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教師工作業(yè)績總結(jié)篇一
我受聘于8月,,從教一年以來,,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全身心地投入到教育教學(xué)中,,并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,現(xiàn)將自己一年的教師個人工作業(yè)績做以下總結(jié):
我堅決貫徹黨的教育方針,,參加工作一年,,我愛崗敬業(yè),教書育人,,遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,,遵守了社會公德、嚴(yán)于律己,。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,。
我有高尚的師德,純正的品質(zhì),,對黨無限忠誠,,獻身教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)政治理論,,在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,,言行做到為學(xué)生表率。我奮斗在教育教學(xué)第一線,,在工作中虛心學(xué)習(xí),,服從組織安排,敢挑重擔(dān),,積極完成學(xué)校交給的任務(wù),。
第一、扎實專業(yè)知識,,優(yōu)化理論知識,。
從教一年來,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識,,教育專業(yè)知識,,文化科學(xué)知識,如《走進新課程》,、教育經(jīng)典書籍《給教師的建議》,、《班主任工作指南》等書籍。希望以廣博的知識拓寬學(xué)生的視野,,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,,以先進的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
我有正確先進的教育思想和觀念,。在實際教學(xué)中,,注重教書育人。讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,,學(xué)會實踐,,學(xué)會與人合作,學(xué)會發(fā)展自我,。
第二,、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),力求突顯教學(xué)效果,。
在教學(xué)中,,我注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,作為一名教師,上好一堂課不難,,但備好一堂課很難,。因此,每天我都花費大量的時間在備課上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。我認(rèn)真研究課文,,找出了重點,、難點、準(zhǔn)備有針對性地講,。為了令教學(xué)生動,,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí),。我授課也胸有成竹了。學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功,,教學(xué)效果十分理想。與此可見,,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。
2、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十分鐘,,就是一個教師表演技能的階段,。上課時,本著“傳道,、授業(yè),、解惑”的.原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解有條理,、清晰、準(zhǔn)確,。上課設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實,,盡量使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、注意因材施教,,做好課后輔導(dǎo)工作,。因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,因此,,絕對不能忽視。為此,,我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。從平時的課堂反應(yīng),,課后交流,,掌握各個學(xué)生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,,有的放矢地與其進行交流,,及時給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并給予表揚,;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心,。只要堅持對這些同學(xué)的輔導(dǎo),,他們的基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好,。
第三,,虛心求教,不斷學(xué)習(xí),。
在這一年里,,作為一個新教師,教學(xué)經(jīng)驗是嚴(yán)重不足,,在教學(xué)中遇到的困惑主動積極地向老教師們請教,。通過聽學(xué)校、鎮(zhèn)上,、縣上組織的教研課不斷的學(xué)習(xí),,不斷地改進自己的教學(xué)方式,從而快速提升自己,。
從教一年,,談不上取得什么教學(xué)業(yè)績,只是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,老師的幫助下在教學(xué)方面有所提高,。在這一年里在學(xué)校上了兩次教研課——《自選商場》和《兩只小獅子》,得到了老師們肯定,,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,。參加了玄灘鎮(zhèn)組織的“美麗中國,幸福夢想”主題演講比賽,,榮獲教師組二等獎,。在“青春瀘縣玄灘初賽中”,獲硬筆書法指導(dǎo)教師獎,。撰寫的論文《將心比心,,心心相印》論文,獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎,。
教師工作業(yè)績總結(jié)篇二
按照學(xué)校本年度的工作計劃制定了本年級的工作計劃和管理目標(biāo),,主要是針對高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級,對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育是關(guān)鍵這一時機,,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,。以全員育人為契機,,以推進三五五教學(xué)改革目的,結(jié)合各項工作的開展,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要做法有:
