在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位教職工:
大家晚上好!
花開花謝,,春去冬來。不知不覺間,,在__中學(xué)這片熱土上,,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,,春風(fēng)得意馬蹄疾,,老牛拉車路艱辛。我是后者,,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),,默默前行,,追尋著“真誠為校”的不變信念,,在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。__年,除了年齡增長歲外,,我分管的工作沒有變,,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,,請審議。
一,、重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng)。
有理論才有水平,有水平才有實力,。一年來,,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準(zhǔn)則,。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,作為總支委員,,我充分發(fā)揮帶頭作用,,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義,,寫了萬多字的自學(xué)筆記,,參加集中學(xué)習(xí)達到小時,為全體黨員上了一次黨課,,寫了篇學(xué)習(xí)心得體會,,聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上,,我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持,、八個反對”的要求,,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認(rèn)真貫徹落實,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,,行為不走樣,,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學(xué)習(xí),,提高了對加強黨的先進性建設(shè),、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,。
二、忘我工作,,無怨無悔,。
作為分管后勤工作的副校長,身兼學(xué)校工會主席,、高三年級主管校級領(lǐng)導(dǎo),,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬緒,。一年來,,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,、抓緊學(xué)生食堂改造和擴建工程進度,、籌建教師單身公寓、征地籌款,,為了迎接一個又一個檢查,,總有做不完的工,忙不完的事,。但我從未在校長面前討價還價,,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校安全工作,,我如履薄冰,,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學(xué)生,、多職工的生命安全,。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學(xué)生進行防火、防盜,、防食物中毒以及用電等安全教育,,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,,制訂了《__中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,,我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,,使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局,、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳,、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估,。總之,,一年中,,我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,。
為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,,為了保證學(xué)生食堂改造擴建工程能在秋季期開學(xué)時投入使用,我和總務(wù)處的同志,,每天都要到工地上跑幾次,,督促施工,抓時間,,搶進度,,保質(zhì)量。那段時間,,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,,沒有休息過一天,。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質(zhì)地完成,,沒有因此而影響學(xué)校的工作,。
×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,,為此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進行了自治區(qū)教育工會工作檢查評估,、市安全工作檢查評估,、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位檢查評估,、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位檢查評估等的迎檢準(zhǔn)備工作,,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評估,、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評估的材料準(zhǔn)備工作,,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會議,還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度,。沒有做過這方面工作的人也許不知道,,搞材料、文字工作,,既勞神又傷腦,。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點,,白天忙不過,,晚上接著干,親力親為。
習(xí)工作熱情,,使整個年級形成了優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來,,我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作,、課堂改革等問題,傾聽教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議,。全年聽課節(jié),,與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想,、學(xué)習(xí)等方面的問題,,使他們有了較大的進步。
肩負(fù)工會主席的重任,,我?guī)ьI(lǐng)工會委員一班人馬,,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“抓穩(wěn)定,、促發(fā)展,,抓維權(quán)、保權(quán)益,,辦實事,、解民憂,抓源頭,、強管理,,抓陣地、求實效”的思路,,積極發(fā)揮工會參政議政的作用,,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動,,維護教職工合法權(quán)益,,為教育事業(yè)保駕護航。一年來,,堅持召開教代會,,收集了教代會提案件,其中解決或正在落實的提案件,,審議通過了學(xué)校__年工作計劃,、建設(shè)教工單身公寓、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,,爭取學(xué)校投資多萬元建設(shè)了教工室內(nèi)羽毛球,、乒乓球館,,完善了教工健身運動場地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽,、運動會等文體活動,,親自組織教工排球隊員進行訓(xùn)練,參加第屆__城區(qū)學(xué)?!皥@丁杯”排球賽,,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名,。為了早日動工興建單身教工公寓,,解決青年教師住房困難,我多方活動,,協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系,,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),想方設(shè)法降低工程造價,,減輕教師負(fù)擔(dān),。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級有關(guān)部門未能及時做好人事入編及工資發(fā)放工作,,使得這部分年輕教師生活無保障,,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢以解燃眉之急,。一年中,,我還多次會同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意,。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,,學(xué)校工會__年度被__教育工會評為“全區(qū)教育工會先進集體”。
三,、廉潔奉公,,真誠為校。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),,涉及的人,、財、物相當(dāng)多,,特別是在基建,、大宗物品采購等方面,,要和很多商家打交道,,一不小心就會有失足的危險。因此,,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),,常念“緊箍咒”,,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。
