無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好!
老師……我真的不是故意不寫(xiě)完作業(yè)的,其實(shí)我這次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)真的是意外啊,,遇到的事是一件接著一件,總是在我想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候因?yàn)檫@種那種的.原因打斷我寫(xiě)作業(yè),,我都懷疑我昨天是不是被厄運(yùn)給籠罩了,。我給老師您說(shuō)一說(shuō)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的原因吧:
在學(xué)校的時(shí)候,我是準(zhǔn)備寫(xiě)完作業(yè)回去的,,就想著在外面等他們打掃教室的同學(xué)打掃完就進(jìn)去寫(xiě),,誰(shuí)知道這一天xx同學(xué)因?yàn)樯眢w原因下午請(qǐng)假回家了,班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室,,我想著反正我也是在外面等,,就答應(yīng)了換一天。然后等我們把教室衛(wèi)生弄好后,,外面的天突然變溫了,,估計(jì)過(guò)一會(huì)兒就要下雨了,跟我家住在沒(méi)多遠(yuǎn)的同學(xué)就喊我跟他一起回家,我想這天氣確實(shí)不怎么樣,,我就決定早點(diǎn)回去算了,,作業(yè)回家后再寫(xiě)吧。
然后,!然后又是一個(gè)巧合來(lái)了,,回到家我媽說(shuō)外婆叫我們過(guò)去去她家吃飯,大家聚一聚……這個(gè)沒(méi)辦法,,這個(gè)必須得去了,。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻,他們一邊吃飯一邊聊天,,足足吃了快三四個(gè)小時(shí),,我坐在前面急死了,我沒(méi)帶作業(yè)過(guò)來(lái),,書(shū)包在家,!天啊,我又不好意思打斷他們聊天,,畢竟這也不禮貌,,就只好等著他們聊完。
雖然有著各種各樣的原因,,但是我清除,,這些都是不叫做理由的理由,昨天白天的時(shí)候有特別多寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間和機(jī)會(huì)我卻沒(méi)有把握,,只想著去玩去了,,所以白白浪費(fèi)了,等我想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候卻有因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)了而時(shí)間不夠了,。所以啊,,通過(guò)這件事我是明白古人說(shuō)的時(shí)間寶貴的原因了。時(shí)間這種東西在你擁有的時(shí)候總是感受不到,,等你錯(cuò)誤了就再也找不回來(lái)了,。
這件事,給我最大的收獲就是要抓住時(shí)間,,錯(cuò)過(guò)了就再也找不回來(lái)了,。老師,我以后一定會(huì)早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)的,,一定不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠而寫(xiě)不完作業(yè)的,。
此致
敬禮!
檢討人:xx,。
xx月xx日,。
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇二
您好,!
按理說(shuō)已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會(huì)犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤,但是前段時(shí)間老師布置作業(yè)的時(shí)候我偏偏沒(méi)有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實(shí)根本就是沒(méi)有完成,,以至于第二天組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去,直到老師將我?guī)У睫k公室批評(píng)了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒(méi)有完成,,想到這里我只好寫(xiě)上一份作業(yè)未完成檢討書(shū)反省自己的疏忽。
考慮到自己在這次事件中做得實(shí)在太過(guò)火的緣故令人不得不感到羞愧,,本來(lái)臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講以防記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)疏忽,,可我那時(shí)候一門心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒(méi)有聽(tīng)清楚,后來(lái)覺(jué)得作業(yè)特別少的時(shí)候也沒(méi)有產(chǎn)生任何的警惕心理,,只覺(jué)得是老師平時(shí)看我們學(xué)習(xí)太過(guò)于辛苦從而布置的作業(yè)比較少,,完全沒(méi)有考慮過(guò)是自己記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果,這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒(méi)有全部完成,。
實(shí)際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時(shí)候才發(fā)覺(jué)到有些不對(duì),,尤其是我們一般都有寫(xiě)完作業(yè)以后對(duì)照答案的習(xí)慣,這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的`地方,,當(dāng)自己和同桌交流一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那天的作業(yè)根本就沒(méi)有全部完成,,想到這里以后實(shí)在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感,但是當(dāng)時(shí)的我除了等待老師的批評(píng)以外已經(jīng)沒(méi)有了更好的選擇了,,或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒(méi)有將那天的作業(yè)全部完成,。
此時(shí)此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了,因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)我都希望自己在學(xué)校的時(shí)候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生,,即便我平時(shí)的成績(jī)不怎么好也不代表著自己沒(méi)有一顆想要學(xué)好的心,,因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰(shuí)都不會(huì)樂(lè)于見(jiàn)到,,更何況在以往的時(shí)候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情,由此可見(jiàn)平時(shí)在班上表現(xiàn)還算不錯(cuò)的自己絕不會(huì)有故意未完成作業(yè)的膽量。
聯(lián)想到那天全班只有自己一個(gè)人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪,或許這正是上天對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧,,但是我真的希望能夠做一些什么來(lái)彌補(bǔ)作業(yè)未完成造成的一系列信任危機(jī),,我不希望自己因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望,還請(qǐng)老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會(huì)發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好,!
