在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇一

童年,，是人生中一段最快樂(lè)的時(shí)光,，在這最快樂(lè)的時(shí)光里，游戲是最讓人回味的插曲,。

爺爺?shù)挠螒颉?/p>

爺爺說(shuō)：他們小時(shí)候捏過(guò)泥巴;他們按照自己的想象,，將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時(shí)捏成人物造型;有時(shí)捏成建筑模樣;有時(shí)又捏成動(dòng)物;……。千奇百怪,，盡其所能,。不高興時(shí),，就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物,，用手摔，用腳踹……反正弄壞了還能再做,。

滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時(shí)最流行的游戲之一,。用一根鐵絲做成一個(gè)前端帶鉤的推桿，推動(dòng)圓圓的鐵圈,，誰(shuí)滾得遠(yuǎn)就誰(shuí)獲勝,。

爸爸的游戲。

爸爸曾經(jīng)說(shuō)：他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架,，而是將一條腿盤在另一條腿上,，幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞，誰(shuí)被拱倒了或先將腿放下來(lái),，誰(shuí)就輸了;為了得到冠軍,，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后,，心里也癢癢的,，也模仿的和同學(xué)們?cè)谡n間開展了這個(gè)活動(dòng)。

當(dāng)時(shí),，爸爸他們也很愛(ài)打陀螺,，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來(lái)的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上,，那時(shí),，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能,，但誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快,，誰(shuí)就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰(shuí)的陀螺先停,。

我的游戲,。

現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級(jí)了,，游戲裝備更新?lián)Q代了,。

我玩psp，滑板,，四驅(qū)車,，mp4，爺爺和爸爸說(shuō)我趕上了好時(shí)光,，要好好珍惜這美好的童年,，好好學(xué)好本事，長(zhǎng)大了為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn),，讓我的下一代的童年比我還要好,。我們的下一代?他們的童年的游戲會(huì)是什么呢?我異常好奇的琢磨著，那時(shí)會(huì)有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,，肯定的,。

童年的游戲讓人終生難忘……。

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游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇二

在我童年的記憶里有許許多多有趣的事,，其中有一件事現(xiàn)在一想起來(lái),，我還忍不住會(huì)笑呢。

去年寒假的一天,，爸爸,、媽媽說(shuō)領(lǐng)我們?nèi)ネ媾览纾腋吲d的跳了起來(lái),，要知道這可是我第一次玩爬犁呀!我們?nèi)齻€(gè)小孩互相擠著坐在小爬犁上,，心里別提多高興了。爸爸在前面拉著爬犁,，媽媽在后面用木棍幫著往前推,，我們的小爬犁在雪地上唰唰地滑著，那感覺(jué)美極了,。我們一邊笑一邊大聲地喊著“駕,、駕,、駕、馬兒快點(diǎn)跑,，快點(diǎn)跑……”,。

突然，小爬犁猛一轉(zhuǎn)彎,，我們?nèi)齻€(gè)小孩“哎呀”一聲從爬犁上滾了下來(lái),。我們摔倒在路旁的大雪地里，渾身上下都是雪,，驚慌的不知道發(fā)生了什么事,。可爸爸,、媽媽卻在一邊笑的十分得意,，我們這才明白原來(lái)是他們故意使的壞，是在教訓(xùn)我們的沒(méi)禮貌,。于是我們又急忙爬上了爬犁,，可再也不敢喊“駕、駕,、駕”了,。到了山坡上，爸爸媽媽領(lǐng)著我們放爬犁,，爸爸坐在前面擺方向,，媽媽蹲在后面保護(hù)我們。爬犁帶著呼呼的風(fēng)聲從山坡上沖下來(lái),，坐在上面那種感覺(jué)像飛一樣,，真是又刺激又有趣,。我們放了一次又一次,，大聲地笑著、叫著,，玩?zhèn)€沒(méi)夠,。爸爸說(shuō)可惜鐵爬犁不太好使，總是放不了太遠(yuǎn),。但我們幾個(gè)小孩已經(jīng)非常滿足了,，我覺(jué)得在外面自由自在地玩耍可比悶在家里看電視,、玩電腦強(qiáng)多了,。放了一會(huì)爬犁，爸爸又出了一個(gè)好主意,，他把我們一起拉到了山溝里的冰湖上,。這下可好了,，爬犁在冰面上滑的更快了，我們坐在上面別提多開心了,，歡笑聲在山谷里四處回蕩,。可我一不小心從爬犁上掉了下來(lái),，我一步一滑地往回走,，走一步滑倒一次，走一步滑倒一次,。我又急又怕,，都要哭了。

