我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇一

第一段：引言和背景介紹（200字）。

思政大講堂是一種學(xué)術(shù)活動(dòng),，旨在培養(yǎng)思政教育的實(shí)踐,、學(xué)術(shù)和理論水平。在此環(huán)境中,，學(xué)生們聚集在一起討論和學(xué)習(xí),，以提高他們的綜合素質(zhì)和思想深度。在參加大講堂的過(guò)程中,，我讀了一些經(jīng)典著作,，并且從中獲得了許多寶貴的啟示。以下是我對(duì)此的體會(huì)和心得,。

第二段：對(duì)古代經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)和思考（250字）,。

在思政大講堂中,，我有機(jī)會(huì)接觸了許多古代經(jīng)典著作。我閱讀了孔子的《論語(yǔ)》,、莊子的《逍遙游》,、《荀子》等等。通過(guò)對(duì)這些經(jīng)典的學(xué)習(xí),，我受益匪淺,。之所以能夠成為經(jīng)典，是因?yàn)檫@些作品里蘊(yùn)含著千百年來(lái)智者們的智慧,。這些書籍引導(dǎo)我深入思考人生的意義以及人與人之間的關(guān)系,。例如，《論語(yǔ)》通過(guò)孔子及其弟子的言行教誨,，啟發(fā)我注重道德修養(yǎng)和人際交往,；《逍遙游》則教導(dǎo)我要順應(yīng)自然、放棄功利心態(tài),，追求內(nèi)心的安寧,。這些書籍無(wú)論在當(dāng)今社會(huì)中多么現(xiàn)實(shí)，依然能夠引導(dǎo)我們思考人與人之間的相處之道,。

第三段：對(duì)當(dāng)代政治,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注（250字）。

大講堂還為我提供了了解和思考當(dāng)代政治,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題的機(jī)會(huì),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我讀了一些有關(guān)國(guó)際政治,、貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)以及社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的著作,。這些書籍使我了解到當(dāng)下世界面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并且對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的處理提供了一些建議,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的關(guān)注,，我深入了解了中外政治和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的差異、國(guó)家利益的重要性以及社會(huì)發(fā)展的必然性,。這些知識(shí)深化了我的思維和對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，并且培養(yǎng)了我成為一個(gè)有責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)的公民。

第四段：對(duì)倫理道德和人類價(jià)值觀的思考（250字）,。

在思政大講堂中,，我還有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起探討倫理道德和人類價(jià)值觀的問(wèn)題,。我們一起研究了倫理的起源,、倫理行為的準(zhǔn)則以及人類價(jià)值觀的多樣性。通過(guò)這些討論和學(xué)習(xí),，我開始思考什么是正確和錯(cuò)誤,，什么是好和壞,，以及如何衡量人們的行為和決策。這使我更加理解并接納了不同文化和觀點(diǎn)之間的差異,，并且學(xué)會(huì)將自己的價(jià)值觀與倫理道德原則相結(jié)合,，成為一個(gè)更有同理心和尊重他人觀點(diǎn)的人。

第五段：對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展的展望（250字）,。

思政大講堂的學(xué)習(xí)讓我在多個(gè)方面得到了成長(zhǎng),，并且影響了我的未來(lái)發(fā)展。通過(guò)與同學(xué)們討論和交流,，我獲得了更多知識(shí)和觀點(diǎn),，拓寬了我的思維和視野。此外,，大講堂還提供了與教授和學(xué)者的交流機(jī)會(huì),，讓我接觸到了更高水平的學(xué)術(shù)研究和知識(shí)。這讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),，并且激發(fā)了我進(jìn)一步深造的熱情,。總之,，思政大講堂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng),，并且對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。

結(jié)尾（100字）,。

思政大講堂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)古代經(jīng)典著作、當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題,、倫理道德和人類價(jià)值觀等諸多方面有了更深入的理解,。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的意義。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考,，我將能夠成為一個(gè)有責(zé)任感,、有思想深度和對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇二