上個(gè)星期三,,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心,。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這樣一來(lái),,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé),。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,,不良的錯(cuò)誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái),。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望,。
3.上課時(shí),,總不能按時(shí)到位,總是遲到,。不過(guò),,在鬧鐘的督促下,這幾天,,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,,沒(méi)有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,,與改正錯(cuò)誤的措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,,與奧數(shù)的成績(jī)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以,。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。如果再出現(xiàn)一次,,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么,。
檢討人:
20xx年x月x日,。
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉在今天早上,,我的名字出現(xiàn)在了學(xué)習(xí)委員的名冊(cè)上。因?yàn)樽约涸谧蛱焱砩系氖韬?,?dǎo)致自己意外的沒(méi)有xx課程的作業(yè),,甚至在今天早上組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái)!但是這個(gè)時(shí)候補(bǔ)齊顯然是來(lái)不及了,,盡管我緊趕慢,,但在學(xué)習(xí)委員的最后期限前,自己還是只能完成一半的作業(yè),。
這樣的情況真的讓自己很后悔,,一天的學(xué)習(xí)也邊的惴惴不安的。自己居然會(huì)犯下這樣簡(jiǎn)單且明顯的錯(cuò)誤,!明明在昨天的時(shí)候有很多的時(shí)間可以補(bǔ)齊,,有很多的機(jī)會(huì)可以發(fā)現(xiàn)自己缺了這么一份作業(yè)沒(méi)寫(xiě)??梢酝旎?,可以改正,!但是自己卻因?yàn)樽约旱呢澩妫瑢⑦@些機(jī)會(huì)一一錯(cuò)過(guò)了,!要是在當(dāng)時(shí),,自己能和同學(xué)們確認(rèn)一下昨天的作業(yè)該有多好啊,!要是我能再注意一點(diǎn),,要是我能在上課的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn)記下這個(gè)作業(yè)……也就不會(huì)有之后這么多的麻煩了。
總的來(lái)說(shuō),,我真的很后悔,,在意識(shí)到自己錯(cuò)誤的那一刻,我就在不停的反省和責(zé)問(wèn)自己,,為什么自己不再小心一點(diǎn)點(diǎn),。這下不僅讓自己作業(yè)沒(méi)做完,還讓老師看到這樣一個(gè)沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生心情不好,!更別說(shuō),,因?yàn)檫@事,我自己也一直懷著郁悶的心情,,一直到您的課程,,接受了您的批評(píng)我的心中才好受了點(diǎn)。當(dāng)然,,在那個(gè)時(shí)候,,我已經(jīng)用課余的時(shí)間將作業(yè)補(bǔ)齊,希望能得到您的原諒,。
自己這次就是這樣,,沒(méi)有好好的檢查自己的任務(wù),心中只想著完成了作業(yè)去玩,,去放松自己,!要是我能更對(duì)自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)一點(diǎn),要是我能再多檢查一遍,!也許就是不一樣的結(jié)果,。盡管我完成了自己其他的作業(yè),但是這次的欠缺還是暴露了自己在學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé),,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)認(rèn)真的管理好自己的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的要求好自己的學(xué)習(xí),!我也會(huì)花更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)上,,再不會(huì)這樣放肆的去玩了!希望老師能原諒我!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
我是xx,,是初一xx班的學(xué)生,。我今天是來(lái)跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的事情,,沒(méi)有在您布置之后按時(shí)完成,。我對(duì)您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒(méi)有寫(xiě),,我沒(méi)有完成您交代的任務(wù),。這次對(duì)自己是深深的檢討過(guò)了。
首先,,老師您布置作業(yè)給我們,,是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有全部消化完,,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書(shū)包就出去玩了,,把作業(yè)忘記了,。我一直玩到天黑才歸家,這時(shí)候又要吃晚飯了,,吃完之后又是洗澡洗衣服,,然后又看了會(huì)電視,就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了,,等到那時(shí)候又要睡覺(jué)了,,所以我就沒(méi)來(lái)及寫(xiě)作業(yè),只能留在第二天去了,。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不尊重,,沒(méi)有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負(fù)了您的苦心,,真的是對(duì)不起您。
第二,,我自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),,是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,,不寫(xiě)作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西,。而我很明顯就沒(méi)有做到,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的'不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,,自己要是不注重,,就沒(méi)有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),,自然就落后于寫(xiě)了作業(yè)的同學(xué),,當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)溫習(xí),對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的,,這是很嚴(yán)重的事,。
