心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇一
我貓世界之事,畢竟只有貓才能理解,。不管人類社會(huì)怎樣發(fā)達(dá),,僅就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),是萬(wàn)般無(wú)奈的,。何況,,人類并不像自己所認(rèn)為得那么了不起,就更難上加難了,。一只無(wú)名的貓竟膽大說(shuō)出此等話,。
魯迅先生如是評(píng)價(jià)《我是貓》:“輕快灑脫,富于機(jī)智,?!痹谛≌f(shuō)里,夏目漱石不僅描寫了貓的世界,,還通過貓的視角描寫了人類的世界,。一只孤獨(dú)睿智的貓,是書中敘述者和評(píng)論者的擔(dān)當(dāng),。無(wú)論是對(duì)政治黑暗斗爭(zhēng)的嘲笑,,“金權(quán)社會(huì)”的諷刺,還是對(duì)知識(shí)分子無(wú)病呻吟的輕蔑,,都辛辣無(wú)情,,卻又表露出機(jī)智幽默,筆鋒里暗藏著凄苦悲涼,。
縱觀整部小說(shuō),,我最喜歡的就是接近尾聲時(shí),苦沙彌,、迷亭,、東風(fēng)、獨(dú)仙和寒月等人具有哲理性的一番的談話,,他們談藝術(shù),,談?wù)軐W(xué),談愛情,,談生活,。讓我頗受感動(dòng)的是東風(fēng)所講的一句話:“我認(rèn)為這個(gè)世界上,沒有比愛和美更應(yīng)該受人尊重的了,?!笔前。嗵澚藧酆兔溃覀儍?nèi)心的幸??梢詽M到溢出來(lái),;多虧了愛和美,我們才能繼續(xù)抬頭往前進(jìn),。全文所講的道理涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面,,無(wú)一例外都描寫得鮮活有力,引人入勝,,不禁令人產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的反?。核^人類,到底是一種怎樣的動(dòng)物,?生而為人,,所得的一切安樂,到底從何處來(lái),?也許沒有人能給出確切答案,,但只要朝著正確的道路一步步走下去,我們便會(huì)逐漸領(lǐng)會(huì)到這種無(wú)形又凄美的東西究竟是什么了,。
其實(shí)生著胃病的苦沙彌,,就是夏目先生自己的影子。他們自甘寂寞,,在書中我仿佛看到快被現(xiàn)實(shí)逼瘋、內(nèi)心垂死掙扎的夏目先生,,對(duì)世事如此洞悉的他,,到底為什么要把自己和苦沙彌相比呢?總而言之,,先生嘗盡人間甘辛,,所出之言冷暖自知。
書中那雙深邃而犀利的貓眼睛,,即使跨越百年,,似乎依舊打量著今天的日本社會(huì)。這就是《我是貓》經(jīng)久不衰的原因吧,。我們也許忘了有些曾經(jīng)讀過的書,,但我肯定,這本書和跟這本書一樣的經(jīng)典會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng),,默默影響我們,。
無(wú)名的貓雖然在水缸中淡然死去,但它化作一道犀利的目光,,拷問著塵間蕓蕓眾生的靈魂,。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇二
這部作品的作者,是日本近代作家:夏目漱石的作品。他巧妙地以一位窮教師家中的貓為主人公,,以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀察人類的心理,。這是一支善于思索、有見識(shí),、富有正義感又具有文人氣質(zhì),、但至死也沒有學(xué)會(huì)不捉老鼠的貓。聽到那里,,不捉老鼠,,是不是很荒.唐?可是,,他的氣質(zhì),,還是深深的打動(dòng)著每一位讀者。這只擔(dān)當(dāng)者敘述者,、評(píng)論者主角的貓兒,,俯視著夏目漱石所身處的20世紀(jì)初的“現(xiàn)代禮貌”,發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑?,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離是的貓兒不解,。在小說(shuō)中,夏目漱石將自我都日本的看法,,全部經(jīng)過一只貓兒,,表現(xiàn)了出來(lái)。在貓兒的調(diào)侃背后也帶著當(dāng)時(shí)日本知識(shí)分子得凄苦自嘲,。