隨著時(shí)代的推進(jìn),，思政課教育已經(jīng)成為當(dāng)前教育體系的硬性要求,。然而，如何讓這門課程更富有思想性,、更加注重實(shí)效性,，也一直是教育界語(yǔ)焉不詳?shù)膯?wèn)題。近日,，我參加了一場(chǎng)名為“思政教研大講堂”的活動(dòng),，收獲頗豐，下面我將就此分享我個(gè)人的心得體會(huì),。

第一段：結(jié)構(gòu)和主題（200字）,。

“思政教研大講堂”是一場(chǎng)建立在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的教研活動(dòng),，通過(guò)線上嘉賓講座、研討會(huì)和線下互動(dòng)式課程觀摩等形式,，聚焦于“新時(shí)代,、新思政、新教育”,，旨在引導(dǎo)參與者不斷提升思政教育理論和實(shí)踐水平,。本次大講堂的主題是“中國(guó)特色大國(guó)外交”，以提高參與者的國(guó)際視野和世界意識(shí)為目的,。在講座中,，多位嘉賓從不同角度、不同領(lǐng)域解讀中國(guó)的外交政策,，引領(lǐng)我們深入探究我國(guó)在全球治理中的故事和堅(jiān)定目標(biāo),。

第二段：講座精彩回顧（200字）。

講座中,，湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)閆賢良教授引導(dǎo)我們通過(guò)一系列的數(shù)據(jù)實(shí)例,，全面、系統(tǒng)地理解了中國(guó)特色大國(guó)外交的核心要素,、發(fā)展歷程和當(dāng)今戰(zhàn)略方向,。中國(guó)人民大學(xué)外交學(xué)院國(guó)際關(guān)系學(xué)研究中心主任劉興國(guó)教授，講述了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)制度中的貢獻(xiàn)和影響,。中央黨校中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部教授孫玉茜則分享了中國(guó)在人權(quán),、文化及衛(wèi)生等領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐及其戰(zhàn)略制定的背景，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)成功的幾個(gè)案例,。三位講者風(fēng)格各異,，且內(nèi)容具有針對(duì)性和實(shí)踐性，不枯燥地為我們打開了一扇了解中國(guó)的大門,。

第三段：對(duì)話與觀察（200字）,。

除了講座，大講堂也為我們提供了豐富的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),。我參與了一個(gè)小組討論,，與同學(xué)們就“大國(guó)外交與國(guó)際合作”進(jìn)行了深入探討。在這個(gè)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)在其他學(xué)校的師生同樣具備非常強(qiáng)大的思考力和文化底蘊(yùn),，也對(duì)中國(guó)外交政策有著豐富的認(rèn)知和想法。此外,，我也注意到不同區(qū)域和不同行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人和知名人士加入到這個(gè)大講堂團(tuán)隊(duì)作為嘉賓分享他們的經(jīng)驗(yàn)和想法,。他們的發(fā)言形式清新自然、內(nèi)容豐富多樣,，他們使我深感啟迪和激勵(lì),。

第四段：思維與實(shí)踐（200字）,。

作為一名年輕的思政教育工作者,，我深入認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家內(nèi)外政策發(fā)展的過(guò)程,。在不斷深入地研究中，我也必須逐步建立自己的思政體系,，提高自己的教育水平,。這樣的思維和實(shí)踐需要開闊視野、積累經(jīng)歷,，學(xué)會(huì)站在全人類的角度思考我國(guó)在全球化進(jìn)程中的定位,，從而才能更好地推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。同時(shí),，大講堂所提供的平臺(tái)也為我們提供了多樣有收益的交流空間,，既拓寬了思政教育的視野，又及時(shí)地引導(dǎo)我們馬上深化思考和實(shí)踐,。

