無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)憲法講憲法演講篇一

法就是由國(guó)家制定或者認(rèn)可的，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范,。法律時(shí)刻提醒著我們，約束著我們,，衡量著我們的行為,。

有些“法”是需要強(qiáng)制執(zhí)行的。這里有個(gè)例子,。南京有一家鴨店,，生意是紅紅火火,，正當(dāng)人們蜂擁而至購(gòu)買鴨子時(shí)，一隊(duì)城管隊(duì)員卻沖了進(jìn)來,。人群迷惑不解,，但很快就知道了答案，原來,，黑心老板不僅收購(gòu)的是病鴨,，而且又在鴨子里注水，這種“注水鴨”外表看來白白凈凈,，嫩嫩滑滑,，但金玉其外，敗絮其中,，吃過鴨子不多久,，就會(huì)出現(xiàn)腹瀉、頭痛癥狀,。在執(zhí)法隊(duì)員取證過程中,，另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地，并一并“端掉”,。如今的社會(huì)紛繁復(fù)雜,，所以同學(xué)們，身處其中的我們,，不僅要懂法,，還要學(xué)會(huì)對(duì)一切觸動(dòng)法律的陷阱與誘惑說：“no!”

有些“法”是沒有確切規(guī)定的。只是當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),，別人會(huì)用贊許的目光望著你;當(dāng)你扶起跌傷的孩子,，孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住你一輩子因?yàn)橛蟹梢溃覀兩硖幍倪@個(gè)社會(huì)才變得有序,。

不過,，對(duì)有些人來說，法律卻像捆仙索,，時(shí)常動(dòng)用它的咒語(yǔ),，讓人們嘗到它的苦澀，有些人甚至付出生命的代價(jià),。這些人中,，很大一部分是未成年人，他們法律意識(shí)淡薄,，只顧物質(zhì)上的享受,，一次又一次淡忘法律，漠視法律，在不知不覺中誤入歧途,，受到了法律的審判和制裁,，以致在牢獄中浪費(fèi)了太多大好光陰，為人們敲響了警鐘,。

因此,，作為社會(huì)的小公民，我們更要遵紀(jì)守法,。其中,，遵紀(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,，千萬(wàn)不要認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,，只要我以后不違法就行,。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的尊嚴(yán)才悔恨呢?所以,，同學(xué)們,，請(qǐng)從今天起，從這一刻起,，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭(zhēng)使自己成為一名知法,、懂法、守法,、護(hù)法的好公民吧!

學(xué)憲法講憲法演講篇二

依法治國(guó),，首先必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行憲法，樹立和維護(hù)憲法的權(quán)威,，保證憲法的貫徹實(shí)施,，做到依憲治國(guó)。以下是小編為您收集小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿,，歡迎閱讀,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”,。憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國(guó)家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國(guó)家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó),、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),、公民的.基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體,、政體和基本社會(huì)制度,，準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng),、民主,、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性,。

“國(guó)的家住在心里,，家的國(guó)以和矗立?！蔽覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名教書育人的教師,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,，憲法在我心中,，只因?yàn)槲覑畚业膰?guó)家，而憲法是國(guó)家的根本大法,。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,，憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障，其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,，這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的；相反,，憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的，而是出于內(nèi)心的真正渴望,，出于對(duì)憲法中公平,、正義、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,，出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰，出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,，出于對(duì)國(guó)家,、社會(huì)制度的疑惑，出于對(duì)憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

學(xué)憲法講憲法演講篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,，如果沒有很好的法律法規(guī),，國(guó)家就不會(huì)和諧、安定,。

以前,，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來說,，懂不懂法無所謂,，后來，我在電視上看了一篇報(bào)道,，對(duì)我感觸很深,，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生,，不僅要懂法,、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,。

報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩,，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她,，后來又給她生下了一個(gè)弟弟,，生下弟弟后，女孩的日子更難過了,，她吃不飽,，穿不暖不說,，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢,，把她當(dāng)成搖錢樹,，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門,。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),，誰(shuí)知她父母不但不給錢,，還惡狠狠地說，就是不給錢,，看你把我怎么樣,。女孩見父母如此無情，萬(wàn)般無奈之下,，只好向人民法院起訴,，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁,?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過,，為父母難過,，為自己難過。

可憐天下父母心,，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,，倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心,，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí),，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,，而對(duì)于小部分狼心狗肺,、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們,，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí),，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律,，讓我們的父母和身邊的人都知法,、懂法。

親愛的同學(xué)們,，法律是一柄雙刃劍,，它能懲治壞人,，也能約束自己，遵紀(jì)守法,，從小事做起,，比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈，愛護(hù)公物等,。只要我們每個(gè)人都懂法,、守法，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧,、美好,。

學(xué)憲法講憲法演講篇四

大家好!