《我是貓》是夏目漱石的代表作品,。這部作品寫于1905年。
這部作品有力地揭露了資產(chǎn)階級(jí),,批判了社會(huì)拜金主義風(fēng)氣,。作品中的金田老爺是靠高利貸起家的,用書中的話來(lái)說(shuō),,就是“窮兇極惡,,又貪又狠的大資本家”。他的“堂皇富麗的公館”,,與苦沙彌的“暗黑的洞窟”構(gòu)成鮮明比較,。他讓他的手下明白,要想發(fā)家致富,,就要做到三缺:缺義理,、缺人情,、缺廉恥,。主人公苦沙彌安貧,、正直,教書十年與他素不相識(shí),,只是慢待了他的老婆,,他便興師動(dòng)眾三番四次進(jìn)行打擊,致使苦沙彌的身心受到嚴(yán)重摧殘,。在文章中,金田老爺無(wú)疑是一個(gè)反面主角,,奸詐,、兇狠可憎的面目貫穿于整部作品,,所以,,連“貓”也覺得金田是“最壞的人類”。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇三
這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理,,這是一只聰明、有見識(shí),、有正義感的貓,,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠,。
文章有一句話這樣寫到,,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,,無(wú)非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去,,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的,。既然無(wú)法將爪子搭上缸沿,管你怎么亂撓啊,,焦急啊,,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去,。明明知道逃不出去,,這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干,,因此才痛苦,。無(wú)聊,自尋煩惱,真糊涂!”讀到這里,,我被震撼了,。這只貓死得真悲慘,它不是偉大地死去,,而死在這小得不能再小的缸里,,可能全世界都沒幾個(gè)人知道,真可憐,,貓對(duì)這個(gè)世界徹底失我讀完《我是貓》這本著作后,,懂得了小動(dòng)物們也有自己的想法,只是無(wú)法用我們聽得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),,它們也有生活的權(quán)力,,人類沒有權(quán)利去使喚它們,更沒有資格剝奪它們的生命,。我還懂得了不要任意傷害一只小動(dòng)物,,而且不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵它們,也不要有氣就對(duì)它們?nèi)?,小?dòng)物也有尊嚴(yán),,更不要出了什么事都責(zé)怪它們,我們都知道動(dòng)物的行為都跟主人學(xué),,主人這么做它就認(rèn)為是對(duì)的,,所以不讓它們犯錯(cuò)誤的最好方法就是自己樹立一個(gè)好榜樣。讓我們一起來(lái)愛護(hù),、保護(hù)它們吧,,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。
我喜歡貓,,因?yàn)樗鼈儠r(shí)而活潑時(shí)而沉靜的樣子,。看到它們注視著我們的神情,,我時(shí)常會(huì)想在貓的眼里,,我們算是什么東西呢?會(huì)不會(huì)覺得我們不可思議,或者愚蠢無(wú)知?這讓我想起有一只貓,,生活在夏目漱石的筆下,,它是一只普通不過的貓,卻有著人一樣的思維,。沒錯(cuò),,這就是《我是貓》中那只貓。
