總結(jié)是思考和思維整理的過程,，有助于提升分析和思考能力。在寫總結(jié)之前,，先分析整個過程或階段中的亮點和經(jīng)驗,，找出其中的閃光點和值得總結(jié)的部分。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得分享,，對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā),。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇一

我任職以來，熱愛本職工作,，忠誠黨的教育事業(yè),，平時認真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，嚴格要求自己，對工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),。

在工作中自己能以身作則，為人師表,，做好學(xué)生的表率,，與同事之間和睦相處?；ハ嘧鹬?，互相幫助；關(guān)愛學(xué)生,，愛生如子,，不僅教給學(xué)生科學(xué)文化知識，培養(yǎng)他們各方面的能力,，而且教給他們做人的道理,。并從生活上無微不至地關(guān)懷他們，使他們能茁壯,、健康的成長,。我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一致好評,，也得到學(xué)生的尊重。

教學(xué)工作中,，我認真鉆研教材,，備好每一節(jié)課，認真上好沒節(jié)課,，努力提高課課堂教學(xué)效率,，向40分鐘要質(zhì)量，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，取長補短,，教學(xué)相長。由于自己堅持不懈的'努力,，在鄉(xiāng),、校每一次質(zhì)量抽測中，所任班科成績均名列前茅,，還曾多次獲第一名的好成績,。

在成績面前，我從不滿足,，而是不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地吸收新鮮的血液，積極地投身到改革浪潮中,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，接受新理念。我所寫的論文曾多次獲縣,、市一,、二等獎，又獲全國“斯霞杯”優(yōu)秀論文三等獎,。由于工作成績突出,，分別在20xx年、20xx年,、20xx年,、20xx年，獲得“優(yōu)秀班主任”,、“先進工作者”,、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱號,。從20xx年至20xx年度考核中,，連續(xù)3年被評為“優(yōu)秀”級。

成績只能屬于過去，我不會停留在這幾年取得的成績上,，我將繼續(xù)努力,，從各個方面不斷提高自身的素質(zhì)，會更加努力工作,，勤奮踏實,，再創(chuàng)佳績。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇二

比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)*和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇三

一年來,，能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè),，認真學(xué)習(xí)貫徹的十六大精神,，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局,、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下：

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高本事，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我進取探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表此刻：

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時，十分注意學(xué)生的實際情景,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，自我執(zhí)教三節(jié)公開課，尤其本學(xué)期,，自我執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,，同時也給我提出了不少寶貴的提議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講,。本年度外出聽課2節(jié),，在校內(nèi)聽課32節(jié)。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，經(jīng)過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進取性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

作為教師,，應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到教師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,，一年來,，我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

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應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今日比他的昨日好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今日好,。

2,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為進取因素,。

首先幫忙后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點提高時得到教師的肯定,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,，高標(biāo)準”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，經(jīng)過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，進取參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇四

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，我特就這一年來的工作小結(jié)如下：

作為一名人民教師,，黨的教育工作者，其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要,。為此,，我平時能關(guān)心政治時事，注重政治理論學(xué)習(xí),，進一步認清了形勢,，極大地鼓舞了人心，激發(fā)了工作熱情。一年來,，我能熱愛黨的教育事業(yè),，嚴格要求自己，在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作,。

學(xué)方法,，因勢利導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，取得了較好的效果,。同時，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè),。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系,。對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的'言行，為人師表,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，作為一名計算機教師,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能跟上日新月異的計算機知識，因此,，我通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事,，共同探討問題，不斷更新知識,，努力提高自身的計算機理論水平,，以適應(yīng)教學(xué)的需要。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇五

本學(xué)年,，我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教誨工作計劃,，努力工作,，現(xiàn)把一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

時代在不斷的進步、發(fā)展,，對教師也有了更高的要求,，為了提高個人教學(xué)水平，我當(dāng)真研究新課標(biāo),，努力做好教學(xué)工作,，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,，我當(dāng)真的備課,、編寫教案，設(shè)計順應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,，開展的有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

1,、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,，具備新的教育思想，教育理念,、教育方法和手段,。我利用課余時間加強專業(yè)知識的'研究，開展同伴互助活動,，多聽課,，研究經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學(xué),。

2,、積極參加各部門、各層次的研究,，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),，每周堅持政治研究，認真筆記,。研究《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī),。

3、觀摩,、討論,、研究，提高思想認識和教學(xué)水平,。當(dāng)真研究教誨教學(xué)理論,，研討教誨教學(xué)方法,，開展聽課評課活動，以此提高教研能力,。

4,、當(dāng)真加入市級，區(qū)級,、校級教研活動,，多聽課，多研究,。

我認真教學(xué),，每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，在反思中研究,，反思中進步,。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高,。

認真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認真寫讀書筆記,。除此之外,，我還利用課余時間多讀書、讀好書,，領(lǐng)悟書中的精髓,，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇六

本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，我特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下：

我熱愛黨和人民，忠誠黨的教育事業(yè);認真學(xué)習(xí)會議報告精神,，服從工作安排,，辦事認真負責(zé);自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平,。

這學(xué)期,，我擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語科教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓(xùn),。在教學(xué)中把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的.交流、探究,、創(chuàng)新等能力,。本學(xué)期六年級英語競賽，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎,。另外,，我還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比,。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。平時,，熱愛學(xué)生、任勞任怨,、對人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

我本學(xué)期認真參加市人事局組織的晉升中,、高級資稱公修課培訓(xùn),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。在其它方面也嚴格要求自己，在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象,。

在工作中,，我還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,，有時還不夠細致,，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇七

本人寵愛中國其產(chǎn)黨,，擁護社會主義,。能認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，能準時參與學(xué)校組織的'政治學(xué)習(xí)，寵愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)心疼惜學(xué)生,，不斷提升自己的思想政治素養(yǎng),。出勤方面，從不無故曠課,，因此,，年度考核年年都為合格以上。

這幾年執(zhí)行課程改革,。面對教材,，我認真鉆研課標(biāo)、吃透教材,，樂觀開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,，努力培育學(xué)生的合作溝通,、自主探究、勇于創(chuàng)等力量,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很留意教學(xué)閱歷的積存,，有了心得體會就準時登記來與同事溝通,，做到了閱歷與成績共進。

還有那豐厚的回報,。

二名〔該班轉(zhuǎn)出優(yōu)生7人〕,；20xx至20xx學(xué)年度其次學(xué)期統(tǒng)考。

中四年級xx的優(yōu)良率(％)居全鄉(xiāng)榜首,。

2,、論文獲獎：

20xx年：撰寫的《讓xx課堂煥發(fā)生命力》一文榮獲貴州省教科所、省教育學(xué)會論文評比貳等獎：

20xx年：撰寫的《小學(xué)生問題意識培育》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評比小學(xué)組貳等獎,；《以生為本,，讓xx課堂更有效》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)科研論文評比貳等獎。

20xx年：撰寫的《以生為本,，讓xx課堂煥發(fā)生命活力》一文榮獲黔東南中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評比小學(xué)組叁等獎,；《慢一點，讓xx課堂教學(xué)更精彩》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)科研論文評比壹等獎,。

20xx年：撰寫的《談如何打造有效課堂》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀xx論文評比小學(xué)組叁等獎,。

扎實地工作,，豐厚的回報，贏得學(xué)生愛戴,、同事認可,、領(lǐng)導(dǎo)賞識、家長好評,?！澳曛涟氚僦静灰疲y發(fā)催生爭朝夕,?！蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠谵r(nóng)村教育，傾情于鄉(xiāng)村孩子,。不斷進取,，做一個優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇八

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆數(shù)學(xué)資料走進學(xué)生生活,，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價值,。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過分注重機械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理，而忽視與生活實際的聯(lián)系,，以致于使許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無用,、神秘難懂的印象，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動力,。為此,，我們必須摒棄過去“斬頭去尾燒中段”的做法，力求做到數(shù)學(xué)源于生活,，并用于生活,，讓學(xué)生感悟和體驗到數(shù)學(xué)就在自己身邊，生活中處處要用到數(shù)學(xué),，必須認真學(xué)好數(shù)學(xué),。