第五段：領(lǐng)悟和收獲（200字）,。

思政教研大講堂激勵(lì)了我對(duì)回答這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題，重新認(rèn)識(shí)了新時(shí)代的風(fēng)雨前行,。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,，才能更好地在實(shí)踐中推廣中國(guó)特色社會(huì)主義，提高人們的思想覺(jué)悟,，推進(jìn)國(guó)內(nèi)外交流和合作,，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)自己的力量。我和我的同伴們有決心學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我相信思政教育在大講堂分享中產(chǎn)生的新思維和新理念將深入人心,，而這些新理念將帶來(lái)新的可能性。

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇三

疫情阻擊是一場(chǎng)全民族的戰(zhàn)“疫”,。病毒是冷漠的,，它奪走的患者的健康，但醫(yī)護(hù)人員的愛是溫暖的,，它們不忍同胞在病魔肆虐中受苦,，用行為踐行著醫(yī)者誓言。病魔無(wú)情,，人間有愛,，正是無(wú)數(shù)個(gè)有關(guān)“愛”的故事讓我們不禁感嘆“生于種花家，何其榮幸”,。

我們五十六個(gè)民族是溫暖的一家,，有幸生于華夏，定要不負(fù)韶華不負(fù)“家”!我們要將小我融入到大我,，與時(shí)代同步伐,，與人類共命運(yùn),。青春的畫卷已經(jīng)打開，只有胸有大我,、肩有大任,、行有大德，筆下才能書寫出大寫的“青春”,。如今疫情危難之際,，唯愿疫情散去，山河無(wú)恙,，人間皆安,。

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇四

2021年11月3日上午，我參加了由學(xué)校人文社科部舉辦的“航天思政大講堂”,。在這個(gè)講堂中,，我獲得了許多關(guān)于科創(chuàng)與人文精神的啟示和收獲，對(duì)促進(jìn)我作為一名大學(xué)生的自我成長(zhǎng)與發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。

第二段：科創(chuàng)與科技民主化,。

講堂上，重慶大學(xué)航天學(xué)院院長(zhǎng)馬一鳴著重強(qiáng)調(diào)了科創(chuàng)對(duì)于航天事業(yè)必不可少的作用,，同時(shí)也指明了這種創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力要根植于精神文化土壤中,。這樣的講解讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新并不是單純的“技術(shù)活”,，而是需要全社會(huì)共同承擔(dān)的責(zé)任,。我十分贊同講堂上的科技民主化觀點(diǎn)，即將科技知識(shí)的掌握權(quán)下放給全社會(huì),，以鼓勵(lì)更多人積極地參與科技創(chuàng)新,。

第三段：人文精神與美德教育。

同桌的同學(xué)和我最為留念的話題之一是講堂中張朝輝老師的話題,，他的演講以“人文精神如何讓航天更顯詩(shī)意”為主題,，表達(dá)了對(duì)于人類探索宇宙乃至創(chuàng)造力本質(zhì)的思考。在我看來(lái),，航天事業(yè)絕對(duì)不是單純的技術(shù)問(wèn)題,，其中涉及的文化、哲學(xué),、美學(xué),、倫理等方面影響著現(xiàn)代科技的發(fā)展，也將深刻影響我們今后人類社會(huì)的進(jìn)步,。在這方面,，最為深刻的是張朝輝老師提出的“美德教育”的觀點(diǎn)。在今天這個(gè)世界，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，技術(shù)方面的成功并不是特別重要,，而更重要的是一個(gè)人的道德品質(zhì)。這樣的思想包容性在我看來(lái)不僅適用于科學(xué),，也能適用于我平凡的日常生活,。

