yàn)橛袗?,所以我們感恩?/p>
幾乎我們每一個(gè)人,從小父母就對我們說:“一定要聽話,,不要闖禍,,做個(gè)好孩子?!蹦钦佌伣虒?dǎo),,常在耳邊,所以我們最應(yīng)該謝謝的,,就是父母,。記得有一次,我上幼兒園,。放學(xué)時(shí),,老天爺臉一沉,下起了大雨,,我想,,媽媽一定不會(huì)來接我了,我只好自己往家走,。突然,,我看到了一個(gè)熟悉的身影,,我大喊一聲:“媽媽!”媽媽看見了,,連忙跑過來,,把大衣披在我的身上,“對不起,,和你馬姨有點(diǎn)事,,來晚了?!睖I水,,悄悄地從我臉上流過。我和媽媽走在泥濘的路上,,互相攙扶著,,很溫暖。媽媽,,您辛苦了,!
老師,他們是那樣的辛勞,,孜孜不倦的工作,,老黃牛是他們最好的比喻。多少個(gè)日日夜夜他們備寫教案,,研究教法,臺燈為證,,晨星為證,,老師更懂得奉獻(xiàn),最懂得愛,。除了父母,,還應(yīng)該感謝的就是老師。
我們還要感謝陌生人,。有一次,,我為爸爸去買酒,買了兩瓶,,一手拿一個(gè),,回家時(shí),單元樓的大門打不開,,酒放在地上,,又怕倒了摔碎。這時(shí),,有位叔叔見狀,,說:“開不開了,?我?guī)湍恪,!蔽姨鹛鸬卣f了聲謝謝,。他會(huì)心地笑了。
感謝大地的芬芳,,感謝桃花的艷麗,,感謝柳樹的盎然,感謝……,。
感恩是一種體貼,,感恩是一種美德,感恩是一種真情,,感恩是……我希望全世界的人心中都懷有感恩之情,,那么,我們的生活將會(huì)更美好,,快樂,。
三年級感恩卡篇十四
感恩老師韓愈在《師說》中曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也,?!笔堑模n愈的時(shí)代離今天有些遙遠(yuǎn),。那么,,今天我們怎樣給老師下一個(gè)定義呢?老師是知識的傳授者,,他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),;老師是道德的傳播者,他們無私而偉大,;老師是靈魂的傳承者,,他們勞苦而功高。
老師有自己的責(zé)任,,也許你為問老師的責(zé)任是什么呢,?我認(rèn)為老師的責(zé)任有三:一,老師應(yīng)傳授知識給學(xué)生,,助其考上理想的學(xué)校,;二,老師應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何做人,,如何對待生活,,如何為社會(huì)做貢獻(xiàn);三,,老師應(yīng)在危急時(shí)刻挺身而出,,保護(hù)學(xué)生安全,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)老師都能很好的履行前兩條責(zé)任,,至于第三條責(zé)任,,在5.12地震中犧牲的老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師,,他不會(huì)不知道桌子底下安全,,但愿張開雙臂匍匐在桌子上,死死護(hù)主桌子下的學(xué)生,。他用生命詮釋了一個(gè)老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力,。
老師這一職業(yè)不同于其他職業(yè),老師每天要面對很多學(xué)生,,他們有聽話的,,也有淘氣的,有愛學(xué)習(xí)的,,也有不遵守紀(jì)律的......老師在付出辛苦的同時(shí),,還需要付出情感。在工作中,,老師需要用心去和學(xué)生溝通,,用愛和理解去和學(xué)生交流,用博學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生,,用善良去寬容學(xué)生,。這就是老師的偉大之處,這就是老師令我們感恩之處,。
而我們,,曾經(jīng)不理解老師的“嚴(yán)苛”,甚至為課堂上老師的一句批評而委屈的哭泣,;曾經(jīng)不懂“師生”二字的含義,甚至對老師不厭其煩地講做人的道理不屑,;曾經(jīng)不在意老師的提醒,,甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)作能耐和勇氣......
可曾記得,你快樂時(shí)老師由衷的歡喜,;可曾記得,,你悲傷時(shí)老師溫馨的話語;可曾記得,,你成功時(shí)老師深切的期許,;可曾記得,你失敗時(shí)老師的真情的鼓勵(lì)......
情感恩我們的老師,!
三年級感恩卡篇十五
我們的父母很愛我們,,他們把我們當(dāng)成寶貝一樣捧在手心,,盡力讓我們生活的舒心、幸福,。但是你有沒有想到,?我們要回報(bào)、感恩父母,。我們要擁有一顆感恩的.心?。?/p>
但是我們怎么回報(bào)感恩父母呢,?今年我已經(jīng)八歲半了,,在日常生活中,做力所能及的事情,。比如,,幫媽媽洗、晾曬衣服,。媽媽做飯累了,,吃過飯之后我?guī)蛬寢尨反繁场茨Π茨ν?、洗洗碗,,這些都是我們現(xiàn)在能做的事情。早上按時(shí)起床,、吃飯不挑剔,、按時(shí)吃完上學(xué),放學(xué)回家之后要主動(dòng)學(xué)習(xí),,盡快完成作業(yè),,不讓爸爸媽媽操心,這也算是感恩父母的一種方式吧,,在生活中做一個(gè)自理能力強(qiáng)的好孩子,。
就拿今天的事舉例吧,我今天幫媽媽洗了衣服,,我把衣服放在盆里,、加點(diǎn)洗衣液、放點(diǎn)水浸泡一會(huì)兒,,過了一會(huì)兒只見我一手拿著衣服,、一手拿著肥皂,我就用力搓衣服臟的位置,,幾下就被我洗干凈了,。我把它擰出來,然后又放了清澈見底的水漂洗,我把衣服在水里又揉了揉,,漂洗干凈,,晾在陽臺上,幫媽媽做了事之后,,我從心里感到透心甜,。
其實(shí),感恩父母不難,,能做的事情很多,,作為一個(gè)小孩子來說,做自理能力強(qiáng)的孩子讓父母為自己少操心也是很好的表達(dá)感恩,。