人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小班周計劃表周秋季篇一

要求。

1,、主題：奇妙的聲音（一）,。

2、在想一想,、做一做,、聽一聽的過程中，知道聲音的有無,，辨別聲音的差異，確定聲音的方位,，表達(dá)自己對聲音的喜好,，發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩,。

3,、學(xué)會自覺控制自己的聲音。

4,、探索自己的身體會發(fā)出奇妙的聲音,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、幼兒自帶能發(fā)出聲音的玩具來幼兒園,，豐富玩具區(qū)角。

2,、幼兒將自己制作的擴(kuò)音喇叭展示在區(qū)角上,。

家園聯(lián)系。

1,、和孩子一起尋找人們在生活中發(fā)出的聲音,，如刷牙聲、走路聲,、絞毛巾的水聲,、鐘表走動聲,、電鋸聲、車輪滾動聲等待,。

2,、和孩子一起用石頭、樹枝等自然物在大自然中敲敲打打,，聆聽不同的聲音,。

日期

內(nèi)內(nèi)容。

一

二

三

四

五（日）,。

日常生活,。

晨間。

活動,。

來園,。

5、來園時,，熱情接待幼兒,，并讓他自己選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

6,、區(qū)域活動：在科學(xué)角提供一些小的空瓶子和若干豆子,，讓幼兒探索不同豆豆發(fā)出不同聲音。重點指導(dǎo)剪紙,。

7,、晨談：聽聽這是什么聲音。

4,、個別教育：提醒幼兒熱了用毛巾擦汗,。

1.提醒幼兒排隊時一個跟著一個，不推人,、不插隊,。

2.睡覺前，指導(dǎo)幼兒互相幫助,，幫同伴拉褲腳管脫褲子,。

3.安全教育：教育幼兒不去購買小攤上的油炸食品，不吃垃圾食品,。

4,、春游前的教育：教育幼兒出去游玩要注意安全，拉好大人的手,。

5,、教育幼兒要學(xué)會分享，和好朋友分享自己的玩具和零食。

體鍛,。

集游：切西瓜（跑）,。

小兔抱皮球（跳）。

釣魚（跳）,。

分散游戲：玩圈,、玩球、踩高蹺,、玩沙包等,，重點指導(dǎo)幼兒玩沙包。

教學(xué),。

活動,。

語言：愛唱歌的大恐龍。

春

游

分

藝術(shù)：敲敲打打真熱鬧,。

清

明

放

假

社會：我的身體會唱歌,。

戶外：玩圈。

組

戶外：捕魚,。

戶外：跳跳鼠,。

游戲。

活動,。

上午,。

角色游戲：

重點指導(dǎo)娃娃家。

角色游戲：

重點指建筑角,。

角色游戲：

重點指導(dǎo)圖書屋,。

下午。

玩沙,。

音樂游戲：開火車。

做做玩玩：郁金香,。

戶外活動：滑滑梯,。

娛樂游戲：搶椅子,。

評選：會控制自己的寶寶,。

小班周計劃表周秋季篇二

一、生活活動：

1,、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2、鼓勵幼兒多喝白開水,，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3,、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水,。

二,、美工：

三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,，保持畫面整潔,。

四、益智：

五,、引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形,。

六,、周一：

1,、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音,。

2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,，不喊唱,。

七、周二：

1,、感知冬季最明顯特點,，知道天冷多穿衣,。

2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花,。

八、周三：

1,、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫,。

2,、練習(xí)原地縱跳觸物,，增強(qiáng)腿部氣力,，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力,。

九、周四：

1,、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話,。

2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知,、熟悉正方形,。

3,、社會《小兔乖乖》

4,、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五：

嘗試用點,、線,、圓組合圖形,，有控制地將一個點與另外一個點連接起來,。

童心畫語《打電話》

戶外活動

十、目標(biāo)

1,、會玩球,、小車等多種中小型運動器材。

2,、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,，感受游戲帶來的快樂。

預(yù)備

安全的活動場地,；小推車、沙包,、大車輪,、羊角球,。

集體游戲

游戲名稱

游戲玩法

敲小鑼

教師發(fā)出口令,，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,，然后返回,，先導(dǎo)者為勝,。