在書的結(jié)尾,,貓因?yàn)轲捵旌绕【贫`入水缸,。起先它還在掙扎,,可漸漸地就放棄了,因?yàn)樗X得這樣很舒服,,遠(yuǎn)離了世界的喧囂,,進(jìn)入了奇妙的、寧?kù)o的世界之中,?!澳蠠o(wú)阿彌陀佛,南無(wú)阿彌陀佛,。感謝呀感謝,。”這竟是那只貓的最后思想,,可見它有多厭惡這個(gè)丑陋的世界了,。沒錯(cuò),這就是《我是貓》中的那只貓,。
《我是貓》是夏目漱石的代表作,。小說(shuō)的主角是一只貓,故事由貓以第一人稱“我”的口吻講述,,沒有完整的線索,,在看似不經(jīng)意的貓的所見所聞所感的表述中,,嚴(yán)肅的主題卻鮮明地顯示了出來(lái),。
貓的主人叫苦沙彌,,是一個(gè)中學(xué)教員,喜歡清靜,,常常在家用功,。他興趣廣泛,但卻一事無(wú)成,。主人常和自己的朋友們--“美學(xué)家”迷亭,、“理學(xué)士”寒月、“藝術(shù)家”東風(fēng),、“哲學(xué)家”獨(dú)仙在一起談古論今,、吟詩(shī)弄文,打發(fā)時(shí)日,。一天,資本家金田的老婆為女兒的婚事上門請(qǐng)苦沙彌幫忙,??嗌硰浾J(rèn)為寒月會(huì)愛上金田家的小姐簡(jiǎn)直是笑話,又和迷亭一起把她嘲弄一番,。從此,,主人家招來(lái)了不少的麻煩,。先是車夫老婆傳播流言蜚語(yǔ)又哄鬧辱罵主人;后是主人的老同學(xué)鈴木上門規(guī)勸要主人少惹事;再是中學(xué)生們被唆使在主人家門喧嘩吵鬧,使主人肝火大旺,。貓來(lái)到金田家,,聽到了金田夫婦的商量,知道這一切都是他們?cè)谡魅恕?/p>
主人仍與迷亭,、寒月等一班朋友聚會(huì),,在高談闊論嬉笑怒罵中攻擊世道、痛斥資本家的可惡和偵探走狗們的可鄙,。主人有個(gè)學(xué)生三平,,要和金田小姐結(jié)婚了。他來(lái)邀請(qǐng)主人參加婚禮,,主人斷然拒絕,。貓?jiān)谥魅思乙灿X得沉悶?!叭祟愖詈蟮拿\(yùn)不外乎自殺”,,主人的說(shuō)法大概不錯(cuò)。醉酒的貓想著,,不慎掉進(jìn)水缸,,在掙扎中死去。
這篇小說(shuō)的獨(dú)特之處就在于,,作者從貓的角度來(lái)觀察著這個(gè)世界,,描寫這個(gè)世界。貓的議論看似東拉西扯,,實(shí)則形散神不散,。貓既起敘述的作用,又起評(píng)論的作用,,還起串連故事的作用,,獨(dú)特的構(gòu)思形成奇特的魅力。通過貓的視角,,敘述了發(fā)生在它身邊的一些事,,生活在它身邊的一些人,以及這些人的悲喜,,離合,,或許這些人是那么的微不足道,但他們確確實(shí)實(shí)存在過,,不管這些人最終是歸于沉寂,,還是化為塵泥。
死是為了永生,,這是我們每個(gè)人最終的歸宿,。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇四
不知過了多久沒有認(rèn)真去看一本書了,,可無(wú)論怎樣,有一本書給我心靈再次帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼,,就這樣我沉浸在這本書里虛構(gòu)的世間,。
貓公喜怒笑罵,皆成文章,,悲痛幻化的笑聲,,鼓勵(lì)創(chuàng)新,。
貓公如此神通廣大,,才高識(shí)卓,又公共敏銳,,當(dāng)然是神貓,,奇貓,圣貓了,。依他的眼睛看世界,,悲痛華為笑聲,怎能不尖酸刻薄!當(dāng)然,,他同時(shí)是只俗貓,,蠢貓;他自作聰明,假冒圣賢君子,,誤了不少事,,吃了不少苦頭,甚至不知道水桶會(huì)淹死貓,,最終丟了性命,。
在語(yǔ)言上,《貓》的格調(diào)既不全像《旅宿》那么豪放空靈,,也不盡是《明暗》那么簡(jiǎn)練厚重,,更于《心》和《從此以后》那么柔潤(rùn)細(xì)膩,在這里,,剛?cè)峒嬗?,雅俗并舉,變化多端,,聲色俱艷,。而且將江戶文學(xué)的幽默與風(fēng)趣,漢學(xué)的典實(shí)與鏗鏘,,西方文學(xué)的酣暢與機(jī)智融為一體,,以至在語(yǔ)言的海洋中任情游弋,出神入化。筆墨忽而精神雋永,,針針見血,富于哲理;忽而九曲十回,,浩浩長(zhǎng)波,,長(zhǎng)于思辨??傊?,假如以一顆藝術(shù)的心靈去觸摸或感受他的作品,自然體會(huì)到語(yǔ)言的色彩,,聲韻,,甚至字字都是個(gè)生命體。在所描述的精神世界里,。一方面描述大和民族在明治時(shí)期時(shí),,資本主義思潮興起,人們學(xué)習(xí)西方,,尋找個(gè)性,,呼喚自由,自我意識(shí)和市場(chǎng)觀念形成大潮;另一方面,,東方固有的價(jià)值觀,,文化觀和風(fēng)尚習(xí)俗包容陳腐與優(yōu)異,在抗議中沉默,,在沉默中掙扎,。
