我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

張桂梅思政大講堂心得體會篇一

云南一位縣級領(lǐng)導在教育局工作的時候,，有幸和張老師有了面對面的'接觸,。

2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師,。

香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,，特意遞了個信封給這位領(lǐng)導，說“張老師身體虛弱需要加強營養(yǎng),，建議每天喝袋牛奶,，但沒有冰箱牛奶不易存儲，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,，昨天去她住房看沒有買,，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元,，請你在張老師搬到新的兒童福利院時,，幫忙用這筆錢給她買個冰箱，拜托了,！”這位領(lǐng)導深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,，接受了這個重托。

可還沒等到張老師搬新家,，組織安排這位領(lǐng)導到了新的崗位,，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行,，二是把李副秘書長的心意告知張老師,。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負李副秘書長的心意,，一定照顧好自己的身體,，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了,。

半年之后，這位領(lǐng)導到新福利院看望張老師,，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外,，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝,，孩子們卻沒得喝,，我怎么能喝呢？”張老師說到,。

后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了,。這位領(lǐng)導深深地自責，覺得辜負了李副秘書長的重托,！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了,，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢,，她也用在孩子們身上了,，請你給她買個冰箱，華坪天氣熱,，鮮奶必須放冰箱保鮮,，希望她能每天喝上一袋鮮奶?！?/p>

萬般懊悔之后,，這位領(lǐng)導陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,，況且身體健康需要,，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有,，有人說張老師“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，他真誠贊同,。

張桂梅思政大講堂心得體會篇二

道德教育一直被視為培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)和良好行為習慣的重要環(huán)節(jié),，而張桂梅道德大講堂正是為此而設(shè)立的一個重要平臺,。我有幸參加了這次講堂,，深受啟發(fā)和感動。在這里,，我學到了許多關(guān)于道德和價值觀的知識,，加深了對道德的理解，也激發(fā)了我的內(nèi)在動力與擔當意識,。以下是我對于這次道德大講堂的心得體會,。

第一段：張桂梅道德大講堂的背景及意義

張桂梅道德大講堂是為了響應(yīng)時代呼喚,，在高校校園內(nèi)打造的一個優(yōu)秀人才培養(yǎng)平臺。它旨在通過舉辦道德大講堂的形式,，向青年學生傳授和普及道德知識,，引導他們樹立正確的價值觀和世界觀。道德作為一個人最基本的行為準則和底線,，其重要性與日俱增,。道德大講堂是激發(fā)和提升大學生道德素養(yǎng)的有效途徑，也是培養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要環(huán)節(jié),。

第二段：張桂梅道德大講堂的學習內(nèi)容

在這次道德大講堂中,，我們學習了很多關(guān)于道德的知識。其中,，講師通過生動的案例和深入淺出的講解,，幫助我們理解了道德的內(nèi)涵和重要性。我們了解到道德是社會的基石,，是建立和諧社會的重要保證,。同時，我們也學習到了一些關(guān)于道德行為的基本原則,，如誠實守信,、尊重他人、公平正義等,。通過這些學習,，我們認識到道德教育不僅僅是個人的修養(yǎng)，更是社會進步和人類文明的重要組成部分,。

第三段：張桂梅道德大講堂的啟示和感悟

這次道德大講堂給我留下了深刻的印象,，激發(fā)了我的思考與行動。首先,，我明白到道德需要內(nèi)化為自己的內(nèi)在準則,，而不僅僅停留在表面的行為規(guī)范上。作為大學生,，我們應(yīng)該時刻保持高尚的品德和潔凈的靈魂,。其次，我認識到作為一名大學生,，肩負著傳承和發(fā)揚社會主義核心價值觀的使命,。我應(yīng)該積極參與社會實踐，運用所學知識為社會進步貢獻自己的力量,。此外,，我還明白到道德教育是需要系統(tǒng)和全面的，需要從家庭和學校兩方面共同努力,，形成良好的道德風尚,。

第四段：張桂梅道德大講堂的影響與挑戰(zhàn)

