在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
六年級(jí)周記題目篇一
六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,,回想過(guò)去的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得與體會(huì),。在這六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中,,我也有了自己的體會(huì)和收獲。
第二段:學(xué)習(xí)方法,。
比起以前,,我現(xiàn)在更深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。在學(xué)習(xí)中,,我要將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),,以便于記憶與應(yīng)用。同時(shí),,我也明白了“溫故知新”的道理,,我要在課下不斷地回顧前面的知識(shí),并且加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),。這樣可以不斷地加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,。除此之外,掌握一定的閱讀技巧與寫作技巧也是十分重要的,,它們不僅可以提高閱讀,、寫作水平,而且還能幫助我們更好地理解文本,,提高解決問(wèn)題的能力,。
第三段:生活體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)之外,,六年級(jí)的生活也是豐富多彩的,。例如,,在音樂(lè)方面,我不僅學(xué)習(xí)了不同種類的音樂(lè),,更有幸參加了小合唱的訓(xùn)練和演出,,懂得了如何和其他同學(xué)協(xié)作,感受到了音樂(lè)的魅力,。此外,社科課上的實(shí)踐活動(dòng),,也讓我們了解到不同的職業(yè)和城市,,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),。
第四段:對(duì)老師的感激,。
在六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中,我的老師始終悉心教導(dǎo),,他們的言傳身教,、付出和教育方式都令我深受感動(dòng)和感激。每一堂課都充滿了生動(dòng),、輕松和愉悅的氣氛,,老師們耐心指導(dǎo)我理解難點(diǎn),讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺,。在此,,我要對(duì)所有的老師們表示感謝,他們的無(wú)私幫助,,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用,。
第五段:總結(jié)。
六年級(jí)下冊(cè)即將結(jié)束,,回想起這一段時(shí)光,,我深深地感受到了學(xué)習(xí)與生活的重要性。學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法,,在探究過(guò)程中鍛煉自己的思維,,更體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。我感謝老師的教誨,,同時(shí)也感謝自己的努力,,未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我會(huì)繼續(xù)刻苦鉆研,,不斷提高自己的素質(zhì),,成為更好的自己。
六年級(jí)周記題目篇二
上課鈴響之,,見人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái),!讓我進(jìn)去,!”“別叫,已無(wú)用矣,?!痹瓉?lái),人群擁擠,,卻卡在門框中,,進(jìn)不得,退不已,。眼見老師越走越近,,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,,說(shuō)是有事要商量,,我等才躲過(guò)一劫。
不知不覺,,一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去,,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,,操場(chǎng)頓時(shí)有生氣,,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,,但同學(xué)們很快便打成一片,,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,,操場(chǎng)便又失去生氣,。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來(lái),,我們只得自己看書,,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看看課程表,,又對(duì)對(duì)時(shí)間,,告訴大家:“快放學(xué),拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,,向食堂預(yù)備沖鋒,!倒計(jì)時(shí)一分鐘!......10,!9,!8!7!6,!5,!4!3,!2,!1!0,!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起,,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M人,,根本找不到位置,。