我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,，法律對(duì)我來說,，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,，我求教我最信任的人,。

老師說，法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處,，耕地、河流,、森林,、草原、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,，大自然更加和諧。

媽媽說,，法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說,，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

哦,，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”,，交通就不會(huì)通暢,，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí),、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

親愛的同學(xué)們,，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍,，他既懲治壞人,，也約束自己，他既賦予你權(quán)利,，也讓你肩負(fù)責(zé)任,，它無時(shí)不在，無處不在,，它就在我們身邊,，它就在我們心中！

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講篇五

以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念,。12月4日,，是中國(guó)的“憲法日”,。下面是本站小編整理的小學(xué)生關(guān)于學(xué)憲法講憲法的,。

演講稿。

供大家參考!

老師們同學(xué)們：

青少年時(shí)期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,，無論從生理上還是心理上,，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來看,，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強(qiáng),，交往需要增加，有虛榮心,，喜歡刺激,，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng),，有好勝心,，易于沖動(dòng)，愛感情用事,，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,，認(rèn)識(shí)問題直觀,、片面，缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力,。

這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪,。

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),，最積極的因素，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇,。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣,、信仰,、觀念體系等，不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,，權(quán)力欲，報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,，概括地說,，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心,，只想索取，不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過分追求金錢,，享樂，名利,，實(shí)惠,，講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑、榮辱,、愛憎,、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,，崇尚低級(jí)感官刺激的性愛觀等,。正是在這些強(qiáng)烈,，畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,，一些青少年走上了犯罪的道路,。

下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽,，糾正有些父母的不良家庭行為,。

格言,。

及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生，甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明,，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感，態(tài)度,，對(duì)子女的教育引導(dǎo),，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,，若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng)，教育,、引導(dǎo)得法,，自身性格，言行舉止良好,，家庭的內(nèi)聚力,，親和力增強(qiáng)，正面影響加大,，子女實(shí)施不道德行為,，違法犯罪的可能性就很小。反之,，子女受到的負(fù)面影響大,，實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導(dǎo)致犯罪,。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,，疏于管教，家庭暴力,，單親家庭,，不軌家庭五種。親情過剩,。目前,，在我國(guó)城鎮(zhèn)，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,，從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍,，在家中儼然是一個(gè)小皇帝,、小公主,，處于一種特殊的地位,，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己,，從個(gè)人角度出發(fā)，不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,，滿足自身的需要，他們可以不擇手段,，不受任何約束,，甚至以身試法，以致違法犯罪,。

近幾年來,，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來,，佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,，最小的僅11歲，最大的17歲,，在追求稱霸一方,，為所欲為的目標(biāo)下，以由小到大,，由近到遠(yuǎn),，吃干吐凈為盟，排列座次,，三人成伙,，五人成群，穿插結(jié)合,，交替作案,，漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,，堅(jiān)決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭(zhēng),，走正確的人生道路。

各位老師,，各位同學(xué)你們好:,。

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí)，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí),，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,。我們青少年是祖國(guó)的未來，人民的希望,。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念,，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

為了我們更好的成長(zhǎng)，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是,，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,，小張也知道一些法律知識(shí)的話,，這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈,，一時(shí)大意,，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎,，炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕車,，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路,，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂,，不顧,，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,，有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候,，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

為了祖國(guó)的明天,，也為了我們自己,，去學(xué)法、了解法,，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

"國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立,。"我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

1949年10月中華人民共和國(guó)成立后,，第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》,。20xx年3月14日,，第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過憲法修正案，對(duì)原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì),，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰(shuí)曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,，我們?cè)诼裨?，我們?cè)诔庳?zé)，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨："這禁止,，那限制,，沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,。

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

學(xué)憲法講憲法演講篇六

同學(xué)們：

今天是20xx年12月4日,，大家知道它是一個(gè)什么日子嗎,？奧，駱老師看到很多小朋友臉上一臉茫然,，其實(shí)啊,，今天是一年一度的國(guó)際憲法日。

什么是憲法呢,？可能很多小朋友連這個(gè)詞都是頭一次聽到呢,。憲法呀是國(guó)家的根本大法，規(guī)定公民的基本權(quán)利和國(guó)家的根本制度,，它具有最高的法律效力,。因此雖然我們國(guó)家有許多法律，但是呀所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，如果一旦違背憲法，那么這種法律就是無效的,。所以簡(jiǎn)單地說憲法是我們國(guó)家最厲害的法律,。憲法規(guī)定了每一個(gè)人的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人身,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。

