演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

與文明同行演講稿篇一

老師好,同學(xué)們：

大家好!

我是來自六年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》,。

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦,?；突腿A夏,集聚五十六個(gè)民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人,。

每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈,。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的'勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥,。” 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上,。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

我的演講完了,謝謝大家!

與文明同行演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

文明是多方面的,，有時(shí)是一句光懷的問候,，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作,，是一聲報(bào)告等等這是一種尊重,，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己,。孟子曾說過這樣一句：愛人者，人恒愛之,；敬人者,，人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生：從小做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從一些微小的細(xì)節(jié)做起。

在校注意細(xì)節(jié)：在上／放學(xué)的路途中,，遇到老師,，應(yīng)該向老師問好；上課遲到是,，應(yīng)該在進(jìn)班之前喊聲報(bào)告,，得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽講；不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚,；進(jìn)老師辦公室,，喊聲報(bào)告，得到許可后進(jìn),；看見紙屑自覺的撿起來扔進(jìn)垃圾桶,；撿到錢和物時(shí)要”拾金不昧，不隨地吐痰,；不隨地扔垃圾,；沒經(jīng)過別人同意，勿動(dòng)別人東西,；不說臟話,；不罵人；不惹事,；不打架,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

在德國(guó),，家家戶戶都在養(yǎng)花,，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開。在屋子里的時(shí)候,，自己的花是讓別人看的,；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花,。走過任何一條街,，抬頭向上看，家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,，姹紫嫣紅,，許多窗子連在一起，匯成了一個(gè)花的海洋,，讓我們?nèi)缛肫渲?，?yīng)接不暇。人人為我,，我為人人,。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

走向社會(huì)：坐公交車是應(yīng)排隊(duì)不擠,，能主動(dòng)給老人,、產(chǎn)婦、抱嬰兒的人讓座,；扶老人攜幼,；幫助盲人過馬路；不破壞公共設(shè)施,。在家注意細(xì)節(jié)：尊重長(zhǎng)輩,；愛護(hù)弟妹；幫父母做家務(wù),；聽家長(zhǎng)的話,；客人來家中應(yīng)該上前去打招呼。

身為一名初中生,，我們不僅要在這些方面做到文明,，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明,，也要做到文明,，也要感染身邊的人做到文明，只要人人都遵守文明,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,，共創(chuàng)文明城市,，與文明同行,。

與文明同行演講稿篇三

老師好,同學(xué)們：

大家好!

但我們不僅要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的'歷史教訓(xùn),。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，“新世紀(jì)新時(shí)代,，新國(guó)家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”,！

與文明同行演講稿篇四

親愛的老師同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是：“與文明禮儀同行?過快樂六一”

什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單而言,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

如果我們?cè)诮邮芪拿鞫Y儀教育的同時(shí),，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受過文明禮儀教育又有什么區(qū)別呢,？所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊做起，從每一件小事做起,，堅(jiān)決摒棄我們身上一些種種不文明的行為,，少扔一片紙，少吐一口痰,，多多孝敬父母,，不踐踏花草，多為他人著想,，少索取多奉獻(xiàn),，不必去埋怨這個(gè)社會(huì)，不必哀嘆自己的力量單薄,，試想：面包里的酵母不是很少嗎,？可是，單憑這一點(diǎn)酵母,，不是就把面包發(fā)起來了嗎,？我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)上起到應(yīng)有的作用,。

同學(xué)們，文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，失去了文明,，那你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

童心飛揚(yáng),，張張笑臉再綻放,，稚嫩的童聲再洋溢著對(duì)美好未來的向往，讓我們行動(dòng)起來吧,，不要讓文明禮儀只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在,，讓我們手挽手,，心連心爭(zhēng)做文明的主人。

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來之際,，我們歡呼,，我們喜悅，同時(shí)我們也呼吁——我們呼吁讓“文明禮儀與我們同行”,！謝謝！

淮北市童臺(tái)學(xué)校,。

20xx年xx月xx日,。

與文明同行演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好,！

今天我演講的題目是《文明與我同行》,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。 說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事,。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過去吧,！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，等女工上樓了,，他才下樓。這不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎,？ 這里我不想過多地舉偉人,、名人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，使自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的`基礎(chǔ),。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,，就很有親身體會(huì),。大的不說，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問,，在如此的氛圍中,，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？ 曾有記者訪問過一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，從這“知行合一”上 下功夫,、從自己的坐言起行上 下功夫,，告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太單薄,，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎,？可是，單憑這一點(diǎn)酵母,，不是就把面包發(fā)起來了嗎,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，“新世紀(jì)新時(shí)代,，新國(guó)家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”,！

