無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇一

今日學(xué)堂全體老師：

大家好,！

我是王通的爸爸，懷著強(qiáng)烈的愿望為王通申請(qǐng)入讀今日學(xué)堂,。近二年校長(zhǎng)博客的接觸與學(xué)習(xí),，讓我們堅(jiān)信選擇今日學(xué)堂，就是選擇新生活,，新人生,。我們時(shí)時(shí)感受到不一樣的旋律，不斷發(fā)現(xiàn)自己,，提升自己,，挑戰(zhàn)自己！以下就是依學(xué)堂的申請(qǐng)“游戲規(guī)則”分享我們的強(qiáng)烈愿望,。

一：家庭情況說(shuō)明

我和王通媽媽都是上世紀(jì)七十年代出生的體制大學(xué)生,，充分感知體制怪胎惡毒，一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活,，新人生,。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳，幾經(jīng)艱辛,，摸爬滾打,，立足企業(yè)服務(wù)。目前我們感情穩(wěn)定,，婚姻牢固,，身體健康，收入尚可,，小康生活,，財(cái)務(wù)自由。爸爸, 王永爐,13713873704; 媽媽, 胡藕英,13724372515.

王通,，男,，9歲半，身高1米41,，體重36公斤左右,，目前在行知學(xué)堂學(xué)習(xí)。他是一位比較大度的小男生,，能很好地跟同學(xué)相處,，有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學(xué)堂老師的話（來(lái)自3月份月總）,，當(dāng)一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時(shí),，他經(jīng)常能找到共同點(diǎn),，讓大家都能接受。

在學(xué)習(xí)上,，他有良好的閱讀興趣和愛好,，理解力也是目前他班上較好的，科學(xué)知識(shí)面廣,，但自制力有提升空間,，英語(yǔ)語(yǔ)感需要大量輸入，同時(shí)耐心很強(qiáng),，現(xiàn)逐步有成長(zhǎng)定力,，靜心得到加強(qiáng)。

運(yùn)動(dòng)和體能上,，在進(jìn)步成長(zhǎng)中------,。以前王通玩摔跤，挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會(huì)放棄,。有一次在老師的再三鼓勵(lì)下,，第三局贏了，他就再也不跟那個(gè)老師摔了,，說(shuō)自己要保持打敗老師的最高紀(jì)錄和榮譽(yù)?，F(xiàn)在不但運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)不錯(cuò)，榮譽(yù)感很強(qiáng),，協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升,，能夠不斷地設(shè)定自己的目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)自我了,。

財(cái)商及情商方面,，能自行支配和使用，完成整個(gè)交易過(guò)程,，有計(jì)劃,，有分配，有克制,，沒有出現(xiàn)過(guò)因計(jì)劃不周而導(dǎo)致后面幾天無(wú)水果吃的情況,，更重要的是孩子學(xué)會(huì)了交換，分享與幫助他人,。學(xué)堂的原則是“自己的事情自己做,，自己做的事情自己負(fù)責(zé)，在做好自己的事情前提下幫助別人”,，因此王通在起居行為方面也進(jìn)步很大，且能夠節(jié)假日回到家里同樣標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),。他對(duì)他媽媽說(shuō),，他不想放棄自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，希望家長(zhǎng)尊重他。對(duì)師長(zhǎng)提出的一些細(xì)節(jié)問題,，也都虛心接受,，行為心理模式健康。

二：請(qǐng)介紹您的家庭情況

前面介紹了作為深圳新移民,，非常感受移民文化——適者生存,，不適者淘汰的自然法則，強(qiáng)烈贊同今日學(xué)堂強(qiáng)勢(shì)與準(zhǔn)強(qiáng)階層在一起的獅子家庭的理念,，仿佛聽到學(xué)堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲,，那就是用自己的行動(dòng)搏擊敵人，證明自己是命運(yùn)的主導(dǎo)者,。

在我成長(zhǎng)的歲月,，那年中考填報(bào)志愿，來(lái)到重點(diǎn)高中和師范中專的十字路口,，對(duì)于世代務(wù)農(nóng)及當(dāng)年時(shí)代背景,，選擇報(bào)讀師范是97%學(xué)生的方向，而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員,，并且重點(diǎn)高中的錄取線還高過(guò)于師范中專錄取線,。幾年后大學(xué)畢業(yè)參加工作一次同學(xué)探親之旅，讓我接觸到深圳的活力及開放的思想,，又一次放棄“羊群生活”,，挑戰(zhàn)獅子的活力！

