總結(jié)是思考和思維整理的過(guò)程,有助于提升分析和思考能力,。在寫總結(jié)之前,,先分析整個(gè)過(guò)程或階段中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),找出其中的閃光點(diǎn)和值得總結(jié)的部分,。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得分享,,對(duì)我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇一
我任職以來(lái),,熱愛(ài)本職工作,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),。
在工作中自己能以身作則,為人師表,,做好學(xué)生的表率,,與同事之間和睦相處?;ハ嘧鹬?,互相幫助;關(guān)愛(ài)學(xué)生,,愛(ài)生如子,,不僅教給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)他們各方面的能力,,而且教給他們做人的道理,。并從生活上無(wú)微不至地關(guān)懷他們,,使他們能茁壯、健康的成長(zhǎng),。我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),,也得到學(xué)生的尊重。
教學(xué)工作中,,我認(rèn)真鉆研教材,,備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好沒(méi)節(jié)課,,努力提高課課堂教學(xué)效率,,向40分鐘要質(zhì)量,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,教學(xué)相長(zhǎng)。由于自己堅(jiān)持不懈的'努力,,在鄉(xiāng),、校每一次質(zhì)量抽測(cè)中,所任班科成績(jī)均名列前茅,,還曾多次獲第一名的好成績(jī),。
在成績(jī)面前,我從不滿足,,而是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷地吸收新鮮的血液,積極地投身到改革浪潮中,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,接受新理念。我所寫的論文曾多次獲縣,、市一,、二等獎(jiǎng),又獲全國(guó)“斯霞杯”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng),。由于工作成績(jī)突出,,分別在20xx年、20xx年,、20xx年,、20xx年,獲得“優(yōu)秀班主任”,、“先進(jìn)工作者”,、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱號(hào),。從20xx年至20xx年度考核中,,連續(xù)3年被評(píng)為“優(yōu)秀”級(jí),。
成績(jī)只能屬于過(guò)去,我不會(huì)停留在這幾年取得的成績(jī)上,,我將繼續(xù)努力,,從各個(gè)方面不斷提高自身的素質(zhì),會(huì)更加努力工作,,勤奮踏實(shí),再創(chuàng)佳績(jī),。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇二
比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué),,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)*和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇三
一年來(lái),能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情景總結(jié)如下:
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表此刻:
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,自我執(zhí)教三節(jié)公開(kāi)課,,尤其本學(xué)期,自我執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的提議,,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽(tīng)課2節(jié),,在校內(nèi)聽(tīng)課32節(jié),。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,經(jīng)過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
作為教師,,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),,我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
來(lái)自 m.sevw.cn
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨日好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今日好,。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為進(jìn)取因素,。
首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)提高時(shí)得到教師的肯定,。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,經(jīng)過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇四
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),我特就這一年來(lái)的工作小結(jié)如下:
作為一名人民教師,,黨的教育工作者,,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要,。為此,,我平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事,注重政治理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),,極大地鼓舞了人心,,激發(fā)了工作熱情,。一年來(lái),,我能熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,,在教育第一線默默無(wú)聞地做好教書育人工作,。
學(xué)方法,,因勢(shì)利導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,取得了較好的效果,。同時(shí),做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系,。對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的'言行,為人師表,。
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,作為一名計(jì)算機(jī)教師,,只有不斷地學(xué)習(xí),,才能跟上日新月異的計(jì)算機(jī)知識(shí),因此,,我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請(qǐng)教同事,,共同探討問(wèn)題,不斷更新知識(shí),,努力提高自身的計(jì)算機(jī)理論水平,,以適應(yīng)教學(xué)的需要。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇五
本學(xué)年,,我嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教誨工作計(jì)劃,,努力工作,,現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,,對(duì)教師也有了更高的要求,,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我當(dāng)真研究新課標(biāo),,努力做好教學(xué)工作,,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,,我當(dāng)真的備課,、編寫教案,設(shè)計(jì)順應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,,開(kāi)展的有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
1,、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,,具備新的教育思想,,教育理念、教育方法和手段,。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的'研究,,開(kāi)展同伴互助活動(dòng),多聽(tīng)課,,研究經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,,運(yùn)用于教學(xué)。
2,、積極參加各部門,、各層次的研究,提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),,每周堅(jiān)持政治研究,,認(rèn)真筆記。研究《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī),。
3,、觀摩、討論,、研究,,提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。當(dāng)真研究教誨教學(xué)理論,,研討教誨教學(xué)方法,,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力,。
4,、當(dāng)真加入市級(jí),區(qū)級(jí),、校級(jí)教研活動(dòng),,多聽(tīng)課,多研究,。
我認(rèn)真教學(xué),,每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中研究,,反思中進(jìn)步,。只有通過(guò)不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高。
認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,,認(rèn)真寫讀書筆記,。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書,、讀好書,,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,,充實(shí)自己,。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇六
本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),我特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下:
我熱愛(ài)黨和人民,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議報(bào)告精神,,服從工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平,。
這學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)班主任及三至六年級(jí)英語(yǔ)科教學(xué)工作,。我在積極參加新教材培訓(xùn),。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的.交流,、探究,、創(chuàng)新等能力。本學(xué)期六年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,,輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),。另外,我還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級(jí)評(píng)比。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。平時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中,、高級(jí)資稱公修課培訓(xùn),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。在其它方面也嚴(yán)格要求自己,在學(xué)生心中樹(shù)立起良好的教師形象,。
在工作中,,我還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,,有時(shí)還不夠細(xì)致,,還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇七
