寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白，實事求是,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

個人勞動總結(jié)大學生篇一

勞動是一種重要的社會行為,，也是一種生產(chǎn)力和文明靈魂,。勞動,，是一種美德和人生價值,，培養(yǎng)了人們勤勞,、自強和自立精神。對于大學生而言,，勞動既是一種學習和鍛煉能力的手段,，也是一種對社會和自己負責的態(tài)度。本文將從五方面來談談自己在勞動中的收獲和心得體會,，以期在今后的生活中更好地發(fā)揮自己的作用,。

首先，參與勞動讓我體驗到了勞動的艱辛和快樂,。青春年少的我們總是傾向于選擇享受而非承擔,，但是在勞動的過程中，我真正地體會到了付出與收獲成正比的道理,。有時候一天下來,，我好像連站、坐不住,，但摘下頭盔和手套的那一瞬間,，內(nèi)心的欣慰和滿足感是無與倫比。在勞動過程中不僅是勞動成果的收獲,，還有與同事和睦相處,、共同解決問題的快樂，這些都是靠一份堅持不懈的勞動才能贏得的,。

其次,，參與勞動增強了我的團隊意識和協(xié)作能力。在勞動過程中,，每一個人都有著自己的崗位和職責,，而團隊的成功離不開每一個人的協(xié)作。我學會了在團隊中互相幫助,、互相協(xié)作,，不僅是在勞動中，這個能力也在日常生活中產(chǎn)生了積極的影響,。勞動之后的一張張照片不僅深深留在了我的心里,，更成為了我們彼此間的深厚友誼和快樂回憶。

第三,，參與勞動讓我學會了如何面對挫折和困難,。勞動中，遇到大小不同的問題是不可避免的,，而我學會了在面對問題原地不動,、直面問題,、與同事各盡所能的態(tài)度。而這些態(tài)度也同樣適用于每一個人的個人生活中,。只有勇敢地去面對問題,，解決問題，我們才能真正地成為人生的贏家,。

第四,，參與勞動讓我認識到了自身潛力和個人發(fā)展的重要性。勞動的意義不在于豐富單純的物質(zhì)享受,，更在于通過勞動,，去拓展自己的能力和視野，以不斷地發(fā)掘自己的潛能,。通過勞動,，我清晰地感受到，只有自己不斷的努力和拼搏,，才能成為真正與他人有合作能力和競爭力的人,。擁有競爭力才能不斷地突破自己、發(fā)展自己才更有價值,。

最后,，參與勞動也讓我產(chǎn)生了內(nèi)心的自豪感。一個在勞動中收獲頗豐的人,，無須在自己的內(nèi)心懷疑自己做出的選擇，用行動去為自己的人生背書,。勞動的價值是不斷增收的,，無論自己所獲得的是財富、能力,，還是成就感和自信心,，這些都是非常寶貴的財富，也是我們應該為之驕傲自豪的,。

總的來說,，通過參與勞動，我學會了許多的東西,，通過勞動我收獲了健康,、時間，更收獲了一份屬于自己的自信走向生活,。值得注意的是,，勞動不標志著我們已經(jīng)擁有了豐盛的現(xiàn)實生活，他使我們更有意義,，更幸福,！

個人勞動總結(jié)大學生篇二

我們開放教育20xx年行政管理?？频膶W生參加了由xx電大與北環(huán)路辦事處共同主辦的社會公益活動，活動的主題是“同臺宣傳法制,、共建和諧社會”,。

在活動中，學校和辦事處的領(lǐng)導都發(fā)表了重要講話,，提出本次活動的主要內(nèi)容和意義,。

然后又陸續(xù)由電大學生等參與活動的人員表演了舞蹈、小品等節(jié)目,，并且用小品等形式對大家進行法律方面知識的教育,，教大家學會用法律的武器來保護自己。

活動現(xiàn)場的周圍放置了許多宣傳海報,，有關(guān)于毒品對人身傷害的,，還有一些騙術(shù)等案例，讓人們認識毒品,，了解毒品的危害,，提高自我防護意識，并勇于與違法行為做斗爭,，在活動過程中,，我們還不斷向周圍的群眾發(fā)放宣傳材料，大力進行法制宣傳,，讓更多的人了解法制,、法規(guī)，共建和諧社會,。

此次活動使我學到了更多的法律知識,，今后我會多參加此類有意義的公益活動。

個人勞動總結(jié)大學生篇三

我校以校園環(huán)境為實踐場所,，在學生中展開了勞動周活動,，為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺，使學生在勞動過程中,，不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,，更懂得了在群眾中如何相互配合，加強了同學們的群眾感,，還使同學們得到了身體和精神上的提升,。

偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周,。和同學們散落在花園里,，揀各處的垃圾，有說有笑,，讓我仿佛回到小時候,，無憂無慮,，嘻嘻哈哈。原先,，是自然,，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真,，融到自然之中,，重拾那份純真。

一個禮拜以后,，看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣,。因為,，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,，因為我們勞動了,，也從勞動中收獲了開心，得到了成長,，更學會了對人生的思考,。

個人勞動總結(jié)大學生篇四

完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的，恰是這次勞動周,，讓我對這句話有了更真切與深入的理解,。

勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃,、拖樓梯一類簡單的勞動,，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛,。在此之前，我們從未想象過,，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。

大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,，成長的欣喜,、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂,?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉,，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞,。

這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的.快樂成長,，是因為有一群人甘愿忍受艱辛,、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語,，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間,、洗衣機,、廚房之間，忙碌不休,，而她所期望的從不是自己所得,，而是孩子的未來。