扔沙包

幼兒聽口令,，進(jìn)行肩上投擲。

分散活動

小推車,、大車輪,、羊角球、沙包,。

十一,、家園共育

1,、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。

2,、家長在家幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好,。

3,、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形，如圓形,、正方形等,。

小班周計劃表周秋季篇三

1、開始班級家長義工的'安排活動,。

2,、繼續(xù)學(xué)做新早操。

3,、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐,。

4、做好衛(wèi)生消毒工作,。

早操：釣魚記,、水果拳等。

晨間活動：圖書閱讀,。

上午活動：早期閱讀《閱讀多多的故事》,。

戶外活動：大型玩具。

下午活動：安全《玩具不能塞耳朵》,。

離園活動：講故事,。

晨間活動：動畫欣賞。

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》,。

戶外活動：老狼幾點鐘,。

下午活動：音樂《小朋友，想一想》,。

離園活動：唱歌,。

晨間活動：玩積塑。

上午活動：童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选贰?/p>

戶外活動：吹泡泡,。

下午活動：體育課,。

離園活動：手指游戲。

晨間活動：圖書閱讀,。

上午活動：早期閱讀《我來演多多》,。

戶外活動：大型玩具。

下午活動：復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,，想一想》,。

離園活動：手指游戲。

晨間活動：動畫欣賞,。

上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》,。

戶外活動：大型玩具。

下午活動：復(fù)習(xí)本周所學(xué),。

離園活動：唱歌,。

特色教育：情境數(shù)學(xué)、早期閱讀,、吉的堡英語,。

小班周計劃表周秋季篇四

作為新世紀(jì)的幼兒教師，要緊跟時代的步伐,，愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法，把工作當(dāng)作事業(yè),。平時嚴(yán)格要求自己,，以師德的要求提醒自己，樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的一點一滴的工作,，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),，以積極的態(tài)度和和情感對待幼兒。

1,、保育方面：

我?guī)У氖切“?，結(jié)合小班幼兒身心發(fā)展的特點的我們構(gòu)建一個安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境,。小班雖然不象托班那樣以保育為主。我們在幼兒的保育方面也沒有掉以輕心,，特別是在冬天,，我們堅持在幼兒入園前通風(fēng)，幼兒戶外活動時通風(fēng),，讓幼兒在干凈無菌的環(huán)境中成,。上生活班時我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒。我們堅持及時清洗涼曬被褥,，84消毒,。特別是流感季節(jié)我們堅持在教室熏醋。每天都給幼兒喝足夠的水,，隨季節(jié)的變化戶外活動還注意幼兒衣服的增添,。我們隨時注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥,。

2,、教育教學(xué)方面

根據(jù)新的教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),，以幼兒的,、能力、興趣,、需要為出發(fā)點,。用主題的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,，使幼兒在生活中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中生活。學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長,。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃,，每周制訂周計劃,，根據(jù)需要再及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照周計劃開展活動,，完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動中讓孩子自主地、探索地學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮幼兒的主體作用,。并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,，從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。分組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

在教育活動中，我們靈活運用多種教學(xué)手段,，特別是英語教學(xué),。盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。只有孩子們的興趣提高了他們才愿意跟我學(xué)英語。在內(nèi)容的選擇,、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,，并激發(fā)幼兒各種感官的`共同參與。在游戲活動中,，我根據(jù)幼兒的興趣,，設(shè)置不同的角色游戲，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，和高高興興學(xué)英語的愿望。促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對幼兒的一日活動,，我做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，從而使教育工作有的放矢,。

3、積極做好各項工作,，寓教于樂,。

年齡均在三歲半左右。九月份為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,，我們在開學(xué)前幾天例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象告訴給家長，并具體請家長做配合,。幼兒入園后,，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情,，爭取家長的信任與支持,。實現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng),。

我還結(jié)合小班幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃,、教學(xué)計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學(xué)活動搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗,。

小班周計劃表周秋季篇五

大家都知道,，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而小班幼兒剛?cè)雸@,，是由家庭教育過渡到幼兒園教育的.承上啟下的時期,，因此,，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒自理能力,、良好的行為習(xí)慣,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,，為幼兒進(jìn)入一生打下良好的基礎(chǔ),。

一、日常生活中滲透品德教育,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育,。

晨間活動：我們教會幼兒簡單的禮貌用語,，如早晚跟老師說“早上好”“再見”，,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,，增強(qiáng)文明意識。

