計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇一

總體培訓(xùn)目標(biāo)：

通過理論學(xué)習(xí),，技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐以及讀書活動(dòng)的深入開展，使全體教師愛崗敬業(yè),、為人師表,，掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，更新教育觀念,，具備較為扎實(shí)的教育教學(xué)素養(yǎng),，富有改革創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高其學(xué)習(xí)能力,，教育科研能力和教育教學(xué)能力,。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)功底,，達(dá)到“新教師要過關(guān),、青年教師要過硬、骨干教師要合格,、老教師要適應(yīng)”的要求,。

具體培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)通過培訓(xùn)，進(jìn)一步更新教師教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育思想,。

(2)通過培訓(xùn)，了解基礎(chǔ)教育改革與學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),，不斷探索學(xué)科改革的突破點(diǎn),，提升教師創(chuàng)造性使用教材的能力。

(3)通過培訓(xùn),，幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,，增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識(shí)，深入開展課題研究工作,，不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗(yàn),，提高教師自我反思、自主發(fā)展能力,。

(4)通過培訓(xùn),，使教師充分認(rèn)識(shí)讀書的意義,，使教師樂讀書、讀好書,、多讀書,，開拓視野，豐富底蘊(yùn),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

(5)通過培訓(xùn)，提升在職教師的學(xué)歷層次,。

(6)通過培訓(xùn),，促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，通過開展“教研協(xié)作區(qū)研究活動(dòng)”,，提高教師課堂教學(xué)能力,。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門組織的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

重點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)注重新教師的培訓(xùn)工作,，以課堂教學(xué)為主陣地，努力提高他們的課堂實(shí)踐能力,。

(2)注重青年教師的培養(yǎng),，形成人才梯隊(duì)建設(shè)，不斷發(fā)現(xiàn)新人,、培訓(xùn)新人,、鼓勵(lì)新人，造就一支能拿得出,、打得響的青年教師隊(duì)伍,。

(3)注重骨干教師管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，啟用骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用。

1,、師德培訓(xùn),。

(一)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要不斷完善師德師能學(xué)習(xí)“四一六有制度”,?！八囊弧奔疵咳嗣刻熳詫W(xué)一小時(shí)，每月參加一次學(xué)習(xí)交流,，每月參加一次輔導(dǎo)講座,，每學(xué)期撰寫一篇。

心得體會(huì),。

“六有”即學(xué)習(xí)有材料,，個(gè)人有筆記,，班組有交流，集中有簽到,，工作有考評(píng),，結(jié)束有測試采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合,，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合,，聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師不斷提高自身師德修養(yǎng),，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)考評(píng)。堅(jiān)持學(xué)以致用,，以評(píng)促學(xué),。抓實(shí)“集體解讀，輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn);個(gè)人自學(xué),，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;討論交流,，舉辦論壇演講”三個(gè)環(huán)節(jié)，要將師德師風(fēng)教育與師能提高緊密結(jié)合起來,，不斷提高學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

第一,，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)教育學(xué),、心理學(xué),、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國內(nèi)外,、校內(nèi)外課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、課例。學(xué)習(xí)研討“優(yōu)秀課例”,。學(xué)校教科室將定期組織學(xué)習(xí)或下發(fā)學(xué)習(xí)材料,，使教師掌握本學(xué)科新課程知識(shí)結(jié)構(gòu)和編排體系，掌握課程改革新動(dòng)態(tài),。

第二,，實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”。

以“教研培訓(xùn)一體化”為載體,，實(shí)施校本培訓(xùn),，提高教師專業(yè)化水平和能力。

(1)提高教學(xué)行為“六種能力”,。一是提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力;二是提高知識(shí)加工能力;三是提高教學(xué)組織能力;四是提高實(shí)踐反思能力;五是提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力;六是提高教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控能力,。

(2)注重兩種培訓(xùn),。一是教育科研能力的培訓(xùn)：注重研究過程的積累，強(qiáng)化承擔(dān)科研課題研究的教師在常規(guī)教學(xué)中進(jìn)行研究實(shí)驗(yàn)的力度,。二是“雙新”工程培訓(xùn),，以備課組和學(xué)科教研組為主陣地，加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀;加強(qiáng)新課程理念下教師角色及教學(xué)方式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，教學(xué)策略、評(píng)價(jià)制度的改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

第三,、錘煉師功。

專業(yè)特長基本功,，主要指教師除了精通所授學(xué)科知識(shí)之外,，還應(yīng)在教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,，具有收集運(yùn)用各種信息的能力,，并能熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，如計(jì)算機(jī)操作,、教學(xué),。

課件。

的制作,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng)等。

(2)自我反思能力培訓(xùn),。

教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下,，要經(jīng)常性的對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思。一是反思教育教學(xué)理念;二是反思教育教學(xué)行為,。

四,、本學(xué)期培訓(xùn)專題。

1,、提高教師利用多媒體手段教學(xué)的能力;,。

2、提高教師課堂教學(xué)水平,，打造有效課堂;,。

3、提高教師教學(xué)反思能力,，能從教育理論高度反思教學(xué)行為,。

五、培訓(xùn)形式,。

根據(jù)我校實(shí)際,，集中培訓(xùn)采取學(xué)校,、學(xué)科組、備課組“三維培訓(xùn)模式”,，落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃;分散自學(xué)落實(shí)教師個(gè)人自培計(jì)劃,。

一、個(gè)人培訓(xùn)目標(biāo)與要求：

1,、在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)研究和嘗試,，努力探索研究合適學(xué)生特點(diǎn)、能增進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)操縱水平,，并進(jìn)步學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力,，進(jìn)步學(xué)生積極性和參與性。保證教學(xué)質(zhì)量,。

2,、積極展開學(xué)業(yè)水平研究工作，充分發(fā)揮自己的作用,，進(jìn)步本身的專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。把新的技術(shù)利用于信息技術(shù)課中,，開闊學(xué)生眼界,。

3、以新的教育理念為指導(dǎo),，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),，以增進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口,。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所碰到的實(shí)際題目上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,。

二、個(gè)人培訓(xùn)的具體措施：

1,、重視平常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，做好每次聽課后記錄,。學(xué)會(huì)思考教育題目,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為本身教學(xué)的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)公然課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的題目和有價(jià)值的東西趕緊記下來，享受成功,，彌補(bǔ)不足,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆,。平時(shí)多瀏覽優(yōu)秀的教育名著,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，以他們的例子來鼓勵(lì)自己,，多觀察,、多總結(jié)，從學(xué)生實(shí)際來總結(jié)進(jìn)步,，積極撰寫教育論文,，努力讓自己成為一位知識(shí)型教師。

3,、建立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，增進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。

4,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng),，積極參與在線研討,。

總之，我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣,，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),，進(jìn)步教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，讓個(gè)人的校本培訓(xùn)做到最好。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇二

x年是貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和系列講話精神、牢牢把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想,、順利完成“”規(guī)劃的收官之年,，也是也是集團(tuán)全面深化改革、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之年,。根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神和集團(tuán)精神文明建設(shè)奮斗目標(biāo)的總體要求,，20xx年黨員培訓(xùn)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極融入生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,，著力打造高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍素質(zhì),，為企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的思想氛圍,。

集團(tuán)黨校作為黨員學(xué)習(xí)和提高的陣地，今年將圍繞集團(tuán)公司的中心工作,，對(duì)黨員進(jìn)行xx屆四中全會(huì)精神,、依法治國、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面內(nèi)容的教育,，著力強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),，全面提高黨員素質(zhì)，馳而不息改進(jìn)作風(fēng),，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,，為企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆四中精神的通知,。我們要結(jié)合集團(tuán)的中心工作和發(fā)展目標(biāo),，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，以此作為思想和行動(dòng)的指南,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密安排，專題部署,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)系列重要講話精神。

黨的以來,，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話,，深入闡釋了黨的,、xx屆三中、四中全會(huì)精神,，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循,。深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，是全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),、凝聚奮進(jìn)力量的迫切需要,，是把握發(fā)展大勢(shì)、明確前進(jìn)方向的迫切需要,，是贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì),、開創(chuàng)事業(yè)新局面的迫切需要，是提高黨員干部隊(duì)伍素養(yǎng)、增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面能力的迫切需要,。

學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)系列重要講話精神,，關(guān)鍵是要把握核心要義、領(lǐng)會(huì)思想精髓,，真正掌握講話中蘊(yùn)含的馬克思主義立場,、觀點(diǎn)和方法。深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求,。深刻把握講話貫穿的歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí),。深刻把握講話貫穿的真摯為民情懷。深刻把握講話貫穿的務(wù)實(shí)思想作風(fēng),。深刻把握講話貫穿的科學(xué)思想方法,。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)統(tǒng)一思想和行動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)公司加快改革發(fā)展的進(jìn)程,。

1,、根據(jù)精神文明建設(shè)目標(biāo)管理的實(shí)施計(jì)劃和黨建工作考核目標(biāo)，全年黨員參訓(xùn)率要達(dá)到95%以上,。

2,、黨校培訓(xùn)工作從6月初開始，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,，20xx年上半年共舉辦10期培訓(xùn)班,。具體時(shí)間為：第一期6月3日;第二期6月4日;第三期6月5日;第四期6月10日;第五期6月11日;第六期：6月12日;第七期：6月17日;第八期：6月18日;第九期：6月19日;第十期：6月24日(時(shí)間如有變動(dòng)，以通知為準(zhǔn)),。