一群窮酸聊到的知識(shí)分子面臨新思潮,既照應(yīng),,又嘲笑;既貶斥,,又無(wú)奈?;袒萄刹恢?,只靠插科打諢,玩世不恭來(lái)消磨難挨的時(shí)光,。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人,,卻時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄和嘲笑。
心靈的世界里正大雪紛飛,,那雪那么魁梧,,憨厚,卻又沉甸甸,,醉醺醺的;但愿這些披盔帶甲的天兵天將,,能將貓公所詛咒的人間不平統(tǒng)統(tǒng)打殺。讓我們一起乘上瑞雪的方舟,,遨游一個(gè)心中的夢(mèng)幻清純世界,,何其快哉,。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇五
《我是貓》是一部正宗的日本小說(shuō),由日本著名作家夏目漱石所著,。
在《我是貓》中,,苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列。正如本文譯者所說(shuō),,“他們面對(duì)新的思潮,,既順應(yīng),有嘲笑;既貶斥,,又無(wú)奈,,惶惶焉不知所措,只好靠插科打諢,、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光,。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人,卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑,?!薄段沂秦垺分凶髡咚鑼懙木跋螅瑧?yīng)該是當(dāng)時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫照,,這也無(wú)怪一只小貓會(huì)將人類世界看得不過而而了,。
總而言之,這只無(wú)名小貓雖然神通廣大,,卻又時(shí)而自作聰明,,雖然看多了人類世界,卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇,,最終還了性命,。也許正是因?yàn)楹闷妫攀沟盟鼘?duì)人有了這么多的了解,,也就有了這本《我是貓》,。
看完《我是貓》,我覺得,,我們每個(gè)人都應(yīng)該像一只貓,,有好奇心,因?yàn)楹闷?,才?huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多新的,,美好的東西。
讀了《我是貓》一只可愛的小貓鉆進(jìn)廚房里偷吃碗里的年糕,,結(jié)果被年糕粘住牙齒,,無(wú)奈之下,只好利用前爪把年糕拂掉,結(jié)果男主人,,女主人,,小主人,女仆發(fā)現(xiàn)了小貓偷吃年糕,,于是便嘲笑它,。
讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有許多人缺乏同情心,,又冷漠,嘲笑那些殘疾人士或動(dòng)物,。體會(huì)了小貓當(dāng)時(shí)郁積已久的不滿和憤恨,,它想報(bào)復(fù)的心情。我想在這里對(duì)你們說(shuō):“如果你是那個(gè)被嘲笑的人或動(dòng)物,,你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是怎樣的?你心中舒服嗎?當(dāng)然,,你肯定不舒服的?!蓖瑢W(xué)們,,請(qǐng)你們同情一些人,不要做個(gè)沒有良心和愛心的“紅領(lǐng)巾”,。最后,,我要告訴你們一個(gè)道理:人與人或動(dòng)物之間要互相關(guān)心,互相幫助,。其實(shí),,關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己。
我一定要做一個(gè)有同情心的人!
