制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
小班周計(jì)劃表周春季篇一
生活區(qū):
1,、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰的動(dòng)作,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,。
2、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)系皮帶扣,,培養(yǎng)其獨(dú)立性,。
3、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣倒水,。
4,、《整理書架》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理書架,能簡(jiǎn)單的對(duì)書籍進(jìn)行分類,。
感官區(qū):
1,、《三角形盒》延伸。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)直角,、鈍角三角形,。
2、《色板2》復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的紅,、黃,、藍(lán)、紫,、粉,、橙,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)黑,、綠,、白等顏色。
3,、《彩色圓柱體綠色,、黃色盒》延伸,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的建構(gòu),。
4、《分?jǐn)?shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行配對(duì),。
數(shù)學(xué)區(qū):
1,、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字4到6,。
2、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成,。
3,、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫數(shù)字,。
4、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字,。
科學(xué)區(qū):
1,、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分。
2,、《有趣的磁鐵》通過(guò)實(shí)驗(yàn),,讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣,。
3,、《雞蛋浮起來(lái)》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,,體驗(yàn)探索的樂(lè)趣,。
4、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,,提高食品安全意識(shí),。
語(yǔ)言區(qū):
1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,,在遇到什么情況下該撥打110,、
3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
4,、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
小班周計(jì)劃表周春季篇二
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這篇關(guān)于《小班周計(jì)劃表》,,是工作計(jì)劃網(wǎng)特地為大家整理的,,希望對(duì)大家有所幫助!
班級(jí):小一班第一周,。
本周工作重點(diǎn)1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色、形狀的特征,;
2,、訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力;
3、加強(qiáng)幼兒的禮貌教育,。
常規(guī)活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒能輕聲說(shuō)話生活活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)不挑食,,不剩飯。
時(shí)間,。
內(nèi)容星期一星期二星期三星期四星期五區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)。
內(nèi)容材料家園工作,。
晨間活動(dòng)體能訓(xùn)練:
《投擲》體育游戲:
《大風(fēng)吹》體能訓(xùn)練:
《立定跳遠(yuǎn)》體育游戲:
《袋鼠過(guò)河》體育游戲:
《袋鼠過(guò)河》美工區(qū):1,、擺放各種各樣沒(méi)有上顏色的水果圖片;2,、讓幼兒自由涂鴉,,體驗(yàn)涂鴉帶來(lái)的樂(lè)趣。新學(xué)期開(kāi)始了,,請(qǐng)家長(zhǎng)于每天7點(diǎn)30分送孩子回園參加晨運(yùn)。
教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一:語(yǔ)言,。
《小與大》,。
活動(dòng)二:音樂(lè)。
《親親我》活動(dòng)一:閱讀,。
《國(guó)旗》,。
活動(dòng)二:英語(yǔ)。
《字母aa》活動(dòng)一:計(jì)算,。
《玩具真好玩》,。
活動(dòng)二:科學(xué)。
《我愛(ài)探索》活動(dòng)一:奧爾夫,。
《你叫什么名字》,。
活動(dòng)二:體育。
《開(kāi)火車》活動(dòng)一:閱讀,。
《上學(xué)精神好》,。
活動(dòng)二:計(jì)算。
《玩具要回家》,。
戶外活動(dòng)體育游戲:
《彩虹傘》,。
體能訓(xùn)練:
《拍球》。
體育游戲:
《畫圈圈》,。
體能訓(xùn)練:
《跑步比賽》體育游戲:
《小動(dòng)物過(guò)河》,。
餐前活動(dòng)英語(yǔ)律動(dòng)。
《abc》故事欣賞,。
《我會(huì)做》字寶寶樂(lè)園,。
《復(fù)習(xí)字寶寶》英語(yǔ)復(fù)習(xí)欣賞閱讀。
《國(guó)旗》,。
集體/區(qū)域活動(dòng)健康:《快樂(lè)上學(xué)》益智區(qū)語(yǔ)言:《生日禮物》多元語(yǔ)言區(qū)小螺號(hào)廣播站,。
社會(huì):《寶寶身份證》閱讀室:閱讀圖書,。
外教活動(dòng)英語(yǔ):歌曲表演語(yǔ)言區(qū)。
離園活動(dòng)美術(shù)《哪里來(lái)的印子》兒歌欣賞:
《小與大》英語(yǔ)復(fù)習(xí)操作活動(dòng),。
《吹吹風(fēng)》美術(shù):
《彩色的氣球》,。
小班周計(jì)劃表周春季篇三