我堅持民主議事制度,,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,,自覺接受群眾監(jiān)督,。多年來,我所分管的基建,、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,,嚴(yán)格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標(biāo)采購,,對元額度以下的自主采購堅持“同質(zhì)比價,,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約,,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在物品采購中,,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,,討價還價,,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,,不多報一分錢,。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,,不浪費一張紙,,加強管理,制止鋪張浪費行為,。生活中我潔身自好,,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,,不該去的地方不去,,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色,。
四,、不足與問題。
在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,,但還是出了點問題,,作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我難辭其咎,。
多少年來無論做事,,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點,。俗話說:“一人難稱百人心”,,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
"衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”,,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,,對工作的忠誠,,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,,確保了學(xué)校平安,、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。
謝謝大家!
述職人:___,。
20__年__月__日。
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇二
xxx,,1666年出生,,1984年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,,中學(xué)高級教師,,秋,__x中學(xué)和__x中學(xué)合并后,,領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長的位子,,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時間里,,我?guī)еw教師的信任與期待,,堅持以“后勤保障,物盡其用,,杜絕浪費,教學(xué)所需”的服務(wù)原則,,以“后勤不后,服務(wù)為本,,開拓創(chuàng)新,,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,,強化服務(wù)意識,,認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù),。
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,,特別是對自己分管的工作提出建議,,供正職決策中參考。決策形成以后,,堅定不移地帶頭執(zhí)行,,把正職的意圖落實到各項工作之中。
二是落實到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,,就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,,敢于實施,,大膽工作,積極地,、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策,。
三是補臺到位。智者千慮,,必有一失,。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用,。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,,你也就到達了彼岸,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,,及大地增強了正職解決問題的信心,。
我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求,,力求做到最好,,做教師的表率。
1,、加強學(xué)習(xí),,提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí)。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認(rèn)真反思,,并虛心地向其他班子成員或老師請教,,汲取寶貴的意見,對不同的意見,,我常常換位思考,,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,,尋求最好的解決辦法,。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,,在工作中找差距,,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,。
2,、以身作則,做老師的表率,。對于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督,,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,,給了我職位,,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,,我也能主動援手,,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友,。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行,。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作,。
抓管理,樹形象,。后勤工作分散,、零碎、我總是親自動手,,換龍頭,,關(guān)門開門,送電,,送水,。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,,我和毛明主任利用周末親自動手,,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,,完成了籃球架的.安裝,。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化,、理化生器材安裝,、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導(dǎo)完成的。現(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,,總會有一種滿足感,。
抓財經(jīng),算細賬,。針對學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,,能借則借”的原則,,增收節(jié)支。從用水,、用電到基建維修都精打細算,,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,,和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地,,親自指導(dǎo),拿方案,、定措施,,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù),。在平時,,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,,不浪費一張紙,。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,看看門鎖了沒有,、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有,、操場有沒有損壞,。時時加強管理,制止鋪張浪費行為,。
在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,,我從嚴(yán)把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,,讓家長明白放心,,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,,要求老師對學(xué)生家庭情況進行調(diào)查摸底,,切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
一年半來,,我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué),,為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,,回來后再補上,,從未耽誤一節(jié)課。另外,,我還積極參加教研教改活動,,深入課堂聽課,和大家一起研究,,取長補短,。
回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強,。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用,。在此,,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員,。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,,一是由于經(jīng)費不足,,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財務(wù)手續(xù)一直沒有交接,,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn),。學(xué)校基本運轉(zhuǎn)存在壓力,,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平,、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,在今后的工作里,,我鄭重承諾,,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,,站好自己的崗位,,以工作大局為重,服從工作安排,,承擔(dān)任務(wù)不講價錢,。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進一步增強為師生服務(wù)的責(zé)任感,,始終保持與時俱進,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,,以飽滿的熱情做好每一項工作,。為大家多辦事,辦實事,、多服務(wù),,服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦,。
