方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

校園文化節(jié)活動策劃方案冬奧篇一

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格,、質(zhì)量,、價值,。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格,；以“迎評促建”為目標(biāo),，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2020年x月x日—x月x日,。

校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

1,、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,，到處傳唱著校歌《使命》,。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚著青春信仰,，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想,。

2,、“我愛我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),，是一種無需提醒的文明自覺,。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶,，有整潔有序的被褥,，有別具特色的墻畫,，有溫馨浪漫的情調(diào),。宿舍，是學(xué)子生活的地方,，是友情相聚的場所,，是夢想成真的天堂。愛宿舍,，就是愛自己,；愛宿舍，就是愛他人,；愛宿舍,，就是愛校園。

3,、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周,。

誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量,；對話圣賢,，傳承華夏文明的智慧,。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗,，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊,，陶冶學(xué)子情懷,。

4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽,。

教育就是教以人文文化,，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化,。人文知識是文化的載體,，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀,。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷,。

5、文明禮儀展示表演,。

內(nèi)涵豐富,、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,，運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,，什么是假丑惡，活動的開展將會起到“文明以止,，化成天下”的作用,。

6、“青春永駐”模特大賽,。

美麗的顏容,，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春,；文明的舉止,，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴,。展現(xiàn)青春,，炫耀青春，讓每一天都過的精彩,；把握青春,，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛,。

7,、書法,、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展,。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法,、雕塑、設(shè)計,、美術(shù)作品系列展活動,，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美,、體驗美的過程中獲得審美享受,。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野,，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力,。

8,、大學(xué)生健美操比賽。

舞動青春旋律,，激揚生命力量,。編排新穎獨特、旋律昂揚向上,、動作清晰利落,、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,，每年吸引二十萬人觀看,。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴,。

9,、九人制足球比賽,。

足球賽是承載人文知識之車,，踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體,、愉悅心靈,；還能體驗不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,、拼搏精神,、競爭精神、遵紀(jì)守法精神,、團結(jié)協(xié)作精神,?！案谩⒏?、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂,。

10、“化民成俗”人文知識系列講座,。

文化因交流而豐富,，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文,、社會,、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線，突出文化浸潤,、文明自覺,、培育人格、提升質(zhì)量的特征,。

1,、高度重視，全員發(fā)動,，全程參與,。

各級黨團組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，注重設(shè)計,、注重創(chuàng)新、注重凝練,。要成立相應(yīng)機構(gòu),，保障人力物力的投入；要加強各部門的協(xié)調(diào),，保證各項工作的實效,。

2、精心組織,，加強宣傳,，擴大影響。

各學(xué)院,、各部門要外化于行,，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,，開動腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),，增強對青年學(xué)生的吸引力,，擴大校園文化的受眾面。

3,、文化滲透,，文明自覺，培育人格,。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起,。各學(xué)院,、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時，要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,，切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì),，培育健全人格。

校園文化節(jié)活動策劃方案冬奧篇二

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力,；促進校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵,；構(gòu)建溫馨和諧校園,，全面提高學(xué)生文明素質(zhì)；展示我校藝術(shù)成果,。

主題：“爭當(dāng)文明學(xué)生,，構(gòu)建和諧校園”。

2020年x月x——x月x日

全校師生（初三,、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式）

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情,。

1、內(nèi)容：健康向上,、具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)我校教學(xué)成果,，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2,、形式：以藝術(shù)展示為主,，包括舞蹈,、曲藝小品、歌曲,、樂器演奏,、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇,、美術(shù)作品,、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式,。

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會,、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會,、高二年級文藝晚會,、幻燈片比賽、專題影片展播,、書法,、繪畫、漫畫比賽,、黑板報比賽,、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”,，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科,。希望各部門高度重視,，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié),。特此通知,。

校園文化節(jié)活動策劃方案冬奧篇三

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨,，以學(xué)校為基礎(chǔ),，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展,。

人人參與，健康發(fā)展

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康,、積極、文明,、高雅的各類活動,，要求層層發(fā)動，班班開展,，人人參與,。活動分個人項目與集體項目,。

共7個項目,，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂,、舞蹈,、器樂、課間小游戲4個項目,；藝術(shù)作品類有繪畫,、書法、攝影3個項目,。

（一）聲樂：1-6年級每班限報3名,。

聲樂分獨唱、重唱,、表演唱（小合唱）,、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘,；一律用鋼琴伴奏,。

（二）舞蹈：1-6年級每班限報3名。

舞蹈分獨舞,、雙人舞或三人舞和群舞兩類,。舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣,，內(nèi)容健康向上,；獨舞時間不超過5分鐘,。

（三）器樂：1-6年級每班限報3名。

節(jié)目一律不使用伴奏帶,，除鋼琴外,，其他樂器一律自備,。

（四）繪畫：1-6年級每班限報5名,。

繪畫分蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國畫、版畫,、素描,、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思,、技巧上有所創(chuàng)新?，F(xiàn)場比賽，時間3小時,，繪畫材料自備,。

（1）國畫：四尺三開。

（2）水彩畫,、水粉畫,、蠟筆畫、版畫,、素描：四開,。

（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。

（五）書法：1-6年級每班限報5名,，同時全班參與級段團體評比,。

（六）攝影：4-6年級每班5名。

由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品,。參賽選手自備相機,、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機,，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）,。

（七）快樂課間小游戲：

每班限報1個小游戲，要求參與人數(shù)15人以上,。

注：每位學(xué)生做多參加3個項目,，除快樂課間小游戲外。

x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù),、書法,、篆刻,、攝影、剪紙等系列比賽,。

x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂,、舞蹈、器樂,、課本劇比賽,。

x月x日報名截止。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),，高度重視,。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與,，促進素質(zhì)教育的實施,，抓好各方面工作的落實。

2.明確分工,，通力協(xié)作,。這次活動規(guī)模大，參與面廣,，內(nèi)容豐富,。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作,。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,，積極有效地開展工作。

3.高度負(fù)責(zé),，確保質(zhì)量,。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。