六年級(jí)周記題目篇三
國(guó)慶長(zhǎng)假即將結(jié)束,這一段時(shí)間里,,我體驗(yàn)到了很多不同的經(jīng)歷,。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也讓我明白了幾個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭,、對(duì)自己的重要性。在這篇文章中,,我想與大家分享一下我在國(guó)慶長(zhǎng)假中的心得體會(huì),。
第一段:學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
在假期期間,,我發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間很容易被浪費(fèi)掉,。特別是在沒有明確計(jì)劃和規(guī)劃的情況下,時(shí)間更容易被消磨掉,。在這樣的情況下,,我意識(shí)到珍惜時(shí)間非常重要,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,。因此,,我開始制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間,,把握每一分鐘,。
第二段:懂得感恩。
節(jié)假日是讓我們享受和放松的日子,,但我們不應(yīng)該被這些占據(jù),,而忘記去感謝,。我們要感謝我們的親人和老師們,在平時(shí)他們教導(dǎo)著我,,指導(dǎo)我,,付出更多的時(shí)間和耐心。這樣,,我才能在假期里學(xué)到更多,。因此,我開始更多地表達(dá)感激之情,,感謝他人的付出和支持,。
第三段:獨(dú)立和自立。
在假期里,,我獨(dú)立打掃了自己的房間,、洗衣服、做飯等,,這些事情不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,,還讓我認(rèn)識(shí)到自立的重要性。在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中,,能夠自立自強(qiáng)將會(huì)是一件非常重要的事情,。
第四段:拓寬視野。
國(guó)慶假期期間,,我成功地成為了一個(gè)熱愛閱讀的小讀書人,。我讀了許多關(guān)于世界知識(shí)的書籍,拓寬了自己的視野,,也鍛煉了自己的語(yǔ)文能力,。同時(shí),我還和父母,、家人多交流,、多出去走走、欣賞自然風(fēng)光,、歷史古跡等,,讓我更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我相信這樣會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起到很好的推動(dòng)作用,。
第五段:提高自身素養(yǎng),。
我在這段時(shí)間內(nèi)也意識(shí)到了自己的局限和不足,并有意識(shí)地提高了自己的素質(zhì),。例如學(xué)會(huì)了更多的操作新科技,,讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的生活;在社交方面更加主動(dòng)與人交流,增強(qiáng)了社交能力,;在生活中多次實(shí)踐鍛煉,,提高了自己的動(dòng)手能力和耐心。這些都是我在國(guó)慶長(zhǎng)假期間意識(shí)到的自身問(wèn)題,,也讓我有了更好的自我建議和規(guī)劃,。
總結(jié):
在這樣的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我不僅度過(guò)了難得的愉快時(shí)光,,更從中有所體會(huì),,感悟人生,提升自我,。我相信,,這些體驗(yàn)將伴我壯大,成為我人生中的重要一步,。我要感謝這個(gè)假期,,感謝這個(gè)社會(huì),感謝我所愛的人,,給我?guī)?lái)了這樣一個(gè)難忘的經(jīng)歷,。
六年級(jí)周記題目篇四
“時(shí)光如水,生命如歌,。”在白駒過(guò)隙見,,兩個(gè)月的假期就要結(jié)束,,而我們即將進(jìn)入初中畢業(yè)班,又是一輪激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng),?;貞泟偡偶俚臅r(shí)候,學(xué)校組織到竹壩中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),,心中依舊暗涌著一股激情澎湃的力量,。
七月的某一個(gè)早晨,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,,全年段來(lái)到這美麗的竹壩中學(xué),。從校門口走到宿舍樓,穿過(guò)一條樹蔭遮蔽的小路,,沿途經(jīng)過(guò)舊宿舍,、教學(xué)樓、操場(chǎng),、籃球場(chǎng),,小路兩旁的花果樹洋溢著香甜的氣息。找到自己的宿舍,宿舍長(zhǎng)開始分配任務(wù),,舍友們開始張羅自己的床鋪,、整理行李、打掃衛(wèi)生,,宣告著我們的行程從這一刻開始,!
