體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

參觀植物園的心得體會(huì)篇一

近年來(lái),，隨著城市化的不斷發(fā)展,，人們的生活環(huán)境日益改變，與自然接觸的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,。因此,，大班的參觀植物園是一次別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，可以讓孩子們親近自然,，感受大自然的奇妙之處,。這次我們參觀了XXX植物園，給孩子們帶來(lái)了許多新鮮的感受和見(jiàn)解,。

第二段：多樣的植物引發(fā)的思考和學(xué)習(xí),。

植物園內(nèi)的植物種類繁多，孩子們感到驚奇和好奇,。他們仔細(xì)觀察著各種各樣的植物,，有高大的樹(shù)木、婀娜多姿的花朵還有各種各樣的葉子,。孩子們學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí),，了解了不同植物的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。這讓他們對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,。

第三段：植物園參觀的互動(dòng)和游戲,。

植物園為了增加趣味性，設(shè)有許多互動(dòng)和游戲環(huán)節(jié),。孩子們參加了尋找花朵,、認(rèn)識(shí)樹(shù)木和種植小花園等活動(dòng)。通過(guò)這些游戲，孩子們不僅玩得開(kāi)心,，還加深了對(duì)植物的了解,。他們了解了什么是不同的花朵，品味了不同花朵的香氣,，也親手種植了屬于自己的小花園,。這些活動(dòng)讓孩子們的學(xué)習(xí)更加具有實(shí)踐性和參與性，讓他們更好地體驗(yàn)到了植物的生命力,。

第四段：孩子們的收獲和成長(zhǎng),。

通過(guò)參觀植物園，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),，也得到了一些重要的成長(zhǎng),。在植物園內(nèi)，他們學(xué)到了尊重和保護(hù)大自然的重要性,，明白了身邊的每個(gè)細(xì)微之處都是大自然給予我們的,。孩子們重新發(fā)現(xiàn)了植物世界的美妙，也充分體驗(yàn)到了與大自然的和諧相處,。這讓孩子們更加熱愛(ài)自然,，關(guān)心保護(hù)環(huán)境，懂得了身邊的每個(gè)植物都是如此寶貴和重要,。

第五段：對(duì)于植物園參觀的思考和展望,。

通過(guò)這次植物園參觀，我們不僅收獲了很多知識(shí),，也讓孩子們真正體驗(yàn)到了大自然的魅力,。然而，我們也意識(shí)到參觀植物園只是一個(gè)開(kāi)始,，我們應(yīng)該將自然和環(huán)境教育貫穿于孩子們的日常生活,。可以通過(guò)種植小花園,、觀察植物生長(zhǎng)等方式,，讓孩子們更深入地了解自然，并養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。同時(shí),，我們也期待能有更多的孩子能參觀植物園，感受到大自然的美好,，增加他們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù),。

總結(jié)：參觀植物園是一次讓孩子們能與自然親近的難得機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),，我們不僅能獲得知識(shí),，還能培養(yǎng)孩子們的愛(ài)與尊重自然的品質(zhì),，讓他們更好地與大自然和諧共生。因此,，植物園參觀應(yīng)該成為孩子們?nèi)粘＝逃囊徊糠?，讓他們能將保護(hù)環(huán)境的意識(shí)融入到自己的成長(zhǎng)中。我們相信,，通過(guò)這樣的努力,，未來(lái)的孩子們會(huì)更加熱愛(ài)和珍惜我們美麗的地球。

參觀植物園的心得體會(huì)篇二

——社會(huì)大課堂活動(dòng)感想如果說(shuō)社會(huì)大課堂活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的課堂,，不如說(shuō)是學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)共同的課堂，在這種參觀體驗(yàn)的活動(dòng)中,，不再將知識(shí)局限于書(shū)本之上,，局限于某一門(mén)學(xué)科之中，而是將多種學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行整合,。在這種富含多門(mén)學(xué)科的大課堂上,，無(wú)論是學(xué)生，還是老師和家長(zhǎng),，都有著很多需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí),，而且這些知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。