三,、培訓(xùn)形式。

1,、堅(jiān)持正規(guī)辦學(xué)的方針,，黨校培訓(xùn)每期采用脫產(chǎn)辦學(xué)方式，集中輪訓(xùn),。今年的辦學(xué)地點(diǎn)在教培中心,，每期黨訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間為一天。

2,、黨員培訓(xùn)班由黨校教授集中授課,，結(jié)合講課內(nèi)容組織學(xué)習(xí)。

3,、培訓(xùn)采取動(dòng)員、輔導(dǎo),、考試的方式進(jìn)行,。具體輔導(dǎo)內(nèi)容結(jié)合課程安排進(jìn)行。

4、每期學(xué)習(xí)結(jié)束,，均進(jìn)行卷面考試,，以保證學(xué)習(xí)效果。

四,、要求,。

1、今年的黨校工作已列入集團(tuán)精神文明建設(shè)奮斗目標(biāo)進(jìn)行考核,，因此各基層黨總支(黨支部)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，重視培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)要求,，合理平均地安排黨員參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)參訓(xùn)率。參訓(xùn)黨員無特殊情況,，不得請(qǐng)假,。參訓(xùn)黨員應(yīng)提前十分鐘簽到，認(rèn)真聽課,，積極討論,。

2、各單位抓緊排出每期黨員培訓(xùn)人員名單,，5月27日(星期三)前報(bào)至黨辦,。以后各期培訓(xùn)人員如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)同教培中心,、黨辦工作人員聯(lián)系,。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇三

一、指導(dǎo)思想：

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個(gè)代表”,、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校,。

力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、學(xué)生管理自主化”,。

二、學(xué)校定位：普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn),。

三,、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。

堅(jiān)持以“以人為本,，科研興校,，幼教、小教,、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,，讓家長放心，讓人民滿意,，樹文明新風(fēng),，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明,、文化氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四,、奮斗目標(biāo)：

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳、和諧校園建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破,。

招生方面一年內(nèi)100人,、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五,、主要措施：

(一)完善管理機(jī)制,，提高管理效能,。

培訓(xùn)學(xué)校，各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,，才能形成可行性的制度,。

因此，要逐步完善各項(xiàng)制度,、規(guī)范學(xué)校管理,、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道,。

1、努力完善和推行分層管理,，形成“理事長(法人,、校長)--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學(xué)化,。

2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,，推進(jìn)教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,，建立多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力,、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制,，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,，各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高,、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理效率,。

要形成“廉潔勤政,、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效,、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),，確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。

2,、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。

努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

多管齊下,，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3,、管理過程要以人為本,，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。

做到職,、責(zé),、權(quán)分明，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,。

4,、根據(jù)新形勢(shì)、新發(fā)展,、新要求,，逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ),，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn),。

(三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理,、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍

1,、師德建設(shè),。

教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思,、寫一本教學(xué)筆記,、同時(shí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,，進(jìn)行研究,，撰寫論文。

3,、鼓勵(lì)繼續(xù)教育,。

全體教師要有超前意識(shí)，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,，不斷地給自己充電,，積極參加各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),，既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面,。

(四)教學(xué)管理

教學(xué)管理是培訓(xùn)學(xué)校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長,、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。

教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,，同時(shí)又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作,。

1,、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。

校長要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。

首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三，適時(shí)抽查教師的備課情況,，杜絕教師無教案上課的行為,。

2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,，校長要用主要力量去管理上課。

首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,，校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決,。

3,、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。

因此校長要抓各班教學(xué)的課,，聽不同對(duì)象的課,，聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見，正確,、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,。

3、抓評(píng)課： 校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,，并及時(shí)做好反饋工作,，從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),，對(duì)較差教師，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,，屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育,。

4、?？偨Y(jié)：校長要善于動(dòng)筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,，經(jīng)驗(yàn)上升到理論,，個(gè)人的成績匯入學(xué)校集體中。

這一點(diǎn),，校長要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,。

這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己,，同時(shí)也給教師以示范和力量,，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建：通過開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息,。

設(shè)應(yīng)有的作用,。

(六)家長服務(wù)

2、征求家長對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見和建議,，為家長提供參與和監(jiān)督培訓(xùn)學(xué)校管理的機(jī)會(huì)與途徑,。

3、受理家長投訴,，對(duì)家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時(shí)向家長進(jìn)行反饋,，以取得家長的理解、認(rèn)同,、信任與支持,。

4、為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),，提高家長的家庭教育水平,，以形成家庭和學(xué)校教育的合力。

(七)招生宣傳

效益是硬道理,，培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展是最大的主題 ,。

沒有生源的學(xué)校，什么教育都是一句空話,，因此,，要想辦法擴(kuò)大生源，加大招生宣傳的力度，咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個(gè)方面入手：

3,、在主要路口申請(qǐng)?jiān)O(shè)立培訓(xùn)學(xué)校燈箱或廣告牌;

4,、定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動(dòng)

聯(lián)系;

5,、預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課

6,、積極組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng)，逐步樹立學(xué)校文化品牌;

(八)安全保衛(wèi)：安全工作,，責(zé)任重于泰山,。

培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防，加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,，嚴(yán)格保衛(wèi)制度,，禁止閑雜人員進(jìn)出，經(jīng)常檢查消防設(shè)施,，下課后及時(shí)檢查教室電源是否斷電,、各種電器插頭是否及時(shí)拔除，加強(qiáng)與公安,、消防等部門的聯(lián)系，配合有關(guān)部門,，積極參與并開展社會(huì)治安綜合防治,。

(九)成本控制：強(qiáng)化成本控制首先要從制度入手，提高管理工作的透明度,。

加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備,、門窗、桌椅,、電視電腦,、文體器材等的管理，盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限,。

加強(qiáng)預(yù)算管理,，對(duì)于大宗物品和貴重物品采購，應(yīng)該堅(jiān)持先詢價(jià),、再采購的原則,。

在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上，要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度,，盡可能提高物品的使用效率,。

同時(shí)，狠抓節(jié)能降耗,，從細(xì)微入手,、號(hào)召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水 ,，樹立勤儉辦學(xué)意識(shí),。

(十)校址規(guī)劃：

培訓(xùn)學(xué)校選址非常重要，目前培訓(xùn)學(xué)校在×××鎮(zhèn)中心小學(xué)附近,，屬于周圍村,、鎮(zhèn)人口比較集中的地方，教室分設(shè)在一,、二樓,，為節(jié)約辦學(xué)成本，學(xué)校規(guī)?？膳c學(xué)校的發(fā)展同步,，且周圍要可預(yù)見到有發(fā)展的空間，目前培訓(xùn)學(xué)校選址較為理想,。

一,、本年基礎(chǔ)工作：

1、廣告的設(shè)計(jì),、制作以及投放;

2,、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作,、維護(hù)和宣傳;

3,、樂園動(dòng)態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;

4、利于樂園發(fā)展的各類機(jī)構(gòu)的協(xié)商合作;

5,、樂園各類張?zhí)麄髻Y料的投放計(jì)劃和更新;

6,、講座的多樣性和專業(yè)性;

7、全年招生和各月招生計(jì)劃的制定,。

二,、本年主要工作內(nèi)容：

2、 建立有活力,、有創(chuàng)新的市場營銷隊(duì)伍,，工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、高效,，明確各自職責(zé)和具體工作任務(wù)。

建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,，市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部,。

3、 建立樂園內(nèi)部市場客服體系,，包括新拿名單的客戶資料檔案,、回訪處理，對(duì)潛在客戶的開發(fā)，對(duì)不滿意客戶的跟蹤,、解釋,。

4、 建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的市場業(yè)務(wù)體系,，包括市場調(diào)研(工作出發(fā)點(diǎn)),、競爭對(duì)手(工作參照點(diǎn))、合作機(jī)構(gòu)(互利合作),，市場定位,，產(chǎn)品，價(jià)格,，促銷類活動(dòng),。

對(duì)外(商業(yè)媒體合作機(jī)構(gòu))的接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、話術(shù)應(yīng)對(duì)技巧,。

5,、 新樂園網(wǎng)站開通，及時(shí)更新最新內(nèi)容;

6,、 拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳,、開發(fā)。

7,、 加強(qiáng)社區(qū)宣傳,，在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗，并定期更新內(nèi)容,。

8、 市場條件允許的情況下加大和電視,、報(bào)紙及媒體的合作,，拓展樂園宣傳平臺(tái)。

9,、 前半年策劃1--2場大型公益性講座,。

后半年配合新園建立，策劃一次新園慶祝晚會(huì)并邀請(qǐng)一些在讀會(huì)員,，商業(yè)合作機(jī)構(gòu),，中小學(xué)校負(fù)責(zé)人，媒體等 增加社會(huì)曝光度,，為后期合作建立基礎(chǔ),。

10、 聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志,。

三,、市場部存在的主要問題：

1、 市場部客戶建立維護(hù)流程還未成熟，還缺至少1人,，專門從事文字編輯,，客戶歸檔及信息維護(hù)。

4,、 各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,，無法未充分利用已有客戶資料。

6,、 市場部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,，亟需改進(jìn)提升!