轉(zhuǎn)眼間午飯的'時(shí)間到。全年段集合展開開營(yíng)儀式,,所有人的肚子都咕嚕咕嚕地哀叫著,,當(dāng)那紅艷的旗幟揮動(dòng)起來(lái)時(shí),所有人的心潮澎湃,,掌聲雷動(dòng),。結(jié)束后所有同學(xué)如餓狼般沖向食堂,似乎追趕著前方的獵物,。用過(guò)午餐,,大伙各自回宿舍休息,因?yàn)橄挛缥覀儗⒂拥谝粋€(gè)挑戰(zhàn):“十公里拉練”,。
烈日炎炎的三點(diǎn),,廣播響起,“請(qǐng)所有的同學(xué)快速在樓下集合,,拉練活動(dòng)即將開始,。”為達(dá)到效果,,不允許帶遮陽(yáng)傘,,只能帶帽子;不允許買水,,必須自帶,。剛出發(fā)的那一公里有說(shuō)有笑有打有鬧,還是那體力充足的年輕人,。太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)正臉看著我們,,笑而不語(yǔ),好像在說(shuō),,“這才剛剛開始呢,!”兩公里,掉隊(duì)的情況出現(xiàn),。三公里,,越掉越多,原本沸騰的人聲減弱,。四公里,,有的女生體力不支開始中暑,,需要人攙扶。路邊的小黃牛沖我們跑過(guò)來(lái),,搖搖尾巴,,似乎對(duì)我們的耐力不屑著。汗滴答滴答地落在地上,,抬頭可以看見不遠(yuǎn)前有片煙霧繚繞,。老師說(shuō),“那就是你們的終點(diǎn),,堅(jiān)持,!?!彼型瑢W(xué)咬著牙邁著越來(lái)越沉重的腳步大步向前,。我看到路旁的山地被挖掘成洞,好奇心促使著我,。老師說(shuō),,“這就是即將施工的竹壩水庫(kù)?!?/p>
終于不辭辛苦,,一路上大汗淋漓到達(dá)終點(diǎn),北辰山,。在偌大的空地上坐滿早已累趴的同學(xué),,風(fēng)輕輕吹拂著,樹上的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),。段長(zhǎng)拿著廣播,,笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悅:“同學(xué)們!你們是好樣的,!這一路不止五公里而是六公路!剩下的六公里就是我們的返程,,拉練活動(dòng)的最后階段,!”什么!六公里,!那就是說(shuō)總的是十二公里,!雖然發(fā)出的是驚訝的異聲,心中卻是充實(shí)和快樂(lè),?!跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,?!狈党痰囊宦飞习殡S著夕陽(yáng)西下的美景,。回到校園,,早已是筋疲力盡,,于是大伙直接到食堂用餐。這一餐每個(gè)人的食量都大增,,用過(guò)晚餐才拖著疲累的身子回宿舍洗漱,、休息。
經(jīng)過(guò)一天的暴曬,,我身心疲憊,,從浴室里走出來(lái),端著臉盆木然地倚在門框上,,濕漉漉的頭發(fā)不住地往下滴水珠,,耳畔邊回蕩著父母的叮嚀,“就這么幾天,,衣服帶回來(lái)洗吧,。”正打算打包這一堆臟衣服時(shí),,回頭又看見宿舍的洗衣池前同學(xué)們有條不紊地搓衣,、擰干、披晾,,手腳麻利的已然完成,,卻不忘悉心教導(dǎo)著缺乏經(jīng)驗(yàn)的其他同學(xué)。不大有力氣的同同學(xué)試著用古時(shí)以木棍打衣而排水的方法試圖擰干衣服,,雙人合作,,效率頗高。我又怎么好意思在這里杵著而忘記到這里最初的目的呢,?我便高聲叫喊著也擠進(jìn)洗衣大隊(duì)里,,和大伙一邊說(shuō)笑嬉戲打水鬧,一邊搓衣擰干,。曾經(jīng)在家里最厭煩的無(wú)以嚴(yán)復(fù)的事情終于找到歡樂(lè)的解決方法,。
在后面幾年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)高壓龍眼樹,、剝花生,、學(xué)做糕點(diǎn)以及插秧。剝花生從地里刨根,,再大力一擰,,一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點(diǎn)的時(shí)候面粉打在臉上,、身上,,像一只小花貓一樣卻依舊開心地和著面團(tuán),,做出各種造型的點(diǎn)心,等待著叫號(hào)拿到我們的成果,。插秧下田一開始都是扭扭捏捏的,,害怕濺一身泥濘,可是一看到同學(xué)們?nèi)绱烁删氁簿筒还苋叨坏夭倬氈?。每一處都笑聲不斷,,我想這才是真正達(dá)到訓(xùn)練的目的吧。
當(dāng)然在另一個(gè)角落的深處,,有著一群和我們年級(jí)相仿卻肯干的志愿者們,。她們勤勞而熱情,默默地打掃著樓道和食堂的衛(wèi)生,。比我們?cè)缙鹱鲈绮?,為我們勞累而歸準(zhǔn)備午餐、晚餐,。她們的笑容是看見我們大口大口扒飯時(shí)的快樂(lè),,謝謝你們,竹壩的同學(xué)們,。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長(zhǎng),,還有你們的微笑和勞動(dòng)譜寫的風(fēng)景線,以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實(shí)踐活動(dòng)付出的辛勞,,才讓我們完成最動(dòng)人的樂(lè)章,。謝謝你們!