在這次活動(dòng)之前,，我先布置了一項(xiàng)任務(wù)：查找了有關(guān)北京植物園中各種植物的名字及特點(diǎn),。在家長(zhǎng)的幫助下,，同學(xué)們對(duì)植物園里的各種植物有了一個(gè)初步的了解,。帶著這些知識(shí)走進(jìn)植物園時(shí)，孩子們興奮不已,，仔細(xì)觀察每一種植物,，尤其是看到曾經(jīng)查過(guò)資料的植物時(shí)都會(huì)高興的大聲喊出植物名字。有些樹(shù)的花的顏色和資料上的不同,，由此,，我們開(kāi)展了“猜名字”游戲，孩子們?yōu)榱四軌虿聹?zhǔn)確,，仔細(xì)地觀察樹(shù)上花和葉的特點(diǎn),，然后在與資料上植物進(jìn)行比對(duì)，猜出他們的名字,。這種活動(dòng)既增加了活動(dòng)的趣味性,，又培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和總結(jié)能力，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),，樂(lè)中學(xué),。

我在這次活動(dòng)中也學(xué)到了不少知識(shí),，在參加活動(dòng)之前，要給學(xué)生講講每種植物的特點(diǎn),，說(shuō)實(shí)話,，這些植物我認(rèn)識(shí)的沒(méi)有幾種，為了能讓學(xué)生們聽(tīng)得明白,，分得清楚,，我惡補(bǔ)了一下這些知識(shí)，并把不同植物進(jìn)行了對(duì)比,，找出不同植物的特點(diǎn)和區(qū)分方法,，因此，我真真正正的上了一節(jié)科學(xué)課,，學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí),。

我想有些家長(zhǎng)也和我一樣，在幫助學(xué)生查找資料的同時(shí)也豐富了自己,。這次活動(dòng)與以往活動(dòng)不同,，參加活動(dòng)的不僅是學(xué)生和老師，還有3位家長(zhǎng),。他們?cè)诨顒?dòng)中扮演老師的角色,，每人帶6名學(xué)生，負(fù)責(zé)他們的各種活動(dòng)和安全,，給學(xué)生講解每種植物的特點(diǎn)的同時(shí)還要將學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程用相機(jī)記錄下來(lái),，著實(shí)地體驗(yàn)了一次教師的角色，拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離,，有利于日后的溝通與交流,。

課文的精髓印到了他們的心中。當(dāng)他們走在小路上觀賞美景的同時(shí),，還不忘把別人丟在路旁的垃圾撿起來(lái),，扔到垃圾箱里，讓景色變得更美,。這種行動(dòng)不正體現(xiàn)了他們的好品質(zhì)好習(xí)慣么,，他們用自己的行動(dòng)美化了環(huán)境，這是一件多么讓人驕傲的事啊,，游客們都為他們感到自豪,。

通過(guò)這次活動(dòng)，我感觸很深,，它既讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無(wú)限遨游,，又將家校兩大體系融為一體，解決了家校溝通難的問(wèn)題,。希望在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能有更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通和學(xué)生多方面發(fā)展,。

參觀植物園的心得體會(huì)篇三

最近，我有幸參觀了一家植物園,，這是一次非常愉快和有意義的經(jīng)歷,。通過(guò)這次參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了植物是我們生活中不可或缺的一部分,，也體會(huì)到了大自然的奇妙和魅力,。

首先，參觀植物園給我留下了濃厚的自然氣息,。一進(jìn)入植物園的大門(mén),，我就仿佛置身于綠色的海洋中。各式各樣的植物在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出繁茂的景象,，給人一種寧?kù)o和舒適的感受,。特別是進(jìn)入花卉展區(qū)，各種鮮花的芬芳撲鼻而來(lái),，令人陶醉,。我看到了罌粟花、牽?；?、向日葵等各種花卉，它們各具特色,，美麗而又迷人,。

其次，通過(guò)參觀植物園,，我對(duì)植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),。植物是維持生態(tài)平衡的重要組成部分，它們能夠吸收二氧化碳,，釋放氧氣,，凈化空氣,，為我們提供良好的生活環(huán)境,。植物還是動(dòng)物們的食物來(lái)源，直接或間接地提供了人們所需的食物,，維持了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,。在植物園中，我了解到不同的植物有不同的功能,，比如紫色的茄子可以降低血壓,，白色的花菜富含維生素C等。植物對(duì)人類的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，它們是人類生活不可或缺的一部分,。