最后,就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響,。我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),,當(dāng)課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě),,所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來(lái)了,。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫(xiě)完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了,。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的,。
這次事情我已知道自己做得不對(duì),我以后必會(huì)改正的,。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了,,我一定先把作業(yè)寫(xiě)完再去,也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了,,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,,絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理,,給自己定制一個(gè)時(shí)間表,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后,,就是在跟老師您道歉,,我沒(méi)有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了,,希望您可以原諒我,,請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說(shuō)的。
此致
敬禮!
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日,。
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx的家長(zhǎng),,很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式,。首先我真的很抱歉,,自己作為孩子的父母,沒(méi)有好好的教育自己的孩子,,反而是放縱他,,讓他任性妄為,對(duì)于這一點(diǎn),,我必須向您表示歉意,,也向孩子表達(dá)我的悔意。在這里,,我也想對(duì)我孩子這次沒(méi)有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意,,也對(duì)我作為家長(zhǎng)進(jìn)行一些有必要的檢討。
我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工,,孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活,。其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn),我自己也是不太放心的,,但是生活所迫,,我也沒(méi)有任何辦法,所以只能由著這樣子發(fā)展下去了,。我因?yàn)槌D暝谕獾脑?,所以?duì)孩子的了解也比較少,老人家對(duì)小孩的教育也相比而言比較薄弱,,所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的傲慢,,不聽(tīng)講。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子,,絕大部分的責(zé)任是在我的身上的,,是我沒(méi)有督促好自己的孩子,沒(méi)有培養(yǎng)好自己的孩子,,才會(huì)養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教,,不聽(tīng)老師話的行為。
自從老師把我拉入班級(jí)群里之后,,我就可以每天看到大家寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài),,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也打了好幾次電話回去,,可是說(shuō)著說(shuō)著孩子也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,,反而是一直都這樣,不太愛(ài)寫(xiě)作業(yè),,老師布置的家庭作業(yè)也無(wú)法完成,,對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人是非常內(nèi)疚的,。我不能陪伴在他的身邊,,監(jiān)督他,教育他?,F(xiàn)在相隔千里,,只能通過(guò)屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向,在這一點(diǎn)上,,我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了,。所以我也真的很愧疚,不能夠一直陪伴自己的小孩,,甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知,。真的很對(duì)不起老師,給你惹麻煩了,,也讓您過(guò)度的.擔(dān)心焦慮了,。
每個(gè)家庭的情況都會(huì)不太一樣,其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子,,慢慢的去長(zhǎng)大,,但是生活還是生活,我們也必須去為了生活打拼,,我想這也是每位家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)的一部分,。這次我的孩子屢次沒(méi)有完成作業(yè),被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了,,我真的感到很痛心,。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任,也必須要去對(duì)老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉,,希望不要因?yàn)閤xx而讓大家受到了一些不好的影響,,還望大家能夠包容著一次,我會(huì)好好管教xxx,,不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了,,謝謝各位。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
我知道畢業(yè)論文不單單是完成一篇論文那么簡(jiǎn)單,,你是希望我們能通過(guò)做論文這個(gè)事情,,收獲到不僅僅是論文的,而是更多更多的東西,,怎么做事,、怎么做人、怎么處理關(guān)系,、如何轉(zhuǎn)變思維等,,但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)能很好的去領(lǐng)會(huì)你的意思,,現(xiàn)在我知道,我要認(rèn)真的去準(zhǔn)備論文,、修改論文;積極主動(dòng)的'去聯(lián)系老師和負(fù)責(zé)人,,而不是等老師來(lái)催促我,論文小組開(kāi)會(huì),、已經(jīng)安排的任務(wù)我無(wú)論如何也要有時(shí)間觀念,,按時(shí)的去完成它,形成一種素養(yǎng),。
以后我會(huì)積極起來(lái),,像你說(shuō)的一樣,把它當(dāng)成一次鍛煉,,要有所收獲,。我要安排好自己身上的事情,分清輕重緩急,。寫(xiě)論文不單單是我一個(gè)人在做,,我們是一個(gè)整體,今后會(huì)常常向其他人學(xué)習(xí)交流,,注入我的思考,。
在此謝謝老師,在我的耳邊敲響警鐘,,我想不單單是論文,,映射到生活的方方面面,我都該積極起來(lái),。接下來(lái)的時(shí)間我每天都會(huì)花時(shí)間修改論文,,對(duì)于以前的被動(dòng)態(tài)度我會(huì)改正的。再次謝謝老師的提醒!