本人寵愛(ài)中國(guó)其產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義,。能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的'政治學(xué)習(xí),寵愛(ài)教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),,遵循教育教學(xué)規(guī)律,關(guān)心疼惜學(xué)生,,不斷提升自己的思想政治素養(yǎng),。出勤方面,,從不無(wú)故曠課,,因此,年度考核年年都為合格以上,。
這幾年執(zhí)行課程改革,。面對(duì)教材,我認(rèn)真鉆研課標(biāo),、吃透教材,,樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究,、勇于創(chuàng)等力量,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很留意教學(xué)閱歷的積存,,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)與同事溝通,做到了閱歷與成績(jī)共進(jìn),。
還有那豐厚的回報(bào),。
二名〔該班轉(zhuǎn)出優(yōu)生7人〕;20xx至20xx學(xué)年度其次學(xué)期統(tǒng)考,。
中四年級(jí)xx的優(yōu)良率(%)居全鄉(xiāng)榜首,。
2、論文獲獎(jiǎng):
20xx年:撰寫的《讓xx課堂煥發(fā)生命力》一文榮獲貴州省教科所,、省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比貳等獎(jiǎng):
20xx年:撰寫的《小學(xué)生問(wèn)題意識(shí)培育》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比小學(xué)組貳等獎(jiǎng),;《以生為本,讓xx課堂更有效》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)科研論文評(píng)比貳等獎(jiǎng),。
20xx年:撰寫的《以生為本,,讓xx課堂煥發(fā)生命活力》一文榮獲黔東南中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比小學(xué)組叁等獎(jiǎng);《慢一點(diǎn),讓xx課堂教學(xué)更精彩》一文榮獲貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)20xx年教育教學(xué)科研論文評(píng)比壹等獎(jiǎng),。
20xx年:撰寫的《談如何打造有效課堂》一文榮獲黔東南州中小學(xué)xx學(xué)科優(yōu)秀xx論文評(píng)比小學(xué)組叁等獎(jiǎng),。
扎實(shí)地工作,豐厚的回報(bào),,贏得學(xué)生愛(ài)戴,、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),、家長(zhǎng)好評(píng),。“年至半百志不移,,銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕,。”我將一如既往地潛心于農(nóng)村教育,,傾情于鄉(xiāng)村孩子,。不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇八
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆數(shù)學(xué)資料走進(jìn)學(xué)生生活,,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價(jià)值。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分注重機(jī)械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理,,而忽視與生活實(shí)際的聯(lián)系,,以致于使許多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無(wú)用、神秘難懂的印象,,從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,。為此,我們必須摒棄過(guò)去“斬頭去尾燒中段”的做法,,力求做到數(shù)學(xué)源于生活,,并用于生活,讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊,,生活中處處要用到數(shù)學(xué),,必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。
小學(xué)數(shù)學(xué)中的許多概念,、算理,、法則等都可經(jīng)過(guò)追根尋源找到其知識(shí)背景,教師在教學(xué)中要努力把數(shù)學(xué)知識(shí)向前延伸,,尋求它的源頭,,讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識(shí)從何處產(chǎn)生,為什么會(huì)產(chǎn)生,。在此基礎(chǔ)上再來(lái)教學(xué)新知,,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
眾所周知,數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與小學(xué)生以形象思維占優(yōu)勢(shì)的心理特征之間的矛盾,,是造成許多學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的主要原因之一,。
其實(shí),潿喑橄蟮氖學(xué)知識(shí),,只要教師善于從學(xué)生生活中尋找并合理利用它的“原型”進(jìn)行教學(xué),,就能變抽象為形象,學(xué)生的學(xué)習(xí)也就能變被動(dòng)為主動(dòng),,變怕學(xué)為樂(lè)學(xué),。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們不僅僅要讓學(xué)生了解知識(shí)從哪里來(lái),,更要讓學(xué)生明白往何處去,,并能靈活運(yùn)用這些知識(shí)順利地解決“怎樣去”的問(wèn)題,這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的和歸宿,。
數(shù)學(xué)資料走進(jìn)學(xué)生生活,,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價(jià)值,。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分注重機(jī)械的`技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理,,而忽視與生活實(shí)際的聯(lián)系,以致于使許多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無(wú)用,、神秘難懂的印象,,從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。為此,,我們必須摒棄過(guò)去“斬頭去尾燒中段”的做法,,力求做到數(shù)學(xué)源于生活,并用于生活,,讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊,,生活中處處要用到數(shù)學(xué),必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇九
一年來(lái),,能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的十六大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用;
1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課2節(jié),,在校內(nèi)聽(tīng)課32節(jié),。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,一年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
來(lái)自 m.sevw.cn
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所,。
以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之,,一年來(lái),,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過(guò)去,,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十
隨著本學(xué)期的結(jié)束,,20xx年度即將成為過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,,忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的`鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來(lái)年的工作做得更好,,特就20xx年工作小結(jié)如下:
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
1,、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益,;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),,在聽(tīng)課、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念,;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效,;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十一
時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,?;仡欉@一學(xué)期,感受到的是壓力,、緊張和忙碌,,但其間收獲多多,令人欣慰,、令人歡樂(lè)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念,我認(rèn)真閱讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師教學(xué)用書》等書,,潛心鉆研新教材、新課標(biāo),、新教法,,認(rèn)真體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓,,為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),。另外,在緊張,、忙碌的工作之于,,我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志,如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題,,另外,經(jīng)常透過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)觀看一些名家的識(shí)字課,、閱讀課,、作文課的教學(xué),為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以理論來(lái)指導(dǎo)自我的教學(xué)工作,。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)潛力的主要陣地。一學(xué)期以來(lái),,我努力在課堂上狠下工夫,。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單民主的教學(xué)氛圍,,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,,構(gòu)成群言堂。以學(xué)生為主體,,構(gòu)建探究式課堂模式,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛力,。此外,在課堂上,,我個(gè)性關(guān)注暫困生,,帶給更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得提高,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。我覺(jué)得,班里的學(xué)生都挺喜歡上語(yǔ)文課的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄?、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,找到了學(xué)習(xí)的捷徑,,從而提高了課堂效率,。