小學(xué)數(shù)學(xué)中的許多概念、算理,、法則等都可經(jīng)過追根尋源找到其知識背景,，教師在教學(xué)中要努力把數(shù)學(xué)知識向前延伸,，尋求它的源頭,，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識從何處產(chǎn)生，為什么會產(chǎn)生,。在此基礎(chǔ)上再來教學(xué)新知,，學(xué)生就會產(chǎn)生一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。

眾所周知,，數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與小學(xué)生以形象思維占優(yōu)勢的心理特征之間的矛盾,，是造成許多學(xué)生被動學(xué)習(xí)的主要原因之一,。

其實，潿喑橄蟮氖學(xué)知識,，只要教師善于從學(xué)生生活中尋找并合理利用它的“原型”進行教學(xué),，就能變抽象為形象，學(xué)生的學(xué)習(xí)也就能變被動為主動,，變怕學(xué)為樂學(xué),。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們不僅僅要讓學(xué)生了解知識從哪里來,，更要讓學(xué)生明白往何處去,，并能靈活運用這些知識順利地解決“怎樣去”的問題，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的和歸宿,。

數(shù)學(xué)資料走進學(xué)生生活,，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價值。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過分注重機械的`技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理,，而忽視與生活實際的聯(lián)系,，以致于使許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無用、神秘難懂的印象,，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動力,。為此，我們必須摒棄過去“斬頭去尾燒中段”的做法,，力求做到數(shù)學(xué)源于生活,，并用于生活，讓學(xué)生感悟和體驗到數(shù)學(xué)就在自己身邊,，生活中處處要用到數(shù)學(xué),，必須認真學(xué)好數(shù)學(xué)。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇九

一年來,，能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，愛崗敬業(yè)，認真學(xué)習(xí)貫徹的十六大精神,，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,；

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),，在校內(nèi)聽課32節(jié),。

4、在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

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應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所,。

以在工作中我一直遵循“嚴要求,，高標(biāo)準”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,，本班學(xué)生紀律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,，一年來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十

隨著本學(xué)期的結(jié)束,，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作,，忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn)，在同伴的`鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,，特就20xx年工作小結(jié)如下：

本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé),；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,；能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

1,、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益,；堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念,；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程,，提高實效,；啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十一

時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了,?；仡欉@一學(xué)期，感受到的是壓力,、緊張和忙碌,，但其間收獲多多，令人欣慰,、令人歡樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為了在平時的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念，我認真閱讀《語文課程標(biāo)準》,、《教師教學(xué)用書》等書,，潛心鉆研新教材、新課標(biāo),、新教法,，認真體會、領(lǐng)悟其間的精髓,，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),。另外，在緊張,、忙碌的工作之于,，我還要堅持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志，如《小學(xué)語文教學(xué)》,、《語文教學(xué)通訊》等,，了解更多著名教育專家、行家的觀點,，了解當(dāng)前的教改動態(tài),，同時還要經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料,、信息，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,，另外,，經(jīng)常透過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué),，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗,，以理論來指導(dǎo)自我的教學(xué)工作。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)潛力的主要陣地,。一學(xué)期以來,，我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,，我課前認真鉆研教材,，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,，采用生動活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)簡單民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，構(gòu)成群言堂,。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生主動探究,，自主獲取知識,，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛力。此外,，在課堂上,，我個性關(guān)注暫困生，帶給更多的機會給他們,，使他們也能取得提高,，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,，班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的,，因為他們在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,，找到了學(xué)習(xí)的捷徑,，從而提高了課堂效率。

一學(xué)期以來,，在擔(dān)任教研組長的工作中,，我處處以身作則，用心參加,、組織各種教研活動,，和同組教師經(jīng)?；ハ嗲写瑁瑥闹腥￠L補短,，不斷提高自身的“六課”潛力,。另外，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,，更加大大提高了我獨立備課,、上課、評課的潛力,。在平時的教學(xué)中,，遇到問題時，大家一齊交流,、討論,，有了好的方法思路彼此推薦介紹，教研的氣氛十分濃厚,。此外,，我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研,，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,，我個性注重采用邊實踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗的方法來深入教研活動,，這一舉動很好地推動了教研工作。

學(xué)生之間存在著差異,，為了促使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,，我采取“抓兩頭，扶中間”的方法,。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,，并且注重暫困生地輔導(dǎo)，同時,，在班中成立互助小組,，以績優(yōu)生帶動暫困生，使同學(xué)之間構(gòu)成互幫互學(xué)的氛圍,，互相取長補短,，共同發(fā)展提高。在平時的教學(xué)中,，我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,，我每一天觀察他們，琢磨他們,，與他們聊天,、游戲,，拉進師生的距離,。他們愿意和我交流,，愿意把心里話告訴我，這樣我才能走進學(xué)生的心靈世界,，才能找到適合他們的教育方法,。孩子們都喜歡聽表揚，那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,，幫忙其樹立自信心,，告訴他只要努力，你就是最好的,、最棒的,。我經(jīng)常會當(dāng)著全班同學(xué)的應(yīng)對某某暫困生說，你的字寫得真漂亮,；你真熱愛勞動,；你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的,，它會變成暫困生前進的動力,，讓他們在表揚地指引下歡樂學(xué)習(xí),。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會、晨會,、板報對學(xué)生進行思想品德教育,，行為習(xí)慣教育，衛(wèi)生,、紀律,、安全等方面教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，透過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,，使班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，用心參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系，互通狀況,，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十二

我叫xx,，女,，xx歲。xx年進入xx公司加油站工作,，xx年至今在零售管理部擔(dān)任了xx系統(tǒng)的上線及維護,，還分別擔(dān)任過數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計崗、督查崗,、物流崗,、ic報表崗，現(xiàn)擔(dān)任零售xx管理崗,，對零售各項業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)較為熟悉,。xx年取得加油站操作員高級工技能等級。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下,，我及時保質(zhì)保量完成了上級下達的各項工作任務(wù),。回顧幾年的工作歷程,，我覺得自我不僅僅在政治素養(yǎng)上有很大的提高,，在業(yè)務(wù)上也積累了豐富的工作經(jīng)驗，收獲很大?，F(xiàn)將有關(guān)情景總結(jié)如下：

耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進事跡,，給了我深刻的啟發(fā)和教育,。他們所表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神，煥發(fā)出來的工作熱情,，都給我樹立了榜樣,，使我更加珍惜xx員工的光榮稱號。增加了我忠誠xx事業(yè),，努力踐行xx核心價值理念的自覺性,。

自xx年調(diào)入零管部后，領(lǐng)導(dǎo)安排我的主要工作職責(zé)有：零管系統(tǒng)上線及維護,、數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計、督查,、物流,、ic報表,、零售xx管理。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)及幫忙下,，經(jīng)過個人的努力，我掌握了這些工作的基本技能,。在工作中,，我注意向老同志學(xué)習(xí)，做到不懂就問,，虛心求教,。自擔(dān)負工作以來，我按時間,、有質(zhì)量的完成了各項工作任務(wù),，及時準確匯總上報各類分析和報表，注意收集資料,，精細管理,。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了許多對自我工作本事有幫忙、提高的活動,。比如,，隨同領(lǐng)導(dǎo)對公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查、巡查和督查工作,，多次參加省公司有關(guān)xx系統(tǒng),、xx后臺系統(tǒng)及銷售技巧的培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)技能得到必須的擴展和提高,。

在目前商業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,，更需要我們具備嫻熟的業(yè)務(wù)技能，工作經(jīng)驗還需要不斷的積累,，工作質(zhì)量還需要進一步加強,。我相信,，有志者事竟成。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫忙下,，我有決心有信心經(jīng)過個人努力,，在業(yè)務(wù)技能方面百尺竿頭，更進一步;三是注意虛心求教,，我懇切的期望領(lǐng)導(dǎo)和同事從政治上,，在工作中和日常生活方面多多給予指教，以便能夠加快自我成長的步伐;四是增強團結(jié)和協(xié)作觀念,，團結(jié)就是力量,，協(xié)作就有活力，我們xx部是一個大家庭,，是一個有機的整體,，我應(yīng)當(dāng)自覺加強團隊協(xié)作精神，主動配合同事完成不一樣階段不一樣時期各項工作任務(wù),。