第四段：勇于承擔(dān)和精神信仰。

一種調(diào)皮,、年輕的社會(huì)聲音在講堂上提出了一個(gè)問(wèn)題,，“那么,，要是小肥能夠在飛船上看到祖國(guó)的山河,，他會(huì)不會(huì)離博物館女神遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑來(lái)打個(gè)招呼？”這樣的離奇場(chǎng)景或許在今天看來(lái)不合理,，但回過(guò)頭來(lái)想,，當(dāng)我們青年人需要承擔(dān)起對(duì)于世界的使命和責(zé)任，我們需要關(guān)注的是,，目標(biāo)（例如星際飛船上的招手）不只是具體的實(shí)際物體,，還有與之對(duì)應(yīng)的信仰和理念。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,，當(dāng)我們面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)時(shí),，講堂中的講解鼓勵(lì)我要勇于承擔(dān)自己的使命和責(zé)任，以及對(duì)于自己的信念和理念保持堅(jiān)定,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

“航天思政大講堂”是我心靈深處一個(gè)深刻的刺激，它是我在這個(gè)青春的階段走向成熟,，勇敢的面對(duì)未來(lái)的信仰和動(dòng)力,。在這個(gè)講堂上，講解者給我留下了深刻的印象,，深受啟發(fā),。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),，不斷參與和貢獻(xiàn),，努力為實(shí)現(xiàn)我所期望的人生奮斗目標(biāo)，貢獻(xiàn)血汗和汗水,。

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇五

今天下午,，一堂豐富的思政大課讓我受益匪淺，在這一課中,，我看到了中國(guó)速度,、中國(guó)力量，一線醫(yī)務(wù)人員從死神手中搶奪回了一條又一條鮮活的生命，整個(gè)社會(huì)上下一心,，共同為抗疫工作貢獻(xiàn)自己力量的中國(guó)精神,。

村頭大爺、公安干警,、白衣天使,、外賣小哥，一個(gè)個(gè)平凡而無(wú)私的群體在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難面前展現(xiàn)出了了震撼世人的大義擔(dān)當(dāng),，無(wú)私無(wú)畏,。他們都是“逆行者”，正是在他們的集體努力下,，抗疫工作才能有條不紊地進(jìn)行,，他們是今天中國(guó)社會(huì)最值得尊敬的人。

哪有什么“基建狂魔”,，只有爭(zhēng)分奪秒的“生死速度”,，如果奇跡有顏色，那一定是中國(guó)紅!

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇六

思政教研大講堂是一次精彩紛呈的學(xué)術(shù)盛宴,，作為一名教育工作者,，我有幸參加了這次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,，不僅學(xué)習(xí)到了新的思想理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了思政教育的重要性。

第二段：展開,。

在本次大講堂的主題演講中,，我們學(xué)習(xí)了新時(shí)代背景下的思政教育，深入探討了思政教育與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,，也針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生的思想狀況,，提出了更好的思政教育思路和方案。這樣的思政教育提出了新的要求,，它不僅要關(guān)注學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平,，更要關(guān)注他們的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。

第三段：深入思考,。

在聽取主題演講之后,，我對(duì)于思政教育有了更深入的思考和探討。今天的思政教育,，不再是單純的道德教化,，它更加注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在熱情和活力，鼓勵(lì)他們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而培養(yǎng)他們的能力和良好的品德,。作為一名思政教育的實(shí)踐者,，我深感肩負(fù)著無(wú)比重要的社會(huì)責(zé)任。

第四段：總結(jié),。

思政教育是一項(xiàng)重要的任務(wù),，是高校教育的核心之一。在本次大講堂中,，深入學(xué)習(xí)許多專家學(xué)者的思想和經(jīng)驗(yàn),，我受益匪淺。在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中,，我將按照這次大講堂的教學(xué)理念,，把更好的思政教育融入到課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。堅(jiān)信在我們的共同努力下,，思政教育一定會(huì)取得更好的發(fā)展,。

第五段：致謝。

最后,，我要感謝大講堂的組織者,，感謝各位專家學(xué)者的分享和交流,。我相信,，在對(duì)思政教育的持續(xù)探索和沉淀中，我們一定能夠?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇七