爸爸趕緊鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕,、別著急,，邊滑邊走，順著點(diǎn)勁就好了,。跌倒了再爬起來(lái),，不用怕，堅(jiān)持住!”我按照爸爸的指點(diǎn)去做,，果然沒(méi)有再摔倒,。當(dāng)我歪歪斜斜地爬到爬犁上時(shí)，我又開心地笑了,，我覺(jué)得自己又增長(zhǎng)了許多本領(lǐng),。開始分開活動(dòng)了，媽媽領(lǐng)著我和爸爸一起高高興興地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,，可是上“山”容易下“山”難,，我們又怕摔倒又怕弄臟衣服。還是媽媽聰明,，她領(lǐng)著我斜著滑了下去,，可結(jié)果都坐了個(gè)大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑個(gè)不停,。他以為一定比我們兩個(gè)強(qiáng),，勇敢地直沖下來(lái)，結(jié)果他摔的屁蹲比我們倆的都大,，這下可把我們娘倆樂(lè)壞了,，我笑的在冰上直打滾，好半天才笑過(guò)勁,。我覺(jué)得這下我可比爸爸強(qiáng)多了,。開始回家了，二寶弟弟累的都躺在爬犁上睡著了,，睡夢(mèng)中還帶著微笑,。那天我們玩的真是太有趣了,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇三

童年是快樂(lè)的,，也是美好的,，而童年時(shí)玩的游戲更是快樂(lè)。

記得我讀幼兒園的時(shí)候,，經(jīng)常和小朋友在小區(qū)里和左鄰右舍的小朋友一起做游戲,。那時(shí)，我們最愛(ài)玩的游戲名字叫“筆直走,，轉(zhuǎn)彎狗,。”每當(dāng)想起這個(gè)游戲,，那快樂(lè)一幕幕就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,。

記得那是一個(gè)快樂(lè)的星期天，“筆直走,，轉(zhuǎn)彎狗”是大家玩的最后一個(gè)游戲,，所有的小朋友都要拍著隊(duì)回家，我們一共有七個(gè)人,，慎志豪的家到了,，但是他不敢進(jìn)去，因?yàn)橐贿M(jìn)去他就得轉(zhuǎn)彎,，轉(zhuǎn)彎豈不成了狗,，誰(shuí)愿意當(dāng)狗啊,？李靜柯的家也到了,，她也不愿意拐彎當(dāng)狗，雖然說(shuō)眼淚已經(jīng)在眼圈圈里打轉(zhuǎn)了,。第三個(gè)到的是王海錚的家門,，他咬了咬牙繼續(xù)拍著隊(duì)走，并且還符合著孫闖叫“筆直走,，轉(zhuǎn)彎狗,！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗,！”聲音比孫闖還響亮。反正今天大家是泡上了,，走到天黑吧,，看誰(shuí)先當(dāng)狗！

眼睜睜地看著自己的家門口,，一個(gè)接著一個(gè)地過(guò)去了,，七個(gè)人的隊(duì)伍還是排的好好的,，終于，住的最遠(yuǎn)的孫闖的家到了,，大家心想,，孫闖絕不會(huì)作法自斃，一點(diǎn)也沒(méi)放慢步子,，誰(shuí)又知道他猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,，嘻嘻一跳，就走進(jìn)自己家的門洞,，“砰”的一聲就關(guān)上了大門,。