此外,，參觀植物園也給我?guī)?lái)了關(guān)于植物的知識(shí)。在植物園中,，導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了各種植物的生長(zhǎng)習(xí)性,、繁殖方式以及藥用價(jià)值等方面的知識(shí)，讓我對(duì)植物有了更深入的了解,。我了解到一些植物在特定的環(huán)境下才能生長(zhǎng),，比如仙人掌需要干旱的環(huán)境，蘑菇需要潮濕的環(huán)境,。我還了解到一些植物具有藥用價(jià)值,，比如黃芩可以清熱解毒，當(dāng)歸可以活血調(diào)經(jīng)等,。通過(guò)這些知識(shí),，我更加意識(shí)到自然界的智慧和豐富。

最后,，參觀植物園還使我深感對(duì)大自然的敬畏和保護(hù)之意識(shí),。在植物園中，我看到了一些植物珍稀品種的保護(hù)工作,，如大熊竹,、仙山苗等。通過(guò)這次參觀,，我對(duì)大自然的脆弱性有了更深刻的體會(huì),，意識(shí)到我們必須盡自己的一份力量去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)珍稀植物的物種,。

參觀植物園的心得體會(huì)讓我更加明白了植物對(duì)我們生活的重要性,，也讓我對(duì)植物有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次參觀,，我對(duì)植物的美麗與神奇有了更深層次的體會(huì),，也對(duì)自然界的宏偉和無(wú)限的智慧有了更真切的感受。同時(shí),，我也深感自己有責(zé)任去保護(hù)我們的大自然,，保護(hù)植物這一重要的物種群體。參觀植物園,，讓我受益匪淺,，開(kāi)闊了眼界，不僅增長(zhǎng)了知識(shí),，還提高了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，我相信這次參觀對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

參觀植物園的心得體會(huì)篇四

植物園是指由各國(guó)政府或私人建設(shè)的以植物園藝,、景觀為主要功能的公園,，是一個(gè)極好的休閑游覽場(chǎng)所,。走進(jìn)植物園，不僅可以欣賞到五顏六色的花卉,，還可以了解到各種生物的生態(tài)環(huán)境,。在參觀植物園的過(guò)程中，我們可以體驗(yàn)到對(duì)自然的感悟和對(duì)生命的敬重,，下面我將會(huì)和大家分享我在參觀植物園的心得體會(huì),。

第二段：建議提前做好準(zhǔn)備。

在參觀植物園之前,，我們需要提前做好準(zhǔn)備,，包括了解植物園的開(kāi)放時(shí)間和交通方式，穿著舒適的衣服和鞋子供應(yīng),，帶好相機(jī),、墨鏡等需要的工具和物品。同時(shí),，我們還可以在網(wǎng)上或者詢問(wèn)植物園接待人員,，了解一下本屆植物園的主題展內(nèi)容和特別活動(dòng)，這些信息都會(huì)讓我們的參觀更有針對(duì)性,、更加充實(shí),。

第三段：注意觀察和學(xué)習(xí)。

在步入植物園之后,，我們需要用心觀察和學(xué)習(xí),。可以從植物的名稱,、樹(shù)葉的形狀,、花朵的顏色、植物的生命特征等方面進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí),。除此之外,，我們也可以了解植物的生態(tài)、栽培方法以及保護(hù)知識(shí)等內(nèi)容,。通過(guò)這樣的觀察和學(xué)習(xí),，我們可以發(fā)現(xiàn)生命的多樣性及其脆弱性，對(duì)自然,、對(duì)生命的認(rèn)知也會(huì)更加深入,。

第四段：享受和記錄美好時(shí)光,。

參觀植物園不僅可以讓我們學(xué)到舒緩身心的知識(shí),，還可以參加各種豐富的活動(dòng)或者找個(gè)舒服的角落，享受與周圍的植物相伴的時(shí)光,。同時(shí),，我們可以記錄下風(fēng)景和我們的心情,，把它們變成永恒的回憶。如果想要看到植物和風(fēng)景的更美麗的一面,，可以找到適當(dāng)?shù)墓饩€和拍攝角度,，捕捉下那些美麗的瞬間。

第五段：總結(jié)和展望,。

參觀植物園不僅可以讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇美妙,，也可以滋養(yǎng)內(nèi)心，讓我們更多地關(guān)注生命,、熱愛(ài)自然,。在參觀植物園的過(guò)程中，我們可以學(xué)到不同的植物知識(shí),，提升生活的美學(xué)和品質(zhì)和宏觀文化水平,。未來(lái)，我們還將有更多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)不同的植物,、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，我們需要珍惜這些機(jī)會(huì)，讓這些美好的回憶一直伴隨著我們,。

參觀植物園的心得體會(huì)篇五

鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，水波蕩漾，令人心曠神怡,，這便是我理想中的世外桃源,。說(shuō)起清幽的植物園，那兒的樹(shù)木枝繁葉茂,，潔白的和平鴿在空中自由地飛翔,，也稱得上天上人間了。還等什么,，快讓我們手拉手一起出發(fā)吧!