1、通過(guò)主題活動(dòng)我是懂禮貌的乖寶寶,,培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),,引導(dǎo)幼兒在教室不跑,、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等,。
3,、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,,堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行消毒,。
4,、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。
主題活動(dòng):《我是懂禮貌的乖寶寶》,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):相關(guān)禮貌禮儀,。
補(bǔ)充生活區(qū)教具、增加對(duì)感觀區(qū),,數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放,、投放一些盆栽植物。
區(qū)角:蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,、清明節(jié)的來(lái)歷,、各種圖形。
1,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣,。(如:自己穿脫衣服,、疊衣服、疊小被),。
2,、堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
3,、鼓勵(lì)幼兒多喝水,,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里,。
4,、學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,,再繼續(xù),。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,,不掉飯粒,。
5、戶外活動(dòng)時(shí),,及時(shí)為幼兒增減衣物,、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒,。
6,、午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換,。
1、做好家訪的總結(jié),,增進(jìn)家園溝通,。
2、季節(jié)交替,,提醒家長(zhǎng)在家注意幼兒的冷熱情況,。
3、引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡,、講衛(wèi)生,。
4、及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。
5,、安排好媽媽課堂的時(shí)間表。
小班周計(jì)劃表周春季篇四
(一),。
星期一,。
星期二。
星期三,。
星期四,。
星期五。
教育教學(xué)活動(dòng)上午活動(dòng)一語(yǔ)言:去旅游音樂(lè):頭發(fā)、肩膀,、膝蓋腳(歌唱)數(shù)學(xué):揀皮球(復(fù)習(xí)比較大小)音樂(lè):拉拉手(舞蹈)語(yǔ)言:香蕉船活動(dòng)二英語(yǔ):復(fù)習(xí)所學(xué)單詞社會(huì):比比誰(shuí)的口袋干凈健康:跌倒了怎么辦科學(xué):蛋寶寶站起來(lái)數(shù)學(xué):空間方位(復(fù)習(xí)上下,、前后)戶外活動(dòng)。
小老鼠,。
爬山坡,。
皮球。
美術(shù)活動(dòng)室,。
蝴蝶,。
下午活動(dòng)三美術(shù):可愛(ài)的小兔(連線畫)體育:收玩具。
區(qū)角活動(dòng),。
生活常規(guī)課美術(shù):房子(粘貼)區(qū)角活動(dòng),。
延伸活動(dòng)。
操作練習(xí),。
積塑區(qū),。
生活衛(wèi)生日。
延伸活動(dòng),。
戶外活動(dòng),。
皮球。
流星雨,。
海洋球,。
小娃娃家。
沙包,。
生活活動(dòng)提醒幼兒多喝水,,注意保暖,預(yù)防感冒,。社會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒知道不在口袋里放不干凈的,、危險(xiǎn)的物品。家長(zhǎng)工作請(qǐng)堅(jiān)持送孩子入園,,進(jìn)行學(xué)期抽查工作,。每周一詩(shī)復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的古詩(shī)。
(二),。
上周情況本周教養(yǎng)重點(diǎn)1.感受全家人親親熱熱在一起的幸福.2.能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸,、愛(ài)媽媽的情感.3.體驗(yàn)成功的喜悅,表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)意.星期晨間活動(dòng)第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容第三節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容游戲和藝術(shù)教育內(nèi)容家園聯(lián)系和家長(zhǎng)配合內(nèi)容一桌面玩具語(yǔ)言:《敲門》音樂(lè):《五指歌》美術(shù):《親親一家人》游戲:《接送寶寶》提供各種建筑物的圖片、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒,、瓶,、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子).二區(qū)角活動(dòng)綜合:《爸爸的領(lǐng)帶》游戲:《揪尾巴》計(jì)算:《我家有幾口》游戲:《滾球》三海洋球音樂(lè):《親親熱熱在一起》游戲:《水果蹲》紙工:《好看的花燈》游戲:《老鷹捉老鼠》四大型玩具綜合:《我的家人》游戲:《投球》計(jì)算:《親親一家人》游戲:《鉆山洞》配合教學(xué)的日常生活安排五看圖書語(yǔ)言:《媽媽過(guò)生日》游戲:《捕魚(yú)》美術(shù):《蘑菇傘》《復(fù)習(xí)》飯后,、臨睡前,最適合家長(zhǎng)與孩子談心,利用好這段時(shí)間,能促進(jìn)親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn),、處理孩子的問(wèn)題.本周主題活動(dòng)《親親一家人》本周延伸或彈性活動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng).當(dāng)孩子樂(lè)于參與時(shí),家長(zhǎng)要給予充分的肯定,、鼓勵(lì);當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)失誤時(shí),家長(zhǎng)不要過(guò)多指責(zé),應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己收拾.