最近,,我讀了一本書名叫《我是貓》的世界名著,,深有感觸。
《我是貓》是日本著名作家夏目漱石的處女作,,這部作品是以一位窮教師家中的一只貓為主人公,,這是一只善思索、有見識(shí)、富有正義感,但至死也沒學(xué)會(huì)捕捉老鼠的一只貓,。
我覺得《我是貓》這本名著之所以好,是因?yàn)樗⒉辉谟诿鑼懝适虑楣?jié),它更重于刻畫小說(shuō)中人的心理。它不是一本以敘述情節(jié)取勝的書,而是將無(wú)數(shù)妙趣橫生的對(duì)話連在一起,讓人覺得很風(fēng)趣,能一氣呵成讀完這整本書,。
在書中,,那只貓覺得人間只是它的一個(gè)寄身之處,,是一個(gè)無(wú)形的夢(mèng),只有死了到了太平世界才快活,。它堅(jiān)信快樂是只有死后才能得到的。我對(duì)它的想法有意見,,我覺得人間是一個(gè)能讓人圓夢(mèng)的地方,,只要生命存在,,就會(huì)有意義,,處處充滿快樂的氣息,。但是,,那只貓至死也不知道到底什么才是真正的快樂,。
此書以一位窮教師家中的貓為主人公,,以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀察人的心理,。本書中的貓飽經(jīng)滄桑,受盡煎熬,,最后死于水缸之中,。其實(shí),在生活,,飽受折磨最后死在人類手中的小動(dòng)物,,還有很多。
一次,,從學(xué)?;貋?lái)之時(shí),剛經(jīng)過醫(yī)院門口,,就見到了一大群人圍成一個(gè)小圈子,,似乎在圍觀什么。愛湊熱鬧的我擋不住好奇心的誘惑,,擠進(jìn)去看了看究竟,。這一看,我驚呆了,,好一會(huì)兒才緩過神兒來(lái),。地上躺著一只慘死的貓,毛發(fā)呈棕色,,部分已被鮮血染紅,。它四肢是舒展?fàn)顟B(tài),前爪似乎在求救,。最可怕的,,也是讓我呆住的理由――貓兒的右眼球竟掉了出來(lái),與眼眶透過小小的血管連之后,,藕斷絲連,。這場(chǎng)景,至今回想起來(lái)還覺得可怕,。
還有一次,,也是在夕陽(yáng)落山之時(shí),,我從尚未施工的那塊空地走回家。剛到半途,,忽聞“喵——喵”之聲,,想了想,也沒在意,,繼續(xù)向前走,。正當(dāng)快要走出空地之時(shí),又傳來(lái)聲“喵――喵”,。我思索著:好像是只貓兒的叫聲,。于是,我便踏上了尋貓之路,。大約花了4分鐘,,我透過決定聲源的方法,找出了貓的確切位置,。咋眼一瞧,,全身黑不溜秋的,眼里堆滿了眼屎,,臟兮兮的,。我見它又臟又臭又難看,便沒管它,,回了家,。這件事,便成了我的遺憾,。
想一下,,竟有這么多的動(dòng)物慘死在人類手里,人類是否該好好反省反省了呢?
《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,,發(fā)表于19,。作者在書中以貓的身份來(lái)觀察生活,。這是一只善于思索,、有見識(shí)、富于正義感,、但至死也沒有學(xué)會(huì)抓老鼠的貓,。它觀察著當(dāng)時(shí)的人們,發(fā)出了自己對(duì)人類的看法,,以及對(duì)自己的男主人——當(dāng)代的一名知識(shí)分子的一些看法,。
這只沒有名字的貓,在一位窮教師家居住著,。它是一只在主人眼里并不重要但是還是在主人家生活的貓,。它非常想學(xué)會(huì)捉老鼠,,可是晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊涂,最終主人驚醒了,,還以為來(lái)賊了呢!雖然在貓咪的世界里顯得傻呼呼的,,可是在某些方面看起來(lái)非常棒,它總是在客人來(lái)的時(shí)候待在主人的身邊,,主人的朋友和主人聊天,,它聽完了,總會(huì)悟出道理,。
這只貓確實(shí)傻呼呼的,,但是在傻呼呼的干傻事的過程中,會(huì)得到一些教訓(xùn),,就不會(huì)去干這些傻事了,。有一次令我記憶猶新。這只貓?jiān)趶N房里偷吃年糕,,不料被年糕粘住了牙齒,,怎么也拔不掉。到最后,,它只好站起來(lái),,前爪把碗往外拽,后腳站了起來(lái),。最后還是被主人的兩個(gè)小姑娘看見了,,母親讓女仆幫助貓把碗拔了下來(lái)。