四、2011年各項(xiàng)活動(dòng)數(shù)據(jù)：

發(fā)放宣傳資料10萬份左右,，印制宣傳卡片5萬分左右,。

與至少8家商業(yè)機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系。

市場部新進(jìn)人員1-2名,，新增訓(xùn)練師8-10名(包括新園),。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇四

為大力推進(jìn)我社區(qū)消防工作，進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)的消防基礎(chǔ)建設(shè),，提升科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化管理水平,，減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，努力創(chuàng)造良好的消防環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)又好又快地發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室關(guān)于《加強(qiáng)城市社區(qū)消防工作的意見》要求,，認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì),，提高社會(huì)消防工作整體水平和抗御火災(zāi)侵害能力,，宣傳普及消防知識(shí)，使廣大群眾掌握基本的防火,，滅火和逃生自救技能,，制訂消防安全宣傳計(jì)劃如下：

一、積極組織開展消防宣傳工作,，向群眾普及消防知識(shí),，努力提高群眾的消防安全意識(shí)。

二,、普及宣傳《中華人民共和國消防法》《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),，教育群眾遵守消防法律法規(guī),，提高群眾消防意識(shí)，促進(jìn)消防安全環(huán)境的改善,。

三,、認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,，堅(jiān)持走群眾路線,，發(fā)動(dòng)群眾積極參與做好消防安全工作，努力構(gòu)建“群防群治”消防安全局面,。

四,、開展全民性的消防安全教育活動(dòng)，提高群眾防火,、滅火和逃生自救能力,，減少火災(zāi)發(fā)生，降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。

五,、消防宣傳要貼近群眾，貼近生活,、貼近實(shí)際,、做到簡易、易學(xué),、實(shí)用使群眾經(jīng)常性地受到消防安全教育,，把消防觀念深入人心。

六,、加強(qiáng)中小學(xué)生未成年人消防安全教育,。開展結(jié)合學(xué)校相應(yīng)年齡的學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性的消防宣傳教育,，向?qū)W生傳授消防安全知識(shí),，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。

七,、對(duì)個(gè)體工商戶及企業(yè)宣傳消防安全管理的重要性，指導(dǎo)消防安全檢查方法和重點(diǎn)部位的防火措施,，組織開展消防培訓(xùn)和消防演練,，提高個(gè)體工商戶、企業(yè)消防安全管理能力,。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇五

深入貫徹落實(shí)_________,，牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識(shí)，堅(jiān)持依法培訓(xùn),、按需施教的理念,，以落實(shí)持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制定為核心,，以落實(shí)企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任、提高企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量為著力點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè),，完善安全培訓(xùn)體系，嚴(yán)格安全培訓(xùn)執(zhí)法和責(zé)任追究,，推進(jìn)安全培訓(xùn)工作規(guī)范化,、科學(xué)化，努力實(shí)施全覆蓋,、多手段,、高質(zhì)量的安全培訓(xùn)，切實(shí)提高各級(jí)安全監(jiān)管監(jiān)察人員和企業(yè)從業(yè)人員的安全意識(shí),、管理能力和技術(shù)水平,。

以《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),，對(duì)中心境內(nèi)網(wǎng)格管理員進(jìn)行安全知識(shí)及日常安全生產(chǎn)檢查內(nèi)容培訓(xùn);對(duì)中心境內(nèi)所有企業(yè)“三項(xiàng)崗位”人員安全培訓(xùn),，確保特種作業(yè)人員和高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員全部經(jīng)過安全培訓(xùn),，做到100%持證上崗,，從業(yè)人員受訓(xùn)率達(dá)100%。

中心境內(nèi)社區(qū),、學(xué)校,、幼兒園、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理人員必須參加中心組織的安全管理培訓(xùn)工作,，并做好培訓(xùn)記錄,，提高安全生產(chǎn)意識(shí)發(fā)揮安全監(jiān)督作用。

四,、工作措施和工作要求,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織,。各社區(qū)居委會(huì),、各有關(guān)部門要高度重視，嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”規(guī)定,，將安全教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓,，認(rèn)真結(jié)合本單位工作實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化工作計(jì)劃,，明確職責(zé)分工,，確保安全培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

(二)共聚合力,，廣造氛圍,。為廣泛營造濃厚的安全生產(chǎn)培訓(xùn)氛圍,，各單位要注重總結(jié)和提煉培訓(xùn)工作開展過程中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,，及時(shí)向中心安辦報(bào)送工作信息,，及時(shí)反饋、協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題,，進(jìn)一步凝聚工作合力,，確保安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作有序推進(jìn)。同時(shí),，要充分運(yùn)用各種媒介手段,，加強(qiáng)宣傳造勢(shì)，有效調(diào)動(dòng)和提高廣大人民群眾的積極參與性,。

(三)強(qiáng)化督查,，健全檔案。各社區(qū),、各有關(guān)部門,，要把企業(yè)開展從業(yè)人員安全培訓(xùn)情況作為日常安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的必查內(nèi)容，經(jīng)常性開展以“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗,、高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員準(zhǔn)入,、班組長、新工人和農(nóng)民工培訓(xùn)上崗為重點(diǎn)的安全培訓(xùn)專項(xiàng)檢查,。注意收集培訓(xùn)相關(guān)圖片,、資料，主動(dòng)健全和完善培訓(xùn)檔案管理工作,，年度培訓(xùn)工作總體情況將納入2015年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇六

為了進(jìn)一步推動(dòng)消防安全知識(shí)的普及和宣傳，增強(qiáng)全公司的消防安全意識(shí),，認(rèn)識(shí)防火的重要性,，現(xiàn)就公司員工的消防培訓(xùn)做以下計(jì)劃：

一、培訓(xùn)主題——“一暢兩會(huì)”

一暢只社會(huì)各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,，二會(huì)指一會(huì)撲救初起火災(zāi),，二會(huì)逃生自救。

二,、培訓(xùn)方式：

由工程部專業(yè)人員通過講座的形式進(jìn)行培訓(xùn),，并輔以相關(guān)演習(xí)，如滅火演習(xí),、應(yīng)急疏散逃生演習(xí),、常規(guī)消防器材使用操作,。

1,、撲救初起火災(zāi)常識(shí),。(每月1號(hào)培訓(xùn))主講師：。

主要講述：

起火原因有以下幾點(diǎn)：

1,、客人在房間吸煙,，特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;。

2,、廚房用火不慎和油鍋過熱起火;,。

3、在維修管道設(shè)備時(shí),，違章動(dòng)火引起火災(zāi);,。

4、電氣線路接觸不亮,，電熱器使用不當(dāng),，照明燈具溫度過高燒著可燃物，容易引起火災(zāi)的可燃物主要有,，液體或氣體燃料,、油漆、家具,、棉織品等,，最有可能發(fā)生火災(zāi)的部位是客房、廚房以及各種機(jī)房等,。

火災(zāi)雖然危害很大,，但只要我們從自我做起，嚴(yán)格按要求去做,，加強(qiáng)防火意識(shí),，徹底消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)就是可以預(yù)防的,。我們要求每位員工都熟悉場內(nèi)的消防設(shè)施情況,，熟悉掌握防火，滅火常識(shí),。

初起火災(zāi)時(shí),，在消防車到達(dá)現(xiàn)場前，應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救,。不要盲目打開門窗,，以免空氣對(duì)流，造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延,。幾種火災(zāi)的撲救：

a,、如紙張、木材,、棉織品,、塑料,、垃圾起火，可用水,、干粉滅火器;,。

c、如可燃液體,、酒精,、油漆、稀料起火,，可用干粉滅火;,。

d、如煤氣,、天然氣,、液化氣等可燃?xì)怏w著火，首先關(guān)閉閥門,，再用干粉滅火器滅火;,。

e、如果發(fā)生電氣火災(zāi),，首先要切斷電源,，用二氧化碳滅火器滅火，注意使用二氧化碳滅火器時(shí),，使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息;如沒有二氧化碳滅火器,，可用干粉滅火器滅火。

2,、常規(guī)消防器材使用：滅火器,、防毒面罩、消防栓的使用,。(每月2號(hào)培訓(xùn)),。

主講師：

主要講述：

滅火器的使用方法：距火源0.5-1米處，揪掉鉛封,，拔出保險(xiǎn)銷,，噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源根部按下壓把。

消火栓的使用方法：打開消火栓門,，扳出輪盤,，將膠管拉出，握緊水槍,，打開閥們出水滅火,。需要時(shí)，先摘下槍頭裝在水帶上，將水帶全部拉出(不要擰花),，并與消火栓內(nèi)卡口接好,，握緊水槍，打開閥門出水,、滅火。

防毒面罩的使用方法：打開盒蓋,，取出真空包裝袋;撕開真空包裝袋,，拔掉前后二個(gè)罐塞;戴上頭罩，拉緊頭帶;選擇路徑,，果斷逃生,。

3、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)(每月3號(hào)培訓(xùn))主講師：

主要講述：

如果發(fā)生火災(zāi),，首先不要驚慌,，可走安全通道。禁止使用電梯,，如火情較大,，煙霧彌漫，在逃離時(shí),，要俯下身體或匍匐前進(jìn),，必要時(shí)，可用濕毛巾捂住鼻子,，防止被煙霧熏昏,。

廚房并關(guān)閉煤氣總閥門和廚房電器設(shè)備開關(guān);。

門衛(wèi)到一層緊急出口疏導(dǎo)客人到樓外集合地點(diǎn),，看守電梯,，導(dǎo)門前車輛，保障車道暢通,，并將保險(xiǎn)柜鎖好,。

咨客帶上所有客人名單，到達(dá)疏散指定地點(diǎn)進(jìn)行核查;,。

人事部所好辦公室保險(xiǎn)柜并要把重要資料帶出場外,。

財(cái)務(wù)部要鎖好保險(xiǎn)柜，關(guān)閉所有電器設(shè)備,，將重要物品帶出場外,。

四、培訓(xùn)時(shí)間:每月1號(hào)上午培訓(xùn)15號(hào),。

五,、培訓(xùn)地點(diǎn):。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇七

為進(jìn)一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),，根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于xx年暑期師德專題培訓(xùn)的總體部署,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)過學(xué)校委員會(huì)研究本次專題培訓(xùn)活動(dòng),，制訂專題培訓(xùn)計(jì)劃,。

堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,，以“學(xué)為人師,，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，積極弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，強(qiáng)化師德教育,，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

全校在職教師,。

為圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù),，堅(jiān)持管理育人，制度管人,，特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

（一）結(jié)合深入開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)”精神,，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,。

（二）學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，并結(jié)合實(shí)際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,，身體力行,，不斷提高職業(yè)道德水平。

（三）學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《浙江省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),，努力提高教職工思想政治和政策理論水平。

（四）結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng),、優(yōu)環(huán)境”工作主題,，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣,，打造志存高遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。

xx年暑期師德培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,，榜樣示范與問題整改相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式,，務(wù)求取得實(shí)效,。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一要求,。建立以尹學(xué)達(dá)校長為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平,。

2,、合理安排，保證質(zhì)量,。在組織師德集中教育過程中,，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我校教師師德實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作,，既有針對(duì)性,，又有理論性，更有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性,。嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,，合理安排，妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué),，確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量,。

3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度,。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成師德剖析等培訓(xùn)要求,。嚴(yán)格做好考勤工作，確實(shí)不能參加培訓(xùn)的教師要辦好請(qǐng)假手續(xù),。

4,、根據(jù)教育局文件要求，教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,，將作為今后學(xué)校續(xù)聘,、解聘、考核獎(jiǎng)懲、教師個(gè)人職稱評(píng)審,、晉升職務(wù)的依據(jù)之一,；師德考核不合格的，一票否決,。

5,、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，撰寫學(xué)習(xí)心得,。

的同主題文章：

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇八

為提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷完善自己,，如何制定校本培訓(xùn)個(gè)人年度計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的校本培訓(xùn)個(gè)人年度計(jì)劃，歡迎閱讀,。

為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識(shí)，更新教育教學(xué)理念,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時(shí)期教師培訓(xùn)和教研的需要,，跟上時(shí)代的步伐,，使自己盡快成長起來，特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃：

【研修時(shí)間】20xx年度,。

【研修形式】自主學(xué)習(xí)教研組內(nèi)研討網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)科群內(nèi)交流研討,。

【研修主題】思品課堂教學(xué)的有效性策略研究。

【基本情況】,。

本人1991年參加工作,，所學(xué)專業(yè)為政史教育，多年以來,，一直從事思品教學(xué)及班主任工作,，學(xué)生思想工作扎實(shí)，班級(jí)凝集力強(qiáng),。在思品教學(xué)方面,，善于鉆研獨(dú)特的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;勤于思索拓展學(xué)生思維途徑，著力打造高效,、特色課堂模式,。

【研修目標(biāo)】。

1,、樹立良好的師德觀念,，提高個(gè)人職業(yè)道德水平。學(xué)習(xí)相關(guān)資料,，以參與案例教學(xué),、聆聽報(bào)告為載體,，樹立良好的師德風(fēng)尚。

2,、積極參與“互助導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式探索與推進(jìn),，打造特色、高效課堂,，形成自己的品牌,。

3、以課改研究為主要形式,，提升個(gè)人的教育科研水平,，培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。通過研讀課標(biāo),，課堂實(shí)踐,、自我反思、同伴互助,，請(qǐng)教教學(xué)能手等形式,，提高自己的教學(xué)水平。

4,、積極做好課題研究工作,，做一名研究型的教師,。

【研修內(nèi)容】,。

(一)學(xué)校規(guī)定的研修內(nèi)容。

1,、師德研修,。積極參與讀書活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂版)》,，學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),，進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，提高自己依法從教的水平。

2,、新課程標(biāo)準(zhǔn)研修,。學(xué)習(xí)《初中思品學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》，更新教育教學(xué)理念,，促進(jìn)自己將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,。

3、教學(xué)教研能力研究,。積極參與組內(nèi)教研活動(dòng),，參與課題研究研討課活動(dòng),、聽評(píng)課活動(dòng)。積極研討,，在互助學(xué)習(xí)中更新理念,，改進(jìn)不足，努力提高自身教學(xué)教研能力,。

4,、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識(shí),，把研修和教育科研緊密結(jié)合,，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué),，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,。做到教學(xué)即研究，不畏懼科研,，懂得教科研就在反思中,，教學(xué)中。

5,、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力研修,。樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí)，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,。

(二)個(gè)人自主選擇的研修內(nèi)容。

1,、從實(shí)際出發(fā),，積極參加學(xué)校和教研組的研討、互助,，做到有問題及時(shí)解決,，有經(jīng)驗(yàn)及時(shí)學(xué)習(xí)，使校本教研服務(wù)于教學(xué),，提高自己的專業(yè)水平,。

2.、三點(diǎn)一線活動(dòng),。始終將個(gè)人反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),，三點(diǎn)連成一線,，層層推進(jìn)，螺旋上升,。以教學(xué)反思,、交流研討,、課堂評(píng)析、教材分析設(shè)計(jì)等為教研的基本形式,，通過教學(xué)觀摩,、教學(xué)示范、案例分析,、談,。

心得體會(huì)。

等活動(dòng)為平臺(tái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

【活動(dòng)與實(shí)施】,。

1、每周參加教研組的校本教研活動(dòng),。通過聽評(píng)課進(jìn)行教學(xué)反思與交流,，促進(jìn)專業(yè)化成長。一人講課,，眾人評(píng)論,，不僅益于講課教師查找自己的不足,，也可以將好的觀念與具體做法較為形象、具體的傳達(dá)給其他人,。

2,、參加豐富的活動(dòng),，展示自己,，增強(qiáng)品牌意識(shí),。積極做好人人一節(jié)最佳課活動(dòng)。號(hào)召教師樹立品牌意識(shí),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，勇于展示自己,。展示備課本,、業(yè)務(wù)本，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度,、廣度,。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓眼界,，組織上網(wǎng)培訓(xùn),，鼓勵(lì)上傳下載，與高端對(duì)話,。

4,、把握機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力,。

在今后的教學(xué)生涯中,，我會(huì)把撰寫教學(xué)日志,、教學(xué)反思作為一項(xiàng)重要的日程工作來做。認(rèn)真制定行動(dòng)研究計(jì)劃,，搞好校本教研,，使自己的科研水平更上一個(gè)臺(tái)階。

一,、指導(dǎo)思想：

以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),，以“扎實(shí)推進(jìn),，科學(xué)發(fā)展”為指針，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍,。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

2、努力打造名師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師優(yōu)秀教師群體。

3,、建設(shè)教師,、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,，加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn),，深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。

三,、工作要點(diǎn)：

1,、理清工作思路，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)市,、區(qū)級(jí)繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,，明確工作任務(wù)和要求。

2,、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念,，把“自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主,，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,，建立“民主、平等”的新型師生關(guān)系,，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

共

2

頁,，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇九

1,、讓新員工了解公司公司歷史,、政策、工作崗位信息,、企業(yè)文化及愿景及,，鼓勵(lì)新員工的士氣。

2,、幫忙新員工更快適應(yīng)公司,，使其有歸屬感。

3,、讓使新員工明確自我的職責(zé),，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,。

4,、培訓(xùn)新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法。

二,、培訓(xùn)資料,。

1、職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé)),。

(1)人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信,。

(2)讓本部門其他員工明白新員工的到來,。

(3)準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料,。

2,、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。

(1)到職后第一天,。

a,、向人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé)),。

b,、部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

c,、新員老員工相互認(rèn)識(shí),，參觀公司。

d,、了解部門結(jié)構(gòu)與功能,，以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

(2)到職后第五天,。

a,、評(píng)估新員工一周的表現(xiàn)，并明確一些短期的績效目標(biāo),。

b,、明確下次績效考核的時(shí)間。

(3)到職后一個(gè)月,。

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論一個(gè)月來的表現(xiàn)，并填寫評(píng)價(jià)表,。

(4)到職后三個(gè)月,。

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn)，判別其是否適合此刻崗位,，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告知新員工公司績效考核要求與體系,。

(3)公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)——不定期),。

a、對(duì)公司組織架構(gòu),、主要業(yè)務(wù),、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利,、績效考核制度等進(jìn)行講解,。

b、發(fā)放整體培訓(xùn)資料,，回答新員工提出的問題,。

3、培訓(xùn)反饋與考核,。

(2)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天),。

(3)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))。

(4)試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(到職后一個(gè)月),。

(5)試用期績效考核表(到職后三個(gè)月),。

4、新員工培訓(xùn)教材,。

(1)新員工培訓(xùn)須知,。

(2)公司整體培訓(xùn)教材。

(3)各部門內(nèi)訓(xùn)教材,。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇十

為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì),。特制定20xx年三基培訓(xùn)計(jì)劃,。

一、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn),。

醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,。經(jīng)常利用晨會(huì)交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對(duì)全院人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100％,。

二,、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：

（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護(hù)理基礎(chǔ)理論,。

（2）基本知識(shí)：包括為疾病診斷,、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范,、各種疾病的陽性體征,、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分,、禁忌,、作用方法,、使用及適應(yīng)癥等,。

（3）基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的.診斷,、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù),、心肺復(fù)蘇技術(shù),。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣,、手術(shù)器械的正確使用,、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合病人的病情,，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑,、處方的書寫能力,、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力,、門急診處理能力,、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等）。

（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,、《輸血法》,、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》,、《病歷管理規(guī)定》等,。

三、培訓(xùn)方式方法：

采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法,。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù),、新理論知識(shí)?？剖依每浦魅尾榉?、晨會(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,，定期舉行急救模擬演練,。

二月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行傳染病、流行病專題學(xué)習(xí),。

三月份：以“提高業(yè)務(wù)能力,，樹立良好的職業(yè)道德”為主題。

七月份：毒,，麻,，精神的藥品培訓(xùn),。

八月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)抗菌藥物臨床應(yīng)用原則講座。

九月份：輸血技術(shù)操作規(guī)范,。

十一月份：醫(yī)療糾紛專題講座,。醫(yī)療質(zhì)量分析講評(píng)。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇十一

工作計(jì)劃,。

是提高工作效率的一個(gè)前提,，經(jīng)常制訂工作計(jì)劃可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平,、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力。做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。下面是本站小編整理的消防宣傳培訓(xùn)年度計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!

