演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇一
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好!
在自然界有風(fēng)霜雨雪,,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個(gè)人的'人生中總會(huì)有挫折和失敗,,而面對(duì)這樣挫折時(shí),,不要停下你的腳步,只有堅(jiān)持,,才能把人生的道路走完,,相信每一步都將是你通向成功的臺(tái)階。
在美國(guó)的歷史上,,有一位偉大的總統(tǒng),,他使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)從低谷走向繁榮,,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時(shí)候,,因?yàn)橐恍┦露忌狭藲埣?,但這并沒(méi)有打垮這個(gè)年輕人,而是靠日夜的堅(jiān)持來(lái)回復(fù)自己站立的能力,。終于,,他拄著拐杖返回政壇,還當(dāng)上了總統(tǒng),,當(dāng)時(shí)由于上一任總統(tǒng)胡佛堅(jiān)持實(shí)施自由放任政策,,從而使美國(guó)走向了經(jīng)濟(jì)危機(jī),全國(guó)大面積的勞動(dòng)者失業(yè),,生產(chǎn)力大幅下降,但是羅斯福以上臺(tái),,果斷放棄自由主義政策,,堅(jiān)持國(guó)家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。并且用“爐邊談話(huà)”的方式向人民解釋所實(shí)施的新政,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與努力,,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)逐步從低谷走向繁榮,實(shí)現(xiàn)了資本主義國(guó)家的自救,,他的新政遏制了法西斯主義的產(chǎn)生,,并且他為法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn),成為美國(guó)歷史上唯一一個(gè)連任4屆總統(tǒng)的人,。
堅(jiān)持而做到有毅力,,堅(jiān)持不懈。美國(guó)科學(xué)家,,愛(ài)迪生,,他發(fā)明了電燈。在他小時(shí)候,,因?yàn)榧胰松⌒枰黾毙允中g(shù),,但因?yàn)樗抑械墓饩€(xiàn)沒(méi)有達(dá)到做手術(shù)的要求,所以醫(yī)生也沒(méi)有一定的把握將手術(shù)做好,,然而他的舉動(dòng)使在場(chǎng)的人驚嘆,,他把家里所有的蠟燭都點(diǎn)燃放在一面大鏡子前面,頓時(shí)光線(xiàn)增強(qiáng)了多少倍,,從而使這場(chǎng)手術(shù)成功完成,,而他也從中得到了啟發(fā),開(kāi)始了他的科學(xué)之旅,,發(fā)明電燈的時(shí)候,,他想找一個(gè)能做燈絲的材料,,為了找到這種材料,他做了近千次的實(shí)驗(yàn),,而每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都以失敗告終,,但他還是沒(méi)有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,,才使得他成功發(fā)明了電燈,,推動(dòng)了第二次科技革命,被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”
這些人都有自己所謂的堅(jiān)持,,他們?cè)跉v史上留下了輝煌的成就,,他們的這種精神令人嘆服。
在生活中,,我們也會(huì)遇到很多困難,,失敗和挫折,但這些對(duì)我們來(lái)說(shuō),,未必都是壞事,,我們可以從失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在困難和挫折中得到前進(jìn)的動(dòng)力,,只有這樣,,才會(huì)贏得屬于自己的一片藍(lán)天。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《成功源于堅(jiān)持》,。
首先請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題:馬和駱駝哪一個(gè)跑的遠(yuǎn)?也許有人認(rèn)為是馬,,日行千里,夜行八百,,可是馬跑得再快,,也只爭(zhēng)朝夕。跑得越快,,停得越頻繁,。走走停停,難以到達(dá)想要的遠(yuǎn)方,。但是駱駝,,卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠,直到精疲力竭,、倒下為止,。