航天思政大講堂是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在此次大講堂中,，我深刻感受到了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀以及未來(lái)展望,。同時(shí),，通過(guò)聆聽航天專家和工作者的發(fā)言，我對(duì)人類文明,、社會(huì)進(jìn)步,、國(guó)家發(fā)展等方面也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和思考。在接下來(lái)的幾個(gè)段落中,，我將分享我的一些心得體會(huì),。

第二段：航天事業(yè)與國(guó)家建設(shè)。

作為國(guó)家科技實(shí)現(xiàn)的重要領(lǐng)域,，航天事業(yè)的發(fā)展不僅關(guān)系到國(guó)家安全和綜合實(shí)力,，也是全國(guó)科技創(chuàng)新和高水平人才培養(yǎng)的重要保障。在航天專家的發(fā)言中,，我了解到了中國(guó)航天事業(yè)的成就和發(fā)展戰(zhàn)略,。截至目前，我國(guó)已經(jīng)成功研制并發(fā)射了一系列的載人航天器及探測(cè)器,，累計(jì)發(fā)射次數(shù)超過(guò)400次,，取得了一系列重大突破。同時(shí)，關(guān)于航天事業(yè)的研發(fā),，科技剪刀差和基礎(chǔ)化繁縟等問(wèn)題也成為了必須重視和解決的挑戰(zhàn),。

第三段：航天事業(yè)與人類文明。

除了對(duì)國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生重要影響,，航天事業(yè)也是人類社會(huì)文明發(fā)展的重要里程碑之一,，先進(jìn)的航天技術(shù)和飛天知識(shí)改變著人們對(duì)世界和宇宙的認(rèn)知。在航天專家的演講中,，我了解到了很多關(guān)于宇宙和太空的奧秘和信息,。太空探索極大地?cái)U(kuò)展了我們的視野，不僅幫助我們深入理解宇宙的本質(zhì),，還促進(jìn)了我們思考人類未來(lái)和生存的方式,。航天事業(yè)的發(fā)展不僅關(guān)系到國(guó)家的利益，同時(shí)也是全人類的福祉,。

第四段：航天事業(yè)與企業(yè)責(zé)任,。

除了對(duì)國(guó)家和人類社會(huì)的意義，航天事業(yè)也是企業(yè)責(zé)任的重要體現(xiàn),。作為一家高科技企業(yè),，企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，把更多的經(jīng)驗(yàn)和成果帶給國(guó)家和社會(huì),。在航天專家的演講中,，我也了解到了很多關(guān)于企業(yè)責(zé)任的演講。企業(yè)作為國(guó)家開展航天事業(yè)的重要合作伙伴和經(jīng)濟(jì)支持者,，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任,，積極助力國(guó)家科技創(chuàng)新和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

通過(guò)此次航天思政大講堂,，我得到了很多收獲和啟迪，對(duì)航天事業(yè)和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展有了更深入的思考,，并受到了激發(fā)和鼓舞,。盡管航天事業(yè)仍然存在很多的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)，但我絕對(duì)相信,，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，伴隨著高層次人才隊(duì)伍的不斷壯大和先進(jìn)科技的廣泛應(yīng)用，中國(guó)的航天事業(yè)一定會(huì)取得更加輝煌的成就,，彰顯我們偉大民族的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,。

觀看張桂梅思政大講堂心得體會(huì)篇八

“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事,?！睆埞鹈窋?shù)十年如一日,，堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,，勤儉節(jié)約,、無(wú)私忘我，不忘初心,、獻(xiàn)身扶貧,，為群眾辦好事、辦實(shí)事,。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。

堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,。丈夫去世后,，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱,、條件最差的民族中學(xué)任教,。在任教期間，她全身心投入教學(xué),，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,，為了學(xué)生們能夠走出大山,，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,，因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,，也忍痛站在講臺(tái)上,，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,，從未退縮,，從不言棄。天道酬勤,，在她的不斷努力和堅(jiān)持下,，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升,。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生,。