在入學(xué)第一天上午,,我們就召開了有全體同學(xué)及全體家長參加的年級大會,在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長介紹了幾年來學(xué)校的辦學(xué)思路,、教學(xué)改革,、德育管理取得的成效,結(jié)合學(xué)校管理對全體同學(xué)提出了希望和要求,。下午再次召開年級大會,,由年級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本年級情況,對學(xué)生進行行為規(guī)范和一日常規(guī)教育及要求,;對三五五課堂教學(xué)模式進行培訓(xùn),,晚上各班班主任結(jié)合本班情況,就每一件具體事項進行教育,,通過這三次會議使學(xué)生對學(xué)校及本年級的工作和制度有了接本的認(rèn)識,。
一是以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機,,開展了感恩教師師生聯(lián)歡活動和愛國教育活動,;二是利用軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,,磨練他們堅強的意志,,同時為保持軍訓(xùn)成果,開展了文明宿舍,、文明班集體的評選工作,;三是以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和理想與目標(biāo)教育為目的,每周召開一次特殊學(xué)生培訓(xùn)會,,首先是從請該教育入手,,使學(xué)生學(xué)會感恩,應(yīng)該感謝父母,、學(xué)校和老師為他們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,沒有理由不好好學(xué)習(xí);四是狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,,年級組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng),,從課上,、課下全員參與,,要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任,對學(xué)風(fēng)不太好的班級,,提出整改建議,,達到全年級每個班級都符合要求;五是狠抓課間操及寢室管理,。課間操要求做到“靜,、齊、快”,,進入宿舍不能大聲喧嘩,,要按時就寢,按時起床,,搞好宿舍衛(wèi)生工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
按照學(xué)校全員育人計劃,,以我?!叭逦濉苯虒W(xué)模式為平臺,突出對學(xué)生的理想教育,,人生觀,、價值觀教育,道德規(guī)范教育,,健康健全人格教育,,良好心理素質(zhì)教育和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,一是建立每位教師以任課班級學(xué)生小組為基本單位確立德育工作責(zé)任關(guān)系,,負責(zé)該小組的全面德育工作的機制,,實現(xiàn)面向全體,全員育人,。二是建立以學(xué)生評價,,包括主觀評價和客觀評價(學(xué)生全面表現(xiàn))為主的多方面多層次教師德育工作評價機制,將教師德育工作評價納入教師年度評價內(nèi)容,,促進教師德育工作的積極性,,實現(xiàn)德育工作的針對性、實效性,。三是以《育英中學(xué)學(xué)生成長記錄》為平臺,,建立學(xué)校、責(zé)任教師,、班主任,、學(xué)生、家長等多位一體的合力育人機制,,充分發(fā)揮的與功能,。四是啟動了導(dǎo)師制的管理模式,,明確了責(zé)任教師的主要職責(zé)是隨時關(guān)注自己所負責(zé)的小組的每一個同學(xué)的思想表現(xiàn)、行為表現(xiàn),,關(guān)注他們的品德,、學(xué)習(xí)、生活,、情感,、人格、心理等,。在自覺的有意識的與學(xué)生的接觸和交往中,充分了解自己所負責(zé)的每一個同學(xué),。在此基礎(chǔ)上,,根據(jù)每個學(xué)生的實際情況,針對學(xué)生發(fā)展的個性要求,,對學(xué)生進行不同的思想引導(dǎo),、品格塑造、心理疏導(dǎo),、生活指導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等,。責(zé)任教師要同時擔(dān)當(dāng)三重角色,導(dǎo)師引導(dǎo),、指導(dǎo),、幫助,家長關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛,朋友平等,、真情,、付出。三重角色決定了對責(zé)任教師的更高的要求,。教師不僅要有過硬的專業(yè)知識和素質(zhì),,還必須要有高尚的道德品味和人格魅力。五是結(jié)合這人小組導(dǎo)師制抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,對各班各方面較差的學(xué)生在承包中,,重點實施教師定期對承包者談話,及時了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,各方面取得進步時,,要及時給予肯定和表揚,盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)成績,。
要求每位教師都要以三五五課堂為平臺,,結(jié)合本學(xué)科的特點,一是培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的精神,;二是對學(xué)生進行人生觀,、價值觀教育,道德規(guī)范教育,,健康健全人格教育,,良好心理素質(zhì)教育和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成性教育;四是對學(xué)生進行人才觀教育,,是學(xué)生先成人,,后成才。
教師工作業(yè)績總結(jié)篇三
教育的質(zhì)量決定人才的質(zhì)量,教師是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此,教師業(yè)績評價在學(xué)校人力資源管理中占有重要的地位,。今天本站小編給大家整理了教師教育工作業(yè)績總結(jié),,希望對大家有所幫助。
從事教學(xué)工作以來,,我注重提高思想覺悟,,教育教學(xué)水平,愛崗敬業(yè),,關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生。我深深熱愛教育事業(yè),,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉提高,。
3年來在工作中都是持著腳踏實地,,堅持求真務(wù)實的態(tài)度。積極探索教學(xué)模式,,努力改進教學(xué)方法,。為x鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻一生是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
一,、思想方面:
