人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇一

是您！老師,！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。

溫暖了我們的心靈。

把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年,？

是您！老師,！

您的保護(hù)讓我們健康成長,。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了,！老師,！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了,！老師,！

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意,！

——您辛苦了,，老師！

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇二

卻給我們撐起了一片無雨的天空,。

您沒有建筑師的雙手,，

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石,。

您沒有藝術(shù)家的眼光,，

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈,。

您那淵博的知識，

讓我們感受文明與希望,。

您那高遠(yuǎn)的胸懷，

讓我們懂得寬容與忍讓,。

您那高尚的人格,，

深深影響著我們的心靈,。

感謝您老師，

我們真誠的感謝您,。

您就像那一支默默的蠟燭,，

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引,，

我們不會在黑暗中迷失方向,。

《感謝老師》。

感謝老師,，

是你們賜予我們知識,。

假如你們是園丁，

我們就是那溫室里的花朵,，

在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。

假如您是蠟燭，

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,，

是您照亮了我們,，

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,，

我們就是天空,，

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,，

謝謝您對我們的一點(diǎn)一滴,，

這些您對我們的好，

我們都銘記在心,。

您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們,，

您是無私的，

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們,。

在那百花盛開的春天,，

我愿化作明媚的陽光，

為您增添幾分光彩,。

在那烈日炎炎的夏季,，

我愿化作一把遮陽傘，

為您遮住那酷熱的陽光,。

在那樹葉飄落的秋季,，

我愿化作一件大衣，

為您取暖,。

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教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇三

有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。在即將到來的教師?jié)里,，讓我們?yōu)槟收b一首,，屬于教師的詩歌。下面是本站小編精心挑選的關(guān)于教師節(jié)的詩歌,，供大家閱讀,。

是誰--。

把調(diào)皮的我們,。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。

溫暖了我們的心靈。

是誰--,。

把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,，老師!

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,，老師!

老師——您如春天中的細(xì)雨,，

滋潤著花兒，灌溉著大地,，

而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長,。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地,，喚金了稻谷,，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;,。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;,。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。

終于還是要說再見了,，在這個(gè)蒼茫的夏天,。

天很高，很藍(lán),，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散,。

我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，

聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌,。

我們相視而笑,。

這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,，

想起了從前的日子里,，

曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離,。

我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

但今天輪到了我們,。

我們在夏天的風(fēng)里握別,，說一聲珍重，再見,。

為了這次道別,，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

我們什么都準(zhǔn)備好了,，

這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,，

但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月,。

你對我說,，不要再流淚了，

過去的一切我們將永不忘懷,，我們相信這世上還有永遠(yuǎn),。

但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候,，我看見你的眼里也有淚光,。

那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

在這個(gè)夏天的風(fēng)中,，握著你的手,，

讓我們再想起在一起走過的日子，

想起那些不再回來的夢想,，

讓所有的一切在心中再一次的走過,。

這可能是我們年輕歲月中最后的，

也是最溫柔的夏天,。

在這個(gè)夏天之后我們還將面對很多個(gè)四季,，

很多次別離。

但不能再有這樣的夏天了,，不會再有這樣的道別,。

我們會把這個(gè)夏天一次次的想起，

想起所有的歡笑和眼淚,，想起所有的清醒和沉醉,，

也想起所有的友誼與愛情。

多年以后,，我們會在某個(gè)相似的夏夜,，

翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊,。

所有的字跡都將模糊，

只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花,，

仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣,。

老師的眼睛，像夜晚的月亮,，

我們是一顆顆星星,，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍,。

老師的眼睛,，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,，

在老師的懷抱里,，

快樂的游來游去。

老師的眼睛,，像藍(lán)色的天空,。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,，

自由的飄來飄去,，

老師的眼睛，像一面鏡子,。

能照亮我們的心靈,。

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇四

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;。

您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果,。

在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,，

我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

陽光普照,，園丁心坎春意暖;,。

雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅,。

——祝您教師節(jié)愉快,。

您是園丁，為祖國山川添秀色;。

您如春雨,，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)日里,，

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，

向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,，

用遍地鮮花編織詩篇,，

也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

我不是您最出色的學(xué)生,，

而您卻是我最尊敬的老師,。

在您的節(jié)日里，

我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

敬愛的老師,，

您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我心,。

我虔誠地祝福您：康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。

在您花甲之年，祝您生命之樹常青,。

您因材施教,，善啟心靈。

我們捧著優(yōu)異的成績,，

來祝賀您的勝利!