回首往事,，時(shí)時(shí)夢(mèng)牽,，我自豪，我驕傲,！我做我命運(yùn)的掌控者,！那時(shí)代還有很多人拼命買個(gè)農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，城鎮(zhèn)入戶指標(biāo)------但過(guò)幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別,，上當(dāng)?shù)娜丝偸悄敲炊?！因?yàn)樗麄兊乃季S就是一群羊的思維，他們的視線從沒離開過(guò)眼前一小塊草地,，改不掉身上的劣根性,，吃虧的還是他們自己?！鞍岩粯?xùn)|西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的,，不信體制文憑稻草又將是這個(gè)年代相似游戲的道具！

只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì),，剔除“羊”的劣根性,，才成為行動(dòng)上的“真獅子”,，而非嘴上說(shuō)的“假獅子”！在思維訓(xùn)練方面更加嚴(yán)格要求落實(shí),，非意識(shí)形態(tài)的“葉公好龍”,， 永遠(yuǎn)用自己清醒的頭腦看到事實(shí)的本質(zhì)，看到“綿羊思維” 中的愚蠢之處,。既使被強(qiáng)者打敗后,，也一定會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、立刻改正,，讓自己更加強(qiáng)大,，他們不會(huì)埋怨事實(shí)------這是“獅子”的 法則。

這幾年的王通成長(zhǎng),，我們有意識(shí)培養(yǎng)了他自主,、獨(dú)立,、自強(qiáng)的元素,。如：小學(xué)一年級(jí)就自己獨(dú)自上放學(xué)（搭公交近半個(gè)鐘）；走九層樓梯回家（特選沒電梯的樓房居家）,；獨(dú)自去市圖書館,、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》,、《第七條獵狗》等,；三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”，沒有坐車,，雙腿徒行,，沒有住店,，自背帳篷,，沒有餐飲，自找資源,，實(shí)為“流浪街頭”。 學(xué)會(huì)如何做一頭獅子,，盡管環(huán)境種種限制,、束縛，但獅子家長(zhǎng)訓(xùn)練,、示范,，讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來(lái),，給周圍的世界帶去震撼,！

物以類聚，人以群分,。強(qiáng)勢(shì)與準(zhǔn)強(qiáng)勢(shì)階層在一起,，小獅子需要獅子團(tuán)隊(duì)更好的歷練與成長(zhǎng)，學(xué)堂選擇物質(zhì)和精神方面都強(qiáng)大的“獅子家庭”,，培養(yǎng)“獅子群”,， 有效地為我們的國(guó)家和民族服務(wù)；這樣一小部分有理想,，有志氣,，有能力，有責(zé)任心的孩子,，他們將來(lái)長(zhǎng)大后,，是能夠?yàn)橹袊?guó)獲得榮譽(yù)，得到世界其他國(guó)家人尊重的,。這也是我們?nèi)掖丝套顝?qiáng)烈的愿望與祝福,！

三：您為何想送孩子進(jìn)入今日學(xué)堂的理由

獅子家庭不是平庸之輩，不是隨波逐流的大眾,，必須是有眼光,、有行動(dòng)力的。做好行動(dòng)力就從當(dāng)下把握申請(qǐng)入學(xué)今日學(xué)堂開始,。

1 選擇入讀今日學(xué)堂,，就是選擇今日新生活、新人生,，是新教育,、新思維的落地，是準(zhǔn)獅子家庭向獅子家庭的邁進(jìn),！他的收入,、行為、思維,、飲食等模式的影響面絕非體制學(xué)校羊群所能比及的,，看過(guò)校長(zhǎng)博客，在《20xx世界末日》的電影課上,，如何指導(dǎo)孩子,，幫助孩子建立精英思維，更堅(jiān)定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的精英人才,，這也正是今日學(xué)堂的終極教育定位,，所以送孩子進(jìn)今日學(xué)堂能夠幫助我們達(dá)成這樣培養(yǎng)精英的目標(biāo),。在目的、教育目標(biāo)及如何實(shí)現(xiàn)上,，請(qǐng)讓我借用華頓私立學(xué)堂的一張思維導(dǎo)圖來(lái)告知,，這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請(qǐng)入讀今日學(xué)堂的理由。（感恩華頓私立學(xué)堂較完整系統(tǒng)表達(dá)了今日學(xué)堂價(jià)值所在及實(shí)施方略,，在此鳴謝?。?/p>