對(duì)于我們而言,有多少人具有千里馬的資質(zhì),又有多少人可以發(fā)揮這種潛能,,即使你有潛能,,究竟又會(huì)有多少眼光銳利的伯樂(lè)會(huì)一眼識(shí)別你?我想,極少,。
正因?yàn)闃O少,,所以屈原躲到山洞里苦讀詩(shī)書(shū)、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,,一邊寫(xiě)出了《國(guó)王的新衣》等不朽的篇章;所以孫中山在袁世凱竊國(guó)之后一次一次發(fā)動(dòng)護(hù)法運(yùn)動(dòng),,一次一次完善他的革命理論;所以在過(guò)去兩天舉辦的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們跌倒了又爬起來(lái),,繼續(xù)拼搏,,受傷了咬咬牙,堅(jiān)持比賽……成功不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門(mén),,命運(yùn)不會(huì)因?yàn)槟阋淮我淮卧馐艿亩蜻\(yùn)而對(duì)你心存憐憫,,生活就像海洋,只有真正懂得堅(jiān)持并且執(zhí)著履行的人才能達(dá)到生命的'彼岸,。
佩思曾說(shuō)過(guò):“偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊?,但再走一步,可笑又?huì)變?yōu)閭ゴ?。”再走一步,,就是在面?duì)一次次考試失利的情況下,,重新調(diào)整自己的步伐,順應(yīng)自己的節(jié)奏;再走一步,,就是被難題逼到緊要關(guān)頭時(shí),,再思考一分鐘,再向前走一步,,即使泰山壓頂也決不放棄,。古今中外的藝術(shù)家都有一個(gè)信仰,即使無(wú)法與繆斯女神齊肩而行,,也勢(shì)必要夠到女神的裙擺,。那么,不要舍棄你心目中的女神,,她也在等與你們齊肩而行,。只要你再走一步。
諺語(yǔ)有云:“一日一錢(qián),,十日十錢(qián),,繩鋸木斷,水滴石穿?!泵刻靾?jiān)持,,才能走到最后。
每天堅(jiān)持讀一篇文章,,記一句名言,。因?yàn)椋覀兠鎸?duì)的不僅是高考,,更是今后的人生,。我們應(yīng)把讀書(shū)視為樂(lè)趣,到書(shū)中去尋找生活的智慧,。大量的閱讀,,可以將我們從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去,,相得益彰,,將平面形成立體,建構(gòu)知識(shí)體系直至形成能力,。
每天除了堅(jiān)持完成老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)之外,,再給自己布置一道題。不需要讓自己進(jìn)行摸不著邊的題海戰(zhàn),,把自己原本清晰的思維構(gòu)圖搞得一團(tuán)糟,。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計(jì)算的便捷步驟,,也許是不同的解題方法,,堅(jiān)持每天都有所得,堅(jiān)持把細(xì)小的事情做到極致就是成功,。
每天堅(jiān)持記住三四個(gè)單詞,,不是簡(jiǎn)單的只記住拼寫(xiě)方法,而是掌握含義,,掌握例句,,在例句中掌握單詞的`正確用法,掌握固定詞組,。只要在門(mén)上敲的夠久,,夠大聲,終究會(huì)把里面的成功女神喚醒,。
每天堅(jiān)持給自己定計(jì)劃,,將每天的時(shí)間劃分為固定的幾個(gè)部分,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,,這樣能夠讓你在相同的時(shí)間做更多的事情,,讓自己成為時(shí)間的主人。愛(ài)因斯坦這么說(shuō),想要實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)都必須按部就班的做下去才行,,堅(jiān)持不懈的做下去,。
每天堅(jiān)持提醒自己三個(gè)字“平常心”。勝不驕,,很難,,敗不餒,更難,。所以,,以平常心視之,方能長(zhǎng)勝,。想想吧,,考場(chǎng)上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標(biāo)定的越高,,你遇到的失敗就越多,。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功,,只是他們堅(jiān)持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗,,只是他們不能堅(jiān)持,。凡事視之平常,最后才能實(shí)現(xiàn)不平常,。
成功貴在堅(jiān)持,,堅(jiān)持就是勝利。
謝謝!