六年級(jí)周記題目篇五
科學(xué)老師讓我們做一個(gè)太陽(yáng)能熱水器,。
回到家之后,,我就開始做了起來(lái)。首先,,我找來(lái)一個(gè)用過(guò)的鞋盒子,,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,,我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上晾干,。隨后,我找了一個(gè)瓶子,,在瓶子里灌滿200毫升的水。橫著放在晾干的鞋盒子里,。接著,,我找來(lái)一塊大泡沫,把它分成一小塊一小塊的,,放在瓶子四周,。然后,,再用透明的塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計(jì)插在盒子的右邊較居中的地方,,也就是瓶口,。最后用一張和8k鉛畫紙差不多大的錫箔紙反光。
第二天,,我把這個(gè)拿到學(xué)校里,。老師把我們帶到操場(chǎng),測(cè)一測(cè)我們自己做的太陽(yáng)能熱水器,。
我和一些同學(xué)拿著太陽(yáng)能熱水器,,小心翼翼地把它放在一個(gè)角落,找了一個(gè)大個(gè)子同學(xué),,讓他拿著錫箔紙對(duì)著太陽(yáng)反光,。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,,皇天不負(fù)有心人,,水溫計(jì)的溫度越來(lái)越高。最后,,老師宣布我們的實(shí)驗(yàn)做成功,。
看,這就是我們做的太陽(yáng)能熱水器,。如果你心動(dòng)了,,也可以自己動(dòng)手做一個(gè)哦!
六年級(jí)周記題目篇六
人生總有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):從無(wú)知走向成熟,,從愚昧走向聰明,,從失望走向希望,從失敗走向成功……這把一切的一切都是人生不可缺少的里程碑,。它搖曳著生活的裙擺啟迪我們:“棄暗投明,,你的人生將會(huì)絢爛多彩!”
——題記,。
我完成了老師交給我的所有的任務(wù),,閑來(lái)無(wú)事,就捧著一本“百年難得一見”的書如饑似渴地讀呀,,讀呀,,連眼睛都舍不得眨一下,那樣子就像饑腸嚕嚕的人年到面包上,,狼吞虎咽,。天公不作美,正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗得津津有味時(shí),,呂偉偉拿著一張卷向我虛心請(qǐng)教,,我可不想放下書,,就一手拿著書,探過(guò)頭去瞅那道題,。我大眼一觀,,就不假思索地胡編亂造,夸夸夸其談,。我的無(wú)稽之談發(fā)表完了,,呂偉偉聽得暈頭轉(zhuǎn)向,拿著卷子又來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)教了,,我早已就已經(jīng)不耐煩了,,暴燥的話脫口而出:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),趁早還是退班吧,!”我這突如其來(lái)的話受到了重創(chuàng),,于是我和他之間的友誼告一段落。
唉,!都是暴燥惹的禍,。我決定改掉這一陋習(xí)??墒恰敖揭赘?,秉性難移”我又重蹈覆轍了。直到那一課:
“今天這節(jié)課,,我們要進(jìn)行對(duì)你的評(píng)價(jià),。”老師嚴(yán)肅地向我們說(shuō):“米靖威,,0分……”
盼星星,,盼月亮。終于輪到我了,,我自以為是自己能夠得滿分的——十分,,可是老師偏偏不如我的愿望,給了我一個(gè)九分,,我心中當(dāng)然有一百二十個(gè)不痛快,。老師把我為什么只得九分的原因向大家公布:“呂帥君脾氣暴燥?!蔽倚睦锇迪耄骸袄蠋煂?duì)我這么好,,平時(shí)總是教育我對(duì)人要心平氣和!”