我堅決貫徹黨的教育方針,,參加工作3年來,一直擔(dān)任班主任工作,,我愛崗敬業(yè),,教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,,自覺遵守了社會公德,、嚴(yán)于律己。
我有高尚的師德,純正的品質(zhì),,對黨無限忠誠,,獻身教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)政治理論,,在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,,言行堪為學(xué)生表率。二十年來,,我奮斗在教育教學(xué)第一線,,在工作中講究團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,,敢挑能挑重擔(dān),,積極完成學(xué)校交給的任務(wù),成績顯著,。
二,、教學(xué)方面。
第一,、樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
從教以來,,我一直堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,,觀摩優(yōu)質(zhì)課,閱讀課外書籍,,用自己廣博的知識來引導(dǎo)學(xué)生拓寬他們的視野,,以先進的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
第二,、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。上好一堂課的關(guān)鍵要備好一堂課,。因此,每天我都花費大量的時間在備課上,。我始終按照英語學(xué)科的特點,,學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,,堅持上好每一堂課,。備課時圍繞本課時的教學(xué)目的、要求,,制定合理的教學(xué)重點,,難點。根據(jù)學(xué)生的實際,,抓重點,,備教材,,把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,讓學(xué)生容易接受,。為了讓課堂教學(xué)不沉悶,,我還經(jīng)常準(zhǔn)備大量的教具,讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí),。這樣,,我授課時也胸有成竹了。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高,,教學(xué)效果十分理想,。由此可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。
2,、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘,,就是一個教師教學(xué)效果的展開過程,。在課堂上,我善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動,,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,,有代表性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè),,字跡工整,,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補差工作,,我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)補差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率,。因此,,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,,有輔導(dǎo),,有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強學(xué)生成績管理,使用好成績冊,,對學(xué)生的作業(yè)情況,,提問效果,課前活動及表現(xiàn)作出公正,,準(zhǔn)確的評價,,登記。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,鼓勵學(xué)生不斷進步,。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)階段英語課的課時安排一周只有三節(jié),,因此,僅憑課堂學(xué)生不易掌握所學(xué)內(nèi)容,。我借助于小組學(xué)習(xí),,每一位小組長帶領(lǐng)四位學(xué)生。
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,因此,絕對不能忽視,。為此,,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。從平時的課堂反應(yīng),,課后交流,周記記錄中掌握各個學(xué)生的心理狀況,,抓住他們的特點和個性,,有的放矢地與其進行交流,及時給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,,并給予表揚;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心,。只要堅持對這些同學(xué)的輔導(dǎo),,他們的基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好,。
三,、班主任方面。
工作以來,,我每年都擔(dān)任班主任工作,。從剛開始面對班級管理的束手無措,到現(xiàn)在積累了一定的管理經(jīng)驗,。
一,、充分了解學(xué)生情況,如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,家庭情況,,學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力狀況等,都了如指掌,。二,、定好每學(xué)期的工作目標(biāo),建立一支有進取心,,能力較強的班干部隊伍,,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成一個團結(jié),、向上,、文明的班集體。三,、在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,做到關(guān)心、熱愛學(xué)生,,平等對待每一個學(xué)生,。經(jīng)常和孩子們談心,幫學(xué)生樹立正確的世界觀,。四,、緊跟班級,及時處理班務(wù),,在班上發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
在我的不懈努力下,所帶班級的英語成績歷年在會考中名列前茅,,所帶班級被多次評為“校級文明班級”,,我也被評為“優(yōu)秀班主任”。
成績只說明過去,,我并不滿足于自己取得的成績,既然我選擇了教師這個光榮而神圣的職業(yè),,就要一輩子無怨無悔做一個一心一意為學(xué)生的合格的人民教師。路漫漫兮其修遠,,吾將上下而求索,。我不僅這樣說,還這樣做,,我要在教育一線上再接再厲,,努力工作,爭取再上一個新臺階,,我要讓教師這個光環(huán)更加光彩奪目!