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇三
因?yàn)橹挥袌?jiān)持,,才是最真實(shí)的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)看為大家提供的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿,,希望對(duì)你有幫助,。
1:
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
剛剛發(fā)言的龔震洲同學(xué),,是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長(zhǎng),,我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)老師從這個(gè)孩子身上看到了一種可貴的精神,那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!
生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們,、溫暖著我們,。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想,,很多老師和同學(xué)們都注意到了,,在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲,循聲望去,你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動(dòng)情地彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,。他就是我們學(xué)校初一年級(jí)14班的龔震洲同學(xué),。
學(xué)校為了能更多地給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,,經(jīng)校長(zhǎng)提議決定鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)行,。在這些多樣化的舞臺(tái)鍛煉中,學(xué)生們不僅可以展示個(gè)性,,更重要的是可以錘煉自我,,增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。優(yōu)美的琴聲還能給進(jìn)餐的老師們帶來(lái)愉悅的心情,。
身為鋼琴社團(tuán)社長(zhǎng),,龔震洲同學(xué)以身作則,當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí),,他毅然頂替,,堅(jiān)守崗位,久而久之,,鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),,他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷,他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛(ài)好,,更為了一份責(zé)任,,一種執(zhí)著。
這使我想起了一個(gè)故事:哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課時(shí)說(shuō):同學(xué)們,,我們今天不講哲學(xué),,只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,,然后再往后擺動(dòng)300下,,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,,蘇格拉底上課時(shí),,他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,,90%以上的人舉起了手,。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,,只有70%的人舉手,。過(guò)了一年,他又同樣要求,,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,,這個(gè)人就是后來(lái)成為了大哲學(xué)家的柏拉圖,。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕,學(xué)識(shí)上也略顯稚嫩,,但卻已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì),。這個(gè)故事給我們的啟示值得深思。
上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人,,漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事,,意大利畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事,都告訴了我們堅(jiān)持的.重要與可貴,。
沒(méi)有人不渴望成功,,也沒(méi)有人不希望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì),但必須堅(jiān)信的是,,成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持,,良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的基礎(chǔ)也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力,、忍耐力,。在我們的生活中,,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折,這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、逃避,,而有作為的人往往能夠挺住,,挺過(guò)去就是勝者,。
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,,有一種責(zé)任叫堅(jiān)持,有一種成功也叫堅(jiān)持,,堅(jiān)持自己的信念,,是走向成功的基石。
這世上沒(méi)有什么是做不到的,,關(guān)鍵是堅(jiān)持,。
同學(xué)們,為了自己和家人,,為了國(guó)家和社會(huì),、為了我們?cè)?jīng)的承諾,為了我們潛藏在心中多年的夢(mèng)想,,去堅(jiān)持,去奮斗吧!
2:
各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話(huà)的題目是《堅(jiān)持的力量》,。
現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查:每天在堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)請(qǐng)舉手。恭喜你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中已走得很遠(yuǎn),。為什么這么說(shuō)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事:
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),,我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單就是把手使勁往前甩三百下,,再往后甩三百下,,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲很容易,,保證能做好,。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手,。一個(gè)月以后,,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做,。一年以后,,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖,。柏拉圖在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,,自覺(jué)鍛煉自己的意志,,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒,。
聽(tīng)了這個(gè)故事你明白了什么?
同學(xué)們,,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,,卻是一件不容易的事,,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,,做事情要有始有終,,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。所以同學(xué)們請(qǐng)為自己定一個(gè)小小的目標(biāo),讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo),,堅(jiān)持不懈地努力,,不斷鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè),。
最后,,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
3:
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,。
沒(méi)有什么事是可以像童話(huà)那樣水到渠成,。“堅(jiān)持就是勝利”是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次驗(yàn)證,、永不過(guò)時(shí)的真理,。
“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”,,面對(duì)十多天以后的中考,,我們初二、初三的同學(xué)們更應(yīng)該堅(jiān)持保持良好的心態(tài),,堅(jiān)持珍惜每一段學(xué)習(xí)時(shí)間,,堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們,,讓我們堅(jiān)持不懈去贏得中考的勝利吧!