道德大講堂對青年學生的影響是深遠的,。它可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀，增強責任意識和擔當精神,。然而,，道德教育也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面,，社會風氣的影響和誘惑,，可能會使學生產(chǎn)生價值觀的搖擺和動搖。另一方面,，學校和家庭在道德教育中的角色也是重要的,，需要加強與道德大講堂的銜接與配合，形成一體化的道德教育體系,。

第五段：張桂梅道德大講堂的未來展望

張桂梅道德大講堂是我們培養(yǎng)良好品質(zhì)和培養(yǎng)社會主義成功人才的重要平臺,。未來，我希望可以看到更多類似的道德教育活動,。并且,，我相信，在道德優(yōu)良的引領(lǐng)下,，我們將會有更多優(yōu)秀的人才脫穎而出,，為社會的發(fā)展貢獻力量。

總結(jié)：張桂梅道德大講堂是一次有益而豐富的道德教育活動,。通過學習和體驗,，我深刻認識到道德對于個人與社會的重要性，明確了自己的價值追求和擔當意識,。我相信,，只有樹立正確的價值觀和道德準則，我們才能成為一名有擔當,、有責任感,、有良好品質(zhì)的人。

張桂梅思政大講堂心得體會篇三

那是大約20年前的.一天,。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個破草筐,，呆呆地望著另一座山頭,。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了,？”女孩回答：“我想讀書,，但是家里沒錢,，給我訂婚了,，收了彩禮要讓我嫁人,。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,，說：“你們只要把孩子交給我就行,，學費生活費都不用你們管了?！笨杉词惯@樣,，女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼,。張桂梅無奈,，只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢,？這個難題久久縈繞在張桂梅心頭,。

當時的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,，還兼任華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）的院長,，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師,，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”,。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學費，姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工,；因為收了彩禮,，十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,，留下孤苦無助的孩子,。

“培養(yǎng)一個女孩，最少可以影響三代人,。如果能培養(yǎng)有文化有責任的母親,，大山里的孩子就不會輟學，更不會成為孤兒,?！币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中！”

為了這個“瘋狂”的夢想,，她開始四處奔走籌款,，風吹雨淋，被冷落，被唾罵,，卻只籌得一兩萬元,。直到2007年，張桂梅當選黨的十七大代表,，赴京參會期間,，一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

2008年,，在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,，華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中,。

華坪女高首屆共招生100人,。她們大都來自山區(qū)，多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,，還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女,。但只要是女孩，只要還想上學,，華坪女高都向她們敞開懷抱,。三年后，她們中有96人堅持到最后參加高考,，全部考上了大學,。自2011年有首屆畢業(yè)生以來，學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首,。

張桂梅思政大講堂心得體會篇四

近年來,，隨著社會的發(fā)展和進步，道德的重要性愈發(fā)凸顯出來,。為了培養(yǎng)社會主義核心價值觀,，提高人民的道德素養(yǎng)，我校特邀著名心理學家張桂梅教授開展了一系列道德大講堂,。在這些活動中,，學生們積極參與，結(jié)合自身經(jīng)驗,，加深了對道德理念和道德行為的認識,。我對張桂梅道德大講堂的相關(guān)講座進行了學習和思考，有了一些體會和感悟,。

第二段：道德教育的重要性

在張桂梅教授的道德大講堂上,，我深深意識到道德教育的重要性。道德是社會的基石,，是一個國家和一個民族的素質(zhì)和風貌的重要標志,。通過道德教育,，我們可以培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀，增強學生的社會責任感和公民意識,，提高學生的自我修養(yǎng)和社會形象,。只有通過道德教育的普及和強化，我們才能營造出一個和諧和文明的社會,。

第三段：道德行為的重要性

在道德大講堂上,，張桂梅教授告訴我們,，道德行為的重要性遠遠超過了道德理論的講解,。只有將道德準則融入到我們的行為中，才能真正起到作用,。這讓我深感自省,。在這個現(xiàn)代社會，誘惑和誘導無處不在,，我們經(jīng)常面臨違背道德原則的誘惑,。而道德行為正是我們抵制這些誘惑并保持道德原則的重要手段。我們應(yīng)該時刻提醒自己,，保持良好的道德行為,，并通過自身行為的表率來影響他人。