一學(xué)期以來(lái),,在擔(dān)任教研組長(zhǎng)的工作中,我處處以身作則,,用心參加,、組織各種教研活動(dòng),,和同組教師經(jīng)?;ハ嗲写瑁瑥闹腥¢L(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高自身的“六課”潛力,。另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中,,更加大大提高了我獨(dú)立備課,、上課、評(píng)課的潛力,。在平時(shí)的教學(xué)中,,遇到問(wèn)題時(shí),大家一齊交流,、討論,,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛十分濃厚,。此外,,我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課、教研,,虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,,我個(gè)性注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來(lái)深入教研活動(dòng),,這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作。
學(xué)生之間存在著差異,,為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法,。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),,并且注重暫困生地輔導(dǎo),同時(shí),,在班中成立互助小組,,以績(jī)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生,使同學(xué)之間構(gòu)成互幫互學(xué)的氛圍,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同發(fā)展提高,。在平時(shí)的教學(xué)中,我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,,我每一天觀察他們,,琢磨他們,與他們聊天,、游戲,,拉進(jìn)師生的距離。他們?cè)敢夂臀医涣?,愿意把心里話告訴我,,這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法,。孩子們都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),,那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他,幫忙其樹(shù)立自信心,,告訴他只要努力,你就是最好的,、最棒的,。我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的應(yīng)對(duì)某某暫困生說(shuō),你的字寫得真漂亮,;你真熱愛(ài)勞動(dòng),;你上課真守紀(jì)律等。表?yè)P(yáng)的魅力是神奇的,,它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,,讓他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)地指引下歡樂(lè)學(xué)習(xí),。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),、晨會(huì)、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,行為習(xí)慣教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等方面教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,透過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,使班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,互通狀況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十二
我叫xx,,女,,xx歲。xx年進(jìn)入xx公司加油站工作,,xx年至今在零售管理部擔(dān)任了xx系統(tǒng)的上線及維護(hù),,還分別擔(dān)任過(guò)數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì)崗、督查崗,、物流崗,、ic報(bào)表崗,,現(xiàn)擔(dān)任零售xx管理崗,對(duì)零售各項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)較為熟悉,。xx年取得加油站操作員高級(jí)工技能等級(jí),。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下,我及時(shí)保質(zhì)保量完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),?;仡檸啄甑墓ぷ鳉v程,我覺(jué)得自我不僅僅在政治素養(yǎng)上有很大的提高,,在業(yè)務(wù)上也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,收獲很大。現(xiàn)將有關(guān)情景總結(jié)如下:
耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡,,給了我深刻的啟發(fā)和教育,。他們所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)崗敬業(yè)精神,煥發(fā)出來(lái)的工作熱情,,都給我樹(shù)立了榜樣,,使我更加珍惜xx員工的光榮稱號(hào)。增加了我忠誠(chéng)xx事業(yè),,努力踐行xx核心價(jià)值理念的自覺(jué)性,。
自xx年調(diào)入零管部后,領(lǐng)導(dǎo)安排我的主要工作職責(zé)有:零管系統(tǒng)上線及維護(hù),、數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計(jì),、督查、物流,、ic報(bào)表,、零售xx管理。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)及幫忙下,,經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力,,我掌握了這些工作的基本技能。在工作中,,我注意向老同志學(xué)習(xí),,做到不懂就問(wèn),虛心求教,。自擔(dān)負(fù)工作以來(lái),,我按時(shí)間、有質(zhì)量的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,及時(shí)準(zhǔn)確匯總上報(bào)各類分析和報(bào)表,,注意收集資料,精細(xì)管理,。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了許多對(duì)自我工作本事有幫忙,、提高的活動(dòng),。比如,隨同領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查,、巡查和督查工作,,多次參加省公司有關(guān)xx系統(tǒng)、xx后臺(tái)系統(tǒng)及銷售技巧的培訓(xùn),,使我的業(yè)務(wù)技能得到必須的擴(kuò)展和提高,。
在目前商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,更需要我們具備嫻熟的業(yè)務(wù)技能,,工作經(jīng)驗(yàn)還需要不斷的積累,,工作質(zhì)量還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我相信,,有志者事竟成,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫忙下,我有決心有信心經(jīng)過(guò)個(gè)人努力,,在業(yè)務(wù)技能方面百尺竿頭,,更進(jìn)一步;三是注意虛心求教,我懇切的期望領(lǐng)導(dǎo)和同事從政治上,,在工作中和日常生活方面多多給予指教,以便能夠加快自我成長(zhǎng)的步伐;四是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作觀念,,團(tuán)結(jié)就是力量,,協(xié)作就有活力,我們xx部是一個(gè)大家庭,,是一個(gè)有機(jī)的整體,我應(yīng)當(dāng)自覺(jué)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,主動(dòng)配合同事完成不一樣階段不一樣時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù),。
總之,我,,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),能吃苦,,肯努力的人,,會(huì)把工作做好的,。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十三
通過(guò)這學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí),,對(duì)國(guó)學(xué)的理解、認(rèn)識(shí)逐漸加深,,更能明確如何做一位合格的夢(mèng)園班老師。時(shí)刻牢記著我們是在培育英才,,為我們的工作感到驕傲,。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),還更要注重自己的言行舉止,,從身邊的小事做起,,從平時(shí)的禮儀做起,用自己的行動(dòng)去影響,、教育學(xué)生,。
這學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要是:隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練、武術(shù)基本功的訓(xùn)練和武術(shù)套路的學(xué)習(xí),。學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,、武術(shù)基本功與武術(shù)套路都有了一定的提高,但是這才僅僅是開(kāi)始,,距離要求還有一定的差距,,以后還需要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,在隊(duì)列隊(duì)形,、基本功上面多下功夫才行,。武術(shù)套路學(xué)生基本都能打下來(lái),但是只具其形,,而無(wú)其意,,這在以后的套路練習(xí)中,加強(qiáng)對(duì)精,、氣,、神的要求。在剛開(kāi)始的教學(xué)中,,對(duì)于一,、二年級(jí)的學(xué)生,完全把握不住他們的心理,,更不知道他們的身體承受能力,,有的時(shí)候可能安排一節(jié)課強(qiáng)度太大,學(xué)生接受不了,,也有的時(shí)候安排一節(jié)課的內(nèi)容太少,,讓學(xué)生太閑,沒(méi)有起到強(qiáng)身健體的效果。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的了解,,對(duì)一,、二年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)有了一個(gè)準(zhǔn)確的把握,對(duì)于課程的安排也有了明確的要求,。按照要求完成了對(duì)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作,。因?yàn)闆](méi)有練習(xí)過(guò)跳繩,學(xué)生在這方面,,明顯要差一點(diǎn),,但是其他方面,都不比別的班要差,。
在這個(gè)學(xué)期中,,作為一年級(jí)一班的副班主任,協(xié)助陳老師管理班級(jí),。對(duì)于班級(jí)的管理,,培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W到了很多,但是學(xué)期開(kāi)始后,,才知道班級(jí)管理并不像自己想像的那樣簡(jiǎn)單,。我們班這個(gè)學(xué)期在紀(jì)律與衛(wèi)生上面要差一點(diǎn),這也是我自己要檢討的地方,,沒(méi)有在紀(jì)律,、衛(wèi)生上面能多下點(diǎn)功夫,吸取這個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期能做到最好,。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)、管理,,自己在語(yǔ)言、教態(tài)等方面都提高了很多,,但是自己還有很多不足之處:首先是國(guó)學(xué)知識(shí)的匱乏,。雖然經(jīng)過(guò)培訓(xùn),加上平常的學(xué)習(xí),,具備了一點(diǎn)的國(guó)學(xué)知識(shí),,但是在武術(shù),、書法、國(guó)學(xué)經(jīng)典的背誦等方面還存在許多的不足,這也是我下學(xué)期要努力的方向,,爭(zhēng)取書法、武術(shù),、國(guó)學(xué)經(jīng)典的背誦等方面能有所提高;其次是教學(xué)方法上,,這個(gè)學(xué)期武術(shù)教學(xué)缺乏趣味性,,教學(xué)方法比較單一,沒(méi)有能充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,導(dǎo)致最后幾次課學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高;再次是處理教學(xué)中的一些問(wèn)題時(shí)還過(guò)于急躁,,需要有更多的耐心,;最后是在管理方面,,管理有時(shí)太松懈,,沒(méi)有真正做到嚴(yán)中有愛(ài),。這也是我特別要注意的,把握整堂課,,嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生,,不能降低每一個(gè)孩子的要求,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,創(chuàng)造性地搞好武術(shù)與體育課的.教學(xué),,使我們的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十四