終于,,我學(xué)會(huì)了一個(gè)對(duì)人生有著重大影響的字:“忍”,,我從暴燥走向了溫和!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一個(gè)字,讓它時(shí)時(shí)刻刻激厲和鞭策我,。我按捺不住激動(dòng)的心情,對(duì)天高呼:“我終于從暴燥中走出來(lái)了,!”
六年級(jí)周記題目篇七
今天早上我正在做作業(yè),,突然聽到砰砰的聲音。
我跑到窗前,,看到他們?cè)诜艧熁ā?/p>
我對(duì)自己說(shuō):“白天有煙火,。”“,。
“也許太多的錢,,不知道在哪里花”媽媽說(shuō),作為配菜,。
突然我想,,“是的!白天放什么煙花,?不管怎樣,,我們沒有看到美麗,只是聽到砰砰的一聲,,是把錢捐給希望小學(xué),,幫助有需要的人,還是讓他們晚上享受,?”
六年級(jí)周記題目篇八
三月伊始,,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,。剛綴在樹梢上的新芽在不經(jīng)意間悄悄舒展著,。不過(guò)幾天的時(shí)間,原本的禿樹就變得青蔥蓬勃起來(lái),。嫩嫩的葉片似乎一夜之間能堆滿了整顆大樹,,僅僅只是站在這里,你就能感受到綠色的生氣如海潮般向你涌了過(guò)來(lái),。
我很失望,,就像從云端跌落一般,我的情緒起伏很大,。微風(fēng)輕拂,,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,和絢的陽(yáng)光打在這片天地上,,斑駁的樹影搖碎了一地的余暉,,綠色的草被鍍上了一層金色的光輝。我抬眼,再次望去,,這兒的一切突然變得可愛起來(lái),。似乎感受到了我的心境的改變,輕柔的風(fēng)小心地撩撥著我的頭發(fā),,草和我和樹一下子活潑了,,不時(shí)地?fù)u擺著身子,和著落地鳥聲,,奏出了一曲動(dòng)人的歡歌,。
我突然有了一次明悟,距離不是問(wèn)題,。當(dāng)你遠(yuǎn)眺時(shí),,自有“遠(yuǎn)看近山山自秀”的風(fēng)采;當(dāng)你親近地站在風(fēng)景的身旁時(shí),亦自有“近看遠(yuǎn)水水自清”的綽約,。關(guān)鍵在于,,你的一念之間。
我想起來(lái)最近和朋友的矛盾,。我們的距離是在彼此的不同中拉遠(yuǎn)的,。就像有時(shí)我會(huì)突然看不順眼一些與我心中不同的東西一樣,我會(huì)厭棄朋友與我的不同,??墒俏椰F(xiàn)在懂得,每個(gè)人都是世界上獨(dú)特的存在,,人與人之間的相處總會(huì)有距離,。當(dāng)他作為陌生人,旁觀者看他時(shí),,他是美好的,,就如我初走近這條路一般;當(dāng)你明白,這是他的情性,,是能讓你看到的真正的人格,,你就會(huì)明白,這是屬于他的可愛,,就如后來(lái)我接受了這本不是理想中美好的小路一般,。
請(qǐng)記住,拉遠(yuǎn)距離是為了拉近距離,。
六年級(jí)周記題目篇九
有一天,,丁丁冬冬外婆擦玻璃之王。
看,,他們是多么認(rèn)真,!他們到處擦。我太忙了,所以出汗了,。
王奶奶一看,,眼睛里露出了幸福的笑容。你們真是好孩子,,喜歡做好事,。
我想向丁丁和溫特學(xué)習(xí)成為一個(gè)熱愛做好事的好孩子。
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六年級(jí)周記題目篇十
今天是開學(xué)的第一天,,我心情格外的開心,。因?yàn)椋乙呀?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦,!在這個(gè)新學(xué)期里,,我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲,!