上圖中正是我們非常認(rèn)同的教學(xué)目標(biāo)定位——中國(guó)私立精英教育，讓孩子掌握精英的思維,、行為,、語(yǔ)言。今日學(xué)堂從14項(xiàng)行為準(zhǔn)則,，幫助孩子建立人生價(jià)值觀,；熟讀熟背發(fā)行量超過(guò)《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》，使孩子們提升智慧,，認(rèn)識(shí)自然和社會(huì),，懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》,、《帝鑒圖說(shuō)》,、《庭訓(xùn)格言》等，使孩子們學(xué)習(xí)帝王統(tǒng)治之術(shù),，認(rèn)識(shí)人性,，知道自己將來(lái)如何開辟、管理自己的一片天地,。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,、《大學(xué)》、《呂氏春秋》,、《淮南子》等,，使孩子將來(lái)能夠顯示自己知識(shí)學(xué)養(yǎng)的深厚，顯示思想的高貴,，顯示個(gè)人氣度的不凡,。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學(xué)典籍，使孩子將來(lái)面對(duì)自己和家人的健康問題,，正確解決,，保持健康的身體。健康教育課程,，幫助孩子樹立健康飲食觀念,，懂得保持良好的情緒和心態(tài)；人際及人際關(guān)系課程，讓孩子認(rèn)識(shí)人性善惡,，知道如何與人相處,；學(xué)堂還有幸福課、音樂欣賞課,、醫(yī)學(xué)課,、財(cái)富課，男孩有男孩的課程,，女孩有女孩的課程,。所有課程的設(shè)置，無(wú)不是按照“教其心,，育其身” 的原則，真正關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,，為孩子將來(lái)更好生活更好發(fā)展奠下基礎(chǔ),，把孩子培養(yǎng)成精英人才。

2一切改變均來(lái)源于需求,，我們向宇宙發(fā)出我們的聲音,。“我愿,，我求”,，如若錄取入學(xué)，我們將作如下計(jì)劃安排：

a孩子回原就讀的體制學(xué)校, 向全校師生公開履行榮譽(yù)法則,。

b踐行獅子的勇氣和毅力，可選擇自助獨(dú)行云南會(huì)澤入學(xué),沿路宣傳新教育理念,。

c家長(zhǎng)提升認(rèn)知思維盲區(qū),，越發(fā)學(xué)習(xí)的緊迫性。愿每月與孩子互動(dòng),，示范改寫二篇以上博文,。

d剖析自我，蛻變升華,。從新教育的“消費(fèi)者”向“經(jīng)營(yíng)者”角色轉(zhuǎn)變,。

e獅子家庭調(diào)向聚焦，籌辦類似今日學(xué)堂的新教育,，承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,。

正所謂：一人入學(xué)、全家提高,、惠澤親朋,、服務(wù)大眾啊,！

四：學(xué)堂應(yīng)該優(yōu)先錄取你孩子的理由

我相信許多家長(zhǎng)存在類似的心態(tài)：既想奢望學(xué)堂能錄取自己的孩子, 又擔(dān)心緣分不夠,。因此去年我就前后拜訪,、考察了十幾所學(xué)堂，從堂主到老師,、校工,，從教學(xué)理念到落地，包括工資待遇,、師生流失率等,，后決議進(jìn)入清心學(xué)員程校長(zhǎng)辦的行知學(xué)堂，為今年入學(xué)今日學(xué)堂作充份的準(zhǔn)備,，也就是張校長(zhǎng)所謂的“曲線救國(guó)”式入讀今日學(xué)堂吧,。以下幾點(diǎn)為優(yōu)先錄取的理由：

1全家包括孩子有強(qiáng)烈的成長(zhǎng)意愿，選擇新生活,，貼近新教育,。自助天助，天必祐之,。做精英,，做世界所需要的服務(wù)社會(huì)精英。

2孩子接受新教育的變化（可參考孩子的入讀申請(qǐng)）,，堅(jiān)定了獅子家庭精英心態(tài),。愿自我超越，自我挑戰(zhàn),，自我成長(zhǎng),，符合學(xué)堂篩選“準(zhǔn)獅子標(biāo)準(zhǔn)”。

3感恩行知,，感恩程校長(zhǎng),。升錄今日學(xué)堂成長(zhǎng)是對(duì)他們最好的肯定和報(bào)答，期望今曰成全感恩之心,。

4“獨(dú)特性”的今曰學(xué)堂此舉收錄“唯一性”的王通,，若干年后市值溢價(jià)，也許能衣缽傳承,，奉獻(xiàn)社會(huì),，因?yàn)樾叛龅幕鸱N，無(wú)人能阻,。