老師,，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出,。

老師，您是真誠的,、善良的,、美好的。

愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。

愿我這小溪的樂音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上,。

教師節(jié)來臨之際，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇五

伴著月光,，您在黑夜里默默耕耘,。

無論白晝、黑夜,，不管嚴(yán)寒,、酷暑。

您與時(shí)間爭鋒,，您同知識搏斗,。

在人生征途中，您始終堅(jiān)信——,。

天高任鳥飛,，愛拼才會贏。

老師啊!老師,，是您,，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，把我們送到成功的彼岸,。

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇六

您辛苦了,！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了,！老師！

把青春無私奉獻(xiàn)的人們,。

我們向您致以崇高的敬意,！

——您辛苦了，老師,！

老師——您如春天中的細(xì)雨,，

滋潤著花兒，灌溉著大地,，

而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長,。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地,，喚金了稻谷,，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人,；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇七

九月,，如期而至,。

世界因此燦爛,。

我們歌唱九月，

因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,。

我們牢記九月,，

因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

九月,，是只情滿四溢的杯子,，

我們用雙手高高地舉起。

一片真誠的祝福聲中,，

請您干杯,。

九月的樂章已經(jīng)奏響，

請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,，

所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,。

一

老師就像一個(gè)知識豐富的園丁，

我們就像花園里的一朵朵鮮花,。

老師寫的每一個(gè)字,。

就像澆在我們身上的每一滴水，

讓我們一天天地成長……,。

二

班級就像一個(gè)奇怪的家，

沒有床,，也沒有一日三餐……,。

在這個(gè)家里，老師是慈祥的媽媽,，

我們就是一個(gè)個(gè)好動(dòng),、活潑的孩子;。

我們能夠一天天健康地成長,，

都是媽媽的功勞……,。

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

又是9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個(gè)人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心;。

雖是一燭微火,，卻燃盡自己,，照亮別人。

教師節(jié),。

上聯(lián)：一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下,。

下聯(lián)：十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

看過“兒童教師節(jié)詩歌朗誦”的人還看了：紅領(lǐng)巾相約中國夢詩歌朗誦稿,。

4.20xx年中秋節(jié)主題晚會活動(dòng)簡報(bào),。

5.抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日黑板報(bào)。

8.20xx迎五四青春詩歌朗誦會主持詞,。

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇八

是您!老師!

您用辛勤的`汗水,，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們,。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長,。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們,。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

我也只能幫到這里了老師,。

老師——您如春天中的細(xì)雨,，

滋潤著花兒，灌溉著大地,，

而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長,。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地,，喚金了稻谷,，

而我們得到了豐收的碩果,。

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇九

是您揮灑人生的天地。

我們在您的天地里茁壯的成長,。

一支支粉筆在您的手里,。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識,。

一根根教鞭,。

在您的面前不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的'心里,。

您沒有雄健的體魄,。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手,。

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石,。

您沒有藝術(shù)家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈,。

您那淵博的知識,。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷,。

讓我們懂得寬容與忍讓,。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈,。

感謝您老師,。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭,。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引,。

我們不會在黑暗中迷失方向,。

感謝您老師。

我們由衷地感謝您,。

我們不會忘記,。

您的言傳身教還有您的諄諄教誨。

您那用您的全部心血來支撐的守望,。

會永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們在人生路上不斷前行《老師,，辛苦了》是誰——。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——,。

把調(diào)皮的我們,。

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈。是誰——,。

把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作,。您辛苦了!老師!

你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們,。您辛苦了，老師!

請接受我們崇高的敬禮!

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇十

男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌,？

女：是誰昭示了民族的希望,？

合：是您，就是您,！我最親愛的——老師,！

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴,！

女：一道慈祥的目光,，點(diǎn)燃我心中的理想！

男：一支短短的粉筆,，寫下了您生命的篇章,！

女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望,！

男：一次親切的鼓勵(lì),，促進(jìn)了我的健康成長！

女：一次善意的批評,，擦去了我心中的迷?！?/p>

男：衷心地感謝您呀,，老師,，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光,！

女：衷心地感謝您呀,，老師，是您,，昭示了民族的希望,！

男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上,。

女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線,，就是您的血漿！

男：您把全部的熱情,，都投放到了我們的身上,。

女：請看一走上講臺的您,，煥發(fā)容光，精神成倍地增長,！

男：您把全部的幸福,，都寄托在了我們的身上。

女：請看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上,，您的笑容最最綻放,！

男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上,。

女：學(xué)習(xí)新課標(biāo),，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙,。

男：教育信息化,，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計(jì)算機(jī)旁,。

女：終身學(xué)習(xí),，不斷提高，您說,，要不這樣,，就會下崗。

男：親愛的老師,，您的努力我們知道,，在我們的心中，您永不下崗,！

女：教師佳節(jié),，一年一度，恩師深情,，百年難忘,！

男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們衷心地祝您——,。

合：工作順利，身體健康,！

男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光,？女：是誰種下秋季的片片金黃？男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方,？女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮,？男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？女：......