我從中央財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)分配到具有從事證券期貨業(yè)務(wù)資格的山東青島會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,。經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)適應(yīng)階段后立即被委以重任,。我于199月——5月全程參與青島海爾國(guó)際電器股份有限公司的b股上市審計(jì)工作。198月開(kāi)始參與華光陶瓷吸收合并山東匯寶集團(tuán)股份有限公司的審計(jì)工作,。年5月——20xx年4月我承擔(dān)了青島堿業(yè)上市審計(jì)的部分重要工作,。3月——20xx年初負(fù)責(zé)青島國(guó)風(fēng)藥業(yè)股份有限公司上市審計(jì)工作,。此外我承擔(dān)審計(jì)的重要客戶還包括青島海爾、青島海信,、青島雙星,、青島東方、青島國(guó)貨,、泰安瑞星化工、煙臺(tái)只楚集團(tuán),、威海西霞口集團(tuán),、青島集裝箱等十余家上市公司和十余家擬上市公司的審計(jì)業(yè)務(wù);以及青島獅王牙膏,、青島廣瀨等外商獨(dú)資或合資企業(yè)的審計(jì)或管理咨詢業(yè)務(wù),。
在山東青島會(huì)計(jì)師事務(wù)所我擔(dān)負(fù)的工作中,無(wú)論是審計(jì)業(yè)務(wù)還是驗(yàn)資及其他相關(guān)工作,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)都較好地得以了完成,,取得了夢(mèng)想的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)收益。19末,,受泰安瑞星化工股份有限公司的委托,,參與了其改制擬發(fā)行a股的審計(jì)業(yè)務(wù)。4月,,與山東威海西霞口某股份有限公司簽定了股份制改造和常年審計(jì)的委托,,并參與了其規(guī)范和審計(jì)調(diào)帳工作。以外,,還出具了多家股份公司,、工商貿(mào)企業(yè)及外資企業(yè)驗(yàn)證資本的驗(yàn)資報(bào)告。
20xx年1月,,我離開(kāi)青島,,應(yīng)聘到全國(guó)知名的立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所。由于前期的工作基礎(chǔ)比較扎實(shí),,不久就得到了單位的重視,,主要擔(dān)負(fù)對(duì)擬上市公司的改制工作進(jìn)行輔導(dǎo);按照中國(guó)證監(jiān)會(huì)的要求,,對(duì)首次發(fā)行股票公司的財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行審計(jì),;對(duì)上市公司年報(bào)、中報(bào)及配股,、增發(fā)等再融資進(jìn)行審計(jì),;對(duì)外資企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì);為客戶帶給驗(yàn)資服務(wù),;為客戶帶給有關(guān)股票發(fā)行和再融資方面的財(cái)務(wù)咨詢,。在此期間,,我的主要審計(jì)客戶有上海興業(yè)房產(chǎn)、上海輪胎橡膠,、濟(jì)南輕騎,、上海科華,、上海紅雙喜等十余家上市公司和十余家擬上市公司的審計(jì)業(yè)務(wù),;上海大眾汽車等企業(yè)的審計(jì)或管理咨詢業(yè)務(wù);上海房地集團(tuán),、上海海鷗照相器材,、上海迪賽諾醫(yī)藥等多家內(nèi)資企業(yè)的審計(jì)或管理咨詢業(yè)務(wù)。十余年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,,使我的理論和實(shí)務(wù)水平得到了極大的飛躍,,實(shí)現(xiàn)了可喜的提高。
二,、老老實(shí)實(shí)做人,,扎扎實(shí)實(shí)做事,樹(shù)立崇高的事業(yè)觀,。
從進(jìn)入財(cái)會(huì)審計(jì)行業(yè)開(kāi)始,,我一向沒(méi)有忘記師長(zhǎng)的教誨和期望,恪盡職守,、勤奮敬業(yè),,絲毫不放松對(duì)自身政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我深知,,作為審計(jì)人員,,需要一種“富貴不能淫,威武不能屈”的道德勇氣,,有一種大公無(wú)私的服務(wù)精神,。我所承擔(dān)的審計(jì)業(yè)務(wù),多是重要的上市公司,,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的巨大信任和考驗(yàn),。我認(rèn)識(shí)到,做一名合格的事務(wù)所的業(yè)務(wù)人員,,不僅僅要具有必須的專業(yè)勝任潛力,,還要有必須的管理潛力和溝通潛力。
審計(jì)業(yè)務(wù)的服務(wù)好壞,,質(zhì)量到位與否,,直接關(guān)系到整個(gè)事務(wù)所的外在形象。在日常的工作中,我時(shí)常提醒自我要端正服務(wù)心態(tài),,在不失公正不違背職業(yè)道德的前提下,,持續(xù)一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師超然的地位,在有關(guān)原則問(wèn)題的立場(chǎng)上,,應(yīng)有自我獨(dú)到的見(jiàn)解,,不為來(lái)自各方面的不正常因素所左右。工作中增強(qiáng)大局意識(shí),、群眾意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,把提高執(zhí)業(yè)質(zhì)量和盡量滿足客戶的合理要求作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),努力把工作做好,。在執(zhí)業(yè)時(shí),,我十分注意工作方式、方法,,不輕易下結(jié)論。外勤工作中,,合理安排工作時(shí)間,,提高工作效率,不做無(wú)謂的勞動(dòng),。同時(shí),,與客戶多方接觸,持續(xù)經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,,不給企業(yè)增加額外和不必要負(fù)擔(dān),。執(zhí)業(yè)中經(jīng)常遇到與客戶之間,與執(zhí)業(yè)人員之間不一樣的意見(jiàn),,我首先透過(guò)查閱有關(guān)資料,,咨詢權(quán)威部門,在內(nèi)部達(dá)成一致,,然后與客戶透過(guò)協(xié)商討論研究解決問(wèn)題,,消除不一樣點(diǎn),達(dá)成共識(shí),。
對(duì)上市公司審計(jì)的工作,,最突出的特點(diǎn)一是業(yè)務(wù)量大、風(fēng)險(xiǎn)高,、政府監(jiān)管部門,、社會(huì)公眾和股東對(duì)信息披露的要求高,另一特點(diǎn)是由于我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚處發(fā)展階段,,注冊(cè)會(huì)計(jì)師地位沒(méi)有得到正確的認(rèn)可,,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境不夢(mèng)想,注冊(cè)會(huì)計(jì)師的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與其勞動(dòng)量和承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)相配比。從外部執(zhí)業(yè)環(huán)境來(lái)看,,經(jīng)常受到來(lái)自各個(gè)方面不一樣程度影響,,個(gè)性是客戶的壓力,客戶利用各種關(guān)系干預(yù),、干擾注冊(cè)會(huì)計(jì)師依法執(zhí)業(yè)的現(xiàn)象也十分突出,。這種不正常的現(xiàn)象,無(wú)疑牽扯了超多的時(shí)間和精力,。在審計(jì)過(guò)程中,,我牢固樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),健全審計(jì)質(zhì)量?jī)?nèi)部控制制度,,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求規(guī)范執(zhí)業(yè)。對(duì)國(guó)貨公司年報(bào)出具了帶說(shuō)明段的報(bào)告,,對(duì)青島雙星公司的報(bào)告也做了合理的處理,,對(duì)青島海爾的報(bào)告明確了聯(lián)營(yíng)公司的會(huì)計(jì)師規(guī)范了審計(jì)范圍,從而進(jìn)一步降低了風(fēng)險(xiǎn),。青島堿業(yè)上市的項(xiàng)目,,由于牽扯的方方面面比較多,是十分復(fù)雜的一個(gè)項(xiàng)目,,近兩年的工作中,,我克服了種種不利的因素。有時(shí)連續(xù)幾天加班加點(diǎn),,廢寢忘食,,但方案一變,還得從頭再來(lái),;有時(shí)身體不適,,一個(gè)多月卻不能離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng);有時(shí)工作得不到理解,,只能尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持,,所以從未氣餒過(guò)。
三,、明確定位奮斗目標(biāo),,不斷健全知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化,,競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化的形勢(shì)下,,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和審計(jì)工作所處的環(huán)境也在日新月異地更新,不斷出臺(tái)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,、審計(jì)準(zhǔn)則和各種財(cái)經(jīng)稅務(wù)法規(guī),、文件,使人感覺(jué)眼花繚亂、應(yīng)接不暇,。在做好本職工作之余,,我一向沒(méi)有放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),20xx年分別透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,、會(huì)計(jì)師職稱考試,。20xx年透過(guò)中國(guó)證監(jiān)會(huì)證券發(fā)行與承銷、證券基金的從業(yè)資格考試,,為更好地在證券行業(yè)里工作打下了良好的基礎(chǔ),。日常工作的閑暇時(shí)間,我盡量抽空,,一方面加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),,提高思想政治覺(jué)悟,。另一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)政策,、法規(guī)和報(bào)刊雜志,。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研,理論水平不斷提高,。當(dāng)今的社會(huì),我認(rèn)為,,高級(jí)財(cái)會(huì)人員應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新,,超越自我,具有胸懷大業(yè),,志懷高遠(yuǎn)的視野,,要在自由的精神世界里不斷追求、探索,。要承擔(dān)三方面重要使命:一是要具備較高的理論水準(zhǔn),,能夠提出原創(chuàng)性的思想與理論;二是要有成熟的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié),、市場(chǎng)監(jiān)管,、社會(huì)管理和公共服務(wù)的職責(zé),;三是要發(fā)揮以點(diǎn)代面的引領(lǐng)作用,,將自我的知能,,及時(shí)向所在領(lǐng)域的同行進(jìn)行傳授,,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,,完善結(jié)構(gòu),,協(xié)同提升的目標(biāo)。