我們這一代人被媒體戲稱為80后,，標新立異的背后或許隱藏了一些愛之深,、責之切的期許，這些期許來源于生活,，更成就于生活,。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛,，更對我們多年來的潔凈生活進行反思,，對多年來已經(jīng)習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,，我真切的看到自己的成長與蛻變,，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,，我們即將滿懷期待走入社會,，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會,、關(guān)愛他人,。或許多年后,，我們將成長為父母,，將被子女問及自己的過去，如果那樣,，勞動周將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動,，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩,。

個人勞動總結(jié)大學生篇五

總結(jié)本學期所有的愛心活動,，“義務家電維修”是最具有意義的，因為,，該活動的思想較明確,，“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務”意旨“奉獻”。而且,，對于每一位參加活動的人來說,，“義務家電維修”它不僅是一種對社會的親身實踐，還是一種為我校廣大師生奉獻愛心的方式,。

“義務家電維修”活動的舉辦,，即提高了廣大師生對我們物電學院的認識，也濃厚了我校學術(shù)的氛圍,。雖說活動時間比較短暫,，但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動,，我再次明白：作為青年志愿者的一員,，我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報”，“盡我所能,，服務大家”是青年志愿者宗旨,！作為當代熱血青年的我深刻了解，我們國家的目標就是：建設有社會主義特色的國家,，而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,，還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾，所以,，我為國家需要我而感到自豪,，為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

個人勞動總結(jié)大學生篇六

夏季學期選了公益勞動的課，今天剛上了一天,，覺得收獲蠻多的,。

上午我們是去各個教室擦桌子，一個教室三個人,，而我所在教室就兩個人——我和一個化學系的同學,。盡管我們?nèi)松倭艘粋€，但是,，我們干的一點也不比別人慢，我們兩個人,，一人一組進行掃蕩式的擦洗,，我們擦呀擦，擦的抹布沒水了,，我們又弄點水,，就這樣,，我們擦了弄。弄了擦,，很快就把任務完成了,。發(fā)現(xiàn)離集合時間還早了，我們就休息了一下,，最后回去簽到,，就這樣，上午的任務結(jié)束了,。

下午我們到草坪里拔雜草,，這對于一個從農(nóng)村里出來的我簡直是輕而易舉。我在草坪里三下五除二就拔滿了一袋子,，看著旁邊的同學都還只有一點“戰(zhàn)利品”的時候,，不覺為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動作,，都偷偷說道“你看人家都拔那么多了”,，我當時的心情別提有多高興了。最后,，上午和我一起工作的同學索性就叫我?guī)退稽c,，我看反正我已經(jīng)滿了，時間還早,，就幫他拔,。不一會功夫，他的袋子也滿了,。最后我們就一起回去準備集合,，一看時間，還那么早,，沒辦法,，誰叫我們完成任務那么迅速呢？最后交掉“戰(zhàn)利品”就回來了,。

總之,，今天的公益勞動很有收獲，上午的.集體勞動讓我明白了團結(jié)的力量,，下午的拔草行動讓我重溫小時候農(nóng)村里下田工作的場景,，同時看到大家的成果不如自己的時候，也激起了自己的自豪感,，其實農(nóng)村里的孩子也有許多優(yōu)點哦,。我通過這次公益勞動，鍛煉了自己，也隨便為學校的美化做一點貢獻吧,。不過我覺得在大學里,，我們應該多參加這些勞動，學校也應多組織一些這樣的勞動,，讓我們有更多的機會得到鍛煉,，這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢,。

個人勞動總結(jié)大學生篇七

為期幾周的勞動周結(jié)束了,，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,，我會語重心長的告訴他,，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩,。三年的學習生活,，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多,。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,，回報一向以來為我們服務的老師和保潔人員。此次勞動周,，我和我的六名同學很幸運地被安排到8號樓,，在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字,，參與八號樓保潔的兩位大姐都很好,，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹,，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點,。

也許，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標,。勞動周期間,，我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的`酸痛,。在此之前，我們從未想象過,，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時光對于每個學生都有特殊的好處,，成長的欣喜,、即將離別的愁苦,，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g兩年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉,，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。

我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì),。這對我們以后的工作是大有裨益的,，也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些,。打掃衛(wèi)生,、拖地板、這些看起來不起眼的事,，做好并不容易,。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作,。這就需要有團隊精神,、群眾觀念，不能拈輕怕重,。

勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,，但是我們七名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一齊,，就算活臟了些,、累了些，我們邊勞動邊聊天,，歡笑聲一向伴隨著我們,，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,，每一天為我們安排的任務都不是很多,，所以這幾周的勞動，我們可謂收獲大于付出,。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要好處,。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題,。對于此刻的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,，從小事做起,、從我做起。

勞動周已經(jīng)結(jié)束,，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂,、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處,。

個人勞動總結(jié)大學生篇八

x月xx日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,，出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生,。活動中,，我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候,。

青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生,。盡管當時天氣炎熱,，火辣辣的太陽烤著大家，但同學們?nèi)蝿谌卧?，沒有一個人叫苦喊累的,。

還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,，問候了他們后,，大家一起與老人合照相片,。

老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務，這說明我們的活動達到了目的,，在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,，不怕臟的精神,，把為人民服務作為自己的宗旨,，從勞動中獲得快樂,。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神，做好事的機會,。時間是短暫的,，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事,。

我們希望全體同學在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽,。