這是一只哲理貓,,也是一只“蠢貓”(捉老鼠方面),。書中字字句句讀下來(lái),還包含著哲理,,還生動(dòng)有趣,,不死板干燥。我很喜歡這本書,。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇六
經(jīng)友人推薦,,我看了夏目漱石的處女作《我是貓》。讀完后,,掩卷長(zhǎng)思,,感悟甚多。
小說(shuō)的主人公是一只被擬人化的貓兒,,無(wú)名,。在經(jīng)歷一場(chǎng)生死劫難后,它來(lái)到中學(xué)教師苦沙彌家??嗌硰洖槿藨猩?、固執(zhí)。一從學(xué)?;貋?lái)就躲在書屋睡大覺,,苦沙彌的興趣廣泛,卻一事無(wú)成,,他常和一些朋友如“理學(xué)士”,、“寒月”、“美學(xué)家”,、“迷亭”等一齊談古論今,,吟詩(shī)弄文,賣弄風(fēng)騷,,而這一切,,全被貓兒看在眼里,不時(shí)加以嘲諷,,因?yàn)榻鹛锱畠旱幕槭?,苦沙彌遭受無(wú)端辱罵,老同學(xué)鈴木也上門警告,,一些不明真相的學(xué)生還到他家門前肆意少鬧,,但貓明白一切都是金田夫婦搞的鬼。貓經(jīng)歷了這么多人與事,,感到很苦悶,,想喝點(diǎn)酒散散心,不料喝了半杯啤酒后,,暈暈乎乎中不慎掉到了水缸中,,淹死了。
此書構(gòu)思獨(dú)特,,以“貓眼看人”的角度諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的小資分子,,鞭辟入里的剖析與辛辣,入木三分的譏刺,,十分巧妙,,不由令人拍案叫絕、大快人心,,故事十分趣味,,既有貓的特征,,又有人類的情感,、觀察力與思考的本事。它能夠自由自在的進(jìn)出,無(wú)拘無(wú)束地思考,,隨心所欲地調(diào)侃,,把人引入一個(gè)奇特的天地,享受到一種奇妙的閱讀情感,。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇七
本書的主人公是一個(gè)輕度智商低的男孩,,他叫彭鐵男。他的媽媽是賣面條的,,而且每碗面都會(huì)放兩個(gè)貢丸,。他一到六年級(jí)讀的都是啟智班,他到了中學(xué)的時(shí)候沒有啟智班了,,他就被分到了七年愛班,。
他有個(gè)最好的朋友叫“跛腳”。彭鐵男的老師對(duì)他很是不滿,,大家都叫他“白癡”他的妹妹也不讓他在別人面前承認(rèn)他是她的哥哥,。他在班里負(fù)責(zé)提白開水。雖然他很笨,,只認(rèn)識(shí)“大,、中、一,?!?/p>
但是他卻每天都很快樂,他也很高興幫助別人,。他的心地很善良,,我很喜歡他。他很討厭月考,,因?yàn)槊康皆驴嫉臅r(shí)候,,老師都不讓他上學(xué),怕他給班里拉分,。雖然他很笨,,但是他很喜歡在學(xué)校上學(xué)。有些同學(xué)經(jīng)常嘲笑他,,我討厭那些嘲笑他的同學(xué),,如果我有這樣一個(gè)同學(xué),我一定會(huì)和他成為好朋友的,。
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇八
這本書剛開始讀時(shí)有些進(jìn)行不下去,,不太吸引我,可能是對(duì)于一個(gè)中年男人的矯情和心態(tài)不太懂的緣故,??蓾u漸地讀到一半時(shí),便咀嚼出味道來(lái)了,越讀越帶勁,,越能感同身受,。首先,讓我回憶起了中國(guó)主辦亞運(yùn)會(huì)時(shí)我的童年時(shí)光,,很親切,,很有代入感。第二個(gè)原因,,也是最主要的原因,,同樣是為人父母,對(duì)于如何對(duì)待孩子,,如何引導(dǎo)孩子,,如何教育孩子,非常地感興趣,。
馬銳上學(xué)的年代估計(jì)和我差不多,,現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)的教育觀念好落后,,如今都是鼓勵(lì)孩子多讀書,,讀好書,《紅樓夢(mèng)》作為四大名著,,在老師眼里怎么就成了壞書了呢,?真是一個(gè)大的諷刺!