5優(yōu)先錄取王通,，疑似新教育“頭名狀”，實(shí)為我們提供了更好辦類似今日學(xué)堂的新教育,，通過(guò)孩子切身體驗(yàn)學(xué)習(xí)今日學(xué)堂的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，服務(wù)大眾。

批判體制容易，選擇,、興辦學(xué)堂不易,，且行且珍惜！

五：您的家庭成員,，對(duì)于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔(dān)心的問題

沒有任何異議和擔(dān)心,！自二年結(jié)緣、相識(shí),、相知,，特別是全家的成長(zhǎng)變化，更堅(jiān)定我們的決心,。爺爺奶奶,、外公外婆在老家沒有生活在一起，但都民主,，且在電話中感受孩子的進(jìn)步,，也非常喜悅，直言新教育結(jié)識(shí)太遲,，現(xiàn)申請(qǐng)今日頗有相識(shí)恨晚之意，并鼓勵(lì)堂兄表妹加入,。（本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼,，就是他們的心愿和心聲，后在修改時(shí)刪除了）

六：如果您的入學(xué)申請(qǐng)未得到批準(zhǔn),，你認(rèn)為會(huì)是什么原因,？

倒逼家長(zhǎng)作一個(gè)偉大的選擇-----做類似今日學(xué)堂的教育，其中無(wú)疑是校長(zhǎng)的良苦用心,，佐證如下：

1今日學(xué)堂無(wú)償公開教學(xué)“秘密”,，分享教育理念，開辦網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，把班級(jí),、教師、學(xué)生博客,，教學(xué)案例,，學(xué)生體驗(yàn)全公諸于眾。

2通過(guò)今日學(xué)堂的示范教育,，讓家長(zhǎng)看到新教育的希望,，樹立信心，讓一些有能力有時(shí)間的家長(zhǎng),，走上自助教育之路,。

3鎖定高端收入群體，“先教育起來(lái)”他們的孩子，來(lái)提高社會(huì)效應(yīng),，讓有限的新教育資源發(fā)揮相對(duì)最大化,。

總之，珍惜生命,，愿意自助助人,，這種選擇無(wú)疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長(zhǎng),，還要做難得的老師,，感恩校長(zhǎng)，讓我們?cè)俪霭l(fā),！

沒有錄取入讀今日學(xué)堂,，但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名?！苯映鰠⒓有陆逃?，那時(shí)那刻對(duì)孩子近期教育安排就已清晰?！昂谝菇o了我黑色的眼睛,，我要用它尋找光明”尋找新教育的“明校”,、 新教育的“明師”,。

2幫助孩子尋找成長(zhǎng)的伙伴。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,，年齡越大,，父母的影響力越小，而來(lái)自伙伴的影響力越大,。同時(shí)也是對(duì)孩子背后的家庭,、家長(zhǎng)作選擇，強(qiáng)勢(shì)和準(zhǔn)強(qiáng)勢(shì)“獅子”家庭才是一個(gè)精英平臺(tái),。

3進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，“身體是革命的本錢”，運(yùn)動(dòng)對(duì)人的精神的影響是巨大的,。把今日學(xué)堂理念貫徹執(zhí)行,。

4會(huì)讀書不如會(huì)做事，會(huì)做事不如會(huì)做人,，會(huì)做人不如會(huì)感恩,。分享每天的心得，教孩子學(xué)習(xí)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。

5吃是為了活著,，而不是活著為了吃！------健康飲食觀念,。

6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育,。當(dāng)然我會(huì)垂先示范，從行為,、心理,、思維等多方面幫助他實(shí)現(xiàn)精英教育目標(biāo)。同時(shí)和體制應(yīng)試教育公開表示“不和你玩了”,，公開宣布自己的真實(shí)身份,，公開表達(dá)自己的選擇，捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)與責(zé)任,。過(guò)一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生,！

所以孩子在入學(xué)申請(qǐng)批準(zhǔn)后，于經(jīng)濟(jì)（支付目前的學(xué)費(fèi)還不足以降低家庭生活品質(zhì)）,，于理念,、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來(lái)今日學(xué)堂上學(xué)的決定，更何況今日學(xué)堂在新教育的高度,，無(wú)人可及,，學(xué)位難求，珍惜不已,，談何放棄,！