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇十一

伴著月光,，您在黑夜里默默耕耘,。

無論白晝,、黑夜，不管嚴(yán)寒,、酷暑,。

您與時(shí)間爭鋒，您同知識搏斗,。

在人生征途中,，您始終堅(jiān)信——。

天高任鳥飛,，愛拼才會贏,。

老師啊,！老師,，是您，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,，把我們送到成功的彼岸,。

又逢教師節(jié)，寄上我們一份誠摯的祝福,。

愿您擁有更健康,、

快樂與幸福的每一天！

老師,，教師節(jié)已來臨了,。

您能不能放一下那手中的紅筆，停止一下為我們作業(yè)的苦惱,，來放松放松,？

每天，您都在勞累與苦惱著,，為我們的作業(yè)而勞累,，為我們的作業(yè)而苦惱。

其實(shí),，您比我們更累,、更苦。

可誰能知道,？

教師節(jié)來臨,，我們更加努力的學(xué)習(xí)，是給您最好的禮物,。

老師,，教師節(jié)已來臨了。

您能不能少一份用力,，多一份放心,。

來放松放松,？

每天，您都在備課中度過,，但您無一絲怨言,，而是更加努力的備課。

其實(shí),，您比我們更累,、更苦。

可誰能知道,？

教師節(jié)來臨,，我們更加努力聽課，是給您最好的禮物,。

“飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師?！?/p>

老師,，我將會以最好的成績，來回報(bào)您的無私奉獻(xiàn),！

我已長成了一棵開花的樹,。

親愛的老師。

當(dāng)春風(fēng)把你枯樹葉一樣的'手輕扶,。

將你家臨街的那扇窗,。

打開。

可曾看見有一棵開花的樹,。

正笑靨深濃,。

您的老花眼。

還能看見我的模樣嗎,。

我的每一個(gè)枝椏上,。

都有你的青春。

站立著,。

今夜,。

請?jiān)试S我將滿枝滿椏的笑靨。

在你夢中搖落,。

好讓你把在四季的風(fēng)中,。

走丟的青春。

尋回,。

而我。

將永遠(yuǎn)是一棵開花的樹,。

為你枝葉紛披,。

為你把幸福的記憶,。

搖曳。

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇十二

老師,，您好,！

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄,。

老師的節(jié)日,，今天又來到。

老師為我們的成長,，不知付出了多少辛勞,。

老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記,。

老師,，您好！

人們把老師比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒,。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角,。

教師是太陽底下崇高的事業(yè),。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽,。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長,。

溫柔的春雨,，就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,，像春雨潤物細(xì)無聲,。

老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起,。

老師是一片綠葉,，樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在,。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,，頭頂藍(lán)天,，腳踩大地，默默地為社會造福。

老師是大樹,，為世界帶來一片春色,。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林,。

小樹長成棟梁材,，不忘園丁培育恩。

是啊,，老師的熱情像太陽,，老師的教誨像春雨，

老師的風(fēng)格像綠葉,，老師的事業(yè)像大樹,，我們的老師就是好。

不曾忘卻的記憶,。

時(shí)間的魔術(shù)師,。

真的令人眼花繚亂，

起伏跌宕的歲月魔箱中,，

靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑,。

往事如煙，一晃五十年,，

那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員,，

年輕，質(zhì)樸,，和善,，

穿著天藍(lán)色的衣衫。

您成了第一任班主任,，

一群乳臭未干的孩子,，

懷揣著夢想、渴望,、期盼,，

成了您的第一批學(xué)員。

五年的相處,，

一千八百多天,，

您的音容笑貌，

您的孜孜不倦,，

您的苦口婆心,，

您的無悔無怨。

歷歷在目,，苦辣酸甜,。

我們見證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代,，

我們也曾是追夢的熱血青年。

您一生執(zhí)教桃李滿天下,，

您無私奉獻(xiàn)是我們心中的典范,。

人的一生有時(shí)感覺很漫長，

我們相處的時(shí)間卻太短,；

人的一生有時(shí)感覺太匆忙，

您教育的知識卻終生相伴,。

當(dāng)聽到您病重的噩耗時(shí),，

我們的心和您一樣痛苦煩亂，

您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭,，

和時(shí)間比賽,，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

日月交替走過了一萬八千圈,，

回首往事悲歡離合已成笑談,，

夕陽唱晚常夢見少年的玩伴，

還有不曾忘卻的師生情緣,。

親愛的王老師,，

祝您闔家歡顏，

祝您身體早日康??！

男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？女：是誰種下秋季的片片金黃,？男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方,？女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌,？女：......

教師節(jié)詩歌朗誦稿老師篇十三

是您!老師!

您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。

把調(diào)皮的我們,。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。

溫暖了我們的心靈。

把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長,。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們,。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!