真正成為一名合格的高級(jí)會(huì)計(jì)人才,,不能滿足于會(huì)計(jì)專家的主角,,要在管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué),、文學(xué)等方面培養(yǎng)鍛造較高的造詣,成為復(fù)合型人才,。不能就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì),,不能就財(cái)務(wù)談財(cái)務(wù),,要“跳出三界外不在五行中”,從立體思維,、戰(zhàn)略思維,綜合角度看待事物,,領(lǐng)略問(wèn)題的實(shí)質(zhì),,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,。管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者,,提升激勵(lì)與溝通潛力,務(wù)必學(xué)習(xí)整合國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn),,明確自身的工作職責(zé),、工作方法,不僅僅要強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)與激勵(lì),,還要注重約束與控制,。真正成為一名合格的高級(jí)會(huì)計(jì)人才,還要增強(qiáng)順時(shí)應(yīng)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。時(shí)代呼喚創(chuàng)新思維,,創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)新改變命運(yùn),。領(lǐng)軍人才的創(chuàng)新潛力,,要注重創(chuàng)新人格的培養(yǎng),創(chuàng)新潛力結(jié)構(gòu)的培養(yǎng),,創(chuàng)新思維過(guò)程及習(xí)慣的培養(yǎng),。
四、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作的轉(zhuǎn)型,,工作中干出了實(shí)效,。
透過(guò)會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作的歷練學(xué)習(xí),十余年下來(lái),,我至少?gòu)囊韵路矫婢邆淞吮仨毜臉I(yè)務(wù)專長(zhǎng):熟練掌握財(cái)會(huì),、稅收、審計(jì)領(lǐng)域的現(xiàn)行政策,、法規(guī),;能獨(dú)立承擔(dān)上市公司、外商投資企業(yè)等的財(cái)務(wù)審計(jì),、財(cái)務(wù)稅務(wù)咨詢工作,;熟悉股票發(fā)行和再融資的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的政策法規(guī);良好的審計(jì)經(jīng)驗(yàn)及會(huì)計(jì)教育背景,;出色的分析及解決問(wèn)題的潛力,;良好的中英文水平,;熟練的電腦操作技能等,。
隨著自身對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)工作的理解和實(shí)踐的不斷深入,為迎接更大的挑戰(zhàn),,20xx年5月份,,我應(yīng)聘到了國(guó)內(nèi)著名的綜合類證券公司光大證券計(jì)劃財(cái)務(wù)部,。承擔(dān)了財(cái)務(wù)核算,合并報(bào)表編制,,財(cái)務(wù)分析,,以及信息披露等工作。計(jì)劃財(cái)務(wù)部每一天都要接觸超多的數(shù)據(jù)和枯燥的報(bào)表,,但我的工作干得有聲有色,。為了培養(yǎng)自身的綜合潛力,取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之短,。我除定期參加例會(huì)討論、學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)制度,,和大家互相交流心得,,熟悉各崗位的工作流程。同時(shí)用心參加公司舉行的各種活動(dòng),,做到工作有里有外,、有張有弛。
狀況分析,,并加強(qiáng)同業(yè)間財(cái)務(wù),、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的收集、分析和整理工作,,重點(diǎn)上市券商的專題分析,,以及重點(diǎn)業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)分析,為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策帶給有效的財(cái)務(wù)信息,。四是按期向監(jiān)管部門,、股東報(bào)送所需的各類財(cái)務(wù)報(bào)表。隨著公司日益規(guī)范,,信息披露已成為公司的一項(xiàng)重要工作,,財(cái)務(wù)人員做到了按期帶給各類報(bào)表,除證監(jiān)會(huì),、上海證監(jiān)局的月度統(tǒng)計(jì)報(bào)表外,,還包括滬深交易所、證券業(yè)協(xié)會(huì),、財(cái)政部,、外管局、統(tǒng)計(jì)局等監(jiān)管部門定期所需的資料,。五是用心配合各項(xiàng)審計(jì)和檢查工作,。20xx年以來(lái),配團(tuán)完成對(duì)公司20xx-20xx年度財(cái)務(wù)考核檢查工作,,配合完成了20xx年度和ipo三年期審計(jì)相關(guān)工作,,配合完成對(duì)公司進(jìn)行的20xx年度的國(guó)際審計(jì),。此外,透過(guò)監(jiān)管部門電話詢問(wèn),、網(wǎng)上報(bào)送補(bǔ)充資料等多種方式,,理解關(guān)于公司財(cái)務(wù)狀況和監(jiān)管指標(biāo)合規(guī)狀況的非現(xiàn)場(chǎng)檢查。20xx年7月成為了證監(jiān)會(huì)即將發(fā)布的《關(guān)于證券公司信息報(bào)送和披露管理辦法》制定小組的成員之一,。
五,、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,客觀審視事業(yè)環(huán)境,。
既往歷史的任何時(shí)期,。金融危機(jī)暴露出的誠(chéng)信問(wèn)題,讓政府監(jiān)管部門和更多企事業(yè)單位意識(shí)到,,單純依靠會(huì)計(jì)控制已難以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),,會(huì)計(jì)控制務(wù)必向風(fēng)險(xiǎn)控制發(fā)展。在會(huì)計(jì)技術(shù)更新層出不窮,,思維更迭變化迅速的這天,,會(huì)計(jì)必當(dāng)跟隨時(shí)代。這要求我們務(wù)必在合理繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐,,銳意改革,發(fā)展創(chuàng)新,。
在財(cái)會(huì)及審計(jì)行業(yè)奮斗的工作歷程里,,在師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,我在很多方面從無(wú)知到有知,,從知之不多到知之較多,,理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在不斷積累,自身素質(zhì)也在潛移默化地提高,。我一向以為,,一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功,必須不是靠個(gè)人英雄主義,,單打獨(dú)斗,,包辦天下的。在別人的身上,,總有超越自我之處,。同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不一樣方式的交流,、碰撞,、是實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)飛躍的有效途徑。一個(gè)單位的一個(gè)部門的同事,來(lái)自五湖四海,,每人都是特殊的個(gè)體,匯聚到一齊,,就要成為一個(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)體,。大家有必要互相幫忙,互相促進(jìn),,實(shí)現(xiàn)共同提高,,全面發(fā)展。學(xué)海無(wú)涯,,藝無(wú)止境,。我國(guó)目前財(cái)會(huì)工作就是在不斷完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和與國(guó)際化接軌的狀況下,政策法規(guī)的變化十分快,,作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)個(gè)體都不能或缺的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作和審計(jì)工作,,隨著時(shí)代的發(fā)展和加入世貿(mào)的沖擊,將更具其生動(dòng)豐富的資料和挑戰(zhàn)性,,我應(yīng)只爭(zhēng)朝夕不放下學(xué)習(xí),,才能在財(cái)會(huì)及審計(jì)行業(yè)里更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè),。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十五
我叫xxx,男,,漢族,xx歲,。xx年參加工作,,xx年調(diào)入xx銀行,,xx年任支行計(jì)算機(jī)維護(hù)員,兼支行線路,、電器,、電話、發(fā)電等后勤維修管理工作,。xx年x月從杭州金融管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理專業(yè)畢業(yè),,獲大專文憑,xx年取得助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù),,多次連續(xù)被評(píng)為支行先進(jìn)個(gè)人,,三次獲二級(jí)分行先進(jìn)工作者,20xx年獲省行先進(jìn)金融工作者,年度干部考核連續(xù)優(yōu)秀,。
與實(shí)踐,,掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)基本功,運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,,獨(dú)立創(chuàng)新,,摸索新的工作方法,使自我的計(jì)算機(jī)專業(yè)到達(dá)了較高的水平,。能從容地處理計(jì)算機(jī)工作中遇到的各種軟硬件及通訊問(wèn)題,,能夠獨(dú)立編寫小程序解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的小問(wèn)題,能獨(dú)立安裝銀行所用的各種操作系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng),,能在各種機(jī)型上安裝各種智能卡,、磁帶機(jī)。水平的提高使自我小有名氣,,外圍單位常找我?guī)兔λ麄兘鉀Q計(jì)算機(jī)問(wèn)題,,提高了我行在同業(yè)中的知明度,。
1、能出色地完成本職專業(yè)工作,。
從事銀行工作xx年來(lái),,個(gè)性是從20xx年任維護(hù)員以來(lái),,的拼搏精神,從微機(jī)上點(diǎn),、電子匯總,、資金匯劃、實(shí)時(shí)匯劃,、大機(jī)延伸、支行局域網(wǎng)組建到綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),、電子銀行系統(tǒng)等,,我都能獨(dú)立的焊接線路,、調(diào)試設(shè)備,,出色的維護(hù)維修工作,。94年以來(lái),,先后為行里上過(guò)各種版本的系統(tǒng)十多種,主機(jī)近百臺(tái),,終端數(shù)百臺(tái),,各種應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)十套,組建局域網(wǎng)兩個(gè),,維護(hù)維修計(jì)算機(jī)設(shè)備無(wú)數(shù)次,處理各種通信故障千余次,。
2,、具有實(shí)際調(diào)研寫作潛力。
針對(duì)支行計(jì)算機(jī)管理,,透過(guò)調(diào)查研究,,吃透科技工作方針政策,就如何保障設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),,確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)正常開(kāi)展方面,,我起草制訂了《操作管理辦法》、《機(jī)房工作制度》,、《計(jì)算機(jī)維護(hù)制度》,、《微機(jī)業(yè)務(wù)處理12項(xiàng)規(guī)定》,并建立健全了各種登記簿,,使我行的科技工作職責(zé)分明,,開(kāi)展有序,有力地推動(dòng)了電子化步伐,。
3,、具有綜合分析和解決疑難問(wèn)題的潛力。