總之,，我，一個勤學(xué)好問,，能吃苦,，肯努力的人，會把工作做好的,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十三

通過這學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí),，對國學(xué)的理解、認識逐漸加深,，更能明確如何做一位合格的夢園班老師,。時刻牢記著我們是在培育英才，為我們的工作感到驕傲,。在不斷加強學(xué)習(xí)的同時,，還更要注重自己的言行舉止，從身邊的小事做起,，從平時的禮儀做起,，用自己的行動去影響、教育學(xué)生,。

這學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是：隊列隊形的訓(xùn)練,、武術(shù)基本功的訓(xùn)練和武術(shù)套路的學(xué)習(xí)。學(xué)生的隊列隊形,、武術(shù)基本功與武術(shù)套路都有了一定的提高,，但是這才僅僅是開始，距離要求還有一定的差距，以后還需要繼續(xù)加強訓(xùn)練,，在隊列隊形,、基本功上面多下功夫才行。武術(shù)套路學(xué)生基本都能打下來,，但是只具其形,，而無其意，這在以后的套路練習(xí)中,，加強對精,、氣、神的要求,。在剛開始的教學(xué)中,，對于一、二年級的學(xué)生,，完全把握不住他們的心理,，更不知道他們的身體承受能力，有的時候可能安排一節(jié)課強度太大,，學(xué)生接受不了，也有的時候安排一節(jié)課的內(nèi)容太少,，讓學(xué)生太閑,，沒有起到強身健體的效果。經(jīng)過這個學(xué)期的了解,，對一,、二年級學(xué)生的身體素質(zhì)有了一個準確的把握，對于課程的安排也有了明確的要求,。按照要求完成了對學(xué)生體質(zhì)檢測工作,。因為沒有練習(xí)過跳繩，學(xué)生在這方面,，明顯要差一點,，但是其他方面，都不比別的班要差,。

在這個學(xué)期中,，作為一年級一班的副班主任，協(xié)助陳老師管理班級,。對于班級的管理,，培訓(xùn)的時候?qū)W到了很多，但是學(xué)期開始后,，才知道班級管理并不像自己想像的那樣簡單,。我們班這個學(xué)期在紀律與衛(wèi)生上面要差一點，這也是我自己要檢討的地方，沒有在紀律,、衛(wèi)生上面能多下點功夫,，吸取這個學(xué)期的教訓(xùn)，爭取在下個學(xué)期能做到最好,。

通過這一個學(xué)期的教學(xué),、管理，自己在語言,、教態(tài)等方面都提高了很多,，但是自己還有很多不足之處：首先是國學(xué)知識的匱乏。雖然經(jīng)過培訓(xùn),，加上平常的學(xué)習(xí),，具備了一點的國學(xué)知識，但是在武術(shù),、書法,、國學(xué)經(jīng)典的背誦等方面還存在許多的不足，這也是我下學(xué)期要努力的方向,，爭取書法,、武術(shù)、國學(xué)經(jīng)典的背誦等方面能有所提高,；其次是教學(xué)方法上,，這個學(xué)期武術(shù)教學(xué)缺乏趣味性，教學(xué)方法比較單一,，沒有能充分調(diào)動起學(xué)生的積極性,，導(dǎo)致最后幾次課學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高；再次是處理教學(xué)中的一些問題時還過于急躁,，需要有更多的耐心,；最后是在管理方面，管理有時太松懈,，沒有真正做到嚴中有愛,。這也是我特別要注意的，把握整堂課,，嚴格要求每一個學(xué)生,，不能降低每一個孩子的要求。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，創(chuàng)造性地搞好武術(shù)與體育課的.教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，為美好的明天奉獻自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準來要求自己,，進一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十四

我從中央財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)分配到具有從事證券期貨業(yè)務(wù)資格的山東青島會計師事務(wù)所工作,。經(jīng)過短暫的實習(xí)適應(yīng)階段后立即被委以重任,。我于199月——5月全程參與青島海爾國際電器股份有限公司的b股上市審計工作。198月開始參與華光陶瓷吸收合并山東匯寶集團股份有限公司的審計工作,。年5月——20xx年4月我承擔(dān)了青島堿業(yè)上市審計的部分重要工作,。3月——20xx年初負責(zé)青島國風(fēng)藥業(yè)股份有限公司上市審計工作。此外我承擔(dān)審計的重要客戶還包括青島海爾,、青島海信,、青島雙星、青島東方,、青島國貨,、泰安瑞星化工、煙臺只楚集團,、威海西霞口集團、青島集裝箱等十余家上市公司和十余家擬上市公司的審計業(yè)務(wù),；以及青島獅王牙膏,、青島廣瀨等外商獨資或合資企業(yè)的審計或管理咨詢業(yè)務(wù)。

在山東青島會計師事務(wù)所我擔(dān)負的工作中,，無論是審計業(yè)務(wù)還是驗資及其他相關(guān)工作,，在規(guī)定的時間內(nèi)都較好地得以了完成，取得了夢想的社會效益和經(jīng)濟收益,。19末,，受泰安瑞星化工股份有限公司的委托，參與了其改制擬發(fā)行a股的審計業(yè)務(wù),。4月,，與山東威海西霞口某股份有限公司簽定了股份制改造和常年審計的委托，并參與了其規(guī)范和審計調(diào)帳工作,。以外,，還出具了多家股份公司、工商貿(mào)企業(yè)及外資企業(yè)驗證資本的驗資報告。

20xx年1月,，我離開青島,，應(yīng)聘到全國知名的立信會計師事務(wù)所。由于前期的工作基礎(chǔ)比較扎實,，不久就得到了單位的重視,，主要擔(dān)負對擬上市公司的改制工作進行輔導(dǎo)；按照中國證監(jiān)會的要求,，對首次發(fā)行股票公司的財務(wù)報告進行審計,；對上市公司年報、中報及配股,、增發(fā)等再融資進行審計,；對外資企業(yè)的財務(wù)報表進行審計；為客戶帶給驗資服務(wù),；為客戶帶給有關(guān)股票發(fā)行和再融資方面的財務(wù)咨詢,。在此期間，我的主要審計客戶有上海興業(yè)房產(chǎn),、上海輪胎橡膠,、濟南輕騎、上?？迫A,、上海紅雙喜等十余家上市公司和十余家擬上市公司的審計業(yè)務(wù)；上海大眾汽車等企業(yè)的審計或管理咨詢業(yè)務(wù),；上海房地集團,、上海海鷗照相器材、上海迪賽諾醫(yī)藥等多家內(nèi)資企業(yè)的審計或管理咨詢業(yè)務(wù),。十余年的注冊會計師執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,，使我的理論和實務(wù)水平得到了極大的飛躍，實現(xiàn)了可喜的提高,。

二,、老老實實做人，扎扎實實做事,，樹立崇高的事業(yè)觀,。

從進入財會審計行業(yè)開始，我一向沒有忘記師長的教誨和期望,，恪盡職守,、勤奮敬業(yè)，絲毫不放松對自身政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。我深知,，作為審計人員,，需要一種“富貴不能淫，威武不能屈”的道德勇氣,，有一種大公無私的服務(wù)精神,。我所承擔(dān)的審計業(yè)務(wù)，多是重要的上市公司,，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的巨大信任和考驗,。我認識到，做一名合格的事務(wù)所的業(yè)務(wù)人員,，不僅僅要具有必須的專業(yè)勝任潛力,，還要有必須的管理潛力和溝通潛力。