走進(jìn)園內(nèi),，我和媽媽避開(kāi)人群的涌流，踏上了湖邊的林陰小道,。一片片竹葉青翠欲滴,，仔細(xì)一瞧，清晨的露珠還在上面輕聲地打著呼嚕呢!朵朵桃花開(kāi)得正盛,，幾乎滿樹(shù)都是花,。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、紅紅的臉蛋,。

來(lái)到湖邊碼頭,，徐徐春風(fēng)吹拂著我的面頰，令人感到十分愜意。解放軍學(xué)院的大哥哥大姐姐們?cè)诤嫌崎e地劃槳撐船,，船兒劃過(guò)的地方,，水面就漾起了一層漣漪。在春風(fēng)的伴舞下,，水珠兒不時(shí)地躍出水面;在陽(yáng)光的照耀下,，湖面波光粼粼。放眼望去,，對(duì)岸便是一片松樹(shù)林,。雖然它們參差不齊，但卻像一位位勇武干練的武士一般,，保衛(wèi)著這美麗的“未名湖”,。

離開(kāi)湖邊，我們不知不覺(jué)跨進(jìn)了另一扇大門(mén),，來(lái)到了一座大花園,。這里各種無(wú)名的花競(jìng)相開(kāi)放，它們粉的似霞,，黃的賽金,，白的如雪。,。,。。,。,。好像是花精靈正在評(píng)選本季度最艷麗的花朵。

來(lái)到植物園,，小孩子們最不能錯(cuò)過(guò)的就是喂鴿子了,。我也不由自主地加入了孩子們的行列，一起用玉米粒,、米粒來(lái)喂這些可愛(ài)的小鴿子,。我把食物撒在地上，鴿子們匆匆向這邊跑來(lái),，卻始終不敢靠近我,，挑食的小鴿子們總是吃那些撒落比較遠(yuǎn)的大玉米粒，對(duì)那些小小的米粒卻不理不睬,。淡紅的小嘴在地上不停地啄食,，一雙黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悅的神情。潔白的小鴿子們是和平的象征,，因而又稱“和平鴿”,。同時(shí)，它們也是純潔的象征，生活在這綠色的家園里,，沒(méi)有人為的限制,，相信這些兄弟姐妹們一定過(guò)著快樂(lè)而又充實(shí)的生活,。

啊,，植物園，一個(gè)孕育生命的搖藍(lán),，一個(gè)美麗的綠色家園,，只等荷花綻放，我便再度光臨!

參觀植物園的心得體會(huì)篇六

植物園是一個(gè)了解自然生態(tài)的最佳場(chǎng)所,，隨著生態(tài)環(huán)境日益受到重視,，越來(lái)越多的人選擇去植物園參觀。但很多人去了植物園,，卻并沒(méi)有感受到它們的美妙,，不知道如何寫(xiě)出參觀心得體會(huì)。因此,，接下來(lái)將從“尋找靈感”,、“細(xì)品花卉”、“了解植物”,、“探訪文化”,、“回顧心得”五個(gè)方面分析如何寫(xiě)出一篇關(guān)于參觀植物園的心得體會(huì)。

第二段：尋找靈感,。

參觀植物園,，首先要在心中建立一個(gè)框架。根據(jù)不同的需求,，可以選擇不同的植物園,，用以擴(kuò)展自己的知識(shí)面，同時(shí)也要隨時(shí)尋找靈感,，定時(shí)記錄,，例如BGM、氣氛或偶遇的花草,。尋找靈感的過(guò)程中,，可以聽(tīng)聽(tīng)園內(nèi)的文化背景，挑選喜歡的植物,，同時(shí)可以利用手機(jī)或相機(jī)進(jìn)行多角度拍攝,。