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇四
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,,很受教育,。
課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子,引出李時(shí)珍,、愛(ài)迪生和齊白石幾位名人堅(jiān)持不懈的事例,,告訴我們只要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,。
讀著課文,我仿佛看到了李時(shí)珍正背著簍子,,訪名醫(yī),,嘗百草的情景;我仿佛看到了愛(ài)迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員,,而又不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的情景;我仿佛看到了齊白石爺爺正面對(duì)條幅,,揮毫作畫(huà)的情景。那一幅幅畫(huà)面無(wú)不讓我收獲不少!
古今中外,,又有多少作家為完成作品耗費(fèi)了無(wú)數(shù)心血,,他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P筆寶貴的財(cái)富。王充寫(xiě)《論衡》花了三十多年的精力;沈括寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》傾注了三十九年的心血;徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》耗費(fèi)了三十四年的時(shí)光;朱起鳳寫(xiě)《辭通》歷經(jīng)三十年寒暑……作家的成功都是堅(jiān)持不懈的結(jié)果,。東晉書(shū)法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神,,他“幼訥于言,人未之奇”,,可他能堅(jiān)持勤學(xué)苦練,,天天在門(mén)前的池塘邊,蘸著池水研墨練字,,長(zhǎng)年累月,,洗涮筆硯的墨汁竟把整個(gè)池塘染黑了。有時(shí),,王羲之也會(huì)針對(duì)自己的書(shū)寫(xiě)細(xì)心琢磨,,手隨心想,衣襟竟然都被手指劃破了!他就是憑借這種持之以恒的精神,,成為了東晉著名書(shū)法家,。正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“全部秘訣只有兩句話(huà)——不屈不饒,堅(jiān)持到底,?!比鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾獻(xiàn)身科學(xué),盡管他的實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼,,弟弟被炸死,,父親被炸成殘疾,,在他選擇的這條路上,充滿(mǎn)了崎嶇和坎坷,,可他沒(méi)有退縮,而是知難而進(jìn),,他始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為了《國(guó)榷》奮斗了二十多年,,可在一夜之間化為烏有,他沒(méi)有放棄,,而是堅(jiān)定地重新編制,他向著目標(biāo)前進(jìn)著,,奮筆疾書(shū),,目標(biāo)專(zhuān)一,,終于,,一部更加翔實(shí)精彩的新《國(guó)榷》誕生了。
這些名人都擁有水滴的精神,,他們都品嘗到了成功的喜悅,,這讓我想到了自己,。我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)彈古箏,在中間我也曾想放棄,,可是,我堅(jiān)持下來(lái)了,,我每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),并努力去完成它,,漸漸地,我的古箏有了長(zhǎng)進(jìn),,在多次比賽中獲獎(jiǎng),我也喜歡上了古箏,。我相信,,只要我目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,,就一定會(huì)在不久后的將來(lái)取得成功!
“鍥而不舍,金石可鏤,。”我會(huì)牢記荀子的這句話(huà),,并在生活中去落實(shí)它!