七點(diǎn)四十分左右,,我走上踏上臺(tái)階,走到二樓的時(shí)候,,我就轉(zhuǎn)向左手邊,。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎,?(嘻嘻,!那時(shí)心中正在笑自己!)到了班級(jí)門口,,看見許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦,!但是我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站,!
第一節(jié)課是班隊(duì)課,,班主任張老師用來(lái)發(fā)書就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了,。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員,。
接下來(lái)是科學(xué)課,。但是因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒來(lái)上課,。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,,看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課。
到了吃飯的時(shí)間,,我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室,。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單,。在一樓,,我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”,之后就問(wèn)了梁老師,。梁老師說(shuō),,我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦?。ǖ@個(gè)教室有許多灰塵?。?/p>
午休前,,我們都沒有排隊(duì),,都一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找,,終于找到了我的床位,。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),,羅晶床邊的梯子是裝反的,,我們倆的梯子在同一邊!
睡覺起來(lái)后,,進(jìn)教室,。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”,!呵呵,!下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦,!
開學(xué)第一天,,我過(guò)得非常開心!你呢,?
六年級(jí)周記題目篇十一
今天中午是英語(yǔ)書法比賽,,我們班有二十多個(gè)人參加,不過(guò)今天上午的英語(yǔ)課,,我們被罵了,,想知道原因,就欣賞下文吧,,這就跟我們的書法比賽有關(guān),。
老師剛到教室,,就宣布了參加書法比賽的名單:“趙星宇、官煒杰……”這一對(duì)好朋友是第一次參加這種比賽,,興奮極了,!趙星宇還興致勃勃地說(shuō):“我發(fā)誓一定要得一個(gè)第一名!”我笑了笑,,可這一笑不是嘲笑的意思,,而是一種欣慰的意思。
我們繼續(xù)聽講,,老師皺著眉頭滔滔不絕地講那煩人的英語(yǔ),,我們聽也聽不下去,機(jī)器一般呆滯地讀著英語(yǔ),。突然,,官煒杰遞過(guò)來(lái)一本本子,還得意地笑了笑,,說(shuō):“怎么樣~”我挑挑眉,拿過(guò)那本本子,,看官煒杰寫了一行英語(yǔ)字:“what'sislu”我覺得他這是十分仔細(xì)地寫的',,比以前寫的好多了!我笑了笑,,寫了一個(gè)官字,,又在下一行寫了一行:“what'sislu”接下來(lái),我把本子遞給了我后面的趙星宇,。趙星宇心領(lǐng)神會(huì),,工工整整地寫下了這幾個(gè)英語(yǔ)單詞,然后我拿來(lái)讓曾賞對(duì)比,,在本子上標(biāo)上名次:“1,、2、3”,。曾賞拿過(guò)本子,,刷刷刷小寫了會(huì),便將本子交給了我,。詹淇皓傻傻一笑,,搶過(guò)本子看了看,又還給我,。我又將本子遞給了趙星宇,,miss王突然走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)趙星宇手上的本子,,說(shuō):“在寫什么,?”我嚇了一跳,,才意識(shí)到我們不該寫這個(gè),其實(shí)我們的意思是要為中午的書法比賽作一作準(zhǔn)備,。因?yàn)槲矣X得官煒杰和趙星宇得第一這種心理是十分好的,,他們十分想獲得榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光,,不過(guò)我們這樣也不對(duì),。
希望我們書法比賽能獲得好成績(jī)!