與文明同行演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好！

我是901班的xxx,，今天我演講的主題是：共創(chuàng)文明校園,。記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難”,。我們要常常性地思考：我在做什么？我做得怎樣,？我要成為怎樣的人,？做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明禮貌,，興許這個(gè)話題很老,，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題,。人生因什么而精彩？答案良多,，但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道—人生因文明而出色,。

校園因什么而文明？校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園,，精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力,。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早,、問好,，是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為,。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充滿盼望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛發(fā)問題、不怕艱苦,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，闊別污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨意買零食吃，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、塑料袋，而是會(huì)著手撿拾紙片,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美妙留給別人和本人。

文明的學(xué)生,，一定是愛惜公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)蹂躪花園,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),，及時(shí)勸阻,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的'人,。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,，不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章制度。

我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思維品德,，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，咱們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們從當(dāng)初做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，親熱文明，表示文明,，實(shí)際文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)協(xié)調(diào)校園,！

演講結(jié)束,，謝謝大家！

與文明同行演講稿篇七

你們好!

中華民族有著五千年的文明史,，自古就是禮儀之邦,。皇皇華夏,，集聚五十六個(gè)民族,，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史,，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),，沒有了文明，就如齒唇之寒,，素質(zhì)就不能保證,，就無法成為一名合格的學(xué)生,，更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。每天早上,，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室,、校園打掃得干干凈凈。但是,，當(dāng)放學(xué)后,，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,，你一張紙,，我一張紙，久而久之,，校園里便變得狼藉一片,，如果全校每人丟一張紙，那么,，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明的社會(huì)人。不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的`是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說："不文明行為也是國(guó)恥。"還有一個(gè),，是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,，一個(gè)中國(guó)人看見在一個(gè)醒目的位置寫著"到此一游"后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字，他看了后無地自容,，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,，管理員竟說,，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉,，別人會(huì)接著寫,，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報(bào)道中,，我們不難發(fā)現(xiàn),，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,，取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,，這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天，為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,，有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,，一個(gè)文明好少年，在家里,，要尊老愛幼,，孝敬父母，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,，要熱愛祖國(guó),，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法,。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年!

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來，從自我做起,，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

我的演講完了,，謝謝大家!

與文明同行演講稿篇八

各位同學(xué)：

大家好！我是八（三）的xxx,。

文明,，一個(gè)并不陌生的字眼,，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河,，流傳至今,。

古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(zhǎng)的文明,；有程門立雪,，這是尊師重道的文明，有孟母三遷,，這是愛護(hù)晚輩的文明,；有高山流水,，這是朋友互敬互愛的文明,。

但是，曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,，失去了原有的光芒,，想千淘萬漉的珍珠，卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,，無法抹去,。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),，公共汽車上讓座的人越來越少,，爭(zhēng)執(zhí)上車的人卻越來越多；大量河水被污染,，大量森林被砍伐,，大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn),。

每個(gè)人跨出一小步,，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。那么中國(guó)這條巨龍必將會(huì)騰飛而起,，閃耀在世界的東方,。

謝謝老師！謝謝同學(xué),！請(qǐng)大家投我一票,，再見！

與文明同行演講稿篇九

敬愛的.老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。說到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過去吧,！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，等女工上樓了,，他才下樓。這不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎,？這里我不想過多地舉偉人,、名人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的修養(yǎng)得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢,？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,，就很有親身體會(huì)。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,，在如此的氛圍中,，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢,？曾有記者訪問過一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,？”，“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,；不必怨艾自己的力量太單薄,，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎,？可是，單憑這一點(diǎn)酵母,，不是就把面包發(fā)起來了嗎,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代,，新國(guó)家新文明”,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”,！

與文明同行演講稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，更是和諧社會(huì)的重要元素。

然而,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,，卻時(shí)時(shí)存在著與之不和諧的行為。