為全面實(shí)施消防“大排查,、大整治,、大宣傳、大培訓(xùn),、大練兵”活動(dòng)”工程,，著力提高全民消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力,，確?；馂?zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國消防法》,、國家九部委《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》(公安部109號(hào)令)等規(guī)定,，結(jié)合我鎮(zhèn)消防宣傳工作實(shí)際，現(xiàn)提出以下意見：

一,、指導(dǎo)思想,。

以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力踐行“三句話”總要求,，圍繞“全民消防,，生命至上”主題，深化“防火墻”工程和“六進(jìn)”消防宣傳,，構(gòu)建立體化的宣傳格局,，推動(dòng)社會(huì)消防安全宣傳教育職責(zé)落實(shí)，提高全民消防安全素質(zhì)和自防自救能力,，全面實(shí)施“五大”活動(dòng)工程,、牢固樹立“消防宣傳是消防工作治本之策的指導(dǎo)思想,，強(qiáng)化公民消防安全素質(zhì)是消防工作軟實(shí)力”的理念，堅(jiān)持“簡單,、實(shí)用,、高效”的消防宣傳工作基本原則，深入開展全民消防宣傳教育工作,，不斷提高全民消防安全素質(zhì),，增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力,，為服務(wù)海西建設(shè)營造良好的消防安全氛圍,。

二、工作目標(biāo),。

建立健全消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,、聯(lián)動(dòng)機(jī)制、保障機(jī)制,，創(chuàng)新形式,、改進(jìn)方法、拓展渠道,，實(shí)現(xiàn)消防宣傳工作對(duì)象分眾化,、形式多樣化、工作常態(tài)化,、教育通俗化,、覆蓋全員化，逐步建立“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)督,、單位全面落實(shí)、群眾積極參與”的宣傳教育保障機(jī)制和長期有效的全民消防宣傳教育管理制度,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)順利開展,，決定成立梧塘鎮(zhèn)消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管消防領(lǐng)導(dǎo)黃天彬任組長，鎮(zhèn)消防工作聯(lián)席會(huì)議各成員單位(紀(jì)檢監(jiān)察室,、梧塘派出所,、梧塘國土資源所、梧塘司法所,、綜治辦,、安監(jiān)站、梧塘工商所)以及各村(居)主干為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)站,，辦公室主任由安監(jiān)站站長方聲海,，負(fù)責(zé)日常工作的開展。

四,、重點(diǎn)內(nèi)容,。

(二)建筑防火基本知識(shí);。

(三)中,、小學(xué)校,、幼兒園及消防安全重點(diǎn)單位的集中疏散演練;。

(四)初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生;,。

(六)消防志愿者等系列行動(dòng),。

五、職責(zé)分工,。

2,、通過板報(bào)、廣播,、宣傳車等開展形式多樣的宣傳活動(dòng),，全面鞏固消防安全宣傳陣地;。

7,、指導(dǎo)村(居)按照火災(zāi)隱患重點(diǎn)地區(qū)的整治要求開展宣傳培訓(xùn)工作;,。

8、由鎮(zhèn)安委會(huì)辦公室會(huì)同鎮(zhèn)團(tuán)委對(duì)全鎮(zhèn)消防宣教培訓(xùn)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行調(diào)研評(píng)測,。

(二)各社區(qū)職責(zé),。

1、各村(居)要制定,。

工作方案,。

籌建消防宣傳欄全面推廣符合實(shí)際、行之有效的工作模式開展消防安全宣傳培訓(xùn)工作,。

2,、建立村(居)消防宣傳工作機(jī)制，將消防宣傳納入綜治平安創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,。

3,、全面開展消防安全“防火墻”工作;。

4,、明確一名消防宣教培訓(xùn)管理員和宣傳員,，按照宣教計(jì)劃，分批次組織本社區(qū)居民參加消防安全培訓(xùn),、逃生自救演習(xí),。

5、在消防安全巡查服務(wù)隊(duì)的工作事項(xiàng)中,，增加巡查和夜間提醒制度,，提醒居民注意消防安全,，教育居民不要圈占、埋壓,、損壞消火栓,，不占用消防車道，不堵塞安全出口和疏散通道,。

六,、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí),。各村(居)、各單位要充分認(rèn)識(shí)消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作的必要性和長期性,，理清思路,，明確職責(zé),，把宣傳培訓(xùn)納入績效考評(píng)內(nèi)容,，并結(jié)合《消防法》的宣貫活動(dòng)，迅速開展各項(xiàng)工作,。

(二)加大投入,，科學(xué)組織。各村(居),、各單位要結(jié)合本村(居),、本單位實(shí)際，抓好火災(zāi)隱患整治重點(diǎn)地區(qū)或行業(yè)的試點(diǎn)工作,，可借鑒以往的有益做法,，探索出符合實(shí)際的工作方法與模式，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和社會(huì)力量,，加大投入,，科學(xué)安排，周密部署,，形成合力,，確保各項(xiàng)工作順利鋪開。

(三)拓寬渠道,，突出成效,。各村(居)、各單位要結(jié)合行業(yè)分布,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),，因材施教，不斷創(chuàng)新宣傳培訓(xùn)模式,，拓展宣傳培訓(xùn)渠道,，務(wù)求取得實(shí)效,，圓滿完成消防安全宣傳教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作任務(wù)。

為了進(jìn)一步推動(dòng)消防安全知識(shí)的普及和宣傳,，增強(qiáng)全公司的消防安全意識(shí),，認(rèn)識(shí)防火的重要性，現(xiàn)就公司員工的消防培訓(xùn)做以下計(jì)劃：

一,、培訓(xùn)主題——“一暢兩會(huì)”

一暢只社會(huì)各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,，二會(huì)指一會(huì)撲救初起火災(zāi)，二會(huì)逃生自救,。

二,、培訓(xùn)方式：

由工程部專業(yè)人員通過講座的形式進(jìn)行培訓(xùn)，并輔以相關(guān)演習(xí),，如滅火演習(xí),、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)、常規(guī)消防器材使用操作,。

1,、撲救初起火災(zāi)常識(shí)。(每月1號(hào)培訓(xùn))主講師：,。

主要講述：

起火原因有以下幾點(diǎn)：

1,、客人在房間吸煙，特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;,。

2,、廚房用火不慎和油鍋過熱起火;。

3,、在維修管道設(shè)備時(shí),，違章動(dòng)火引起火災(zāi);。

4,、電氣線路接觸不亮,，電熱器使用不當(dāng)，照明燈具溫度過高燒著可燃物,，容易引起火災(zāi)的可燃物主要有,，液體或氣體燃料、油漆,、家具,、棉織品等，最有可能發(fā)生火災(zāi)的部位是客房,、廚房以及各種機(jī)房等,。

火災(zāi)雖然危害很大，但只要我們從自我做起，嚴(yán)格按要求去做,，加強(qiáng)防火意識(shí),，徹底消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)就是可以預(yù)防的,。我們要求每位員工都熟悉場內(nèi)的消防設(shè)施情況,，熟悉掌握防火，滅火常識(shí),。

初起火災(zāi)時(shí),，在消防車到達(dá)現(xiàn)場前，應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救,。不要盲目打開門窗,，以免空氣對(duì)流，造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延,。幾種火災(zāi)的撲救：

a,、如紙張、木材,、棉織品,、塑料、垃圾起火,，可用水,、干粉滅火器;。

c,、如可燃液體、酒精,、油漆,、稀料起火，可用干粉滅火;,。

d,、如煤氣、天然氣,、液化氣等可燃?xì)怏w著火,，首先關(guān)閉閥門，再用干粉滅火器滅火;,。

e,、如果發(fā)生電氣火災(zāi)，首先要切斷電源,，用二氧化碳滅火器滅火,，注意使用二氧化碳滅火器時(shí)，使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息;如沒有二氧化碳滅火器，可用干粉滅火器滅火,。

2,、常規(guī)消防器材使用：滅火器、防毒面罩,、消防栓的使用,。(每月2號(hào)培訓(xùn))。

主講師：

主要講述：

滅火器的使用方法：距火源0.5-1米處,，揪掉鉛封,，拔出保險(xiǎn)銷，噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源根部按下壓把,。