第四段：道德建設(shè)的重點

在道德大講堂中,，張桂梅教授針對道德建設(shè)提出了一些重點和要求,。首先，要以家庭為基礎(chǔ)開展道德教育,。家庭是培養(yǎng)孩子道德行為最重要的場所,，需要家長從自身做起，樹立正確的價值觀,，并以身作則,。其次，要加強學校的道德教育,。學校是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的主要場所,，要通過開展道德課程和舉辦相關(guān)活動來強化道德教育。此外,，社會各界也應(yīng)該共同參與道德建設(shè),，提供更好的道德環(huán)境和道德規(guī)范。只有通過多方合作,，才能實現(xiàn)全面和有效的道德教育,。

第五段：我的反思與行動

通過參與張桂梅道德大講堂，我對道德教育有了更深刻的認識,。我深知道德是一種內(nèi)在的修養(yǎng),，需要從自身做起，不僅要正確對待自己，還要正確對待他人和社會,。在日常生活中,，我要積極宣揚誠信、友善,、助人為樂的道德行為,，成為身邊人學習的榜樣。同時,，我也要加強自身的道德修養(yǎng),，不斷努力提高自己的道德素質(zhì)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量,。

總結(jié)：

張桂梅道德大講堂為我校師生創(chuàng)造了一個學習道德的良好平臺,。通過參與講座，我深刻認識到了道德教育的重要性和道德行為的重要性,。同樣也明確了道德建設(shè)的重點和要求,。在今后的學習和生活中，我會積極踐行道德準則,，努力提升自己的道德素質(zhì),。我相信，只要我們每個人都能盡自己的一份力量,，共同構(gòu)建和諧美好的社會,，道德大講堂的目標必將得以實現(xiàn)。

張桂梅思政大講堂心得體會篇五

1995年以后,，張桂梅離開大理喜洲,，只身來到麗江華坪。初來乍到,，她便放棄了進入條件最好的.華坪一中的機會,，而是選擇了中心中學，承擔了4個畢業(yè)班的政治教學工作,，畢業(yè)班的女生工作,，此外還協(xié)助學校搞文藝工作。在工作中,，她盡職盡責,，奉獻了所有精力。

1997年8月,，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學生最窮,，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費最緊張,，又看到民中校舍最破陋,、設(shè)備最差時,，她又主動要求調(diào)到民中工作，抓學生學習,、管學生日常都親歷親為,，一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn),。

1999年2月,，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號召全縣教職工和全縣人民向她學習,，縣委還授予她"愛崗敬業(yè),、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號，并獎給她1000元,，但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構(gòu),。

說到慈善,，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤,。在民中的教育工作中，女生很少,，張桂梅意識到,，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)?。由此,，她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法，從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波,。

2007年,，張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道,。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,，幫助張桂梅辦校。2008年8月,，華坪女子高級中學建成,。

張桂梅表示，學校能辦起來并走到今天,，離不開黨和政府作堅強后盾,。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障，學校建設(shè)由教育局負責,。教學樓墻上,，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,，她都記在心里,。

為了留住學生,，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,，張桂梅走了11萬公里家訪路,，走進1300多名學生家中。山區(qū)偏遠,、山路艱辛,，很多學生的家只能靠步行達到，連爬山過去都得好幾個小時,。

在她的帶動下,，10多年來，華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,，不斷發(fā)展成長,。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律,；把育人當作教育的前提和目標,，走到學生心里；她通過家訪了解孩子的家庭,，竭力改變教育背后的貧困,。“山里的學生太窮太苦了,，又那么善良懂事,，我想幫幫她們?！闭潜兄活w仁愛之心,，張桂梅“讓教育走得更深更遠”。

張桂梅思政大講堂心得體會篇六

張桂梅,，女,，滿族，中共黨員,，1957年6月誕生,，遼寧岫巖人，云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記校長,，華坪縣兒童福利院院長,。