五月一日一大早,，我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀,。來博物院參觀的人可真不少呀！有頑皮的兒童,，有學(xué)生,，甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領(lǐng)票的隊(duì)伍象一條長(zhǎng)蛇,，彎彎曲曲地排了幾里地,。火紅的太陽(yáng)懸在頭頂,，烤得人直冒汗,，每個(gè)人都急切地盼著能早點(diǎn)進(jìn)入博物館內(nèi)。這時(shí),，一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意,。因?yàn)榭诳?，她從?duì)伍中走了出來，到附近的冷飲攤點(diǎn)買了一瓶礦泉水,?；貋砗螅l(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,，就走過去評(píng)理,。她們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著，說著說著,，那兩個(gè)阿姨竟然動(dòng)起了手,，。她們的丈夫看到后,，不但沒有阻攔,，反而赤膊上陣，也跟著打了起來,。一個(gè)個(gè)披頭散發(fā),，頭破血流，兩家的孩子被大人們的舉動(dòng)嚇得哇哇直哭,。在眾人的勸說下,，他們終于停止了“戰(zhàn)斗”，各自開車到醫(yī)院看病去了,。

望著他們遠(yuǎn)去的背影,，我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,，就口吐臟話,，甚至大打出手，而他們并沒有一點(diǎn)羞愧之意,，我為他們的行為感到悲哀,。

五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族，華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，更是一個(gè)人精神風(fēng)貌的具體展現(xiàn)。而有些人,，在追求金錢物質(zhì)的同時(shí),，卻失去了許多寶貴的精神財(cái)富。他們張口罵人，動(dòng)手打架,，他們是物質(zhì)的富有者,，卻是精神的貧困者。

文明禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,，它蘊(yùn)涵在每個(gè)人的日常行為之中,。在得到別人幫助時(shí)說一聲“謝謝”，在打擾別人時(shí)說一聲“對(duì)不起”,，在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,，面對(duì)滿身塵土的清潔工時(shí)向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事，以禮貌之心待人,，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加友好,、寬容、關(guān)愛和溫馨,。

讓我們攜起手來,，使文明禮貌之花開滿和諧社會(huì)的每個(gè)角落！

與文明同行演講稿篇十一

尊敬的xx：

老師好,，同學(xué)們好!我是來自六年級(jí)一班的,，今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有著五千年的文明史,，自古就是禮儀之邦,。煌煌華夏,，集聚五十六個(gè)民族,，蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史,，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),。沒有了文明，就如齒唇之寒,，素質(zhì)就不能保證,，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人,。

每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,，他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈,。但是,，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,，你一張紙,，我一張紙，久而久之,，校園里便變得狼藉一片,，如果全校每人丟一張紙，那么,，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的`標(biāo)語(yǔ),，如 "不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說："不文明行為也是國(guó)恥,。" 還有一個(gè),，是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里，一個(gè)中國(guó)人看見在一個(gè)醒目的位置寫著"到此一游"后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,，他看了后無地自容,，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說,，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,，如果把它涂掉，別人會(huì)接著寫,，不涂掉,，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

再說說我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語(yǔ)相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,，一個(gè)文明好少年,，在家里，要尊老愛幼,，孝敬父母,，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年!

"勿以惡小而為之，勿以善小而不為",，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人,。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來，從自己做起,，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

我的演講完了,，謝謝大家!

與文明同行演講稿篇十二

煌煌中華，郁郁文明,，好惡有節(jié),，敬德懷刑，言則忠信,，行則篤敬,，和而不流，與時(shí)偕行,，天下文明,！

其實(shí)做到文明并不難，只要多一些責(zé)任感,，使命感,，思接古今，放眼中外,，我們會(huì)看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中人們的選擇,，會(huì)看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇，他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,，一種對(duì)于個(gè)體生命來說更能獲得幸福感的生活,，但他們卻致力于追求社會(huì)的進(jìn)步，義無反顧,。正是這種個(gè)體對(duì)社會(huì)和世界的責(zé)任感,，潛移默化的改變了我們生活的世界，使它從原始社會(huì)走向了擁有璀璨文明的今天,！作為一名中學(xué)生,，也許你會(huì)覺得將國(guó)家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實(shí)，但文明并不是一蹴而就的,，也是靠點(diǎn)滴積累起來的,。