這個(gè)當(dāng)可上得大了，大家“嘩”的一聲散了開來(lái),，氣呼呼地在他家門口吆喝：“筆直走,，轉(zhuǎn)彎狗！筆直走,，轉(zhuǎn)彎狗,！孫闖是轉(zhuǎn)彎狗！孫闖只當(dāng)自己是聾子,，任憑大家去喊啞嗓子,，好一會(huì)兒，我們正覺(jué)得有點(diǎn)氣餒,，突然,，門洞的大門打開了，嬉皮笑臉的孫闖伸出了腦袋：“天下哪有不轉(zhuǎn)彎的路,？只有你們這群傻瓜才會(huì)上當(dāng)受騙,，陪著我送我到家！”說(shuō)著,，他一連扮了兩個(gè)鬼臉,，又“砰”的一聲關(guān)上了大門。

我們氣壞了,，回去的路上一路商量著,，有朝一日總要狠狠地報(bào)復(fù)他一下，唯有最小的張?chǎng)巫炖镞€在叨念：“筆直走,，轉(zhuǎn)彎狗,！筆直走，轉(zhuǎn)彎狗,。不知不覺(jué)中竟念成了“轉(zhuǎn)彎走,，筆直狗?！比堑拇蠹矣謿g笑一場(chǎng),。

童年的我們雖然點(diǎn)兒稚氣,，但是童年的游戲卻讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)！

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇四

1.全面貫徹落實(shí)《指南》,，樹立科學(xué)保教理念,，規(guī)范園所管理，不斷提升保教水平,，促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,。

2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,。

3.營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。

1.公益宣傳篇：播放公益宣傳片,、專家電視訪談節(jié)目等,，宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))

2.規(guī)范管理篇：第一,、二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃成果,，骨干體系建設(shè)成果，區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)交流,，幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)等,。

3.風(fēng)采展示篇：名園(名師)風(fēng)采展示。

4.學(xué)用《指南》篇：《指南》實(shí)驗(yàn)推進(jìn),、幼兒園區(qū)域活動(dòng)(包括戶外活動(dòng))展示,、家園共育活動(dòng)展示、育兒經(jīng)驗(yàn),、工作感悟等,。

1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實(shí)際,，研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,，認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。

2.突出內(nèi)涵,。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,，組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師,，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲,。

3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,，組織開展大型公益講座,、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,、區(qū)域活動(dòng)觀摩等主題宣傳活動(dòng),，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過(guò)舉辦主題開放日,、家長(zhǎng)講座,、親子游戲、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比等多種活動(dòng),，確保宣傳深入持久高效,。

4.報(bào)送信息。請(qǐng)各區(qū)縣教科體局要及時(shí)報(bào)送宣傳月活動(dòng)情況,，5月底前將本區(qū)縣第一,、二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃成果、區(qū)縣名園(名師)風(fēng)采,、學(xué)用《指南》情況等的文字材料,、圖片和視頻等報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育科，市教育局將選取部分特色材料在市教育局門戶網(wǎng)站和微信等相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行展示,。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇五

朱宇飛在媽媽的肚子里住了近10個(gè)月呱呱落地后,，在爺爺奶奶、外公外婆,、爸爸媽媽的精心呵護(hù)下茁壯長(zhǎng)大,。初為人母時(shí),，我們對(duì)孩子的愛(ài)真是到了無(wú)以復(fù)加的地步，穿衣少了怕凍著,，吃飯少了怕餓著,，頂在頭上怕掉了，含在嘴里怕化了,，不知道該怎么樣把自己最好的一切都給予他,。但是我們發(fā)現(xiàn),，愛(ài)孩子不是像母雞愛(ài)小雞一樣靠著本能和熱忱去愛(ài),，因?yàn)樵诤⒆由畹目臻g里,，還有爺爺奶奶及其他家人和周圍人群對(duì)孩子的直接和間接的影響,，最重要的是孩子本身有著豐富的精神世界,，有著自己成長(zhǎng)的軌跡和心理特點(diǎn),。愛(ài)孩子需要我們用健全的人格和充足的智慧，需要我們了解愛(ài)孩子的全部?jī)?nèi)涵，掌握愛(ài)孩子的正確途徑。