審計業(yè)務(wù)的服務(wù)好壞,，質(zhì)量到位與否,，直接關(guān)系到整個事務(wù)所的外在形象。在日常的工作中,，我時常提醒自我要端正服務(wù)心態(tài),，在不失公正不違背職業(yè)道德的前提下，持續(xù)一名注冊會計師超然的地位,，在有關(guān)原則問題的立場上,，應(yīng)有自我獨到的見解，不為來自各方面的不正常因素所左右,。工作中增強大局意識,、群眾意識和服務(wù)意識，把提高執(zhí)業(yè)質(zhì)量和盡量滿足客戶的合理要求作為工作的最高標(biāo)準,，努力把工作做好,。在執(zhí)業(yè)時，我十分注意工作方式,、方法,，不輕易下結(jié)論。外勤工作中,，合理安排工作時間，提高工作效率,，不做無謂的勞動,。同時，與客戶多方接觸,，持續(xù)經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,，不給企業(yè)增加額外和不必要負擔(dān)。執(zhí)業(yè)中經(jīng)常遇到與客戶之間,，與執(zhí)業(yè)人員之間不一樣的意見,，我首先透過查閱有關(guān)資料,，咨詢權(quán)威部門，在內(nèi)部達成一致,，然后與客戶透過協(xié)商討論研究解決問題,，消除不一樣點，達成共識,。

對上市公司審計的工作,，最突出的特點一是業(yè)務(wù)量大、風(fēng)險高,、政府監(jiān)管部門,、社會公眾和股東對信息披露的要求高，另一特點是由于我國市場經(jīng)濟尚處發(fā)展階段,，注冊會計師地位沒有得到正確的認可,，市場的競爭環(huán)境不夢想，注冊會計師的收益遠遠不能與其勞動量和承擔(dān)的風(fēng)險相配比,。從外部執(zhí)業(yè)環(huán)境來看,，經(jīng)常受到來自各個方面不一樣程度影響，個性是客戶的壓力,，客戶利用各種關(guān)系干預(yù),、干擾注冊會計師依法執(zhí)業(yè)的現(xiàn)象也十分突出。這種不正常的現(xiàn)象,，無疑牽扯了超多的時間和精力,。在審計過程中，我牢固樹立風(fēng)險意識,，健全審計質(zhì)量內(nèi)部控制制度,，高標(biāo)準、嚴要求規(guī)范執(zhí)業(yè),。對國貨公司年報出具了帶說明段的報告,，對青島雙星公司的報告也做了合理的處理，對青島海爾的報告明確了聯(lián)營公司的會計師規(guī)范了審計范圍,，從而進一步降低了風(fēng)險,。青島堿業(yè)上市的項目，由于牽扯的方方面面比較多,，是十分復(fù)雜的一個項目,，近兩年的工作中，我克服了種種不利的因素,。有時連續(xù)幾天加班加點,，廢寢忘食，但方案一變,，還得從頭再來,；有時身體不適,，一個多月卻不能離開現(xiàn)場；有時工作得不到理解,，只能尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持,，所以從未氣餒過。

三,、明確定位奮斗目標(biāo),，不斷健全知識結(jié)構(gòu)。

在當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化,，競爭國際化的形勢下,，財務(wù)會計和審計工作所處的環(huán)境也在日新月異地更新，不斷出臺的會計準則,、審計準則和各種財經(jīng)稅務(wù)法規(guī),、文件，使人感覺眼花繚亂,、應(yīng)接不暇,。在做好本職工作之余，我一向沒有放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，20xx年分別透過注冊會計師資格,、會計師職稱考試。20xx年透過中國證監(jiān)會證券發(fā)行與承銷,、證券基金的從業(yè)資格考試,，為更好地在證券行業(yè)里工作打下了良好的基礎(chǔ)。日常工作的閑暇時間,，我盡量抽空,，一方面加強政治學(xué)習(xí)，堅持以鄧小平理論,、三個代表和科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),，提高思想政治覺悟。另一方面加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)國家的有關(guān)政策,、法規(guī)和報刊雜志。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的鉆研,，理論水平不斷提高,。當(dāng)今的社會，我認為,，高級財會人員應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新，超越自我,，具有胸懷大業(yè),，志懷高遠的視野,，要在自由的精神世界里不斷追求、探索,。要承擔(dān)三方面重要使命：一是要具備較高的理論水準,，能夠提出原創(chuàng)性的思想與理論；二是要有成熟的實務(wù)經(jīng)驗,，認真履行經(jīng)濟調(diào)節(jié),、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)的職責(zé),；三是要發(fā)揮以點代面的引領(lǐng)作用,，將自我的知能，及時向所在領(lǐng)域的同行進行傳授,，實現(xiàn)全行業(yè)更新觀念,，轉(zhuǎn)變思想，完善結(jié)構(gòu),，協(xié)同提升的目標(biāo),。

真正成為一名合格的高級會計人才，不能滿足于會計專家的主角,，要在管理學(xué),、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué),、文學(xué)等方面培養(yǎng)鍛造較高的造詣,，成為復(fù)合型人才。不能就會計論會計,，不能就財務(wù)談財務(wù),，要“跳出三界外不在五行中”，從立體思維,、戰(zhàn)略思維,，綜合角度看待事物，領(lǐng)略問題的實質(zhì),，抓住問題的關(guān)鍵,。管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者,，提升激勵與溝通潛力，務(wù)必學(xué)習(xí)整合國內(nèi)外的經(jīng)驗,，明確自身的工作職責(zé),、工作方法，不僅僅要強調(diào)教導(dǎo)與激勵,，還要注重約束與控制,。真正成為一名合格的高級會計人才,，還要增強順時應(yīng)勢的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。時代呼喚創(chuàng)新思維,，創(chuàng)新改變世界,，創(chuàng)新改變命運。領(lǐng)軍人才的創(chuàng)新潛力,，要注重創(chuàng)新人格的培養(yǎng),，創(chuàng)新潛力結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)，創(chuàng)新思維過程及習(xí)慣的培養(yǎng),。

四,、實現(xiàn)財務(wù)管理工作的轉(zhuǎn)型，工作中干出了實效,。

透過會計師事務(wù)所工作的歷練學(xué)習(xí),，十余年下來，我至少從以下方面具備了必須的業(yè)務(wù)專長：熟練掌握財會,、稅收,、審計領(lǐng)域的現(xiàn)行政策、法規(guī),；能獨立承擔(dān)上市公司,、外商投資企業(yè)等的財務(wù)審計、財務(wù)稅務(wù)咨詢工作,；熟悉股票發(fā)行和再融資的財務(wù)會計方面的政策法規(guī),；良好的審計經(jīng)驗及會計教育背景；出色的分析及解決問題的潛力,；良好的中英文水平,；熟練的電腦操作技能等。

隨著自身對會計審計工作的理解和實踐的不斷深入,，為迎接更大的挑戰(zhàn),，20xx年5月份，我應(yīng)聘到了國內(nèi)著名的綜合類證券公司光大證券計劃財務(wù)部,。承擔(dān)了財務(wù)核算,，合并報表編制，財務(wù)分析,，以及信息披露等工作,。計劃財務(wù)部每一天都要接觸超多的數(shù)據(jù)和枯燥的報表，但我的工作干得有聲有色,。為了培養(yǎng)自身的綜合潛力,，取人之長、補己之短。我除定期參加例會討論,、學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度,，和大家互相交流心得，熟悉各崗位的工作流程,。同時用心參加公司舉行的各種活動，做到工作有里有外,、有張有弛,。

狀況分析，并加強同業(yè)間財務(wù),、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的收集,、分析和整理工作，重點上市券商的專題分析,，以及重點業(yè)務(wù)與財務(wù)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)分析,，為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策帶給有效的財務(wù)信息。四是按期向監(jiān)管部門,、股東報送所需的各類財務(wù)報表,。隨著公司日益規(guī)范，信息披露已成為公司的一項重要工作,，財務(wù)人員做到了按期帶給各類報表,，除證監(jiān)會、上海證監(jiān)局的月度統(tǒng)計報表外,，還包括滬深交易所,、證券業(yè)協(xié)會、財政部,、外管局,、統(tǒng)計局等監(jiān)管部門定期所需的資料。五是用心配合各項審計和檢查工作,。20xx年以來,，配團完成對公司20xx－20xx年度財務(wù)考核檢查工作，配合完成了20xx年度和ipo三年期審計相關(guān)工作,，配合完成對公司進行的20xx年度的國際審計,。此外，透過監(jiān)管部門電話詢問,、網(wǎng)上報送補充資料等多種方式,，理解關(guān)于公司財務(wù)狀況和監(jiān)管指標(biāo)合規(guī)狀況的非現(xiàn)場檢查。20xx年7月成為了證監(jiān)會即將發(fā)布的《關(guān)于證券公司信息報送和披露管理辦法》制定小組的成員之一,。