心系山區(qū)，不忘教化初心,。從20xx年3月起,，張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師，一邊義務(wù)當政府新建的華坪縣兒童之家的院長,。民族中學里不僅女生很少,，有的還會時時常從課堂上“消逝”,，經(jīng)過多次家訪，她最終找到了女孩從課堂上“消逝”的緣由:“農(nóng)村重男輕女思想嚴峻,，許多女孩上到中學,，就因為經(jīng)濟負擔而輟學”，她們中的不少人早早被定下了婚姻,，或是在家務(wù)農(nóng),，或是外出務(wù)工。于是,，張建梅萌生了“建一所免費的'女子學?！钡南敕ǎ谑撬鹣然I備為這些孩子建一所在校學習期間免除一切費用的女子中學,，讓這些貧困家庭的女孩有一個接著深造的機會,。

心系女中，牢記教化使命,。20xx年,，在張建梅的努力下，在省市縣三級黨委政府的支持下,，全國第一所全免費的公辦女子中學--麗江華坪女子高級中學正式建成,。辦學12年來,，張建梅走過長達11萬公里的家訪,，翻過的大山更是不計其數(shù)，白天她是校長晚上她是保安,，長時間的高強度勞作,，使得張桂梅的身體每況愈下，肺氣腫小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,，可張桂梅照舊堅守崗位,。在20xx年的高考中，全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達40.67%,，位居麗江市全部中學排行榜的首位,，在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山圓夢高校。

沒有家庭

無車無房

張桂梅思政大講堂心得體會篇七

20xx年,，我校教職工在上級部門的安排部署下,，采取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事跡。學習之后,，我為她愛崗敬業(yè),，無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩,。

張桂梅和許多人一樣,，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她,，不幸之神卻于她如影隨行：花季年華喪失母親,，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù),，癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟,。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下,。她緊緊抓住有限的生命,，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生,。幾次暈倒在講臺上,，領(lǐng)導要她住院治療，她放不下學生,，總是還不到出院就偷偷回學校上課,。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長,。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,，那是我的事業(yè);如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力,，那就是黨和人民”,。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力,。張桂梅不是制造出來的英雄,，她是那樣樸實，那樣真實,，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,，這些英雄就生長在普通的生活中。

從張桂梅的事跡中,，我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人,、為人師表，不能將心思放在講臺上,，再對比張桂梅同志的高尚人格,，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師,，我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學,、為人,、為師，在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師,。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利,、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè)、為人師表,，為教書育人恪盡職守,、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹,，為追求學術(shù)鍥而不舍,、求真務(wù)實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔,，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓,、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中,，我應(yīng)當從以下幾方面向張桂梅同志學習,。

對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識，我要以實際行為,，扎根于中學教育,，讓受教育的孩子成才?；叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程:從1 997年9月,，我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè),。在這十三個春秋所走過的歷程中，我永不退縮,，更不放棄,，我為之努力著、奮斗著,，當我取得了一點點微不足道的成績時,，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

學生是祖國的未來,，教育的主體,，只有把學生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話,。要培養(yǎng)學生,，就離不開對學生真摯的愛,，愛可以激發(fā)學生的學習熱情，使學生樹立遠大理想,，成為德,、智、體,、美諸方面發(fā)展的社會主義新人,。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天,，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了?，F(xiàn)在的學生，比以前的學生多了更多的想法,，受外界的影響也更大,，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學生?我認為,，要教育好學生,，杜絕學生的逆反心里、厭學情緒,，讓學生真正喜歡上這門學科,，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生,，應(yīng)該用自己的愛心去感化他們,，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己,，并不是真的想要犯錯誤,。我們應(yīng)該多給他們一些機會，多理解理解他們,，多跟他們談?wù)勑睦镌?，走進他們的生活，了解他們的心聲,，從而對不同的心聲進行因材施教,。

努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革,，要求教師在教學中必須有新的理念,、運用新的教學方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學生的終身發(fā)展負責,。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理,。所以樹立終身學習的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為教學和班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教，認真總結(jié)自己的教學工作和班主任工作經(jīng)驗,，用科學,、合理,、有效的方法指導教學和班級管理工作,，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力,。