校園是我家，文明靠大家,，中國(guó)是我家,，文明便要靠有責(zé)任感之人，有使命感之人,，個(gè)人責(zé)任的積累,，便擔(dān)起了國(guó)家之責(zé)任，個(gè)人文明的積累,，便形成了國(guó)家之文明,！

i have a dream ,我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請(qǐng)不要隨地吐痰,！”的標(biāo)語(yǔ),，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我們這個(gè)擁有五千年文明的的`泱泱大國(guó)可以屹立于世界之巔,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布：“中國(guó)是文明之國(guó)，我們國(guó)人是文明的中國(guó)人,！” 其實(shí),，文明真的很簡(jiǎn)單：當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙，文明便只有一張紙那么??；當(dāng)你在公共場(chǎng)所接電話時(shí)放低聲音，文明便只有一句話那么輕,；當(dāng)你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起,，文明便只有一彎腰那么簡(jiǎn)單；當(dāng)別人不小心沖撞了你,，向你道歉,，你回之以微笑，文明便象微笑那樣溫暖人心,。

同學(xué)們,，我們生活在堯之都,，舜之壤，禹之疆,，長(zhǎng)在文明之國(guó),、禮儀之邦，我們都做文明之人,，讓我們記得先哲的諄諄教誨,，程門立雪，尊師而重道,；孔融讓梨,，謙和而禮讓；退避三舍,，知恩而重義,。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，傾聽文明之聲,，相信文明之聲哪怕輕如柳絮，它也會(huì)撼動(dòng)整個(gè)春天,！

與文明同行演講稿篇十三

尊敬的xxx：

文明,，人類幾千年歷史的沉淀;文明，世界文化與意識(shí)的精髓,。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,，也許"文明"便是人類對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,，文明是社會(huì)和諧的源泉,。

隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來越重要，構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上,。作為具有5000年文明史的"禮儀之邦的一份子,，我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。

"我相信,，文明就在我們身邊,，離我們很近很近，近得觸手可及,，我相信,，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步"濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們?cè)忈屃藰?gòu)建和諧社會(huì)的.真諦,，那就是――讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來傳遞文明,，發(fā)現(xiàn)文明，來釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>

讓文明與我們同行,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，文明是一種人類與生俱來的渴望,。這種渴望寄托于人類對(duì)世外桃源的向往之中，流露于人們對(duì)烏托邦的憧憬之中,，存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中,。文明存在于我們每個(gè)人的心中,，總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來,。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),，終會(huì)釋放那潛藏在心底的對(duì)文明的渴望,。

讓文明與我們同行，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，文明很多時(shí)候只不過是舉手之勞,。有時(shí)候，文明只是排隊(duì)上公交車時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,，文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,，文明只是在圖書館低聲交談時(shí)的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,，文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,，活躍于熙熙攘攘的人群，流露于波瀾不驚的生活,。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,，它只不過是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。

讓文明與我們同行,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,，也許這世界還停留在千萬年前"人類"的茹毛飲血;沒有了文明,，也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會(huì)失去存在的意義;沒有了文明，也許"和諧社會(huì)"只能成為一場(chǎng)空談文明是人類區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,，文明是人類社會(huì)的基石,，文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會(huì)公共文明,，還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng),。因此，我們要從提高自身道德修養(yǎng),，從自身做起,，從而推進(jìn)社會(huì)公共文明。文明,，與你我同行!

與文明同行演講稿篇十四

大家早上好,！今天我講話的題目是《文明與我同行》,。文明，人類幾千年歷史的沉淀,；文明,，世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)社會(huì),，也許“文明”便是人類對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn),。文明是人類進(jìn)步的'動(dòng)力，文明是社會(huì)和諧的源泉,。

隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來越重要,，構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任落到每個(gè)中國(guó)人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國(guó),，我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明和嶄新面貌,。

“我相信，文明就在我們身邊,，離我們很近很近,，觸手可及??我相信，我們每個(gè)人邁出一小步,，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步”,。文明在很多時(shí)候不過是舉手之勞。有時(shí)候,，文明只是食堂排隊(duì)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待,；有時(shí)候，文明只是將手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,；有時(shí)候,，文明只是在教室少一點(diǎn)吵鬧，或者是在別人幫助了你時(shí)候,，說一聲謝謝??,。在學(xué)校，有些同學(xué)在說話時(shí)常冒出一兩句臟(zang)話,；還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩(zhi)序,。

怎樣才能做一個(gè)文明學(xué)生呢,？在家里，要尊老愛幼,，孝敬父母,，熱愛勞動(dòng)；在學(xué)校，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在社會(huì)上,，要熱愛祖國(guó),，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法,。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好學(xué)生,！

同學(xué)們，讓我們一起攜手,，從我做起，從身邊的小事做起,，把文明落實(shí)到自己的言行上,。讓我們一起行動(dòng)吧！

我的講話完了,，謝謝大家,！