現(xiàn)在朱宇飛己經(jīng)6歲了,，是中二班的一員,，他每天都能高高興興的去上學(xué)，而且放學(xué)回家后非常開心的告訴我們今天在學(xué)校發(fā)生了些什么，老師教了什么,，吃了什么，玩了什么游戲，當(dāng)然這期間說(shuō)的最多的便是：“我們今天又學(xué)了xxxx的民間游戲,，可好玩了!”“今天我和xx一起玩了抬轎子的游戲,。”神情里充滿了快樂(lè)和自信,?；叵肫饍鹤釉诿耖g游戲中的轉(zhuǎn)變，期間的感慨真得可謂是一波三折,。記得兒子剛上小班的時(shí)候,，班級(jí)里開展了“民間游戲――手指游戲”的活動(dòng)，一首首朗朗上口的民間童謠,，伴隨有趣的動(dòng)作,，讓兒子很快便喜歡上了民間游戲，在眾多的游戲中,，兒子最喜歡的便是一首叫做“園里的西瓜”的手指游戲,，簡(jiǎn)直到了著迷的程度，自己玩不算數(shù),，還非要拉上我們一起玩，一家三口沉浸在快樂(lè)的民間游戲之中,。升入中班后，班級(jí)開展了跳繩的民間游戲活動(dòng)，雖然兒子個(gè)子很高,，但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力發(fā)展的并不好,，因此在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，兒子始終在原地踏步既不敢也不愿靠近“繩子”,，好不容易鼓動(dòng)他拿起了繩子,，但是兩三次嘗試后,，他又被失敗給擊垮了信心,，后來(lái)我就發(fā)動(dòng)家人一起和他練習(xí),，練習(xí)的期間也穿插一些有趣的民間游戲，比如：炒黃豆,、石頭剪子布等等,，漸漸地他能夠主動(dòng)的練習(xí)跳繩，終于一段時(shí)間的堅(jiān)持讓他嘗到了成功的喜悅,，從什么都不會(huì)到能夠跳1個(gè),，2個(gè)，現(xiàn)在能連續(xù)跳十幾個(gè),，看著他滿滿的笑容作為家長(zhǎng)真的很高興,，跳繩既能鍛煉身體還能幫助他數(shù)數(shù)，真是一舉兩得,。

前段時(shí)間他感冒掛了五天鹽水,，每天早上一睜開眼就說(shuō)：“爸爸，今天我要去上學(xué),，我說(shuō)你感冒沒(méi)好我和老師請(qǐng)假了,，你今天就不要去上學(xué)了。然后他流著眼淚說(shuō)可是我想老師了我很想去學(xué)校啊,。”其實(shí)這一切的變化是源于學(xué)校老師和學(xué)?！懊耖g游戲”吸引著他,，這一年多以來(lái)學(xué)校的這個(gè)特色陪伴著兒子成長(zhǎng)，孩子是在游戲中學(xué)習(xí),，在游戲中生活,，在游戲中成長(zhǎng)的。

現(xiàn)在的他懂得孝敬老人,，關(guān)心老人,，而且還樂(lè)于幫助別人，在家能做一些力所能及的的家務(wù),，其實(shí)孩子天天在進(jìn)步,，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),。要跟他多交流，多溝通,。我相信在家長(zhǎng)和老師的精心呵護(hù)下他會(huì)越來(lái)越好,，越來(lái)越優(yōu)秀!