通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力,?！八且粋€純粹的人、一個高尚的人,、一個脫離了低級趣味的人,、一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神,，是一種時代的精神,，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神,，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家,、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上,，在普通教學崗位上,，恪盡職守、嘔心瀝血,、淡泊名利,、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,，學業(yè)上不斷進步,，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,，做無愧于時代的光榮教師,。

張桂梅思政大講堂心得體會篇八

學習黨史和“張桂梅精神”，不應(yīng)是一項上級安排的不得不完成的任務(wù),，而應(yīng)該是每名共產(chǎn)黨員打掃心靈灰塵的最好武器,。我們要發(fā)自內(nèi)心的學習黨史、學習張桂梅精神,，不斷純潔黨性修養(yǎng),、涵養(yǎng)道德情操，爭先進,、創(chuàng)一流,，爭做新時代的合格黨員。

“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”,，這是華坪女高操場旁的崖壁上最醒目的12個字,，也可能是每名同志第一次了解張桂梅同志先進事跡最先映入眼簾的12個字。張桂梅同志用教育阻斷貧困代際傳遞,，卻也用一生傳承著“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”的紅色基因,。她的一生是把“我有一個夢想”一步步變?yōu)楝F(xiàn)實的過程，不僅是她實現(xiàn)了理想,，更是理想通過她而實現(xiàn),。習近平總書記講：“老百姓是天，老百姓是地”,；習近平總書記還指出：“青年的人生目標會有不同,，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我,、人民的大我之中,，與時代同步伐、與人民共命運,，才能更好實現(xiàn)人生價值,、升華人生境界”。共產(chǎn)黨人的頂天立地,，不僅是挺拔的脊梁,，更是擁護我們的百姓、養(yǎng)育我們的人民,。我們要自覺傳承紅色基因,，樹立遠大的革命理想，立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人,，接過艱苦奮斗的接力棒,，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡,，不僅要努力實現(xiàn)我們個人的理想，更要努力使共產(chǎn)主義理想通過我們每一個人的努力得以在實現(xiàn)的征途上越走越遠,。

張桂梅同志的“眼里容不下沙子”,，因搭乘車輛的車主言語間對黨有冒犯怒而下車；在最困難時也不拿原則做交易,，曾因懷疑大額捐款動機不純斷然拒絕,；為了圓女高夢不講“人性”，在學?；I建關(guān)鍵時期放棄趕回老家而未能見到哥哥最后一面,；隨時準備為黨和人民犧牲一切，在病重期間想的都還是提前列支喪葬費用到有用的地方,。對黨忠誠的政治品格不是空洞的,、虛假的，而是“燃燈者”用一生的行動踐行著入黨誓詞,。我們要自覺加強政治歷練,，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,，增強意志力、堅忍力,、自制力,，做到眼睛亮、見事早,、行動快,，始終忠誠于黨、做政治上的“明白人”,。

張桂梅同志創(chuàng)辦女高走的是“單行道”,，被誤認為“乞丐”，被斥責“戴個眼鏡就出來騙人”,，被辱罵為“神經(jīng)病”,，被質(zhì)疑是“嘩眾取寵”。她身患20余種嚴重疾病,，卻在12年里家訪1527戶,、行程近11萬公里。她也有“不干了”的動搖,，卻總是在“堅持,，再堅持一下”的信念中繼續(xù)一往無前。特別是在師資流失,、學校面臨關(guān)停時,，她對6名黨員喊出：“哪怕只剩一名黨員,，陣地都不能丟”,。面對常人難以忍受的病痛,、常人難以接受質(zhì)疑和非議，她用共產(chǎn)黨員的責任和義務(wù)支撐自己,，用生命淬煉自己的戰(zhàn)斗意志,。我們要自覺加強思想淬煉，學習她亮劍式的革命精神,，即使遇到無法克服的困難,，也要勇敢的去面對；縱然是敵眾我寡,，縱然是身陷重圍,，也要敢于亮劍，敢于戰(zhàn)斗到最后一人,；以不怕苦不怕累,、敢啃硬骨頭的精氣神，積極向大事,、難事,、急事請戰(zhàn)，在人生一往無前的“單行道”上,，狹路相逢勇者勝,。