消火栓的使用方法：打開消火栓門,，扳出輪盤，將膠管拉出,，握緊水槍,，打開閥們出水滅火。需要時(shí),，先摘下槍頭裝在水帶上,，將水帶全部拉出(不要擰花)，并與消火栓內(nèi)卡口接好,，握緊水槍,，打開閥門出水、滅火,。

防毒面罩的使用方法：打開盒蓋,，取出真空包裝袋;撕開真空包裝袋，拔掉前后二個(gè)罐塞;戴上頭罩,，拉緊頭帶;選擇路徑,，果斷逃生。

3,、應(yīng)急疏散逃生演習(xí)(每月3號(hào)培訓(xùn))主講師：

主要講述：

如果發(fā)生火災(zāi),，首先不要驚慌，可走安全通道,。禁止使用電梯,，如火情較大，煙霧彌漫,，在逃離時(shí),，要俯下身體或匍匐前進(jìn)，必要時(shí),，可用濕毛巾捂住鼻子,，防止被煙霧熏昏。

廚房并關(guān)閉煤氣總閥門和廚房電器設(shè)備開關(guān);。

門衛(wèi)到一層緊急出口疏導(dǎo)客人到樓外集合地點(diǎn),，看守電梯,，導(dǎo)門前車輛，保障車道暢通,，并將保險(xiǎn)柜鎖好,。

咨客帶上所有客人名單，到達(dá)疏散指定地點(diǎn)進(jìn)行核查;,。

人事部所好辦公室保險(xiǎn)柜并要把重要資料帶出場外,。

財(cái)務(wù)部要鎖好保險(xiǎn)柜，關(guān)閉所有電器設(shè)備,，將重要物品帶出場外,。

四、培訓(xùn)時(shí)間:每月1號(hào)上午培訓(xùn)15號(hào),。

五,、培訓(xùn)地點(diǎn):。

根據(jù)《中華人民共和國消防法》,、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》(國發(fā)〔20xx〕15號(hào))要求,，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《成都市消防安全網(wǎng)格化管理實(shí)施意見》，認(rèn)真做好防火工作,，預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定以下工作方案：

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》、公安部《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,、《成都市消防安全網(wǎng)格化管理實(shí)施意見》等法律法規(guī)和文件精神，將消防安全宣傳,、教育,、培訓(xùn)作為提高全民消防安全素質(zhì)和全社會(huì)抗御火災(zāi)能力的重要基礎(chǔ)工作，建立健全消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作長效機(jī)制,，構(gòu)建我區(qū)消防宣傳教育培訓(xùn)工作新格局,。

二、組織機(jī)構(gòu),。

為確保消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)順利開展,，決定成立錦江區(qū)消防安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)公安分局局長楊崇友同志任組長,，區(qū)應(yīng)急辦副主任劉家根,、區(qū)公安消防大隊(duì)大隊(duì)長楊剛?cè)胃苯M長，區(qū)防火委各成員單位以及各街道辦事處負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)公安消防大隊(duì),，辦公室主任由楊剛兼任，負(fù)責(zé)日常工作的開展,。

三,、工作任務(wù)。

1,、督促學(xué)校制定消防宣傳教育培訓(xùn)制度,，將消防安全教育納入學(xué)生素質(zhì)教育內(nèi)容;。

2,、做好學(xué)校教職員工的消防教育培訓(xùn)工作,，把消防知識(shí)納入教職員工教育培訓(xùn)內(nèi)容;。

3,、組織學(xué)校每年要開展一次不少于1個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)或消防演練,，提高師生防火自救能力。

2,、指導(dǎo)社區(qū)建立健全并落實(shí)社區(qū)消防宣傳教育培訓(xùn)制度,，建立義務(wù)消防宣傳組織，設(shè)置固定的消防宣傳陣地,，定期組織開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),，做到有志愿消防宣傳隊(duì)伍、有防火公約,、有固定消防宣傳欄,、有宣傳教育活動(dòng)、有滅火逃生演習(xí),。

(三)區(qū)新聞中心要認(rèn)真履行消防宣傳的職責(zé)和義務(wù),。

2、協(xié)助有關(guān)部門組織開展有影響,、有力度,、有深度的消防宣傳專題報(bào)道，營造濃厚的宣傳教育氛圍,。

(四)相關(guān)職能部門要認(rèn)真履行法定職責(zé),。

5、各行業(yè)主管部門要認(rèn)真履行消防宣傳教育培訓(xùn)工作職責(zé),，研究制定本系統(tǒng)的消防宣傳教育培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn),，完善保障措施,，督促指導(dǎo)各單位開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。

(五)區(qū)公安分局,、錦江工商局,、區(qū)文廣局、區(qū)服務(wù)委,、區(qū)旅游局,、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)體育局,、區(qū)民宗局等部門要加強(qiáng)對(duì)人員密集場所消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo),。

1、監(jiān)督指導(dǎo)人員密集場所嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理規(guī)定,，開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng);,。

3、監(jiān)督指導(dǎo)人員密集場所的工作人員參加消防安全專業(yè)培訓(xùn),，熟練掌握?qǐng)?bào)警,、組織滅火和引導(dǎo)群眾疏散的知識(shí)后方可上崗。

四,、工作要求,。

(一)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，維護(hù)廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),，充分認(rèn)識(shí)消防安全宣傳工作的重要性和迫切性,，把消防安全宣傳工作作為一項(xiàng)長期的工作任務(wù)，扎實(shí)深入開展,，抓出成效,。

(二)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要嚴(yán)格按照《成都市人民政府辦公廳〈轉(zhuǎn)發(fā)市安監(jiān)局關(guān)于成都市消防安全網(wǎng)絡(luò)化管理實(shí)施意見〉的通知》,，進(jìn)一步落實(shí)消防安全管理工作責(zé)任制和工作內(nèi)容,，加強(qiáng)消防安全宣傳教育培訓(xùn)，提高員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力,，做到會(huì)報(bào)火警,，會(huì)撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生,。

(三)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要建立推動(dòng)消防安全宣傳工作機(jī)構(gòu)和長效機(jī)制,，制訂實(shí)施方法和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)于未能履行消防安全宣傳,、教育和培訓(xùn)職責(zé)的單位和個(gè)人，要給予通報(bào)批評(píng),。

(四)各街道辦事處,、區(qū)政府有關(guān)部門要從實(shí)際出發(fā)，做到消防安全宣傳形式,、內(nèi)容和效果的有機(jī)統(tǒng)一,、因地制宜，敢于創(chuàng)新,，采用多種形式開展宣傳,。在全社會(huì)大力普及消防知識(shí)，培養(yǎng)樹立全民消防安全意識(shí),，提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力,，最大限度減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇十二

安全生產(chǎn)檢查是生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容,，其工作重點(diǎn)是辨識(shí)安全生產(chǎn)管理工作存在的漏洞和死角,，檢查生產(chǎn)現(xiàn)場安全防護(hù)設(shè)施、作業(yè)環(huán)境是否存在不安全狀態(tài),，現(xiàn)場作業(yè)人員的行為是否符合安全規(guī)范,，以及設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行狀況是否符合現(xiàn)場規(guī)程的要求等,。通過安全檢查,，不斷堵塞管理漏洞，改善勞動(dòng)作業(yè)環(huán)境,，規(guī)范作業(yè)人員的行為,，保證設(shè)備系統(tǒng)的安全、可靠運(yùn)行,，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的,。

(一)安全生產(chǎn)檢查的類型。

安全生產(chǎn)檢查分類方法有很多,，習(xí)慣上分為以下六種類型,。

1.定期安全生產(chǎn)檢查。

定期安全生產(chǎn)檢查一般是通過有計(jì)劃,、有組織,、有目的的形式來實(shí)現(xiàn)，一般由生產(chǎn)經(jīng)營單位統(tǒng)一組織實(shí)施,。檢查周期的確定,，應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位的規(guī)模、性質(zhì)以及地區(qū)氣候,、地理環(huán)境等確定,。定期安全檢查一般具有組織規(guī)模大,、檢查范圍廣、有深度,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題等特點(diǎn),。定期安全檢查一般和重大危險(xiǎn)源評(píng)估、現(xiàn)狀安全評(píng)價(jià)等工作結(jié)合開展,。

2.經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查,。

經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查是由生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理部門、車間,、班組或崗位組織進(jìn)行的日常檢查,。一般來講，包括交接班檢查,、班中檢查,、特殊檢查等幾種形式。

交接班檢查是指在交接班前,，崗位人員對(duì)崗位作業(yè)環(huán)境,、管轄的設(shè)備及系統(tǒng)安全運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查，交班人員要向接班人員說清楚,，接班人員根據(jù)自己檢查的情況和交班人員的交代,，做好工作中可能發(fā)生問題及應(yīng)急處置措施的預(yù)想。

班中檢查包括崗位作業(yè)人雖在工作過程中的安全檢查,，以及生產(chǎn)經(jīng)營單位領(lǐng)導(dǎo),、安全生產(chǎn)管理部門和車間班組的領(lǐng)導(dǎo)或安全監(jiān)督人員對(duì)作業(yè)情況的巡視或抽查等。

特殊檢查是針對(duì)設(shè)備,、系統(tǒng)存在的異常情況,，所采取的加強(qiáng)監(jiān)視運(yùn)行的措施。一般來講,，措施由工程技術(shù)人員制定,，崗位作業(yè)人員執(zhí)行。