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇六

一年一度的六一兒童節(jié)如期而至，在歡聲笑容中,，孩子們是這一天中最快樂(lè)的天使,。為了孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動(dòng),，為此中班組做了以下幾項(xiàng)趣味游戲保證活動(dòng)的開展,。

20xx-6-1

：1、 二樓中班走廊 2,、三樓平臺(tái)

：全體幼兒

郭西波,、嚴(yán)文迪、秦亞蘭,、文穎品,、徐夢(mèng)真、荀亞利

所有人員全部分為3組,，每組2人,，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。 各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動(dòng)講解和記錄,。

1,、穿越火線

活動(dòng)道具：繩子20條(交叉捆綁在走廊里)

活動(dòng)內(nèi)容：參賽者并排站在起跑線后，進(jìn)入火線繩子交錯(cuò)的走廊里,，盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越,。

活動(dòng)規(guī)則：

小班：能夠有耐心的大膽嘗試，成功通過(guò)“穿越火線”

中班：能夠在三分鐘以內(nèi)通過(guò)“穿越火線”

大班：能夠保持身體盡可能不碰到繩子,，5次以上碰到繩子視為失敗,。

2、愛(ài)心圈圈圈

活動(dòng)道具：大中小呼啦圈各2個(gè)共6個(gè),。

活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)5人,，分為3隊(duì)。每隊(duì)成員需要將呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員的身體間穿過(guò),，在交遞時(shí)呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞,。

游戲規(guī)則：

小班：能夠側(cè)面鉆過(guò)呼啦圈并遞給下一位成員

中班：能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個(gè)呼啦圈的傳遞。

大班：能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個(gè)呼啦圈游戲,。

3,、 拋拋樂(lè)

活動(dòng)道具：沙包10個(gè)，有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾

活動(dòng)詳細(xì)：在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲，投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計(jì)入分?jǐn)?shù)

活動(dòng)規(guī)則：

小班： 完成投進(jìn)3次鏤空的球袋

中班：完成投進(jìn)6次鏤空的球袋

大班：完成投進(jìn)9次鏤空的球袋

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇七

首先,，游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑,，就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。

不同的是,，人類世界的.兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭(zhēng)吵,，也學(xué)習(xí)和諧相處，過(guò)家家就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)途徑,。通過(guò)游戲,，孩子一邊探索著世界，一邊嘗試著自己在這個(gè)世界中的能力,，也正是在這個(gè)過(guò)程中,，孩子變得越來(lái)越自信和成熟。

游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系,、甚至如何與別人重歸于好的方式,。

黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢，特別是它們剛吵完架的時(shí)候,。因此,，游戲的第二個(gè)意義可以歸結(jié)為：滿足人們對(duì)親密情感聯(lián)結(jié)的無(wú)盡需求。這一點(diǎn)對(duì)人類來(lái)說(shuō)格外重要,。

游戲?qū)和牡谌齻€(gè)意義,，可能也是人類特有的，就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù),。

如果一個(gè)孩子在學(xué)校過(guò)得不怎么順心,，回到家里，他就會(huì)以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你,。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番,，更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里，或者大鬧一場(chǎng),。

但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過(guò)游戲的方式來(lái)放松自己,。他們可能會(huì)坐在電腦前，對(duì)著外星入侵者來(lái)一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會(huì)打電話跟朋友聊聊天,。他們也可能“表演”上課的情形,，所不同的是由他們自己來(lái)扮演老師。

通過(guò)假裝扮演老師,，孩子重新回顧了故事的經(jīng)過(guò)，不過(guò)這一次的故事中,，掌控者是孩子自己,，而在這個(gè)過(guò)程中，孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。

難熬的一天過(guò)去之后,，將自己托付給安靜的故事書,，或者痛快地打一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球，也是有效的辦法,。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子,，她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家,，她就畫起畫來(lái),，那是她的擅長(zhǎng),。在晚飯前,，她會(huì)把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時(shí)刻,，她從父母那里找回了安全和自信,，從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來(lái),。

在我們進(jìn)一步討論游戲的深層意義之前，我再次強(qiáng)調(diào),，游戲是有趣的,，和孩子一起做游戲，將帶給你歡樂(lè),。

讓我們享受更多的歡樂(lè)吧——唱一些傻乎乎的歌,，假裝不小心摔一跤，說(shuō)話的表情也不妨夸張一些,，掄起枕頭對(duì)打一場(chǎng),，再說(shuō)一些笑話。