從教二十年以來,,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全身心地投入到教育教學(xué)中,,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體,,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,在工作中盡心盡力,,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”及“科學(xué)發(fā)展觀”,,更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),,增強了法律意識,。除此以外,我還能嚴(yán)格要求自己,,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范,。
在平時的教育教學(xué)工作中,。我是這樣說的:“作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,,讓學(xué)生服你,,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流,?!币虼?,我始終按照語文學(xué)科的特點,學(xué)習(xí)課標(biāo),,深鉆教材,,堅持提前備好課,課前再重新溫習(xí),。
教案,。
做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的,、要求制定合理的教學(xué)難點重點,。根據(jù)學(xué)生的實際抓重點備教材的同時備學(xué)生;備教法的同時備學(xué)法,把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換讓學(xué)生容易接受。在課堂上善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理有代表性和啟發(fā)性注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時地批改作業(yè)字跡工整并做好成績登記,。努力抓好培優(yōu)補困工作我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補差工作至關(guān)重要只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了才能提高合格率,。因此我經(jīng)常堅持做到有計劃有效果有記錄有輔導(dǎo)有鼓勵努力提高優(yōu)秀率,、合格率。加強學(xué)生成績管理對學(xué)生的作業(yè)情況,、提問效果,、課前活動及表現(xiàn)作出公正準(zhǔn)確的評價和登記調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性鼓勵學(xué)生不斷進步。
通過不懈的努力,,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,特別是班主任工作很有成效,,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。自參加工作以來,我曾五次被評為縣教學(xué)能手,,20xx年被評為朔州市電教能手,,20xx年在山西省校長協(xié)會課堂名師選拔賽中獲得朔州賽區(qū)一等獎,并參加省里決賽,,獲得二等獎;20xx年在全省小學(xué)語文信息技術(shù)與學(xué)科課程整合評選活動中被評為教學(xué)能手;20xx年在山陰縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎;20xx年在朔州市義務(wù)教育教師素質(zhì)提升“同課異構(gòu)”研究課展示活動中作課《從現(xiàn)在開始》,,深受好評。20xx年被評為縣級優(yōu)秀班主任和市級優(yōu)秀班主任,。
教育需要愛心,,孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,,去接納每一位學(xué)生,,以一顆慈母般的愛心,,滋潤著每個孩子的心田,扎實地工作,,贏得學(xué)生的愛戴,、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長的好評,。我將一如既往地潛心于教育,不斷進取,,做一個優(yōu)秀的人民教師,。
參加工作幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高,。工作以來,我始終以黨的教育為主體,,忠誠于黨的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,在工作中盡心盡力,,盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,,擁護黨的一切方針政策,,特別是近幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”,、及“科學(xué)發(fā)展觀”,。更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),,增強了法律意識,。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,努力做好學(xué)生的榜樣,,真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程,,校本培訓(xùn)的活動,使我更加熱愛老師這一行,,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心,。
在平時的教育教學(xué)工作中,。我始終按照語文學(xué)科的特點,學(xué)習(xí)課標(biāo),,深鉆教材,,堅持提前備好課,課前再重新溫習(xí)教案,,做到萬無一失,。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的、要求,,制定合理的教學(xué)難點,,重點。根據(jù)學(xué)生的實際,,抓重點,,備教材的同時,備學(xué)生;備教法的同時,,備學(xué)生的學(xué)法,。把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,讓學(xué)生容易接受,。在課堂上,,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動,,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)設(shè)計做到合理,有針對性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,能及時地批改作業(yè),字跡工整,,并做好成績登記,。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,。培優(yōu)補差工作至關(guān)重要,,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,,才能提高合格率。因此,,我經(jīng)常堅持做到有計劃,,有效果,,有記錄,有輔導(dǎo),,有鼓勵,,努力提高優(yōu)秀率、合格率,。加強學(xué)生成績管理,,使用好成績冊,對學(xué)生的作業(yè)情況,,提問效果,,課前活動及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評價,,登記,。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵學(xué)生不斷進步,。
通過不懈的努力,,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,,學(xué)生完成作業(yè)率100%,。特別是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。教育需要愛心,,孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,,去接納每一位學(xué)生,,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田,。扎實地工作,,豐厚的回報,贏得學(xué)生愛戴,、同事認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評,?!澳曛涟氚僦静灰疲y發(fā)催生爭朝夕,?!蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃瑑A情于學(xué)生。不斷進取,,做一個優(yōu)秀的人民教師,。
教師工作業(yè)績總結(jié)篇四
一個學(xué)期即將過去,回顧過往的歲月,,忙碌、辛勞而又充實,,同時伴隨的是幸福!
本學(xué)期主要是從兩個有目的性的重點出發(fā),,一個是做學(xué)生喜歡的老師為目的去上課;另一個是為十年校慶排練節(jié)目,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學(xué)期,。
在課程實施中,,我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排。
1,、隊列隊形訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生上課后從進入教室開始整齊有序的意識;。
5,、音樂反應(yīng)舞蹈即興訓(xùn)練,。通過游戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新能力。
在十年校慶節(jié)目排練中,,從一開始籌備,,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋整天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),,想著這個節(jié)目應(yīng)該怎么安排,,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,,幾乎沒有休息和喘息的時間。在這期間最害怕的不是辛苦而是生病,,因為生病自己難受又不想耽誤排練,,這種力不從心的感覺既著急又難受,但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師,,她們伴隨著音樂起舞,,像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,,每一個舞步與音樂溶為一體,,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散,,那一刻只剩下幸福的感覺!