張桂梅同志有一種敢為天下先的精神，創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中,，還有一個高傲的誓詞：“我生來就是高山而非溪流,，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫,！”張桂梅同志和女高的學生們自信的叫出了這樣豪邁的口號，內(nèi)心之寬廣讓人印象深刻,。張桂梅同志非常重視擺脫思想上的貧困,，她用5000元買了500杯香甜的奶茶，只為維護好每一位大山女孩的自尊,，她堅持家訪只為“給每一個學生改變命運的機會”,。某種意義上說，我們每名同志都面臨著思想貧困的現(xiàn)實,，故步自封,、不敢嘗試、不敢創(chuàng)新,，不愿走出舒適區(qū),，不愿迎接挑戰(zhàn),，有的夜郎自大、有的.又妄自菲薄,，解決了絕對貧困后,，每個人思想上的貧困問題需要引起我們高度重視。我們要敢于正視自身思想上的貧困,，樹立自信豪邁,、寬廣豁達的人生情懷，積蓄人生不服輸,、敢拼搏,、能創(chuàng)新的力量，使自己的內(nèi)心更加強大,，自信面對人生的任何困難,。

張桂梅同志也是一名黨支部書記，開創(chuàng)了“五個一”黨性教育活動,，堅持落實黨員一律佩戴黨徽上班,、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲,、每周一次理論學習,、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流，堅持把理想信念教育作為首要任務(wù),、作為教育教職工的重要途徑,，把黨務(wù)工作融入教學工作，黨建引領(lǐng)作用充分彰顯,。她說“最美的胸花是黨徽”,，因為“看著就有力量”，有時外衣上一枚黨員徽章,、里面的衣服上還有一枚黨員徽章,。她的行動說明，共產(chǎn)黨員的黨性不是與職務(wù)高低,、工資多少,、年齡長短相掛鉤的。一座煉鋼熔爐,，如果長期不生火,，或者生了火沒有達到足夠的溫度，就鍛造不出好鋼,。黨內(nèi)政治生活就像一座錘煉黨性,、淬化思想的熔爐，如果不經(jīng)常不健康不嚴肅,，也就鍛造不出一支鋼鐵般的黨員干部隊伍,。我們要自覺加強黨性鍛煉,，時刻牢記第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責是為黨工作,，那么我們的眼界就不會被眼前的障礙所阻隔,，我們的人生無論處在哪個階段、哪個位置,、什么崗位都一樣會發(fā)光發(fā)熱,。

張桂梅同志帶領(lǐng)華坪女高，在沒有入學門檻的情況下,，實現(xiàn)了“低進高出、中進優(yōu)出”,，創(chuàng)造了連續(xù)10年高考綜合上線率100%的奇跡,，點亮了1804名山區(qū)女孩的人生夢想。在她面前,，沒有不可能的事,、沒有教不好的學生，數(shù)學僅考5分的同學在她的真情教導下成功“逆襲”,。張桂梅沒有小家,、只有大家，她傾其所有辦女高,、操持華坪兒童福利院,，全身心呵護136個孤兒成長，用行動詮釋了人間大愛,。她可以退休不退休,，可以休息不休息，可以住院不住院,，用實際行動踐行著“活著一天就要為黨工作一天”“只要還有一口氣,，就要站在講臺上”。我們要自覺加強能力訓練,，多想干得成的方法,，不找干不成的理由，多在不折不扣抓落實上下功夫,，爭取在看似平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，努力交出人民群眾和上級組織滿意的優(yōu)異答卷。

總之,，我們學習黨史和“張桂梅精神”,，就是要從中汲取思想的力量、自信的力量,、精神的力量,、奮斗的力量,、前行的力量，再把學習成效體現(xiàn)在行動上,、落實到崗位上,，凡是要求別人做到的自己首先做到，凡是要求別人不做的自己首先不做,，爭做合格黨員,、爭創(chuàng)一流業(yè)績，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,。

張桂梅思政大講堂心得體會篇九

不少新聞媒體對云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅的事跡進行了報道,，“女校長讓1600多名女孩走出大山”感動無數(shù)網(wǎng)友。