五,、順應(yīng)時代發(fā)展潮流，客觀審視事業(yè)環(huán)境。

既往歷史的任何時期,。金融危機暴露出的誠信問題,，讓政府監(jiān)管部門和更多企事業(yè)單位意識到，單純依靠會計控制已難以應(yīng)對市場風(fēng)險,，會計控制務(wù)必向風(fēng)險控制發(fā)展,。在會計技術(shù)更新層出不窮，思維更迭變化迅速的這天,，會計必當(dāng)跟隨時代,。這要求我們務(wù)必在合理繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，順應(yīng)時代前進的步伐,，銳意改革,，發(fā)展創(chuàng)新。

在財會及審計行業(yè)奮斗的工作歷程里,，在師長的關(guān)愛下,，我在很多方面從無知到有知，從知之不多到知之較多,，理論和實踐經(jīng)驗在不斷積累,，自身素質(zhì)也在潛移默化地提高。我一向以為,，一項偉大事業(yè)的成功,，必須不是靠個人英雄主義，單打獨斗,，包辦天下的,。在別人的身上，總有超越自我之處,。同事之間的團結(jié)協(xié)作,，不一樣方式的交流、碰撞,、是實現(xiàn)思想認識飛躍的有效途徑,。一個單位的一個部門的同事，來自五湖四海,，每人都是特殊的個體,，匯聚到一齊，就要成為一個戰(zhàn)斗的團體,。大家有必要互相幫忙,，互相促進，實現(xiàn)共同提高,，全面發(fā)展,。學(xué)海無涯,，藝無止境。我國目前財會工作就是在不斷完善企業(yè)會計準則和與國際化接軌的狀況下,，政策法規(guī)的變化十分快,，作為國民經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)個體都不能或缺的財務(wù)會計工作和審計工作，隨著時代的發(fā)展和加入世貿(mào)的沖擊,，將更具其生動豐富的資料和挑戰(zhàn)性,，我應(yīng)只爭朝夕不放下學(xué)習(xí)，才能在財會及審計行業(yè)里更好地服務(wù)于社會,，服務(wù)于社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)事業(yè),。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十五

我叫xxx，男,，漢族，xx歲,。xx年參加工作,，xx年調(diào)入xx銀行，xx年任支行計算機維護員,，兼支行線路,、電器、電話,、發(fā)電等后勤維修管理工作,。xx年x月從杭州金融管理干部學(xué)院計算機應(yīng)用與管理專業(yè)畢業(yè)，獲大專文憑,，xx年取得助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù),，多次連續(xù)被評為支行先進個人，三次獲二級分行先進工作者,，20xx年獲省行先進金融工作者,，年度干部考核連續(xù)優(yōu)秀。

與實踐,，掌握了扎實的專業(yè)理論知識基本功,，運用理論指導(dǎo)工作，獨立創(chuàng)新,，摸索新的工作方法,，使自我的計算機專業(yè)到達了較高的水平。能從容地處理計算機工作中遇到的各種軟硬件及通訊問題,，能夠獨立編寫小程序解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的小問題,，能獨立安裝銀行所用的各種操作系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)，能在各種機型上安裝各種智能卡,、磁帶機,。水平的提高使自我小有名氣，外圍單位常找我?guī)兔λ麄兘鉀Q計算機問題，提高了我行在同業(yè)中的知明度,。

1,、能出色地完成本職專業(yè)工作。

從事銀行工作xx年來,，個性是從20xx年任維護員以來,，的拼搏精神，從微機上點,、電子匯總,、資金匯劃、實時匯劃,、大機延伸,、支行局域網(wǎng)組建到綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、電子銀行系統(tǒng)等,，我都能獨立的焊接線路,、調(diào)試設(shè)備，出色的維護維修工作,。94年以來,，先后為行里上過各種版本的系統(tǒng)十多種，主機近百臺,，終端數(shù)百臺,，各種應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)十套，組建局域網(wǎng)兩個,，維護維修計算機設(shè)備無數(shù)次,，處理各種通信故障千余次。

2,、具有實際調(diào)研寫作潛力,。

針對支行計算機管理，透過調(diào)查研究,，吃透科技工作方針政策,，就如何保障設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，確保各項業(yè)務(wù)正常開展方面,，我起草制訂了《操作管理辦法》,、《機房工作制度》、《計算機維護制度》,、《微機業(yè)務(wù)處理12項規(guī)定》,，并建立健全了各種登記簿，使我行的科技工作職責(zé)分明,，開展有序,，有力地推動了電子化步伐,。

3、具有綜合分析和解決疑難問題的潛力,。

我發(fā)現(xiàn)管理上諸如管理員密碼管理不嚴,、出現(xiàn)問題無從查找容易造成經(jīng)濟案件等問題，經(jīng)過分析制訂了相應(yīng)的制度,，要求密碼專人管理,，專夾保管，使記賬操作修改規(guī)范化,，杜絕了經(jīng)濟案件的發(fā)生,。儲蓄事后監(jiān)督上機后，出現(xiàn)了個別儲種與前臺余額不符,，余額表與前臺核對時差額越來越大,，余額表上出現(xiàn)掛賬等問題，我經(jīng)過分析弄清了是由于移植時儲戶存單張冠李戴造成,，于是我利用編寫的sell小程序?qū)⒉灰粯觾ΨN的相同金額,、日期的分戶賬明細打印出來，讓操作員到基層進行明細核對,，將漏監(jiān)督的儲種重新移植監(jiān)督，徹底解決了往年的遺漏問題,。我還在實踐中總結(jié)出了20多例解決業(yè)務(wù)事故的方法進行印發(fā),，較好地解決了業(yè)務(wù)運行中的各種問題。

4,、具有指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才的潛力,。

多次舉辦計算機講座，向大家講解計算機基礎(chǔ)知識和操作技能,。還在平時多注意觀察了解各網(wǎng)點人員的計算機水平,，對基礎(chǔ)比較好的同志重點培訓(xùn)、個別指導(dǎo),，到達了出現(xiàn)一般問題我在電話中指導(dǎo)都能基本處理的程度,，發(fā)現(xiàn)有潛力且喜歡計算機的同志我就用心向支行推薦，先后為支行培養(yǎng)了三名計算機骨干人才,。

從20xx年擔(dān)任維護員以來,，上過各種版本的系統(tǒng)十多種、主機近百臺,、終端數(shù)百臺,、各種應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)十套、組建局域網(wǎng)兩上,，為我行處理機器運行故障千余次,，更換各種應(yīng)用系統(tǒng),、維護保養(yǎng)硬件、維護線路等不計其數(shù),。編寫各種計算機管理制度,、建立各種登記簿，培養(yǎng)無數(shù)操作人員,。20xx年x月,，為中支在我行實行會計業(yè)務(wù)柜員制修改程序。20xx年上大機中連接線路安裝設(shè)備,，保證了業(yè)務(wù)工作的正常運行,。我不斷完善我行各網(wǎng)點的硬件配置和硬件維護、維修,，保證了新業(yè)務(wù)的發(fā)展,。20xx年、20xx年連續(xù)兩年得到省行和中支的表揚,，20xx年獲得地區(qū)科技工作評比第一名,，20xx年獲得省行組織的科技檢查組的通報表揚，并在地區(qū)20xx年科技工作會議上做了先進經(jīng)驗交流,。