無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,,只要你用心,只要你努力,不一定有回報,,但是你能成長,,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學(xué)生,,熱愛身邊的每一個人,,熱愛舞蹈,熱愛生活,,這個學(xué)期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!
教師工作業(yè)績總結(jié)篇五
本人在高三下學(xué)期擔(dān)任高三年x班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。這一學(xué)期中我們在高三備課組及組長帶領(lǐng)下,能發(fā)揮集體智慧,,共同協(xié)作,,努力提高班級的數(shù)學(xué)成績。現(xiàn)將自己本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
(1)我能認(rèn)真翻閱大量資料,,備好每節(jié)課,,注意所選題目的典型性和層次性,該不講的就不講,,重點要講的一定講透,。努力探索每節(jié)課適用的教法,優(yōu)化課堂,。
(2)課堂教學(xué)時,,注意根據(jù)平行班學(xué)生基礎(chǔ)差特點,分析,,板書詳細些,,歸納好重要題型的解題策略,并做好變式拓展,。抓住時機總結(jié)出重要的數(shù)學(xué)思想方法及一些規(guī)律方法,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。
(3)備課組統(tǒng)一練習(xí),,總復(fù)習(xí)過程中堅持做一周三次選擇填空專練,,兩次綜合練習(xí)。因自己所教班級是平行班,,因此更注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練及興趣的培養(yǎng),,因此對練習(xí)有針對性地進行刪減。
(4)及時批改作業(yè),,對典型錯誤及時反饋,,對部分學(xué)生實行面批。讓學(xué)生重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。
(5)利用晚自習(xí)時間對部分學(xué)生學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法進行個別指導(dǎo),使部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)興趣有所提高。
(6)自身做大量習(xí)題,,提高自己的專業(yè)水平,。取精華,去糟粕,,反饋給學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)得有效率。
(7)積極參加教研組活動和備課組活動,,上好每一節(jié)課,,并能聽各位老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。與同備課組同事討論新課改方向及試題,,并預(yù)測今年高考方向,明確復(fù)習(xí)方向與重點,。
學(xué)生到學(xué)校的主要目的除了學(xué)習(xí),,還有做人。
(1)抓住合理機會,,對學(xué)生進行德育教育,。比如遲到,學(xué)習(xí)散漫等,。取得效果還是較好的,,樹立教師的威信,贏得學(xué)生尊重,。
(2)關(guān)心學(xué)生考前的心理變化,,尋找方法消除學(xué)生的焦慮,不自信因素,,幫學(xué)生樹立信心,。
(3)教學(xué)過程中,加強對學(xué)生的應(yīng)試指導(dǎo),。抓住每一次小測考試的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,。如選擇填空要尋求合理簡捷的途徑,,對解答題要規(guī)范作答,努力做到“會而對,,對而全”,。并指導(dǎo)學(xué)生的答題順序及考場上的心理調(diào)節(jié),幫助學(xué)生樹立信心,糾正學(xué)生不良答題習(xí)慣,,優(yōu)化答題策略,。
總之,在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高自己綜合方面的素質(zhì),,做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,。
教師工作業(yè)績總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)舞蹈是需要一段長時間的付出。今天本站小編給大家為您整理了舞蹈教師工作業(yè)績總結(jié),,希望對大家有所幫助,。
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一,、思想上。
一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上,。
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
一個學(xué)期即將過去,回顧過往的歲月,,忙碌,、辛勞而又充實,,同時伴隨的是幸福!
本學(xué)期主要是從兩個有目的性的重點出發(fā),一個是做學(xué)生喜歡的老師為目的去上課;另一個是為十年校慶排練節(jié)目,,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學(xué)期,。
在課程實施中,我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排,。
1,、隊列隊形訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生上課后從進入教室開始整齊有序的意識;,。
5,、音樂反應(yīng)舞蹈即興訓(xùn)練。通過游戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新能力,。
在十年校慶節(jié)目排練中,,從一開始籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,,腦袋整天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),,想著這個節(jié)目應(yīng)該怎么安排,想著那個節(jié)目動作怎么編排,,然后再去排練,,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,幾乎沒有休息和喘息的時間,。在這期間最害怕的不是辛苦而是生病,,因為生病自己難受又不想耽誤排練,這種力不從心的感覺既著急又難受,,但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師,,她們伴隨著音樂起舞,像一群在空中飛旋的天鵝,,又像在地面翩翩起舞的孔雀,,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,,那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散,,那一刻只剩下幸福的感覺!