以上就是我們的決心和信念，強(qiáng)烈申請(qǐng)入學(xué)今日學(xué)堂,！望錄取入學(xué)為盼！

此致

敬禮,！

王通的爸爸王永爐

王通的媽媽胡藕英

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇二

尊敬的校長(zhǎng),、老師：

你好！

我叫xxx,，我的生日是xxx年x月x日,，戶口在xxxx，家住xxx幢xx單元xxx室,。在xxxx幼兒園的3年快樂時(shí)光就要結(jié)束了,，我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦！常聽爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，還有哥哥姐姐們說(shuō)高新一小好,，上幼兒園時(shí),，我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書?？砂职謰寢屨f(shuō),，要等我再大點(diǎn)，可以上小學(xué)了才能去讀,，我只好去了胖太陽(yáng)影視幼兒園,。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢？現(xiàn)在我終于知道了,，也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了,，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書??！

我很聽話的，喜歡學(xué)習(xí),，也很喜歡各種各樣的文體活動(dòng),，我學(xué)過(guò)跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過(guò)獎(jiǎng)呢,！這個(gè)申請(qǐng)書可難寫了,，因?yàn)橛行┰捨疫€不會(huì)說(shuō)，有些字我還不會(huì)寫,，可是我想去讀書,，所以媽媽教我寫的，我很誠(chéng)實(shí)哦,！我不知道這樣寫好不好,，學(xué)校會(huì)不會(huì)要我，可爸爸對(duì)我說(shuō),，通過(guò)努力會(huì)達(dá)成愿望的,。于是我也好想通過(guò)努力來(lái)高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫,，我真的很想來(lái)您們學(xué)校讀書,，真的，很想很想,！您們會(huì)同意的,，對(duì)吧？如果不同意,，也求求您們同意吧,！我媽媽說(shuō)這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會(huì)同意了,，所以媽媽說(shuō)那就這樣寫吧,！期待著您的來(lái)電,，我媽媽的電話是：xxxxxxxxxx，謝謝,！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,，可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái),！人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢,！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,，我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開封,，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,，這是貴校的一大特色,！希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空,！

在此祝愿您身體健康,，工作順利！

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年x月x日

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇四

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒謝xx,，原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀,。從20xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托,，需要常年到全國(guó)各地出差,，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂,。

為了解決這個(gè)問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此,，我特地向貴校提出申請(qǐng),，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書時(shí),，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷,，成績(jī)優(yōu)秀,，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”,。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色,。她從小就喜歡唱歌,，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,，曾參加過(guò)市級(jí)比賽,，獲得第3名。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀,。萬(wàn)分感激!

申請(qǐng)人：

日期：

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇五

尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我們是林宏恩的家長(zhǎng)，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下：

林宏恩,，男,，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田,，現(xiàn)家庭住址為：xx路303號(hào)xx31座3梯306單元,。自20xx年9月以來(lái)，他一直就讀于鼓山苑幼兒園,，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,，基本樹立了正確的是非觀,、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中,，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享,。

現(xiàn)林宏恩已成長(zhǎng)為適齡兒童,，考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí),，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀,，請(qǐng)您審核,。

此致！

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日,。

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇六

尊敬的學(xué)生會(huì)：

我是xx,，來(lái)自xx級(jí)學(xué)前教育9班，我愿加入教育二系學(xué)生會(huì)治保部,，現(xiàn)鄭重提出申請(qǐng),。

我申請(qǐng)加入治保部，為治保部以及學(xué)院的工作盡自己的.一份力,，加入治保部我一定抱著“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),，用心做事才能把事做好”的原則，保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù),。凡事以部門和學(xué)院的利益為重,，希望可以給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我再為學(xué)院和部門做事的同時(shí)使自身的能力得到更好的鍛煉,。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日。

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):,。

您好!

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!在此祝愿您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

入學(xué)申請(qǐng)書版本篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx小學(xué)學(xué)生（女,，x年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了,，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員,，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)（乒乓球比賽項(xiàng)目）,，并取得了較好的成績(jī)。

短短幾天的賽事,，通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,，使我對(duì)xx中學(xué)有了充分的了解，此后,，我更加重視學(xué)習(xí),、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力,。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,，20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。

乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好,，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,，城郊中學(xué)是我最理想的選擇,。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比,、學(xué),、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,，更有解疑答難,、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。

決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,。我不知道這種提法是否妥當(dāng),，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日,。