(三)。
小班周計(jì)劃表周春季篇五
一,、本月工作重點(diǎn):
1.歡慶“六一”節(jié),,組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。
2.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等),。
二、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。主題活動(dòng):《冷和熱》主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對(duì)“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣,。3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。主題活動(dòng):《我要升中班啦》主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。
三、家長(zhǎng)工作:
1.帶孩子感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷,。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.師生齊動(dòng)手,,布置活動(dòng)室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù),。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放),。
小班周計(jì)劃表周春季篇六
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1,、能高高興興上幼兒園,了解,、熟悉幼兒園的生活。
2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。
4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,,能參加做操、游戲等體育活動(dòng),。
社會(huì)性領(lǐng)域:
1,、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。
3,、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,愛(ài)父母,、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的.家和幼兒園,。
4,、享受與同伴分享的樂(lè)趣,。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2,、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思,。
3,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣,。
2,、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
2、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。
〈一〉保教工作,。
1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,,合理布局,,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),,喜歡上幼兒園,。
2,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,;
3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。
4、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲,。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī),。
6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。
〈二〉家長(zhǎng)工作,。
1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。
〈三〉教研工作。
1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。
2,、研究制定課題方案。
3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,,及周逐日計(jì)劃。
4,、參加年段集體備課活動(dòng),。
班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程,。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。
小班周計(jì)劃表周春季篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園小班周計(jì)劃表范文,,更多幼兒園小班周計(jì)劃表范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一周健康工作目標(biāo):能夠擺脫對(duì)家人的依戀,,愿意上幼兒園,。
一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球,、小魚(yú)游,。
生活活動(dòng)及指導(dǎo):能在老師的`帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手,。
自由活動(dòng):寶寶自帶玩具,,自由玩耍,穩(wěn)定情緒,。
認(rèn)識(shí)活動(dòng):找一找,,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,并記住名字,。
體育活動(dòng):滾皮球,,能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。
體育活動(dòng):小魚(yú)游,。
體育活動(dòng):小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩,。
家長(zhǎng)工作:多注意孩子的身體情況,,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,,讓幼兒盡快適應(yīng),。
小班周計(jì)劃表周春季篇八
新學(xué)期新計(jì)劃,小班如何制定主題活動(dòng)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的小班主題活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。
設(shè)計(jì)意圖:
新學(xué)期開(kāi)始了,孩子們陸續(xù)入園,。由于年齡小,,又加上離開(kāi)父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,他們的心里難免會(huì)感到不安與恐懼,,于是哭鬧現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活,,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng),。
活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園,,了解幼兒園的各個(gè)環(huán)境設(shè)施,熟悉幼兒園的生活場(chǎng)所及日?;顒?dòng),。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,,提高幼兒積極參與活動(dòng)的意識(shí),。
3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感,,懂得自己長(zhǎng)大了,,要高高興興地來(lái)幼兒園。
活動(dòng)(一):語(yǔ)言,。
活動(dòng)名稱:高高興興上幼兒園,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴,。
2,、教育幼兒愛(ài)上幼兒園,高高興興上幼兒園。
3,、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)講述力,、表達(dá)能力,西漢參加集體活動(dòng)的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:投影儀,、圖片等。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、出示圖片,,教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解圖片的內(nèi)容,。
2,、談話:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)愿意上幼兒園嗎?在幼兒園里都干些什么?心情怎樣?