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇三
有理論才有水平,,有水平才有實力,只有重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),,提高了對加強黨的先進性建設(shè),、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標(biāo)準(zhǔn),,進一步解放思想,更新觀念,,深化教育改革,,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,,教育質(zhì)量高,,家長評價高,社會聲譽好,,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,,保駕護航。一年來,,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,,大力改進后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育,、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,,扎實開展各項工作,,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”,。
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇四
小學(xué)后勤副校長述職報告1xx,,男,現(xiàn)年44歲,,中共黨員,,小學(xué)高級教師,原為盤縣第一小學(xué)教導(dǎo)主任,,20xx年10月下旬,,被任命為該校副校長,主管學(xué)校后勤工作,。
本人任現(xiàn)職以來,,用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策,,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),,改善師生生活,,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財物,,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件,。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,,我以這三項為中心,,調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,,具體落實,,現(xiàn)述職如下:
1、學(xué)校辦公用品采購:20xx年9月,,學(xué)校到昆明購買了體育,、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,,共計3萬余元,。
2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,,學(xué)校后勤,、工會等人員到昆明購買了攝像機,、照相機、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,,共計5萬余元。
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水,、電安裝,,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的`改造,,以及臨時廁所的拆除,、清理等。
1,、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控,。
2,、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,,及時進行補充和完善,。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào),。同時,,大會議室的音響已使用多年,效果較差,,只好重新裝了一套,。
3、教室,、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳,、多媒體設(shè)備、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具,、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,,每學(xué)期檢查核對一次,。教師辦公室、功能室的辦公用品,、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數(shù),。
4,、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄,。師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板,。師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,,并分類、按體系分布,。
1,、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí),。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,,電線,、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,,布局合理,。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造,讓師生使用更方便,、更快捷,、更順心。
2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造:
一是衛(wèi)生間使用不方便,,容易堵塞,并難除臭味,,因此將二,、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間,。
二是下水管道的改造,,使易堵的地方通暢了。
三是宣傳欄后很單調(diào),,準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來,。
3,、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處,。
4,、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理,。
5,、“兩違”排查期間,,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水,、保安全的梁、柱,、板近一百平方,。改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一,、物品采購方式正確,,行為逐漸規(guī)范。
第二,、校園文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,,主要通道安全文化墻近兩百平方米,,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三,、校園電視臺已初步成型,,基本發(fā)揮其宣傳作用。
1,、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范,。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位,。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇五
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位,、思想意識是否超前,決定著學(xué)校各項工作的開展,、進程與質(zhì)量,。平時,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,,提高自己的認(rèn)識水平,,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,,然后再設(shè)計方案,,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做,、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行,。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作,。
抓管理,樹形象,。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,,對各項工作進行細化、量化,,做到既有分工,,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。
抓教育,比奉獻,。在具體工作中,,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,,艱苦奮斗教育,集體主義教育等,。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感,,樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,,爭做一流工作,,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,,盡職盡責(zé)的后勤班子,。
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇六
20xx年年初,,在學(xué)校的民主選舉會上,我被選為副校長,,分管學(xué)校后勤工作,。三年里,帶著全體教師的信任與期待,,認(rèn)真地抓好分管工作,,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作完成情況匯報如下:
我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點,、嚴(yán)要求,,力求做到最好,做教師的表率,。