無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你用心,,只要你努力,,不一定有回報,但是你能成長,,能鍛煉自己這就是最好的回報,。熱愛學(xué)生,熱愛身邊的每一個人,,熱愛舞蹈,,熱愛生活,,這個學(xué)期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,,基本功進步很快,。
通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二,、學(xué)生能獨立完成組合,,而且完成效果較好。
本學(xué)期按舞蹈實施教學(xué),,除了一些軟開端的訓(xùn)練,,同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練,。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ),。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,,并根據(jù)要求盡量動作到位,。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,,師生共評,。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效,。
三,、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好,。
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,,促進學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,,學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合,。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,,應(yīng)該多組織一些活動,,活躍校園氣氛,。
二、展示活動中學(xué)生的選擇,。
三,、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣,。
作為舞蹈教師,,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,,有一顆對學(xué)生教育的熱心,。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力,。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,,不放棄有興趣的學(xué)生,。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
教師工作業(yè)績總結(jié)篇七
在從事教育工作的5年中,,我一直站在教育工作的前沿,。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,,德高為范”是我的自律信條,。
一、學(xué)高為師,。
要給學(xué)生一杯水,,教師就不能僅僅局限于有一桶水。優(yōu)秀教師總結(jié),。教師本身就得是川流不息的小河,、容納百川的大海,潺潺流淌的泉水,。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷瑥亩蔀楹?、成為海,、成為泉。因此,,我不斷地學(xué)習(xí),,在知識結(jié)構(gòu)上,不斷補充,,并于20xx年參加了自學(xué)考試,,現(xiàn)已考完95%的科目,,有望在今年12月拿到本科文憑?;A(chǔ)教育課程課改實驗正式啟動后,,我先后到阿克蘇、烏魯木齊參加基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),。并先后到澳門,、烏魯木齊、昌吉等外地觀摩學(xué)習(xí);經(jīng)常通過遠程教育網(wǎng)聆聽專家的精彩講座,。先進的教育理念使我受到了很大的震撼,,于是我又重新審視自己教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,,可以說這是一次真正的,、前所未有的洗腦風(fēng)暴。
經(jīng)過幾年的嘗試,,我找到了適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的有效方法,,那就是上課先讓學(xué)生用5分鐘左右的時間通讀教材,然后再用平時教給學(xué)生的方法讓學(xué)生自己做出課本的知識網(wǎng)絡(luò)(大概需要25分鐘),,在做的過程中不斷巡視輔導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生做的好的可以讓他給其他學(xué)生展示,并講解其思路,,這種方法即培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,也增強了學(xué)生的自信心。優(yōu)秀教師總結(jié),。通過一年的努力,,學(xué)生基本掌握了這種學(xué)習(xí)方法,并將這一學(xué)習(xí)方法應(yīng)用于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),。當(dāng)然,,這種教學(xué)法首先要教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,那就是帶著學(xué)生探索學(xué)習(xí)歷史的規(guī)律,。如中國古代史主要講的是各個朝代及與之相關(guān)的事件,,所以我就通過兩三個朝代歷史的講解,,讓學(xué)生總結(jié)出他們的共同點,,即每個朝代都會包括以下知識點:朝代的建立時間、滅亡時間,、開國皇帝,、滅國之君、都城,、實行的主要制度等,。如果以后再遇到這一問題學(xué)生就可根據(jù)這一特點去自學(xué);再如,,一提到經(jīng)濟就要從農(nóng)業(yè)、手工業(yè),、商業(yè)三個方面去考慮,。而農(nóng)業(yè)又包括種植的作物、使用的工具等,。手工業(yè)包括制瓷業(yè),、采礦業(yè)、棉紡織業(yè)等,。中國近代史主要以條約和戰(zhàn)爭為主,,只要學(xué)生掌握了一個條約,他就能夠根據(jù)條約特點學(xué)習(xí)其他條約,。運用這種教學(xué)法提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的能力,,同時也調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣與熱情。由于我在基礎(chǔ)教育課程改革實驗中勇于探索,,成績突出,,20xx年3月教育局授予我“基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進工作者稱號。在從教的5年中,,我總結(jié)這方面的經(jīng)驗,,先后發(fā)表了如何實現(xiàn)學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換、淺談歷史在素質(zhì)教育中的作用等多篇論文,。
二,、德高為范。