3、講故事:高高興興上幼兒園,。
提問(wèn):故事叫什么名字?里面都有誰(shuí)?小動(dòng)物們都是怎樣來(lái)幼兒園的?你是怎樣上幼兒園的?(教育孩子要高高興興地來(lái)幼兒園),。
活動(dòng)(二):常識(shí)活動(dòng)名稱:我的幼兒園。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園里的各活動(dòng)場(chǎng)所,,熟悉幼兒園的環(huán)境設(shè)施,知道其功用,。
2,、了解工作人員的工作,體會(huì)其勞動(dòng)辛苦,,懂得珍惜他人勞動(dòng)成果,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前聯(lián)系幼兒園各工作人員,以便讓幼兒很好的了解,、體會(huì)工作人員的工作,。
活動(dòng)過(guò)程:
帶幼兒參觀幼兒園。
1)出門前提醒幼兒注意安靜,、不講話,、跟著老師走、不掉隊(duì)),。
2)引導(dǎo)幼兒注意看工作人員的工作情況:如伙房,,看炊事員阿姨的衣著、如何為小朋友做飯,。
3)介紹各活動(dòng)場(chǎng)所,,了解其功用:
教學(xué)樓:傳達(dá)室——辦公室——更衣室——多功能廳——舞蹈教室——會(huì)議室——保健室——各教學(xué)班,。
活動(dòng)場(chǎng)地:院子——大型器械——器械屋,。
3,、自由談話,。
教師引導(dǎo)幼兒將自己看到的幼兒園的各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所及工作人員的工作進(jìn)行講述,,體會(huì)工作人員的辛苦,。
活動(dòng)(三):音樂(lè)。
活動(dòng)名稱:我愛(ài)上幼兒園,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)讓幼兒掌握歌曲的節(jié)奏,、唱準(zhǔn)歌詞,。
2,、通過(guò)歌曲教育幼兒喜歡上幼兒園,。
3,、國(guó)力幼兒積極參與活動(dòng),,體驗(yàn),、感受歌曲的歡快情緒,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鋼琴。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、模仿小動(dòng)物進(jìn)活動(dòng)室并作發(fā)聲練習(xí),。(鼓勵(lì)幼兒大膽歌唱,,積極參與活動(dòng)),。
2、復(fù)習(xí)歌曲“小星星”(激發(fā)幼兒歌唱的興趣)。
3,、學(xué)習(xí)歌曲。
1)隨音樂(lè)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞,。
2)教師示范演唱:引導(dǎo)幼兒觀察教師的唱姿,。
3)師幼合唱,。
4,、創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演,。
活動(dòng)反思:
孩子們對(duì)幼兒園的事物感到既好奇又陌生,,通過(guò)此主題活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)了幼兒園,了解了各活動(dòng)場(chǎng)所,,熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施,,為幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活打下了基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,,孩子們的興趣高漲,,愿意參與活動(dòng),這是此活動(dòng)的成功之處,,但個(gè)別幼兒內(nèi)向,,參與活動(dòng)的積極性不高,,需要教師更好的引導(dǎo),以便讓這部分孩子得到發(fā)展,。
設(shè)計(jì)意圖:
如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,,在家里有爸爸媽媽的疼愛(ài),他們是要風(fēng)得風(fēng),、要雨得雨,,然而他們對(duì)自己家人的情況卻了解得少之甚少,當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),,孩子們不聞不問(wèn),,若無(wú)其事。為了增進(jìn)家庭間親人感情,,培養(yǎng)孩子懂得關(guān)心他人的情感,,我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我愛(ài)我家”,。
活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解自己家庭的基本情況,,能學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人。
2,、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,大膽講述的能力,,為幼兒樹(shù)立自信心,。
3,、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛(ài)家人的情感,懂的體貼,、關(guān)心長(zhǎng)輩。
活動(dòng)(一):常識(shí)。
活動(dòng)名稱:“我的家”
活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓幼兒學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人,,知道父母的姓名及職業(yè)。
2,、發(fā)展有二的口語(yǔ)表達(dá)能力及表現(xiàn)力,。
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小班周計(jì)劃表周春季篇九
17世紀(jì)(捷)教育家夸美紐斯說(shuō):“游戲是發(fā)展多種才能的智力活動(dòng),是擴(kuò)大和豐富兒童觀念范圍的有效手段,。”來(lái)看看小班的游戲活動(dòng)計(jì)劃吧!下面是本站小編收集整理的小班游戲活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
二,、班級(jí)情況分析:
本班幼兒有41名,,其中女生23名,男生18名,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的游戲活動(dòng),,大部分幼兒能按照自己的意愿選擇自己喜歡的游戲,但也有部分幼兒個(gè)性比較內(nèi)向,,像沈思語(yǔ),、張?jiān)娫吹刃∨笥训剿杏螒蚨挤峙浜昧诉€沒(méi)有選擇到自己想?yún)⒓拥挠螒颉T谟螒蛑?,小朋友往往不能有始有終地堅(jiān)持自己的角色,,像張維城、何宇航,。還有的幼兒像錢徐超,、唐子杰等小朋友經(jīng)常在游戲中搗亂,弄得一塌糊涂,,有很強(qiáng)的破壞性行為,。小朋友之間交往的語(yǔ)言不多,,往往動(dòng)作多于語(yǔ)言,,并且只有個(gè)別幼兒玩得比較好,像王泱,、張洲銘,。有的小朋友是時(shí)好時(shí)壞,表現(xiàn)得不穩(wěn)定,。在游戲結(jié)束時(shí),,玩具不會(huì)整理,特別是娃娃家游戲中,,床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的,,提供的材料灑得滿地都是,,還有點(diǎn)心店里也是的,滿地都是點(diǎn)心,,有些小朋友還玩些不怎么好的游戲,,針對(duì)以上的情況,擬定一下計(jì)劃措施,,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),提高幼兒各方面的能力,。