我發(fā)現(xiàn)管理上諸如管理員密碼管理不嚴(yán),、出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)從查找容易造成經(jīng)濟(jì)案件等問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)分析制訂了相應(yīng)的制度,要求密碼專人管理,,專夾保管,,使記賬操作修改規(guī)范化,杜絕了經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生,。儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督上機(jī)后,,出現(xiàn)了個(gè)別儲(chǔ)種與前臺(tái)余額不符,余額表與前臺(tái)核對(duì)時(shí)差額越來(lái)越大,,余額表上出現(xiàn)掛賬等問(wèn)題,,我經(jīng)過(guò)分析弄清了是由于移植時(shí)儲(chǔ)戶存單張冠李戴造成,于是我利用編寫的sell小程序?qū)⒉灰粯觾?chǔ)種的相同金額、日期的分戶賬明細(xì)打印出來(lái),,讓操作員到基層進(jìn)行明細(xì)核對(duì),,將漏監(jiān)督的儲(chǔ)種重新移植監(jiān)督,徹底解決了往年的遺漏問(wèn)題,。我還在實(shí)踐中總結(jié)出了20多例解決業(yè)務(wù)事故的方法進(jìn)行印發(fā),,較好地解決了業(yè)務(wù)運(yùn)行中的各種問(wèn)題。
4,、具有指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才的潛力,。
多次舉辦計(jì)算機(jī)講座,向大家講解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,。還在平時(shí)多注意觀察了解各網(wǎng)點(diǎn)人員的計(jì)算機(jī)水平,,對(duì)基礎(chǔ)比較好的同志重點(diǎn)培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo),,到達(dá)了出現(xiàn)一般問(wèn)題我在電話中指導(dǎo)都能基本處理的程度,,發(fā)現(xiàn)有潛力且喜歡計(jì)算機(jī)的同志我就用心向支行推薦,先后為支行培養(yǎng)了三名計(jì)算機(jī)骨干人才,。
從20xx年擔(dān)任維護(hù)員以來(lái),,上過(guò)各種版本的系統(tǒng)十多種、主機(jī)近百臺(tái),、終端數(shù)百臺(tái),、各種應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)十套、組建局域網(wǎng)兩上,,為我行處理機(jī)器運(yùn)行故障千余次,,更換各種應(yīng)用系統(tǒng)、維護(hù)保養(yǎng)硬件,、維護(hù)線路等不計(jì)其數(shù),。編寫各種計(jì)算機(jī)管理制度、建立各種登記簿,,培養(yǎng)無(wú)數(shù)操作人員,。20xx年x月,為中支在我行實(shí)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)柜員制修改程序,。20xx年上大機(jī)中連接線路安裝設(shè)備,,保證了業(yè)務(wù)工作的正常運(yùn)行。我不斷完善我行各網(wǎng)點(diǎn)的硬件配置和硬件維護(hù),、維修,,保證了新業(yè)務(wù)的發(fā)展。20xx年,、20xx年連續(xù)兩年得到省行和中支的表?yè)P(yáng),,20xx年獲得地區(qū)科技工作評(píng)比第一名,,20xx年獲得省行組織的科技檢查組的通報(bào)表?yè)P(yáng),并在地區(qū)20xx年科技工作會(huì)議上做了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,。
(一)上點(diǎn)工作,,成績(jī)顯著。
20xx年第一次上儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督微機(jī)系統(tǒng)時(shí),,我?guī)ьI(lǐng)我行六名操作人員經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月不分晝夜的辛勤勞動(dòng),,最終將xx、xxx等七個(gè)儲(chǔ)蓄所xx萬(wàn)多筆業(yè)務(wù)順利的輸入到計(jì)算機(jī)中,。20xx年x月獨(dú)立的安裝和調(diào)試了會(huì)計(jì)前,、后臺(tái)兩大業(yè)務(wù)系統(tǒng),為我行增添了兩個(gè)微機(jī)網(wǎng)點(diǎn),,同年又安裝了工信,、計(jì)劃報(bào)表系統(tǒng)。九四年十一月十一日?qǐng)A滿完成了支行金堆辦事處對(duì)公微機(jī)網(wǎng)點(diǎn)的上點(diǎn)任務(wù),,一九九八年上實(shí)時(shí)匯劃,,設(shè)備安裝完好,,但終端和打印機(jī)不能聯(lián)機(jī)工作,,經(jīng)多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)舊終端版本太低原故,,并多次協(xié)助地區(qū)科技部門解決實(shí)際問(wèn)題,,并做好近幾年的設(shè)備更新?lián)Q代,新業(yè)務(wù)的推出,,保證電子化工作的正常開(kāi)展,。揚(yáng),常在分行科技部門組織的計(jì)算機(jī)檢查證評(píng)比中獲得第一名,。
(二)強(qiáng)化管理,,減少故障,確保了機(jī)器正常運(yùn)行,。
我為機(jī)房擬定了《機(jī)房工作制度》,、《維護(hù)員制度》、《操作員制度》,,使平時(shí)機(jī)房工作做到有章必知,,違章必糾。為了使機(jī)器在運(yùn)行中有案可查,,我還為各使用部門建立了《設(shè)備運(yùn)行日志》,、《操作狀況登記簿》。為了確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性,,我為業(yè)務(wù)使用部門建立了《備份盤(帶)登記簿》,、《主機(jī)鑰匙交接登記簿》,。建立的各種登記簿都要求業(yè)務(wù)部門如實(shí)登記,定期檢查按制度交接,。一九九四年七月重新為前臺(tái)建立了《主機(jī)管理員密碼登記簿》,、《操作修改登記簿》,并制訂了相應(yīng)的制度,,要求密碼專人管理專夾保管,,操作修改務(wù)必由操作中詳細(xì)記載,經(jīng)主管股長(zhǎng)和維護(hù)員簽字后由主機(jī)管理人員修改,。經(jīng)過(guò)這些制度的建立,,杜絕了經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生,減少了微機(jī)故障,。為了在發(fā)生故障并無(wú)法修補(bǔ)的狀況下及時(shí)重裝系統(tǒng),,我為我行的所有主機(jī)建立了了主機(jī)檔案,并將所有軟件備份專柜保管,,做到了用時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,,為及時(shí)處理故障贏得了時(shí)間,保證了業(yè)務(wù)正常開(kāi)展,,在省行組織科技檢查中獲得通報(bào)表?yè)P(yáng),。
(三)微機(jī)的維護(hù)和維修工作比較出色。
在軟件維護(hù)上經(jīng)常對(duì)操作員輔導(dǎo),,減少人為事故,,定期重裝系統(tǒng),保證系統(tǒng)的完整性,。在硬件維護(hù)上抓機(jī)器環(huán)境衛(wèi)生與保養(yǎng)工作,,建立了維護(hù)保養(yǎng)制度,堅(jiān)持做到周檢查,,月保養(yǎng)。建立了《計(jì)算機(jī)設(shè)備檢查登記簿》,,做到每周檢查機(jī)器的外部環(huán)境,,并將檢查結(jié)果登記備案,。督促操作人員搞好設(shè)備的表面衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,;每月定期對(duì)計(jì)算機(jī)系列內(nèi)部塵保養(yǎng)工作,,堅(jiān)持做記錄,,延長(zhǎng)了機(jī)器的使用壽命,。在綜合業(yè)務(wù)測(cè)試和運(yùn)行中,,我一次次下基層整理線路,,更新線插頭,。保證了業(yè)務(wù)的正常發(fā)展,多次受到分行的表,。
(四)解決問(wèn)題全面及時(shí)準(zhǔn)確,。
我為業(yè)務(wù)部門處理的機(jī)器故障種類達(dá)50余種,。九四年七月儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督上機(jī),,我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,編寫sell小程序?qū)⒉灰粯觾?chǔ)種的相同金額、日期的分戶賬明細(xì)打印出來(lái),,讓操作員到基層進(jìn)行明細(xì)核對(duì),并將漏監(jiān)督的儲(chǔ)種重新移植監(jiān)督,,徹底解決了往年的遺留問(wèn)題,,還給賬務(wù)輔導(dǎo)員帶給了一個(gè)核對(duì)前后臺(tái)分戶賬明細(xì)的方便,。進(jìn)一步保證了賬務(wù)的正確性,,真正起到了監(jiān)督作用,,得到了儲(chǔ)蓄部門的好評(píng)。我在實(shí)踐中總結(jié)出了20多例解決業(yè)務(wù)事故的方法(如對(duì)公系統(tǒng)在總分核對(duì)時(shí)出錯(cuò),,狀態(tài)23,,原因是由于記現(xiàn)金賬時(shí)分析號(hào)錯(cuò),,用追加流水的方式修改)印發(fā)操作員,,效果良好,。中支決定在我行進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)柜員制試點(diǎn),,計(jì)算機(jī)程序也將要做相應(yīng)的修改,,我用心研究應(yīng)用程序,并將之加以修改,,使之滿足這項(xiàng)會(huì)計(jì)制度改革的需要,,為柜員制試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行做出了很大貢獻(xiàn)。在九八年上大機(jī),、九九年推行資金匯劃系統(tǒng),、二000年綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、二00一年的儲(chǔ)蓄,、會(huì)計(jì)整合版系統(tǒng)中焊接線路,、調(diào)試設(shè)備、保證了這幾天系統(tǒng)的正常運(yùn)行和投產(chǎn),。我從未因?yàn)闄C(jī)器故障和業(yè)務(wù)差錯(cuò)未能及時(shí)解決,,而影響正常營(yíng)業(yè),20xx年以來(lái),,我為了在不斷更新設(shè)備,、更新網(wǎng)絡(luò)、不斷增強(qiáng)設(shè)備的最好化,,加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),,為我行的微機(jī)在業(yè)務(wù)中正常運(yùn)行做出了很大的貢獻(xiàn)。
(五)用心為支行培養(yǎng)操作員,。
用心以師帶徒,,為支行培養(yǎng)操作員,一方面重點(diǎn)的培養(yǎng)各個(gè)業(yè)務(wù)部門的主機(jī)管理人員,,對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),,使他們不斷提高計(jì)算機(jī)知識(shí),做到用好主機(jī),,管好主機(jī),,另一方面就是抓一般操作員的培養(yǎng),傳授他們基本的電腦知識(shí)和操作規(guī)程,,督促他們?cè)诠ぷ髦凶袷夭僮饕?guī)程,,培養(yǎng)他們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)機(jī)子習(xí)慣。近年來(lái),,設(shè)備更換快,,為了使他們用好機(jī)器,,我經(jīng)常下基層教他們?cè)鯓诱_使用打印機(jī)、終端等設(shè)備,,使他們都能熟熟練紀(jì)地掌握并正確使用設(shè)備,。
我擔(dān)任微機(jī)維護(hù)員職務(wù)以來(lái),默默工作,,從不計(jì)個(gè)人得失,,總是把工作放在第一位,犧牲了許多休息時(shí)間,,工作認(rèn)真,,勤勤懇懇。一九九五,、九七,、九八、九九,、20xx,、20xx年連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)工作者;二0xx年被評(píng)為地區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,;20xx-20xx年度,,被評(píng)為省級(jí)金融工作者;20xx-20xx年被評(píng)為xx分行級(jí)金融工作者,;20xx年被評(píng)分行級(jí)金融先進(jìn)工作者,。
為了更快更好提高管理水平、技術(shù)水平和業(yè)務(wù)潛力,,適應(yīng)我行科技發(fā)展的需要,,今后要更加不斷的學(xué)幾個(gè)方面專業(yè)知識(shí),更好的研究探索,,決心在今后的工作中做出更大貢獻(xiàn),。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十六
這一年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。
一年來(lái),,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,,這一年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,這一年,我還做好以下幾點(diǎn)工作,。
3,、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開(kāi)始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
反思這一年的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,;