（一）上點工作,，成績顯著。

20xx年第一次上儲蓄事后監(jiān)督微機系統(tǒng)時,，我?guī)ьI(lǐng)我行六名操作人員經(jīng)過了半個多月不分晝夜的辛勤勞動,，最終將xx、xxx等七個儲蓄所xx萬多筆業(yè)務(wù)順利的輸入到計算機中,。20xx年x月獨立的安裝和調(diào)試了會計前,、后臺兩大業(yè)務(wù)系統(tǒng)，為我行增添了兩個微機網(wǎng)點,，同年又安裝了工信,、計劃報表系統(tǒng)。九四年十一月十一日圓滿完成了支行金堆辦事處對公微機網(wǎng)點的上點任務(wù),，一九九八年上實時匯劃,，設(shè)備安裝完好，但終端和打印機不能聯(lián)機工作,，經(jīng)多次試驗,，發(fā)現(xiàn)舊終端版本太低原故，并多次協(xié)助地區(qū)科技部門解決實際問題,，并做好近幾年的設(shè)備更新?lián)Q代,，新業(yè)務(wù)的推出，保證電子化工作的正常開展,。揚,，常在分行科技部門組織的計算機檢查證評比中獲得第一名,。

（二）強化管理，減少故障,，確保了機器正常運行,。

我為機房擬定了《機房工作制度》、《維護員制度》,、《操作員制度》,，使平時機房工作做到有章必知，違章必糾,。為了使機器在運行中有案可查,，我還為各使用部門建立了《設(shè)備運行日志》、《操作狀況登記簿》,。為了確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性,，我為業(yè)務(wù)使用部門建立了《備份盤（帶）登記簿》、《主機鑰匙交接登記簿》,。建立的各種登記簿都要求業(yè)務(wù)部門如實登記,，定期檢查按制度交接。一九九四年七月重新為前臺建立了《主機管理員密碼登記簿》,、《操作修改登記簿》,，并制訂了相應(yīng)的制度，要求密碼專人管理專夾保管,，操作修改務(wù)必由操作中詳細記載,，經(jīng)主管股長和維護員簽字后由主機管理人員修改。經(jīng)過這些制度的建立,，杜絕了經(jīng)濟案件的發(fā)生，減少了微機故障,。為了在發(fā)生故障并無法修補的狀況下及時重裝系統(tǒng),，我為我行的所有主機建立了了主機檔案，并將所有軟件備份專柜保管,，做到了用時準確無誤,，為及時處理故障贏得了時間，保證了業(yè)務(wù)正常開展,，在省行組織科技檢查中獲得通報表揚,。

（三）微機的維護和維修工作比較出色。

在軟件維護上經(jīng)常對操作員輔導(dǎo),，減少人為事故,，定期重裝系統(tǒng)，保證系統(tǒng)的完整性,。在硬件維護上抓機器環(huán)境衛(wèi)生與保養(yǎng)工作,，建立了維護保養(yǎng)制度,，堅持做到周檢查，月保養(yǎng),。建立了《計算機設(shè)備檢查登記簿》,，做到每周檢查機器的外部環(huán)境，并將檢查結(jié)果登記備案,。督促操作人員搞好設(shè)備的表面衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,；每月定期對計算機系列內(nèi)部塵保養(yǎng)工作，堅持做記錄,，延長了機器的使用壽命,。在綜合業(yè)務(wù)測試和運行中，我一次次下基層整理線路,，更新線插頭,。保證了業(yè)務(wù)的正常發(fā)展，多次受到分行的表,。

（四）解決問題全面及時準確,。

我為業(yè)務(wù)部門處理的機器故障種類達50余種。九四年七月儲蓄事后監(jiān)督上機,，我針對出現(xiàn)的問題,，編寫sell小程序?qū)⒉灰粯觾ΨN的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來,，讓操作員到基層進行明細核對,，并將漏監(jiān)督的儲種重新移植監(jiān)督，徹底解決了往年的遺留問題,，還給賬務(wù)輔導(dǎo)員帶給了一個核對前后臺分戶賬明細的方便,。進一步保證了賬務(wù)的正確性，真正起到了監(jiān)督作用,，得到了儲蓄部門的好評,。我在實踐中總結(jié)出了20多例解決業(yè)務(wù)事故的方法（如對公系統(tǒng)在總分核對時出錯，狀態(tài)23,，原因是由于記現(xiàn)金賬時分析號錯,，用追加流水的方式修改）印發(fā)操作員，效果良好,。中支決定在我行進行會計業(yè)務(wù)柜員制試點,，計算機程序也將要做相應(yīng)的修改，我用心研究應(yīng)用程序,，并將之加以修改,，使之滿足這項會計制度改革的需要，為柜員制試點工作的順利進行做出了很大貢獻,。在九八年上大機,、九九年推行資金匯劃系統(tǒng),、二000年綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、二00一年的儲蓄,、會計整合版系統(tǒng)中焊接線路,、調(diào)試設(shè)備、保證了這幾天系統(tǒng)的正常運行和投產(chǎn),。我從未因為機器故障和業(yè)務(wù)差錯未能及時解決,，而影響正常營業(yè)，20xx年以來,，我為了在不斷更新設(shè)備,、更新網(wǎng)絡(luò)、不斷增強設(shè)備的最好化,，加強設(shè)備的維護保養(yǎng),，為我行的微機在業(yè)務(wù)中正常運行做出了很大的貢獻。

（五）用心為支行培養(yǎng)操作員,。

用心以師帶徒,，為支行培養(yǎng)操作員，一方面重點的培養(yǎng)各個業(yè)務(wù)部門的主機管理人員,，對他們進行耐心細致的輔導(dǎo),，使他們不斷提高計算機知識，做到用好主機,，管好主機,，另一方面就是抓一般操作員的培養(yǎng)，傳授他們基本的電腦知識和操作規(guī)程,，督促他們在工作中遵守操作規(guī)程,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成愛護機子習(xí)慣,。近年來,，設(shè)備更換快,，為了使他們用好機器,，我經(jīng)常下基層教他們怎樣正確使用打印機、終端等設(shè)備,，使他們都能熟熟練紀地掌握并正確使用設(shè)備。

我擔(dān)任微機維護員職務(wù)以來，默默工作,，從不計個人得失，總是把工作放在第一位,，犧牲了許多休息時間,，工作認真，勤勤懇懇,。一九九五,、九七,、九八、九九,、20xx,、20xx年連續(xù)被評為先進工作者；二0xx年被評為地區(qū)級先進個人,；20xx-20xx年度,，被評為省級金融工作者；20xx-20xx年被評為xx分行級金融工作者,；20xx年被評分行級金融先進工作者,。

為了更快更好提高管理水平、技術(shù)水平和業(yè)務(wù)潛力,，適應(yīng)我行科技發(fā)展的需要,，今后要更加不斷的學(xué)幾個方面專業(yè)知識，更好的研究探索,，決心在今后的工作中做出更大貢獻,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十六

這一年，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上,、工作上取得進步,，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一年來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,?！皩W(xué)海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,，這一年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，這一年，我還做好以下幾點工作,。

3,、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準,，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源,，運用課件，運用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

反思這一年的工作,，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,；

3,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在教學(xué)的特色點,；

4、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

通過以上幾個方面的努力,，我所擔(dān)任的x年級英語，在學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,，教學(xué)質(zhì)量也達到了學(xué)校的基本要求,。

在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教,；繼續(xù)遵循＂以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)＂的教育教學(xué)原則,，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，運用各種教學(xué)手段,，激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十七

這個學(xué)期，三年級以上的同學(xué)開始學(xué)習(xí)寫硬筆字了,，目前用的是漢字歌生字的描紅貼,。可能是太期待了吧,，而且一寫就用鋼筆,，孩子們都顯得興致勃勃，而且都很認真,，描出來的字整體感覺不錯,，想信通過持之以恒的練習(xí)，都能寫一手漂亮的鋼筆字,。

寫字的'作業(yè)每天都有,，目前不要求數(shù)量，只規(guī)定時間,，每天×分鐘,。收、發(fā),、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情,，每天早上，由同學(xué)輪班收上來交給我,，改完以后又由同學(xué)發(fā)回去,。寫得好的、認真的就貼起來,，大家學(xué)習(xí),。由于每位同學(xué)的程度和速度不同，作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā),，沒有了,，自己來找我，我會根據(jù)每個同學(xué)的情況進行調(diào)整,。通過這段時間的鍛煉,，孩子們的責(zé)任心也得到了提升。