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇五
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),,當(dāng)我們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持,,由于勝利貴在堅(jiān)持,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火,,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持,。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,,年復(fù)一年,,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿,。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量,。
我們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,,他總是樂(lè)觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料,。他從不放棄,,直至成功,。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利,。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng),,利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿(mǎn)信心,,我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的'故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),,總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持,。
小時(shí)候我學(xué)游泳,開(kāi)始老是浮不起來(lái),。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,,只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了,。從這件小事上,,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,,那么,,我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,,是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候,,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我都告誡自己不要急躁,不要放棄,。我往往會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)分析,,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析,。一天做不出,我會(huì)放一放,,過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,,我會(huì)求教爸爸,。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中,,我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以,,我每天晚上,只有有時(shí)光,,我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,,但一年保持下來(lái),我也有了很大的收獲,。
因?yàn)閳?jiān)持,我體驗(yàn)到了暢游的自在,。因?yàn)閳?jiān)持,我收獲到了做題的樂(lè)趣,。因?yàn)閳?jiān)持,,我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心,,任何事件都難不倒我們。
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的心中,我最親的媽媽就是最美麗的,。
在開(kāi)始我漫長(zhǎng)的初中生涯以來(lái),在我的身后始終都會(huì)有一個(gè)美麗的身影,,那就是我的媽媽。她辭掉了她所有的工作,,把所有精力全身心地投入到我的身上。面對(duì)這樣一個(gè)偉大的母親,,我更應(yīng)該學(xué)會(huì)理解她、體諒她,,可因?yàn)槲业臒o(wú)知,、愚昧,,總會(huì)和她發(fā)生些小口角,,是使雙方都不開(kāi)心。
一天傍晚,,窗外‘呼呼’地刮起了風(fēng),樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳,,世間萬(wàn)物似乎都在同一時(shí)間陪著突如其來(lái)的風(fēng)奏起了交響曲。瞬間,,許多“銀針”從空中斜漏下來(lái)——“滴答,滴答……”,。我站在窗前迎著小雨點(diǎn),,欣賞著這“天然的交響曲”。就在這時(shí),,媽媽突然叫我過(guò)去,我踢著厚重的拖鞋沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),,站在媽媽面前,“快!坐下來(lái)啊!”我疏懶地一屁股坐在了沙發(fā)上,。“哎!我想回到原來(lái)的生活,,現(xiàn)在的生活太累了?!眿寢岊D了好一會(huì),終于開(kāi)了口,。“原來(lái)的生活是指……”我好奇地看著她問(wèn)道,,“嗯……,,上班呀!”“上班?為什么要去上班?”這句話(huà)一下子把我驚醒了,我瞪大眼睛看著她,。“就是……就是因?yàn)樵诩液美?,嗯,每天過(guò)的都是千篇一律的生活,。”她支支吾吾地說(shuō)道,。“可你去上班了,,我可怎么辦?你有想過(guò)嗎?”我大聲質(zhì)問(wèn)了媽媽?zhuān)氐拖铝祟^,,一字不吭。也許她又動(dòng)搖了,。
窗外,風(fēng)愈加強(qiáng)烈,,雨愈來(lái)愈猛,昏沉的天空也在不經(jīng)意間及走了光明,,帶來(lái)了黑暗。透過(guò)門(mén)前的路燈,,我清晰地看見(jiàn)了地上濺起的無(wú)數(shù)水花。媽媽還是呆呆地坐在那里,,心里不知在想些什么。我躡手躡腳地走進(jìn)了房間,,微微帶上房門(mén),還留下一縷光亮。在無(wú)盡的寂靜中,,我聽(tīng)見(jiàn)了那幽咽的哭泣聲,我透過(guò)那細(xì)小的門(mén)縫,,看見(jiàn)了正在拭淚的母親,。我的心似乎被什么東西狠狠地撞了一下,,好疼好疼,。
我并沒(méi)有出去,而是在床上沉思了好久:媽媽的生活就是為我操勞,,當(dāng)我去上課時(shí),她也只能看電視,,上上網(wǎng),,時(shí)間久了,這種生活就在無(wú)情地侵蝕著那堅(jiān)強(qiáng)的軀體,。我由衷地對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。對(duì)剛才的無(wú)知與自私感到歉疚,,好想對(duì)媽媽說(shuō)出在心里呆了好久的三個(gè)字,但我沒(méi)有,。
次日早晨,,她還像往常一樣地生活著,我想我懂了,,在工作與我之間,,她再次堅(jiān)定地選擇了我。像我媽媽這樣的堅(jiān)持很難做到,,在我心里,,我的媽媽是堅(jiān)持不懈的,,也是最美麗的,,因?yàn)橛幸环N美麗叫堅(jiān)持,。
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇七