勤儉節(jié)約,、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中,。在學(xué)校里，學(xué)生沒(méi)有錢吃飯,，她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,，她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi),?？傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?，她都能解決,。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,，她自己并不富裕,，她只舍得吃饅頭、青菜,、面條,，衣服也是好心人給的，她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,，自己未留下一分一毫,。

不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,。張桂梅作為一名基層黨員,，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說(shuō)：“只要還有一口氣,，就要站在講臺(tái)上”,，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,，扶貧先扶智,，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾,，勤儉節(jié)約,，幫助困難學(xué)生,，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物,，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們,、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,，其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,，并無(wú)怨無(wú)悔。

一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒,。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄,，需要英雄精神,。”張桂梅巾幗不讓須眉,，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著,、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約,、無(wú)私忘我,，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí),。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員,、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng),。

國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立,。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié),。“百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本;教師大計(jì)，師德為本,?！弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?，張桂梅始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),，矢志不渝,、執(zhí)著追求，把教書育人,、立德樹人的責(zé)任落實(shí)到平凡,、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中,。

為師者高風(fēng)亮節(jié),，動(dòng)之以情，付之以愛,。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來(lái)到云南后,，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾在她身患重病時(shí)伸出援手，給了她“第二次生命”,，讓她堅(jiān)定了以教育扶貧回報(bào)山鄉(xiāng),、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上,，她注重因材施教,，摸索出民族貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律，把育人作為教育的前提和目標(biāo),。在她眼中,，每一位學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)愛，從來(lái)不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,，而是稱他們是“大山里的孩兒”,。正是秉承著一顆單純而真誠(chéng)的仁愛之心，張桂梅長(zhǎng)期扎根紅土高原,，為山區(qū)孩子放飛夢(mèng)想,，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。

“支撐著我的,，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土?xí)r，心中無(wú)愧,?！蹦暧讜r(shí)就已“滲入紅色基因”的張桂梅，始終堅(jiān)持樹人先樹魂,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形,。她創(chuàng)建的學(xué)校,，經(jīng)過(guò)10多年的探索和實(shí)踐,，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，革命傳統(tǒng)立校,，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式,，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神,、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做社會(huì)主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨，“感黨恩,、聽黨話,、跟黨走，做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號(hào),，誦讀革命故事,、傳唱愛國(guó)歌曲、開辦法治講座,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、組織理論學(xué)習(xí)成為塑造師德師魂的日常功課。師生們?cè)谂e手投足,、潛移默化中感受革命精神,、愛國(guó)情操和紅色基因，不斷激發(fā)對(duì)黨忠誠(chéng),、報(bào)效祖國(guó),、艱苦奮斗的信念。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,，努力實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,，堅(jiān)持不懈用理想和信念“點(diǎn)亮一盞燈,、照亮一大片”，是成就張桂梅傳奇的源頭活水,，是“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”的強(qiáng)勁動(dòng)力,。

向張桂梅同志學(xué)習(xí)，我們就要學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定,、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,，學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著,、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),，把自身前途命運(yùn)同國(guó)家民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，將自己的人生理想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史洪流之中,，以家國(guó)為己任,，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),，譜寫好中國(guó)夢(mèng)的云南篇章貢獻(xiàn)智慧和力量,。

張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣,。

師者,，所以傳道授業(yè)解惑也!陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)莫過(guò)于教師——他們用心靈陪伴心靈，用青春點(diǎn)燃青春,，用夢(mèng)想照亮夢(mèng)想,。

每一名站在講臺(tái)上的師者都值得我們尊重，授業(yè)傳道成了他們生命的選擇,，他們是人類靈魂的工程師,。有一個(gè)人，她不僅為師為表,、傳道授業(yè),、解惑答疑，她還是136個(gè)孤兒的“媽媽”,，19年來(lái)在她的呵護(hù)下,，一個(gè)個(gè)孤兒健康成長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)堂;她還成立了全國(guó)第一個(gè)女子免費(fèi)高中——云南麗江華坪縣女子高中,，照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路,。她叫張桂梅，是云南省華坪縣女子高中黨總支書記,、校長(zhǎng);也是黨的十七大代表,，“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”。她,，一個(gè)62歲的老太太,，瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子,，卻用人間大愛,，為孤兒、也為祖國(guó),，托起了明天的太陽(yáng),。