教師的任務(wù)是教書育人,,而在這一任務(wù)中最為重要的是育人,。教育名言,“教育無小事,,處處是教育”,,也說明了為人師表的重要性。于是在生活中,、工作中,,我處處嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生做好表率,。在對待學(xué)生的問題上,,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生都給以他/她應(yīng)得的關(guān)注,。我的公正,、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩,、喜愛,、尊重與親近。在每學(xué)期的學(xué)生評議中都得到學(xué)生很高的評價,。在他人眼中的許多問題學(xué)生在我的面前變得陽光,、積極向上。至今,,我所教過的學(xué)生,,其中不乏那些“問題學(xué)生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,,致問候及求助,,我是他們的貼心朋友。每當(dāng)此時,,我心中就有一種叫“幸?!钡那楦性谟縿印?/p>
三,、教學(xué)研究與實驗,。
課改、校本課程的開發(fā),,我不是學(xué)者,,但一路蹣跚。
經(jīng)過課改理論的學(xué)習(xí)和實踐,,我發(fā)現(xiàn)原有的授課方式和學(xué)習(xí)方式已不適應(yīng)課程的要求,,于是我開始了一種全新的角色轉(zhuǎn)換,從一名教學(xué)實施者變成一名教學(xué)研究者,、指導(dǎo)者,。課改需要研究,研究需要合作,,于是我組織本校教師成立了集體備課組,。備課中集體的智慧在思維的交流和碰撞中產(chǎn)生更多的火花,幫助教師提高對教材的理解,,拓展教學(xué)思路,。
四、精心做好處,、室工作,,注重耐心細致的教務(wù)、教研工作,。
“求真務(wù)實,,做一個銳意進取的實干家”,是我工作的座右銘,,幾年來,,經(jīng)過班主任、年級組長,、教務(wù)主任等工作的磨練,,使我在紛繁復(fù)雜的工作當(dāng)中得以學(xué)習(xí)和鍛煉,寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力、安排部署能力等都有了很大的提高,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,我校教學(xué)成績一直走在全縣前列,。我校的教研工作也取得了豐碩的果實,,在20xx年阿瓦提首屆教師基本功大賽中,我校有三名教師獲一等獎,,二名教師獲二等獎,,四名教師獲三等獎。
在今后的教育生涯中,,我將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師,,德高為范”的信條,將自己的一生奉獻于我所鐘愛的教育事業(yè),。
教師工作業(yè)績總結(jié)篇八
從事教學(xué)工作以來,,我注重提高思想覺悟,教育教學(xué)水平,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,。我深深熱愛教育事業(yè),,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,,并在教育中取得了鍛煉提高,。
3年來在工作中都是持著腳踏實地,堅持求真務(wù)實的態(tài)度,。積極探索教學(xué)模式,,努力改進教學(xué)方法。為x鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻一生是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé),。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
一,、思想方面:
我堅決貫徹黨的教育方針,參加工作3年來,一直擔(dān)任班主任工作,,我愛崗敬業(yè),,教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,,自覺遵守了社會公德,、嚴(yán)于律己。
我有高尚的師德,,純正的品質(zhì),,對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè),,積極學(xué)習(xí)政治理論,,在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,言行堪為學(xué)生表率,。二十年來,,我奮斗在教育教學(xué)第一線,在工作中講究團結(jié)協(xié)作,,服從組織安排,,敢挑能挑重擔(dān),積極完成學(xué)校交給的任務(wù),,成績顯著,。
二、教學(xué)方面,。
第一,、樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
從教以來,,我一直堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,,觀摩優(yōu)質(zhì)課,閱讀課外書籍,,用自己廣博的知識來引導(dǎo)學(xué)生拓寬他們的視野,,以先進的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
第二,、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。上好一堂課的關(guān)鍵要備好一堂課,。因此,每天我都花費大量的時間在備課上,。我始終按照英語學(xué)科的特點,,學(xué)習(xí)課標(biāo),,深鉆教材,堅持上好每一堂課,。備課時圍繞本課時的教學(xué)目的,、要求,制定合理的教學(xué)重點,,難點,。根據(jù)學(xué)生的實際,,抓重點,,備教材,把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,,讓學(xué)生容易接受,。為了讓課堂教學(xué)不沉悶,我還經(jīng)常準(zhǔn)備大量的教具,,讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí),。這樣,我授課時也胸有成竹了,。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高,,教學(xué)效果十分理想。由此可見,,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。
2、認(rèn)真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十五分鐘,,就是一個教師教學(xué)效果的展開過程。在課堂上,,我善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理,,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,能及時地批改作業(yè),,字跡工整,并做好成績登記,。努力抓好培優(yōu)補差工作,,我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)補差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率,。因此,,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,,有記錄,,有輔導(dǎo),有鼓勵,,努力提高優(yōu)秀率,、合格率。加強學(xué)生成績管理,,使用好成績冊,,對學(xué)生的作業(yè)情況,提問效果,,課前活動及表現(xiàn)作出公正,,準(zhǔn)確的評價,登記,。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,鼓勵學(xué)生不斷進步。