不過尊敬老師,,提意見講究方式方法,給老師留情面,,不當(dāng)眾指責(zé),,這一點(diǎn)在任何年代都一樣,不光是對(duì)老師,,對(duì)任何人都是如此,。
馬林生的想法是很超前的,要和孩子做朋友,,可真的做起來(lái),,絕沒那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在好多教育專家都倡導(dǎo)家長(zhǎng)要多站在孩子的視角看問題,,多和孩子談心,,但孩子畢竟還是孩子,犯了錯(cuò),,家長(zhǎng)難免不去說(shuō)教,,說(shuō)急了,,什么平等,什么朋友式的溝通,,早就丟到爪哇國(guó)去了,,何況是馬銳,,一個(gè)忒有想法,、早熟的孩子,真就蹬鼻子上臉,,還特有一套說(shuō)辭,,對(duì)形勢(shì)看得比大人都透亮,道理能說(shuō)到人心坎里去,,讓大人都自愧不如,,也難怪馬林生會(huì)感覺地位被僭越,不被尊重,,臉上沒面兒了,。
我的孩子沒有馬銳這么成熟,但進(jìn)入青春期后,,也說(shuō)不定會(huì)有這樣那樣的`問題,,看完這本書后,真的是見仁見智,,父母得和孩子一起共同成長(zhǎng),,在照顧孩子的同時(shí),也不能失去自我,,離了孩子就空虛寂寞,,應(yīng)該培養(yǎng)一點(diǎn)興趣愛好作為精神上的寄托,當(dāng)孩子不需要你關(guān)照時(shí),,你也能有自己的生活,。關(guān)愛和空間并存,相互理解,,相互交流,,相互安好!
我是貓讀書筆記摘抄及感悟篇九
今天,,我讀了《因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)》這篇文章,,我感到很驚訝。因?yàn)橐粋€(gè)僅九歲的孩子居然能做出常人很難做到的事情,,按理說(shuō),,這9歲的年齡是只會(huì)向父母撒嬌,與小伙伴盡情玩耍的年齡;也是一個(gè)什么事情都需要父母和老師關(guān)心和幫助的年齡,,但是這個(gè)9歲的孩子卻與其他的孩子有所不同,。
他叫林浩,,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,,一直是班上的班長(zhǎng),。
這次汶川特大地震改變了林浩的美好生活。大地震發(fā)生的那一刻,,班上正在上數(shù)學(xué)課,,林浩剛到教學(xué)樓的走廊里,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒地,。當(dāng)時(shí),,垮下來(lái)的是樓板,有許多的同學(xué)被壓在下面,,大家都不知道應(yīng)該怎么辦?因?yàn)榇蠹覐膩?lái)沒有遇見這樣可怕的事情,。有一個(gè)女同學(xué)在不停地哭,當(dāng)時(shí)林浩也相當(dāng)緊張,,但是他知道如果大家都這樣的話,,一定不能順利地逃出去的。他想到了歌聲能夠緩解緊張的情緒,,于是他就告訴這位女同學(xué):“不要哭,,我們一起唱歌吧,唱歌大家就會(huì)有力量了,?!庇谑牵驮谀莻€(gè)陰暗的樓板下面,,就在所有的孩子都緊張得不知道是什么情況的時(shí)候,,這些小學(xué)生開始唱老師教的《大中國(guó)》。歌聲給了他們力量,,給了他們勇氣,,在歌聲中,他們暫時(shí)忘記了恐懼,,忘記了悲傷,,唱完后,那個(gè)女同學(xué)就不哭了,。
小林浩不但讓這些同學(xué)都冷靜了下來(lái),,他還救出了兩名學(xué)生。
讀完這篇文章,,我想到了自己,。我比林浩大1歲,卻什么事情都得依靠大人,,沒有自理能力,,更別說(shuō)碰到地震那樣的大事情,。難怪林浩能出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)上,與姚明并排走呢!
我只能對(duì)他說(shuō)一句話:“你真勇敢,,林浩,,你是我學(xué)習(xí)的小英雄?!?/p>