課間活動：在這時,，我們教育孩子要相互關(guān)心,、互相照顧，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會謙讓,，好玩的玩具大家一起玩。

進(jìn)餐：進(jìn)餐時,，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，指導(dǎo)幼兒獨立進(jìn)餐，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具放好，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡,。離園活動：要求幼兒不追逐,、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。

二,、教育活動中的品德教育：

1,、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關(guān),。

心愛護(hù),。學(xué)期初，為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,，我們首先組織他們參觀幼兒園,，故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》,。是幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。小班幼兒的生活自理能力較差，雖讓他們能夠獨立進(jìn)餐,，但由于家長的過渡愛護(hù),，大部分幼兒都不會獨立進(jìn)餐，獨立性較差,。因此,，我們針對幼兒的這些特點，在語言活動《大公雞和漏嘴巴》,、看圖講述《吃得真干凈》常識《認(rèn)識餐具》,，音樂歌曲《好娃娃》。等活動,，有計劃,、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨立的進(jìn)餐、盥洗,、睡覺等良好的自理能力,。

3、學(xué)會簡單的禮貌用語,，進(jìn)行禮貌教育,。

禮貌教育是德育的重要內(nèi)容，為此,，我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認(rèn)識《老師》,。認(rèn)識《家庭》，向幼兒進(jìn)行禮貌教育,。

三,、節(jié)日中的品德教育。

九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫紅花送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動,，教育幼兒熱愛老師,，尊重老師。

十月一日“國慶節(jié)”讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，知道我們中國的歷史,，要熱愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感,。

一月一日“元旦”通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動,，讓幼兒感受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感,。增進(jìn)家庭成員的感情,。鼓勵幼兒大膽參加集體活動，感受新年的樂趣,。

四,、家園聯(lián)系共同教育。

對幼兒進(jìn)行品德教育,，靠學(xué)校單方面的努力是不行的,，必需保持教育的一致性。因此,，家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、,、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進(jìn)行教育活動,。

1．進(jìn)行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,，不給他們穿奇裝異服,，不燙發(fā)，不帶項鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,，不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,，對幼兒進(jìn)行正確的教育。

2．現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。于是,，我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動觀念的實踐機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼,、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習(xí)慣,。

3．家長,、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事，自己要先做到,，不許孩子做的事,，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之，我們會抓住每一個有利的時機(jī),，對幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

小班周計劃表周秋季篇六

車子很容易吸引孩子的目光,，而現(xiàn)在購買私家車的家庭也越來越多,，汽車已成為孩子們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常談?wù)摰脑掝}，孩子們對車子的興趣也隨即越來越濃厚,。

因此,，我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題——車子，叭叭叭開展了一系列的活動,。在這一周的主題活動中,，我們和孩子們一起參觀了汽車城，認(rèn)識了解了各式各樣的汽車；傾聽了《誰還要上車》的有趣故事,，孩子們對公共汽車有了進(jìn)一步的了解,，知道上車要遵守秩序；此外,，我們還和孩子一起玩車,，開著紙箱車到處去旅行，分享了玩車,、坐車的經(jīng)驗……通過開展各種有趣的活動,，孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)則、注意交通安全,，養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣的道理,。

活動中，最值得一提的是,，劉淇小朋友認(rèn)識了好多的汽車標(biāo)志,，帶動了其他孩子對汽車標(biāo)志認(rèn)識的強(qiáng)烈愿望，一時間,，“廣本”,、“標(biāo)致”、“現(xiàn)代”……成了孩子口中奔出的最多詞匯,，而殷老師的汽車“標(biāo)致307”更成為了孩子們口頭經(jīng)常談?wù)摰脑掝},。此時，我們的孩子儼然已成為了一個個的“小車迷”,。

貼近幼兒生活的內(nèi)容,，往往是幼兒最感興趣的，在這樣的活動中,，孩子們獲取的知識,、經(jīng)驗也更牢固。

小班周計劃表周秋季篇七

一周總要求：

1,、知道自己家庭的成員,，感知一家人之間的親密關(guān)系，喜歡自己的家人,，體驗父母對自己的愛,，愿意聽他們的話。

2,、了解集體生活中的新規(guī)則,，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做,。

星期二(2.7),。

活動一,。

綜合：開學(xué)第一天。

目標(biāo)：1,、感受開學(xué)第一天與老師,、同伴見面的快樂，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化,。