想想我出生已經(jīng)16年,,堅(jiān)持下來(lái)的事卻是真沒(méi)幾件......小的時(shí)候,練習(xí)武術(shù)和跆拳道,,本以為會(huì)堅(jiān)持下去,結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候,,從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去,把腳崴了,,所以跆拳道也沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),;再后來(lái),,學(xué)二胡,從一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味不想學(xué)習(xí)到后來(lái)真的喜歡上拉二胡,,這一次,我也以為我可以堅(jiān)持,,但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開(kāi)始迷茫,不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了,。
思來(lái)想去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,,我堅(jiān)持的最久的還是讀書(shū),有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書(shū)究竟為了什么,?”剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話(huà)題——是一個(gè)初中班主任的演講,這位班主任認(rèn)為我們讀書(shū)的原因大致有四種,,一種是為了讀書(shū)而讀書(shū),;第二種是為了考上好大學(xué),;第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書(shū),,我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué),。但其實(shí)在這之前,,上初中的時(shí)候,我讀書(shū)也只是為了讀書(shū),,沒(méi)有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書(shū),,因?yàn)槌跞悄辏诟鞣N壓力之下,,我有想過(guò)一些不好的念頭。
說(shuō)了那么多,,再給你們講一個(gè)事吧。初中的時(shí)候,,我剛進(jìn)籃球隊(duì),知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三,,然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”,。像大部分球隊(duì)一樣,就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果,,初二那一年,我們參加比賽,,確實(shí)不是第二了,,我們拿了最后一名,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小,,我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,,課程也落下了,,成績(jī)也后退了,,到底是為了什么,?”好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),,重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,,不知道是不是堅(jiān)持了太久,得到了幸運(yùn)神的眷顧,,那一場(chǎng)我們贏了對(duì)方,但其實(shí)那場(chǎng)比賽的比分咬的很緊,,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,,所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了,不管是進(jìn)攻還是防守,,腦子都是一片空白,大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持,!就快贏了!
當(dāng)然啦,,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿。
其實(shí),,我們每個(gè)人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,,最后我想借用澳大利亞名人尼克。胡哲的一句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,,那為什么不能是你,?”我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持,!
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上好數(shù)學(xué)課,,對(duì)從前的我來(lái)說(shuō),是一種煩惱,,現(xiàn)在,這種煩惱已經(jīng)不存在了,,相反,我還重新認(rèn)識(shí)并喜歡上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,就讓我給同學(xué)介紹一下吧。
首先,,我認(rèn)識(shí)到,,數(shù)學(xué)在我們生活中應(yīng)用十分廣泛,,比如,學(xué)習(xí)了比例尺之后,,我回家拿出世界地圖,竟然能根據(jù)比例尺的知識(shí),,測(cè)出圖上距離,,算出實(shí)際距離,當(dāng)我振振有詞的給我的朋友和父母介紹著我們丹陽(yáng)到南京大約的距離,,甚至從中國(guó)到美國(guó)大致距離時(shí),他們目瞪口呆,,挺佩服我的,,我也很自豪,。不僅如此,老師還讓我們運(yùn)用比例尺的知識(shí)畫(huà)我們的校園平面圖呢,,老師還說(shuō),,學(xué)會(huì)用比例尺畫(huà)好平面圖可是做建筑設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)哦,???學(xué)好數(shù)學(xué)多有用!數(shù)學(xué)用它那獨(dú)特的魅力里吸引著我,想到要實(shí)現(xiàn)我的理想,,我就一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力,,最主要的還是表現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂中,那一天數(shù)學(xué)課上,,老師講解的是“圓錐的體積”的知識(shí),,我先一天就預(yù)習(xí)過(guò)了,,這也許就是笨鳥(niǎo)先飛吧,我覺(jué)得自己比別人知道得多一些,,再加上課堂練習(xí),,我已經(jīng)牢牢的掌握了“在等底等高的情況下,,圓錐的體積是圓柱體積的1/3,,用字母表示是s=1/3sh”,課堂最后,,老師出了一道題:如果一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等,底面積相等,,圓柱的高是12厘米,那么,,圓錐的高是多少厘米呢?我一下子給蒙住了,想來(lái)想去,,終于明白了,我是用畫(huà)圖法解決的,,心里好充實(shí),。數(shù)學(xué)知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境,,可千萬(wàn)大意不得,。不過(guò),我也更愛(ài)數(shù)學(xué)了,。