中共十八屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》于10月28日全文發(fā)布?！稕Q定》指出,，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。12月4日原本就是“全國(guó)法制宣傳日”,，而我國(guó)現(xiàn)行憲法也正是于1982年12月4日起正式實(shí)施,。這兩個(gè)日子的重合正是暗含著“憲法乃萬(wàn)法之母”，其規(guī)定具有至高無上的法律效力,，一切法律不得與之抵觸之意,。而“國(guó)家憲法日”也確立在這一天又將為之賦予新的意味。

今天駱老師想和大家一起來學(xué)一學(xué)憲法當(dāng)中的其中一部法律——《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》,。同學(xué)們,，你是不是懂得尊重、維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán),？也許有同學(xué)會(huì)說我要是護(hù)旗手也會(huì)這樣做的,。但老師相信，其實(shí)即使我們不是旗手,，也一樣可以表達(dá)對(duì)國(guó)旗的熱愛,、敬重和景仰,，比如認(rèn)真參加升旗儀式。親愛的同學(xué),，你知道嗎,？當(dāng)你認(rèn)真參加升旗儀式的時(shí)候，你正在遵守著我們國(guó)家的一項(xiàng)法律《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》,，正在履行一個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù),。

國(guó)旗和國(guó)徽、國(guó)歌同是一個(gè)國(guó)家的象征和標(biāo)志,，代表一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán),。尊敬愛護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,，會(huì)唱國(guó)歌是我國(guó)公民和組織的義務(wù),。對(duì)國(guó)旗的使用保護(hù)通過法律的形式來規(guī)范，強(qiáng)化了國(guó)旗的尊嚴(yán)和地位,，維護(hù)了國(guó)家的權(quán)威,，它對(duì)增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力，振奮民族精神,，激勵(lì)為國(guó)爭(zhēng)光的斗志,，具有十分重要的意義。

1,、出操過程中做到快靜齊,。

2、當(dāng)國(guó)歌響起,，五星旗冉冉升起的時(shí)候,，統(tǒng)一做到雙手自然下垂，雙腳并立,，肅立致敬，行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，唱國(guó)歌，表情自然,、莊重,。

3、當(dāng)國(guó)歌響起,，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,，走在路上還未歸隊(duì)的同學(xué)，此時(shí)必須立即停步立正,，面對(duì)國(guó)旗,，致敬,，待升完旗后，再歸隊(duì),。

4,、不做小動(dòng)作、不講話,，尊敬國(guó)旗,，并能仔細(xì)聆聽國(guó)旗下的講話，學(xué)習(xí)先進(jìn),，了解社會(huì),，鞭策自己不斷進(jìn)取。

希望大家從小知國(guó)旗,、愛國(guó)旗,，自覺維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)，努力為五星紅旗增光添彩,。

學(xué)憲法講憲法演講篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

2014年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日,。設(shè)立國(guó)家憲法日是法律界由來已久的呼聲,。12月4日是中國(guó)的全國(guó)法制宣傳日。

之所以選擇這一天作為全國(guó)法律宣傳日,，是因?yàn)橹袊?guó)憲法于1982年12月4日正式實(shí)施,。黨的十八屆四中全會(huì)提出依法治國(guó)首要堅(jiān)持憲法原則，全國(guó)人民代表大會(huì)就擬以立法形式設(shè)立國(guó)家憲法日,。將12月4日定為國(guó)家憲法日,。國(guó)家開展多種形式的憲法宣傳教育活動(dòng)。

全面開展憲法教育,，弘揚(yáng)憲法精神,。建立國(guó)家憲法日具有重要意義。國(guó)家憲法日的設(shè)立是一個(gè)重要的儀式,，它傳達(dá)了依法治國(guó)的理念,。國(guó)家憲法日的設(shè)立也是為了將憲法思想內(nèi)化于所有公職人員之中。權(quán)力屬于人民,，屬于憲法,。

為什么所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法?俗話說:無規(guī)矩不成方圓，法律是我們整個(gè)社會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)則,。是的,，我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中遵守基本規(guī)則，各種法律法規(guī)規(guī)范我們的.行為,。

在課堂上,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為守則》對(duì)我們的要求;當(dāng)我們?cè)诩疫^馬路時(shí),，道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生行為守則》等也對(duì)小學(xué)生在投擲廢棄物和紙屑時(shí)做出了相應(yīng)的規(guī)定,。

殘疾人保護(hù)條例》對(duì)殘疾人的關(guān)愛行為也作了具體規(guī)定。在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定,。