六年級(jí)周記題目篇十二
星期五的晚上,,我家關(guān)門了,,媽媽說(shuō):“明天星期六,我們?nèi)业焦珗@玩吧,!但明天要5點(diǎn)起床,,不要遲到!遲到了就不去了,,今天早點(diǎn)睡覺,!”弟弟說(shuō):“yes!我一定,!”媽媽說(shuō):“快點(diǎn)去睡覺,,聽到?jīng)]有。要不然明天就不去了,?!钡诙欤倚蚜?,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,,已經(jīng)7:30,死定了去不了公園了,,只有明天去,。我馬上叫醒了正在睡覺的弟弟,說(shuō):“我們?nèi)ゲ涣斯珗@,!”弟弟馬上從床上爬了起來(lái),,說(shuō):“什么?”我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)7:30了,?!?/p>
星期天的早上,我睜開了眼睛,,幾點(diǎn)了,?咦!媽媽也醒了,,我問(wèn):“幾點(diǎn)了,?”媽媽說(shuō):“5:00了,。”“媽媽,,我還想睡一會(huì)”我說(shuō),。媽媽說(shuō):“再睡就遲到了,快起來(lái)了,!”我敢緊穿起衣服,,可是弟弟還在睡覺,我踢了弟弟一腳,,說(shuō):“起來(lái)了,。”這時(shí)媽媽來(lái)了,,說(shuō):“李名揚(yáng),,起來(lái)了?!钡艿軓拇采吓懒似饋?lái),,馬上穿衣服。但爸爸還在睡覺,,媽媽說(shuō):“起來(lái)了,!”爸爸說(shuō):“我還沒睡醒了?!眿寢屨f(shuō):“快點(diǎn)……”
這就是我好玩的星期天!
六年級(jí)周記題目篇十三
今天下午的勞技課,,徐老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏活動(dòng),,大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。
??!今天的天氣真好,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崮χ覀兊哪?,太?yáng)公公顯的'也格外精神,,它把金色的陽(yáng)光灑遍校園的每個(gè)角落,真是個(gè)放風(fēng)箏活動(dòng)的好天氣,!
我看著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,、越飛越遠(yuǎn),我想:如果在學(xué)習(xí)上,,我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高,、越飛越遠(yuǎn),那該多好??!
六年級(jí)周記題目篇十四
游泳是暑假里快樂(lè)的一件事,。這幾天,我?guī)缀趺刻斓秸酚斡攫^去享受一回,。那是一所新建的游泳館,,里面有嬉水池、淺水池和深水池,。我和媽媽因?yàn)闀?huì)游泳,,所以每次都選擇人較少的深水池。在游泳過(guò)程中我看到了很多有趣的事,。
“深沉”的泳鏡:游著游著,,我看見一副泳鏡沉在水底,周圍有幾只手正伸向它,,可怎么也夠不著,,泳鏡始終紋絲不動(dòng)。原來(lái),,這是一位姐姐掉下去的`,,她的同伴們正嘗試著下去幫她撿。但要潛到2.3米深的水下,,并不是件容易事,。幾次失敗后,泳鏡還是冷冷地躺著,,絲毫沒有回到主人身邊的打算,。最終,是在救生員的幫助下,,拿上了泳鏡,。
小小指揮官:在檢票處時(shí),有一個(gè)3歲左右的小男孩排在我前面,,不時(shí)地回頭沖我做鬼臉,。后來(lái)我們路過(guò)嬉水池時(shí),他看到了,,居然把手一揮,,大聲說(shuō):“同志們一起游!”頗有指揮官的風(fēng)范,使我笑得前俯后仰,。之后每次遇見他時(shí),,我都稱他為“小同志”。
誠(chéng)實(shí)的回答:更衣室里,,胖胖的小女孩抱著救生圈問(wèn):“媽媽,,我游了三天,有沒有瘦一點(diǎn)?”媽媽說(shuō):“恩,,是的,,瘦一點(diǎn)了,。那我呢?”小女孩回答:“不,媽媽,,你沒有瘦,,你變胖了!”哈哈,聽了這話,,不知道小女孩的媽媽會(huì)不會(huì)傷心啊!
大大小小的有趣事,,讓我更喜歡游泳。