其次,,為了學(xué)好數(shù)學(xué),我除了課堂上認(rèn)真聽(tīng),,積極參與,不懂就問(wèn)外,,我還買(mǎi)了一套a、b卷,,回家有空就練一練,,這樣,,我覺(jué)得知識(shí)被我掌握得更加牢固了,,同時(shí),,我也明顯感覺(jué)到我的解題能力增強(qiáng)了,考試成績(jī)不知不覺(jué)也進(jìn)步了,。
再次,,學(xué)好數(shù)學(xué)也不僅僅是我的.需求,也是關(guān)心我成長(zhǎng)的我的爸爸,、媽媽的要求,。試想,如果我學(xué)不好數(shù)學(xué)的后果……有你受的,。還是乖乖的把數(shù)學(xué)學(xué)好吧!
只要努力,就沒(méi)有我學(xué)不好的功課,。你們說(shuō)呢。
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天清早,,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,,了無(wú)生氣。驚訝之余,,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉,。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,,能結(jié)出可口的果子。
但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香,。最后,,園丁來(lái)到花園的一角,,看到一株不起眼的小花,,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,,一身綠意,。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著,?”園丁好奇地問(wèn),。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,,但我決定扮演好自己的角色,,做一朵最好的小花,,于是,我也就很快樂(lè)?。 ?/p>
面對(duì)同樣的際遇,,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿(mǎn)目蒼涼,、了無(wú)生氣;而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài),,結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意,。由此可見(jiàn),態(tài)度決定了你的行為,,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,,態(tài)度決定了一切,。
我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距,。那么,,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,,是悲痛,還是積極進(jìn)?。勘^失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),,雖然能得到短暫的同情憐憫,,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),,努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),,即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,,柳暗花明又一村”的那一天,!
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,,一顆小小的雨花石,,也能鋪成星光大道,。是棵柔弱的小草,,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,,小小的青草,,也能見(jiàn)證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗,,張開(kāi)雙臂,不斷完善自己,,超越自己,努力做一個(gè)最好的自己吧!
謝謝大家,!
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
求學(xué)路漫漫,,堅(jiān)持很重要,。
出生鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市那樣好的幼兒園,,沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué),,可我一直在堅(jiān)持。終于,,初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校,。競(jìng)爭(zhēng)很激烈,,我依舊堅(jiān)持著,,可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
晚上,,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,,十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題,再看著地上一地的草稿紙,,心中越發(fā)地?zé)┰辍?/p>
“算了,還是明天問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧,,反正也不會(huì),煩死了?!睂?shù)學(xué)書(shū)重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
清晨,一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間,。雖然眼皮在打架,可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣,,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。
一路上,,心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書(shū)包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上,,我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室,。
“老師,,昨晚的家庭作業(yè)我都沒(méi)弄懂,這題,、這題,、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌,,急忙地翻開(kāi)作業(yè),。
“你呀,,你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的才是,可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有先給我講題,反而開(kāi)始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),,“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的,你看看,,自從你前倆次小小測(cè)試得了滿(mǎn)分后,開(kāi)始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步,,反而還退步了。你最近上課聽(tīng)講也有些走神哩,。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來(lái)的,,像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī),。你再這樣啊,成績(jī)很快就會(huì)被別人超過(guò)去的!”