命運(yùn)無(wú)情，人間有愛。張桂梅,，沒(méi)有自己的孩子,，卻用一個(gè)偉大的母親的懷抱，溫暖了136名孤兒的生命,?！昂⒆樱瑒e怕!以后,，我就是你們的媽媽,，這里就是你們的家了?！币痪浜?jiǎn)單的話,，卻是最偉大的承諾，是最堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng),。她用瘦弱多病的肩膀,，為孤兒們建起了一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣，為他們托起了命運(yùn)的未來(lái),。

桃李春風(fēng),，師恩難忘。張桂梅,，堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn),，總是把貧困山區(qū)孩子的教育問(wèn)題放在心頭。她深刻認(rèn)識(shí)到貧困山區(qū)落后的根源在于教育,，為解決孩子讀書費(fèi)用問(wèn)題,，她四處籌資、多年奔走,，2008年成功創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中,，把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育，11年來(lái),，女子高中改變了1645個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn),，也改變了1600多個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)。

傳道授業(yè)的光輝崇高,，興家庇幼的大愛偉大,，張桂梅，用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華,。我們雖不在教師的崗位,，但弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播社會(huì)主義正能量,、傳遞愛也是我們應(yīng)盡的職責(zé)和本分,。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的崇高精神,，舍己為人民，大愛暖人間,，把自己深埋在心底,，時(shí)刻溫暖別人，用真情為他人托起明天的太陽(yáng),。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛和忠誠(chéng)。

她沒(méi)有生兒育女,，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,，集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,，多次受中央,、省、市,、縣表彰,，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人,，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中,。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,，愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出,。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光,，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,，恪盡職守、嘔心瀝血,、淡泊名利和執(zhí)著追求,。她不是英雄，但是她用樸實(shí),、真實(shí),、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,，深刻地感動(dòng)了我,。

用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念,，她熱愛黨,，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民,，為了辦好女子高中,，她鍥而不舍，歷盡艱辛,，但始終堅(jiān)信,，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng),，辦一所女子高中的夢(mèng),，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),，讓孩子們通過(guò)讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

時(shí)隔六天的時(shí)間里,，我校兩次組織全校教師觀看《張桂梅思政大講堂----信仰的力量》,。張桂梅老師的事跡我學(xué)得不少，因?yàn)樽鳛橐幻h員教師的我,，每天都要學(xué)習(xí)云嶺先鋒,，在云嶺先鋒里經(jīng)常能學(xué)習(xí)到關(guān)于張桂梅老師的事跡。兩次集體正規(guī)的聆聽《信仰的力量》張桂梅校長(zhǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和生命點(diǎn)滴的人生故事,，我受到了一次精神的洗禮,，每次都讓我感動(dòng)得淚流滿面，因?yàn)閷?shí)在太感人了,，張桂梅老師的精神是我們?nèi)魏我粋€(gè)老師無(wú)法做到的,。

每次五十多分鐘的內(nèi)容里,，我深切領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。

張桂梅老師原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,，在失去相濡以沫多年的丈夫后,，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí),，她面臨著工作崗位的抉擇,，她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱,、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧,。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言,，她也沒(méi)有停下教書育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力,，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺(tái)上,。

一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上,，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

一面旗幟,，她埋頭苦干,、灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng),。

一個(gè)榜樣，她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”,，是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣,，哪里有挫折哪里就有榜樣的力量。