3,、做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)階段英語課的課時安排一周只有三節(jié),因此,,僅憑課堂學(xué)生不易掌握所學(xué)內(nèi)容,。我借助于小組學(xué)習(xí),每一位小組長帶領(lǐng)四位學(xué)生,。
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,因此,絕對不能忽視,。為此,,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。從平時的課堂反應(yīng),,課后交流,,周記記錄中掌握各個學(xué)生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,,有的放矢地與其進行交流,,及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,,并給予表揚;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心,。只要堅持對這些同學(xué)的輔導(dǎo),,他們的基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好,。
三,、班主任方面,。
工作以來,,我每年都擔(dān)任班主任工作。從剛開始面對班級管理的束手無措,,到現(xiàn)在積累了一定的管理經(jīng)驗,。
一、充分了解學(xué)生情況,,如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,家庭情況,學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力狀況等,,都了如指掌,。二、定好每學(xué)期的工作目標(biāo),,建立一支有進取心,,能力較強的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成一個團結(jié),、向上、文明的班集體,。三,、在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,平等對待每一個學(xué)生。經(jīng)常和孩子們談心,,幫學(xué)生樹立正確的世界觀,。四,、緊跟班級,及時處理班務(wù),,在班上發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
在我的不懈努力下,所帶班級的英語成績歷年在會考中名列前茅,,所帶班級被多次評為“校級文明班級”,,我也被評為“優(yōu)秀班主任”。
成績只說明過去,,我并不滿足于自己取得的成績,,既然我選擇了教師這個光榮而神圣的職業(yè),就要一輩子無怨無悔做一個一心一意為學(xué)生的合格的人民教師,。路漫漫兮其修遠,,吾將上下而求索。我不僅這樣說,,還這樣做,,我要在教育一線上再接再厲,努力工作,,爭取再上一個新臺階,,我要讓教師這個光環(huán)更加光彩奪目!
教師工作業(yè)績總結(jié)篇九
本人能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,團結(jié)同事,,態(tài)度端正,,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,仔細學(xué)習(xí),,為人師表,,努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,積極參與學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動,。
我聽過這樣一句話:“教育假如沒有情感就似乎是池塘沒有水一樣,。”我很珍惜能與高二(7),、(8)班的這些孩子共同成長,,共同進步。當(dāng)他們遇到困難的時候會想到我,,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,,我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信任的,。
1,、在備課聽課方面。
本學(xué)期由于本人沒有跨年段,,在備課量上少了許多,,也就能更投入地去仔細備好每周的三節(jié)課,,當(dāng)提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他教師共同爭論、切磋最終達成共識,。當(dāng)備課中發(fā)覺課本的小試驗沒有現(xiàn)有器材時可以與試驗室的教師一起共同想方法解決,,最終成功完成試驗,到達效果,。另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù)10節(jié),,就有了一些空余的時間去聽其他教師的`課,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理教師的課,,而且還在本校的其他教研組公開課聽課,。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法。這學(xué)期的20節(jié)聽課,,是讓我受益匪淺的20節(jié),。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。
2,、在教學(xué)教法上,。
在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,,讓學(xué)生在教師,,集風(fēng)光前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜愛表現(xiàn),活潑課堂氣氛,,增加師生的互動與溝通,。盡量精講,節(jié)約出時間給學(xué)生精練,,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場把握,,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔(dān),二是可以促進學(xué)生提高上課效率,,有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生爭論,,可以深化他們對問題的理解,,并提出新的問題,有利于遞進式教學(xué),。
物理是一門以試驗為根底的學(xué)科,,本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的試驗技能競賽,本人積極參加并獲得二等獎,,在此次競賽中,,本人向閱歷豐富的教師請教,,并學(xué)到了許多試驗操作過程的細節(jié)問題,對于改善以后的試驗教學(xué)起到了很好的促進作用,,在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動,。以后本人還會積極參加到各類測試中去,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》,、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,,利用網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法,、汲取新思想,、新閱歷、新理論,、不斷的充實自己,,為己所用。有外出學(xué)習(xí)的時機我肯定會仔細學(xué)習(xí),,活動后準(zhǔn)時進展總結(jié),,反思。
總之,,本學(xué)期本人順當(dāng)完成了高中物理選修3-1的教學(xué),,及高中物理睬考復(fù)習(xí)的教學(xué),并從中學(xué)到了許多,,今后還將連續(xù)努力!