孩子們都在之前的學(xué)校寫過鉛筆字,，所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會存在不同程度的問題,。高譽純的字描得不錯,，就是坐姿問題，總是抵著桌子座,，頭不自覺的就會低下來;趙晨希也描得不錯,，也很認真，但執(zhí)筆太緊,，放松不下來;趙浚安的字描出來是不錯的,，但速度過慢，而且寫著寫著,，筆就立起來了,，變成執(zhí)毛筆的姿勢;鄭思允坐姿需要提醒，愛弓著背,，其它都還不錯;趙權(quán)赫執(zhí)筆是個大問題,，中指總是會不自覺的移到食指旁邊并排著，經(jīng)過這段時間正確姿勢的練習(xí),，已經(jīng)有了很大的進步,，這也跟家長在家的監(jiān)督分不開，不過,，還得再堅持一段時間;××的坐姿和執(zhí)筆都不錯,，而且很認真，習(xí)慣很好;××執(zhí)筆比較緊,，要放松一點,，還需耐心和認真一些。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十八

如果說興趣是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，那么熱愛教育則是教師搞好教學(xué)工作的前提,。我一直懷著對這份工作的熱愛，在將近20xx年的教學(xué)生涯中,，始終都是滿懷激情的投入到一切工作中,。

從教以來，一直擔(dān)任的有班主任工作,。為了更好做好班務(wù)工作,，我抓住20xx年的班主任網(wǎng)上培訓(xùn)的機會，認真學(xué)習(xí)理論,，積極參與討論,，有效地運用于實踐，使得班務(wù)工作有了新的起色,。

在教育工作中,，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié)，以人為本,，教他們做人,，教他們自信,、樂觀、團結(jié),、進取,。我激勵著孩子們不斷的進步，用愛心開啟學(xué)生的心靈,。

在教學(xué)中,，我切實上好每一堂課。課堂上我努力讓學(xué)生感受到一種親切,、和諧,、活躍的氣氛;我努力使自己成為學(xué)生的親密朋友，讓教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,。認真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗,，洞察教改動態(tài),，新的教學(xué)理念,。

我喜歡在網(wǎng)上看特級教師的觀摩課，查看優(yōu)秀教師的先進教學(xué)設(shè)計,，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法,，哪怕是簡單的對學(xué)生的鼓勵的話語，對學(xué)生感情朗讀的指導(dǎo),，優(yōu)秀的板書設(shè)計等,。

倘佯其間汲取營養(yǎng)，并把新理念融于課堂實踐中,，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，把“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學(xué)特色,。比如：在教學(xué)《橋》這篇文章時,，打破傳統(tǒng)的按起因、經(jīng)過,、結(jié)果去分析課文,，從語言動作感受人物品質(zhì)。

我從最后的那三句話入手教學(xué),，老太太被人攙扶著祭奠兩個人,，她丈夫和兒子。從祭奠一詞入手,，引出老太太為什么祭奠,，究竟什么原因值得這樣做?接下來讓學(xué)生通過自讀課文，抓住人物言行和當(dāng)時的情況去感受,，最后討論交流,。

我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進行了畫一畫,、演一演、仿一仿等活動,，這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣,，觸動學(xué)生心靈，使學(xué)生們走入生活,，激發(fā)情感;飛揚個性,，放飛情感;開啟智慧，釋放情感,。從而使學(xué)生愿學(xué)語文,，愛學(xué)語文，樂學(xué)語文,，并透過課文這扇小小的窗,，把視野開拓到廣闊的語文天地中。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇十九

在教學(xué)中要讓學(xué)生喜歡,、家長信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心，首先必須加強自身的師德修養(yǎng),，提升業(yè)務(wù)素質(zhì),，因此，我始終要求自己做到以下幾點：

1,、完善師德,。“德高為師,，身正是范”,，這是濟南師范的校訓(xùn)，作為濟南師范的學(xué)子,，我工作以來一直這樣要求自己,。為人師表，以德為首,?！皼]有愛就沒有教育”，魏書生,、李鎮(zhèn)西等著名教育家無不詮釋著這一點,。在工作中，首先我以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,，踐行著“讓每一位學(xué)生都能獲得成長”的誓言,。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師,、學(xué)生,、家長合作，與人相處真誠熱情,，我始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界,，敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人，一定會得到別人的尊重和接納,。

2,、虛心學(xué)習(xí)。實踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的,。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，走近學(xué)者,，與同行研討，和學(xué)生交流,，以他人之長補己之短,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分,。在xxxx年,，我閱讀了《愛心與教育》,、《李鎮(zhèn)西班級管理日記》,、《帕夫雷什中學(xué)》、《新教育》,、《陪孩子走過小學(xué)六年》,、《陶行知文集》、《學(xué)生第一》等書籍,，在這些書的閱讀中,，我做了大量的讀書筆記，認真撰寫了60余篇讀書感悟和教學(xué)隨筆等博文,，這些將成為我教學(xué)工作不竭的知識來源,。

3、錘煉業(yè)務(wù),。作為歷城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人,，我能主動地進行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動,。在新課表學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手，在英語課堂教學(xué)中滲透新理念,。通過設(shè)計學(xué)生評價試題,，落實新課標(biāo)的學(xué)習(xí)收獲,。

作為教導(dǎo)主任，我努力做到以下三點：

1,、合作意識,。在工作中，我以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局,，多學(xué)他人長處，干好本職工作,，努力協(xié)助其他部門做好工作?，F(xiàn)在的我在生活中既懂得“高山仰止”，更能傾聽“溪水靜音”,。

2,、服務(wù)意識。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的，我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識,。學(xué)期初的安排教師任課,、安排課程表、制定學(xué)期計劃等工作,，往往是一次一次的不眠之夜,。在工作中我能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿,，從而使得各項決策和工作措施符合實際和老師們的要求,。

3、研究意識,。在管理中,，我是從課堂教學(xué)、學(xué)科常規(guī)檢查和質(zhì)量檢測中,，捕捉研究專題,。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思,；對于典型問題,，就將其上升為“專題”，組織全體進行研討。在本學(xué)期的教研中,，我們組織了全校的“課前3分鐘”研究,，在語文學(xué)科中，我們組織了“經(jīng)典誦讀的實效性研究”,、數(shù)學(xué)學(xué)科中,，我們組織了“建模研究”等。在語文組課題“小學(xué)語文教學(xué)促進學(xué)生心理健康的方法研究”和數(shù)學(xué)組課題《小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)與應(yīng)用研究》的研究中,，也促進了教師的成長,。

在教學(xué)和管理中，我兩方面工作都不誤,，為努力實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展和管理經(jīng)驗的提高而不懈努力,！在這些工作中，我取得了一些成績,，而這些正是因為我“認真做好每一件事”,！

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇二十

教師專業(yè)化是當(dāng)今世界教師教育和教師職業(yè)發(fā)展的熱點問題，教師專業(yè)化是當(dāng)今世界教師教育改革和教師職業(yè)發(fā)展的共同趨勢,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)教師工作業(yè)績總結(jié),，希望對大家有所幫助。

時光如梭,，一轉(zhuǎn)眼又到期末了,，忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

一,、思想方面。

在思想上我積極向上,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè),，參加政治學(xué)習(xí),，認真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),，遵守各項學(xué)校的,。

規(guī)章制度。

二,、教學(xué)方面,。

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期,，我擔(dān)任九年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備,。

教案,。

在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

三,、課堂管理。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。

對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,，我觀察了幾節(jié)課,，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然,，我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進行表揚,，并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤，效果不錯,。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂,。

四、不足方面,。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,，特別是對一年級學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強,。

2、對自己的教學(xué)還不夠嚴謹,。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真,，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù),。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好,。

本學(xué)期,，我承擔(dān)了我校多項教學(xué)工作。在工作中,，作為一名年輕教師,，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則,，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過各種途徑充實自己,，積極參加教育教學(xué)研究活動,，自己利用課余時間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。通過五年來的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高，下面我就對我近幾年來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié),。