第三段：細(xì)品花卉。

在賞植物的過(guò)程中,，可以選擇細(xì)品花卉,，觀察它們?cè)谳p風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子，也可以聞聞花朵散發(fā)出來(lái)的香氣，讓人的心情得到極大的放松,。將身心放松,，耳聽(tīng)輕柔的音樂(lè)，鼻聞花香,，也可以拍下動(dòng)態(tài)的影像,，感受到動(dòng)態(tài)中的美感，這種體驗(yàn)將事半功倍地幫助自己表達(dá)個(gè)人的參觀體會(huì),。

第四段：了解植物,。

不同的植物都有不同的生態(tài)特征和文化背景。了解植物的知識(shí)是不可缺少的,，可以尋找植物的習(xí)性,、分布、形態(tài),、生長(zhǎng)等方面的知識(shí),，通過(guò)信息審核及多種方式來(lái)輔助對(duì)于植物知識(shí)的了解。了解生態(tài)知識(shí),，還能保持參觀留下深刻體會(huì)的好奇心與興趣,，只需要看一些資料就可更好地理解它們的背景知識(shí)。

第五段：探訪文化,。

許多植物種類以及園林設(shè)計(jì)都具有獨(dú)特的文化內(nèi)涵,，參觀植物園也是了解歷史文化的好地方?？梢杂^看各類文化項(xiàng)目,，欣賞各地的園林設(shè)計(jì)，品嘗傳統(tǒng)地方美食,，也可以參加豐富多彩的活動(dòng),，充分體驗(yàn)完整的文化及歷史故事。其中逐一體驗(yàn),，探尋著不同植物的文化背景,，回到寫(xiě)體驗(yàn)的角度，一定會(huì)有更強(qiáng)的表達(dá)力以及感性的體驗(yàn),。

第六段：回顧心得,。

拍下圖片、錄下故事,、踏上文化之旅,，這些不同角度的方案最終將匯集到一篇篇個(gè)人的參觀心得體會(huì)之中。對(duì)于自己的探訪歷程,，可以進(jìn)行一定程度的回顧和總結(jié),，從而發(fā)現(xiàn)更多植物的顯示值,，體驗(yàn)出更加深層的文化內(nèi)涵，也可以向各種人分享自己的發(fā)現(xiàn),，從而擴(kuò)展自己的視野,。同時(shí)，更好的表達(dá)能夠讓閱讀者易于了解你個(gè)人的感性體驗(yàn),。

結(jié)論,。

參觀植物園是一件有趣而充滿靈感的事情。一個(gè)好的體驗(yàn)需要在賞花中,、了解植物,、探尋文化等多方面進(jìn)行交流,、整理,、記錄等活動(dòng)。只有通過(guò)這種方式,，才能夠?qū)€(gè)人的參觀體驗(yàn)和真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái),，讓更多的人了解植物園，了解植物,，了解文化,，讓更多的人為環(huán)保、天然生態(tài)和文化多樣性的宣傳加油,！

參觀植物園的心得體會(huì)篇七

在參觀植物園的過(guò)程中,，我觸摸到了大自然的神奇和美妙。這次參觀讓我深刻領(lǐng)悟到植物的重要性,，也收獲了一些有關(guān)植物的知識(shí),。我不禁感慨萬(wàn)分，植物是地球上最偉大的工程師,，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)宜居的環(huán)境,。

首先，我被植物園的美景所震撼,。在這個(gè)人工營(yíng)造的天地里,，綠樹(shù)成蔭，花開(kāi)如海,，給人一種宛如仙境的感覺(jué),。植物園的設(shè)計(jì)非常巧妙,，有些地方仿佛進(jìn)入了叢林，而有些地方則散發(fā)著濃厚的文化氛圍,。走在其中,，我仿佛置身于一個(gè)充滿生機(jī)和活力的世界,，心情也隨之寧?kù)o下來(lái),。

其次,，植物園不僅是一片美景,，更是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,，我了解到了許多植物的名字和特點(diǎn)。我得知了一種名為“丁香”的花可以治療頭痛,、睡眠問(wèn)題和肩頸痛等疾病。另外我還學(xué)到了一些植物的養(yǎng)殖知識(shí)，比如如何給不同的植物澆水、施肥和剪枝。這些知識(shí)讓我充滿了好奇,，我希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到生活中,，也希望將來(lái)能夠有機(jī)會(huì)養(yǎng)一些自己喜愛(ài)的植物。