三,、游戲目標(biāo):
1、根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。
2,、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進(jìn)一步明確角色的職能,,能根據(jù)角色開(kāi)展相應(yīng)的游戲,。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,,與伙伴之間能積極交往,一起合作進(jìn)行游戲,,并嘗試開(kāi)展新的游戲主題,。
4、遵守游戲規(guī)則,,收放,、整理玩具時(shí),做到迅速,、有序,、整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià),,不隨意插嘴,,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
5,、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦筋,,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。
6,、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力,。
四、具體措施:
1,、針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,,根據(jù)主題,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū),、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等等,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。
2,、突出個(gè)性化方面,。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
3,、明確各區(qū)域目標(biāo),,教師與幼兒同時(shí)游戲,并同時(shí)指導(dǎo)說(shuō)話,、玩法,。
4、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察事物,,學(xué)習(xí)講完整的話,,能把自己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話能力和觀察能力,。
5,、結(jié)合社會(huì)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動(dòng),,以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己和同伴,,能與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
6、重視游戲評(píng)講,,讓幼兒感受到好的一面,,并獲得成功的喜悅,并為下一次的游戲提出更高的要求,。
7,、重視知識(shí)的積累,在游戲中讓幼兒多看,、多說(shuō),、多做、多動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)識(shí)事物的能力,。
8、多關(guān)注班中怕事膽小,、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng),,讓他們多參加各種游戲活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)他們開(kāi)朗活潑的性格和聽(tīng)話的習(xí)慣,。
9,、讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng),,讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)感覺(jué),。
10、抓好安全和衛(wèi)生教育,,讓幼兒在玩中注意安全,,而且玩好后要及時(shí)洗手。
11,、在游戲活動(dòng)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣,。
1,、幼兒園小班體育游戲:網(wǎng)小魚(yú)。
玩法:將全班幼兒分成兩部分,,一部分幼兒做魚(yú)兒,,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈,,做魚(yú)兒的幼兒站在圓圈中間,。游戲開(kāi)始,全體幼兒念兒歌:魚(yú)兒魚(yú)兒游阿游,,游到西來(lái)游到東,,魚(yú)兒魚(yú)兒快快游,小心魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚(yú)兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開(kāi),,圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚(yú)網(wǎng),,盡量把魚(yú)兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚(yú)兒鉆出去一大半時(shí),,大魚(yú)網(wǎng)變成小魚(yú)網(wǎng),,小魚(yú)網(wǎng)可以由2個(gè)或3個(gè)幼兒做成,被捉到的魚(yú)兒不能再參加游戲,。直到把魚(yú)兒都捉完,。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。
2,、幼兒園小班體育游戲:小兔拔蘿卜,。
教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。"菜地里的蘿卜豐收了,,我們一起去把它們拔回家,。"第一次游戲時(shí),雙腳并攏連續(xù)向前跳,。
第二次游戲時(shí),,雙腳時(shí)而并攏時(shí)而分開(kāi)跳。
第三次游戲時(shí),,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜,。
3、放松身體,,結(jié)束活動(dòng),。聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
幼兒每人拿一個(gè)圈,,當(dāng)做汽車方向盤,,開(kāi)著汽車把蘿卜運(yùn)回家。
游戲"山上有個(gè)木頭人"指導(dǎo):師生共同玩游戲"山上有個(gè)木頭人",。讓幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作,,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說(shuō)話也不能動(dòng),,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),。游戲兒歌內(nèi)容:山,山,,山,,山上有個(gè)木頭人三,三,,三,,三個(gè)好玩的木頭人,,不許說(shuō)話不許動(dòng)。