一,、思想方面,。

本學(xué)期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認真貫徹國家教育教學(xué)方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，愛崗敬業(yè),，為人師表，愛護學(xué)生,，作到時時處處關(guān)心學(xué)生,，點點滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時,，我還注重對學(xué)生的思想教育,，教育他們愛祖國，愛民族,，團結(jié)互助,，樂于助人，為學(xué)生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)工作。

本學(xué)期,，我承擔(dān)了學(xué)校的英語,、信息技術(shù)教學(xué)工作，對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我主要從以下幾個方面進行總結(jié),。

(1)、課堂教學(xué),。

課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識,，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中,，我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準的理念和教育局,、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線,，以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標(biāo)，通過設(shè)計各種有趣的,，貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,，同時，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,，改變教師的角色,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究。實踐證明,，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線,，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂,。

(2)、差生輔導(dǎo),。

在我所教的學(xué)生當(dāng)中,，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因,、智力原因,、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是,，我在工作中,，除了正常的教學(xué)之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導(dǎo),，如,，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競賽,，小組間競賽以增強差生的自信心,，個別輔導(dǎo)，重點督促,，與家長溝通等,。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進步,，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高,。

(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時,，我不忘積極充實自己。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理念,，隨時更新自己的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),，及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法,，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。

與此同時,，我還不斷進行教學(xué)研究,，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,，積極撰寫論文和案例,，積極參加課題研究,，爭取最大限度地與他人交流的機會，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，敢于創(chuàng)新,，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

三,、出勤方面,。

本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點,，不早退,，不曠工。有事請假,，到校后及時給學(xué)生補課,，從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣,、學(xué)校等各級組織的教研會議,，不缺勤，不遲到,，不早退,。

本學(xué)期，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo),、同事的大力支持,，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,，學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,，學(xué)生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進,，提高了學(xué)習(xí)的效率,。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的,。在教育科研方面,，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng),、素質(zhì)都得到了提高,，同時，我不忘進行教學(xué)研究,，積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié),，電教論文《合理利用電教設(shè)備,，進行高效英語課堂教學(xué)活動》獲山東省電教論文評選二等獎，并有多篇論文在縣級論文評選中獲獎,。另外,，課題研究《小學(xué)英語課堂教學(xué)“三化”》在縣教育局評審合格并結(jié)題，輔導(dǎo)學(xué)生在縣信息技術(shù)競賽中均獲一等獎,，20xx——20xx年度被評為攀登英語課題實驗優(yōu)秀實驗教師,。

教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè),，他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實際不斷探索,。通過幾年來的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè),。我深深地愛上了教師這個崗位,，并愿為此奮斗一生。

時光飛逝,，歲月如流,。仔細回味，充滿著生機和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭,。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學(xué)英語工作,。在這一年里，我付出辛勞,，收獲成功,，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭,，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過程中,，原來收獲頗豐,。

本學(xué)期，每個英語教師都是在忙碌中渡過的,。我擔(dān)任五,、六年級的英語教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實,，有效,，讓每個學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課,，帶好每一個學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)。

如下：

一、思想方面：

本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的基本原則,、教育方針貫徹。思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己,，鞭策自己。對自己要求更為嚴格,，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)期來，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，如：學(xué)習(xí)黨的“”精神等,。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準、理念,、觀點,，注重在教學(xué)實踐中的靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實踐,，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。

首先我認識到了幾個問題：

1,、剛學(xué)英語的時候，學(xué)生對英語這門課程充滿好奇,，喜歡學(xué)習(xí),、模仿。但是,，我發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)讀了兩年后,，好奇心逐漸減弱。隨著學(xué)習(xí)難度的增加,，學(xué)生產(chǎn)生了消極情感,，沒有興趣，甚至厭學(xué),。

2,、面對一些整體學(xué)生進行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū)。對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的要求過于嚴格，不能注意到學(xué)生的差異性,，沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語言的快慢程度,，最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽，有的學(xué)生吃不飽,。吃不飽的那部分學(xué)生就會產(chǎn)生以下情緒：上課或講練習(xí)的時候,，就會馬虎，注意力不集中,。

3,、在有些知識點講過后，有的甚至操練了多遍,，反反復(fù)復(fù)強調(diào)了,，學(xué)生仍沒有掌握。就責(zé)怪學(xué)生,，并因此加強反復(fù)訓(xùn)練,。于是在責(zé)怪聲中，在枯燥的聯(lián)系中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了,。

我體會到：學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力是因人而異的。有差別是正常的,，要教好每一個學(xué)生,，但不能要求每一個學(xué)生都一樣、一個模式,，不能要求學(xué)生都按一個模式去發(fā)展,，而是開發(fā)學(xué)生不同的潛能，發(fā)展學(xué)生學(xué)英語的各方面能力,。而且教師可根據(jù)不同學(xué)生之間的差異去因材施教,。

首先，我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié),，課前認真?zhèn)湔n,，不但能備好教學(xué)內(nèi)容，更能做到備好學(xué)生,，備好作業(yè)和課堂練習(xí),，以便更好地進行因材施教;從激發(fā)學(xué)生的興趣入手。教師在英語教學(xué)中,，讓學(xué)生做到聽,、說、讀,、寫并舉,，眼,、耳、口,、鼻,、腦并用，是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語的關(guān)鍵,。學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是有差異的,。而沒有學(xué)習(xí)興趣的差異更大;學(xué)生的喜愛也不一樣，有的喜歡聽說法,，就是一直看著老師,，聽老師說，很少看書本;有的喜歡閱讀法,，就是一直盯著書本看,，很少看老師或黑板。因此,，必須運用多元化的教學(xué)方法,，激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能讓他們喜歡英語,。

其次，在課堂教學(xué)中盡量使用英語,，適當(dāng)利用母語;利用直觀教具,、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,，會用,，反復(fù)練習(xí)句型和單詞，提高水平,，進行生動活潑的開放式的課堂教學(xué),，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識，從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣,，提高了教學(xué)效果,。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上,，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),，懂得它的規(guī)律，學(xué)會用學(xué)過的單詞使用新句型對話,。每課講授完后,，要求學(xué)生必須讀熟，會默寫單詞，會做基本的對話練習(xí),。英語的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,，因此，每天早上要求學(xué)生抽出一定時間開口讀英語,，鍛煉口語能力,，熟悉課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表,，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表,。而且教師經(jīng)常巡視和抽測，使學(xué)生不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前學(xué)生聽寫十個單詞,，必須做到完全正確,。既要學(xué)習(xí)新知識，又要鞏固舊知識,，得到兩面照顧,，不能松懈。

最后,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、堅持終身學(xué)習(xí),。

“學(xué)海無涯”,，在信息時代，作為一名教師,，終身學(xué)習(xí)尤為重要,。我常常不滿自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力,。我還積極響應(yīng),，參加各項教師活動。除此之外,，業(yè)余時間我還讀了許多書和雜志,，英語知識等各方面均取得長足進步。

四,、工作考勤方面,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，一學(xué)期來,，無極特殊情況沒有請過一次假。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,。

當(dāng)然,，由于教學(xué)經(jīng)驗的不足，在教學(xué)過程中走了不少彎路,，我知道還有許多不足之處,。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進步,，早日成長為一名合格的小學(xué)教師,。

小學(xué)教師的工作業(yè)績總結(jié)篇二十一

本人熱愛黨和人民，忠誠黨的教育事業(yè),；認真學(xué)習(xí)會議報告精神,，服從工作安排，辦事認真負責(zé),；自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平,。

這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語科教學(xué)工作,。我在積極參加新教材培訓(xùn),。在教學(xué)中把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的交流,、探究、創(chuàng)新等能力,。本學(xué)期六年級英語競賽,，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎。另外,，本人還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。平時，熱愛學(xué)生,、任勞任怨,、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本人本學(xué)期認真參加市人事局組織的晉升中,、高級資稱公修課培訓(xùn),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。在其它方面也嚴格要求自己，在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象,。

在工作中,，本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,，有時還不夠細致,，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。