交接班檢查和班中崗位的自行檢查,，一般應(yīng)制定檢查路線,、檢查項(xiàng)目、檢查標(biāo)準(zhǔn),，并設(shè)置專用的檢查記錄本,。崗位經(jīng)常性檢查發(fā)現(xiàn)的問題記錄在記錄本上，并及時(shí)通過信息系統(tǒng)和電話逐級(jí)上報(bào),。一般來講,，對(duì)危及人身和設(shè)備安全的情況，崗位作業(yè)人員應(yīng)根據(jù)操作規(guī)程,、應(yīng)急處置措施的規(guī)定,，及時(shí)采取緊急處置措施,，不需請(qǐng)示，處置后則立即匯報(bào),。有些生產(chǎn)經(jīng)營單位如化工單位等習(xí)慣做法是，崗位作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)危及人身,、設(shè)備安全的情況,，只需緊急報(bào)告，而不要求就地處置,。

3.季節(jié)性及節(jié)假日前后安全生產(chǎn)檢查,。

由生產(chǎn)經(jīng)營單位統(tǒng)一組織，檢查內(nèi)容和范圍則根據(jù)季節(jié)變化,，按事故發(fā)生的規(guī)律對(duì)易發(fā)的潛在危險(xiǎn),，突出重點(diǎn)進(jìn)行檢查。如冬季防凍保溫,、防火,、防煤氣中毒，夏季防暑降溫,、防汛,、防雷電等檢查。由于節(jié)假日(特別是重大節(jié)日,，如元旦,、春節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、國慶節(jié))前后容易發(fā)生事故,。因而應(yīng)在節(jié)假日前后進(jìn)行有針對(duì)性的安全檢查。

4.專業(yè)(項(xiàng))安全生產(chǎn)檢查,。

專業(yè)(項(xiàng))安全生產(chǎn)檢查是對(duì)某個(gè)專業(yè)(項(xiàng))問題或在施工(生產(chǎn))中存在的普遍性安全問題進(jìn)行的單項(xiàng)定性或定量檢查,。如對(duì)危險(xiǎn)性較大的.在用設(shè)備、設(shè)施,，作業(yè)場所環(huán)境條件,。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇十三

2、明確培訓(xùn)流程,，從計(jì)劃的擬定,、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)過程的控制,、培訓(xùn)效果的評(píng)估都進(jìn)行流程化操作,。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)考核,，對(duì)培訓(xùn)考勤,、培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行量化的考核,，直接與績效分?jǐn)?shù)掛鉤。

4,、加強(qiáng)對(duì)外派學(xué)習(xí)的管理,，簽訂《培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議》，約定服務(wù)期及違約責(zé)任,。

5,、為了加強(qiáng)培訓(xùn)的計(jì)劃性，人力資源部每月制訂月度培訓(xùn)計(jì)劃,。

6,、完善員工培訓(xùn)檔案，作為員工晉升的重要依據(jù),。

2,、加強(qiáng)中層干部培訓(xùn):。

1,、中層干部作為公司重要的骨干力量,，20__年主要針對(duì)中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力,、個(gè)人魅力方面加大培訓(xùn)力度,。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)考核,，對(duì)培訓(xùn)考勤,、培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行量化的考核，直接與績效分?jǐn)?shù)掛鉤,。

4,、中層干部每月參加培訓(xùn)時(shí)間不得少于2小時(shí)。

5,、對(duì)中層干部培訓(xùn)加強(qiáng)培訓(xùn)反饋,，每次觀看光盤結(jié)束后，每位中層干部必須寫出心得體會(huì),，由人力資源部整理發(fā)至各位領(lǐng)導(dǎo),，以便互相學(xué)習(xí)交流。

3,、加強(qiáng)崗位說明書的編寫:,。

1、向各部門下發(fā)《崗位說明書》(草案),，由各部門經(jīng)理組織本部門人員對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行分析說明,，將《崗位說明書》的有關(guān)內(nèi)容填寫完全。

2、人力資源部根據(jù)各部門匯總的《崗位說明書》進(jìn)行各崗位職責(zé)整理,，并與各部門經(jīng)理進(jìn)行溝通協(xié)商,，將崗位各部門崗位職責(zé)編制成冊(cè)。

3,、將《崗位說明書》報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，并據(jù)此作為招聘、培訓(xùn)及崗位調(diào)整的重要依據(jù),。

4,、建立公司培訓(xùn)課程體系:。

1,、各部門經(jīng)理每季度至少要為本部門員工培訓(xùn)一次，人力資源部負(fù)責(zé)將培訓(xùn)內(nèi)容編入__公司培訓(xùn)課程庫,。

2,、通過對(duì)課程庫課程的不斷完善和豐富，最終形成一套__公司的精品課程,。

5,、培訓(xùn)的過程控制:。

1,、每月月底前人力資源部制定出下月培訓(xùn)計(jì)劃,，并通過oa將培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)至各部門經(jīng)理及員工。

2,、根據(jù)月度培訓(xùn)計(jì)劃,，每次培訓(xùn)實(shí)施前均與參訓(xùn)部門經(jīng)理進(jìn)行溝通，由各部門經(jīng)理組織本部門員工按時(shí)參加,。

3,、每次培訓(xùn)結(jié)束后，每位參訓(xùn)人員必須寫出培訓(xùn)心得體會(huì),，人力資源負(fù)責(zé)整理并以某種形式與公司員工分享,。

6、加強(qiáng)培訓(xùn)紀(jì)律考核:,。

1,、每個(gè)部門安排參加培訓(xùn)的人員不得以任何理由逃避培訓(xùn)，培訓(xùn)是個(gè)人提高的途徑,，要在公司營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,。

2、培訓(xùn)遲到,、早退等均視情況給予1~5分的績效扣分,。

3、培訓(xùn)心得體會(huì)每位參訓(xùn)人員必須寫，字?jǐn)?shù)不限,，目的是為了把你學(xué)到的東西與其他人進(jìn)行分享,。

7、加強(qiáng)新員工培訓(xùn):,。

1,、新員工培訓(xùn)第一天公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭，并同時(shí)下發(fā)公司編制的《致新員工的一封信》,，體現(xiàn)公司人性化的管理風(fēng)格,。

2、由人力資源部負(fù)責(zé)引領(lǐng)新員工參觀公司,，熟悉公司的各個(gè)部門并了解經(jīng)常用到的場所的所在地以及應(yīng)該注意的事項(xiàng),。

5、新員工在入職培訓(xùn)結(jié)束后,，由部門選派一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工作為新員工的指導(dǎo)老師,，關(guān)系并指導(dǎo)新員工的工作以及生活方面由于不適應(yīng)所帶來的問題，人力資源部負(fù)責(zé)組織師徒見面會(huì),。

6,、新員工試用期考核以人力資源部、部門經(jīng)理,、帶徒師傅共同考核的方式,。

8、后勤員工的培訓(xùn):,。

1,、鼓勵(lì)各崗位優(yōu)秀員工上臺(tái)講課，作崗位輪訓(xùn),，以各部門推薦的內(nèi)部講師為主,。

2、開展崗位技能比武活動(dòng),，寓教于樂,，評(píng)選公司各崗位的技能冠軍。

9,、加強(qiáng)外派培訓(xùn)的管理:,。

1、外派培訓(xùn)需由公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可執(zhí)行,。

2,、外派培訓(xùn)者必須簽訂《培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議》，約定服務(wù)期與違約責(zé)任,。

3,、培訓(xùn)服務(wù)期自參訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)工作日開始算起,。

10、加強(qiáng)人力資源部內(nèi)部培訓(xùn):,。

1,、崗位技能、職業(yè)化訓(xùn)練,、一專多能,，加強(qiáng)外部培訓(xùn)的力度，加強(qiáng)對(duì)各個(gè)模塊的培訓(xùn),。

11,、學(xué)習(xí)氛圍的營造:。

建立__公司人才梯隊(duì),，合理設(shè)置員工晉升空間,。制訂《__公司內(nèi)部學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制》，形成全員學(xué)習(xí)的氣氛,。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇十四

為全面實(shí)施消防“大排查,、大整治、大宣傳,、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)”工程,，著力提高全民消防安全素質(zhì),，增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力，確?；馂?zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定,，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、國家九部委《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》(公安部109號(hào)令)等規(guī)定,，結(jié)合我鎮(zhèn)消防宣傳工作實(shí)際,，現(xiàn)提出以下意見：

一、指導(dǎo)思想,。

以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，努力踐行“三句話”總要求，圍繞“全民消防,，生命至上”主題,，深化“防火墻”工程和“六進(jìn)”消防宣傳，構(gòu)建立體化的宣傳格局,，推動(dòng)社會(huì)消防安全宣傳教育職責(zé)落實(shí),，提高全民消防安全素質(zhì)和自防自救能力，全面實(shí)施“五大”活動(dòng)工程,、牢固樹立“消防宣傳是消防工作治本之策的指導(dǎo)思想,，強(qiáng)化公民消防安全素質(zhì)是消防工作軟實(shí)力”的理念，堅(jiān)持“簡單、實(shí)用,、高效”的消防宣傳工作基本原則,，深入開展全民消防宣傳教育工作，不斷提高全民消防安全素質(zhì),，增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力,，為服務(wù)海西建設(shè)營造良好的消防安全氛圍。