如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐,，要丟垃圾,，那么就試試用唱歌劇的方式來(lái)提出你的要求，至少這次他會(huì)注意到你的聲音,。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇八

今天,我們小記者團(tuán)的活動(dòng)主題是找尋消失的童年游戲,。

老師告訴我們，在他們童年的時(shí)候就常常玩這些游戲,，這些游戲現(xiàn)在隨著時(shí)代的變遷孩子們大都不玩了,。可是我對(duì)這些游戲卻很感興趣,。

我們第一個(gè)要扔沙包.它的游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在前面和后面,，一群人站在中間，誰(shuí)被前面和后面的兩個(gè)人用沙包砸中,，就要下場(chǎng);反之,，誰(shuí)要是最后一個(gè)在場(chǎng)上的人他就贏了,。

游戲開始了，前面的人拿了一個(gè)沙包向我們中間砸去,，好險(xiǎn)他差點(diǎn)沒(méi)砸中我,，后面的人又拿起沙包向我們?cè)襾?lái)，我們都敏捷的躲開了,。就這樣有一些人在中間下場(chǎng)了,，這是后面的那個(gè)人快速的拿起沙包向我砸來(lái)。由于我反應(yīng)有些慢,，所以被他砸中了,。接下來(lái)我們中間的人又陸續(xù)下場(chǎng)了，這時(shí)我看見(jiàn)場(chǎng)上還有三個(gè)人,。這時(shí)我大喊一聲：“吳博文接住一個(gè)沙包,，把我救上來(lái)?！蔽以捯魟偮?，就看見(jiàn)吳博文一下子被沙包砸中了。我說(shuō)了一聲“哎,。然后吳博文就說(shuō)：“都怪你,，要是你不說(shuō)話，我就不會(huì)下場(chǎng)了”,。我又玩了幾局,，不一會(huì)我就想看看有沒(méi)有別的能玩。

一開始我看見(jiàn)他們都掌握不了平衡,，后來(lái),，經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo)，有些進(jìn)步,。我聽見(jiàn)老師說(shuō)要掌握住平衡,，要利用他的慣性，掌握住平衡,、這樣才能學(xué)會(huì),。然后，我看見(jiàn)他們鐵環(huán)往那滾他們就往哪里走,，用像鉤子一樣的東西掌握住平衡,，這時(shí)我正想學(xué)，可是老師說(shuō)：“趕緊回到教室集合”我心里想,哎,，又玩不上了,，我真倒霉。

我今天雖然只玩了一個(gè)游戲,，但我還是很快樂(lè),。我希望我們學(xué)校也能多舉行這樣的活動(dòng),。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年心得體會(huì)篇九

這是非常必要的，所有活動(dòng)進(jìn)行之前,，都必須說(shuō)明清楚活動(dòng)的規(guī)則和注意安全事項(xiàng)。需要進(jìn)行的德育教育還是少不了的,，例如在游戲活動(dòng)的過(guò)程中,，老師會(huì)不斷的提醒學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所的潔凈，從而培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

在活動(dòng)中注意了學(xué)生的創(chuàng)造性的培養(yǎng),，讓游戲活動(dòng)從這個(gè)變化成一個(gè)新的活動(dòng)。

在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生的良好態(tài)度的培養(yǎng),，讓學(xué)生能夠正確的面對(duì)成功與失敗,。遵守游戲活動(dòng)的規(guī)則。

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)關(guān)鍵,，少年兒童環(huán)保意識(shí)和行為，關(guān)系著新世紀(jì)我國(guó)環(huán)境狀況和可待續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程,。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的環(huán)境教育,，是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生從游戲活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生的環(huán)境道德水平及環(huán)境實(shí)踐的主動(dòng)性,，從愛(ài)護(hù)每一棵小草，每一朵花做起,。

在本學(xué)期的游戲興趣小組活動(dòng)中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙,、廢樹葉等東西扔到地上,；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生沒(méi)有遵守游戲規(guī)則等等,。在以后的活動(dòng)中,，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。