教案,。
:滾鐵罐,。
目的:追著跑,,撿起東西,。前提:會(huì)慢跑,停止時(shí)不向前摔倒,。
方法:在一個(gè)小鐵罐內(nèi),,裝1~2顆小石子。家長(zhǎng)在空地上將鐵罐滾在地上,,石子使空罐發(fā)出響聲招引孩子迫鐵罐,,到鐵罐停止處,彎下身子將鐵罐拾起,。注意要用帶蓋的小鐵罐,,不能用打開(kāi)過(guò)的鐵罐頭,以防開(kāi)口處刺傷孩子,。如果孩子跑步還不會(huì)停止,,可將罐滾到墻邊或有柵欄處,讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下,。多練習(xí)后,,孩子就會(huì)在夠著東西之前減速,學(xué)會(huì)自己停穩(wěn),,不必扶物投得遠(yuǎn),。
[活動(dòng)目標(biāo)]1、能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小,。2,、透過(guò)泡泡來(lái)觀察身邊的事物,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂(lè),。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]每人一小瓶肥皂水,、一根吸管。
[活動(dòng)過(guò)程],。
一,、吹泡泡。
1,、老師先演示吹泡泡,,為幼兒發(fā)放好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡,。
2,、輕吹得大的幼兒介紹自己吹泡泡的方法,。
3、請(qǐng)幼兒再次嘗試吹泡泡的方法,。
4,、幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小,。
二,、看泡泡。
1,、請(qǐng)幼兒觀察,、對(duì)比在屋里和在陽(yáng)光下的變化。
2,、請(qǐng)幼兒嘗試在瓶口吹一個(gè)大泡泡,,把大泡泡作為照相機(jī),觀察周圍的事物,。
三,、抓泡泡。
1,、教師吹泡泡,,其他幼兒抓泡泡。
2,、讓幼兒觀察泡泡抓到后有什么變化,。
四、延伸幼兒回到教室后,,畫泡泡,。
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我班共有幼兒23名,,男孩子有17名,,女孩子有6名。由于幼兒年齡較小,,幼兒剛?cè)雸@,,同伴之間的交流較少,語(yǔ)言交往能力,,自制能力較差,,動(dòng)手能力薄弱,手指不靈活,,思維比較局限,。針對(duì)這些情況,我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域:語(yǔ)言區(qū)(故事姐姐),、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻),、手工區(qū)(陶藝作坊),、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動(dòng)員),、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭),、運(yùn)動(dòng)區(qū)(運(yùn)動(dòng)小健將)為幼兒更好的成長(zhǎng)提供良好的空間。
二,、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo),。
1)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的,、自由的,、開(kāi)放的環(huán)境,。
2),、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。
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小班周計(jì)劃表周春季篇十
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布20xx幼兒園小班周計(jì)劃表,更多20xx幼兒園小班周計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
本周預(yù)設(shè)目標(biāo),。
1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排,。
2,、喜歡喝白開(kāi)水。
3,、感受圓的奇妙變化,。
生活活動(dòng)。
1,、喜歡喝白開(kāi)水,。
2、知道正確的進(jìn)餐方法,。
3,、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
區(qū)域活動(dòng),。
表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演,。語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,供幼兒講述,。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西,。
體育活動(dòng),。
1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍,、有力,、到位。
2,、集中游戲:《滾小球》,、《螞蟻搬豆》。
3,、自選游戲:提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。
集中與游戲活動(dòng)。
1,、早期閱讀:奇妙的圓,。
2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走,。
3,、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心。
4,、區(qū)域活動(dòng),。
1、數(shù)學(xué):配對(duì)(一),。
2,、音樂(lè):十二點(diǎn)鐘靜悄悄。
4,、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳,。
5、體游:鉆山洞,。
1,、兒歌:洗手歌。
2,、英語(yǔ):
hello,i’mbobo.
3,、角色游戲:娃娃家。
4,、體游:老鷹捉小雞,。
1,、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)。
2,、社會(huì):抱一抱,。
3、表演游戲:
我的一家子(上),。
4,、區(qū)域活動(dòng)。
整合:幼兒園里的生活,。
1,、故事:勤洗手。
2,、手工:裝飾帽子,。
3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子,。
4,、體游:小兔跳。
環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥,、塑料彩泥壓膜工具,,讓寶寶壓制出圓形。2,、語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,,供幼兒講述。3,、語(yǔ)言區(qū):布置“奇妙的圓”,,供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品。
家園互動(dòng),。
尊敬的家長(zhǎng):
1,、建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡,。