1,、加強學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí),。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,,汲取寶貴的意見,,對不同的意見,我常常換位思考,,多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法,。工作之余,,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,,在學(xué)習(xí)中長知識,,不斷提高自身思想根底和知識功底。
2,、以身作則,,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅持到校早,,離校晚,,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的.工作,,晚上和雙休日再到學(xué)校加班,。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,,給了我職位,,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,,一名普通老師,,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭,、個人問題,,當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,,做老師的知心朋友。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。因此,,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作。
抓管理,,樹形象,。針對后勤工作分散、零碎,、崗位多的特點,,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化,、量化,,做到既有分工,又有合作,,既發(fā)揮個人潛能,,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。
抓教育,比奉獻,。在具體工作中,,我注意做好職工的思想教育工作,,與他們談心,,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,,集體主義教育等,。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,,增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感,,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,,從而立足本職崗位,,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力,,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,,盡職盡責(zé)的后勤班子,。
學(xué)校師生一千余人,在校進餐,,我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來抓,從菜,、米,、油、鹽的采購,、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),,確保了師生的生活安全。年初,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生剩菜剩飯較多,,浪費嚴(yán)重,針對這一情況,,我細心觀察,,了解到學(xué)生小吃成風(fēng),我及時組織班主任對學(xué)生進行教育,,這一現(xiàn)象得到了控制,,三年來,學(xué)校食堂受到師生及家長的好評。
每年暑期,,學(xué)校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,。這一期間,我自始自終參與,,拿方案,、定措施,極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù),。
嚴(yán)格財務(wù)管理,,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度,。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示,。徹底制止了亂收費行為,。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,,校服,、學(xué)生平安保險、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費,。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開支由校委會商量決定,,教師津補貼嚴(yán)格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,,每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進行一次審核清理,,并及時張榜公布,由于管理嚴(yán)格,,學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。
在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),,一是大力宣傳黨的政策,,讓家長明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,,責(zé)任到人,,要求老師對學(xué)生家庭情況進行調(diào)查摸底,,切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中,公示之后沒有一個反映情況,。
三年來,,我一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,,特別是臨時開會和到職教中心參加校長培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,回來后再補上,,從來沒有因故而落下一節(jié)課,,反而自己會增加一些時間給同學(xué)開小灶,進行培優(yōu)輔差工作,。另外,我還積極參加教研教改活動,,參加《學(xué)習(xí)實踐與效率的關(guān)系》課題研究,,學(xué)期初,我深入課堂聽課,,和大家一起研究,,取長補短,每學(xué)期聽課都達到24節(jié),,做到有聽有評,。
回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強,。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用,。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員,。在取得成績的同時,,也存在著缺點與不足,一是由于經(jīng)費不足學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施落后,,硬件設(shè)施不完善,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平,、工作方法,、協(xié)調(diào)能力還有待提高。針對上述的問題,,我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高,。為把我校辦成真正的社會名校做出自己應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇七
20xx年秋,,xxx中學(xué)和xxx中學(xué)合并后,,領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長的位子,并分管學(xué)校后勤工作,。在合并后的一年多時間里,,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,,物盡其用,,杜絕浪費,教學(xué)所需”的服務(wù)原則,,以“后勤不后,,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,,勤儉節(jié)約”為宗旨,,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,,認(rèn)真地抓好分管工作,,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上,,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,,供正職決策中參考,。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,,把正職的意圖落實到各項工作之中,。
二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅持原則的前提下,,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策,敢于實施,,大膽工作,,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策,。
三是補臺到位,。智者千慮,,必有一失。要從對工作,、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用,。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),,協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心,。
我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點,、嚴(yán)要求,力求做到最好,,做教師的表率,。
1、加強學(xué)習(xí),,提高能力與素質(zhì),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí)。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認(rèn)真反思,,并虛心地向其他班子成員或老師請教,,汲取寶貴的意見,對不同的意見,,我常常換位思考,,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,,尋求最好的解決辦法,。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,,在工作中找差距,,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,。