再次,，參觀植物園也讓我對(duì)大自然的偉大有了更深的認(rèn)識(shí)。植物園中的植物各具特色，形態(tài)各異,。有些樹(shù)木高聳入云,，給人一種壯觀的感覺(jué),，有些樹(shù)上掛滿了花朵,，散發(fā)出陣陣芳香,。我驚嘆于植物的生命力和可以創(chuàng)造出的多樣性。通過(guò)參觀植物園,，我也對(duì)植物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),。植物為我們提供了豐富的食物和氧氣，他們是人類生存和健康不可或缺的一部分,。

最后，參觀植物園也讓我深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。越來(lái)越多的植物物種正受到人類活動(dòng)的威脅，許多植物已經(jīng)瀕臨滅絕,。在植物園中,，有一些標(biāo)注著紅色的植物，這是瀕臨滅絕的物種,。這讓我意識(shí)到保護(hù)植物的緊迫性,。只有我們?nèi)祟惞餐Ｗo(hù)好這些寶貴的生物資源,，才能讓我們的地球更加美好。

總之,，參觀植物園是一次非常難忘的體驗(yàn),。通過(guò)參觀植物園，我不僅欣賞到了大自然的美景,，也學(xué)到了許多關(guān)于植物的知識(shí),。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)植物的美麗和重要性有了更深的認(rèn)識(shí),，也對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更強(qiáng)烈的意識(shí),。我相信，只有我們?nèi)祟惿羁陶J(rèn)識(shí)到植物的偉大和環(huán)境的重要性,，并積極采取行動(dòng),，我們的地球才能永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。

參觀植物園的心得體會(huì)篇八

迎著春天的朝陽(yáng),，我們鳴響了駛往北京植物園的汽笛,，一路上大家歡歌笑語(yǔ)，不久我們就到達(dá)了植物園,。

下了車,，只見(jiàn)大門(mén)上方有五個(gè)金色的大字:“北京植物園”。走進(jìn)大門(mén),，只見(jiàn)怒放的桃花,，金黃的迎春、蒼翠的松柏……讓我們真切的感受到:春天來(lái)了!

我們一邊走一邊拍照,，來(lái)到了曹雪芹紀(jì)念館;在這里我了解了曹雪芹先生曲折的一生，了解了他偉大的作品《紅樓夢(mèng)》,，記住了那首詩(shī):“滿紙荒.唐言,，一把辛酸淚。都云作者癡,，誰(shuí)解其中味”,。從中也體會(huì)到了作者坎坷的一生。

接著,，我看到了一片幽靜的竹林,，原來(lái)是普覺(jué)寺。寺內(nèi)有一座臥佛殿,，殿內(nèi)銅鑄的釋迦牟尼像據(jù)現(xiàn)在已有六百多年的歷史了呢!

再往里走,，便是一棟大型半透明建筑——溫室。剛踏進(jìn)門(mén),，一股潮濕的氣息撲面而來(lái),，原來(lái),，這里是熱帶雨林展區(qū)。首先映入眼簾的是棵高大的椰子樹(shù),，我還是第一次見(jiàn)到椰子樹(shù),，品種還真不少呢:有國(guó)王椰子樹(shù)、海椰子樹(shù),、還有肚大如瓶,，在雨季能儲(chǔ)存2噸水的酒瓶椰子樹(shù)……隨著人流我們來(lái)到四季花園，只見(jiàn)花園中央是個(gè)圓形噴泉,，噴出一股股水柱,，四散的水花在陽(yáng)光的照射下發(fā)出七彩的光芒，散落下來(lái)猶如顆顆璀璨的珍珠,，真是美極了,。

忽然，剛進(jìn)門(mén)那種潮濕氣息消失了,，空氣顯得格外干燥,，在這里我看到了許多生命力極強(qiáng)的沙漠植物:有葉子消失，只剩下枝干的光棍樹(shù);有能幾周不喝水的蘆薈;有把葉子變成刺的仙人掌,、仙人鞭,、仙人球……奇形怪狀，讓人眼花繚亂,。我想,，仙人掌的家族可真的呀!

時(shí)光飛逝，該返程了,，這次東方學(xué)校組織的春游不但使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),，還感受到了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的魅力,。