3,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在教學(xué)的特色點(diǎn),;
4、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,,我所擔(dān)任的x年級(jí)英語(yǔ),在學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),,教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求,。
在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教,;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十七
這個(gè)學(xué)期,三年級(jí)以上的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫硬筆字了,,目前用的是漢字歌生字的描紅貼,。可能是太期待了吧,,而且一寫就用鋼筆,,孩子們都顯得興致勃勃,而且都很認(rèn)真,描出來(lái)的字整體感覺(jué)不錯(cuò),,想信通過(guò)持之以恒的練習(xí),,都能寫一手漂亮的鋼筆字。
寫字的'作業(yè)每天都有,,目前不要求數(shù)量,,只規(guī)定時(shí)間,每天×分鐘,。收,、發(fā)、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情,,每天早上,,由同學(xué)輪班收上來(lái)交給我,改完以后又由同學(xué)發(fā)回去,。寫得好的,、認(rèn)真的就貼起來(lái),大家學(xué)習(xí),。由于每位同學(xué)的程度和速度不同,,作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā),沒(méi)有了,,自己來(lái)找我,,我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,,孩子們的責(zé)任心也得到了提升,。
孩子們都在之前的學(xué)校寫過(guò)鉛筆字,所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會(huì)存在不同程度的問(wèn)題,。高譽(yù)純的字描得不錯(cuò),就是坐姿問(wèn)題,,總是抵著桌子座,,頭不自覺(jué)的就會(huì)低下來(lái);趙晨希也描得不錯(cuò),也很認(rèn)真,,但執(zhí)筆太緊,,放松不下來(lái);趙浚安的字描出來(lái)是不錯(cuò)的,但速度過(guò)慢,,而且寫著寫著,,筆就立起來(lái)了,變成執(zhí)毛筆的姿勢(shì);鄭思允坐姿需要提醒,,愛(ài)弓著背,,其它都還不錯(cuò);趙權(quán)赫?qǐng)?zhí)筆是個(gè)大問(wèn)題,中指總是會(huì)不自覺(jué)的移到食指旁邊并排著,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間正確姿勢(shì)的練習(xí),,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,,這也跟家長(zhǎng)在家的監(jiān)督分不開(kāi),不過(guò),,還得再堅(jiān)持一段時(shí)間;××的坐姿和執(zhí)筆都不錯(cuò),,而且很認(rèn)真,習(xí)慣很好;××執(zhí)筆比較緊,,要放松一點(diǎn),,還需耐心和認(rèn)真一些。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十八
如果說(shuō)興趣是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,,那么熱愛(ài)教育則是教師搞好教學(xué)工作的前提,。我一直懷著對(duì)這份工作的熱愛(ài),在將近20xx年的教學(xué)生涯中,,始終都是滿懷激情的投入到一切工作中,。
從教以來(lái),一直擔(dān)任的有班主任工作,。為了更好做好班務(wù)工作,,我抓住20xx年的班主任網(wǎng)上培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,積極參與討論,,有效地運(yùn)用于實(shí)踐,使得班務(wù)工作有了新的起色,。
在教育工作中,,我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),以人為本,,教他們做人,,教他們自信、樂(lè)觀,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步,,用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈,。
在教學(xué)中,我切實(shí)上好每一堂課,。課堂上我努力讓學(xué)生感受到一種親切,、和諧、活躍的氣氛;我努力使自己成為學(xué)生的親密朋友,,讓教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),,洞察教改動(dòng)態(tài),新的教學(xué)理念,。
我喜歡在網(wǎng)上看特級(jí)教師的觀摩課,,查看優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法,,哪怕是簡(jiǎn)單的對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)的話語(yǔ),,對(duì)學(xué)生感情朗讀的指導(dǎo),優(yōu)秀的板書設(shè)計(jì)等,。
倘佯其間汲取營(yíng)養(yǎng),,并把新理念融于課堂實(shí)踐中,不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,把“把握情感主線,,創(chuàng)造激情的語(yǔ)文課堂”作為自己的教學(xué)特色。比如:在教學(xué)《橋》這篇文章時(shí),,打破傳統(tǒng)的按起因,、經(jīng)過(guò)、結(jié)果去分析課文,,從語(yǔ)言動(dòng)作感受人物品質(zhì),。
我從最后的那三句話入手教學(xué),老太太被人攙扶著祭奠兩個(gè)人,,她丈夫和兒子,。從祭奠一詞入手,引出老太太為什么祭奠,,究竟什么原因值得這樣做?接下來(lái)讓學(xué)生通過(guò)自讀課文,,抓住人物言行和當(dāng)時(shí)的情況去感受,最后討論交流,。
我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了畫一畫,、演一演、仿一仿等活動(dòng),,這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣,,觸動(dòng)學(xué)生心靈,使學(xué)生們走入生活,,激發(fā)情感;飛揚(yáng)個(gè)性,放飛情感;開(kāi)啟智慧,,釋放情感,。從而使學(xué)生愿學(xué)語(yǔ)文,愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,,樂(lè)學(xué)語(yǔ)文,,并透過(guò)課文這扇小小的窗,,把視野開(kāi)拓到廣闊的語(yǔ)文天地中。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇十九
在教學(xué)中要讓學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心,首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),,提升業(yè)務(wù)素質(zhì),,因此,我始終要求自己做到以下幾點(diǎn):
1,、完善師德,。“德高為師,,身正是范”,,這是濟(jì)南師范的校訓(xùn),作為濟(jì)南師范的學(xué)子,,我工作以來(lái)一直這樣要求自己,。為人師表,以德為首,?!皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,魏書生,、李鎮(zhèn)西等著名教育家無(wú)不詮釋著這一點(diǎn),。在工作中,首先我以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,,踐行著“讓每一位學(xué)生都能獲得成長(zhǎng)”的誓言,。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,,與人相處真誠(chéng)熱情,,我始終堅(jiān)信:一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界,敞開(kāi)胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人,,一定會(huì)得到別人的尊重和接納,。
2、虛心學(xué)習(xí),。實(shí)踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來(lái)的,。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,走近學(xué)者,與同行研討,,和學(xué)生交流,,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,,乃至生命不可或缺的部分,。在xxxx年,我閱讀了《愛(ài)心與教育》,、《李鎮(zhèn)西班級(jí)管理日記》,、《帕夫雷什中學(xué)》、《新教育》,、《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》,、《陶行知文集》、《學(xué)生第一》等書籍,,在這些書的閱讀中,,我做了大量的讀書筆記,認(rèn)真撰寫了60余篇讀書感悟和教學(xué)隨筆等博文,,這些將成為我教學(xué)工作不竭的知識(shí)來(lái)源,。
3、錘煉業(yè)務(wù),。作為歷城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,,我能主動(dòng)地進(jìn)行教改探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。在新課表學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手,在英語(yǔ)課堂教學(xué)中滲透新理念,。通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)試題,,落實(shí)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)收獲。
作為教導(dǎo)主任,,我努力做到以下三點(diǎn):
1,、合作意識(shí)。在工作中,,我以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,,顧全大局,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,干好本職工作,,努力協(xié)助其他部門做好工作。現(xiàn)在的我在生活中既懂得“高山仰止”,,更能傾聽(tīng)“溪水靜音”,。
2、服務(wù)意識(shí),。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,,我更應(yīng)該牢固地樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。學(xué)期初的安排教師任課、安排課程表,、制定學(xué)期計(jì)劃等工作,,往往是一次一次的不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),,時(shí)時(shí)為教師著想,,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,,捕捉他們的意愿,,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和老師們的要求。
3,、研究意識(shí),。在管理中,我是從課堂教學(xué),、學(xué)科常規(guī)檢查和質(zhì)量檢測(cè)中,,捕捉研究專題。對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,,引導(dǎo)教師反思,;對(duì)于典型問(wèn)題,就將其上升為“專題”,,組織全體進(jìn)行研討,。在本學(xué)期的教研中,我們組織了全校的“課前3分鐘”研究,,在語(yǔ)文學(xué)科中,,我們組織了“經(jīng)典誦讀的實(shí)效性研究”、數(shù)學(xué)學(xué)科中,,我們組織了“建模研究”等,。在語(yǔ)文組課題“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生心理健康的方法研究”和數(shù)學(xué)組課題《小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究》的研究中,也促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),。
在教學(xué)和管理中,,我兩方面工作都不誤,為努力實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展和管理經(jīng)驗(yàn)的提高而不懈努力,!在這些工作中,,我取得了一些成績(jī),,而這些正是因?yàn)槲摇罢J(rèn)真做好每一件事”!