張老師是那樣平凡,，那樣真實(shí),，她的精神，是一種時(shí)代的精神,，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,，她讓信仰的力量最大化，她始終沖在最前線,，敢與時(shí)間賽跑,，敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,，托舉起他們的夢(mèng)想和希望,。她的精神,，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛和回報(bào),，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生身上,，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守,、嘔心瀝血,、淡泊名利、執(zhí)著追求,。作為一名共產(chǎn)黨員和張老師的同仁,，我要學(xué)習(xí)她人民至上、心懷大我的情操,，將價(jià)值塑造,、能力培養(yǎng)、情感關(guān)懷融為一體,，見賢思齊,，將楷模的精神力量貫徹落實(shí)到自己的工作崗位中，守住共產(chǎn)黨員的初心和使命,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴播撒陽(yáng)光,，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲,，將愛的溫暖傳遍云嶺大地!

學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡之后,，我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們會(huì)在工作之余抱怨工作,、抱怨學(xué)生,、抱怨家長(zhǎng)，看看張桂梅校長(zhǎng)和她們學(xué)校的老師在普通教學(xué)崗位上,，恪盡職守,、嘔心瀝血、淡泊名利,，一心撲在學(xué)生身上的精神,，我們這又算得了什么。

我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事,，不抱怨,、不消極，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我,、顧大家”的精神,，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計(jì)回報(bào),，功成不必在我,，把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,，時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”，“心中有了信仰,，腳下才有力量”,，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

扎根云南麗江深山12年,，創(chuàng)辦我國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中，作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”,，為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀,，幫助她們飛出大山，跨進(jìn)大學(xué)校園的知識(shí)殿堂,。這就是云南麗江華坪女子高中的校長(zhǎng)張桂梅,。近幾年她的事跡被央視等全國(guó)各大媒體廣泛報(bào)道，已經(jīng)家喻戶曉,。

立德樹人,，是教師的天職?！叭绶酃P，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂,。”作為一名基層教育工作者,，張桂梅同志始終把教書育人,、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝,、執(zhí)著追求,，她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè),、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命,、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界,，她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣,。

她是信念堅(jiān)定的優(yōu)秀代表,。做好老師，要有理想信念,。一個(gè)優(yōu)秀的老師,，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,，既要精于“授業(yè)”、“解惑”,，更要以“傳道”為責(zé)任和使命,。好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè),、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移,、無(wú)私奉獻(xiàn),，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身,，遭受一次又一次的打擊,，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上,。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金,、工資，共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,，2015年,，她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,，毫無(wú)保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里,。她說(shuō)：“是黨為她指引了一條光明的人生路,，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么,，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?/p>

她是教書育人的杰出榜樣,。教師是立教之本、興教之源,，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),、辦好人民滿意教育的重任?？梢哉f(shuō),，正是這種強(qiáng)烈的教育情懷，才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校,，她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”,，為這個(gè)目的而付出努力，不輟追求,，這就是她的教育情懷,。“我想讓山里的(女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校,?！边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高,，就是出于改變山里女孩命運(yùn),，改變其家庭的目的。在她看來(lái),，山里的女孩子如果能考上大學(xué),，就可以改變?nèi)恕Ｈ绱?，我們看到她長(zhǎng)期拖著病痛的身體,，“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”是她的諾言,，為了辦好學(xué)校,，她帶著老師，拿命在拼,。比如,，在華坪民族中學(xué)工作時(shí)，常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué),，她就拿出自己的工資，給他們交學(xué)費(fèi),，她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書,。這就是張桂梅，她成為全國(guó)所有教師的楷模,，實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧,。

一位黨員就是一面旗幟，一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣,。今天我們致敬張桂梅同志,，就是要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定,、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,，始終做到在黨言黨、在黨愛黨,、在黨憂黨,、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾,、一心為民的真摯情懷，堅(jiān)持以人民為中心,，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,，大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭(zhēng)先”精神,，立足本職崗位作貢獻(xiàn),，在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),，攻堅(jiān)克難,，善作善成，以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí),、見行見效,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。