為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,，天真天真的他們，讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語,，同時(shí)我們提倡無煙社區(qū),，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康,，修建xx社區(qū)溫馨的生活氛圍,，讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。

活動(dòng)時(shí)間：

x月xx日——x月x日,。

活動(dòng)范圍：

全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心),。

活動(dòng)對(duì)象：

社區(qū)業(yè)主。

主題建議：

6·1無煙日,，最美兒童節(jié),。

宣傳引言：

6月1日不但是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院提倡的無煙日,，讓我們放下手中的香煙,，在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

活動(dòng)建議：

1,、寶貝健康爬比賽,。

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽,。

3,、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

活動(dòng)規(guī)則：

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,，表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,，并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

6·1展開xxx人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影,。

活動(dòng)期間,，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,，獻(xiàn)給可愛的小朋友,，修建溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

今天,，爸爸媽媽陪我過六一,。

親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣)。

我的節(jié)日,，爸爸媽媽一起來,。

20xx年x月x日上午9：00—11：30。

xx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng),。

由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來要少一點(diǎn),，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶,。

一,、親子互動(dòng)游戲

(1)團(tuán)結(jié)向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程,?！疽惠?個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊x玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

(2)親親我的寶貝

小朋友們排成一排,，舉起雙手，家長蒙住雙眼,，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券,，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

●送小禮品

參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品,?！救纾嚎ㄍüP，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《x》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】

●贈(zèng)送小蛋糕

對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友,。

【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友,，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重,，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),，自然也能得到他們的肯定,。

(3)開心菜園

做完游戲后，就到了下一站,，到開心菜園里種菜,，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

二,、拍照留念

為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面,，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),，給游人參觀并且參與。

背景音樂：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：

《讀書郎》,、《歌聲與微笑》,、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,，壞爸爸》,。

《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》,、《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《外婆橋》。

《我們多么幸?！?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》,、《三只熊》,。

三、活動(dòng)裝飾

(1)裝飾氣球,、塑料向日葵,。

(2)背景音樂。

(3)宣傳海報(bào),。(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

x田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂,。

(5)彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

四,、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

1,、裝飾氣球、塑料向日葵,。

2,、背景音樂。

3,、橫幅2-3條,。

4、兒童小玩具,。

5,、小蛋糕。

6,、獎(jiǎng)品,。(農(nóng)莊玩套票)

社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志,、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平,，促使其健康,、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏,、開開心心歡慶六一”活動(dòng),。

時(shí)間：20xx年6月1日之前。

地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會(huì),。

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與),。

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”,，從而磨練意志,、提升素質(zhì)、收獲快樂,，度過一個(gè)有意義的“六一”,。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),，以2-4人劃分為一組,，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,，寶盒中放置一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),。

每一關(guān)卡,，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題,，全部為選擇題,。二為趣味游戲。答對(duì)答題,、完成游戲,，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡,。

1,、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,，總分超過12分即過關(guān),。

2,、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,，完成5個(gè)即通關(guān),。

3、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題),。趣味游戲?yàn)槠磮D,，拼完即通關(guān)。

4,、 關(guān)卡四：答題2道(備10道),。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^,。

注：

(1)先回答問題,，再做游戲。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題,。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過,，所有準(zhǔn)備題目全部使用后,，開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員,。

1,、 活動(dòng)道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套,。

(2)拼圖,，一個(gè)4-5元，

(3)跳繩,，一條5元,。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),，木質(zhì)模型 24元,。

(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過情況) 一個(gè)3-5元,。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定),。

2、 活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3,、 雜項(xiàng)物品：礦泉水,。

社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長,、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本校的良好形象,。增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的意識(shí),，通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

團(tuán)結(jié),、文明、健康,、活潑,、向上。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx,。(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員：xx,。(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組：

組長：xx。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：xx,。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任,。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,，要求全班的同學(xué)參加,，活動(dòng)過程：

⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示,。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限),。

⑶紅歌合唱(形式不限),。

⑷集體舞。

⑸出場(chǎng),。

2,、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈,，人數(shù)自定,，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排,，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單,。

3、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,，要求如下：

⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下,。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由老師,、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品,、講故事、形式多樣,，由教師任意編排一個(gè),，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間,，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師安排，一年級(jí)班主任x老師負(fù)責(zé)配合,，此項(xiàng)目由xx同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

6、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽,、作文競(jìng)賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人),。競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人,，題目為2個(gè)：

以“我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況。然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師.我想對(duì)你說”為題提示：先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話,，老師是我們的朋友,，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

1,、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由老師、x老師客串主持,，組織一些小游戲暖場(chǎng),，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象,。

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終,，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng),、介紹嘉賓入場(chǎng)講話,、升旗儀式、,、嘉賓合影,、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì),。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,，或者放在第二天舉行。

5,、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參加,，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長,、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳,。

社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

1,、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2,、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神,、學(xué)會(huì)感恩父母,。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情,。

4,、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

xxx社區(qū),。

歲少年兒童,。

20xx年x月x日下午16：00—18：00。

尋別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置：

1,、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”,。

2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置,。

3,、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。

4,、背景音樂：全天播放兒歌,。

活動(dòng)一：尋童年親子游樂園

1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中,。搬運(yùn)過程中掉落重新開始,，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張,。

物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗,，若干玻璃珠,，一個(gè)小勺,、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動(dòng)二：尋x成長智力大比拼

1,、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上,，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體,。家長在聽到口令后,，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,，家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來,，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn),，看看家長和孩子是否找對(duì)彼此,。此間家長和孩子不能有語言上的交流,，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙,。游戲目的：孩子和家長角色互換,，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母,。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊,、報(bào)紙頭套(55cmx40cm)20個(gè)

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2,、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字,。落單的孩子立即退出游戲,。游戲中不得推搡，注意安全,。

人員安排：安全員2人

3,、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi),，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,，不得踩對(duì)方的腳,，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,，不得再參加游戲,。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破,。兩分鐘內(nèi),，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張,。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人,。

物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)。

4,、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目,，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容,。時(shí)間為兩分鐘,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張,。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示,，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目,，計(jì)時(shí),，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動(dòng)三：尋x記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后,、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán),、打陀螺,、摔四角、拍畫片,、彈琉璃彈,、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣,。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán),、陀螺、畫片,、琉璃彈,、毽子、粉筆

社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,，xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶,。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

跟孩子用“心”交流,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日上午9：00-10：00

對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長,。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

活動(dòng)場(chǎng)地：xx東區(qū)xx號(hào)樓前,。

報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，于x月xx日開始報(bào)名,，截止x月xx日,。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,，(聯(lián)系電話：)

報(bào)名資料：姓名，性別,，個(gè)人電話,，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判：熱心的家長及居民均可報(bào)名,。報(bào)名方式同上,。

1、通過孩子和家長的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的情感,。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。

1,、參賽家庭請(qǐng)于9：00前，到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng),。全員拍照留念,。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,。

3,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

1,、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠,、亞、季軍各一名,。

2,、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

1,、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑,。先到者為勝,，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面,。

2,、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝,。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下,。

3,、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對(duì)方家長腳上的氣球,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球：

哨聲響起,，家長與孩子手拉手,，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn),，如果在運(yùn)球的過程中,，這個(gè)球掉落了，那么,，該小組成員就需要回到起點(diǎn),，重新開始?？凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,，請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,，請(qǐng)參加人員穿平底鞋,。

2、如有遺漏,、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3,、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!