法律在我們的學(xué)習(xí)和生活中無處不在。中華人民共和國(guó)憲法是中國(guó)的根本法,，是國(guó)家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù),。中華人民共和國(guó)公民必須了解憲法的內(nèi)容，遵守憲法的規(guī)定,。

如果每個(gè)人都能遵守法律,，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，人們的生活將會(huì)更好,。

同時(shí),，我們應(yīng)該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則，它告訴我們什么可以做,，什么不能做,，我們只有嚴(yán)格遵守法律，才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)的國(guó)家,。

青少年是祖國(guó)的未來,，民族的希望。兒童的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來社會(huì)的穩(wěn)定,。

那么,，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起,，從身邊的小事做起,，自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

這是祖國(guó)對(duì)我們的期望!

學(xué)憲法講憲法演講篇八

憲法是我國(guó)的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的,，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。黨的四中全會(huì)決定，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,。

為大力宣傳憲法,，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),。通過召開主題班會(huì)，辦主題小報(bào),，聽法制講座,，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威,，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法。

四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”,，首先就是“依憲治國(guó),，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國(guó)的公民了，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育,，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮,，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚,，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁,。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,，我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,，不成方圓;沒有紀(jì)律,，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外,，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，依靠法律這把雙刃劍,，平安,、健康、茁壯成長(zhǎng)!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制教育》,，很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

談到法律,，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律,，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,，那我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則。

我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,，這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益,。

新中國(guó)成立以來，我們國(guó)家一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力,。國(guó)家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法,，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正,、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/,，維護(hù)國(guó)家和人民的利益,。

“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學(xué)們,，為了我們的國(guó)家,，為了我們的社會(huì)，為了我們自己,，請(qǐng)學(xué)法用法,，從我做起”!

我的講話完了，謝謝大家!

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,。今年的主題是""。今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的,，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的,，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有"規(guī)矩",。聽到這個(gè)題目,，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，"別逗了,，走路誰(shuí)不會(huì)呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性,。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí),，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,，王誠(chéng)在后追,，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",，就飛快奔到了馬路對(duì)面,。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過馬路,。就在這時(shí),，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近,，貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了,，鮮血流了一地,。后來王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重,，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做,，一旦傷口惡化,，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來,，但右腿卻失去了,，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法,、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

學(xué)憲法講憲法演講篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱,?！边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋。但這種解釋對(duì)年少的我來說太模糊,，太抽象了,。法律，它到底是什么?為什么這樣至高無上,，人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí),。漸漸的，我知道了學(xué)法,、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

“勿以惡小而為之”,，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存,?！靶翰恢疲厝话l(fā)展”,，看看社會(huì)中的那些犯罪分子,，哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來,，船就會(huì)沉沒,。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說,，家庭是我們的第一課堂,，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn),。老師問：“同學(xué)們,，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他,，跟他拼了,?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些,，不能受窩囊氣,。”我慶幸,，我沒有生活在那樣的家庭里,，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,，同齡人的話仍讓我吃驚。

目前,，有跡象表明,，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,，對(duì)法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明,，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民，只有我們自己守法,，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無上的尊言!

未來的社會(huì),，必然是法制的社會(huì),，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”,。所以,，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,，是時(shí)代賦予我們的使命,。“法在我心中”,，我們無愧于自己,，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。

學(xué)憲法講憲法演講篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

大家上午好!

我是來自四小的zz,，我演講的題目是:“精彩人生路,，法制伴我行”

當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間,，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民,。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù),，有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,，當(dāng)我們惶惑時(shí),，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)“官司”,。那時(shí),，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,，我很傷心，哭著去找舅舅,。舅舅來了,，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊,，我第一次知道了法律的威力,。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),，掌握法律知識(shí),，我還給爸爸幫了大忙呢。前年,，我爸爸在一個(gè)工地打工,，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā),。家里等著錢用,，爸爸很著急，很郁悶,。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要,。聽到消息,，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說“討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀”,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下,，爸爸他們討回了工資,。叔叔們都夸我懂法律，辦法好,。聽到夸獎(jiǎng),，我好高興，好高興啊,，心里像喝了蜜一樣,。

這真是：

依靠法律來護(hù)航，一言一行記心上;,。

謙和恭讓莫逞強(qiáng),，結(jié)交朋友要思量;。

學(xué)校家庭是港灣,，四海為家法律幫;,。

煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;,。

正確上網(wǎng)不上癮,，努力學(xué)習(xí)是正章;。

遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,，長(zhǎng)治久安有保障;,。

多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;,。

學(xué)法用法記心上,，百年樹人做棟梁;。

千里之堤防蟻潰,，萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng),，萬(wàn)年長(zhǎng)。