此致
敬禮!
學(xué)生xxx,。
日期:20xx年xx月xx日
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。很抱歉沒(méi)能完成你布置的地理作業(yè),,我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì),,老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜。
老師,,我是真的知道錯(cuò)了,,不是敷衍了事了,,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印,,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,,每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,,鞭策我在今后的`學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,,讓警鐘長(zhǎng)鳴,。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),,用我的細(xì)心,、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),,請(qǐng)老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日,。
語(yǔ)文作業(yè)未完成檢討書(shū)篇九
你有沒(méi)有不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候呢?千萬(wàn)不要有這種念頭,不然檢討跑不了,,那么有關(guān)1000字檢討書(shū)未完成作業(yè)的有哪些?下面是小編為大家整理的1000字檢討書(shū)未完成作業(yè),,一起來(lái)看看吧!
xxx:
我懷著沉重的心情寫(xiě)下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫(xiě)的“檢討書(shū)”,,來(lái)說(shuō)明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的打算。作業(yè)一事,,表面看是一件微不足道的小事,,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀,。老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《導(dǎo)學(xué)練》,,沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事,。
我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒(méi)有完成,,我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它,,我是在意識(shí)上不太想完成它,潛意識(shí)上不愿完成它,。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理,,也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭(zhēng)論。潛意識(shí)就如同土壤,,意識(shí)如同種子,。消極的,破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí),。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞,。如果你認(rèn)為某事是真的,潛意識(shí)也接受它為真的,,即使實(shí)際上可能是假的,。說(shuō)白了,我是不夠自覺(jué),,沒(méi)有把寫(xiě)《導(dǎo)學(xué)練》,,提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,,可是我不能自覺(jué)地完成,,也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì)把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),,而是因?yàn)檫@有百利無(wú)一害,對(duì)提升自己有很大幫助,。
這反映了我的自覺(jué)程度,,很明顯我并沒(méi)有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來(lái)就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,,我們每天給它纏上一股新的繩索,,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破,。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,,可是如果我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣,,沒(méi)有老師的壓力,,就無(wú)法做到自覺(jué),那么這樣走下去,,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身,。而那些會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,,做到自覺(jué)完成每一件事,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處,。
最后進(jìn)行真正的檢討,。無(wú)論理由如何,這次我錯(cuò)了,,錯(cuò)誤雖然不大,,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí),。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤,,我將永遠(yuǎn)無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落,。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律,。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過(guò)錯(cuò),,只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),,力求自覺(jué)改正了錯(cuò),才能使自己以后無(wú)錯(cuò),,使人生之路更為平坦,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
xxx:
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)!
您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
xxx:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,,東張西望,,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果,。
今天缺交作業(yè)的`同學(xué)很多,老師很生氣,,后果很嚴(yán)重,。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),,我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說(shuō),,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。我正在思考,,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè),。老師,我希望您能原諒我,,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,,我會(huì)總結(jié),,我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來(lái),,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,,讓老師多么生氣,多么痛心,。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,,我讓老師多么失望。老師,,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,,我今后會(huì)努力做到最好!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日