2,、以身作則,做老師的表率,。對于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,,始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累,但活得很充實,;雖然老師信任我,,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時,,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,,做老師的知心朋友,。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行,。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作,。
抓管理,樹形象,。后勤工作分散,、零碎、我總是親自動手,,換龍頭,,關(guān)門開門,送電,,送水,。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,,我和毛明主任利用周末親自動手,,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,,完成了籃球架的安裝,。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化,、理化生器材安裝,、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導(dǎo)完成的。現(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,,總會有一種滿足感,。
抓財經(jīng),,算細賬。針對學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,,在平時的工作中我們堅持“能省則省,,能代則代,能修則修,,能借則借”的原則,,增收節(jié)支。從用水,、用電到基建維修都精打細算,,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,,和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地,,親自指導(dǎo),拿方案,、定措施,,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力,、物力,、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù),。在平時,,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有,、龍頭壞了沒有,、操場有沒有損壞。時時加強管理,,制止鋪張浪費行為,。
在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),,一是大力宣傳黨的政策,,讓家長明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,,責(zé)任到人,,要求老師對學(xué)生家庭情況進行調(diào)查摸底,,切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
一年半來,,我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué),,為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時開會,,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課,。另外,,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,,和大家一起研究,,取長補短。
回顧一學(xué)期來的工作開展情況,,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,,分管工作各方面切實得到了加強,。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員,。
在取得成績的同時,也存在著缺點與不足:,。
二是后勤保障能力仍需加強,;
三是自己的管理水平、工作方法,、協(xié)調(diào)能力還有待提高,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,,在今后的工作里,,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,,擺正自己的位置,,站好自己的崗位,以工作大局為重,,服從工作安排,,承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,進一步增強為師生服務(wù)的責(zé)任感,,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,,辦實事,、多服務(wù),服好務(wù),,為建設(shè)和諧校園添磚加瓦,。
謝謝大家!
小學(xué)后勤副校長述職報告篇篇八
20xx年,,我分管的工作沒有變,,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重?fù)?dān),,默默前行,,追尋著“真誠為校”的不變信念,,在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。辛苦而欣慰、勞累而快樂,,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,。
有理論才有水平,有水平才有實力,,只有重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神,。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè),、加強黨的執(zhí)政能力重要性的.認(rèn)識,,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標(biāo)準(zhǔn),,進一步解放思想,,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,,為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,,教育質(zhì)量高,家長評價高,,社會聲譽好,,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護航,。一年來,,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改進后勤工作,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),,為全校師生服務(wù)的思想意識,,扎實開展各項工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,,行為不走樣,,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位,、思想意識是否超前,,決定著學(xué)校各項工作的開展、進程與質(zhì)量,。平時,,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識水平,,擺正自己的位置,,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,,想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行,。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作,。
抓管理,,樹形象。針對后勤工作分散,、零碎,、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,,對各項工作進行細化,、量化,做到既有分工,,又有合作,,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。
抓教育,,比奉獻。在具體工作中,,我注意做好職工的思想教育工作,,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,,艱苦奮斗教育,,集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,,增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,,從而立足本職崗位,爭做一流工作,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,,吃苦耐勞,,盡職盡責(zé)的后勤班子。
成績只是已有之果,,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,,不說則會貽害無窮。因此,,在看到成績的同時,,我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,,總是固步自封,墨守陳規(guī),。
深入師生的行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的`生活工作關(guān)心不夠,。
扎實的作風(fēng)還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的,、發(fā)展的眼光看問題,,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
進一步深入細致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,。
堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究,。古人云知屋漏者在宇下,,知政失者在草野,政之所興,,在順民意,,政之所費,在違民愿,。因此,,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,,始終把師生的利益放在首位,,充分依靠師生,服務(wù)師生,,進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任,。
發(fā)揚求真務(wù)實精神,進一步改進工作作風(fēng),。在工作中,,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,,認(rèn)真開展批評與自己批評,。不搞形式,不走過場,,堅持實事求是的工作作風(fēng),,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,。