二,、工作目標(biāo),。

建立健全消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、聯(lián)動(dòng)機(jī)制,、保障機(jī)制,，創(chuàng)新形式、改進(jìn)方法,、拓展渠道,，實(shí)現(xiàn)消防宣傳工作對(duì)象分眾化、形式多樣化,、工作常態(tài)化,、教育通俗化、覆蓋全員化,，逐步建立“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)督、單位全面落實(shí),、群眾積極參與”的宣傳教育保障機(jī)制和長期有效的全民消防宣傳教育管理制度,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為確保消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)順利開展,，決定成立梧塘鎮(zhèn)消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管消防領(lǐng)導(dǎo)黃天彬任組長,，鎮(zhèn)消防工作聯(lián)席會(huì)議各成員單位(紀(jì)檢監(jiān)察室,、梧塘派出所、梧塘國土資源所,、梧塘司法所,、綜治辦、安監(jiān)站,、梧塘工商所)以及各村(居)主干為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)站，辦公室主任由安監(jiān)站站長方聲海,，負(fù)責(zé)日常工作的開展,。

四,、重點(diǎn)內(nèi)容。

(二)建筑防火基本知識(shí);,。

(三)中,、小學(xué)校、幼兒園及消防安全重點(diǎn)單位的集中疏散演練;,。

(四)初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生;,。

(六)消防志愿者等系列行動(dòng)。

五,、職責(zé)分工,。

7、指導(dǎo)村(居)按照火災(zāi)隱患重點(diǎn)地區(qū)的整治要求開展宣傳培訓(xùn)工作;,。

8,、由鎮(zhèn)安委會(huì)辦公室會(huì)同鎮(zhèn)團(tuán)委對(duì)全鎮(zhèn)消防宣教培訓(xùn)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行調(diào)研評(píng)測。

(二)各社區(qū)職責(zé),。

1,、各村(居)要制定工作方案，籌建消防宣傳欄,，全面推廣符合實(shí)際,、行之有效的工作模式，開展消防安全宣傳培訓(xùn)工作,。

2,、建立村(居)消防宣傳工作機(jī)制，將消防宣傳納入綜治平安創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,。

3、全面開展消防安全“防火墻”工作;,。

4,、明確一名消防宣教培訓(xùn)管理員和宣傳員，按照宣教計(jì)劃,，分批次組織本社區(qū)居民參加消防安全培訓(xùn),、逃生自救演習(xí)。

5,、在消防安全巡查服務(wù)隊(duì)的工作事項(xiàng)中,，增加巡查和夜間提醒制度，提醒居民注意消防安全,，教育居民不要圈占,、埋壓、損壞消火栓,，不占用消防車道,，不堵塞安全出口和疏散通道,。

六、工作要求,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)。各村(居),、各單位要充分認(rèn)識(shí)消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作的必要性和長期性,，理清思路，明確職責(zé),，把宣傳培訓(xùn)納入績效考評(píng)內(nèi)容,，并結(jié)合《消防法》的宣貫活動(dòng)，迅速開展各項(xiàng)工作,。

(二)加大投入,，科學(xué)組織。各村(居),、各單位要結(jié)合本村(居),、本單位實(shí)際，抓好火災(zāi)隱患整治重點(diǎn)地區(qū)或行業(yè)的試點(diǎn)工作,，可借鑒以往的有益做法,，探索出符合實(shí)際的工作方法與模式，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和社會(huì)力量,，加大投入,，科學(xué)安排，周密部署,，形成合力,，確保各項(xiàng)工作順利鋪開。

(三)拓寬渠道,，突出成效,。各村(居)、各單位要結(jié)合行業(yè)分布,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),，因材施教，不斷創(chuàng)新宣傳培訓(xùn)模式,，拓展宣傳培訓(xùn)渠道,，務(wù)求取得實(shí)效，圓滿完成消防安全宣傳教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作任務(wù),。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作,，提高全縣教育干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，促進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定本計(jì)劃,。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效”的原則，結(jié)合教師培訓(xùn)總體要求,，以外出培訓(xùn),、本縣集中培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng),、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、校本研修等多種形式為抓手，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德,、教育思想,、專業(yè)功底和教育科研能力培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批全縣乃至全市,、全省知名的中青年骨干教師,、名師和名校長，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展,。

（一）扎實(shí)開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

1,、教師全員培訓(xùn)工作,。

培訓(xùn)內(nèi)容主要是師德教育、新知識(shí),、新技術(shù)和新技能,。培訓(xùn)形式以校本培訓(xùn)為主，縣內(nèi)集中培訓(xùn)和縣外培訓(xùn)為輔,。圍繞各學(xué)段、各學(xué)科和不同年齡段教師,、不同層次學(xué)校的不同要求,，以“教育思想大討論，專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí),，教學(xué)技能大練兵”等活動(dòng)為載體,，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研修，不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平和教育實(shí)踐能力,。校本培訓(xùn)主要安排在教學(xué)期間和暑假期間,，由學(xué)校組織,；縣內(nèi)集中培訓(xùn)主要安排繼續(xù)教育培訓(xùn),，放在暑假期間,，由進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)組織；縣外培訓(xùn)（含繼續(xù)教育）由教育局人事股和教研室按上級(jí)要求組織,。全員培訓(xùn)每年要達(dá)到2200人次以上,。

2,、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

按照河北省教育廳“關(guān)于開展全員培訓(xùn)工作的通知”要求,，充分利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，依托全國教師繼續(xù)教育網(wǎng)組織開展中小學(xué)幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，根據(jù)要求,，搭建縣,、鄉(xiāng)、校三級(jí)管理平臺(tái),，每個(gè)平臺(tái)均設(shè)管理員和不同層次的輔導(dǎo)教師,，做到層層有管理，件件能落實(shí),。計(jì)劃xx-xx年,，三年累計(jì)培訓(xùn)超過6000人次，力爭使全縣中小學(xué)教師教育教學(xué)能力有一個(gè)長足進(jìn)步,。此項(xiàng)培訓(xùn)工作由教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)組織,。

（二）精心組織骨干教師成長培訓(xùn)。

骨干教師培訓(xùn)分三個(gè)層次,。一是培訓(xùn)校級(jí)骨干教師,。學(xué)校以提高課堂效益為重點(diǎn)，通過主題性校本教研活動(dòng),、課堂教學(xué)研討,、專業(yè)發(fā)展研修、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等培訓(xùn)形式,，定向培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科骨干教師。計(jì)劃每年培訓(xùn)校級(jí)骨干教師200人,。各學(xué)校力爭每個(gè)學(xué)科都要有骨干教師,。此項(xiàng)培訓(xùn)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)組織。二是培訓(xùn)縣級(jí)骨干教師,。由縣進(jìn)修學(xué)校和教研室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織,，通過專家指導(dǎo)、校際合作,、集中培訓(xùn),、課堂跟蹤等培訓(xùn)形式對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和指導(dǎo),，培養(yǎng)縣級(jí)骨干教師，并建立中小學(xué)學(xué)科骨干教師庫,。每年培訓(xùn)縣級(jí)骨干教師120人,。三是組織骨干教師提高培訓(xùn)。在縣級(jí)中小學(xué)骨干教師中,，認(rèn)真遴選師德高尚,、專業(yè)功底扎實(shí)、科研能力突出,、教學(xué)風(fēng)格鮮明,、發(fā)展?jié)摿^大的教師，圍繞政治素質(zhì),、專業(yè)水平,、科研引領(lǐng)等方面，通過參加省市級(jí)骨干教師培訓(xùn),、到省市內(nèi)外名校集中學(xué)習(xí),、知名中小學(xué)掛職鍛煉等形式進(jìn)行骨干教師提高培訓(xùn)，力爭將一部分縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)成省,、市級(jí)骨干教師,。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和打造名師,。三年內(nèi),，培養(yǎng)縣級(jí)名師60人。此項(xiàng)工作由人事股和教研室協(xié)調(diào)配合,，統(tǒng)一安排,。

（三）切實(shí)加強(qiáng)校（園）長培訓(xùn)工作123下一頁。

年度計(jì)劃培訓(xùn)表范例篇十六

為了適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要,，提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì),，推進(jìn)員工培訓(xùn)管理工作邁上科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化軌道,，根據(jù)《廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)員工培訓(xùn)管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定及要求，結(jié)合我局（分公司）工作實(shí)際,，特制定20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和全省煙草商業(yè)系統(tǒng)工作會(huì)議精神,，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)煙草流通強(qiáng)省和以人為本,，重視干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè),，堅(jiān)持員工教育培訓(xùn),，構(gòu)建和諧煙草，為煙草企業(yè)改革發(fā)展提供智力支持和人才保障,。

堅(jiān)持“規(guī)范,、改革、創(chuàng)新”的原則,，加大教育培訓(xùn)力度,，以企業(yè)經(jīng)營管理人才和“三員”培訓(xùn)為重點(diǎn)，積極開展?fàn)I銷,、專賣,、信息、安全,、管理等專業(yè)培訓(xùn)工作,，全面提高員工隊(duì)伍的整體水平，努力建設(shè)一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,、能夠滿足建設(shè)煙草流通強(qiáng)省需要的高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,。

20xx年，我局（分公司）將通過集中培訓(xùn),、觀看教育光碟,、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、互動(dòng)交流,、“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”等方式，根據(jù)本單位的實(shí)際需求積極開展各類員工培訓(xùn),，努力培養(yǎng)具有履行崗位職責(zé)能力,、管理水平、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力都適應(yīng)煙草發(fā)展要求的員工隊(duì)伍,。具體的培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)課時(shí)等詳見附件《廣東省清新縣煙草專賣局（分公司...