張桂梅18歲就從東北到了云南支邊,。十幾年前,，她為了在貧困山區(qū)創(chuàng)辦一所免費的女子高中，“像乞丐一樣”滿大城市四處化緣,。后來,，在政府幫助下建成了女子高中，面對學生基礎(chǔ)較差,、成績提不上去的現(xiàn)狀,，很多老師都打了退堂鼓。最后留下來的只有8位老師,，其中有6名黨員,，華坪女高的教學工作近乎癱瘓。就在這樣的條件下,，這些老師付出了常人難以忍受的艱辛,，硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一，讓孩子們考上了浙大,、廈大,、武大等名校。正如張桂梅所說：“我們這幾乎是用命換來的,?！?/p>

有詩曰：苔花如米小，清風送雨來;唯有多用情,，涓滴助盛開,。

作為從山村里來，經(jīng)歷過高考的孩子,，看到這個故事,，眼淚順流而下，想說一句：感謝您用“命”生成1600多雙“逐夢”翅膀。

苔花如米小——再“小”也有夢想

苔花常生長在山間巖石上,，別小看這小小一朵米花,，正是它們?yōu)樯介g巖石帶來了生機。1600多個孩子,，1600多朵苔花,，1600多個夢想。在這1600多個孩子中,，有的是孤兒,，有的成長在重男輕女的原生家庭，她們有著各種的不幸,，但她們內(nèi)心卻都有一個想法：像“牡丹”一樣去綻放,。這愿望會比同齡人更為強烈，因為她們翻來翻去都還是在這“山”里,?！霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑F不能窮教育,。要保證貧困山區(qū)的孩子上學受教育，有一個幸?？鞓返耐?。”山區(qū)孩子們的夢,，也是我們的夢想,，都記在黨員干部心里。即使面對千難萬險,，為了這些孩子們內(nèi)心的“夢”,，我們也要如期交出好“答卷”。

清風送雨來——筑夢之路,，風雨常伴

扶貧何其難,。張桂梅的辦學記，只是教育扶貧的一角,。這樣的“難”在磨礪,、煉就著無數(shù)黨員干部的決心和意志。頂著“風吹雨打”,，做著為群眾“春風化雨”的事,。扶貧之路也是筑夢之路?？陀^世界絕不會因為面臨的環(huán)境艱苦而讓艱難困苦來得“少一些”,，要想贏得夢想就要靠著一步一個腳印去筑就，就像張桂梅辦學初期的艱難,。幸運的是,，張桂梅遇到了為人民筑夢的“人”,。此刻，在這筑夢的路上,，孩子們幸運的,。除了張桂梅，還有一批批“筑夢”人,，在為身邊孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,。這是因為黨和國家是我們永遠的“靠山”，9191.4萬黨員正在鋪就這“筑夢”之路,。

唯有多用情——情到深處,，天地寬

“非行之難，終之斯難,?！痹谵k學最艱難的時期，張桂梅領(lǐng)著6名黨員重溫入黨誓詞,，“我們宣誓,，沒宣誓完，全哭了,?！痹谶@一刻，他們從心里涌出來的淚水是對這誓言最深情的詮釋,，是要戰(zhàn)勝這“難”不負期待的宣告,。靠著這誓言所迸發(fā)出來的情懷,，他們走出了低谷,，硬是把女子高中的一本上線率拉到了全市第一，創(chuàng)造了讓身邊人贊嘆的奇跡,?！扒榈缴钐帲斓貙挕?，就在于此,，就在他們用情奮斗的身上得以充分展現(xiàn)。誰言情懷不慟天,，誓將生命化作天,。你看，7名黨員就用“命”支撐起了1600多個孩子夢想中的“天”,。也正因此情懷,，才有了14億個夢想馳騁在九州天地間。

涓滴助盛開——苔花“香時”，請不要忘記那“涓”