聽(tīng)數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō),,我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落,,于是心中暗暗下定了決心,,以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,,一定要堅(jiān)持不懈。
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題,,頓時(shí)一身輕松,。不過(guò)數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求,,每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置,,我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)居前列,。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那番話(huà)給了我啟發(fā)。
一個(gè)人總有失敗的時(shí)候,,不可能永遠(yuǎn)稱(chēng)霸,可是如果你一直堅(jiān)持,,那就不一定。
如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著,,那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮,從而迎來(lái)光明,。
人生之路那么長(zhǎng),知識(shí)很重要,,堅(jiān)持一下又何妨?
謝謝大家,!
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“堅(jiān)持就是勝利”,,每當(dāng)我看到家門(mén)前的那盆蘭花時(shí),我的心中就漾起一絲激動(dòng),,是它教會(huì)了我堅(jiān)持。
一年前,,我在家門(mén)前的空花盆里種了一些蘭花的種子,聽(tīng)鄰居說(shuō),,這種蘭花很難養(yǎng)活,除非是十分精心培育,。我半信半疑,,于是,我開(kāi)始培育蘭花了,。
過(guò)了兩三天,,種子發(fā)芽了,我高興的`一蹦三尺高,。我每天都耐心地澆水,。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越苗條,。
這時(shí),,我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作,,于是,我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水,。蘭花由于侍弄不周,,葉子逐漸變黃,,枝條也變得越來(lái)越細(xì),干癟癟的,,就如同肌肉豐滿(mǎn)的姑娘,一下子變成骨瘦如柴的老太太,。即便如此,,它還是利用著那僅存的一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養(yǎng)不斷地生長(zhǎng),,奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里,,它不斷努力,,最終,它成功了,!它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著的地方,貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露?,F(xiàn)在它總算苦盡甘來(lái),開(kāi)出了一串淡黃色的小花,。
看著花兒,聞著清香,,我覺(jué)得它就像一面鏡子,使我看到了自己,。
是呀!不堅(jiān)持,,哪來(lái)得成功?回想到自己每天在看書(shū),,每天都蹦蹦跳跳,我曾經(jīng)一次又一次地想到放棄,,但每當(dāng)我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí),,我猶豫了,我難道連一棵蘭花都不如嗎,?不會(huì)的蘭花告訴我,,堅(jiān)持就是勝利,!如今,,我堅(jiān)持下來(lái)啦,結(jié)果,,我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。
那盆蘭花就像一位無(wú)言導(dǎo)師,,默默地教會(huì)了我這個(gè)“堅(jiān)持就是勝利”的道理,讓我銘記于心,。
堅(jiān)持的演講稿三分鐘篇十二
在日常生活中,堅(jiān)持時(shí)刻影響著我們生活中的方方面面,。
快過(guò)年了,每個(gè)人都要有自己的新年發(fā)型,,于是,人們紛紛往理發(fā)店趕:女人燙發(fā);男人焗油,、理發(fā);小孩把頭發(fā)剪短,在弄一個(gè)新發(fā)型,。
于是,,我便又坐下來(lái)耐心地等候,這一等,,竟然等到了該我理發(fā)的時(shí)候都沒(méi)嫌煩,。
我明白了:不論做什么事,都一定要有堅(jiān)持不懈的精神,。如果沒(méi)有,,就沒(méi)有成功,。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)堅(jiān)持說(shuō)難不難,說(shuō)容易也不容易,,只在一念之間,。在我的心中,堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽,,相信在不久的將來(lái),,一定會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的常青樹(shù)。