2,、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組,，知道一日活動的主要常規(guī),。

活動二。

游戲：把錯的蓋掉,。

目標(biāo)：能概括出物體的共同特征,。

星期三(2.8)。

活動一,。

兒歌：媽媽,。

目標(biāo)：1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),，體會媽媽的愛,。

2、會有表情地朗誦兒歌,。

小班周計劃表周秋季篇八

一,、對工作的態(tài)度方面：

作為新世紀(jì)的幼兒教師，要緊跟時代的步伐,，愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法，把工作當(dāng)作事業(yè),。平時嚴(yán)格要求自己,，以師德的要求提醒自己,，樹立高度的`責(zé)任心對待幼兒園中的一點一滴的工作,，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)，以積極的態(tài)度和和情感對待幼兒,。

二,、工作方面。

1,、保育方面：

我?guī)У氖切“?，結(jié)合小班幼兒身心發(fā)展的特點的我們構(gòu)建一個安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境,。小班雖然不象托班那樣以保育為主,。我們在幼兒的保育方面也沒有掉以輕心，特別是在冬天,，我們堅持在幼兒入園前通風(fēng),，幼兒戶外活動時通風(fēng)，讓幼兒在干凈無菌的環(huán)境中成,。上生活班時我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒,。我們堅持及時清洗涼曬被褥，84消毒,。特別是流感季節(jié)我們堅持在教室熏醋,。每天都給幼兒喝足夠的水，隨季節(jié)的變化戶外活動還注意幼兒衣服的增添,。我們隨時注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥,。

2,、教育教學(xué)方面。

根據(jù)新的教育理念,，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),，以幼兒的、能力,、興趣,、需要為出發(fā)點。用主題的形式,，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活,。學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,，在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃,，每周制訂周計劃，根據(jù)需要再及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，嚴(yán)格按照周計劃開展活動,，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地,、探索地學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮幼兒的主體作用。并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐,，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,，從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。分組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

在教育活動中，我們靈活運用多種教學(xué)手段,，特別是英語教學(xué),。盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。只有孩子們的興趣提高了他們才愿意跟我學(xué)英語。在內(nèi)容的選擇,、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,。在游戲活動中,，我根據(jù)幼兒的興趣，設(shè)置不同的角色游戲,，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，和高高興興學(xué)英語的愿望。促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對幼兒的一日活動,，我做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，從而使教育工作有的放矢,。

3、積極做好各項工作,，寓教于樂,。

年齡均在三歲半左右。九月份為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,，我們在開學(xué)前幾天例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象告訴給家長，并具體請家長做配合,。幼兒入園后,，我們從中了解幼兒具體情況,，增進(jìn)與幼兒間感情,，爭取家長的信任與支持。實現(xiàn)了家園共育,，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng),。

我還結(jié)合小班幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃,、教學(xué)計劃等，從尊重幼兒的角度把各項教育教學(xué)活動搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗,。

小班周計劃表周秋季篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小班周計劃格式,，更多小班周計劃格式相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

周工作重點：本周主題：一起玩(一)1,、能參與集體活動,，遵守集體活動的規(guī)則，體驗集體活動的快樂,。2,、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起游戲的快樂,。

鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,，體驗一起玩的快樂。

內(nèi)容材料,。

圖書角：投放新的.各種好看的圖書,。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭,、水彩筆,，學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩,。語言角：各種活動的圖片,，讓幼兒看看、說說,。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩,。操作角：提供各種瓶子，勺子,，蓋子,，由幼兒操作。

學(xué)習(xí)雙手雙膝著地,！,。

能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴,。

通過游戲：過小河,，幼兒練習(xí)雙腳跳,。

學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作,。

通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

上午活動目標(biāo)內(nèi)容,。

英語活動,。

練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動作的靈活性,，在追追跑跑中感到快樂,。

下午活動。

目標(biāo)內(nèi)容,。

找朋友,。

能主動去找朋友，并能和朋友一起握手,、擁抱,。

練習(xí)傳球，體驗一起傳球的快樂,。

跳墊子,。

練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去,，體驗游戲的樂趣,。

1、學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子,，并能擺放整齊,，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。

2,、知道天熱了,，要多喝水，喝水做到不浪費,。