“艱難困苦,，玉汝于成,。”回到看看他們走過的路,，張桂梅同志實現(xiàn)了作為一名黨員的責任擔當和普通人的人生理想,，1600多個孩子也終于能翻越出大山，去追逐夢想,，探索,、成就更美好的人生。飲水要思源,。待苔花“香時”,，請銘記、回頭看看在成長路上的那融進了汗水,、淚水的顆顆“涓滴”,。待明日，有號角吹響,，國有召喚時,，請也化作一粒“涓滴”,，去滋養(yǎng)腳下的土地,，去溫暖身邊的人們，去涌入時代向前的浪潮,，一棒接一棒地讓這“滋養(yǎng)”與“溫暖”永遠傳遞，不畏艱險地去跟隨著這浪潮奔涌,，讓一代人更比一代人過得好,，國運一代更比一代強。

高考,，讓人生無法忘卻,。今天又逢高考日，請勿忘那些曾為和正在為我們插上“翅膀”的人們,。

張桂梅思政大講堂心得體會篇十

xx年1月,，一場以向張桂梅學習為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力,。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,，她的感恩情懷源自何處？記者從她的人生軌跡中找到了答案,。

出生于1957年的張桂梅,，年輕時不僅長得非常漂亮，而且性格開朗，能歌善舞,，對生活充滿憧憬,。她原本有一個幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學教書,。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜,、美好的生活中時，不幸卻突然降臨到他們的頭上,，她的丈夫得了不治之癥,。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢,，能夠借到錢的地方都借了,，該花的錢都花了，但丈夫的病還是不見好轉(zhuǎn),。1995年,，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中,。后來,，在同事的幫助下，她決心重新振作起來,，為了擺脫令她觸景生情,、傷感悲痛的環(huán)境，1996年8月,，張桂梅從大理調(diào)到華坪,，在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。

張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,，但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望,。想想那些學生期盼的目光，她咬緊牙關(guān),，回到學校把檢查結(jié)果鎖進抽屜,。這一切，她沒有告訴任何人,，一直堅持到把學生送進考場才住進了醫(yī)院,。1997年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù),。手術(shù)后,，醫(yī)生要求她必須注意休息，最少要調(diào)養(yǎng)半年,?？墒菫榱藢W生,，她在手術(shù)后的第24天，又走上了講臺,。

張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地,。縣政協(xié)委員來學校視察,，校長在匯報時,，介紹了她的情況。聽了介紹以后,，所有委員馬上起立向她三鞠躬,，并當場為她捐款6230元?？h里召開第八次婦代會,，全體代表和縣領(lǐng)導都為她捐款。希望她好好治病,。對此,，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無情，人有情,，這是一些多好的人?。　?/p>

發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,，使她想到,，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀,！如果沒有華坪人民,，她的生命將無法延續(xù)。她說,，她的生命屬于華坪,，把全部精力奉獻給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,，張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

張桂梅思政大講堂心得體會篇十一

無論在民族中學還是后來的女子高中,，教學質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事,。

在民族中學時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,，張桂梅卻主動要求擔任班主任,。她進山找回那些不讀書的'學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生,，她把行李搬進男生宿舍,，和32名男生住在一起,。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里,，和媽媽住在一起”,。但是，男生們不知道,，他們粗重的鼾聲,、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺,。她甚至從下午開始就不敢喝水,，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

在女子高中,，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學生,。為了隨時關(guān)照學生,，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,，始終不肯和她多說話,。這期間，張桂梅在食堂打飯時,，摔了一跤,，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校,。每天早晨仍然5點起床,，但要靠學生抱起來；夜里很晚睡下,，還要忍著疼痛和學生聊會兒天,。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來,，說一定不會辜負張老師,。

如今，張桂梅的右腹部,、右臂上能摸到腫塊,，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題,，嘴唇經(jīng)常沒有知覺,，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯,，喊跑步,，喊睡覺……“我要讓孩子們知道,，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f,。

為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”,。直到有一次,，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢,。學生們這才知道,，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元,。

她至今還在用一部老式諾基亞,，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞,，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”,。

她的衣服很土，有些是別人買給她的,。她去參加黨的十七大前,，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會,。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦,。

她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災(zāi)區(qū),；5000元的勞模獎金,，一次性交了黨費；30萬元的“興滇人才獎”獎金,，捐給了華坪縣丁王民族小學,；昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了,；她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費,，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的十七大黨代表證,、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館,。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠,?！?/p>