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇二十
教師專業(yè)化是當(dāng)今世界教師教育和教師職業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題,,教師專業(yè)化是當(dāng)今世界教師教育改革和教師職業(yè)發(fā)展的共同趨勢(shì),。今天本站小編給大家整理了小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,。
時(shí)光如梭,,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面,。
在思想上我積極向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),,參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),,遵守各項(xiàng)學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
二,、教學(xué)方面,。
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,,本學(xué)年期,我擔(dān)任九年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備,。
教案。
在教育教學(xué)中,,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)音樂(lè)真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),,喜歡音樂(lè),。
不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂(lè),。
三、課堂管理。
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。
對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,,我觀察了幾節(jié)課,,專門做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,,如有人曠課我一目了然,,我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,,效果不錯(cuò),。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂。
四,、不足方面,。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精,,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,,特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2,、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,,做到上課認(rèn)真,,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,。做好自己教研組的教研活動(dòng),,能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好,。
本學(xué)期,我承擔(dān)了我校多項(xiàng)教學(xué)工作,。在工作中,,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,,不懂就問(wèn)的原則,,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過(guò)各種途徑充實(shí)自己,,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),,自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。通過(guò)五年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,,下面我就對(duì)我近幾年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。
一,、思想方面,。
本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率,。在做到這些的同時(shí),,我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,教育他們愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)民族,,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于助人,,為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ),。
二、教育教學(xué)工作,。
本學(xué)期,,我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)、信息技術(shù)教學(xué)工作,,對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
(1),、課堂教學(xué),。
課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道,。在近五年的課堂教學(xué)中,,我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),,以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,,以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的,,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,,同時(shí),突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,,改變教師的角色,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,。實(shí)踐證明,,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。
(2),、差生輔導(dǎo),。
在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因,、身體原因,、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。于是,,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,,針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),,如,手拉手互助學(xué)習(xí),,小組內(nèi)競(jìng)賽,,小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,個(gè)別輔導(dǎo),,重點(diǎn)督促,,與家長(zhǎng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),,他們都有不同程度的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
(3),、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),,我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),,及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。
與此同時(shí),,我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng),積極撰寫論文和案例,,積極參加課題研究,,爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,敢于創(chuàng)新,,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
三,、出勤方面,。
本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn),,不早退,不曠工,。有事請(qǐng)假,,到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。積極參加縣,、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,不缺勤,,不遲到,,不早退。
本學(xué)期,,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī),。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),,提高了學(xué)習(xí)的效率,。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,。在教育科研方面,,由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng),、素質(zhì)都得到了提高,,同時(shí),我不忘進(jìn)行教學(xué)研究,,積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,電教論文《合理利用電教設(shè)備,進(jìn)行高效英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)》獲山東省電教論文評(píng)選二等獎(jiǎng),,并有多篇論文在縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。另外,課題研究《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)“三化”》在縣教育局評(píng)審合格并結(jié)題,,輔導(dǎo)學(xué)生在縣信息技術(shù)競(jìng)賽中均獲一等獎(jiǎng),,20xx——20xx年度被評(píng)為攀登英語(yǔ)課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。
教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,,不斷更新的事業(yè),,他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索。通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)生涯,,使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè),。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位,并愿為此奮斗一生,。
時(shí)光飛逝,,歲月如流。仔細(xì)回味,,充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)陪我走過(guò)了又一個(gè)年頭,。我也已經(jīng)不知不覺(jué)完成了一年的小學(xué)英語(yǔ)工作。在這一年里,,我付出辛勞,,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè),?;剡^(guò)頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),,在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,,原來(lái)收獲頗豐。
本學(xué)期,,每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過(guò)的,。我擔(dān)任五,、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),,有效,,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,,帶好每一個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)。
如下:
一,、思想方面:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的基本原則、教育方針貫徹,。思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)以黨員的要求來(lái)約束自己,鞭策自己,。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)期來(lái),積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,如:學(xué)習(xí)黨的“”精神等,。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念,、觀點(diǎn),,注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。
首先我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)問(wèn)題:
1,、剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門課程充滿好奇,喜歡學(xué)習(xí),、模仿,。但是,,我發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)讀了兩年后,好奇心逐漸減弱,。隨著學(xué)習(xí)難度的增加,,學(xué)生產(chǎn)生了消極情感,沒(méi)有興趣,,甚至厭學(xué),。
2、面對(duì)一些整體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū),。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求過(guò)于嚴(yán)格,,不能注意到學(xué)生的差異性,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們接受語(yǔ)言的快慢程度,,最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽,,有的學(xué)生吃不飽。吃不飽的那部分學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生以下情緒:上課或講練習(xí)的時(shí)候,,就會(huì)馬虎,,注意力不集中。
3,、在有些知識(shí)點(diǎn)講過(guò)后,,有的甚至操練了多遍,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了,,學(xué)生仍沒(méi)有掌握,。就責(zé)怪學(xué)生,并因此加強(qiáng)反復(fù)訓(xùn)練,。于是在責(zé)怪聲中,,在枯燥的聯(lián)系中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了,。
我體會(huì)到:學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力是因人而異的,。有差別是正常的,要教好每一個(gè)學(xué)生,,但不能要求每一個(gè)學(xué)生都一樣,、一個(gè)模式,不能要求學(xué)生都按一個(gè)模式去發(fā)展,,而是開(kāi)發(fā)學(xué)生不同的潛能,,發(fā)展學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的各方面能力。而且教師可根據(jù)不同學(xué)生之間的差異去因材施教,。
首先,,我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但能備好教學(xué)內(nèi)容,,更能做到備好學(xué)生,,備好作業(yè)和課堂練習(xí),以便更好地進(jìn)行因材施教;從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,。教師在英語(yǔ)教學(xué)中,,讓學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫并舉,眼,、耳,、口、鼻,、腦并用,,是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是有差異的,。而沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣的差異更大;學(xué)生的喜愛(ài)也不一樣,,有的喜歡聽(tīng)說(shuō)法,就是一直看著老師,,聽(tīng)老師說(shuō),,很少看書本;有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,,很少看老師或黑板,。因此,必須運(yùn)用多元化的教學(xué)方法,,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,能讓他們喜歡英語(yǔ)。
其次,,在課堂教學(xué)中盡量使用英語(yǔ),,適當(dāng)利用母語(yǔ);利用直觀教具、動(dòng)作,、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。而且,,教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,會(huì)用,,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,,提高水平,進(jìn)行生動(dòng)活潑的開(kāi)放式的課堂教學(xué),,使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí),,從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)科的學(xué)習(xí)興趣,,提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng),。在課堂上,,我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,,學(xué)會(huì)用學(xué)過(guò)的單詞使用新句型對(duì)話,。每課講授完后,要求學(xué)生必須讀熟,,會(huì)默寫單詞,,會(huì)做基本的對(duì)話練習(xí)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,,因此,,每天早上要求學(xué)生抽出一定時(shí)間開(kāi)口讀英語(yǔ),鍛煉口語(yǔ)能力,,熟悉課文,。在班級(jí)選出讀音規(guī)范的科代表,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表,。而且教師經(jīng)常巡視和抽測(cè),,使學(xué)生不知不覺(jué)鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前學(xué)生聽(tīng)寫十個(gè)單詞,必須做到完全正確,。既要學(xué)習(xí)新知識(shí),,又要鞏固舊知識(shí),得到兩面照顧,,不能松懈,。
最后,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三,、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
“學(xué)海無(wú)涯”,,在信息時(shí)代,,作為一名教師,終身學(xué)習(xí)尤為重要,。我常常不滿自身現(xiàn)狀,,不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力。我還積極響應(yīng),,參加各項(xiàng)教師活動(dòng),。除此之外,業(yè)余時(shí)間我還讀了許多書和雜志,英語(yǔ)知識(shí)等各方面均取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。
四,、工作考勤方面。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,一學(xué)期來(lái),無(wú)極特殊情況沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。
當(dāng)然,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,,在教學(xué)過(guò)程中走了不少?gòu)澛罚抑肋€有許多不足之處,。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)教師,。
小學(xué)教師的工作業(yè)績(jī)總結(jié)篇二十一
本人熱愛(ài)黨和人民,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議報(bào)告精神,,服從工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任三年級(jí)班主任及三至六年級(jí)英語(yǔ)科教學(xué)工作,。我在積極參加新教材培訓(xùn),。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究,、創(chuàng)新等能力,。本學(xué)期六年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),。另外,,本人還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級(jí)評(píng)比,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,熱愛(ài)學(xué)生、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
本人本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中、高級(jí)資稱公修課培訓(xùn),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。在其它方面也嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)生心中樹(shù)立起良好的教師形象。
在工作中,,本人還有一些做得不足的地方,。在班主任工作方面,有時(shí)還不夠細(xì)致,,還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。